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最新圣誕節活動策劃書策劃(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-22 11:42:33
最新圣誕節活動策劃書策劃(6篇)
時間:2023-03-22 11:42:33     小編:zdfb

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圣誕節活動策劃書策劃篇一

a活動主題;“繽紛圣誕,music之夜”

b活動廣告語:“夜夜的平安,錢柜與你共度”“精彩的錢柜狂歡pt,只等你來”

c宣傳時間:20xx年12月15日—20xx年12月25日

一、大廳以大的圣誕樹(懸掛雪花、圣誕鈴鐺、圣誕襪、圣誕小禮包等圣誕小掛飾)、一圈小柵欄的圣誕屋、駕駛馴鹿雪橇的圣誕老人(或在吹薩克斯的圣誕老人)為主;

二、大門張貼大幅圣誕貼畫;

三、大廳等位區、大廳柱子周圍環繞彩帶、霓虹燈、雪花;

四、前臺背景墻懸掛大的松葉圣誕環、前臺柜臺及超市空間墻面用一次性噴涂噴上些彩色圣誕圖案、周邊懸掛彩帶、霓虹燈、雪花;

五、洗手間門口和內部分別張貼圣誕貼畫和噴涂;

六、各房間門口均張貼圣誕貼畫或者懸掛一個小的松葉圣誕環;

七、走廊懸掛星星狀的霓虹燈摻雜著彩帶、雪花等掛件,走廊照明盡量調整到突出懸掛著的霓虹燈為主照明;

一、安排兩名圣誕天使迎賓給進來的客人贈送圣誕帽;

二、全部服務人員頭戴圣誕帽;

三、安排一個圣誕老人扛著大禮包和一個牽著氣球的小丑給在包廂外玩耍的小朋友發送氫氣球和小禮品,并且從9點起給每個包廂贈送一張有紀念意義,印制有錢柜廣告標識logo的精美賀卡和相應推廣的一張消費贈卷或者抵時卷,可用傳統的圣誕老人襪裝好以給客人驚喜并向客人提供照相留影服務;

四、平安夜贈送每個包廂一個大蘋果以示平安(如當客人知道意頭后非要多要,也無須擔心成本投入);

五、向酒水供應商要求活動贊助:

1、啤酒活動:買一打送xx

2、洋酒活動:買xx種洋酒贈軟飲2瓶(注:贈送的軟飲數量一定要低于調配洋酒所需的軟飲,用以帶動客人增加消費軟飲)

3、紅酒活動:某種紅酒一次購買達到兩瓶配贈果盤或者是推出圣誕平安紅酒套餐(xx干紅:原價多少,活動套餐是xx干紅/瓶+雪碧2廳+爆米花1份+中果盤1份==xx元)

六、印制一批內容為ktv可使用的娛樂游戲項目及錢柜的內容展示介紹的宣傳畫冊,每包廂放置一本,用于提高賓客在包廂的逗留時間及成為對內對外宣傳agogoktv的資料,具有不可比擬的推廣性和可持續性。

七、凌晨時用每個房間房號抽獎,開出一位錢柜最幸運平安貴賓,此項活動內容及獎品必須讓當晚來的每位客人得知,當客人在凌晨后問及哪個包廂獲得后,服務員必須很激動的告知客人,幸運貴賓是哪位包廂的客人,獎品由老板定(可參考:至開獎時的中獎包廂內的消費全部免單退還作為獎品)

圣誕節活動策劃書策劃篇二

20xx年圣誕節親子活動,主題為親子才藝晚會。本策劃以圣誕節晚會為主線,父母及小朋友共同才藝表演,各個親子報名參加,為了整臺晚會辦得有生有色,對主持及后臺支持工作有要求,所以贊助方要下功夫。當然,最主要配合親子們的要求,在活動方案中有說明。本活動策劃應用到活動互聯的在線活動報名功能,同時方案中的在線報名不適合不具備上網條件的學校,自行簡化處理。本方案主要適合親子們,包括不同區域,不同單位集團親子們都可集體參加。

20xx年圣誕節的節日氣氛濃,小朋友們對圣誕節有期待。

本活動特別適合親子們,給父母及小朋友提供一個展示才藝的平臺,同時也給小朋友表一個表現的機會,同時讓父母及小寶寶感受共同參加一個活動的樂趣,通過此次活動讓親子們得到更好的溝通和相互了解。

1、20xx年11月24日之前,網上報名聯絡

2、20xx年11月24日,或20xx年11月25日晚上,現場活動

影劇院或校園內,只要有場地和舞臺的地方都可。

適用于12歲以下的小朋友及父母。

活動主辦方,協辦方

學校或單位集團

活動贊助

對晚會需要的設備的支持,及親子們需要的道具的支持。

1、舞臺布置所需的道具(汽球、彩紙、禮花、舞臺燈光等)

