方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

迎元旦活動(dòng)方案總結(jié)篇一

迎圣誕/賀元旦購物中心再掀低價(jià)風(fēng)暴迎新年

迎圣誕/賀元旦，值此新年到來之際，購物中心為酬謝廣大福泉人民對(duì)本商場(chǎng)一直以來的支持與厚愛。購物中心再次掀起低價(jià)風(fēng)暴，我們將以最低的價(jià)格和豐富齊全的商品、最舒適的環(huán)境迎接廣大消費(fèi)者、迎接新年的到來。

活動(dòng)一：溫馨平安夜送祝福。

活動(dòng)二：每天菜籃子，每天都省錢，海報(bào)截角當(dāng)錢用。

活動(dòng)三：元旦快樂一把抓。

凡20xx年元月1日至3日在購物中心一次性購物滿48元的顧客即可參加元旦快樂一把抓活動(dòng)：消費(fèi)者憑電腦收銀小票，在“商場(chǎng)快樂一把”抓禮品區(qū)三米起跑線開始3秒鐘內(nèi)用兩只手抓，抓到后跑回起跑線為完成。所能抓的禮品即為消費(fèi)者禮品。超時(shí)或違規(guī)則無禮品。禮品為：散裝糖果、果凍、糕點(diǎn)或臨近保質(zhì)期的包裝餅干或其它商品。

1、活動(dòng)一場(chǎng)地安排在商場(chǎng)樓梯口即可。

2、活動(dòng)三場(chǎng)地安排在商場(chǎng)樓梯口旁的空地。

活動(dòng)人員安排為兩人，后臺(tái)財(cái)務(wù)人員或其它人員隨時(shí)支援。

1、臨街小招牌掛霓虹燈。

2、臨街兩條柱子用紅布包起來，上面再貼圣誕老人像或圣誕宣傳畫。

3、樓梯口兩旁放兩棵圣誕樹，牽彩條。

4、樓梯兩邊頂部牽霓虹燈和彩條，直牽到上完樓梯。

5、入口兩邊放兩棵較小的圣誕樹，兩邊不銹鋼上貼圣誕老人像或圣誕宣傳畫，并牽霓虹燈。

6、賣場(chǎng)內(nèi)部分立柱和收銀臺(tái)、服務(wù)臺(tái)貼圣誕老人像或圣誕宣傳畫，部分地方牽彩條。

1、圣誕老人像：1米*6個(gè)*15元

60cm*10個(gè)*8元

30cm*30個(gè)*3元

圣誕宣傳畫：大*6張*5元

小*20張*3元

1米*4棵*90元

圣誕老人服：1套*50元

霓虹燈：40條*5元

彩條：100條*0.5元

2、所需商品和禮品

糖果：200斤*2.5元/斤

圣誕巾圍200條*3元/條

3、廣告宣傳。

橫幅兩條：

a、大招牌下邊一

條長10米。內(nèi)容為：“迎圣誕/賀元旦快樂一把抓”

b、臨街兩個(gè)路燈中間一條長8米。內(nèi)容為：“迎圣誕/元旦再掀低價(jià)風(fēng)暴，為你省錢每一天?！?/p>

dm快訊：a、主題：迎圣誕/賀元旦再掀低價(jià)風(fēng)暴，為你省錢每一天。

1、所需料費(fèi)用：合計(jì)2548元

2、所需商品、禮品：合計(jì)1100元

3、廣告宣傳費(fèi)用：

a、橫幅18米*3元/米=54元

b、dm快訊5000份*0.4元=20xx元

共計(jì)費(fèi)用:5748元

迎元旦活動(dòng)方案總結(jié)篇二

1.通過幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。

2.鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2.背景音樂《新年好》。

a：出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣

1.教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2.教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的？想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。

b：引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作，布置新年環(huán)境

1.教師出示氣球，引導(dǎo)幼兒探討，氣球該放到教室的哪個(gè)位置？要什么東西才能把氣球固定起來？

2.幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來，這時(shí)教師出示彩帶，引導(dǎo)幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮？

提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。

3.教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。

4.教師出示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

c：欣賞新年環(huán)境，體驗(yàn)成功的喜悅

1.教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境，留下操作的足跡。

2.欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動(dòng)結(jié)束。

d：活動(dòng)延伸：

1.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

2.給孩子照相，錄影，留下孩子成長的足跡。

迎元旦活動(dòng)方案總結(jié)篇三

一、活動(dòng)意圖：

通過開展圣誕親子同樂活動(dòng)，讓幼兒與家長一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂，加強(qiáng)親子情感交流。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級(jí)的溝通，讓每一位幼兒都有展示自我的機(jī)會(huì)，加深家園情、師幼情、同伴情、親子情。

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月24日下午三點(diǎn)

三、參加人員： 小班所有教師、全體幼兒及家長朋友。

四、活動(dòng)場(chǎng)地：各班活動(dòng)室

五、活動(dòng)目標(biāo)：

1．樂意與家長一起參加親子互動(dòng)游戲和表演活動(dòng)。

2．體驗(yàn)集體游戲的快樂。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.提前通知，請(qǐng)家長安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

