確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
慶祝母親節主題活動策劃方案 慶祝母親節活動方案篇一
今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。
2、引導幼兒談談應該如何關心、愛護自己的媽媽
小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時應該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔,我想請小朋友說說看,你打算在家幫媽媽做些什么事情呢?(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)
(教學設想:媽媽每天在家要做的家務,孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負擔”的話題。)
3、朗誦兒歌《媽媽的心》
小朋友都說得非常好,那么接下來讓我們為媽媽朗誦一首兒歌《媽媽的心》吧。
4、媽媽代表講話
師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請到了___小朋友的媽媽,有請她代表所有的媽媽們為小朋友們講話,大家歡迎。(家長代表講話)
(教學設想:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應爭取家長的支持和主動參與。”在這個環節教師很好的利用了家長這一重要資源,并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)
5、游戲——搶椅子、
下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球,前三名勝者發給獎品。
(教學設想:游戲是幼兒非常喜歡的活動方式,采取請媽媽們玩搶椅子的游戲,既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂,又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會到媽媽開心了,自己也開心的感受。)
6、在《感恩的心》的音樂伴奏下,幼兒動手制作禮物,送給媽媽,并向媽媽說一句體貼、祝福的話。
師:小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節日,我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽,你們說對嗎?今天,老師為小朋友準備了很多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后,請小朋友把它送給親愛的媽媽,并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如:媽媽,我愛你!媽媽,你辛苦了!媽媽,祝你節日快樂!)
(活動設想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導幼兒展開想象的翅膀,自主選擇材料,結合已有的經驗技能,制作送給媽媽母親節的禮物。這樣的設計是為了讓幼兒體驗獨立創造的快樂,也為了讓幼兒從這小小的行動開始,懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。)
延伸活動:
1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。
2、回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊。
(活動設想:課堂上的活動雖已結束,但對母親的感恩卻永遠也不會結束,在活動延伸中教師提出了“回家聽媽媽講述我成長中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業,引領幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發展。)
20__年幼兒園母親節活動方案,母親節是五月的第二個星期天,這一天是為了表達對母親的感激之情,讓我們對母愛抱有感激之情,讓我們牢記母親的功勞,向母親表達我們的愛意。
慶祝母親節主題活動策劃方案 慶祝母親節活動方案篇二
一:活動主題
新春,新氣象
二:活動目的
通過此次活動,加深學會成員之間的交流,促進部員之間的友誼,同時讓每個人都感受到新春的氣象,體驗到新春的活力,緩解壓力,豐富課外活動,并以飽滿的熱情去接受新學期的學習與生活。
三:活動名稱
華清學院勤工助學會春游活動
四:參加人員
華清學院勤工助學會所有成員
五:策劃主辦單位
西安建筑科技大學華清學院勤工助學會
六:活動時間
20__年_月中旬(具體時間待定)
七:活動地點
西安市西郊區(具體地點待定)
八:準備工作
1、出游申請:由社會實踐部申請出游
2、出游用具準備:由秘書處與外聯部購買、準備用具
3、場地布置:由宣傳部負責安排場地的分配
4、節目負責:由生活文藝部負責節目的排查與演出
5、后勤與衛生:由衛生督察部負責場地衛生與后勤工作
九:活動流程
1、集合:早晨九點,勤工助學會所有成員在圖書館后門口集合準備出發
2、用具攜帶情況檢查:由秘書處檢查出游用具是否攜帶完全(包括零食、塑料餐布、結束后裝垃圾用的塑料袋、相機、特殊情況防備物品、簡單醫藥用品等)
3、出發:全體成員以部門為小集體組隊出校門,然后由部門為單位組織做公交車抵達目的地
4、場地分配:到達目的地后,由宣傳部分配場地,各部門分別落座
5、活動正式開始:由生活文藝部宣布活動開始,并報幕、表演者開始表演節目(期間可以穿插即興節目)
6、場地打掃:由衛生督察部負責分配部員打掃場地衛生,并將垃圾打包,扔進垃圾箱
7、返校:全體成員以部門為單位集合,部長清點部員人數,并組織部員坐公交車返校
8、總結:返校后會內做此次春游活動的總結,指出此次活動中的不足之處與涌現出來的優點
十:活動應注意的問題及細節
1、可能會遇上低溫陰雨、濃霧、強對流天氣以及雷電的氣候狀況,所以,同學要注意穿著適當,而且要提前取得旅游當地的天氣信息,記得隨身帶件保暖的外套
2、為防止遇到小雨天氣,帶一把小折疊傘或一件雨衣
3、應盡量避免飲用生水和吃不衛生的食物,防止由于細菌的侵入而生病
4、期間部員不可隨意遠離指定地點
5、不可隨意點火,防止引發火災、燒傷自己與他人
6、不要隨意到河、湖邊,防止發生落水事件
十一:經費預算(預計100人)
1、交通用費:200
2、零食:600(包括瓜子、花生、蘋果、礦泉水、等)
3、塑料桌布:50
4、應急醫藥用品:50
5、其他費用:100
共計:1000元
十二:突發事件處理
1、如果遇到蛇,不要驚擾它,尤其不要振動地面,等它逃遁,或者等人來救援。萬一被蛇追著,不能和它較勁直著往前跑,而要跑曲線
2、在活動中出現摔傷、扭傷、撞傷或疾病,若在可急救范圍之內,便進行傷口的處理及疾病的救治,若不在急救范圍內,便由其他同學陪同區醫院救治
3、若造成火災,依火災大小決定是否需要撥打火警電 話,同時有秩序地進行滅火
4、若有人不慎落水,應及時進行打撈,并在第一時間內進行簡單救治西安建筑科技大學華清學院勤工助學會
慶祝母親節主題活動策劃方案 慶祝母親節活動方案篇三
活動目標:
1、鼓勵幼兒探索學習,使幼兒認清安全標志,教育幼兒不要玩火、電等危險物品,遵守交通規則。
2、引導幼兒發現嘗試,讓幼兒知道應該按照安全標志的要求行動,才能既方便自己又不影響集體,培養自我保護意識和能力。
活動準備:
1、多媒體課件:交通安全、嚴禁煙火、當心觸電、禁止觸摸等內容的小故事,并配有關的安全標志。
2、事先讓幼兒收集有關的安全標志。
3、每幼兒一套安全標志七種:注意安全、人行橫道、步行、禁止通行、嚴禁煙火、當心觸電、禁止觸摸。
4、畫紙、水彩筆、剪刀等工具材料。
活動過程:
一、找安全標志:
1、激發幼兒的學習興趣:
教師引導幼兒觀看多媒體演示,就其中的交通安全小故事鼓勵幼兒探索根據什么標志過馬路?
2、提出問題,請幼兒思考:
⑴為什么要有這些安全標志,這些安全標志有什么用?
⑵除了馬路上的安全標志,你還見過什么安全標志,在什么地方見過的,它們表示什么意思?
⑶請幼兒繼續觀看多媒體演示,尋找有關的安全標志。
二、議安全標志:
1、幼兒嘗試從布袋中找出安全標志,并介紹這些標志是什么意思?
2、討論安全標志的用途:我們生活中為什么有這么多安全標志?它們對我們有什么用途?小朋友想一想,如果沒有這些安全標志行不行?為什么?
