人生，是一段有著優(yōu)美風(fēng)景的旅程，每個(gè)人都在開(kāi)辟一條屬于自己的路，有的路柳蔭灑地，有的路落葉紛紛，有的路表面陰云密布但轉(zhuǎn)角卻柳暗花明。而只有選擇一條適合自己的路才是最美好的路。以下是小編整理的關(guān)于走自己的路議論文800字的內(nèi)容，供大家參考。

走自己的路議論文1

大學(xué)生小朱向父母坦誠(chéng)自己不想當(dāng)大公司的網(wǎng)絡(luò)工程師，反而想當(dāng)一名小“電商”，收到了來(lái)自父母的疑慮與擔(dān)心。經(jīng)過(guò)一番深思熟慮后，小朱認(rèn)為做一名電商，既能發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，又能擁有較好的職業(yè)前景，電商這一職業(yè)不比大公司的網(wǎng)絡(luò)工程師差。成人。網(wǎng)絡(luò)工程師這一職業(yè)聽(tīng)著體面，其前景也不錯(cuò)。但是我認(rèn)為，選擇適合自己的路更不失為一個(gè)好辦法，創(chuàng)新性地才去。適合自己發(fā)展的路，能有益于自身前途發(fā)展，也能要?jiǎng)?chuàng)新就業(yè)在社會(huì)上蔚然成風(fēng)。

烏鴉喝水這個(gè)故事，我相信大家已經(jīng)耳熟能詳了。但是某一天里，一只老烏鴉卻發(fā)現(xiàn)有一群年輕的烏鴉采取了新的喝水方式，他們用嘴銜接著吸管，把吸管深入長(zhǎng)而細(xì)窄的口瓶中，咕嚕咕嚕地喝起水來(lái)。老烏鴉不禁心生疑惑：“老祖先流傳下來(lái)的方法不是讓我們把石子扔入瓶中，再等瓶子里的水溢上來(lái)才再喝嘛?”一只年輕的烏鴉應(yīng)答：“是這樣沒(méi)錯(cuò)，但那種方式已經(jīng)過(guò)于繁雜，也不適用于我們年輕的一代了。”是的，這只年輕的烏鴉說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)，隨著歷史的不斷發(fā)展，我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)老路上，有不少落后、值得大家摒棄的地方，而作為新一代的我們應(yīng)該要根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要?jiǎng)?chuàng)造新的方法途徑，為自己打造一條具有時(shí)效性、更適合自己的發(fā)展道路。

那么可能有人會(huì)問(wèn)到：“讀書這么多年，到頭來(lái)卻只能做個(gè)電商，值不值得呢?”

北大女學(xué)霸石悅，她放棄高薪工程師職業(yè)轉(zhuǎn)身變?yōu)橹木W(wǎng)絡(luò)游戲直播解說(shuō)員。有人問(wèn)她：“面對(duì)此類，你有什么想過(guò)?后悔嗎?”的問(wèn)題的時(shí)候，她會(huì)坦然一笑，然后回答：“沒(méi)有，我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲直播員這一職業(yè)十分適合。我并不是因?yàn)槲沂莻€(gè)學(xué)霸就要去做工程建筑師。”誠(chéng)然如此，一個(gè)人選擇未來(lái)的路時(shí)，并不只在乎自己的志向有多么高遠(yuǎn)，還要看清楚前方的路是否為心中所向，是否真的適合自己。兼具能力和志向的大學(xué)生小朱選擇做一名電商，走適合自己的路，為了更好的突顯掙錢贍養(yǎng)父母的目的，這類現(xiàn)像在社會(huì)中并不少見(jiàn)，年輕人懷著自己的夢(mèng)想向未來(lái)奔跑，擁抱明天，讓社會(huì)穩(wěn)健發(fā)展，從而實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)。

讓我們懷揣夢(mèng)想，與時(shí)具進(jìn)，奮力前行。

走自己的路議論文2

威尼斯位于意大利東北部，是世界聞名的水上城市。這里河道縱橫交叉，小艇成了主要的交通工具，等同于大街上的汽車。

這天，施大作家和兄妹二人有幸得到邀請(qǐng)，出席威尼斯執(zhí)政官組織的宴會(huì)。三人乘坐小艇前往，一邊欣賞水城的迷人風(fēng)光，一邊談笑風(fēng)生，好不愜意。