2.活動(dòng)道具、小禮品。

3.活動(dòng)室“圣誕快樂”主題環(huán)境布置。

七、活動(dòng)過程：

1.幼兒和家長共同跳親子舞《鈴兒響叮當(dāng)》開始活動(dòng)。

2.親子活動(dòng)游戲

游戲一：找寶貝

準(zhǔn)備：蒙眼睛的長布條

游戲玩法：家長和幼兒站成一個(gè)同心圓（家長在里面，幼兒在外面）家長蒙上眼睛，幼兒手拉手圍著家長轉(zhuǎn)兩圈后停下，家長找自己的孩子。找對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)一顆五角星，反之家長和孩子一起表演一個(gè)小節(jié)目。

游戲二：搶椅子

準(zhǔn)備：十把小椅子

游戲玩法：11名家長手抱自己的孩子圍著椅子繞圓圈走，當(dāng)老師的鼓聲停止時(shí)家長抱著幼兒搶坐小椅子，依次減椅子最后占到椅子的為勝利者。

游戲三：我演你猜

準(zhǔn)備：詞卡

游戲玩法：一名家長看詞卡后用動(dòng)作表演出詞卡內(nèi)容，其余小朋友和家長猜，采用搶答的形式，猜對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)五角星。

游戲四：寶貝接力賽

游戲玩法：家長和幼兒分別站成一排，每組十名幼兒和家長，兩組采用競賽的形式比哪一組最先把十名幼兒傳運(yùn)過去，勝利者獎(jiǎng)勵(lì)五角星。

游戲五：親子游戲：小老鼠上燈臺(tái)

游戲玩法：幼兒扮作小老鼠，家長做燈臺(tái)，在鋼琴的伴奏下幼兒和家長合作完成歌表演。

3.結(jié)束活動(dòng)：頒發(fā)圣誕小禮品

迎元旦活動(dòng)方案總結(jié)篇四

圣誕節(jié)是紀(jì)念耶穌的誕生的節(jié)曰，是一個(gè)西方的節(jié)曰，但是近年來，他卻為越來越多的中國人，特別是年輕人所接受，并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內(nèi)容。為了豐富同學(xué)們的課余生活，了解和體驗(yàn)到圣誕節(jié)的氣氛，結(jié)交新朋友，促進(jìn)溝通，增進(jìn)彼此感情，并且度過一個(gè)愉快而又有意義的圣誕節(jié)，我們研究會(huì)策劃了此次活動(dòng)。

圣誕之夜party。

研究會(huì)。

1、時(shí)間：20xx年12月25曰19：00~20：30。

2、地點(diǎn)：師生活動(dòng)中心。

3、對(duì)象：①研究會(huì)全體會(huì)員，以及，愿意參加的全體成大師生。

②研究會(huì)全體會(huì)員，以及嘉賓。（如其他社團(tuán)骨干）

4、活動(dòng)步驟：

a、19：00前的等待時(shí)間，播放圣誕歌曲，營造圣誕氣氛，如《叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)》《平安夜》《聽，天使報(bào)佳音》，活動(dòng)要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡，在入場(chǎng)時(shí)交給工作人員。

b、19：00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。

c、19：00~19：05首先由主持人致詞，內(nèi)容為圣誕祝福，圣誕由來，以及世界各地的圣誕風(fēng)俗等。

d、19：05~19：30，進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng)“拍七令”，目的是為了炒活現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，讓所有人都參與到其中來。

活動(dòng)規(guī)則如下：多人參加，從1—99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。在所有到場(chǎng)者中循環(huán)3~5次。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則給予一定的處罰。

處罰方式：每循環(huán)一次的所有出錯(cuò)者一起出一個(gè)表演，可一起合作，也可選派代表。

興奮點(diǎn)：沒有人會(huì)不出錯(cuò)，雖然是很簡單的算術(shù)。

e、19：30~19：50，第二個(gè)活動(dòng)：“椅上功夫”。先不宣布活動(dòng)內(nèi)容，邀請(qǐng)多名到場(chǎng)者參與，并把參與者按人數(shù)分為多組，然后進(jìn)行比賽，若比賽中人數(shù)不夠，可再邀人加入。