3、議一議沒有安全標志的危害:
(1)想一想、說一說,如果沒有這些安全標志的危害。
(2)總結:每個人都生活在集體中,作為社會中的人,一定要按安全標志上的要求行動,才能既方便自己又不影響集體。如果不這樣,會出現很多問題,人們的工作、生活、學習就不能正常進行。
4、游戲:看誰找的準
教師說出一種安全標志名稱,請幼兒迅速找出相應的安全標志卡片。
三、設計安全標志:
1、想一想,我們班、幼兒園什么地方需要懸掛安全標志。請小朋友嘗試動手設計和制作,讓安全標志告訴我們在什么地方做什么事情,應該怎樣做。
2、請小朋友介紹自己設計、制作的安全標志的內容和作用,并用簡練的語言講給大家聽。
活動延伸:
幼兒找需要安全標志的地方懸掛上自己制作的安全標志,并繼續探索相關的安全標志,嘗試理解安全標志的含義。
活動評析:
活動中,幼兒作為學習的主人,激發了對安全標志的興趣,引導幼兒自己去觀察和發現、尋找各種各樣的安全標志,如:嚴禁煙火以及各種交通安全標志等。這些安全標志都是小朋友們自己找到的,因此,他們參加活動的積極性也特別高。孩子們通過自己看、問、找、畫等探索活動,學會了學習,也學會了適應社會、適應集體,明白了做人的道理。
慶祝母親節主題活動策劃方案 慶祝母親節活動方案篇四
一、活動介紹
我們在時代春風里,我們在燦爛陽光下,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。
活動目標:
1.體驗畢業離園時的惜別之情,感謝家長的養育之情以及幼兒園老師的教育之情。
2.享受畢業典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。
3.欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
二、活動主題—— “在燦爛陽光下”
三、活動總策劃:
四、接待組:
1.家長來賓的接待、引導。
2.邀請書的制定、發放。
3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發放。
五、后勤組:
1.物資的采購:各類演出用品、演出服由節目負責老師統計購買,礦泉水、幼兒點心。
2.現場資料的整理:照片、報道。
3.畢業證書。
4.車輛的停放、秩序維護。
5.場地的整理。
六、場地環境布置:
1.舞臺布置:橫幅內容確定及制作、舞臺裝飾等。
2.畫展布置:展板的制作
3.幼兒在園的生活ppt制作、展示:
4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記:
5.活動當天展板的維護:
七、活動安排
1. 活動時間:
2. 活動地點:小學體育館
3. 活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,并邀請街道、社區領導參加活動。
4. 節目流程表及人員安排
(1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備黃嬌
(2)節目排練時間:4月 23日——6 月14 日(大約 7周時間)排練可利用游戲課的時間,或午睡時間。
(3)演出幼兒安排:
(4)催 場:
(5)拉 幕:。
(6)上下場指引:
(7)音 響:
(8)攝 像: 拍照:
(9)醫務應急:靜
(10)節目具體流程和人員安排。
序號 節目名稱 負責人 備注
1 教師開場舞:
《爵士舞》
2 園長致辭 話筒一只
3 大班打擊樂:大中國、拔根蘆柴花 三只立
式話筒
4 大班歌伴舞:
在燦爛陽光下 扣式話
筒一只
5 領導致辭 話筒一只
6 小班舞蹈:
有愛就有天堂
7 大班成語:
亡羊補牢 徐逸負責道具
8 中班舞蹈:
我可喜歡你
9 大班歌伴舞:
荷塘月色 郝衛鋒負責荷葉等道具。
10 畢業班家長
和幼兒發言
11 大班詩朗誦:
畢業獻詞 三只立式話筒、準備臺階
12 大合唱:
畢業歌 三只立式話筒
13 頒發畢業證書 領取4個班級的量
備注:活動當天班級看護安排:
八、活動注意事項
1. 演出前后均需點名,演出中途家長不得帶走幼兒。
2.所有教職工活動當天著園服。教師著藍色t恤(沒有藍色t恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。
3. 各組老師負責清洗、整理服裝。
4.通訊報道組提前撰寫好報道,并及時做好上傳工作。
5.各班可以邀請1—2名家長作為助教活動來協助教師看護班級和幫助幼兒化妝。
6.活動結束后請家長先回教室等待。
7.準備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。
九、“畢業典禮”活動行事歷
慶祝母親節主題活動策劃方案 慶祝母親節活動方案篇五
一、服裝店活動主題
相濡以沫,最愛2.14
二、服裝店活動時間
報名時間:2月1日-2月5日
活動時間:2月6日——2月14日
三、服裝店策劃主旨
1、2.14節要區別情人節,從傳播的口徑到活動的組織,落腳于夫妻間的情份。
2、整個策劃的主題圍繞“情感、愛、家庭”,實現活動與服裝營銷活動的融合。
四、活動內容
1、相濡以沫,最愛2.14——“我與我的愛人”大型征集活動(2月6日——2月17日)還記得您們的第一張合影照片么?還記得你們面對親朋好友時許下的諾言么?x“我與我的愛人”大型征集活動拉開帷幕,即日起征集最早的結婚照片、最早的婚禮諾言……,活動結束后,按照照片拍攝日期,結婚時間早晚排定。
最早的結婚照片5張,每張照片的主人獎勵x價值200元的精美禮品;
最早的婚禮諾言5個,每個諾言的主人獎勵x價值200元的精美禮品。
照片(征集完成后,做成展架,照片原稿將返還本人)/諾言由顧客手寫,簽名,制作成展架放置在中興廣場活動現場展示。
負責人:x
2、相濡以沫,最愛2.14——x大型文藝演出,精彩現場活動。
2月6日——7日,x廣場婚禮秀;
2月9日——14日,x廣場婚紗秀;
負責人:x
4、相濡以沫,最愛2.14——萬千紙鶴表真心
x步行街萬只千紙鶴迎接2.14節,前期可以有x員工自己疊,所用材料由公司報銷,2.14當天,可以在現場準備千紙鶴的紙和筆,顧客可以在
工作人員的指引下,自己折疊千紙鶴,表示對愛情和幸福生活的祈禱,最后統一懸掛在步行街——中興廣場的范圍。
2月9日下午開始下發通知,要求步行街員工先行折疊千紙鶴,
負責人:x
第一階段:報名階段2月3日到2月10日
有意向的人員可以到x總服務臺、總服務臺、市服務臺報名;
第二階段:相親階段
2月11日,在x舉行大型的鄉親大會,由公司人員將報名人員名單進行制作。
負責人:x
6.相濡以沫,最愛2.14——拿什么送給我的愛人!
2月3日-2月11日,在x購物滿100元,送濰坊花店—芝蘭花府特別優惠卡一張。共計1000張,送完為止,同時享受免費送花到家的特別企劃服務。
負責人:x
7.相濡以沫,最愛2.14——夫妻恩愛大比拼活動(2月14日晚19:00)
夫妻恩愛大比拼,2.14晚會,中興廣場舉行:提前通過媒體發布,邀請10對顧客,參加夫妻恩愛大比拼活動,比默契,比才藝,比手藝。
邀請珠寶首飾類和化裝品類廠家提高冠名贊助,以及活動禮品,背景版、演出,首飾類6折
慶祝母親節主題活動策劃方案 慶祝母親節活動方案篇六
一、[活動時間]:x年2月x日至3月x日
二、[活動主題]:正月里來鬧元宵
三、[活動內容]:
1.投色子贏元宵歡歡樂樂x
正月初十至十五,凡在超市購物滿58元以上,服裝百貨類滿88元以上的顧客,均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動一次,單票最多投5次。
獎品設置:
1點至5點:瓜子一袋6點:元宵1包
2.正月里來鬧元宵x元宵節有戲
活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價搶購,價格絕對低,趕快行動!