宴會(huì)高朋滿座，城邦使節(jié)、社會(huì)名流悉數(shù)到場(chǎng)。就餐時(shí)，聽(tīng)差給來(lái)賓捧上煎魚。

人人面前擺的都是肥大的魚，只有穿寬大長(zhǎng)袍那位先生面前擺的是一條很小很小的魚。

那位先生的情緒似乎一點(diǎn)都沒(méi)受影響。不過(guò)他并沒(méi)有吃魚，而是用手把盤子里的小魚拿起來(lái)，湊近自己的耳朵邊，仔細(xì)地聽(tīng)著，然后再逐一放回盤子里。執(zhí)政官見(jiàn)狀感到莫名其妙，便好奇地問(wèn)他在做什么。

只聽(tīng)那位先生大聲說(shuō)道：“幾年前，我的一位朋友逝世，舉行的是海葬，不知他的遺體是否已埋入海底，我就挨個(gè)問(wèn)這些小魚，看它們知不知道情況。”執(zhí)政官聽(tīng)了覺(jué)得很有意思，便追問(wèn)：“那么，這些小魚都說(shuō)了些什么?”那位先生說(shuō)：“它們對(duì)我說(shuō)，它們都還幼小，根本不知道過(guò)去的事情，建議我向同桌的大魚們打聽(tīng)打聽(tīng)。”執(zhí)政官聽(tīng)罷，恍然大悟，哈哈大笑起來(lái)，并立即吩咐聽(tīng)差馬上給這位先生端一條最大的煎魚來(lái)。“這位先生好機(jī)智啊!”坐在隔壁桌的萬(wàn)里路目睹這一切，脫口而出。“噓——”施大作家將食指往唇邊一豎，壓低了嗓音，“此非凡人。”“噢，那是何方神圣?”萬(wàn)卷書湊了過(guò)來(lái)。“他就是大名鼎鼎的詩(shī)人但丁。”施大作家一臉崇拜。“那他都寫了什么作品呢?”萬(wàn)里路問(wèn)。

“他的作品很多。最著名的要數(shù)《神曲》了。”“神曲?”萬(wàn)里路眼睛瞪得滾圓，“難道《忐忑》《江南style》《小蘋果》這些神曲都是他寫的?”“非也，非也!你所說(shuō)的那些‘神曲’，指的是流傳度極廣，唱著停不下來(lái)的歌曲，而我說(shuō)的‘神曲’則是一部大作。”

施大作家也被逗樂(lè)了。“那是什么大作?”萬(wàn)里路一臉狐疑。“《神曲》全長(zhǎng)14233行，由《地獄》《煉獄》及《天堂》三部分組成。”施大作家將杯中酒一飲而盡，“這部作品通過(guò)作者與天國(guó)各著名人物的對(duì)話，反映出中世紀(jì)文化領(lǐng)域的成就和一些重大的問(wèn)題，歌頌了靈魂的美好與光明的引導(dǎo)，表達(dá)了詩(shī)人執(zhí)著追求真理的思想。”“噢，我想起來(lái)了。”萬(wàn)卷書似乎想起了什么，“老師說(shuō)過(guò)，這部書還有個(gè)《序曲》，主要講詩(shī)人迷失在一座昏暗的森林之中，當(dāng)他看到行星的光輝而舉步向前時(shí)，竟然出現(xiàn)了三只猛獸擋住去路，三只猛獸分別是代表逸樂(lè)的豹、代表野心的獅子和代表貪婪的狼。”

