無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

道德修養的名言警句短 道德修養的名句格言篇一

2、遵照道德準則生活就是幸福的生活。——亞里士多德

3、愛國主義也和其它道德感與信念一樣，使人趨于高尚，使他愈來愈能了解并愛好真正美麗的東西，從對于美麗東西的知覺中體驗到快樂，并且用盡一切方法使美麗的東西體現在行動中。——凱洛夫

4、愛勞動是共產主義道德主要成分之一。但只有在工人階級獲得勝利以后，人類生活不可缺少的條件--勞動，才不會是沉重而可恥的負擔，而成為榮譽和英勇的事業。——加里寧

5、愛人吧!對人的愛是你道德的核心!應當這樣生活：讓你的道德核心健康、純潔、強大無比!做一個真正的人，這就是說要為你周圍的人貢獻出自己心靈的力量，讓他們更美好，精神上更富有、更完美;讓你生活中接觸的每一個人從你那兒，從你的心靈深處得到一點最美好的東西。——蘇霍姆林斯基

6、把“德性”教給你們的孩子：使人幸福的是德性而非金錢。這是我的經驗之談。在患難中支持我的是道德，使我不曾自殺的，除了藝術以外也是道德。——貝多芬

7、不守時間就是沒有道德。——蒙森

8、道德不是良心的可卑的機謀，而是斗爭和艱難，激情和痛苦。——托馬斯·曼

9、道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻望遠填補不了道德的缺陷。——但丁

10、道德當身，不以物惑。——(春秋)管仲

11、道德的損害是良心的完全麻痹。——芥川龍之介

12、道德的最大秘密就是愛;或者說，就是逾越我們自己的本性，而溶于旁人的思想、行為或人格中存在的美。——雪萊

13、道德對人的約束，要根據他所屬社會階層的不同而有所變化。陽光照耀各地情況不同，于是產生了我們贊嘆不止的四季。同樣，道德也使社會義務與每人的等級地位相吻合。士兵犯的小過失，如果出在將軍身上，就是重大罪行。反之亦然。一個收獲莊稼的農家姑娘，一個日賺十五個蘇發女工，一個零售小商人的女兒，一個年輕的布爾喬亞女子，一個富商大戶人家的女孩，一個貴族之家的年輕女繼承人，一個德埃斯特家族的女兒，要遵守的戒律是各不相同的。——巴爾扎克

14、道德方面的偉大，就在于對朋友始終不渝的愛，對敵人不可磨滅的恨。——萊辛

15、道德和才藝是遠勝于富貴的資產，墮落的子孫可以把貴顯的門第敗壞，把巨富的財產蕩毀，可是道德和才藝，卻可以使一個凡人成為不配的神明。——莎士比亞

16、道德活動既受政府長官支配，又受良心的制約。——洛克

17、道德教育成功的“秘訣”在于，當一個人還在少年時代的時候，就應該在宏偉的社會生活背景上給他展示整個世界、個人生活的前景。——蘇霍姆林斯基

18、道德教育的核心問題，是使每個人確立崇高的生活目的。……人每日好似向著未來闊步前進，時時刻刻想著未來，關注著未來。由理解社會理想到形成個人崇高的生活目的，這是教育，首先是情感教育的一條漫長的道路。——蘇霍姆林斯基

19、道德教育最簡單的要素是“愛”，是兒童對母親的愛，對人們積極的愛。這種兒童道德教育的基礎，應在家庭中奠定。兒童對母親的愛是從母親對嬰兒的熱愛及其滿足于身體生長需要的基礎上產生的。進一步鞏固和發展這一要素，則有待于學校教育。教師對兒童也應當具有父子般的愛，并把學校融化于大家庭之中。——裴斯泰洛齊

