光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文，希望大家可以喜歡。

班委工作計劃總結 班委工作計劃與目標篇一

（一）問題：

從上學期末測試的情況歸納，班級存在的主要問題是：

1、學生為實現目標而努力的程度不夠。

2、對學生干部的滿意程度不夠。

3、班級學生遵守紀律不夠。

4、一些學生學習態度不夠端正，方法不夠科學。

（二）原因：

1、學生對集體目標管理的參與度不夠：（1）以前當過，而今未當主要干部者有失落感、自卑感；（2）學生參與管理的成功體驗不夠。

2、學生干部以身作則不夠。

3、自律程度不夠：（1）科任教師紀律要求寬嚴不一致，課堂紀律表現不一；（2）有些學生視學習為"交作業賬"，上課時趕做其他作業，自修課又感到無事可做，不認真自修；（3）學有余力者自修完成作業后不抓緊時間復習、預習，也放松紀律；（4）有的學生尊師不夠。

4、學習方法不夠科學，一些學生缺乏追求巧學的思想，預、復習工作較差。

5、一些學生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：（1）學習滿足于完成作業，完成作業后就不認真自修和復習、預習；（2）鍛煉耐力時怕苦畏難，訓練不夠。

6、任課教師在紀律要求、預習、復習和作業布置等方面協調不夠。

（一）目標：

1、學生為實現目標而經常努力者人數增多。

2、學生對學生干部全滿意和多數滿意者人數增多

3、學生反映班級課堂紀律較自覺者的同學人數增多；反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者人數上升。

4、學習態度優秀和良好者由67、3%上升到75%以上；學習方法優秀和良好者由48、1%上升到55%以上。

（二）實現目標措施

分析班級存在的主要問題的原因，可采用下面方法：

1、完善組織機構

（1）原因：①優化內外關系有利于協調教學行為，促使班級學生集體和教師集體逐步形成自動調節機制，具有高度的自我組織性；②設置一系列班級管理的職能機構有利于提高師生對班級管理的參與度，并為其個性發展創造條件。

（2）要求：①完善學生集體的自我管理機構；a、根據學生要求和班級需要，以和諧結合的原則為每個學生安排適當的班級管理位置；b、完善學生自愿參加的多樣化小組并安排時間開展必要的活動，為學生提供在集體中展示特長的機會；c、試行班干部輪換制度；②完善班級科任教師集體的協調機構；③完善集體參與民主管理制度等。

3、榜樣示范

（1）操作原因：①與青少年學生好模仿的心理特點相適應；②借助具體形象說理，說服力強，易于使初中學生獲得積極的情感體驗；③體現正面教育為主，有利于發揚積極因素，克服消極因素。

（2）操作要求：①精選榜樣，根據班級需要，擬精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛煉、講求科學的學習方法的先進典型；②分析榜樣，引導學生理解榜樣形成的原因及其社會意義，幫助學生正確的思想觀念，提高自覺性，防止停留在一般的表面的模仿上；③尋找身邊的榜樣，表揚本班在上述方面的先進典型；④組織行動，落實解決上述問題的措施。

4、集體的積極性評價

（1）原因：①評價是目標管理的重要環節，它不僅對班集體建設的結果做出鑒定，為評比和表彰先進提供依據，而且通過對集體教育的各個階段和環節的活動質量的分析，明確后繼活動的方向，從而改進工作，促使集體結構及其功能的發展水平的提高；②強調評價的集體性，有利于形成集體的正確輿論，充分發揮集體的教育作用；③強調評價的積極性，有利于體現評價的激勵功能，調動廣大師生的積極性。

（2）要求：①重視形成性評價，將評價貫穿集體教育的全過程，發現問題及時矯正，同時重視搞好期中性評價，對一個階段的工作做出總結；②在自評的基礎上搞好集體性評價，最后由教師做重點評價；③不僅評價目標的達成度，而且評價各自實施目標的參與度和科學性，即a、評價結果，看到在原有基礎上取得了哪些進步，與預期目標存在多大差距，實施目標的方案是否切實可行；b、評價集體教育的過程，看集體教育工作是否符合教育科學規律；c、評價教和學的態度和發展趨勢，看同學是否努力，集體有多大潛能。