“沒(méi)錯(cuò)，正是這三只猛獸要把詩(shī)人逼回昏暗的森林，還好古羅馬詩(shī)人維吉爾的靈魂出現(xiàn)了，他受詩(shī)人暗戀的貝雅特麗齊之托前來(lái)拯救詩(shī)人從另一條道路走出困境。”“感覺(jué)夢(mèng)幻一般，又頗有象征意義。”萬(wàn)里路若有所思。“這正是詩(shī)人的偉大所在，一切智慧都蘊(yùn)含其中呢!”“《地獄》講了什么呢?”萬(wàn)卷書問(wèn)。但丁筆下，地獄對(duì)于惡人來(lái)說(shuō)十分可怕，他們?cè)谀抢镆艿礁鞣N各樣的懲罰;而對(duì)于一些哲學(xué)家、思想家、大詩(shī)人來(lái)說(shuō)，卻是十分美好的地方，那里不但沒(méi)有苦刑，還有宏偉的城堡、美麗的溪流、青翠的草地呢。”施大作家回答。“那《煉獄》呢?”萬(wàn)卷書對(duì)此并不了解。“煉獄分七層，每層住著一種懺悔的靈魂。他們都在主動(dòng)地改造自己：驕傲者屈身唱著圣歌，嫉妒者雙眼鎖著鐵絲互相依靠，易怒者口唱上帝的羔羊，怠惰者以勞動(dòng)來(lái)悔過(guò)，貪財(cái)者以嘴親地，貪食者望著果樹而不食，貪色者在火中奔跳想燒去欲火。”施大作家解釋道。“那《天堂》一定描寫了特別美好的境界!”萬(wàn)里路猜測(cè)。“此言不差。

在詩(shī)人的筆下，天堂分為九重，經(jīng)過(guò)洗心革面的靈魂才能升到這里……”施大作家侃侃而談，宴會(huì)也在不知不覺(jué)中結(jié)束了。為了更多地了解大詩(shī)人但丁，三人決定跟在他后面走一段，找個(gè)機(jī)會(huì)好好求教。路上，一件讓人意想不到的事發(fā)生了。但丁居然沖進(jìn)一家鐵匠作坊，拿起鐵匠的錘子等工具，一件又一件地扔到街上。鐵匠氣壞了，憤怒地質(zhì)問(wèn)：“你干什么?你瘋了嗎?”但丁義正詞嚴(yán)地說(shuō)：“我不毀壞你的東西，你就要?dú)奈业臇|西。”鐵匠覺(jué)得奇怪：“難道我破壞了你的什么嗎?”但丁答道：“你剛才一邊打鐵一邊在唱我的詩(shī)歌，卻不按我寫的去唱，你破壞了我的作品!”

“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!”看罷此景，施大作家感慨道。

走自己的路議論文3

匆匆趕路的貓頭鷹跟斑鳩說(shuō)，大家不喜歡它的叫聲，它要搬家。斑鳩對(duì)它說(shuō)：“你只要改變自己的叫聲就可以了，何必要搬家呢?”

有人說(shuō)這個(gè)故事告訴我們改變環(huán)境，不如改變自己。有人說(shuō)這是讓人學(xué)會(huì)自省，還有人說(shuō)要學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮所長(zhǎng)……

可是大家有沒(méi)有想過(guò)，貓頭鷹為什么要改變叫聲?就因?yàn)榇蠹也幌矚g?誰(shuí)規(guī)定貓頭鷹的叫聲一定要像黃鶯一樣婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)?誰(shuí)說(shuō)花朵就一定要耀眼奪目?樹木就一定要筆直高大?試想，如果所有的動(dòng)物都是人們所定義的悅耳的聲音，那世界將會(huì)是怎樣的千篇一律?

我認(rèn)為這是不合理的。事物都有兩面性——這是事實(shí)。若其本身不合理，那么必然會(huì)被歷史淘汰、摒棄。所以既然存在，都有其合理的一面，既然合理，又憑什么要求別人改變呢?生而不同，強(qiáng)迫別人活成自己想要的模樣，這難道不是社會(huì)的悲哀嗎?當(dāng)今社會(huì)，有太多的人因?yàn)楣虉?zhí)地堅(jiān)持自己的想法，而強(qiáng)迫別人去改變。在他們看來(lái)，男孩子就該充滿陽(yáng)剛之氣，女孩子就該溫柔可愛(ài)，孩子不可能有壓力，大人就應(yīng)該要堅(jiān)強(qiáng)。有些男生因?yàn)殚L(zhǎng)相偏溫柔被噴“娘”，有些女性因?yàn)榇虬绾烷L(zhǎng)相偏男性被嘲弄不男不女等等。