科迪、三全等名優精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀。最新引進的湯圓機,現場為顧客制作各種口味的湯圓。
備注:每天至少兩小時(活動時段請自行安排,建議安排在客流高峰時段,以促進業績的提升,各部根據情況自行舉辦相應的大品牌搶購活動,力求搶購價低于全縣平均水平,以提高搶購業績。采購部提前洽談)。
3.燈謎猜猜猜,x燈謎文化展
正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務臺領取精美禮品一份。
獎品設置:1元左右
備注:①此活動必須憑購物小票參加。
②所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符,并將答案寫于購物小票背面。
③所猜謎底經服務臺核對準確后,領取謎底并張貼于謎面之上方可領取獎品。
四、[廣告宣傳]:
1.電視臺廣告、飛字廣告,氣象局廣告
電視臺媒體
播放時間:2月x日至x日
單頁
活動內容
大度16開1頁
3燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面
初九到位
4吊掛pop鬧元宵新世紀
年貨大街換元宵掛旗
雙面(初八到位)
5門外看板:東門、圓門、南門大看板
(初九到位)
播音:服務臺全樓播音
6.超市收銀臺/服務臺活動告知板:小看板(初九到位)
7.門貼:一樓所有正門
(初八到位)
8.橫幅:一樓化妝品樓梯口
kt板雙面(初八到位)
禮花:一樓外部燃放禮花
慶祝母親節主題活動策劃方案 慶祝母親節活動方案篇七
一、活動主題:
青春志中國夢
二、具體安排:
全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。
1、開展“華南夢我的夢”青春感言征集活動。
2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題,宣傳深入,各班于4月16日之前完成此項工作。
3、“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。
4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間:第一場4月10日14:30——16:30、第二場4月17日14:30——16:30。
5、“青春志中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見:附件2新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式的通知)
6、舉辦“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會(具體安排見:附件3“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會通知)
三、活動要求:
1、各班要抓住這一重要契機,把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來,貫穿融入教育內容,以期深化和擴大本次活動的成果。
2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節的各項活動中來,充分調動團員的積極性,抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。
3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。
4、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片,請5月15日前上報團委李勇老師處,統一上傳到學校網站、刊登到《華南周迅》等,做好宣傳工作20__年青年節活動策劃方案20__年青年節活動策劃方案。
慶祝母親節主題活動策劃方案 慶祝母親節活動方案篇八
一、活動背景
中國共青團建團100周年是一個值得我們廣大共青團員追憶歷史,發揚共青團的精神實質的日子。為隆重紀念這一節日,弘揚共青團精神,引導我院團員青年‘’學黨史,知團情‘’,加強青年團員意識教育,激勵廣大青年學生“高舉團旗永遠跟黨走”。讓更多同學更好認識團,學習團優秀的精神,特此開展本次活動。
二、活動目的
使同學們更加直觀形象的更好了解和學習中國共青團的歷史以及體會共青團人身上所散發出的精神和品質,并把這種精神發揚和創新的同時融入到我們的學習生活中。
三、活動時間
20__年12月31日 14:00一17:30
四、活動地點
黎明會堂
五、活動對象
20__級___新生
六、活動主題
團旗引領成長,紅色點亮青春
七、活動內容
主持人發表演講,宣布活動開始
團員表演《仰望五星紅旗》大合唱
團員代表發表慶祝建團100周年講話
進行‘’共青團知識‘’有獎竟答
21級新生代表朗讀對建團100周年祝賀
共青團主席干部發表對新的一年安排計劃,并總結今年工作報告
全體成員唱共青團歌
主持人宣布活動結束
集體拍照
八、活動流程
活動前期:
宣傳部:通知各班班長宣傳此次活動的主要宗旨和目的,讓各班同學積極,并通知各班團員練習《仰望五星紅旗》,以及各班同學練習共青團歌,制作宣傳板、貼條幅、發布推文宣傳活動。
策劃部:準備活動策劃,協調組織彩排,組織晚會現場,催場。
辦公室:確定邀請領導,收發請柬,分配會堂場地,分發晚會策劃,準備節目單。同時,協調各部門現場分工,分配志愿者所在崗位。以及人員請假問題
外聯部:通知參加彩排的節目負責人,申請場地,聯絡音響負責人、聯___部門抽選志愿者。
禮儀部:準備當日所需的會場服務用品:水杯、茶葉等,并接待好領導和老師。
組織部:負責活動彩排和各班級人員位置安排。
活動中期:
主持人進行演講宣布活動開始
各項節目按部就班開始
多媒體部門:負責活動直播,拍照,
組織部:負責現場秩序組織和安排人員就坐,點名統計人員
活動后期:
辦公室:回收晚會的各項資料,存檔保留
策劃部:撰寫晚會總結
宣傳部:回收宣傳板、條幅及結束后的回顧宣傳
多媒體部門:負責完善視頻,制作上傳網站視頻、圖片
組織部:負責人員離場,組織拍照,安排志愿者負責衛生打掃
九、緊急情況處理
若活動前停電,活動最多推遲半小時舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果半小時后仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。
停電后,在主持人宣布活動改天舉辦或閉幕后,組織部要組織人員會場。
上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。
十、活動組織
主辦單位:黎明職業大學
承辦單位:___心理站
十一、活動預算
小禮品,礦泉水合計100元
慶祝母親節主題活動策劃方案 慶祝母親節活動方案篇九
一、活動意義:
呼喚下一代的純真和社會國家的發展——愛國再現(當代大學生多生活于鋼筋水泥叢深的城市,社會的物欲橫流使得青年思想變得麻木整個國家毫無溫情可言,為呼喚起人們是去善心,讓我們攜手發揚、宣傳、傳遞愛心、溫情、做一次真正的愛國)
二、活動內容:
1、敬老院、孤兒院、殘疾人獻愛心活動
2、采集貧困地區,如四川,黃土高原等生活水平極其低下地區的相片使人感動的影片
3、聯絡貧困山區學校地址等
4、電影等宣傳工作的展開
5、募捐活動,寄予山區孩子
6、舉辦篝火會
具體實施方案:
1、 聯合青年志協組織獻愛心活動、聯絡山區孩子地址以便于送捐贈物資
2、 聯合攝影協會進行愛心跟蹤拍攝,采集相片,影片等
3、 聯合校園藝術團編排舞蹈,負責篝火會服裝、燈光、音響、主持、播放影片、展示圖片
4、 聯合保衛科做好消防組織工作
三、活動時間安排:
出行時間:5月4日早上8:30在校門口集合到
四、活動流程
敬老院陪老人談心
孤兒院(給予關愛,一起做游戲,帶些小禮物)
殘疾人學院(給予信心,事先進行手語培訓)
篝火會活動:6:00—7:00對歌(夜幕下空靈地飄蕩)
7:00—8:00狂歡
8:10—10:00看電影,行程經過
10:00以后宣傳募捐
5月5日募捐完畢
組織學生會團委干部搞清潔衛生
五、活動款項
青年志協發送愛心物資和款項
資金安排:總用大概5000人民幣
六、活動評獎
評獎:敬老院,孤兒院,殘疾人學校獻愛心人中各選一名優秀者給予50元獎勵
評選方式:看誰的狂歡效果好,陣勢強,觀眾的反映好,在學生會團委干部中選出評委
一等獎一組:_x
二等獎二組:_x
三等獎三組:_x
篝火會_x元
獻愛心_x元
慶祝母親節主題活動策劃方案 慶祝母親節活動方案篇十
活動設計背景
1、現在已是冬天了,天氣很冷,有的小朋友怕冷,會出現不想上學或不喜歡這個季節的現象。設計這個活動想讓小朋友感知冬天的美,喜歡大自然。
2、符合幼兒的年齡特點及生活實際,易激發幼兒的興趣,材料易備,幼兒易參與。
活動目標
1、用音樂、用畫面、用動作來幫助孩子感知雪的美,大自然的美。
2、體驗紙片變化帶來的樂趣,培養孩子的動手能力,與別人分享的能力。
3、培養孩子的合作意識、責任意識、環保意識。
4、加強幼兒的安全意識。
5、探索、發現生活中的多樣性及特征。
教學重點、難點
重點:撕紙的方法、感受活動的樂趣。
難點:往雪人身上粘紙、欣賞雪人。
活動準備
1、教具一份:餐巾紙、事先在上面貼好透明膠的大小不等的泡沫雪人、制作好的動畫、兒歌、裝飾教室的雪花貼花等。
2、幼兒學具:小盒子(每四人一個),餐巾紙若干。
3、布置教室:懸掛雪花片、窗戶上貼上雪花片。
4、課前,讓小朋友分組坐。(四人一組)
活動過程
一、導入:
先問小朋友冷不冷?也可以和小朋友握握手,引出冬天。大家喜歡冬天嗎?為什么?讓小朋友自由發言。(拉近距離,引起興趣,初步感知冬天)
二、播放視頻《下雪的美景》,同時,播放兒歌《下雪啦》可以讓小朋友邊欣賞邊唱。(讓小朋友感受下雪的美,激起玩雪的欲望)
三、提出問題:我們大家想不想讓我們這也下雪呀?
四、大家快看呀!老師這開始下雪啦!老師趁機拿出事先準備好的“雪片”,拋灑到空中。同時,念兒歌。(一片、二片、三四片,五片、六片、七八片,片片雪花白又白,人人見了都喜愛)緊接著,問大家:你想不想讓你那也下雪呀?