根據操作變量的操作要求，擬定本學期實施集體目標的主要活動為：

（一）開學常規教育（9月）

1、提出"三個一"要求：（1）上好第一天課；（2）做好第一天作業；（3）開好第一次班會；

2、學習《行為規范》與學習常規，要求：（1）校內外基本一個樣：（2）各課（包括自修課）一個樣：（3）班主任管不管一個樣；（4）各科作業規范化一個樣。

（二）健全班集體的自我管理機構（9月）

1、班會：總結表彰先進。

2、調整班級干部隊伍，小干部就職演講。

3、完善多樣化小組，安排每周活動時間。

4、安排每個學生參與班級管理的合適崗位。

（三）制定目標（9月）

1、班會討論：如何制定和實施集體目標和個體目標。

2、制定班級、小組和個人目標。

3、制定班級目標管理計劃。

4、班級師生大會，確認共同目標及教學要求。

5、組織好每月的團組織生活。

（四）班級期中總結（11月）

1、期中集體素質測試。

2、評價目標達成度，表揚各自做出的努力。

3、分析存在問題及改進班級工作的建議。

（五）試行學生干部輪換制度（11月）

至期末輪換二次，每次輪換干部數的1/3。

（六）元旦文藝聯歡會師生特長表演。

（七）科學學習方法介紹（1月）

1、學生科學學習經驗交流。

2、老師歸納科學的學習方法。

（八）動員期終溫課迎考（1月）

（九）班級期終，總結（1月）

1、期終集體素質測試。

2、期終總結評價。

以上就是我們班本學年的工作計劃，希望大家共同努力，將目標成功完成。

班委工作計劃總結 班委工作計劃與目標篇二

時光荏苒，從踏入三道拱門到現在我們已經不知不覺走過了我們的大一時光，告別了大一的迷茫與青澀，我們當奮起前行!在新的學年里，我們需開始我們新的生活，需要全體的班委一起努力去重振自二雄風。

班委工作安排：

班長：統觀全局，全面協調班級的工作，負責各項工作的開展，督促各班委履行自己的職責。加強與班主任之間的交流。

團支書：負責班級團建工作及推優入黨事宜，配合學校及學院開展團校黨校，組織完成各種上級精神的學習任務。

副班長：負責班上同學的到課及各種活動的出勤考核工作，敦促班上同學積極上課參加各種院里組織的活動。

學習委員：負責各種與學習相關的事項，負責與各科課代表及科任老師的交流，負責營造良好的班級學習氛圍，解決班上同學遇到的各種學習問題，在學期末收集各科的考試資料，督促大家積極準備考試。

組織委員：負責組織策劃開展班級活動，增加班級的凝聚力，組織同學參加院里的活動。經常想些有意義的活動，以增強同學之間的交流。

宣傳委員：負責宣傳傳達院里的各項通知，負責活動前期的宣傳。負責班級博客的更新及對外的宣傳。

文藝委員：負責班上文娛活動的開展，積極組織班上同學參加院里的文藝活動。

體育委員：負責班上體育活動的開展，積極開展各種體育活動以增強班上同學的體質及班上同學的凝聚力。負責班上籃球隊的訓練及比賽的組織。負責體育教學部有關活動的開展。

生活委員：負責班上的財務管理及時公布班級的各種收支情況，負責班上東西的購買及節日送給老師的禮品的購買，負責班級聚餐時的場地的預定。

權益保障委員：負責班上同學的權益的維護及各種活動的法律權益方面的保障，外出活動的安全及各種協議的綜合考慮。

信息心理委員：負責班級空間的維護及班上同學信息問題的處理，協助開展各種心理教育。

班委工作計劃總結 班委工作計劃與目標篇三

1：準確及時的做好班級班費開支賬目。

目標：合理利用好每一筆經費。對于開支，要適中，適度。每一筆的開支之余，班級資金要留有一定余額，保證日后使用及時，方便。

2：將做好的賬目每月及時的公布在班級博客中，讓每一位同學都清楚的知曉班費開支所在地。

目標：讓同學們放心，滿意。

3：配合其他班干部搞好班級活動。

目標：做好本職工作的同時，積極負擔可以做的事。

總目標：像經營學習一樣經營班級財務開支，活動等。

認真，嚴謹，公開，公正。（江娟）

我剛剛競選上文體委員這個職務不久，在班上也沒有具體的開展什么活動，也許讓大家有些失望吧！

在今后的工作中，我希望可以帶給你們驚喜、快樂、新鮮和難忘的文藝活動。所以不管大家有什么樣的想法和意見，都要來告訴我哦！所有活動的開展都只有喲個目的，那就是讓你們更開心，讓班級更活躍，讓氣氛更和諧。

