無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

舉辦游泳比賽篇一

“啪！”海豚關掉了收音機，兩眼直放光，他是最愛吃好吃方便又快捷的“蝦蝦牌香味珊瑚夾心的瑞雪面餅了”，“我啊，如果贏了話，就可以吃一輩子‘蝦蝦牌香味珊瑚夾心的瑞雪面餅’了，哇……”

“老婆，加油呀！”公金魚對母金魚說，“別忘了啊，你可是要買你那‘可落牌海藻衣’和‘每個_牌耳環’的”“放心，老公，明天我會打扮的很漂亮的。”

鯨卻一夜也沒有睡著，他想家了，想臥病在床的母親，母親還在那個破屋子里……

經過海底各位會批準，目標（終點）定在鯨的家鄉。

第二天，聽到音迅的魚呀蝦呀都來了，當然，也未免發生點混亂——大魚吃小魚，小魚吃蝦米嘛。一陣狂餐之后，大家的眼珠都集中在了比賽場上。這時，選手已經就位了。

“砰！”fa令槍響了，海豚卻在海面跳著踢踏舞，他想象自己是駿馬，在疆場馳騁，想象自己是鳥，在天空中飛翔……可他在原地打轉，真是……

金魚卻時刻不忘炫耀自己的美麗，一邊慢吞吞的跳著“華爾茲圓舞曲”一邊唱著擱大老遠都肉麻的歌，慢慢的，慢慢的前行。

由于終點是自己家鄉，鯨一直拼命的游啊游，游啊游，第一個到了終點，他用得來的獎金給媽媽治好了病，還給家鄉建了很多高樓大廈。

金魚和海豚后悔極了，真的是后悔末及的……

舉辦游泳比賽篇二

今天，我們在游泳池里舉行了一場別開生面的游泳比賽。

我們游泳隊員分成兩個隊，每個隊有六個人，大家都在游泳池邊等候比賽。

開始比賽了，兩個隊的第一個隊員出發了，他們一聽見教練的命令，立刻向前劃去。結果我們隊的隊員領先，我們隊的隊員都高興極了。第二輪第三輪也是我們領先，可是第四輪，我們隊員因為個子太小，游得太慢，結果落在別人后面。大家都非常著急，大聲對他喊，“加油！加油！”頓時，游泳池里的喊聲震耳欲聾、驚天動地。

第五輪輪到了我，我想我一定要趕上去，一定要贏。我揮動雙臂，雙腿不停拍打著水，奮力向前游去。我游到了對岸，看了看對手，啊！他距離我半個身位，他快趕上我了！好險啊！我就雙腳一蹬，拼命地往回游，還有一米、兩米、三米……終于游回來了！我轉身一看，那個隊員還在后面游呢！我們隊友都歡呼著：“劍頤怯耍

教練舉起大拇指夸獎我們：“你們贏了，不錯！”教練叫我們在旁邊休息，叫輸了的一隊再游一圈。

呵呵，今天游泳真爽！

舉辦游泳比賽篇三

“想參加鼓樓區小學游泳比賽的同學請到學校大隊部報名！”聽到廣播后我心里嘀咕起來：游泳比賽呀，我們學校歷年沒人能拿第一，年年總分都是倒數。報個名，游一游，怎么也要試試看吧，只要不墊底就是勝利。說不定運氣好，能拿個名次呢！于是，我就去報了名。

到了比賽的那一天，來到了五臺山游泳館。進到更衣室，看到來了那么多人參加比賽，我嗓子有些發緊。教練看出了我的緊張，吩咐我換上游泳衣后先去旁邊的池子，活動活動，放松下心情。和其他幾個同學在池子里玩了一會，上岸后我感覺好多了。就在這時，聽到了喇叭里喊我們這一組的`號了，我趕緊站隊準備上場比賽了。

比賽的時刻到了，我被安排在了最左側的泳道。站在起跳臺上，看了看身旁的對手，心里不由地叫苦：媽呀，怎么這么倒霉，這一組代表其他學校的選手個個都是人高馬大、虎背熊腰的游泳專業隊選手，就我一個業余的，還長得這么瘦小，這些人都比我高出不止一個頭，這怎么比呀？這跟讓大象與螞蟻比賽有什么區別？越想心里就越發慌，心一虛，腿就有些發軟，不由自主地打起了哆嗦。本來準備采用跳水的姿勢出發的，卻稀里糊涂地撲通一聲掉下了游泳池。

水一下子嗆進了我的嗓子，眼淚也跟著下來了。剛剛匆匆地浮出水面，發令口哨吹響了。顧不上抹去眼淚，趕緊蹬了一下池壁，急急忙忙用力向前劃去。顧不上泳姿了，自由式、蛙游，狗刨…。三十六計我都用上了，心里叫著：拼了，使勁！往前，再往前！

漸漸地，我開始體力不支，氣也喘不過來了，連著嗆了好幾口水。停下來朝前看了看，離岸還有十多米的距離，已經有人到頭了。反正是比不過他們了，只要堅持游到頭就是勝利！“一定要堅持到頭，加油，努力！”我在水里歇了一下，調整下呼吸，趕緊繼續向前游去。

終于到岸了，岸上的教練伸出手，想拉我上去。盡管已累得快虛脫了，我還是閃身游過，踩著池邊的扶手自己爬了上來。哼，雖然是最后一個，我也不能像個落湯雞似地被人拎上岸來，好歹要注意學校形象，雖敗猶榮嘛。上了岸，顧不上聽我們組的成績，我就朝更衣室走去。一到更衣室，我就像軟面條似地癱在了長凳上，動都不想動了。

教練告訴了我的成績，值得安慰的是，我們這一組還有個家伙沒下水，沒有成績，這樣我得了個“第二”，還不錯！