20、道德美……包含兩個互相區別的因素，就是正義與慈愛。——庫申

道德修養的名言警句短 道德修養的名句格言篇二

1、種樹者必培其根，種德者必養其心。——明王守仁

2、恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄。——諸葛亮

3、既然失戀，就必須死心，斷線而去的風箏是不可能追回來的。——巴爾扎克

4、靜則修身，儉以養德;勤則不匱，敏則有功。——書摘

5、審美的感官需要文化修養……借助修養才能了解美，發現美。——黑格爾

6、生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。——海涅

7、讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人善辯。——培根

8、一個人，對父母要尊敬，對子女要慈愛，對窮親戚要慷慨，對一切人要有禮貌。——羅素

9、最盲目的服從乃是奴隸們所僅存的唯一美德。——盧梭

10、有謙和、愉快、誠懇的態度，而同時又加上忍耐精神的人，是非常幸運的。——塞涅卡

11、修身處世，一誠之外更無余事。——明朱之瑜

12、修養的本質如同人的性格，最終還是歸結到道德情操這個問題上。——愛默生

13、只有竹子那樣的虛心，牛皮筋那樣的堅韌，烈火那樣的熱情，才能產生出真正不朽的藝術。——茅盾

14、只有美貌而缺乏修養的人是不值得贊美的。——培根

15、修養的花兒在寂靜中開過去了，成功的果子便要在光明里結實。——冰心

16、修養之于心地，其重要猶如食物之于身體。——西塞羅

17、虛偽永遠不能憑借它生長在權利中而變成真實。——泰戈爾

18、許多思想是從一定的文化修養上產生出來的，就如同幼芽是長在綠枝上一樣。——歌德

19、一個人必須把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪費在任何別的事情上。——列夫?托爾斯泰

20、有些老人顯得很可愛，因為他們的作風優雅而美。……而盡管有的年輕人具有美貌，卻由于缺乏優美的修養而不配得到贊美。培根

21、習氣那個怪物，雖然是魔鬼，會吞掉一切的羞恥心，也會做天使，把日積月累的美德善行熏陶成自然而然而令人安之若素的家常便飯。——莎士比亞

22、習勤忘勞，習逸成惰。——李惺

23、欲影正者端其表。 ——桓寬

24、在兒童時期沒有養成思想的習慣。將使他從此以后一生都沒有思想的能力。——盧梭

25、真正的謙虛只能是對虛榮心進行了深思以后的產物。——柏格森

道德修養的名言警句短 道德修養的名句格言篇三

1、幫別人開啟一扇道德之窗，是為讓自己看到更完整的天空。

2、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

3、不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。

4、不是不能見義，怕的是見義而不勇為。

5、不以規矩，無以成方園。

6、侈而惰者貧，而力而儉者富。

7、崇德有德行天下，和諧和美樂萬家。

8、崇文厚德心致遠，踐行文明和為上。

9、出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

10、道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷。

11、道德楷模人人敬，文明和諧在德清。

12、道德是彩虹，升華人生的意境；道德是明燈，指引文明的德清。

13、道德是做人的根本。根本一壞，縱然使你有一些學問和本領，也無甚用處。

14、道為良田百世耕有余，德為至寶一生用不盡。

15、德，與文明攜手；清，與美麗同行。

16、德不優者，不能懷遠；才不大者，不能博見。

17、德高能潤物，清風可養廉。

18、德高行遠，同譜中華文明曲；心清氣正，共唱社會和諧歌。

19、德如美玉終身守，譽如清泉百世流。

20、德似春風綠千樹，清如晨露潤萬物。

21、德馨百年樂，清風兩袖香。

22、德者居品天下，清者明美萬家。

23、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。（諸葛亮）19.仁義禮善之于人也，辟之若貨財粟米之于家也。

