“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。

校園植樹節(jié)主題活動策劃方案篇一

??2、各小組需要統(tǒng)一聽從學生會工作人員的安排，遵守植樹的有關(guān)規(guī)定。

??3、注意場地衛(wèi)生，不要亂扔垃圾。

??4、植樹過程注意合理利用工具，節(jié)約用水，注意方法和安全。

??5、活動完畢，合影留念。

??備注

??如遇天氣及其它特殊原因活動，時間另行通知。

??后勤服務(wù)處院(校)團委

??二零xx年三月十一日

校園植樹節(jié)主題活動策劃方案篇二

??1、情感目的：

??在活動中，培養(yǎng)學生主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛;增強師生之間的情感交流;獲得社會和學生家長的好感和認可。

??2、能力目的：

??在實踐過程中每名同學要體現(xiàn)各自的才能，發(fā)揮出學生的自覺與自律，向社會展示學校的風采;提高學生實際動手操作能力與相互協(xié)作的能力。

??3、知識目的：

??了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學習，回去后向同學和父母宣傳。

校園植樹節(jié)主題活動策劃方案篇三

??1、集合

??3月12日12：00全體師生在校門口集中。帶隊提前10分鐘到場，清點人數(shù)以及簽到。

??2、出發(fā)

??12：30由學校出發(fā)前往目的地。實踐組成員提前過去，劃分好場地，分好工具。沿途舉黃岡數(shù)學公益宣傳旗幟，要求學生著統(tǒng)一服裝，注意言行，文明禮貌。帶隊老師負責學生安全，嚴禁在路上嬉戲打鬧。

??3、到達場地

??13：00預(yù)計到達場地，清點人數(shù)，并向?qū)W生說明相關(guān)事項，要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領(lǐng)和日常維護樹木的知識。

??4、開始植樹

??14：00各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點，對劃分好的場地，分小組植樹。

??5、植樹評比

??15：00對各小組植樹成果進行評比，為優(yōu)秀的小組發(fā)放x數(shù)學優(yōu)惠券或小禮品。

??“我和小樹同生長”

??6、15：30宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學生，學生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期，用繩子將卡片掛在自己植的樹上，并與小樹合影留念。

??7、16：00全體師生在橫幅下集合，照相留念，并交回工具等。

校園植樹節(jié)主題活動策劃方案篇四

??1、到x及人民公園聯(lián)系場地，聯(lián)系來去車輛，向?qū)W校物管部門借好水桶鐵鍬

??2、確定植樹地點、訂購樹苗

??3、活動宣傳，招募志愿者、籌備費用，統(tǒng)計參加人數(shù)和名單

??4、召開志愿者會議通知各事項并交代注意事項。水和必備藥品自帶。要求各志愿者自己準備寫好愿望的卡片和繩子，植樹時將卡片掛在樹上。

??5、踩點。確定植樹地點和路線等相關(guān)事項。

??6、橫幅制作：由宣傳部做好活動橫幅“種一棵小樹，綠一方凈土”以及活動的主辦單位以及贊助商名稱。舉行簽字儀式。

校園植樹節(jié)主題活動策劃方案篇五

??1、在3月8日(周一)升旗儀式上有值周老師向全體隊員發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

??2、為校園增添一點綠

??a、各班自行統(tǒng)一確定一個種植花卉，并與周二上報到大隊部。

??b、3月11日(周四)班會課，圍繞“行動起來，為校園增添一點綠”主題開展班會，內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷，宣傳本次活動，以及講解花卉的種植技術(shù)。

??c、3月12日(周五)課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內(nèi)容以及安排下午的活動時間和注意事項。

??d、各班于3月12日(周五)之前，根據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌，以便在種植活動時可以插在活動地點，便于以后的日常管理。

??e、3月12日(周五)下午(第二節(jié)課或者時間待定)。各班班主任具體負責，科學組提供技術(shù)支持，后勤處提供物質(zhì)保障。

??3、各班的花卉種子由各班學生自己收集采購(或者有汪大爺統(tǒng)一購買)。待商定。

??4、各班種植實踐活動所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購置，并于10號之前準備完成。