五、要想下雪,需要老師送給你們的神奇魔盒,大家快打開看一看。
六、利用準備好的雪花粘片,讓小朋友了解雪花的形狀。老師做示范,讓大家一起學撕紙,比一比看誰撕得好,順便把紙收集到盒子里。老師對個別幼兒進行指導,一定要及時鼓勵、表揚。
七、大家合作的非常好!那還等什么呢?快開始下雪吧!兒歌及時響起,老師也要參與唱歌和下雪。
八、哇!這么多的雪,(老師把握好時間借機提出)我們堆雪人好不好?
九、拿出準備好的雪人,讓大家撿剛才飄落的“雪花”自由粘貼。(注意雪人的擺放位置)
十、貼完后,讓大家欣賞自己的勞動成果,評出自己認為最漂亮的雪人。并能說出理由。并對不太漂亮的提出整改建議。
十一、讓小朋友談談這次活動的感受。
十二、再次欣賞視頻,大家一起唱兒歌。結束本節課。
慶祝母親節主題活動策劃方案 慶祝母親節活動方案篇十一
活動準備:
1、圣誕老爺爺、圣誕樹
2、音樂、錄音機
3、操作紙若干、投影儀
4、蠟筆、彩紙、顏料、膠水等。
活動過程:
一、問好,引起幼兒興趣。
1、哇!音樂真好聽,看誰來了?
2、圣誕老爺爺與小朋友問好。
3、圣誕老爺爺給小朋友送圣誕樹,你們喜歡?為了讓每個小朋友都有一棵漂亮的圣誕樹,讓我們一起來做圣誕樹吧!
二、幼兒了解圣誕樹。
1、圣誕樹上有什么?
幼兒說一說。
2、教師小結:
圣誕樹上有葉子、書葉、上面掛滿了小禮物。
三、出示范例,幼兒欣賞。
1、瞧!老師做的圣誕樹漂亮嗎?
2、出示圣誕樹的樹冠,怎么撕出來的呢?
3、請幼兒觀察操作紙,你發現了什么?
四、教師示范。
1、教師示范撕紙。
2、裝飾樹冠,如用蠟筆畫一畫,撕了彩紙貼一貼,蘸了顏料印一印等。
3、怎樣讓圣誕樹站起來?
出示卷桶紙紙芯,在圣誕樹下面中間處涂上膠水,粘在紙芯上。
五、幼兒操作。
要求:沿小洞慢慢地撕。
六、講評。
1、請幼兒來介紹你是怎么打扮圣誕樹的?
2、表揚能干的幼兒。
慶祝母親節主題活動策劃方案 慶祝母親節活動方案篇十二
一、活動主題說明
活動主題:九九重陽節,濃濃敬老情——一珍重陽節主題聯誼會
備選主題:
九九重陽節,康圣一日游
人間百善孝為先,九九重陽享健康
活動目的:
1、重陽節作為中國傳統的節日,又是老人節,是我們以情感紐帶維護和開發顧客的時機。借助節日機會,把握合理主題,聯絡感情,促進銷量;
2、通過在聯誼會現場刻畫美滿的生活片段,引發到會者對美好生活的眷戀,從而喚起其對健康的足夠重視。
3、企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。
二、活動時間
x月x日之前
三、邀約對象
主要邀約子女不在身邊的顧客。顧客對我們的員工過節期間不忘與他們團聚這份情誼的感激和珍惜,會成為影響他們現場購買的重要因素。
四、活動重點環節、賣點及亮點
1、根據重陽節有郊游的習俗,各地可以根據自己的實際情況進行旅游營銷。建議上午安排健康知識講座大課堂,講課賣貨;中午免費午餐,下午參觀旅游景點。(九九重陽自古有郊游、登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸習俗)
2、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份。
3、顧客與員工共飲菊花茶或菊花酒;
4、吃重陽糕或蛋糕;
5、現場促銷政策非常優厚;(“敬老套餐”各公司自定)
6、購貨顧客均可參與現場抽獎。
7、詩詞游戲;(有獎問答)
五、相關道具、會場布置
1、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛中秋節條幅:
“九九重陽享健康,人間百善孝為先”
“父愛如山,母愛如水,一珍健康天下父母”
六、活動流程
開場前:循環播放《開場短片》
8:30—8:50:主持人上場,介紹活動主題,介紹重陽節的傳說、來歷
8:50—8:55:共飲菊花酒或菊花茶
8:55—9:00:員工表演
9:00—9:20:詩詞游戲
9:20——9:35放映《核酸專題片》
9:35——9:45:播放《媒體證明》短片(任選“東方時空”、“焦點訪談”、“時空連線”其一)
9:45——9:50:保健操(讓老年朋友活動一下筋骨)
9:50——10:00:播放《老顧客訪談》短片
10:00——10:15:吃重陽糕或蛋糕
10:15——10:20:主持人宣布促銷政策
10:20——11:30檢測、促銷、抽獎、頒獎
七、抽獎獎項設置
各地區根據本地區實際情況、顧客的需求情況,自行設計抽獎獎品。可以是公司的產品,也可以是日常實用的產品。主要目的是為了吸引顧客的購買率和宣傳公司的新產品。
八、活動注意事項
1、工作人員統一工裝。
2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。
3、帶掌由各店長和各地區經理負責。
4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。
5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發短信。
6、會場紀律由會場總監負責監督記錄。
慶祝母親節主題活動策劃方案 慶祝母親節活動方案篇十三
活動目標:
1、能區分小雞走與老鷹飛的不同音樂,會做相應的動作來表現角色特點。
2、知道找空地方,不與同伴碰撞。
3、遵守游戲規則,體驗成功的快樂。
活動準備:場景設置:草地
游戲組織:
一、自編故事《老鷹抓小雞》,引起幼兒興趣
二、傾聽音樂,區分小雞走與老鷹飛的不同音樂,學做小雞走、捉蟲、老鷹飛等動作
三、幼兒游戲
1、教師介紹游戲玩法:
全體幼兒當小雞,教師當老鷹,游戲熟悉后也可請小朋友當老鷹。
音樂(一):小雞出來找蟲,玩耍。
音樂(二):老鷹飛來了,小雞們立即蹲下,表示躲起來了,老鷹飛一圈后,沒見到小雞,灰溜溜地回家了。
音樂(一):小雞繼續在草地上找蟲,玩耍。
2、幼兒完整玩游戲
提醒幼兒先干什么,再干什么?
學會四散地做動作,互不碰撞。
老鷹出來時,小雞能努力控制自己蹲下不動,不被老鷹捉到,體驗成功的快樂。
慶祝母親節主題活動策劃方案 慶祝母親節活動方案篇十四
清明時節,為了學生能了解英雄,學習英雄,繼承革命先輩的優良傳統,并讓他們明白今天的“幸?!眮碇灰?,從而更加熱愛紅領巾,更加熱愛生活,更加熱愛學習。經學校研究制定本方案。
一、活動目的:
1、培養學生熱愛生活,珍惜今天來之不易的幸福生活。
2、了解英雄事跡,進行愛國主義、革命傳統教育。
二、活動地點:
_烈士墓
三、參加人員:
_、五六年級學生和班主任。
四、活動過程:
1、介紹_烈士生平。
2、全體師生默哀3分鐘。
3、少先隊員敬獻花圈。
4、學生代表講話
5、少先大隊輔導員講話。
6、校外輔導員王世恩講話
7、繞墓一圈,敬獻小白花。
8、整隊返校。
五、準備工作:
1、活動前全體師生組織學習《會發中心小學安全預案》。
2、安全教育
(1)活動前,各班做好安全教育、組織、紀律教育工作,能做到一切行動聽指揮,不進入危險區域,不單獨行動(特殊情況須向校長報告)。
(2)活動中班主任必須全程陪同學生參與。
3、準備物品
(1)學校準備花圈兩個。
(2)參加掃墓的學生穿學生服,每人做一朵小白花,戴紅領巾,各中隊打中隊旗。
(3)參加掃墓班級自備掃墓用具。
慶祝母親節主題活動策劃方案 慶祝母親節活動方案篇十五
一、主題和效果:
愿快樂永遠跟隨著您!
(mayhappinessfollowwhereveryougo!)
