無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

大學生的自我鑒定書800字 大學生的自我鑒定200字左右篇一

在思想上，我積極進取，向黨組織靠攏。我積極配合黨組織和團組織開展工作，認真履行團員的義務，認真完成黨組織和團組織分配的任務。我還關注國際和國家新聞，及時了解世界動態與時事。在業余時間，認真學習黨的、十七屆四中全會的精神。通過學習，我對中國共產黨有的新的認識，并且希望能夠早日加入中國共產黨。盡管如此，我深知自己存在許多的不足，也深知自己離黨員的差距還很遙遠，但是我承諾會在以后的學習生活中不斷向黨組織學習，不斷改進，嚴格要求自己，不斷提高自身文化素質和道德修養，時刻以黨員的身份來衡量自己。

在學習方面，我勤奮刻苦、善于思考問題與總結。夯實基礎課的知識點，增強專業課的學習。在兩年的學習中形成了自己的學習方法和學習習慣。根據自己的學習特點，制訂了每一天、每一個星期的學習任務，按照計劃依次完成。這樣不僅是個人目標明確，而且使學習有計劃，使時間合理的分配，達到最佳的學習效率。除此之外，還分配適當的時間用于去圖書館和閱覽室看課外書，了解國家時事和社會動態，拓寬視野，增加涵養。通過不斷地努力，我取得了較好的成績，我獲得20xx~2009學年南通大學二等獎學金，并且通過了國家英語四級考試和江蘇省計算機二級考試。

在工作方面，我勤勤懇懇、認真踏實、無私奉獻、有較強的責任心。在班級中，積極配合班主任和各個班委的工作，平時也開展一些活動，豐富同學們的大學生活。在團委組織部，認真聽取團委老師的指導和學長的建議。對布置下來的任務，總是積極地去實施踐行，很好的完成。對各個班級開展的團日活動，也經常參加做記錄。雖然我在工作方面的能力還很欠缺，但是我對待工作的態度十分誠懇，做任何事都本著盡力而為的態度。

在生活方面，我勤儉節約、樂于助人、熱情大方、關心他人、關愛集體、有著強烈的社會責任感和集體榮譽感。自入學以來就制定了生活規劃表，是時間合理分配，使生活有規律有節奏。我積極參加學校和學院組織的活動，在這些活動中，增長了見識，陶冶了情操，同時也結交了一些朋友。

我是一名腳踏實地，積極向上的學生。我努力向黨組織靠攏，做事嚴謹認真，有著積極樂觀的態度，始終秉持著“工作充實人生，學習升華人生”的理念。學習和生活很有規律、計劃性的我對于工作也講究有條不紊。盡管表現良好，但仍存在不足，希望在今后的日子里一定會再接再厲，彌補不足。

大學生的自我鑒定書800字 大學生的自我鑒定200字左右篇二

畢業在即，我將踏入社會，開始新的征程。回顧四年的大學學習時光，我最大的收獲就是不斷地成長，從懵懂無知中經受挫折，漸漸形成自己的思想，感悟到人生的艱辛。下面就本人的四年學習來作一個自我鑒定：

人活著很艱難，而理想和現實的差距使我們不得不遵從客觀條件的限制。但是，理想代表著希望，代表著我們對生活的美好憧憬。生活即使荊棘遍布，有了理想我們仍勇往直前。所以，剛入學的時候，我希望自己能夠成才，學有所成，找到一份理想的工作。現實中，四年的路是如此走過的：

大學一年級，冒著一點傻氣，凡是感興趣的課外活動我都積極地參與。失敗了無數次，但還是有所收獲。大學二年級，計算機類課程排山倒海似的襲來，壓得我喘不過氣。當我決定選修雙學位之后，我更加覺得學業繁重了。大學三年級，我漸漸適應高強度的學習節奏，但還是不免覺得吃力。大學四年級，我選擇找工作。看著考研同學日日奮戰，我頓生一種緊迫感，感覺在學校學習的時光不多了，要好好珍惜。

四年之中我最遺憾的事情是社會實踐較少，對社會的認識還不夠深刻。我擔任過干事、副部長、部長，還有學生助管，基本上都是在學校里活動，而且我認為自己在原有的崗位上沒能做到最好。要兼顧好學業和學生工作需要技巧，我感覺自己還不錯，年年都拿獎學金，還擔任學生干部。現在總結這段人生，我覺得自己輸了。

大學起步階段，我沒有提前規劃自己的職業生涯，對自己的定位是不準確的。而我選擇的雙學位方向和自己專業關聯不大，導致我擇業的時候像是站著一個岔道口，茫然無措。我希望自己能從事法律類工作，雖然屈指算來，雙學位讀了兩年，但與四年制的本科生來說我接受的法學教育是不系統的。當然，教育還是其次的，受過教育的平庸之輩不是少數。關鍵是我缺乏自己的思想，被動地接受知識，沒有想過這些知識能用來做什么。也許我應該選擇考法學碩士，但那只是也許。多年之后我會認為自己的青春又一次虛度了吧。

理科適合男生也適合女生學習，但對于個體而言，理科不適合我學習。或者說，我缺乏探索精神。在我開始接觸地理信息系統這個專業課程的時候，我不知道自己在學些什么，有什么實際應用，抽象得讓我無法理解。由此看來，雖然我的成績處于前列，但我找不到自己的位置。

我深深地領悟到，一個找不到自己的人已經迷失了方向，但他的閃光點能幫助他找回自己。所以我對生活充滿信心，人生就是不斷體驗挫折的曲折過程，雖然我已面臨和將要面臨很多磨難，但只要我堅持下去，離成功就越來越近了。

大學生的自我鑒定書800字 大學生的自我鑒定200字左右篇三

光陰如箭，歲月如梭，急匆匆地走過兩年半年輪，即將函授畢業的我，點點滴滴依然清晰分明。

自從xx年年被山東理工大學成教學院學前教育專業錄取后，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。上課期間，我堅持不遲到、不早退，勤做筆記，按時完成作業，有要事則向班主任請假。

在單位工作期間，我一邊認真備課，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學習，本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高，先概括如下：

思想認識：本人在函授學習期間，認真學習了學院開設的專業課，特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關注學生的學習，更關注學生的心里，塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。

業務認識：山東理工大學函授學院的授課老師業務精湛，教學認真、負責，使本人在函授學習期間收獲頗多，大大提高了業務能力。使本人的業務大大提升，本人把所學理論運用到教學和教育實踐中，效果效果相當不錯。

專業技能：本人是一名幼兒教師，在校我們

們學習了不光《教育學》、《心理學》，還有《幼兒衛生與營養學》、《家庭教育學》等，通過學習讓我學會了很多，也學會了怎樣處理突發事件。

短暫的兩年半的學習過去了，我不僅學到了豐富的專業文化知識，重溫了快樂的大學生活，提高了教育教學能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發揮個人潛力，有效地服務于教育事業，服務于社會。