可我們有沒(méi)有想過(guò)，為什么要這樣定義?哪條法律規(guī)定的?殊不知這樣的偏見(jiàn)落到對(duì)方頭上，可能就是一座山，壓得人喘不過(guò)氣。有多少校園欺凌，就是這樣被定義和看不慣引起的。當(dāng)今世界是豐富的，多元的。別因?yàn)槟悴幌矚g，就狠狠反對(duì)它，子非魚，安知魚之樂(lè)?總是用自己的三觀去要求別人，恰恰暴露了自己眼界的狹窄。心胸越是寬闊的人，越懂得包容不同。

因?yàn)樘诤鮿e人的眼光所以一而再的想改變自己，把自己打磨成別人喜歡的模樣，整容整成一樣的網(wǎng)紅錐子臉，減肥減成一樣的皮包骨頭，給身體帶來(lái)很多健康隱患，意義何在?

易烊千璽曾說(shuō)：“外界的聲音都是參考，你不開(kāi)心就不要參考。”對(duì)自己充滿信心，不要因?yàn)閯e人5%的負(fù)面評(píng)價(jià)，就去否認(rèn)自己100%的努力。所以，走好自己的路，讓別人說(shuō)去吧!有句話說(shuō)的好：“允許自己不同，你是特立獨(dú)行;允許別人不同，你會(huì)海納百川。”尊重差異，是種境界，理解別人，是份慈悲。格局大的人，都懂得和而不同。

既然選擇走自己的路，便不必考慮耳邊的閑言碎語(yǔ)，別再抉瑕掩瑜，別再小心翼翼。讓每一個(gè)合理的不同的存在，都大步向前吧!

走自己的路議論文4

說(shuō)到路，自然會(huì)想起膾炙人口的那句名言——“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!”細(xì)品此句，含義深刻，總讓我心生感慨。“走自己的路”，多么自由灑脫的宣言!大千世界，蕓蕓眾生之中，有人活得自我，快意十足。

古希臘繁華的街頭，一個(gè)木桶里探出兩只臟臟的手，主人枕著蓬亂的頭發(fā)，愜意地享受著這晴空的溫暖——“犬儒派”的哲學(xué)家狄?jiàn)W根尼住在大桶里。國(guó)王問(wèn)他有何所欲，他只是懶洋洋地回答：“只要?jiǎng)e人不擋住我曬太陽(yáng)的陽(yáng)光。”空山新雨后，林中蔥蘢的樹影下從容地走著一個(gè)身影，衣襟間攜了滿懷的清涼——唐代詩(shī)人王維退隱山林，得亦不喜，失亦不憂，閑賦一曲詩(shī)詞，孤賞一輪圓月。芳草萋萋、風(fēng)景幽雅的山麓間，他瀟灑地吟唱著：“行到水窮處，坐看云起時(shí)。”精致亭臺(tái)上的花磚縈著淡淡的夜霧，襟角飄逸，臥于小園賞景臺(tái)邊，望半白的桐花飄飄灑灑，淺粉的荷蓮羞澀綻放，眉間沾了一點(diǎn)酒意——風(fēng)流才子唐伯虎籠罩于一片嫣紅碎影之中，無(wú)憂無(wú)慮地淺淺笑道：“酒醒只在花前坐，酒醉還來(lái)花下眠。”浩瀚的海邊，有一個(gè)迎著清爽的海風(fēng)，沐著午后暖暖的陽(yáng)光，張開(kāi)雙手自由奔跑的人——海子孤獨(dú)而痛快地唱道：“從明天開(kāi)始，做一個(gè)幸福的人……面朝大海，春暖花開(kāi)……”

他們活得何其瀟灑，何其超然。他們用自己所喜愛(ài)的方式，詩(shī)意地生活著，毫不在乎他人的冷嘲熱諷，各種壓力。他們用盡了一生去追尋他們想要的生活，釀造著他們甜美的人生甘霖。于是，我希望能與他們走