2、音響設備

3、獎品

4、主持人

5、攝像

1、 通過網絡進行宣傳(包括親子網論壇)

2、 通過發傳單(邀請卡)

3、 通過張貼傳單

1、 活動準備,包括準備活動所需要的物品、名單整理、晚會的現場布置(必要時彩排一下晚會流程)、應急方案、音樂播放器(總之營造氣氛的設備)

2、 做好跟親子們的溝通(包括節目安排的秩序、親子們所需后臺支持及接待)

3、 做好主持人的安排、評委的邀請,確認好獎品及禮品(凡參加此次活動的小朋友都有獎品)

4、 活動現場秩序的維護人員確定

5、 活動完后現場清潔工作的人員確定

6、 活動現場的節目單的準備

7、 晚會活動應有專業的攝影師,負責錄好節目,以備方便參賽人員存檔,同時請看活動互聯上的活動學院的。

圣誕節活動策劃書策劃篇三

快樂圣誕

12月24日星期五上午

小班活動室

1、初步了解西方的節日和西方文化,圣誕老人以及圣誕樹的由來。

2、感受圣誕節歡樂的氣氛,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒,一起歡度的圣誕節。

3、能夠理解過圣誕節的意義。

1、利用網絡和圖書館收集有關圣誕節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

2、每個幼兒都有一份父母準備的小禮物(教師統一收好并且寫上編號)。

3、圣誕節的相關事物:圣誕帽、糖果、

一、老師扮演圣誕老人出現,導入活動。

師:小朋友們好,猜猜老師扮演的是誰啊?(圣誕老人)

那么小朋友知道圣誕節是什么國家的節日么?(西方)

二、介紹西方節日:圣誕節及其相關習俗文化。

1、圣誕節的由來。

師:圣誕節是西方國家的節日,就像是我們中國的元旦這個傳統節日。圣誕節(christmas),每年12月25日,是教會年歷的一個傳統節日,它是信仰耶穌的教徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日。

說到圣誕節,小朋友知道圣誕老人么?他呀是人們后來扮演的人物,他會騎著麋鹿(mi)的雪撬車,裝著好多的禮物給小朋友送禮物哦。

2、圣誕節的布置。

師:西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭,綠色的是圣誕樹,上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。

3、圣誕節的習俗。

師:西方過節的時候會裝飾圣誕樹,在門上掛漂亮的門飾,在晚餐時吃火雞,小孩子會在入睡時在床頭掛只圣誕襪子,因為有可能會有圣誕老人爬到煙囪上給你塞禮物哦。有時候人們還會互相送圣誕卡片

三、出示圖片,認識圣誕節的相關事物。

1、圣誕帽

2、圣誕卡

3、圣誕糖果

四、圣誕禮物。

1、圣誕老人發禮物啦。(游戲)

每個小朋友在百寶箱中抓一個小卡片,對應著他的號碼老師扮演的圣誕老人將禮物遞給他。

2、拆圣誕禮物。

圣誕節活動策劃書策劃篇四

快樂的圣誕節

1、了解西方的傳統節目——圣誕節。

2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

1、裝飾有節日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節”墻飾。

2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內裝若干智力題卡片。

3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內……。

(一)活動導入

1、教師:圣誕節到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。

2、示范講解“尋寶”玩法:

出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后,可領一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳舞。

3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。

(二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)

幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。

(三)智多星游戲

1、教師出示智力錦盒。說:我這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如:謎語猜猜看、按數連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。

2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。

圣誕節活動策劃書策劃篇五

圣誕節是基督教最大的節日,也是西方的傳統節日。圣誕節走進中國雖是近幾年的事,但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節日形式使無數青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過了我國的傳統節日春節!圣誕節現在已經成為一個萬眾矚目的節日,每到這一天,街上張燈結彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關的精美圖案,人們在這一天身著盛裝,準備盛宴,互贈禮品,盡情的狂歡。為此在12月25日,××小學決定舉辦一個“攜手兒童,歡度圣誕”的活動。

1、讓兒童了解西方的傳統節日——圣誕節,知道圣誕節是外國人的節日,與中國的節日“春節”進行對比,感受中西節日的不同。

2、體驗與父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

3、培養兒童勇敢的在集體面前展示和表現自己。

多保住一份純真的童心,就為社會多留住了一個向善的傳人,圣誕節前孩子們早早準備好自己的圣誕襪掛在床頭,擔當起圣誕禮物接受者的角色,而家長和成年人也重新找回年青的感覺,恢復對童年游戲躍躍欲試的激情,也會慎重準備好給孩子們的禮物,擔當起一次上帝的重任,為孩子們送上心儀且夢寐已久的禮物,家長的傾情配合,孩子們孜孜親為,就是無聲的教育,就是無形的熏陶,對于成長中的受教者就是最好的訓練!在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的孩子,將來他們成年也更能理解孩子的心理和需求,更能時時刻刻保持一份天真去感知社會,尋找童趣,處處領略社會和人性美,成為一個上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心,社會就少一份世故,多一份純真和諧和美好!