??5、種植實踐活動場地為：文明示范一條街學校圍欄外。具體小場地為15塊，1、2、6年級每班2塊，3—5年級每班3塊，從校門口開始，依次為1—6年級。場地初步處理由學校校工負責，并于12號之前完成初步處理。

??6、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負責。

校園植樹節(jié)主題活動策劃方案篇六

??(一)植樹節(jié)宣傳活動

??1、中心校四年級(及以上班級)學生自編“環(huán)保”主題手抄報一份，3月11日各班上交1—2份手抄報，隊部將評選優(yōu)秀作品，在宣傳窗內(nèi)展出。

??2、各小學在3月7日國旗下講話中向全體老師和學生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

??3、各班出一期“綠色環(huán)保”的主題板報，3月10日評比。

??4、我給小樹寫首詩，結(jié)合植樹節(jié)各項活動，各班組織學生創(chuàng)作一些兒童詩，

??班主任精選2-3篇，于3月16日前上傳至中心組共享文件夾內(nèi)，由中心小學評選出優(yōu)秀作品，予以表彰。

??(二)環(huán)保護綠活動

??按照護綠小隊，認養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。

??1、在各班認養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。

??2、給植物園小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)

??3、我和小樹留個影：在護綠活動中，學生可以拍一些本班同學養(yǎng)護小樹的過程，最后還可以與小樹合影。

??活動時間：3月12日大課間，如天氣異常則順延。

??(三)“綠意角”的設(shè)計評比活動

??在植樹節(jié)前期，在自愿的原則下，學生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里，教師、學生可以利用這些植物，充分發(fā)揮創(chuàng)新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環(huán)境。活動結(jié)束后，由各校評出活動積極分子。四年級及以上的班級學生對本活動，以“快樂的植樹節(jié)”為題寫一篇作文。

??評比時間：3月19日中午12：20進行。

校園植樹節(jié)主題活動策劃方案篇七

??1、從小愛護花木、保護環(huán)境，知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>

??2、能夠愉快的參加活動，在活動中遵守規(guī)則，學習與他人合作。

??3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護環(huán)境的責任感。

??活動準備：

??1、x月x日帶領(lǐng)級部主班教師勘測活動路線，挖掘路途中的教育資源，并進行綠化場地的劃分和調(diào)查水源。

??2、3月11下午通知家長給孩子穿一雙可防水的運動鞋并與孩子一起制作小噴水壺。

??3、本周區(qū)域中學生制作護樹卡、祈愿卡、愛心卡，把對小樹的祝福以畫的方式表現(xiàn)出來。

??4、向家長發(fā)出倡議，幫助學生了解樹木和人類的關(guān)系，植樹的意義。

??5、各班自備大水桶一個，小水桶學生人手一個。

??6、各項人員安排：主持人—各班本主任攝像、照相—夏凡提水—保育老師。

??7、保育教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品，以備應(yīng)急處理，教師每人攜帶衛(wèi)生紙。

校園植樹節(jié)主題活動策劃方案篇八

??1、若有重大事故，立即與負責人取得聯(lián)系，及時處理。

??2、各小組需要統(tǒng)一聽從學生會工作人員的安排，遵守植樹的有關(guān)規(guī)定。

??3、注意場地衛(wèi)生，不要亂扔垃圾。

??4、植樹過程注意合理利用工具，節(jié)約用水，注意方法和安全。

??5、活動完畢，合影留念。

??備注

??如遇天氣及其它特殊原因活動，時間另行通知。

??后勤服務(wù)處院(校)團委

??二零xx年三月十一日

??樹苗選擇

??選擇樹種，要堅持適地適樹的原則，選擇適合當?shù)貧夂蚝屯寥罈l件的樹種，要選擇生長健壯、樹形美冠、無病蟲害的苗木，起苗土球要標準，苗木根系要完好，多帶須根，主根斷口整齊。