概要：在一張椅子上站最多人的游戲。

方法：1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。

2、依照號(hào)令比賽，哪一張椅子上站最多的人。

3、可以規(guī)定一個(gè)時(shí)限，如3分鐘。

獎(jiǎng)懲方式：對(duì)于人數(shù)最多并且站到椅子上的每個(gè)人給于一份小禮品；對(duì)于人數(shù)最少的一組且站到椅子上的人，則給于相應(yīng)懲罰（即，頭頂2~3本書學(xué)模特走臺(tái)步一圈，若掉了，則表演一個(gè)節(jié)目。）。

f、19：50~20：10，第三個(gè)活動(dòng)：祝福傳遞，將開始前收到的所有圣誕卡片放到一個(gè)大的布袋里，讓每人抽取一張，把美麗的圣誕祝福帶給每一個(gè)人，在抽取卡片時(shí)，播放圣誕歌曲，適當(dāng)緩解一下剛才激動(dòng)的心情，最后邀請(qǐng)嘉賓把自己抽到的賀卡上的內(nèi)容念出來。

g、20：10~20：20第四個(gè)活動(dòng)：圣誕老人，即派送5份禮物，采取抽簽的形式，抽中者站出來，但是有次小小的考驗(yàn)，有三種形式可以選擇：

a、先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒鐘，反復(fù)2—3次。

b、面對(duì)墻壁或其他物體，大聲地喊三聲：“我愛你！”

c、把禮物抱在胸前，閉眼睛，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，再睜開眼睛，走回自己的座位。

h、20：20~20：30，由主持人主持，所有人一起做一次互動(dòng)，臨近的人相互說：“merrychirsmas！”并且致結(jié)束詞。然后播放圣誕歌曲，參加者可以相互交流。

1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼pop海報(bào)，23曰再次于主要教學(xué)樓一樓張貼處張貼海報(bào)，需要海報(bào)約15張，由宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的制作。

2、12月20曰前后，在尋知、尋夢(mèng)橋頭懸掛橫幅，如“（贊助者）預(yù)祝營協(xié)圣誕之夜圓滿成功”云云。

略。

1、入口：放圣誕樹。

2、玻璃：白色的噴雪，寫為merrychristmas，其他顏色的噴雪，畫成各種圖案。

3、墻壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹等裝飾，請(qǐng)到場(chǎng)者寫上在圣誕節(jié)最想說的一句話，活動(dòng)結(jié)束后，可作為協(xié)會(huì)活動(dòng)的紀(jì)念物，可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品。

4、空中：放20個(gè)氫氣球，在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件，讓其懸空在距地面1。6米處。

宣傳：海報(bào)：3元/張×15張=45元。

會(huì)場(chǎng)布置：圣誕歌曲的cd：20元/張×1張=20元。

氫氣球：1。5元/個(gè)×20個(gè)=30元。

紙張（最想表達(dá)的一句話）：2元/張×2張=4元。

油性筆：3元/支×3支=12元。

總計(jì)：元。

迎元旦活動(dòng)方案總結(jié)篇五

為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。通過活動(dòng)，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

1、通過活動(dòng)，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動(dòng)來表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。

3、通過慶?；顒?dòng)，感受到實(shí)小附幼大家庭的溫暖，加深師生情、生生情。

實(shí)小附幼全體教職員工

暫定于20xx年12月31日 下午2：20開始活動(dòng)。

1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。

2、布置教室和園內(nèi)場(chǎng)地，營造新年氣氛。

3、劃分各班的活動(dòng)區(qū)域。

4、請(qǐng)兩位老師做主持，寫好主持稿。

5、下載迎新年的進(jìn)場(chǎng)音樂。

6、請(qǐng)一兩位老師扮演新年老人。

7、禮炮8個(gè)并安排人員負(fù)責(zé)燃放。

8、準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

9、每班一份化妝品，教師事先為孩子化好妝。

幼兒園內(nèi)大操場(chǎng)

全體幼兒

1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場(chǎng)。

2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動(dòng)中三位老師分工負(fù)責(zé)，要注意幼兒的安全。

1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園，同時(shí)播放迎新年歌曲，營造節(jié)日氣氛。

2、下午2：20播放迎新年歌曲，各班聽音樂有序地入場(chǎng)。

3、下午2：30主持人主持開場(chǎng)，活動(dòng)開始。

4、鐘聲敲響時(shí)，所有的老師和小朋友來到操場(chǎng)中間，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌兩遍。（唱第二遍《新年好》時(shí)幼兒入座）

5、下午2：40各班歌表演展示。

6、周園長送上新年祝福。

7、主持人致結(jié)束詞，大家來到操場(chǎng)中間共同許愿，燃放新年禮花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動(dòng)結(jié)束。

8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：20xx—12—24

一）活動(dòng)內(nèi)容：《慶圣誕、迎新年》

二）活動(dòng)目的

（一）通過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。

（二）懂得團(tuán)結(jié)合作，感受成功的喜悅。

（三）讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己，積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)。

（四）體驗(yàn)集體過節(jié)的愉快心情。

三）活動(dòng)準(zhǔn)備

（一）場(chǎng)地準(zhǔn)備：教室

（二）材料準(zhǔn)備：活動(dòng)所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動(dòng)獎(jiǎng)品。

（三）教師準(zhǔn)備：教師必須向家長介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程，發(fā)放活動(dòng)通知。

（四）家長準(zhǔn)備：家長妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6：00準(zhǔn)時(shí)到園參加活動(dòng)。

