人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

大學生中秋節晚會活動策劃書篇一

中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，中秋月明情意濃，圓圓的月亮、各式的月餅象征著團圓，在中秋之夜，人們還愛吃些水果等團圓的果品，祈祝家人幸福美滿、甜蜜安康。雖然學生都喜歡過中秋節，但是對這個節日了解得并不深刻。開學初，正值中秋節來臨，因此，我們確立了“月到中秋分外明”這個活動主題，帶領學生在家鄉開展綜合實踐活動，組織學生調查，從而了解中秋節的由來、習俗、有關的詩歌秋以及月餅的由來，希望通過中秋節的各種活動讓孩子們了解民族的傳統節日并體驗社會生活。

1、活動時長：2周

2、活動目標：

（1）認知目標：

了解中秋節的由來；

了解中秋節的習俗；

了解中秋節月餅的相關知識；

了解有關中秋節的詩詞。

（2）能力目標

在活動中培養學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創新能力和與人交往、合作的能力。形成從生活中主動地發現問題、解決問題的能力，養成自主、合作、探究等良好的品質。

學會調查、收集、整理資料的方法，培養收集信息、處理信息的能力。培養學生經常觀察生活的習慣，提高審美能力、繪畫能力、寫作能力。通過展示、朗讀等形式培養學生的自信心，激發學生對綜合實踐活動的興趣。

（3）情感目標：

中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們的情感。通過本次活動讓學生走進中國的傳統文化，激發學生熱愛生活、熱愛家鄉、熱愛傳統文化的美好情感。

1、把發展學生綜合能力作為根本目標

主題大單元活動，其根本目的在于通過拓寬學習和運用的領域，加強各項課程以及與生活的聯系，促進學生素養的整體推進和協調發展。本次活動，在開展學習交流成果的過程中，非常注重學生各種能力的培養。如搜集處理信息的能力，組織策劃的能力，口語交際的能力，書面表達的能力，積累語言、感悟語言的能力，合作能力，創新能力等。

2、突出了活動的自主性與實踐性

綜合性主題活動重在參與，重在體驗，注重在活動過程中獲得的樂趣，得到的體驗，習得的方法，形成的能力。因此，本設計讓學生學會搜集整理資料，設計制作圖畫等。

3、注重成果的交流展示與評價

綜合性主題活動非常重視組與組的交流，交流本身就是一種學習。將自己的學習成果展示出來，并獲得別人的贊賞，則是學生的一種需要。為此，設計中既有制作，又有展覽，還從各個不同的角度評出不同的獎項。這樣學生參與學習的積極性更高了，并形成良性循環。

1、佳節思月——主題閱讀（9月5日——9月10日）

活動內容：

（1）搜集與中秋節相關知識，并在班內交流，讓同學們了解中秋節的來歷與含義，并從中解讀傳統節日在生活中的韻味。（班主任）

（2）搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，各班開展晨頌午讀，講一講這些故事、讀一讀這些詩歌、看一看這些書籍；如：與月亮或賞月有關的古詩文、美文及神話故事；（語文）

與月球或登月有關科技的知識等。（科學）

整理資料讓學生了解月亮與農歷的關系，認識年月日。（數學）

（3）組織同學們開展中秋節有關的詩歌背誦活動；（語文老師）

（4）匯總整理電子閱讀資料，發送到班級博客，內容豐富翔實。（語文）

（5）開發語文課程，研究教案《但愿人長久》以及《峨眉山月歌》（語文）

（6）學唱與月亮有關的歌曲，如《打月餅》《靜夜思》《水調歌頭》等。（音樂）

2、佳節賞月——實踐活動（9月11日——16日）

活動內容：

（1）四年級同學與家庭共度中秋佳節，一起賞月，并為家人送上祝福。（班主任）

（2）中秋征文活動，把歡度中秋節的情況、對中秋節的感悟、關于中秋節的遐想、對明月的歌頌等寫成作文，并開展中秋節優秀作文的評比活動。（語文）

（3）開展習俗調查研究。中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的風俗習慣，但由于中國地域廣大，人口眾多，風俗各異，中秋節的過法也是多種多樣并帶有濃厚的地方特色的。教師可引導學生向長輩了解自己家鄉過中秋節還有哪些風俗習慣，把了解到的記錄拍攝下來，回到班里進行交流。（班主任）

（4）設計一款“月餅”。

外形：新穎、別致、獨特、讓人喜愛、銷路暢通。

圖案：引人注意、有內涵意義。

色澤：賞心悅目、增進食欲。（美術、班主任）

（5）用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的賀卡，寫上一句的祝福的話語，寄給自己最親近的人。（美術、班主任）

（6）搜集與中秋節相關的詩詞，舉行一次詩詞朗誦會，要求能說出詩詞作者所要表達的主要內容，體味其中的意境。（語文）

（7）辦一張關于中秋節的小報，展示在班級文化墻。（班主任）

（8）根據自己的興趣特長，畫一幅中秋圖。（美術、電腦、班主任）

（9）開展中秋詩詞硬筆書法比賽。（語文）

（10）開展“快樂體驗”志愿者活動，少先隊員向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。（班主任）