過(guò)的生命軌跡并行——灑脫地生活，走自己選擇的路，義無(wú)反顧。

走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!在自己的路上，放聲飛歌。

走自己的路議論文5

閱讀下面的材料，按照要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)有位企業(yè)家在商場(chǎng)上有著驚人的成就。當(dāng)他在事業(yè)達(dá)到顛峰的時(shí)候，有一天陪同他的父親，到一家高貴的餐廳用餐，現(xiàn)場(chǎng)有一位琴藝不凡的小提琴手正在為大家演奏。這位企業(yè)家在聆聽(tīng)之余，想起當(dāng)年自己也曾學(xué)過(guò)琴，而且?guī)缀鯙橹偪瘢銓?duì)他父親說(shuō)：“如果我從前好好學(xué)琴的'話，現(xiàn)在也許就會(huì)在這兒演奏了。“是呀，孩子，”他父親回答，“不過(guò)那樣的話，你現(xiàn)在就不會(huì)在這用餐了。”對(duì)于這則材料，你有什么感受、聯(lián)想和思考要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意作文，不得套作，不得抄襲。

走自己的路，人生才最美

人生是一段有著優(yōu)美風(fēng)景的旅程，每個(gè)人都在開(kāi)辟一條屬于自己的路。有的路柳蔭匝地，有的路落英繽紛，有的路云霧密布卻轉(zhuǎn)角柳暗花明，有的路陽(yáng)光明媚卻暗藏埋伏世界上完全相同的兩片葉子，而只有選擇適合自己的路，才是最好的路。伴著時(shí)間的流偶逝，一代代先哲定格在歷史的長(zhǎng)河中，他們因?yàn)檫x擇了適合自己的人生路，而讓生命異彩流光。

本色的道路，是駛向彼岸的燈塔。這燈塔，指引著我們前進(jìn)的方向。還記得烏江邊上的項(xiàng)羽嗎還記得李清照“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的豪邁嗎的確，項(xiàng)羽只是歷史長(zhǎng)廊中多如牛毛的“君王”中的一個(gè)，而且還是個(gè)失敗的君王。然而，卻沒(méi)有誰(shuí)說(shuō)他是最不起眼的一個(gè)，這正是因?yàn)樗膭傊保蔫铗垼娜崆椤Ｓ谑牵覀冇肋h(yuǎn)地記住了他——悲情的西楚霸王。歷史

長(zhǎng)河將他沉淀在熠熠閃光的那一頁(yè)，因?yàn)樗谋旧膬?yōu)秀，他的悲情。因此說(shuō)，不管是英雄也好，貧民也罷，走出自己的道路，活出自己的精彩，才是人一生所追求的目標(biāo)，宛如夜航的一樣。本色，為人生指明了前進(jìn)的方向。

瀟灑的道路，攀登峰巔的墊腳石。瀟灑是什么瀟灑是道恪守在每個(gè)人心靈中的美麗的風(fēng)景，它能讓我們的人生更豪邁，它能讓我們的生命更精彩。還記得李白“天生我才必有用”“直掛云帆濟(jì)滄海”的自信嗎還記得“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”那藐視強(qiáng)權(quán)的心聲嗎李白沒(méi)有顯赫的政績(jī)，更沒(méi)有驚天動(dòng)地的疆場(chǎng)征戰(zhàn)，卻沒(méi)有人忘記他。這正是因?yàn)樗麨閲?guó)為家直抒胸臆的吶喊，他為蒼生為民吞吐宇宙的豪情，為華夏大地的安寧而光照千秋的期盼。于是，我們永遠(yuǎn)地記住了他——詩(shī)仙。歷史的長(zhǎng)河將他沉淀在熠熠閃光的那一頁(yè)，因?yàn)樗恼鎸?shí)純樸，他的瀟灑率真，他的不斷進(jìn)取，他的不停攀登。