四）人員安排：王老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。

李老師負(fù)責(zé)協(xié)助王老師，放音樂及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。

卞老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

五）當(dāng)天活動(dòng)流程：

上午活動(dòng)：

活動(dòng)一 認(rèn)識(shí)圣誕節(jié)

活動(dòng)二 裝飾圣誕樹

下午活動(dòng)：制作圣誕祝?？?/p>

晚上活動(dòng)：圣誕狂歡夜

六）活動(dòng)流程：

（一）家長入場(chǎng)：家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場(chǎng)。

（二）幼兒入場(chǎng)：教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂入場(chǎng)。

（三）集體游戲：《找朋友》

游戲：《傳球》

（四）親子游戲：《秀一秀》

（五）游戲（幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)）

（六）送禮物：播放音樂，圣誕老人分發(fā)禮物。《鈴兒響叮當(dāng)》

（七）歌表演：《新年好》

（八）活動(dòng)在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。

結(jié)束活動(dòng)：致家長感謝信，播放共唱《happy new year》。

家長疑問解答

安全事項(xiàng)：注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

緊急預(yù)案：如果有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。

處理原則：游戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請(qǐng)校醫(yī)處理

注：對(duì)每個(gè)認(rèn)真表演，做游戲的幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)

迎元旦活動(dòng)方案總結(jié)篇六

1.知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。

2.通過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境，體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。

3.學(xué)會(huì)用自己的方式來慶祝元旦，表達(dá)自己的愉悅心情。

1.認(rèn)識(shí)元旦

2.迎接元旦，新年新氣象。

3.迎接新年，精美卡片。

4.慶祝元旦，以班級(jí)為單位個(gè)子開展慶祝會(huì)。

1.知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。

2.知道過了新年，又長大了一歲。

3.了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。

a、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

1.教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦）今天呀，我們主要來學(xué)習(xí)元旦。

2.教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來，是一年開始的第一天）

3.教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎？提示：元旦是在1月1日，元是開始、第一的意思；旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。

b、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦

1.引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子等）

2.了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3.引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4.播放慶祝元旦的視頻，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

c、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

1.教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個(gè)新年，又長大了一歲。

2.引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？

d、延伸活動(dòng)：

引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成元旦專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

迎元旦活動(dòng)方案總結(jié)篇七

團(tuán)結(jié)和諧歡樂感恩

旨在加強(qiáng)我班師生之間的交流與合作，增進(jìn)師生之間的了解、加深學(xué)生之間的友誼，共同迎接新年到來，為構(gòu)建和諧班級(jí)而努力。

一、宣傳

1、宣傳和擴(kuò)大影響力：由班長負(fù)責(zé)

2、制作、派發(fā)請(qǐng)?zhí)停赫?qǐng)貼和邀請(qǐng)函由生活委員制作，在晚會(huì)前兩天，由宣傳委員負(fù)責(zé)發(fā)送請(qǐng)?zhí)?/p>

3、在晚會(huì)的前兩天，制作節(jié)目單20份并派發(fā)給現(xiàn)場(chǎng)嘉賓。

二、活動(dòng)操作方案

（一）、物品準(zhǔn)備：

1、晚會(huì)前一日所需舞臺(tái)設(shè)備（擴(kuò)音設(shè)備、話筒）所有節(jié)目所需道具全部到

2、燈光、音響等器械布置，由班長負(fù)責(zé)（具體人員待定，熟悉燈光音響控制）要求在活動(dòng)開始前將器械布置并調(diào)試好，整個(gè)活動(dòng)期間還負(fù)責(zé)燈光音響的調(diào)控以及保護(hù)，活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械交還。

3、舞臺(tái)設(shè)計(jì)與布置，由團(tuán)支書根據(jù)負(fù)責(zé)人的設(shè)計(jì)方案布置舞臺(tái)，在活動(dòng)進(jìn)行期間還負(fù)責(zé)所需表演物品的保管（統(tǒng)一找地點(diǎn)存放，如禮品包、各類道具等等，由兩名同學(xué)看守）搬運(yùn)和布置

4、主持人選拔由各班推薦一名（男女比例適當(dāng)

（二）、晚會(huì)安排

1、開場(chǎng)安排具有激情的或表演，提升晚會(huì)氣氛。

2、主持人上臺(tái)：開場(chǎng)詞并介紹出席領(lǐng)導(dǎo)。

3、領(lǐng)導(dǎo)致辭，晚會(huì)開始。

4、節(jié)目表演：

1）總共分三個(gè)單元，每個(gè)單元結(jié)束后穿插互動(dòng)小游戲。

2）每個(gè)單元確定主題，把各班所報(bào)節(jié)目實(shí)施分組。

3）最終選出6名主持人（建議三男三女）四名是晚會(huì)主持人，二人為互動(dòng)主持人

4）晚會(huì)結(jié)束之前有一個(gè)合唱，由全體老師和同學(xué)共同演唱《難忘今宵》（暫定）。

5）由領(lǐng)導(dǎo)致宣布晚會(huì)結(jié)束。

（三）前期準(zhǔn)備和各部門協(xié)調(diào)