攜手兒童,歡度圣誕

宣傳

20xx年12月25日濟南大學六食堂二樓

1、各方領導在活動地點辦公室進行相關事宜的討論,其他人員進行會場布置。

2、由翼之風志愿者代表以及活動地點學生代表致辭,后舉行聯歡活動。

3、系列活動具體內容:

(1)兒童及家長進行“舞藝大比拼”,現場表演兔子舞,選出表演優秀的五名兒童,每人獎勵一個蘋果(20分鐘)

(2)兒童進行才藝大比拼,兒童講故事,唱歌,跳舞等才藝展示,由志愿者評出表現優秀的同學,分發圣誕禮物(圣誕襪子,圣誕帽子,掛件)鼓勵(大約20到30分鐘)

(3)制作賀卡,小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡,由志愿者評出優秀的作品給予貼畫進行鼓勵(約10分鐘)

(4)抽獎環節,由負責人抽出一名幸運兒童,贈送圣誕禮物(10分鐘)

(5)記者團同學對活動當天相關人員進行采訪,小朋友與xx全體成員合影留念。

1、活動準備階段

(1)涉外部成員與協辦方聯系妥當后,確定時間和地點。

(2)24日之前涉外部成員與商家進行溝通交涉,獲得一定贊助,作為本次活動的資金。

(3)23日之前辦公室相關同學寫好宣傳板申請表(一張表)、海報申請表(一張)新聞申請表(兩份,活動當天<記者人數:3名>,分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)

(4)22日之前由××小學涉外部成員采購所需物品,確保財務處理公開透明。隨行記者要做好活動的相關報道。

(5)翼之風組織部成員提前一天到活動地點布置會場。

2、活動舉辦階段

(1)××小學要派專人保護孩子們的安全。

(2)游戲中要把握好時間

(3)要充分調動小朋友們的積極性

(4)獎品要兼顧所有的小朋友

3、活動后續階段

(1××成員打掃場地,整理好現場。

(2)辦公室成員做好新聞資料整理,認真總結經驗;

(3)組織部作好本次活動總結。

(1)各種活動相關物品準備,相關部門領導應積極監督指導。

(2)活動各組人員服從組織安排,不要擅自行動。

(3)活動期間注意人身安全和財產安全,相關負責同學清點好物品和人數。

圣誕節活動策劃書策劃篇六

1、時間:xx年11月26日~12月25日

2、地點:**商場一樓前廳

3、主題:圣誕節系列促銷活動

4、定位:

(1)與眾不同,強調突破與創新;

(2)針對不同的消費者,中西合璧,用西洋的方式,賺中國人(主要)的錢。

1、簡介

(1)時間:xx年11月26日(周五)或是11月19日晚19:30時開始

(2)目的:以此拉開從11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促銷活動序幕,提前渲染和營造節日的喜慶色彩,使顧客在消費中感受來自**商場的親情與溫暖,強勢拉動銷售水平。

2、場景設置

說明:整個設計色調和效果強調祥和、熱烈和祝福之情,富有親和力和神秘的色彩。

(1)在**商場正門入口處,樹立一棵高大的、比較夸張的圣誕樹;

(2) 作為主要活動場地,在前廳搭制異型舞臺,主背景為一個卡通式的圣誕屋和夸張的大壁櫥,并有圣誕樹、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關裝飾物;

(3)一根煙囪由三樓垂落,下接圣誕小屋;

(4)圣誕小屋周邊為白雪覆蓋的卡通造型舞臺;

(5)從中庭三樓斜拉裝飾網到二樓,上懸飾雪花、禮品盒、鈴鐺等大小飾物;

(6)中廳懸掛超級大禮品鐘,里面放置數份小禮品,小賀卡,數千只小氣球(備用)。

3、場面描述

☆ 19:00起

顧客一進入**商場,迎面為大圣誕樹,門兩側各有10名圣誕小精靈,身穿樣式統一的精靈裝,小精靈們手持電源蠟燭和心愿卡,向顧客祝福,并與顧客一起將蠟燭和心愿卡懸掛到圣誕樹上,表達良好的祝愿與期盼,營造親切感人的氛圍(部分卡或蠟燭記錄可作為其間的一種促銷方式)。