慈祥的圣誕老人,五彩的圣誕樹,潔白的雪花,濃濃的圣誕氣息,××大學為營造獨特的圣誕文化氛圍,為大家準備了豐富的互動演出、豐厚的圣誕禮物,。相信您會因為喜歡而選擇,更會因為選擇而喜歡!
對外宣傳、場景布置等:
三、時間安排:
1、活動起始時間201x年12月24日晚20:00——00:18
2、燈光道具進場下午兩點以后
3、演員進場下午六點半陸續進場
四、演藝地點
1、學生活動中心
2、學生活動中心大禮堂(薩克斯手臨時串場點)
五、演藝現場燈光效果:
1、舞臺背景下散點布置4只575w的電腦搖頭燈,渲染舞臺背景和演出空間氣氛。
2、大廳中部分別布置2只追光燈,渲染氣氛,增強視覺聚焦效果。
3、舞臺兩邊分別安置16只帕燈做面光和側逆光,4只可調換色回光做側光。
4、舞臺周邊配以電腦激光燈,大泡泡機,煙霧機,雪花機增強演出過程的夢幻效果。
5、馬田系列音響一套(帶點歌系統),配置四只環繞立體聲音箱。
6、舞臺正側面安置中型dvd投影儀,方便演出和互動,達到視覺效果。
六、平安夜活動演出程序:
1、(20:00)活動開始
●活動從晚上20:00開始。(現場燈光逐步關閉)伴隨著“圣誕頌歌”的音樂,八位身著潔白連衣裙的小天使們,手捧燭光從兩邊涌向舞臺并一字排開。
●音樂播放五分之三時,小天使們以扇形再分向兩邊站立,讓出身后的兩位主持人,同時兩只追光燈打開,聚焦到男女主持人。
●主持人開場白,宣布“愿快樂永遠跟隨著你”主題圣誕平安夜拉開序幕。
2、(20:15)燈光徐亮,電腦搖頭燈變幻,一群可愛的俄羅斯姑娘上場,表演歡快的舞蹈。
3、(20:25)主持人介紹主辦單位領導嘉賓,進行串場。(可安排領導講話)
4、(20:40)男生獨唱2首歌后,主持人接著上場,邀請外籍嘉賓跟歌手學唱中文歌曲。
5、(20:55)薩克斯演奏,演員臺上臺下和在座嘉賓面對面互動。
6、(21:15)成人拉丁舞表演。主持人邀請4-6對男女嘉賓上場跟學拉丁舞,請其他觀眾上場,用準備的小道具投放表演者手中,以個數決定名次,頒獎品。
7、(21:35)這時,一對可愛的小舞伴不甘示弱,嚷著上場,挑戰成人拉丁舞。優美的舞姿引得剛才的拉丁舞舞伴也融入他們的舞中,共同完成這曲拉丁舞的表演。主持人邀請嘉賓給一對小舞伴頒獎,全場鼓掌,小男孩掏出橫幅上聯,“長江后浪推前浪”,小女孩也掏出下聯“一代更比一代強”,主持人出橫批“后生可畏”。
8、(21:45)女生獨唱中英文歌曲。亦可邀請嘉賓上臺為她伴舞,增強互動氣氛。
9、(21:55)雜技表演
10、(22:05)愛心節目——“特別公益活動”(根據單位領導意見可選)
●投影儀播放《賣火柴的小女孩》視頻,干冰機造出的雪花漫天飄舞........(現場燈光變幻漸暗,追光燈凸顯雪花飄舞)
●主持人:每年的圣誕之夜,你是否會想起那個賣火柴的小女孩,是否會想起那個慈祥的老奶奶。其實在我們城市中,也還存著需要我們去關心的孩子們,伸出您熱情的雙手,獻出您的愛心,讓我們共同給他們點亮“希望的火柴”。愿他們和我們一樣快樂。
●您只要將自己的一份小小心意投在募捐箱內,我們就會將你們的愛心公益捐獻給這些孩子們,在圣誕節當天,三德的員工將代表各位以圣誕老人的關懷去看望我市福利院兒童,給孩子們送去禮物,并與孩子一同嬉戲游樂。
(禮物設置:可購置冬衣、帽子襪子等保暖用品、玩具、食品等。)
11、(22:25)俄羅斯演員集體舞蹈。舞蹈結束,主持人即上場請上四位嘉賓根據舞蹈再共同創意性地演繹一遍,由舞蹈演員作評委,評委用擁抱的方式投票選定優秀者,根據被評委擁抱次數決定名次。主持人頒獎時,可把獎項顛倒頒發,末獎為一等獎,依此類推。主持人解釋:(因為末尾得到的擁抱最少,因此得到的溫暖也最少,所以要給于大獎鼓勵一下。)
12、(22:45)雜技表演
13、(22:55)游戲
14、(23:15)川劇變臉,最后兩張臉寫上圣誕和快樂字樣。
15、(23:25)抽獎活動,樂隊現場配音。其中安排一份獎品寫的獎品是“大狗熊”一只,在大家驚異的時候,主持人告訴大家,他的獎品是大獎,要放到最后發。等到發狗熊獎品時,全場燈光驟然熄滅,追光燈打到觀眾席后排,由馴獸師帶領的兩只狗熊閃亮登場。主持人詢問獲獎嘉賓是否愿要這個獎品,一陣調侃后,主持人拿出一只大玩具熊獎給嘉賓目送入座。
16、(23:40)對熊表演,結束時打出圣誕快樂類的標語。
17、(23:59)屏幕倒計時開始,全場嘉賓共同倒計時,至零點時,爵士樂隊激情演奏,主持人調動全場嘉賓演員原地歡跳,共慶圣誕節的到來,大家共同歡呼,互相祝福。(同時雪花機放出干冰,燃放雪地冷焰花,雪地中有“xx大酒店店標”的圖案)
18、(零點以后)冷煙花燃放結束,樂曲轉到“圣母瑪利亞”經典頌歌,由xx員工裝扮的圣誕老人神秘而至,和少女天使們共同向大家分發圣誕禮品將活動推向高潮。
同時主持人畫外音:
女:圣誕老人的到來,讓我們感受到圣誕的快樂,我們永不孤單,上帝時刻關愛著我們,請盡情地接受他給您滿載著美好祝福的圣誕饋贈吧!
男:讓我們把禮物緊握在手中,讓我們把祝福珍藏在心中,讓我們親身感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻.
女:哪的掌聲最熱烈,哪的禮物便最豐厚。親愛的朋友們,請快樂的您伸出您的金掌銀掌發財掌,我們一起鼓鼓掌!