馬上要到來的秋游，你們一定都是充滿期待和好奇。我會在這次秋游中盡努力把新鮮好玩的東西呈現給你們。

不久以后元旦就要來臨了，在一年的最后或是新的一年的最初都是值得紀念的，那是為上一年畫一個完美的句號，更是為下一年彈奏絢麗的樂章。我在最后一段時間的主要精力就會在元旦晚會上哦！我們班應該成為最特別最與眾不同的。在學習上我們要勇創第一，在娛樂上我們也要玩出新奇。

我們在一起作為同學的日子只剩下短短一年了，或許隨著越來越多的課程和每個人越來越多的事情，班級活動會越來越少，正因為如此，我更加希望在現有的時間和條件下，每次活動的內容和效果都是盡善盡美的。

不論以后你們想聯誼還是想打比賽，或者是別的什么活動，都務必告訴我。

我的職責就是為大家服務，有困難就一起解決，有問題就一起探討，這樣的集體才叫一家人的集體，才會溫馨，才會在以后的道路上讓我們回味溫暖。

班委工作計劃總結 班委工作計劃與目標篇四

1、團結互助，攜手共進，以爭創“院級先進班集體”為最終目標，衛生紀律始終把尖。

2、營造高度緊張的政治氛圍，引導團員認識黨的路線、方針、政策，爭取讓同學們早日入黨。

3、班委引導班級成員明確學習目的，端正學習態度，共同努力做到無一人遲到，無一人掛科。

4、豐富班級課余生活，增強同學們之間的集體主義觀念，提高同學們的身體素質與自立能力。

1、班長對班級工作全面負責，指定班級工作計劃，配合團支部書記抓好班級政治學習和學生思想工作，并負責督促，實施，考核，主持處理班級日常工作。

2、由班長主持，紀律委員協調紀律，每月開一次主題班會，不定時召開班委會，分析研究處理同學中的問題，每周向輔導員匯報工作。協調好各委員之間的工作，合理分派任務。

3、團支書每月第三周開團課，第四周黨課，引導團員認真學習馬列主義，關心時事政治，及時向黨組織學生會匯報工作。決定在四月份開一次“光榮與傳統”革命故事主題講座以緬懷革命前輩，提高團員對共產主義認識。

4、團支書配合班長關心同學德智體三方面情況，制定本版團的工作計劃，經常注意團員，團支書與宣傳委員文藝委員辦好每一期板報，宣傳委員每星期給各宿舍發放【中國青年報】每兩個星期對各宿舍進行安全知識宣傳，并在三月份由安全委員主持，班長協調，舉行一個關于‘安全知識競答’的班會，節假日對各位同學進行安全提醒。

5、學習委員組織一次學習經驗交流會，并及時向老師反映同學們對專業課的要求，副班長協助班長做好考勤工作，負責全班同學生活管理，搞好衛生，若一個月內沒有出現任何情況，班級每人各加一分，若出現情況，根據問題大小，行駛措施(一個中掃半個月，一個下掃一個月)紀律委員嚴抓班級紀律，早上配合紀檢部成員檢查班級人數，上課遲到一次扣一分，曠課扣兩分，并找出每周遲到曠課次數最多的同學，向其進行教育并提出警告。

6、三月份舉行春游活動，組織委員協助班長組織全班同學參加，并協助團支書組織班級成員參加團的活動，發覺團內好人好事，每月至少一次對優秀共青團員進行表揚，由團支書決定予以適當加分。

7、體育委員配合班長每月組織一次體育比賽，項目待定，并在運動會期間，組織全班同學積極參加學校的各項體育比賽。

8、就業委員召開一次就業動態座談會，了解班里想打工的同學名單，向他們介紹學校外面的招工活動，文藝委員舉辦一次辯論比賽，并與宣傳委員配合鼓勵同學參加社團活動。

總結：‘凡事預則立，不預則廢’希望我們通過這一學期的努力，建立良好的班風與學風。21財一全體班委將通過精心合理的工作計劃為同學們營造一個緊張。、多彩而有趣的大學生活!