??整地培土

??種植地最好有一定的坡度造型，平地要開好排水溝,防止積水。土壤要求疏松、肥沃，土壤較差時，要增加表層黃泥土、種植土或營養(yǎng)土。

??挖坑

??根據(jù)苗木大小和其他樹種搭配等情況確定種植密度，挖穴規(guī)格要根據(jù)樹苗泥球大小而定，穴直徑至少比泥球直徑大10厘米以上。栽植的深度應(yīng)高于苗木根際處原土痕2--10厘米。

??修剪

??要根據(jù)土球完整程度、根系損傷程度、苗木失水程度等決定修剪強度，土球破損、根系損傷大、苗木失水多的要強剪，否則弱剪。

??種植

??要扶正樹苗，分層壓實土球周邊泥土，切忌土球下和周邊留有大空隙，以防積水爛根。土球周邊回填土要用肥沃疏松種植土，以利發(fā)根。

??澆水

??澆水非常關(guān)鍵，苗木栽上之前一定要把水澆透。種后要澆足定根水，之后根據(jù)天氣干旱情況和土壤濕度決定是否澆水。

??種后管理

??對分易倒樹木要用木、竹、鋼管等搭好支撐，以防風搖影響成活或倒伏。

校園植樹節(jié)主題活動策劃方案篇九

??1、由院青志協(xié)負責向院團委提出申請，給予宣傳和經(jīng)費支助。

??2、通知各班團支書，由各班募款買樹苗，活動當天種在學校空地，并掛上各班取得名字。

??3、由院青志協(xié)聯(lián)系各系青志協(xié)，給予支持和配合。

??4、三月十二日舉行，“綠色校園、綠色家園”的簽字儀式

??5、活動內(nèi)容：

??(1)以班級為單位，各班自己設(shè)計圖形，然后將樹苗種在空地，。

??(2)由老師和學生會代表投票選出最具創(chuàng)意的樹苗種植圖形班級五名，最具創(chuàng)意的樹苗名字十名。

??6、注意事項：

??a)植樹過程中注意合理利用工具，節(jié)約用水。

??b)植樹時應(yīng)注意方法和安全

校園植樹節(jié)主題活動策劃方案篇十

??1、植樹前的談話。你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))你認識哪些樹木?(引導學生說各種樹木的名稱)你知道樹木有什么作用嗎?(告訴學生樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境，凈化空氣)

??2、我給小樹澆澆水，我和小樹同長高“植樹節(jié)活動開始儀式。

??第一項：“綠色小衛(wèi)士”進場活動(要求班級分七隊，按照班級順序進入?yún)^(qū)域)

??第二項：主持人講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。(把這一天定為植樹節(jié)，一是為了紀念一貫重視和倡導植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀念日。另外，_月xx日剛好是驚蟄之后，春分之前，對全國來說，這時候植樹是最適宜的。)

??第三項：主持人給小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

??第四項：各級部長向大家發(fā)出倡議：“愛護小樹，從我做起，從現(xiàn)在做起……”

??第五項：分大中小級部進行植樹節(jié)活動。

校園植樹節(jié)主題活動策劃方案篇十一

??(一)植樹節(jié)宣傳活動：

??1、四年級(及以上班級)學生自編“環(huán)保”主題手抄報一份，_月xx日各班上交1—2份手抄報，大隊部將評選優(yōu)秀作品，在宣傳窗內(nèi)展出。

??2、各小學在_月xx日國旗下講話中向全體老師和學生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

??3、我給小樹寫首詩，結(jié)合植樹節(jié)活動，各班組織學生創(chuàng)作一些兒童詩，班主任精選2—3篇，于_月xx日前上傳至政教處共享文件夾內(nèi)，由中心小學評選出優(yōu)秀作品，予以刊登。

??(二)環(huán)保護綠活動：

??按照護綠小隊，認養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。

??1、在各班認養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。

??2、給植物園小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)。

??(三)“綠意角”的設(shè)計評比活動：

??在植樹節(jié)前期，在自愿的原則下，學生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日前將其拿到班里，教師、學生可以利用這些植物，充分發(fā)揮創(chuàng)新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環(huán)境。活動結(jié)束后，由各校評出活動積極分子。四年級及以上的班級學生對本活動，以“快樂的植樹節(jié)”為題寫一篇作文。

??評比時間：xx月xx日中午進行。