男:因為相聚,讓我們分享了這快樂的時光,
女:因為浪漫的圣誕,讓我們承載無盡的祝福。
合:愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實現。
18、強烈震撼的爵士音樂持續悠揚,等待來賓散場結束。
七、演出活動結束
1、嘉賓朋友合影留念
2、演職人員整理收場八、演出活動預算(演藝部分)
1、舞臺燈光、舞臺音響設備
xx元
●4只575w的搖頭燈
●2只追光燈
●帶點歌系統的音響一套(4只音箱)
●(唱歌要求高的可以舞臺上再加1對反聽)
●草坪燈,激光燈,大泡泡機,煙霧機雪花機干冰機
●唱歌或放dvd用的投影儀
●8只帕燈做面光,4只換色回光做側光,8只帕燈做逆光
2、演員演出節目費用(包括交通費、住宿費等)xx元
道具費用xx元
冷煙火抽獎箱做標語橫幅
燭杯、蠟燭、抽獎獎品30圣誕禮物、
圣誕帽、手拍、口哨、熒光棒、小星星等
服裝(天使服裝、頭飾)
慶祝母親節主題活動策劃方案 慶祝母親節活動方案篇十六
一、活動目的:
今年的5月8日是母親節,學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸,并以母親節活動為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。
二、活動目標:
讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題:陽光、親情。
四、活動步驟:
(一)宣傳發動階段
1、利用班會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育。
2、積極發動學生參與感恩母親的活動。
3、根據不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內容,讓學生參與感恩母親活動。
(二)具體實施階段,活動內容參考
1、給母親的一封信征文比賽。
①所有寫給母親的信可以母親自愿推薦的形式(即附母親感言)參與征文比賽。同時作品內容應當可以公開,以便進行作品的評審。
②學校組織老師對征文進行評比,并按上交征文數的30%評出一、二、三等獎。
2、[小手拉大手"防震減災知識宣傳。
今年的母親節和防震減災日時間接近,為更好地宣傳防震減災知識,開展[小手拉大手"防震減災知識宣傳。由學校制作宣傳資料,發給每一位學生并傳達給父母。
五.成果展示
慶祝母親節活動照片、寫給母親的一封信、手抄報、有關贊美母親的詩歌等
慶祝母親節主題活動策劃方案 慶祝母親節活動方案篇十七
一、活動主題
“關注殘疾人切實體驗宋雄學長生活及工作環境”
二、活動背景
_月3日為全世界殘疾人日,為了解殘疾人的先進事跡,學習其精神,有利于更多的大學生去關注和關愛殘疾人,而殘疾人成功創業的事跡也有利于激勵更多的大學生為夢想為之努力奮斗。使殘疾人受到重視與關愛,從而響應社會的號召。據悉,武漢生物工程學院06屆殘疾人畢業生宋雄身殘志堅成功創業,他因脊柱彎曲成為三級肢體殘疾,于07年4月創辦了武漢市江漢區瑪拿西養老院,現任武漢市江漢區瑪拿西養老院院長,首席心理咨詢師。
三、活動目的與意義
通過采訪宋雄,可以培養我校學生對弱勢群體的熱愛。并讓我們擺正自己的位置,樹立“自尊、自信、自立、自強”的信念不改變,同時發揚大學生的仁愛奉獻,團結奮進的精神。
四、活動時間
20_年_月26日(具體待定)
五、活動地點
武漢市江漢區瑪拿西養老院
六、活動開展形式
志愿者前往瑪拿西養老院進行慰問和采訪,與老人進行互動。
慶祝母親節主題活動策劃方案 慶祝母親節活動方案篇十八
不經意間,我們來了,我們輕輕的來了。吹著二十一世紀的號角,踩著新世紀延伸的大道,迎著新學年的晨曦,我們歡快的來了。
一、活動理念(主題)
青春、激情、夢想、未來
二、活動目的
1.增進師生情誼,展現學生風采,擴大學院影響。
2.豐富同學們的校園文化生活。
3.展現當代大學生的良好精神面貌。
三、活動時間
20__年__月__日(暫定)
四、活動地點
海軍禮堂
五、活動主辦單位
文學院職教部團委、學生會
六、活動對象
文學院職教部全體師生
七、項目組
1.第一項目組:節目組
組長:
組員:文藝部、社團部成員
a.完成節目收集、篩選、后期的排練及彩排工作。
b.負責節目編排及晚會主流程的銜接。
c.主持人的選擇,形象設計及臺詞審核。
d.準備好晚會所需的服裝道具。
2.第二項目組:宣傳組
組長:
組員:團宣傳、宣傳部成員
a.利用海報(包括手繪海報)、橫幅、傳單等發式為晚會進行宣傳,同時為贊助商提供宣傳服務。
b.輔助其他外聯工作
3.第三項目組:外聯組
組長:
組員:外聯部成員
a.負責聯系商家以及完成給予贊助商的。
b.晚會前聯系各商家的代表團。
c.輔助其外聯工作
4.第四項目組:后勤組
組長:
組員:辦公室、女生部、生勞部成員
a.確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。
b.到院禮儀隊確定禮儀人員(人數待定)。
c.物品購買及工作證制作。
d.晚會單日準備好會場用品。如:水杯、茶葉等,并接待好領導及老師。
5.第五項目組:舞臺組
組長:
組員:體育部、紀檢部
a.監督并確保舞臺的搭建在工作時能保時保質。
b.晚會期間舞臺燈光設備、音響設備的安裝、化妝室、換衣間的布置。
6.第六項目組:機動組
組長:
組員:治保部成員
a.晚會期間,負責會場紀律維持,會場后勤保障以及處理緊急情況。
b.晚會期間舞臺燈光設備、音響設備的安裝、化妝室、換衣間的布置。
7.第七項目組:統籌組
組長:團委支書、副支書、主席團、辦公室
組員:團委支書、副支書、主席團、辦公室
a.主司各項統籌,指導工作及后期經費的確認。
八、晚會前三個階段
1.晚會策劃及準備期
本階段主要完成前期宣傳,節目收集,主持人確定及贊助商確定。
a.節目收集:由節目組負責,采用各個班級提供節目和從其他學院收集節目等渠道,并有可能從校外邀請專業節目表演作為補充,并確定主持人。
b.贊助商確定:由外聯組負責,聯系商家并配合商家做好宣傳工作。
c.前期宣傳:由宣傳組負責,進行海報設計和粘貼以及橫幅的設計制作。
2.晚會協調及進展期
本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀人員確定、舞臺燈光音響確定及所需物品的購買與租用。
a.節目篩選及排練:由節目組負責,統籌組監督,地點定海軍禮堂,選取優秀節目,并進行排練。
b.中期宣傳:由宣傳組負責,該階段展開網絡宣傳(網站、論壇及校網郵箱),廣播宣傳
c.舞臺確定:由舞臺組負責。
d.物品購買及禮儀人員確定:由禮儀組負責,物品需要情況由后勤組等進行統籌。
3.晚會倒計時
本階段主要完成彩排及晚會全過程確定(包括節目單確定)、末期宣傳、領導邀請、場地確定、記者團的工作情況確定,工作證制作、費用確認。
a.彩排及晚會全過程確定:由節目組負責,進行第一次彩排并制作節目單及晚會總流程確定、地點定海軍禮堂。
b.末期宣傳:由宣傳組負責進行宣傳單、抽獎券和節目單的設計及發放,并對贊助商進行大力度的宣傳。
c.領導邀請:由禮儀組負責,工作證?作,場地確定及記者團工作確定。
d.費用確認:由統籌組負責,進行各部門小組經費支出的確認。
4.晚會當日流程
詳見晚會當日工作流程
5.晚會后期工作
(1)為演員分發小禮品
(2)費用處理
(3)書面總結
(4)vcd制作及網絡宣傳
九、晚會要求
a.下一個節目出演時,其后的兩個節目在后臺準備,前一個節目如由于各種原因無法按時出演時,下一個節目及時跟進。
b.如任何一個節目在演出過程中發生重大失誤而無法順利進行演出的情況下,由主持人及節目的領演人員迅速組織演員重演此節目,若重演任出現問題,則該節目立即退場。
c.其他緊急情況發生時,由機動組及統籌組協調處理。
1.各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺幫助其他工作組完成工作以加快整體工作進程。
