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高校交流活動策劃書 高校交流會活動篇一
鄭州華信學院樂騎俱樂部成立于20xx年11月。我們樂騎俱樂部以“參與、健身、快樂，團結，奮進 ”為宗旨；倡導“低碳生活，健康騎行，愛心公益”的理念。以自行車為載體開展社會實踐和體育運動等活動，錘煉會員“勇敢、積極、堅強”的品質，達到“鍛煉、學習、快樂、成長”的目的。
團結就是力量。在騎行風氣日益漸濃的大背景下，俱樂部在成立周年之際，計劃籌辦周年慶典活動，特邀請各大院校車協，共討社團發展大計，加強各大院校車協聯系、溝通與合作。
1、慶祝樂騎俱樂部成立周年
2、河南省高校交流會
2、與各高校兄弟協會共討社團發展大計
3、推廣低碳環保、綠色出游的自行車文化
鄭州華信學院樂騎俱樂部周年慶典暨高校騎友交流會歷時兩天，通過“騎游鄭韓古城”“體驗炎黃文化”“周年慶典晚會”“趣味騎行比賽”“騎友交流會”五個環節向各兄弟協會展示樂騎風采，共同推廣騎行文化。
勇往直前
鄭州華信學院新校區演播廳
20xx年11月9日——20xx年11月10日
晚會：樂騎俱樂部全體成員及指導老師、各兄弟院校車協代表、鄭州華信學院廣大學生
交流會：各個高校車協代表
高校交流活動策劃書 高校交流會活動篇二
浙江交通職業技術學院前身為浙江省交通學校，創建于19xx年，是經教育部批準成立的獨立的高等職業技術學院，隸屬于浙江省交通廳。
學院設有路橋系、汽車系、機電系、海運學院、管理與信息系、人文系、成人教育學院等五系兩院，學院重視素質教育，注重培養學生的整體素質，強化學生的職業技能。為活躍校園氣氛，豐富學生課余文化生活，創造健康積極的校園文化，促進學院專業建設，在學院黨委的領導和支持下，在對學生課外活動的指導過程中，院團委組建了門類眾多內容豐富的學生社團組織。各社團每年都展開大量的活動。這些融思想性、學術性、知識性、競技性、趣味性、公益性于一體的活動，在培養和提高學生綜合素質的同時，也為培養新世紀的創新人才打下了扎實的基礎，更為共青團培養符合時代要求的新型人才提供了良好的環境和載體。
院書畫社成立于19xx年，歷史悠久，文化底蘊深厚。以展示個人才藝，發掘書畫人才，豐富校園文化生活，營造人文氣息為目標。19xx年以后，我社在院團委的進一步關心和指導下，迎來了新的發展時機，其活動走向多元化。從成立至今，培養了一大批書畫人才。目前，我社內部結構體制健全，主要設有辦公室、組織部、外聯部、宣傳部等部門。
為了推動第七屆社團文化節順利開展，大力吸引各兄弟院校愛好書畫藝術的青年，加強高校之間的書畫交流共同推動校園文化建設，繼承和發揚中國書畫藝術，我院書畫社特籌辦此次“高校書畫交流大賽”。
為愛好書畫的師生提供一次學習和創作的機會，豐富大學生的課外生活，提高大學生的藝術欣賞水平和文化素養，增強校園人文氣息，促進各院校之間的交流與合作，達到共同進步的目的。
繁榮校園文化？發掘書畫人才？促進友好合作
浙江交通職業技術學院院團委
承辦：浙江交通職業技術學院書畫社
各參與院校相關社團
各院校師生
20xx年5月25――5月26日
1、與各兄弟院校進行工作聯系，進行各協會的工作分配。
2、進行各種形式的宣傳活動，廣泛發動書畫愛好者參加。
3、與各院校書畫協會進行廣泛的交流，相互學習，共同進步。
4、派干事到各院校參加書畫交流會。
5、通過網絡、電話與外校聯系，進一步增強友好往來。
6、于活動日期進行現場書畫比賽，并把評選出的優秀作品進行裝裱。
7、優秀作品輪流在各院校園內進行展出。
8、活動結束后，各院校取回各自的作品。
9、給各獲獎選手頒發榮譽證書及獎品。
1、協辦高校的書畫征集和宣傳工作由各院校書畫協會負責。
2、巡回展的時間由承辦方和協辦方協商而定。
3、書畫作品的安全工作以校門為界，在前一所高校展出的最后一天，后一天展出的高校應派人來參觀并取走書畫作品。
4、避免出現損壞或遺失。
高校交流活動策劃書 高校交流會活動篇三
1、進入xx年下半年，高校迎來新一屆的學生。抱團發展、高校文學社團交流刻不容緩！
2、磨店高校十分集中，交流十分方便。
3、安徽（合肥）莫逆文化傳媒有限公司獨家贊助本次交流會，提供經濟、宣傳、人力等。
1、主辦方：安徽（合肥）莫逆文化傳媒有限公司
2、承辦方：安徽廣播影視學院太古文學社（2號教學樓304教室，具體群里公布）
3、參加社團：安徽廣播影視學院太古文學社、安徽廣播影視學院《知行周報》社、安徽職業技術學院思源文學社、安徽涉外經濟學院勁帆文學社、安徽城市管理學院晨曦文學社、合肥幼兒師范學院新湖文學社（具體以實際參加人數為準）
4、每個文學社代表3-4名（攝影攝像、記者等不包含）。
1、9月17日上午9點，主辦方工作人員到場做準備
2、9點40到9點55，各社團代表團到場并簽到