班委工作計劃總結 班委工作計劃與目標篇五

1、 引導，注重班級的精神文化建設。首先要引導班級確定共同的目標，其次培養班級的團隊精神，在團體活動中，要體現出本班強大的凝聚力，如在運動會等活動中，做好統一口號工作。再次要引導學生的交往，正確處理人際關系。在課余時間，組織小型詩歌比賽，繪畫比賽等，可提高同學的文學藝術素養，幫助挖掘同學的才能，是同學猛進一步相識相知。

2、 塑造，打造班級文化形象。加強班級文化建設，重在塑造班級形象、營造文化氛圍。樹立班訓。把班級成員的共同奮斗目標提煉為班訓，激發團結一致、奮發向上的動力。還可制作班徽，選定一首班歌。

3、 拓展，班級文化相網絡文化拓展。將網絡文化納入班級文化建設中來是富有時代精神的創舉。在班級文化建設中，我們可以把互聯網作為班級文化的為工具和宣傳陣地。設計班級網頁，建立班級管理系統，來展現班級風采。在網上開辟學習專欄、拓寬學生的視野，增加學生的網絡知識，避免學生網絡知識的盲目性，同時充分利用班級論壇qq等途徑開展交流。

4、 升華，在班級文化建設中吐出一個“情”字。通過一些有意義的活動來增進同學間的情誼，增強對班集體的認同感和歸宿感。比如班級為同學過集體生日，組織節日聯歡、外出野炊等。還可以鼓勵同學們多看課外書籍，進行交流和分享。

1、 每月一次團組織生活，協助團支書做好工作，并盡可能詳細的做好記錄，活動時間，活動地點，活動人數，照片以及活動小節，交給文藝委員，做成文檔的形式，然后反映給輔導員；

2、 每兩個星期一次的班委會都作好記錄并及時反映給輔導員；

起到帶頭做用，每天早上按時做早操，不曠課，而且監督寢室姐妹及351寢室，做到不遲到，不缺勤，不拖班級的后腿，影響班級的榮譽；

3、 平時多和班上的同學進行交流，了解他們的需要以及他們對班上的一些想法、建議，甚至可以采納他們一些好的思想，并在以后的活動中加以采納；

4、 時多和同學交流，調查了解同學們的思想狀況，感情問題，心理問題，搞好團員統計，按時收繳團費。針對同學們的思想狀況，策劃組織各種形式的教育活動。

5、 和文藝委員合作，策劃一些有意義的娛樂活動，豐富同學們的可與生活，讓大家學的開心的同時也能玩的開心。

班級精神文化是浸潤在物質文化和制度文化中的一種隱性文化，在班級整個文化系統中占據核心的地位。搞好班級精神文化建設，有利于鞏固物質文化和制度文化建設的成果，對促進學生和諧健康地發展起著重要的激勵和感染作用。

首先向班上的同學們征集班歌歌詞，條件是：必須是學生本人或寢室集體創作，不能抄襲；韻律要激昂、振奮，表現出積極進取的精神；內容要有感染力，能夠凝聚同學的愛班情結。經過學生集體的初評和班委討論后的終評，選定一篇歌詞，然后找音樂老師將其譜曲。完成后就教大家學唱，保證大家能夠很好的掌握歌曲。以后，每當學校組織大型活動或召開主題班會時，都組織全班同學集體演唱。

通過這種方式來感召同學們，培養他們對班級的熱愛和歸屬感。

為國商班單獨定制一件班級服裝（簡單t恤衫），價格差不多十幾塊錢一件的那種。找一系列的59種不同的卡通圖案，燙印在t恤衫上。我詢問過每個寢室的同學，他們都同意做班服，所以現在天氣變暖了，正好可以實行這個計劃。

以后有什么集體活動，大家可以穿著有各自特色，但又讓人一眼即可辨出這是一個團體的班服。有了班服，會讓同學們有股集體自豪感，一種統一在一起的歸屬感。

我們班的主題班會就以“交心”為主題，通過同學們自己發言或寫在“交心本”上，來進行批評和自我批評。大家可以自由暢談自己的看法，和對班級的建議。在班長的主持下，我們共同討論和計劃，這樣，既增進班級成員間的相互了解，又提高了同學們對班級的責任心。

下學期的大學生活已經開始了，我們的下學期要比上學期空閑的多，這也是我們開展活動的好時候，作為國商班的一個愿意為大家，為集體服務的人，我會盡我所能去團結所有人一起建設我們的溫暖之家。給我們的大一生活，也為我的工作畫上一個完整的句。