自信的道路，走向成功的登云梯。自信，它能引領(lǐng)我們達(dá)到更高的境界，活在這個(gè)世界上，需要更多的是自信。還記得他“三落三起”后依然邁著堅(jiān)定豪邁的步伐嗎還記得改革開(kāi)放的春風(fēng)刮到了中國(guó)的山山水水嗎“東方風(fēng)來(lái)滿眼春”的深圳巡禮，更堅(jiān)定自信了走特色社會(huì)主義這條道路的正確。是的，沒(méi)有人忘記。的確他沒(méi)有高大偉岸的身材，沒(méi)有強(qiáng)健的體魄。然而，卻沒(méi)有人敢說(shuō)他不是一代偉人!這正是因?yàn)樗膱?jiān)毅和自信，他的雄韜偉略，他的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。攀登這架改革開(kāi)放的云梯，中國(guó)于是快速發(fā)展著。我們永遠(yuǎn)地記住了他——鄧爺爺。歷史的長(zhǎng)河將他沉淀在熠熠閃光的那一頁(yè)，因?yàn)樗膱?jiān)定與自信，他的深遠(yuǎn)目光。

的確，他們都已逝去。然而，歷史卻將他們定格在屬于他們的時(shí)代和位置上，伴著時(shí)間這條江河的流逝，直到永遠(yuǎn)!因?yàn)樗麄冏咧鴮儆谧约旱穆罚麄儽旧麄優(yōu)t灑，他們自信，不重復(fù)別人，綻放屬于自己的燦爛炫彩。

走自己的路議論文6

“走自己的路，讓別人去說(shuō)”這句話是我的座佑銘，我為什么會(huì)選擇這句話呢?那還要從去年的一個(gè)夏日說(shuō)起……

還記得那是一個(gè)絢麗的夏日，我走在馬路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)一個(gè)少女走來(lái)，她身一件白色T恤，下面穿著藍(lán)色長(zhǎng)褲，白色的涼鞋，腦后那濃而密的黑發(fā)束成馬尾辮。走著，走著，突然，她腳下一拐，鞋帶斷了，她停下，似乎想修一下鞋，可是辦不到，怎么辦呢?如果穿上鞋走，那費(fèi)時(shí)費(fèi)力，自己還受苦。我注視著她，心想：她該怎么辦呢?只見(jiàn)她停了一會(huì)，便毅然拖下涼鞋，卷起長(zhǎng)褲，赤腳走自己的路，這實(shí)在出乎我的意料。路上的行人看到這一幕有的一笑置之，有的驚訝地望著她，還有的“呵呵”的笑了兩聲。但那少女好像沒(méi)有看見(jiàn)和聽(tīng)見(jiàn)一樣，繼續(xù)走自己的路，偶爾經(jīng)過(guò)書攤還要翻閱一下新到的書刊。我不禁被她這種勇氣所震撼。

其實(shí)在生活中，常遇到這類事情，明知道怎樣做最好，但因膽小，擔(dān)心別人會(huì)議論，所以就放棄了。今后我們應(yīng)該像那名少女一樣，走自己的路，讓別人去說(shuō)。

從那天起“走自己的路，讓別人去說(shuō)”這句話就成為了我的座佑銘，它時(shí)常激勵(lì)著我：要認(rèn)準(zhǔn)自己的路，堅(jiān)定的走下去，或許會(huì)收獲一路花香……

走自己的路議論文7

意大利著名詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧。”的確，我們的人生應(yīng)該由我們自己主宰行走在自己選擇的人生路上，這其中別有一番獨(dú)特的滋味。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在人生的未來(lái)之路上，我們要不斷地求索路途中一切真善美的事物。

走自己的路，守住心靈的契約。哲學(xué)家康德曾說(shuō)過(guò)：“世界上有兩樣?xùn)|西值得我們永遠(yuǎn)仰望，一是我們頭頂上燦爛的星空，二是人們心中那高尚的道德律。”當(dāng)方舟子無(wú)畏打假之路，毅然前行;當(dāng)那位官二代傲慢喊出“我爸是李剛”時(shí)，這一正一反的強(qiáng)烈對(duì)比，讓我們不知是為之驕傲還是為之悲憤。要知道，道德在我們心中是永存的，它可以彌補(bǔ)智慧的缺陷，可以彌補(bǔ)才能的缺陷，但任何事物都無(wú)法彌補(bǔ)道德的缺陷。我們要帶著這份契約，一直向前。