（11）我眼中的月亮攝影展。（美術、班主任）

（12）巧手制月餅。把月餅的配料表給學生，讓學生根據比例制作月餅，理解百分比在生活中的.運用。（數學）

3、佳節憶月——交流展示、反思評價（9月17日左右）

綜合實踐活動課的評價標準應以學生已有的發展基礎為評價標準，并突出學習過程的體驗、情感、態度、價值觀和綜合實踐活動能力。教師可以通過觀察學生在活動中的表現對學生進行評價。對學生的評價方式可以是學生的自我評價，也可以是小組評價或由輔導老師（包括校外輔導員）進行評價。這在綜合實踐活動中是必不可少的一個環節，為此我們以展板的形式來對本次活動進行總結交流。

大學生中秋節晚會活動策劃書篇二

心向明月，共繪圓滿

1、讓員工過上一個愉快的中秋，提高員工士氣；

2、加強員工內部溝通，促進員工關系的進一步融洽，增進員工對公司的歸屬感與認同感；

3、以活動為契機讓員工表達心聲，建設企業內部形象；廣集員工智慧，共繪未來。

xx傳古文化傳播有限公司、xx越卓會展服務有限公司、xx品租實業有限公司全體員工。

20xx年9月27日周日19：00—20：30。

正大廣場

節目安排

19：00——19：05入場、分發食品

19：05——19：15總經理致詞

19：15——19：55游戲：歌曲接龍（附件一）

19：55——20：25猜燈謎（附件二），抽獎（附件三）

20：25——20：55朋友心聲（附件四），抽獎

20：55——21：00放孔明燈

1、上海品租實業有限公司負責廣場照明燈、音響設備的安裝調試。

2、上海越卓會展服務有限公司組織工作人員活動開始前將現場布置完畢；

3、工會負責及時購買橙子、礦泉水及獎品（月餅大禮盒）并負責現場分發橙子及礦泉水；

4、各部門領導及稽核辦負責現場指揮、維持秩序；

5、員工關系組擔任活動主持。

1、獎品：電動車1輛、月餅大禮盒3盒、雨傘5把、t恤5件、餐券5張、扇子5把；

2、食品：橙子2100個、礦泉水2100瓶；

3、活動道具：孔明燈1個、信封2100只、紙箱2個等

大學生中秋節晚會活動策劃書篇三

xx學院學生會

承辦方：xx學院學生會

為新生歡度大學里的第一個中秋，讓正在軍訓的新生適應大學里的生活，讓新生對學校有家的感覺，同時促進新生同學們的團結關系，讓大家共同度過一個美好、精彩而且難忘的中秋之夜。

千里邀明月溫馨共此時

20xx年x月x日晚7：30

舊籃球場

表演中穿插游戲。表演以新生班級表演為主，在表演中促進新生之間的交流。

1、主持人宣布活動開始；（7：00）

2、助班、助部表演節目（配樂朗誦）開場；（7：05）

3、踩踩踩游戲；（7：25）

4、抓龍尾；（7：40）

5、唱歌馬拉松比賽；（8：00）

6、拍七令游戲（8：25）

7、官兵捉賊。（8：45）

（待定游戲，根據時間再安排）

8、由助班，主持人和學生會成員帶領以兔子舞結束游戲部分

1、宣傳部（負責人：xxx）

（1）出晚會宣傳海報。

（2）晚會當晚的場地布置。

（3）寫獎狀。

2、學習部（負責人：xxx）

寫主持稿。

3、女生部（負責人：xxx）

（1）發邀請函。

（2）負責晚會當晚的禮儀和頒獎工作。

4、外聯實踐部（負責人：xxx）

（1）負責拉贊助

（2）做嘉賓邀請函

（3）整理班級表演的背景聲音

（4）負責晚會當晚的設備管理和操作

5、技術部（負責人：xxx）

6、體育部（負責人：xxx）

（1）負責晚會當晚的秩序。（文娛部協助）

（2）申請新籃球場作為晚會地點。

（3）打印晚會當晚給嘉賓瀏覽的晚會流程。

7、生活部（負責人：xxx）

8、秘書部（負責人：xxx）

（1）負責晚會當晚的座位安排。

（2）晚會流程安排和挑選晚會主持人。（4名，2男2女）

（3）做抽獎卷。

（4）與表演班級聯系。

大學生中秋節晚會活動策劃書篇四

“每逢佳節倍思親”賦予了中秋節濃郁的“家和”概念。在這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜，每一顆心靈都是圣潔的，最容易被激發出人性的真善美，是絕好的增進情感、推動員工對企業的信賴的良好時機。

“濃情中秋情系北洋”