1、我將認真組織大家學習《班級管理制度》和《班干部行為規范》，力求大家清楚每一項校規班規，同時明確自己的義務和職責。

2、配合團支書的工作，負責了解和掌握團員、青年的思想狀況，提出宣傳工作學習教育工作的計劃和建議，并負責具體實施。

3、本學期將成立固定的小組，主要負責照片的采集。以保證自己工作的順利，促進全局工作的順利、全面、有效的開展。

4、本學期將會開始做班級“板報”，收集整理各個方面的資料，做好本班的宣傳教育工作，同時積極組織同學們向校刊投稿。以此樹立本班的良好形象，力求建設一個朝氣蓬勃的班集體。

5、本學期將會開展對外交流活動，及時了解其他院系、其他班級的動態，采取有利于本班建設的有力資源。

1、努力做一個有責任心、有積極心的生活委員，負責全班同學的生活管理工作，及時發現問題并解決問題。

2、本學期將開展“反饋”活動，了解、收集同學們對食堂的意見、建議；同時盡力掌握班上生活困難同學的情況，并及時上報院系，及時得到合理的解決。

3、配合寢室長抓好寢室衛生，并促進寢室文化建設。做好寢室衛生檢查工作及衛生檢查評比工作，努力營造良好的寢室衛生，創建文明寢室。

4、狠抓衛生包干區的工作，促進院系環境工作的發展，為班級贏得好評。

5、負責做好同學們獎學金、助學金及各類票證的發放工作。

6、從本學期開始將會組織好假期同學離校火車票的購買工作。

1、本學期將會狠抓早操，保證早操的出勤。

2、組織好本班同學參加各種體育運動，并組織大家積極參加文藝活動。

3、本學期將會開展各種體育運動，促進本班同學身體素質的發展。

4、組織同學們開展班級活動，建設一個充滿活力的班集體。

1、時刻留意團員、青年德智體的發展情況；

2、積極了解班級成員的思想動態，關心他們的學習、工作情況；

3、本學期開始建立班級個人檔案（包括姓名、性別、生日、愛好、特長）；

4、組織好團員的考核和評先工作；

5、帶領團支部成員組織委員和宣傳委員搞好份內工作，使其都得到鍛煉。

（1）對班委分工明確，合理分配任務；

（2）積極配合各個班委搞好工作；

（3）調動所有班委的積極性，使其全身心投入班級建設；

（4）促進班級成員的融合，形成強大的班級凝聚力。

（5）促進班級成員德智體美的全面發展。

（1）形成一體化管理，注重各個環節的銜接和聯系；

（2） 轉變班級成員的思想觀念，使其走出封閉，走進集體；

（3）加強班級文化建設，形成良好的班級形象，提升班級地位；

（4）加強紀律建設，使班級有統一的步伐，獎懲分明，做到鐵面無私；

（5）開展有創意、有特色的活動，做好活動計劃，做到不盲目，不冷場。

班委工作計劃總結 班委工作計劃與目標篇六

為了加強教學班的管理，發揮班委干部在教學班管理過程中的積極作用，以達到學生自我管理，自我教育的目的，特制定教學班班委會制度。

1.班委會一般由七人組成，設班長、副班長、學習委員、宣傳委員、文娛委員、體育委員、生活委員。

2.新生入學后由輔導員提名組成臨時班委(七人班委委員可暫不配齊)。

6.班委會要積極開展創建“文明班級”和“文明宿舍”的活動。

1.班長；負責協助輔導員管理班委和全班工作;對每個學期的工作提出計劃和總結;定期召開班委會和全班大會，研究和檢查班委的工作。兩周向輔導員匯報一次班里的情況。

2.副班長；負責協助授課老師搞好全班考勤;負責座位調整。副班長要以嚴肅認真的態度搞好考勤工作，嚴格執行學生請假制度和學院的學生考勤制度。并配合班長做好其他各項工作。

3.學習委員；負責溝通教師與同學之間教與學的關系，配合教師上好課。及時向教師和教務處反映學生對教學方面的意見。負責收發作業。開學初組織同學領教材、課程表等。

4.宣傳委員；根據黨、國家和學院各個時期的中心任務，組織宣傳教育工作，負責全班的墻報出版和課室的宣傳布置，組織參加學院團委、學生會舉辦的有關宣傳方面的各項活動，每天到收發室領取報紙和全班信件。