走自己的路，堅(jiān)定美好的理想出自世界首富比爾。蓋茨曾在大學(xué)里學(xué)習(xí)，但他并不滿足于大學(xué)的知識(shí)，于是，他為了心中的理想，決定行走于自己的人生之路上。他開(kāi)始從事電腦的研究與開(kāi)發(fā)，多年的時(shí)間過(guò)去了，他都沒(méi)有后悔過(guò)，也不曾想要放棄，因?yàn)檫@是他一直堅(jiān)定的理想，正是由于這種堅(jiān)持，才讓他積累了那么多的財(cái)富與聲譽(yù)，成為了人人敬仰的大師。可見(jiàn)，理想不是隨便說(shuō)說(shuō)的，而是要付之于實(shí)際行動(dòng)中，這樣才能在人生路上不留有遺憾。

走自己的路，更不能輸在起點(diǎn)，而要努力，勤奮的學(xué)習(xí)。古時(shí)的匡衡年輕時(shí)十分好學(xué)。他家里很窮，買不起蠟燭，匡衡晚上想讀書的時(shí)候，常因沒(méi)有亮光而發(fā)愁。后來(lái)，他想了一個(gè)辦法，就在墻壁上悄悄地鑿了一個(gè)小孔，讓隔壁人家的燭光透過(guò)來(lái)。就這樣，他經(jīng)常學(xué)習(xí)到深夜，不停地在書中做筆記，摘錄，因?yàn)樗膱?jiān)持，因?yàn)樗那趭^苦讀，才讓他后來(lái)成為了西漢著名的學(xué)者，并曾做過(guò)漢元帝的丞相。這些成就不是上天可憐他的，而是恩賜給他的。這樣的人，豈會(huì)落后于他人?

勇敢的走自己的路，帶著一份契約，堅(jiān)定一種理想，為之努力，為之拼搏，讓自己的人生不再碌碌無(wú)為，這樣才能自信的走出一條屬于自己的路。

走自己的路議論文8

“同學(xué)們，注意一下，今天數(shù)學(xué)課的任務(wù)是將黑板上的中考新題型‘推理和探索’的題目做出來(lái)，我們比較一下誰(shuí)得又多又快。”徐老師指著黑板對(duì)我們說(shuō)道。

頓時(shí)教室里議論紛紛，“哎呀，我最討厭這類型的題目了。”小作家哭喪著臉埋怨道。我的數(shù)學(xué)學(xué)得也不算好，我看了黑板上的題目，真是毫無(wú)頭緒，我向四處望了望，尋找與我同憐的人。不久，我就看到有好多同學(xué)也只是呆呆地看著黑板，好像都沒(méi)有頭緒，“既然大多數(shù)同學(xué)都不會(huì)，大家的分?jǐn)?shù)都扣了，我也就和別人差不了多遠(yuǎn)，沒(méi)事。”我暗暗想到。我坐在位子上，一會(huì)兒看看手表，一會(huì)兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，老師好像覺(jué)察出了什么，輕輕走到我面前，關(guān)心地問(wèn)：“怎么了，都不會(huì)做嗎?”我立即答到：“哎呀，老師，這些題目太難了，一會(huì)兒等你講了，我就能聽(tīng)懂，那樣就可以了。”

徐老師這才明白，原來(lái)我沒(méi)有思考，只是在等別人的答案。老師意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)道：“別人給你講，即使你會(huì)了，可人家的思維并不是你的，等遇到了其它題目，你就又會(huì)六神無(wú)主了。記住：走別人的腳印，永遠(yuǎn)走不到別人前面。”我細(xì)細(xì)咀嚼著，心如潮涌。對(duì)啊，跟在別人后面，永遠(yuǎn)都是別人在你前面。我要通過(guò)自己的努力，走出一條自己的路來(lái)。我將題目抄了下來(lái)，認(rèn)真地從每一個(gè)角度去分析。一張張稿紙?jiān)诿β抵K于我找到了突破口，順利地將題目解了出來(lái)。那些似不可摧的題目竟然被我擊得全線崩潰。

這節(jié)數(shù)學(xué)課我不僅做出了題目，也走出了一條自己的路。我會(huì)時(shí)刻記著：“走別人的腳印，永遠(yuǎn)走不到別人前面。”

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