1、會(huì)場(chǎng)于晚會(huì)開始一小時(shí)前布置完畢，前期設(shè)置，布置、裝飾、

2、邀請(qǐng)函，桌牌及節(jié)目單制作擺放

3、獎(jiǎng)品及晚會(huì)道具購買

4、會(huì)場(chǎng)音控、燈光

5、，接待

1、所需物品

礦泉水1箱，水果、小吃適量，晚會(huì)道具（熒光棒等）游戲環(huán)節(jié)所需道具，領(lǐng)導(dǎo)桌牌

晚會(huì)邀請(qǐng)函

礦泉水10元

水果、小吃，預(yù)計(jì)100元

晚會(huì)道具50

游戲環(huán)節(jié)道具、小禮品，預(yù)計(jì)30元

節(jié)目單和制作，預(yù)計(jì)50元

共計(jì)：240元

管理分團(tuán)委

12月31日晚21：00

二號(hào)教學(xué)樓111

迎元旦活動(dòng)方案總結(jié)篇八

隨著多元文化走向中國，圣誕節(jié)——這一外國小朋友非常喜歡的節(jié)日也逐漸被中國的孩子們所接受。孩子們都喜歡圣誕節(jié)溫馨、熱鬧和快樂的節(jié)日氣氛。親切、和藹的圣誕老人趕著鹿車給每個(gè)孩子送圣誕禮物啦！為了讓孩子們感受圣誕節(jié)濃濃的節(jié)日氛圍，本班將以“慶圣誕，迎元旦”為主題，通過一系列的活動(dòng)、游戲，讓孩子在濃濃的圣誕氛圍中度過一個(gè)有意義的圣誕節(jié)。

20xx年12月25日

中三班教室

1．了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

2．能大膽、勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

3．增進(jìn)親子之間的情感，體驗(yàn)與老師、同伴在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

1．知識(shí)準(zhǔn)備：幼兒已了解圣誕節(jié)的相關(guān)知識(shí)。

2．物質(zhì)準(zhǔn)備：師幼及家長共同收集各類手工制作材料、圣誕帽若干、禮物若干、圣誕樹及各種掛飾。

3．環(huán)境創(chuàng)設(shè)：師幼共同創(chuàng)設(shè)圣誕環(huán)境氛圍。

一、時(shí)間：9：00—10:30

（一）零食自助分享派對(duì)。

（二）我型我秀。

二、時(shí)間：2:30—4:00

（一）親子手工制作。

（二）交流與分享。

（三）集體合影。

迎元旦活動(dòng)方案總結(jié)篇九

值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的活動(dòng)能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級(jí)文化展示活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級(jí)文化氛圍，健健康康的成長。

20xx年12月30日下午1：40—3：00整

二（2）班全體師生

以班級(jí)為單位組織班級(jí)文化展示活動(dòng)，要求組織參與面廣，學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦，感恩季”來展示班級(jí)的特色活動(dòng)，具體活動(dòng)形式包括1小小主持人2講故事3詩歌朗誦4畫展等活動(dòng)

1、布置好活動(dòng)場(chǎng)所。并由班主任檢查音響電腦等設(shè)施

2、整個(gè)活動(dòng)，由班主任老師和全體同學(xué)一起負(fù)責(zé)。

1、班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過程，讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級(jí)文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。

2、對(duì)有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成，包括場(chǎng)地布置與道具。

3、活動(dòng)當(dāng)天，各班班主任要利用晨會(huì)對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解，并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。

4、活動(dòng)過程中請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。

1、班內(nèi)認(rèn)真組織，確保活動(dòng)有序開展。

2、要保持班級(jí)衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動(dòng)結(jié)束后，值日生負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。

1由何 與劉 同學(xué)兩位小主持人配樂致開場(chǎng)詞。

2由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。

3看圖說話，說說從小到大父母是怎樣對(duì)待我們的。

4以感恩為主題全體起立宣誓。

5聽我講故事，同學(xué)們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結(jié)，

6合唱《感恩的心》

7詩歌朗誦，成員分別有：王 朗誦《父親》，汪 朗誦《只有您》，張 朗誦《媽媽的愛》，常 朗誦《新年》，王 朗誦《迎新年》。

8看圖說話，今后我該怎么做

9爸爸/媽媽/老師等，我想對(duì)您說——————

10教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動(dòng)，圓滿結(jié)束。

迎元旦活動(dòng)方案總結(jié)篇十

1、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。

2、通過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境，體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。

3、學(xué)會(huì)用自己的方式來慶祝元旦，表達(dá)自己的愉悅心情。

1、認(rèn)識(shí)元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日

2、迎接元旦，新年新氣象。牧童園服

3、迎接新年，精美卡片。

4、慶祝元旦，以班級(jí)為單位各自開展慶祝會(huì)。

1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。

2、知道過了新年，又長大了一歲。

3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。

1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

(1)教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今天呀，我們主要來學(xué)習(xí)元旦。

(2)教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來，是一年開始的第一天)