5.文娛委員；負責本班的文娛活動，配合搞好學院布置的各項文娛活動。

6.體育委員；負責本班的體育活動，積極組織體育鍛煉和有益健康的活動，配合學院組織好各項體育競賽;兼管本班的保衛工作。

7.生活委員；負責安排值日生，領取衛生工具，并督促搞好課室和宿舍衛生，建立本班的衛生制度，配合學院有關部門搞好課室衛生評比，負責了解同學中生活方面的問題并及時向有關部門反映。負責管理本班的班費。

1.各班應主動地有計劃地開展豐富多彩、健康活潑的文娛、體育活動，各項活動不能占用上課時間，不能影響正常的教學秩序。

2.學院計劃性的外出參觀、學習活動在輔導員的帶領、指導下進行。

3.班級自行組織的參觀、旅游等外出活動要經輔導員同意和系主管學生工作領導批準。

學生干部要嚴格按照學生手冊規定，認真、負責地參與學校校風、學風、班風建設，如有違反學生手冊和學生干部有關職責管理制度者，除按《學生思想品德錯誤行為處理規定》處分外，并作以下處理；

1.違反學生手冊受到通報批評以上(包括通報批評)處分的，給予革職處理。

2.有妨礙班集體團結的言論和行為者，第一次批評教育，第二次以上給予革職處理。

3.有意不完成或妨礙其他學生干部履行職責者，給予革職處理。

1、班委會在班主任的領導下進行工作，應成為班集體的核心，全心全意為班級服務，認真組織好班集體活動，積極參加學校的各項活動。

2、開學初負責制定班委會學期的工作計劃，并實施。

3、定期(二星期一次)召開全體委員會議，總結工作，研究下月的工作安排，對好人好事給予表揚，對不良行為進行批評。

4、經常與班主任溝通，對班級情況及時向班主任反饋，期末進行書面總結，向上級推薦優秀干部(市、區、校級)。

5、負責學校班級各種活動，會議的紀錄、保管及上交，認真貫徹執行各項會議。

6、堅持民主集中制，實行集體領導，分工協作的方法，敢于管理，團結奮斗，努力工作，共同進步，經常開展批評與自我批評。

7、班委會成員應模范遵寧《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《中學生禮儀常規》等，事事以身作則，各方面都成為學生的表率。

班委會的目標：集體領導，職責明確，團結協作，爭優創先。

在一個良好的氛圍中，學習書本知識，掌握課外知識，提高思想道德素質

1.組建班委會

班委會共設11個職位：班長、副班長、團支書、學習委員、體育委員、宣傳委員、保衛委員、文娛委員、組織委員、男生寢室科長、女生寢室科長

班委會的成員由競選產生，采取不記名投票方式選出得票的11名。

根據個人興趣、愛好和特長等方面安排適當的工作。

寢室長由寢室自行選舉產生。

2、成立興趣小組

成立兼職協會;成立自考月刊社;成立各種興趣小組;

2、班委會職位以及職責

班長：

對本班的工作全面負責，指導，監督各委員的工作，當好班主任的助手！全面負責班級的精神文明建設與班級團隊建設。協調各部門的工作，共同搞好本班的工作！負責確定班級建設方向以及制定各項方案(充分發揚民主精神，組織班團支部會議制定草案，班會集體通過)負責班級各項活動的策劃與組織，往上負責學院各種政策的傳達，并安排與督促各委員落實執行，往下負責班級情況的收集與匯總，向班主任真實反饋，并積極應對與處理同學們學習與生活中出現的問題。負責班團支部的團隊建設，使班團支部委員盡其所能，既能獨擋一面，又能彼此配合協作，使班團支部能夠保持良好協調，共同完成班級的思想建設。負責班費賬目的管理，并定期對班費的收支狀況進行通報，期末進行班費錢與賬的核對，出現問題在班團支部會議上通報，動議班費錢與賬的審核，并在班會上公布審核結果;負責班級的日常工作。

副班長：

1、協助班長搞好各項工作;

2、管理好“班務日志”、及時向班主任匯報情況;

3、負責維持好課堂學習、集會活動的紀律秩序;

4、對同學之間的爭端等要及時疏導，嚴重事件要及時報告班主任;

5、負責點名工作，每節課請老師登記簽名，并及時向班主任匯報曠課同學情況;

6、負責班級信件的收取;