2.晚會后工作細則:晚會結束后,各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。
3.收場工作結束后立即開展清理會場工作,清理完畢即可離開會場。
十、廣告宣傳
1.立式廣告牌,為贊助商獨立的宣傳,發式在學校內進行宣傳(由貴公司提供)。
2.在晚會舉行期間,向工作人員分發有贊助商標志的物品,加大宣傳力度。
3.校廣播站做有關貴公司的廣播宣傳。
4.在校學生會網頁上宣傳,并且發放傳單,刊登文學社刊物。
5.晚會期間,在會場主干道、舞臺等顯眼位置放置橫幅進行宣傳。
6.在一些重要位置利用氧氣球懸掛宣傳,在節目單末陪標明。
7.調查問卷,活動結束后,幫貴公司進行一次校園市場調查(調查問卷由貴公司準備并提供)。
8.在校內設立咨詢臺(晚會期間)。
9.晚會結束后鳴謝。
十一、宣傳效應
本次活動能幫助貴公司的產品及服務,吸引更多的關注。
1.海報和宣傳單會注明“本次活動由__公司贊助舉辦”,傳單背面有公司簡介(海報和宣傳單由公司提供)。
2.本次活動還可以幫貴公司在校內派發傳單。
3.定制帶有企業標志的產品、紀念品等。
4.宣傳橫幅有標明贊助商
十二、贊助活動意義
1.增加校企業間的交流與合作、共同學習、共同發展。
2.擴大公司的高校影響,通過全面宣傳提高公司產品在高校的市場占有率。
3.通過贊助相關活動,樹立企業形象,提高貴公司的社會效益。
我們真心希望能夠以此活動為契機,和貴公司不僅在校內,而且在社會上的利益實現。我們將在以后的工作為貴公司提供更大的支持。
慶祝母親節主題活動策劃方案 慶祝母親節活動方案篇十九
為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發展,增強幼兒生活自理能力,體驗自我服務的樂趣,我們小班年段即將開展了“迎五一、愛勞動”親子活動,增進親子交流,做好家園共育工作。
活動安排如下:
一、時間:_年4月27日(星期五)上午8:30—11:00
二、地點:幼兒園
三、活動內容:
(一)游戲名稱:我喂媽媽吃果果
游戲方位:操場草地
游戲準備:塑料框、水果模型
游戲玩法:幼兒與家長面對面站在指定的位置上,家長拿塑料簍子,由幼兒從球框里拿出沙包,并拋出,家長用塑料簍子接住,多者為勝。
游戲規則:幼兒不能夠越線拋沙包水果模型掉在地上的不算數。
(二)游戲名稱:剝花生
游戲方位:小五班班級門口
游戲準備:花生若干、湯匙、小碗
游戲玩法:幼兒負責剝花生并放在碗里,爸爸媽媽數好有20粒花生米之后,就可以讓孩子用勺子喂給自己吃,花生吃完,計時結束。
游戲規則:1、幼兒要自己剝,家長不能幫忙。
2、要用勺子喂,不能用手。
(三)游戲名稱:雙人“舞”
游戲方位:操場草地
游戲準備:寶寶襪子五雙
游戲玩法:寶貝在起點穿好襪子,<第一范文>然后孩子的雙腳踩在家長腳上,從起點出發先到終點獲勝。
游戲規則:在進行途中孩子的雙腳不能離開家長的腳。
(四)游戲名稱:樂“扣”
游戲方位:小六班早操位置
游戲準備:成人襯衫10件、小椅子十把
游戲玩法:家長坐在椅子上,孩子立于跟前,教師指令開始,孩子幫家長穿衣服、系扣子,先完成的為勝者。
游戲規則:家長不能代替孩子穿衣服、系扣子。
(五)游戲名稱:切香蕉
游戲方位:小五班班級教室
游戲準備:香蕉人手一根、塑料水果刀、桌面垃圾藍。
游戲玩法:寶寶先將香蕉剝好,然后用塑料刀子將香蕉切片,接著喂媽媽吃香蕉。
游戲規則:香蕉皮必須扔到垃圾桶里。家長不能幫忙,哪一組最先完成剝香蕉、切香蕉和吃香蕉,則為勝利。
(六)游戲名稱:疊疊樂
游戲方位:跑道
游戲準備:裝衣籃3個,每個籃子(衣服一件、褲子一件)
游戲玩法:寶貝和媽媽一起在起跑點將籃子用身體夾住,將衣服運到指定位置,再進行折衣服,速度最快的為第一名,以此類推。
游戲規則:在運送衣服過程中,不能用手幫忙。
附注:
1、每位來參加的家長到游戲入場處拿好自己的票參加活動。
2、每組參加活動的第一名的獲得印章三個,第二名兩個,第三名一個,最后累計到的印章數到門口獎品處領獎。
3、16-18個印章獎勵風車一個,13-15個沙畫一張,10-12個小支泡泡棒一個,9個以下鼓勵獎貼貼紙一個。
慶祝母親節主題活動策劃方案 慶祝母親節活動方案篇二十
現代學生多為獨生子女,唯我獨尊,自私任性,傲慢無禮,感情淡漠,不理解父母,不會為他人著想,很多人令人遺憾的成為了“不懂感謝,不會感動,不愿感恩的只知汲取的冷漠一代?!蔽磥砹钊丝皯n!
活動目標:
1、喚回學生的良知,學會感恩,刻苦學習,拼搏進取,來回報父母、社會、老師。
2、了解父母之勞,感受父母之愛,體驗父母的神圣偉大。
活動準備:
1、搜集有關母親節的資料,表現母愛的文學作品。
2、準備詩朗誦《像一束陽光》,手語歌《感恩的心》,音樂故事《天亮了》、情景劇表演《媽媽的幸?!返取?/p>
3、開展“孝道調查”活動、一日護蛋活動的等。
4、老師準備課件、視頻音頻資料、鋪設背景音樂,創設感動氛圍。
活動議程:
一、 主持人致開場辭:(播放背景音樂《母親》)
有一個人,無論你走到哪里都放不下對你的牽掛,她愿把自己的一生無私地奉獻給你,這個人是母親;有一種愛,它讓你肆意地索取和享用,卻不要你任何的回報,這種愛是母愛。昨天是一個特殊的日子——母親節,在這個特殊的日子里,想必同學們都用自己的方式表達了對母親的感恩吧?,F在,讓我們同樣懷著一顆感恩的心,走進今天的主題班會:感母愛,憶母情,謝母恩。
二、話說母親節來歷
1、大家都知道母親節是哪一天?
2、你知道什么花是獻給母親的花?
3、母親節起源于那個國家?誰知道母親節的來歷呢?
(母親節起源于美國。1906年5月9日,美國費城的安娜賈薇絲的母親不幸去世,她悲痛萬分。在次年母親逝世周年忌日,安娜小姐組織了追思母親的活動,并鼓勵他人也以類似方式來表達對各自慈母的感激之情。此后,她到處游說并向社會各界呼吁,號召設立母親節。她的呼吁獲得熱烈響應。1913年5月10日,美國參眾兩院通過決議案,由威爾遜總統簽署公告,決定每年5月的第二個星期日為母親節。)
4、美國的這一舉措引起了世界各國的紛紛效仿,至1948年安娜逝世時,已有43個國家設立了母親節。法國的母親節定在5月的最后一個星期日;泰國于將每年的8月12日定為母親節;阿拉伯地區的許多國家的母親節定在3月21日“春分”這一天。當地人認為“春分”是春天開始、一年之始,以此表示母親的偉大。
5、可是誰知道“中華母親節”是哪一天嗎?
《三字經》中有“昔孟母,擇鄰處,子不學,斷機杼”, 講得就是孟母“斷織喻學”的故事。孟子之所以能成為我國古代的大思想家、儒家的代表人物,緣于他人生的第一任老師——母親。孟母教子懿范千秋。于是孟母生孟子之日——農歷四月初二便被定為“中華母親節”。
6.母親節,你為母親準備了什么禮物?(隨機采訪母親)
三、配樂詩朗誦:
《像一束陽光》
朗誦者:荊媛 劉玉亭
四、音樂故事:《天亮了》
1、聽完了這首詩,使我想起一首詩《游子吟》,你知道作者是誰嗎?(齊背)……是啊,母親對子女的愛滲透在生活的點點滴滴——細膩而偉大,在我們面臨困境時,母親總會伸出自己的雙臂,去呵護自己的兒女,哪怕面臨著生與死的考驗。著名歌手韓紅有一首歌叫《天亮了》,曾經打動了億萬電視觀眾,那么在這首歌曲的背后又有一段怎樣的感人故事呢?讓我們一起來聆聽,一起來欣賞:
這個生命的故事,深深打動了歌手韓紅,經過多方聯系,她領養了這個大難不死的小孩,并創作演唱了《天亮了》這首歌,打動了億萬電視觀眾。
五、談感受:感恩父母大家談
聽了這個故事,你有什么感受?其實生活中像這樣的的感人故事還有很多,請大家結合生活實際談一談自己身邊的母愛。母親對我們這么好,我們又是回報父母的呢?
六、請看下面一組幻燈片,相信會帶給你很多啟迪:哪一個是我
孟子曰:“人之異于禽獸者,是因為有孝道?!备嵫蛏杏泄蛉橹鳎瑸貘f且有反哺之意,孝悌是做人的根本,離開了根本怎能稱之為人,看完了這個短片,你有什么感受?同學們身上還有哪些行為是不孝不感恩的行為?