24、夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

25、夫仁者，己欲立而立人，己欲達而達人。

26、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。

27、給人一粒火種，自己心中光明；給人一滴露珠，自己心中滋潤；給人一點幫助，自己心中安寧。

28、茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。

29、古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。

30、貴而不驕，勝而不悖，賢而能下，剛而能忍。

31、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。

32、衡量一個人的真正品格，是看他在知道沒人看見的時候干些什么。

33、靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

34、君子愛財，取之有道。

35、君子坦蕩蕩，小人長戚戚。

36、君子喻于義，小人喻于利。

37、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

38、歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。

39、民無禮而何為，財非義而不取。

40、納百川有容乃大，壁立千仞無欲則剛。

41、念無雜才剛正不阿，心無欲方德行清正。

42、脾氣暴躁是人類較為卑劣的天性之一，人要是發脾氣就等于在人類進步的階梯上倒退了一步。

43、品德應該高尚些；處世，應該坦率些，舉止，應該禮貌些。

44、豈能盡如人意，但求無愧我心

45、窮則獨善其身，達則兼濟天下。

46、人并不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。

47、人不可有傲氣，但不可無傲骨。

48、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

49、人無遠慮，必有近憂。

50、人之所以為貴，以其有信有禮；國之所以能強，亦云惟佳信與義。

51、仁者愛人，有禮者敬人，愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。

52、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

53、三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。

54、善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害于戈兵。

55、尚德者心自清，樂善者道自遠。

56、奢者狼藉儉者安，一兇一吉在眼前。

57、失足，你可以馬上恢復站立；失信，你也許永難挽回。

58、世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。

59、探索別人身上的美德，尋找自已身上的惡習。

60、天道酬勤，人道酬德，官道酬清。

61、天下興亡，匹夫有責。

62、惟賢惟德，能服于人。

63、文明之琴常奏和諧之音，道德之樹常結幸福之果。

64、文武之道，一張一馳；古今之德，知榮知恥。

65、無暇的名譽是世間最純粹的珍寶，高尚的道德是人生最炫美的財富。

66、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

67、物競天擇，適者生存。

68、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

69、心清氣自華，德厚品自高。

70、行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。

71、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。

72、虛榮的人注視著自己的名字，光榮的人注視著祖國的事業。

73、虛心使人進步，驕傲使人落后。

74、仰不愧天，俯不愧人，內不愧心。

75、業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

76、一城道德風，千年人文韻，滿目和諧情。

77、一點一滴聚焦道德之光，一言一行體現文明之舉。

78、一個人的禮貌，就是一面照出他的肖像的鏡子。

79、一個人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。

80、一身正氣上班來從容自得，兩袖清風回家去心安理得。

81、一言既出，駟馬難追。

82、一言一行樹道德，一點一滴寫人生。

83、以德潤身，以誠潤心，以善潤人，以書潤理，以儉潤行。

84、以德為尺，一言一行量長短；以賢為鑒，一舉一動察高低。

85、由儉入奢易，由奢入儉難。

86、游子吟，吟出慈母情；文明行，行跡遍德清。

87、有很多良友，勝于有很多財富。

88、有了道德陽光，生命才會輝煌。

89、欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意。

90、在世界上一切道德品質之中，善良的本性是最需要的。

91、智慧點亮心燈，道德升華人生。

92、自古圣賢，皆以心地為本。

93、自尊心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自尊心不可無，自賤心不可有。