1、讓員工過上一個愉快的中秋，鼓舞員工士氣，增加員工的歸屬感；

2、實現領導與員工的互動，讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流；

2、加強員工內部的溝通，促進員工關系的進一步融洽；

3、讓員工清楚了解所在企業的發展方向，增強身為北洋人的榮譽感；

4、讓員工的理念與企業文化融合，成就一個員工展現自我的平臺。

9月9日晚上

新倉鎮電影院

嘉興綠北洋皮革有限公司全體職工

1、晚上17：30點開始，員工進入現場；

2、18：00由一首代表中秋節的歌曲—《但愿人長久》

3、主持人就歌曲引入主題作為本次大會的開場

4、18：05由公司領導對本次活動致辭（李總）

5、18：10結合上半年度工作成績由車間推薦三名員工作為代表與全公司人員進行工作經驗分享

6、18：20進入晚會表演階段：

（1）每天愛一點

（2）你的爛借口

（3）隱形的翅膀

（4）富士山下

（5）知識競猜環節（9題）

（6）月半彎

（7）流浪歌

（8）不是因為寂寞才想你

（9）轉彎

（10）游戲環節（拷貝不走樣）

（11）比心更痛的眼眸

（12）小品—招聘

（13）戀愛頻率

（14）陪你到最后

（15）知識競猜（9題）

（16）頒獎

（17）歌曲：相親相愛一家人

7、演職人員與領導上臺合影留念

活動前向全公司發布征集通知，以班組為單位，節目類型、人數不限。每個班組最少上報一個節目，具體以最后刪選結果為準。

1、活動設置8名評委

2、評選按照每個節目的內容，表演形式，舞臺風格三方面進行

3、單個節目滿分80分，以分數高低順序為準設定前三名

1、8月16日下午發布節目征集以及主持人招募通知

2、8月19日下午17：00點之前各個部門把節目形式，名稱及表演人員上報到行政部；

3、8月19日下午17：00之前，參加主持人招募名單上報到行政部；

4、8月22日對已上報的節目進行刪選

5、8月23日對主持人進行刪選

6、9月9日中午到現場進行現場彩排

7、9月6日之前，活動所需購買物品到位完畢并檢查

8、9月8日之前，活動所需各類器具到位完畢并檢查

9、9月9日上午后勤組相關人員開始對場地進行布置

1、演出總策劃：xx

2、主持人：xxxx

3、器材負責人：xx

4、后勤負責人：xx

5、攝影負責：xx

1、前期宣傳：利用宣傳欄以及廣播，主要對活動主題，活動節目征選，主持人征選進行大規模宣傳

2、后期宣傳：對本次大會拍攝的照片適當添加文字內容，在公司宣傳欄做一期專題報道，并將同期宣傳內容放到公司網站

3、進行隨機性質的員工對本次活動滿意度調查，全公司抽選30—50人不等。

大學生中秋節晚會活動策劃書篇五

1、晚會主題名稱：法學院20xx年迎新晚會暨中秋晚會

2、晚會目標：歡迎新同學、融合師生情誼、展現同學們的才藝、擴大法學院學生會的影響。

3、時間：20xx年9月25日19：00—22：30（暫定）

4、地點：鐘樓3樓

5、主辦單位：河南工業大學法學院學生會、團總支

協辦單位：法學院青年志愿者協會、法律協會

6、晚會籌備工作管理方式：階段式管理和項目式管理相結合

7、工作人員

顧問：xxxxxx

統籌組：法學院學生會主席團

8、項目組：

（1）第一項目組：節目組

組長：xx

組員：文藝部成員及各部

任務：

a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作

b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核；

c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

d、準備好晚會所需的一切服裝道具；

（2）第二項目組：宣傳組

組長：xx

組員：宣傳部、外聯部兩部部員

任務：

a、利用海報（包括手繪和噴繪海報）、橫幅、傳單等方式開展宣傳

b、現場攝影及ｄｖ攝像

（3）第三項目組：外聯組

組長：xx

組員：外聯部部員

任務：

a、負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。

b、聯系晚會前熱場商家、校內商家等

（4）第四項目組：禮儀組

組長：xx

組員：女生部部員

任務：

a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬；

b、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，并接待好領導及老師

（5）第五項目組：舞臺組

組長：xx

組員：體育部部員

任務：

a、監督并確保舞臺的搭建和質量及道具；

b、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝；

（6）第六項目組：后勤組

組長：xx

組員：生活部成員

任務：晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

9、晚會前三個階段：

（1）晚會策劃及準備期（9月16日到9月19日）：

本階段主要完成宣傳、節目及伴奏收集、主持人確定及確定贊助商

①節目收集：由節目組負責。采取各個部門提供節目和從各年級收集節目兩個渠道（主要以大一大二為主）。另外，如有可能，從其它院邀請專業節目表演作為補充；并確定主持人。

②贊助商確定：由商家組負責。聯系商家，并配合商家作好宣傳工作

③前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅。

（2）活動協調及進展期（9月20日－9月21日）：

本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、舞臺燈光音響確定、物品購買。

①節目篩選及排練：由節目組負責，統籌組監督。到各學院選取優秀節目，并進行排練。

②中期宣傳：由宣傳組負責。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳等。

③舞臺確定：由舞臺組負責。請結合節目組舞臺要求，配合工作。

④物品購買：物品需要情況征求各部。

（3）晚會倒計時期（9月22日－9月23日）

本階段主要完成晚會全過程確定（包括節目單確定）、一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地布置。

①晚會全過程確定及彩排：由節目組負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。并進行一次彩排，時間定于9月23日，地點活動室。