(3)教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎?提示：元旦是在1月1日，元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。

2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦

(1)引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的。(放煙花、吃餃子等)

(2)了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以制作成課件)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

(3)引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

(4)播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

3、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

(1)教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個(gè)新年，又長大了一歲。

(2)引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

4、延伸活動(dòng)

引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成元旦專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

迎元旦活動(dòng)方案總結(jié)篇十一

為迎新年，豐富我校校園文化生活，展示我校師生靚麗的風(fēng)采。根據(jù)學(xué)校的部署，決定在春節(jié)放假前舉行教職工文藝節(jié)目展演，具體活動(dòng)方案如下：

和諧校園，激情飛揚(yáng)。

領(lǐng)導(dǎo)組：

組長：

副組長：

成員：

20xx年1月23日上午(學(xué)生休業(yè)式后)，教師會(huì)議室。

1、以樓層為單位，每單位表演三個(gè)節(jié)目。

2、節(jié)目形式不限。(合唱、舞蹈、小品、詩朗誦等)

1、全體教職工參加。教師到所在的樓層報(bào)名，行政人員到辦公室報(bào)名。

2、每個(gè)樓層報(bào)三個(gè)節(jié)目(備注：樓層每一位教師都參與節(jié)目表演的總分再加5分)。

3、各樓層須在1月20日前將參賽的節(jié)目名稱、表演形式、參演人員的情況上報(bào)。

4、行政人員、各樓層室長擔(dān)任評(píng)委。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、才藝特色：3分;

2、才藝水平：2分;

3、合作展示：3分;

4、整體效果：2分

以樓層為單位發(fā)獎(jiǎng)：

一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)2名。

工會(huì)迎元旦活動(dòng)方案二

為了增強(qiáng)全校教職工的身體素質(zhì)，增進(jìn)同事交流，豐富校園文化生活，在20xx年新年鐘聲即將敲響之際，校工會(huì)舉辦大型迎新年系列工會(huì)活動(dòng)，希望全校廣大教職員工主動(dòng)參與，具體安排如下：

1、男子籃球比賽：9年部、8年部、7年部。各年部限報(bào)8名隊(duì)員。

2、女子排球比賽：9年部、8年部、7年部。各年部限報(bào)10名隊(duì)員。

3、拔河比賽:各年部選派10名女教師和10名男教師參賽。

4、乒乓球單打比賽：設(shè)有男子單打、女子單打比賽，報(bào)名人數(shù)不限。

5、羽毛球比賽：設(shè)有男雙、女雙、混雙比賽。參賽隊(duì)員自由組合，報(bào)名人數(shù)不限。

1、男子籃球比賽：循環(huán)賽(上下半場(chǎng)各15分鐘)。

2、女子排球比賽：循環(huán)賽，3局2勝，每局15分。

3、拔河比賽：循環(huán)賽，3局2勝。

4、乒乓球單打比賽：淘汰制，3局2勝，每局11分。

5、羽毛球比賽：各賽制均采取淘汰制，3局2勝，每局21分。

1、男子籃球比賽：12月24日12點(diǎn)30分、第五節(jié)體育館。裁判長：

2、女子排球比賽：12月24日六、七節(jié)體育館。裁判長：

3、拔河比賽：12月25日12點(diǎn)30分、第五節(jié)體育館。裁判長：

4、乒乓球比賽：12月25日第六、七節(jié)體育館。裁判長：

5、羽毛球比賽：12月26日12點(diǎn)30分、第五節(jié)男雙、女雙比賽，第六、七節(jié)混雙比賽。裁判長：

總裁判長：

副總裁判長：

裁判員：

本次各項(xiàng)比賽在開始比賽前5分鐘到比賽場(chǎng)地報(bào)道，現(xiàn)場(chǎng)抽簽。屆時(shí)未到者視為棄權(quán)。為此凡是報(bào)名參賽的老師自己按照比賽時(shí)間，自己提前穿好課。一定準(zhǔn)時(shí)參加比賽。

所有比賽均設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。個(gè)人項(xiàng)目頒發(fā)獎(jiǎng)品，集體項(xiàng)目頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。

希望全校教職工全員主動(dòng)參與，愉快祥和地迎接20xx年新年的到來。

迎元旦活動(dòng)方案總結(jié)篇十二

讓孩子們擁有一個(gè)快樂的童年，是我們的理想與追求。年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們渡過一個(gè)歡樂、祥和、有意義的新年，給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺(tái)，讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動(dòng)來表達(dá)自己的喜悅之情。

年12月31日8:00—10:00

全體師生

教室

(一)學(xué)校聯(lián)歡：

1、宣布“小辛寨子小學(xué)歡慶年元旦”現(xiàn)在開始!