94、做人誠為本，處世德當先。

道德修養的名言警句短 道德修養的名句格言篇四

1、有德行的人之所以有德行，只不過受到的誘惑不足而已；這不是因為他們生活單調刻板，就是因為他們專心一意奔向一個目標而無暇旁顧。——鄧肯

2、應該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德。——德謨克利特

3、音樂是唯一可以縱情而不會損害道德和宗教觀念的享受。——愛迪生

4、一清如水的生活，誠實不斯的性格，在無論哪個階層里，即使心術最壞的人也會對峙肅然起敬。在巴黎，真正的道德，是跟一顆鉆石或珍奇的寶物一樣受人欣賞。——巴爾扎克

5、一個人必須把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪費在任何別的事情上。——列夫托爾斯泰

6、修養的本質如同人的性格，最終還是歸結到道德情操這個問題上。——愛默生

7、習氣那個怪物，雖然是魔鬼，會吞掉一切的羞恥心，也會做天使，把日積月累的美德善行熏陶成自然而然而令人安之若素的家常便飯。——莎士比亞

8、無論你出身高貴或是低賤，都無關宏旨。但你必須有做人之道。——歌德

9、守法和有良心的人，即使有迫切的'需要也不會偷竊，可是，即使把百萬金元給了盜賊，也沒法兒指望他從此不偷不盜。——克雷洛夫

10、人在智慧上應當是明豁的，道德上應該是清白的，身體上應該是清潔的。——契訶夫

11、人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長。——列夫·托爾斯泰

12、那最神圣恒久而又日新月異的，那最使我們感到驚奇和震撼的兩件東西，是天上的星空和我們心中的道德律。——康德

13、沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的行動者。——羅曼·羅蘭

14、良心是由人的知識和全部生活方式來決定的。——馬克思

15、歷史使人聰明，詩歌使人機智，數學使人精細，哲學使人深邃，道德使人嚴肅，邏輯與修辭使人善辯。——bacon,francis

16、理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。——高爾基

17、君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——諸葛亮

18、精神上的道德力量發揮了它的潛能，舉起了它的旗幟，于是我們的愛國熱情和正義感在現實中均得施展其威力和作用。——黑格爾

19、即使品德穿著襤褸的衣裳，也應該受到尊敬。——席勒

20、共產主義不僅表現在田地里和汗水橫流的工廠，它也表現在家庭里、飯桌旁，在親戚之間，在相互的關系上。——馬雅可夫斯基

21、感情有著極大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行為的重要前提。——凱洛夫

22、法律是顯露的道德，道德是隱藏的法律。——林肯

23、道德行為訓練，不是通過語言影響，而是讓兒童練習良好道德行為，克服懶惰、輕率、不守紀律、頹廢等不良行為。——夸美紐斯

24、道德和才藝是遠勝于富貴的資產，墮落的子孫可以把貴顯的門第敗壞，把巨富的財產蕩毀，而道德和才藝卻可以是一個凡人成為不朽的神明。——莎士比亞

25、當你往前走的時候，要一路撒下花朵，因為同樣的道路你絕不會再走第二回。——歐文

道德修養的名言警句短 道德修養的名句格言篇五

1.如果沒有德行，人類就是一種忙碌、有害和可憐的生物，不會比任何一種渺小的害蟲更優越。——培根

2.使自己快樂也使他人快樂，別傷害自己也別傷害他人，我以為這就是倫理學的全部意義。——尚福爾

3.道德中最大的秘密是愛。——英國

4.勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服行人。——劉備

5.德行的實際是由行為，不是由文字。——夸美紐斯

6.道德首先被要求的是支配自己——康德

7.才者，德之資也;德者，才之帥也。——《資治通鑒》

8.道德的基礎是人類精神的自律。——馬克思

9.如果你的道德觀念令你消沉，那它們就一定是錯誤的道德觀念。——史蒂文生

10.德行啊，你是純樸的靈魂的崇高科學。——盧梭

11.一個人最傷心的事情無過于良心的死滅。——郭沫若

12.君子坦蕩蕩，小人長戚戚。——孔子

13.真誠才是人生最高的美德。——喬叟

14.美德有如名香，經燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也。——培根

15.我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔當患難。——貝多芬

16.夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——諸葛亮

17.講話氣勢洶洶，未必就是言之有理。——薩迪

18.不會寬容人的人，是不配受到別人的寬容的。——貝爾奈

19.脾氣暴躁是人類較為卑劣的天性之一，人要是發脾氣就等于在人類進步的階梯上倒退了一步。——達爾文

20. 無私是稀有的道德，因為從它身上是無利可圖的。———— 布萊希特

21. 教員之教授，職員之任務，皆以圖諸君求學便利，諸君能無動于衷乎自應以誠相待，敬禮有加。至于同學共處一堂，尤應互相親愛，庶可收切磋之效。不惟開誠布公，更宜遵義相助，蓋同處此校，毀譽共之。同學中茍道德有虧，行有不正，為社會所訾詈，已雖現行矩步，亦莫能辯，此所以必互相勸勉也。知教育者，與其守成法，毋寧尚自然;與其求劃一，毋寧展個性。———— 蔡元培