七、孝道問卷調查與一日護蛋
天下的父母都是一樣的,都用不同的方式深愛著自己的兒女,可是作為兒女的我們是否了解父母?是否從細微處關心過自己的父母呢?上周五,我們做了孝道問卷調查,并統計出了調查結果,現在我們一起看看:
1、調查發現:我們班大部分同學比較了解自己的父母,但與父母對我們的了解和關愛相比,差之遠矣。比如——很多同學對父母的生日尤其是出生年份不了解,十幾年來也沒有為父母過過生日,父母的生日在沒有蛋糕、沒有燭光的靜悄悄中渡過了,可是你可曾想過,你過生日時她又怎樣煞費苦心為你精心準備。母親十月懷胎,一朝分娩,為這個生命的降臨付出了多少艱辛的努力,你的身上又凝聚了母親多少愛多少心血?
為了讓同學們感受母親懷胎的不易,上周我們班舉行了“一日護蛋”活動,現在請幾個同學談談自己的護蛋體驗:
2、我們的生命是母親給的,我們的生日就是母親的受難日。那么你的生日是怎樣過的呢?(和母親一起過,借生日這個機會回報父母)
八、欣賞手語歌曲:感恩的心
老師已經能真切的感受到同學們漸漸升騰起來的孝心。下面請大家欣賞由劉雅婷、黃雅琴、荊媛等同學為大家帶來的手語歌曲:
《感恩的心》 伴奏:郭芮 讓我們在欣賞中感懷母愛
九、情景劇表演:媽媽的幸福
母親節來臨之前,有一位老師對學生進行了感恩父母的調查,情況會是怎樣的呢?下面請欣賞情景劇表演:媽媽的幸福
欣賞完后,思考:小女孩為何獲得“雷鳴般的掌聲”?
十、談感恩行動
生活中我們該如何用行動感恩父母?
慶祝母親節主題活動策劃方案 慶祝母親節活動方案篇二十一
活動背景
工程學院辦校六十周年,全校上下正火火熱熱的為校慶做準備。做為湖工的一分子,我們也應該行動起來,為母校的六十大壽歡呼吶喊。
一、活動目的
1.為迎接我校六十周年校慶,加深同學們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解,提高同學們做為湖工學子的自豪感。同時倡導同學們以自己的行為為母校祝壽,攜手共創文明校園,為湖工驕傲,也要湖工因我們而自豪。
2.為了增進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氣氛,豐厚同學們的校園生活,陶冶情操。
二、活動主題
迎接六十校園,創造文明校園
三、活動組織
1、活動總負責:機設194全體班委
2、活動策劃書:團支書:張夢媛組委:許瀟
3、活動地點:湖南工程學院南院一教
4、活動時間:__年4月25日晚19:~21:5、參加人員:機械系機設194全體同學
四、活動內容
1、前期籌辦
1.班長組織班委開會,為活動做籌辦。
2.組委通知全班同學,并將參加成員以寢室為單位分為六組,由每個寢室長擔任組長,負責本組人員,班委負責組長。
3.班長接洽場地。
4.班長、文娛委員、團支書、組委選擇一些到時將要進行的娛樂游戲。
5.選出兩個普通話較好的、有自信的人負責主持。
6.所需物品:布置教室的裝飾品(彩帶、汽球等
2、活動歷程
1.晚上18:3全體班委在活動地點集合布置教室,并互相交流一下具體活動內容及活動流程。
2.晚上18:5全體參加成員于活動地點集合,并以組為單位坐好。
3.首先由班長上臺為本次活動致開幕詞,再由全班同學輪換上臺發表自己對學校的看法和在六十校慶到來之對學校的祝福。其間由同學自發組織娛樂節目來表達對母校的祝賀。并就創造文明校園發表個人意見。
4.21:活動基本結束,由團支書做閉幕詞。
5.21:5由班委清場,大家解散。
慶祝母親節主題活動策劃方案 慶祝母親節活動方案篇二十二
一、活動主題:
喜迎元旦,共創未來
二、活動目的:
促進公司員工團結,激發員工工作熱情,加強企業文化建設。
三、活動內容:
1、評選“20xx年度五星員工”
2、拔河比賽
四、組織機構
負責部門:企劃部
參加部門:公司所有部門
五、活動對象:
公司全體在職員工
六、活動地點:
1、“五星員工”評選:公司所有部門
2、拔河比賽:公司籃球場
七、活動時間:
八、活動流程:
1、準備宣傳單和要發的通知;
2、發通知和活動策劃書給各部門負責人;
3、在公司網站首頁發布相關信息和公示;
4、發郵件到每個公司員工的信箱中,動員大家的積極性與參與熱情,詳細介紹本活動并讓他們咨詢;
5、海報宣傳,可在公司食堂門口張貼和各個宿舍信息欄公示。
九、活動準備工作與實施:
十、宣傳通知
(一)、評選基本條件與標準
1、基本條件:
(1)在公司連續任職時間1年以上。
(2)本年度無任何的違紀評比和處罰。
(3)具有較強的工作能力、盡職盡責、高質量的完成本職工作。
(4)嚴格要求自己,自覺遵守公司各項規章制度。
(5)富有創新精神,能夠提出有建設性的建議。
(6)具有團隊精神,在工作中與他人合作融洽。
2、評選標準:
(1)有責任心:盡心盡力做好本職工作,勤奮、認真。
(2)有細致心:善于發現工作中的疏漏并能及時糾正。
(3)有進取心:工作中積極進取、主動好學,善于開拓創新。
(4)有榮辱心:真正意識到企業與自我發展的關系,企興我榮,企衰我恥。
(二)、評選部門劃分
根據公司機構的特征和員工崗位的多重性,為了體現和增強評選的先進性、代表性、性,本次評選活動我們將公司分為兩大部分:首先各部門在自己內部選出員工,然后由各部門選出的員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。
(三)、具體流程:
(1)針對此次活動制定出合理的評選制度和相關獎勵事項;
(2)制作出合理的調查表(附“五星員工”選票),并全數打印出來;
(3)溝通聯系好各個部門的負責人,按各個部門人數發放調查表,并交待相關事宜;
(4)各部門負責人把調查表統一發放給每個員工,務必每個員工人手一份,并強調不能棄權與明確回收時間;
(5)主辦方做好監督工作,并提供各種咨詢;
(6)從各部門負責人收回所有選票并進行統計,選出較好的合理化建議與獲票數最多的員工;
(7)主辦方收回選票并進行統計,選出五名員工評為“員工”,選出一人為“五星員工”;頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時進行。
十一、獎項及獎金設置:
“員工”每人獎勵20__元;“五星員工”獎勵5000元。拔河比賽勝出部門獲得由公司組織的海南三亞旅游一次。
慶祝母親節主題活動策劃方案 慶祝母親節活動方案篇二十三
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。
二、活動時間安排
6月1日下午1:00—4:00
1、12:50前各班級及活動點做好準備,學生及負責老師到位。
2、1:00學生開始游園。
3、2:30游園結束,學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。
4、3:00學生進教室集中,教師總結,活動結束。
三、活動地點
各班級教室及學校操場
四、活動的準備與安排
1、各班在5月20日前充分發動學生征集游園活動節目方案,每班定出一個節目,并將節目方案、操作過程報學校少先隊總隊部,如錄用,即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)
2、在6月1中午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,在班級門前應顯眼的粘貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規則等。
3、本班設計的節目方案,活動場地設在本班教室。(也可以設在室外)
五、活動的形式
1、以班級為單位,自由選擇組織活動節目,要求節目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目(參考節目詳見附表),優勝者獲得獎勵記載。
2、參與的學生在游玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目只準參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地,節目必須有負責人。
4、每個節目的負責人安排一至兩個,負責本游藝節目的進行、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的記載。
六、活動要求
1、游園各節目規則由出節目之班級制定。
2、室內各班級布置由班主任自己負責,規則要求上黑板。
3、學生游園后所得獎勵記載由所在班級教師或學生簽好名,凡學生自己簽名或涂改,此獎券無效。
4、活動前老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假?;顒咏Y束后,各班級要搞好衛生工作。
5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設置要經濟實惠,主要以小件物品為主,貼近學生需要,節目要有新意,能吸引人,學校將對參與率的節目評獎。
七、組織領導及具體分工
組長:
成員:各班班主任
游園活動總協調:
獎券核對負責:
獎品發放:
八、獎勵規則
一等獎:完成20——24項活動。
二等獎:完成15——19項活動。
三等獎:完成10——14項活動。
四等獎:完成5——9項活動。
五等獎:完成1——4項活動。