無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)寒假周記20字篇一

回憶起假期的點(diǎn)滴，還真是豐富多彩。如果要讓我用一句話來(lái)總結(jié)，那一本書(shū)，一張圖，一個(gè)欄目將構(gòu)成我多彩的寒假世界。正是這些豐富多彩的內(nèi)容讓我的寒假生活變得豐富多彩更有意義。

一本書(shū)的啟智。有人說(shuō)，“讀史可以明志”。所以，一本《資治通鑒》變成了我啟智的首選。從中她讓我領(lǐng)受到了古代智者的縝密才思，賢良們的忠肝義膽，上將們那種“心有驚雷而面如平湖”的豁達(dá)城府。

《資治通鑒》帶給我更多的是精神財(cái)富，這樣我可是精神、利益雙豐收。

一張圖的收獲。“至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)，至要莫如仁孝”這便是我二十四孝圖的感觸，他會(huì)使我身體力行牢記終生。

一個(gè)欄目的感受。一個(gè)好的電視節(jié)目就猶如一頓視覺(jué)盛宴。

也正如此，一些我喜歡的電視節(jié)目變成了我的精神食糧。《感動(dòng)2006》的播出讓我心頭一振，讓我竟有了一種很強(qiáng)烈的，欲語(yǔ)無(wú)言的感覺(jué)，這些人物的身上，好像都承載著那種頑強(qiáng)的生命力。

這種頑強(qiáng)正是我們中華民族經(jīng)省的完美體現(xiàn)，他們自強(qiáng)不息，拼搏向上，不向萬(wàn)惡低頭!我想這正是我身上所缺少的，所以，我說(shuō)這次的感受是我最大的收獲，他不一定使我受用一時(shí)，但定有可能會(huì)改變一生。

一本書(shū)，一張圖，一個(gè)欄目。雖簡(jiǎn)約但不簡(jiǎn)單。因?yàn)樗鼈冏屛沂斋@，并化成了無(wú)形的氣體，將我的生活充滿，使之豐富多彩。

小學(xué)寒假周記20字篇二

今天下午，我和爸爸媽媽一起去上海動(dòng)物園游玩。

我們首先看了大象表演。我們一進(jìn)去，就給大象買(mǎi)了一盒甘蔗。我以前都覺(jué)得大象是很笨的，可是今天，我發(fā)現(xiàn)大象原來(lái)是很聰明的。

先說(shuō)說(shuō)大象吃甘蔗吧。我拿了一根一尺長(zhǎng)的甘蔗放在大象的鼻子邊，大象馬上就用鼻子把它卷進(jìn)嘴里。真有意思!就這樣，我一共喂了五根。

再說(shuō)說(shuō)大象走獨(dú)木橋吧。訓(xùn)象員在地上搭了一個(gè)獨(dú)木橋。橋很窄。

大象慢慢地走上了獨(dú)木橋，走到橋的中間，大象還突然來(lái)了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)圈。觀眾立刻鼓起了熱烈的掌聲。

最后，幾只大象還表演了集體舞蹈。當(dāng)音樂(lè)響起來(lái)時(shí)，五只大象跟著音樂(lè)的節(jié)拍，整齊地跳起了舞。它們跳得真是有板有眼。

表演結(jié)束后，我還坐在兩只大象的鼻子上拍了一張照片呢!

小學(xué)寒假周記20字篇三

今天上午，學(xué)校開(kāi)始放寒假了。

我與以往放假時(shí)一樣，總會(huì)在假期開(kāi)始的第一天，訂一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，目的是為了能夠使自己在假期中，過(guò)得更加的充實(shí)和快樂(lè)，并能學(xué)習(xí)到更多的校外知識(shí)，歡歡喜喜喜過(guò)個(gè)年。

我要培養(yǎng)我的興趣和愛(ài)好。我要練練書(shū)法，為家里寫(xiě)一副春聯(lián)，長(zhǎng)大以后能夠?qū)懸皇趾米?多看電視里的新聞報(bào)道，了解社會(huì)。我還要多鍛煉身體，保持身體健康。

我要堅(jiān)持寫(xiě)日記。我打算每天看三十分鐘的課外書(shū)，在寒假期間把一些所見(jiàn)所聞?dòng)涗浵聛?lái)，并把有一些有意義的人或事寫(xiě)成文章。看一些優(yōu)秀的作文，學(xué)習(xí)別人的寫(xiě)作長(zhǎng)處。

春節(jié)走親訪友時(shí)，我要做到文明禮貌，尊敬長(zhǎng)輩。

這就是我的寒假計(jì)劃，大家覺(jué)得我這個(gè)寒假計(jì)劃怎么樣?