22. 教導兒童服從真理、服從集體，養成兒童自覺的紀律性，這是兒童道德教育最重要的部分。———— 陳鶴琴

23. 我們不得不適應這一現實：歷史乃是萬神殿的反映，它的活動既非道德又非不道德。它既不懲惡又不報善。因為它不是根據正義而是根據力量。它總是把勝利分配給有權勢者，任其肆無忌憚、為所欲為。一般說來，在世俗事務上它總是替為非作歹者撐腰。———— 茨威格

24. 道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷。———— 但丁

25. 如果兒童讓自己任意地不論去做什麼而不去勞動，他們就既學不會文學，也學不會音樂，也學不會體育，也學不會那保證道德達到最高峰的禮儀。———— 德謨克利特

26. 應該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德。———— 德謨克利特

27. 如果兒童讓自己任意地不論去做什么而不去勞動，他們就既學不會文學，也學不會音樂，也學不會體育，也學不會那保證道德達到最高峰的禮儀。———— 德謨克利特

28. 如果道德敗壞了，趣味也必然會墮落。———— 狄德羅

29. 真理和美德是藝術的兩個密友。你要當作家，當批評家嗎?請首先做一個有道德的人。———— 狄德羅

30. 所謂惡人，無論有過多么善良的過去，也已滑向墮落的道路而消逝其善良性;所謂善人，即使有過道德上不堪提及的過去，但他還是向著善良前進的人。———— 杜威

31. 勞動受人推崇。為社會服務是很受人贊賞的道德理想。———— 杜威

32. 厚者不毀人以自益也，仁者不危人以要名。：清·杜文瀾《古謠諺》

33. 有道德的人不損人而利己，不害人而求名。———— 杜文瀾

34. 只有在不僅消滅了階級對立，而且在實際生活中也忘卻了這種對立的社會發展階段上，超越階級對立和超越這種對立的回憶的、真正人的道德才成為可能。———— 恩格斯

35. 只有在不僅消滅了階級對立，而且在實際生活中也忘卻了這種對立的社會發展階段上，超越階級對立和超越這種對立的回憶的、真正人的道德才成為可能———— 恩格斯

36. 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。《三國志〃蜀書〃先生傳》

37. 上善若水，水善利萬物而不爭。《道德經》 3、窮則獨善其身，達則兼濟天下。《孟子〃盡心上》

38. 不患無位，患所以立，不患莫己知，求為可知也。《論語〃里仁》

39. 君子患而不費，勞而不怨，欲而不貪，泰而不驕，威而不猛。《論語〃堯曰》

40. 知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強，知足者富，強行者有志。《道德經》

41. 信言不美，美言不信。善者不辯，辯者不善。知者不博，博者不知。《道德經》

42. 積善之家必有余慶，積不善之家必有余殃。《周易〃坤》

43. 道德當身，不以物惑。———— (春秋)管仲

44. 驕傲道德導致豐盈，然后導致貧困，最后導致聲譽掃地。———— (美國)富蘭克林

45. 教師真正的教養性表現為：學生能從他身上看到一個引導他們攀登道德高峰的引路人，從他的話里聽出他在號召他們成為忠于信念，對邪念不妥協的人。———— (前蘇聯)蘇霍姆林斯基

46.作為一個人，對父母要尊敬，對子女要慈愛，對窮親戚要慷慨，對一切人要有禮貌。——羅素

47.應該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德。——德謨克里特

48.智慧和德行，有如一輛車的兩個輪子。——日本

49.好脾氣是一個人在社交中所能穿著的最佳服飾。——都德

50.無論你怎樣地表示憤怒，都不要做出任何無法挽回的事來。——培根