(1)李倩獨(dú)唱—《左手右手》。

(2)周詩晴獻(xiàn)詞—《元旦獻(xiàn)詞》。

(3)徐雨紅、張婉晴、洪國慶小合唱—《放假了》。

(4)朱宇琪、羅喜瀚、蘇雨田、喬善鵬獻(xiàn)詞—《新年祝?！贰?/p>

(5)王校長新年講話。

(6)師生共同唱響《相親相愛》。

2、宣布“小辛寨子小學(xué)歡慶年元旦”到此結(jié)束!

(二)班級(jí)聯(lián)歡。

1、條幅。(滕文慶)

2、照相、攝像。(于長龍、朱仁鵬)

3、安全巡視。(滕文慶、于長龍)

4、播放音樂。(郭希帥)

迎元旦活動(dòng)方案總結(jié)篇十三

為培育學(xué)生的藝術(shù)情趣，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)才能，展示學(xué)生的藝術(shù)才華，豐富學(xué)校的校園文化。同時(shí)，也為了促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)器樂的興趣、提高演奏水平，為學(xué)生終生學(xué)習(xí)音樂奠定良好基礎(chǔ)。

本校器樂愛好者。

1．節(jié)目原則上以單獨(dú)表演形式為主，鼓勵(lì)多人合作，組合演奏。

2．組委會(huì)對(duì)所申報(bào)演出的節(jié)目進(jìn)行審核，確認(rèn)演出資格。

3．根據(jù)演出需要安排演出次序。

4．組委會(huì)提前三天送達(dá)演出節(jié)目單，或直接通知表演者演出次序。

5．參加活動(dòng)的學(xué)生樂器一律自備（鋼琴除外），演出服、化妝、伴奏班主任協(xié)助，學(xué)校提供音響、燈光、節(jié)目主持、舞臺(tái)布置、演出凳子。

1、分二胡組、古箏組、笛子組、綜合組等評(píng)比。

2、各組設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

1、活動(dòng)時(shí)間：12月31日下午。

2、報(bào)名方法及報(bào)名時(shí)間：12月25日前，由各班學(xué)生向班主任報(bào)名。

。

迎元旦活動(dòng)方案總結(jié)篇十四

迎元旦主題班隊(duì)活動(dòng)方案:《我快樂,我成長》

甲:這是一個(gè)向上進(jìn)取的中隊(duì)

乙:這是一個(gè)團(tuán)結(jié)一致的中隊(duì)

甲:這是一個(gè)勇于創(chuàng)新的中隊(duì)

乙:這是一個(gè)充滿拼搏競爭的中隊(duì)

甲乙:更是讓人快樂和諧的大家庭,這就是——一(9)中隊(duì)。

甲:我們是一朵朵含苞待放的向陽花,向陽花是太陽的孩子,每人心里都有一株向陽花,人生就會(huì)充滿希望。

乙:老師希望我們成為向陽花一樣的孩子,向著太陽,向著希望,積極向上,努力爭取,卓爾不群,永不言敗。

甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,今天我們歡聚一堂,召開一(9)中隊(duì)的主題班會(huì)《我快樂,我成長》,希望通過這次班會(huì),讓我們的歡樂和感動(dòng)延續(xù);希望通過這次班會(huì)讓我們的心緊緊相依相偎;希望通過這次班會(huì),讓我們更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)!

乙:現(xiàn)在我宣布:《我活動(dòng),我成長》主題班隊(duì)現(xiàn)在開始。

合:現(xiàn)在進(jìn)入第一篇:活動(dòng)展示了我們的自信

1、你們知道我們偉大的祖國的名字嗎?(中國)。我們都有一個(gè)家名字叫——中國。有請(qǐng)劉俊彥同學(xué)給我們帶來的——獨(dú)唱《大中國》,大家掌聲歡迎。