☆ 19:20

小精靈到舞臺后候場;場景音樂渲染氣氛。

☆ 19:25

漫天雪花從三樓緩緩飄落,幕后音開始介紹圣誕節,及**商場圣誕月的活動內容。

☆ 19:30

(1)祥和、悠揚的鐘聲響起,小精靈們從圣誕小屋左右,及大廳四處歡快的跑出來,一邊跳一邊唱《鈴兒響叮當》,匯聚到舞臺上。隨后音樂漸趨平緩,身著潔白天使服裝的兒童合唱“聽,天使報佳音”“平安夜”等圣誕歌。

(2)幕后詞引導小天使們徐徐而退,空中,雪花一點點變多,變大,并偶有小禮品、賀卡落下,其中一個心形禮品落在舞臺上,一個小鹿裝扮的精靈上前抱起,作欣喜甜蜜狀……此時忽然響起敲門聲,小鹿顧盼四周,最后將目光停在圣誕小屋。老人呼吸、咳嗽的聲音傳來——(在主持人提示下)是的,圣誕老人就要出現了。小鹿蹦跳,小屋的壁櫥忽然打開,歡快的音樂響起,圣誕老人拖著一個大包袱從壁櫥里爬出來……

(3)圣誕老人與小鹿一起將圣誕樹點亮,**商場圣誕節系列活動拉開帷幕……

(4)與此同時,20個小天使背著小包袱,一個接一個從小屋里的壁櫥中跑出來,跑到顧客中間,從小包袱中取出心愿燭、心型卡等小禮品送給顧客,形成高潮……

☆ 晚20:10時

啟動儀式結束。

4、說明:

通過簡單而富有意味的活動形式,營造歡樂、圣潔、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的氣氛,讓人們融入其中,熱情參與**商場圣誕節系列推廣活動。

1、時間:xx年12月24日晚21:00時~24:10時

2、地點:**商場一樓大廳

3、場景設置參考啟動儀式,但準備更充分。

4、節目設計說明

整個晚會分為兩個部分:第一部分主題為“愛與誠信的感恩”,點燃希望與祝福,高雅而不失莊重;

第二部分主題為“歡樂共享海的熱情”,格調熱烈、狂喜與滿足。

5、抽獎及游戲(獎項設置):獎項要多,大獎要有足夠的分量,整個晚會活動期間,圣誕老人與小精靈們貫穿之中,游戲與抽獎是活動雙方溝通交流的基本形式,游戲不但娛樂性強,觀眾的參與熱情也高,再加上豐富的禮品及禮品發放形式,肯定會帶來極佳的現場效果。每一個大獎都來自圣誕老人的神秘包袱,并現場真實的頒發,使圣誕老人的傳說在現實演繹中表現得淋漓盡致,親切熱烈,將觀眾與**商場緊密合成一體。

6、晚會亮點

★開場:以音樂、雪花等營造氣氛,主持人開場,幽默詼諧地從壁櫥里請出圣誕老人并索要禮物,圣誕老人聲情并茂,不小心將包袱掉在地上,轉身去拾,結果背對觀眾的屁股處褲子破開,一個白色的圓蛋掉了出來,寓意圣誕(生蛋)快樂,主持人撿起蛋,將之作為一個抽獎箱或重要道具,放在顯眼位置,好多的大獎的出現都將與其有關,圣誕老人從原處返回,讓觀眾產生一種期盼,只要圣誕老人爬出來就會有禮物,或大獎出現。

★結尾:結尾時,在23:59分開始倒計時。音樂與鐘聲共同配合,倒計時開始前大廳大禮品鐘下降,主持人邀請嘉賓圣誕老人,圣誕老人在主持人的調侃下一點點脫去圣誕裝,最后露出美麗的臉,原來是時裝皇后。主持人再邀請嘉賓**商場公司總經理,兩位嘉賓共同敲響鐘聲(搖繩子的形式),在數到“0”時,裝飾網及周邊的眾多小鈴忽然蕩漾開來,(與舞臺保持3米高左右,上用細線固定)聲音清脆動聽,同時背景音樂渲染,慢慢靜下來——

(數秒鐘后)正當人們的視線要轉移時,大鐘下面遮口打開,無數個小禮品,數千只小氣球,小卡片從里面由緩到快由少到多傾泄而出,伴隨鐘的擺動,由上空飄搖而下,同時地面禮花炮向空中燃放,使現場氣氛達到最高點,所有人歡呼成一片,主持人和賓朋與顧客相約xx。

★亮點節目:搞笑版圣誕老人現代舞,原汁原味巴西風情舞,贊美詩,大型服裝展演----共享**商場,等。

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