3、10點，交流會正式開始。安徽（合肥）莫逆文化傳媒有限公司介紹相關情況，各社團進行交流。
4、11點，統計社團發展困難，制定莫逆文化傳媒對各社團的幫扶政策和長期合作、支持關系。
5、確定舉辦合肥市高校文學社團交流會相關事宜。
6、11點半，合影留念。
1、本次活動唯一交流群：xx（實名群，加入請修改備注）
2、安徽（合肥）莫逆文化傳媒有限公司移動座機：xxxxxxx
3、主辦方電話：xxxxxx
1、本次交流會歡迎其他高校文學社團代表參加，請提前聯系xxxx，以方便安排、宣傳、交流等。
2、其他未盡事宜在本次活動交流群（群號xx）里討論。
安徽合肥莫逆文化傳媒有限公司
高校交流活動策劃書 高校交流會活動篇四
團結協作，增進交流，張揚青春，展望未來。
“今日素質班再聚首，明日你與我同攜手”。素質拓展班與素質培養班相識已久，素質拓展班的成立與素質培養班有著密切的聯系，兩個組織之間有著每年都會相聚一次，舉行一場真誠互助的交流會的傳統。陽春三月，春光明媚的日子里，5歲的素質拓展班與6歲的素質培養班再聚首共創和諧之音。
增進兩個組織之間的了解，促進合作交流。同時動員成員團結起來，進一步發揮學生組織在校園活動中重要作用，豐富成員的校園生活，提高同學們的創新思維能力，使同學們在活動參與中掌握更多知識，提高能力，同時，擴大我校社團在各高校的影響。通過交流會，增進友誼，彌補組織內部之間的不足，取長補短，見賢思齊，為廣大成員的學習和交流提供更廣闊的機會和平臺。
xx年4月12號3:50——5:50
xx經濟學院教二106活動教室
xx經濟學院大學生素質培養班11人
xx經濟學院管理技術學院素質拓展班約12人
1、每個組織中推選一名主持人，最好一男一女；
2、通過彼此的博客，微博，qq群，私下交流等形式加強對對方組織的了解；
3、隨時關注兄弟組織的發展動態，相互幫助，共同成長；
4、每人帶一個工作本，到達活動場地后，兩個組織的成員插空交叉圍圈席地而坐。
1、主持人開場白，表明活動背景及意義，()介紹并歡迎交流會參加人員（5分鐘）；
2、由兩個組織的總負責人代表各自的組織發言，回顧兩個組織之間的密切聯系（可聯系“二十條”與“十八條”），介紹各自組織目前的發展狀況及前景（8分鐘）；
3、兩個組織的幾個部門（每個組織2-3個部門做代表）負責人發言，分享工作中的經驗及遇到的問題，取長補短（20分鐘）；
4、素質拓展游戲（22分鐘）；
5、自由交流環節，主要是通過自由提問方式加強了解，解決工作中的困惑（25分鐘）；
6、“國王與天使”活動：所有人將各自的姓名、班級、聯系方式、qq等信息寫在便簽紙上，將紙折起來混在一起，每個人隨機抽取一張，活動結束后通過各種途徑保持聯系（7分鐘）；
7、主持人做結束語（3分鐘）。
高校交流活動策劃書 高校交流會活動篇五
團結協作，增進 交流，張揚青春，展望未來。
“今日素質班再聚首，明日你與我同攜手”。素質拓展班與素質培養班相識已久，素質拓展班的成立與素質培養班有著密切的聯系，兩個組織之間有著每年都會相聚一次，舉行一場真誠互助的交流會的傳統。陽春三月，春光明媚的日子里，5歲的素質拓展班與6歲的素質培養班再聚首共創和諧之音。
增進兩個組織之間的了解，促進合作交流。同時動員成員團結起來，進一步發揮學生組織在校園活動中重要作用，豐富成員的校園生活，提高同學們的創新思維能力，使同學們在活動參與中掌握更多知識，提高能力，同時，擴大我校社團在各高校的影響。通過交流會，增進友誼，彌補組織內部之間的不足，取長補短，見賢思齊，為廣大成員的學習和交流提供更廣闊的機會和平臺。
**年4月12號3:50——5:50
湖北經濟學院教二106活動教室
湖北經濟學院大學生素質培養班11人
湖北經濟學院管理技術學院素質拓展班約12人
1、每個組織中推選一名主持人，最好一男一女；
2、通過彼此的博客，微博，qq群，私下交流等形式加強對對方組織的了解；
3、隨時關注兄弟組織的發展動態，相互幫助，共同成長；
4、每人帶一個工作本，到達活動場地后，兩個組織的成員插空交叉圍圈席地而坐。
1、主持人開場白，表明活動背景及意義，介紹并歡迎交流會參加人員（5分鐘）；
2、由兩個組織的總負責人代表各自的組織發言，回顧兩個組織之間的密切聯系（可聯系“二十條”與“十八條”），介紹各自組織目前的發展狀況及前景（8分鐘）；
3、兩個組織的幾個部門（每個組織2-3個部門做代表）負責人發言，分享工作中的經驗及遇到的問題，取長補短（20分鐘）；
4、素質拓展游戲（22分鐘）；
5、自由交流環節，主要是通過自由提問方式加強了解，解決工作中的困惑（25分鐘）；
6、“國王與天使”活動：所有人將各自的姓名、班級、聯系方式、qq等信息寫在便簽紙上，將紙折起來混在一起，每個人隨機抽取一張，活動結束后通過各種途徑保持聯系（7分鐘）；
7、主持人做結束語（3分鐘）。