2、聽過小紅帽的故事嗎?相信大家都很熟悉了,今天王佳琪同學(xué)又讓我們重溫了這個(gè)驚險(xiǎn)的童話故事——《小紅帽》,大家掌聲歡迎。

3、“小米多”?是什么?讓我們一起聆聽可愛的盧怡慧同學(xué)帶來的獨(dú)唱——《可愛的小米多》。大家掌聲歡迎。

4、貓喜歡吃什么?可是今天貓卻和老鼠做上了朋友,怎么回事呢?讓我們一起來聽一個(gè)故事《貓和老鼠做朋友》,由陳焱同學(xué)來講述,大家掌聲歡迎。

5、喜歡吃蘑菇嗎?今天周潔同學(xué)將帶我們?nèi)ゲ赡⒐健Ｄ憧?《采蘑菇的小姑娘》來了,大家掌聲歡迎。

6、王懿之同學(xué)將給我們帶來詩歌朗誦,是什么呢?瞧,他來了——大家掌聲歡迎。

7、唐代有位著名的詩人叫——孟浩然。今天,有位和他同名的小朋友——浩然小朋友,也將給我們帶來詩朗誦一首——大家掌聲歡迎。

黃家亮同學(xué)激情高亢,今天將為我們帶來詩一首《鹿寨》。大家掌聲歡迎。

8、柳樹下,來了一群小鴨子,有多少只呢?讓包婉茜同學(xué)來給我們數(shù)一數(shù)吧。歌曲《數(shù)鴨子》來了——大家掌聲歡迎。

9、大家怕妖怪嗎?不怕不怕,今天有個(gè)勇敢的女生要來《吃妖怪》哦。請(qǐng)聽故事——《吃妖怪》。大家掌聲歡迎。

10、你看教室這雪白的墻壁是誰給我們刷上的?金品帆同學(xué)將給我們來揭曉,請(qǐng)聽歌曲表演——<粉刷匠>。

11、同學(xué)們,我們有今天幸福的生活,全靠老師和家長的辛勤付出,今天,就由劉奕池同學(xué)代表我們唱一曲《感恩的心》。大家掌聲歡迎。

合:現(xiàn)在進(jìn)入第二篇:活動(dòng)開闊了我們的視野

1、同學(xué)們,你們會(huì)彈電子琴嗎?徐彬睿同學(xué)今天給我們帶來的是什么曲子的電子琴表演呢?有請(qǐng)——介紹一下你今天演奏的是什么?大家掌聲歡迎。

2、鋼琴可是樂器之王,今天我們的一位男子漢將為我們演繹一曲,他是誰呢?——有請(qǐng)黃奕睿同學(xué),他帶來的曲子是《快樂頌》。由于鋼琴太重,所以以后再一睹風(fēng)采吧。今天就在電子琴上演奏吧。大家掌聲歡迎。

3、多么歡快的旋律,那么《歡樂頌》在口風(fēng)琴演繹下又會(huì)是怎樣的音樂呢?請(qǐng)陳昱綺同學(xué)給大家?guī)泶悼陲L(fēng)琴《歡樂頌》大家掌聲歡迎。

4、陳昱綺同學(xué),今天還給大家?guī)砹艘粋€(gè)謎語是吧?說來聽聽,看誰能第一個(gè)猜出。

5、盧怡慧同學(xué)將給我們帶來什么樣的樂器演奏呢?哈哈,都看到了,小提琴是音樂會(huì)的主角,今天盧怡慧同學(xué)將給我們帶來小提琴獨(dú)奏《g大調(diào)小步舞曲》。大家掌聲歡迎。

6、樂器表演個(gè)個(gè)精彩,盧奕翰同學(xué)也準(zhǔn)備給大家大展拳腳一番,請(qǐng)欣賞三字經(jīng)武術(shù)操。大家掌聲歡迎。

7、女生不讓男生,陳麗涵同學(xué)將給我們帶來柔美的舞蹈“春曉”。大家掌聲歡迎。

8、拉丁舞,怎樣一番風(fēng)采,請(qǐng)洪可人同學(xué)給我們帶來。大家掌聲歡迎。

合:現(xiàn)在進(jìn)入第三篇:活動(dòng)培養(yǎng)了我們的能力

1、我們班的女生個(gè)個(gè)身懷才藝。

2、我們班的男生個(gè)個(gè)出手不凡。

3、請(qǐng)朱奕達(dá)和虞子皓先來一盤圍棋對(duì)弈。

4、再請(qǐng)王子涵和徐家駿來一盤,看看鹿死誰手。

5、李煒、李頂立,兩李都很厲害啊?？纯唇裉煺l占上風(fēng)。

6、下面的同學(xué)都躍躍欲試了,誰來挑戰(zhàn)孫煊策同學(xué)?

甲:回首難忘的每一步,我們?yōu)樽约核〉玫某煽兌院?/p>

乙:回首難忘的每一天,我們?yōu)樽约旱牟粩喑砷L而驕傲

甲:同學(xué)們,活動(dòng)接近尾聲,最后讓我們用歌聲肯定自己付出的努力,用歌聲感謝老師帶給我們每一次成長的經(jīng)歷。

合唱《新年快樂》

乙:如果說,中隊(duì)是浩瀚的大海,我們就是那激起的浪花。我們將撲進(jìn)你的心窩,隨著你的脈搏生生不息,起起落落。

甲:如果說,中隊(duì)是遼闊的土地,那我們就是一粒種子。將在你的懷抱中生根、發(fā)芽,結(jié)出碩果,作為回報(bào)。

乙:我們的回報(bào)就是以我的精彩來成就中隊(duì)的精彩,因?yàn)橹嘘?duì)有我才會(huì)更精彩。

合:同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,努力為一(9)中隊(duì)這個(gè)集體,這個(gè)溫馨的家,獻(xiàn)出自己的力量,把我們的中隊(duì)建設(shè)的更精彩!永遠(yuǎn)和中隊(duì)共成長!

甲:我宣布:《我快樂,我成長》主題班會(huì)到此結(jié)束。祝大家新年快樂!更上兩層樓!