團支書；

負責掌握班級思想狀況，并對同學們的思想動態作分析，及時開展思想政治工作，預防與解決各種同學們可能出現的思想問題，以保證同學們思想情況的穩定;負責平時班級同學的日常各項的團，黨生活;負責組織同學們對有關黨團知識的學習，幫助同學們提高思想覺悟，積極向黨組織靠攏;負責班級日常的團務工作;負責配合班長開展各項活動;負責起草團委會決議、通知等工作

學習委員；

負責班委會會議記錄及上報工作;負責監督與評估全班同學的學習狀態，分析班級學風波動的原因，在班團支部會議上動議，與各委員商討解決方案，及時行動調動同學們的學習積極性;協助班長組織同學交流學習經驗，主動關心學習有困難的同學。適當組織對學習有困難的同學進行幫助;負責與任課教師的溝通，向老師真實反饋同學們知識的掌握情況，使老師能夠把握教學效果，確定的教學方案;負責協助教師做好全班小組學習(討論)的組織工作;負責組織開展各種學習活動;負責有助于同學們學習的相關資料的收集與分發;負責班級學風建設方案的起草;負責督促各科代表及時收繳作業和登記，并檢查收繳和登記情況，經常向科任教師、班主任匯報;負責配合學校進行考務工作的組織。

文娛委員：

定期組織同學開展文娛活動;組織同學排練文娛節目，參加學校的各種文娛類活動比賽;負責籌備舉辦有特色、有意義的文娛主題班會如聯歡會、元旦晚會。及時發現、推薦、動員文娛骨干積極參加學校各項文娛活動等;

體育委員：

建一支高水平的籃球隊;定期組織同學開展體育活動;組織同學參加學院所舉行的各種等體育競賽活動，并負責抓好運動員的訓練工作等;

宣傳委員：

組建一個高素質的宣傳團隊，并對其進行適當的培訓;負責班級宣傳工作。定期出黑板報，逢重大節日和活動出好班團專刊;在學校的文藝節等活動中，負責搞好宣傳報道工作;利用各種宣傳陣地，及時宣傳班級好人好事，批評不良現象等;

保衛委員：負責本班寢室和班內一切活動的保衛工作和后勤工作！

組織委員：策劃、組織班內的課余活動

男(女)生寢室科長：

負責本班寢室全盤工作，監督和協助各寢室長的工作;負責收集同學們生活的各方面信息，全面掌握同學們的家庭經濟狀況，與同學們緊密聯系，幫助同學們解決日常生活中遇到的困難;

寢室長：

負責所在寢室的全盤工作，基本要求：

1、做好寢室的衛生工作;

2、做好寢室公共財務的保管工作;

3、關心室友生活，反映同學的要求，協助班主任解決同學的困難;

4、培養寢室成員的學習氛圍.監督寢室成員改掉不良習慣;

科代表：

1、收發作業、試卷、練習等，并做好登記

2、與科任老師聯系，協調師生關系

3、協助老師登記成績，發放資料，及課前準備工作。

班委工作計劃總結 班委工作計劃與目標篇七

學生無論何時都應該以學習為本，成績是學生首先要關注的也是最重要的。本班在上學期的英語期中考試中因各種內在和外在的原因，平均分年級最后一名。在經過同學們的集體努力后在期末考試中平均分已經提高，這是一個新的進步。

對于班級來說取得進步是一個極大的鼓舞，對提高和激發同學們的學習積極性起了很大的作用。本學期第一件事就是要在這種勁頭的鼓舞下組建“學習互助對子”，抽取各科成績前茅的同學和考試未通過的同學組成互助對子，幫助輔導他們全部通過補考，解決好遺留問題。在幫助的同時，同學們可以體會給予的快樂和培養互助精神，增強同學友誼。班委在班會上積極的倡導同學們打好新開科目的基礎，并在平日的學習中帶領和監督，讓所有的同學們都有一個良好的開端。

在課程的教學和學習上，同學們、班委積極的和任課教師溝通，給老師提出好的有建設性的意見和建議，促進教學方式的改進，以達到最好的教學效果。避免出現上學期中的教、學脫節的情況。

1.在幫助未通過的同學補考后，“學習互助對子”繼續保留，堅持對相對成績低的同學進行輔導。

2.對成績靠后的同學加緊對該學年的課程學習，嚴格考勤督促其學習。

3 .積極與班主任聯系反映班級情況，督促同學門加緊對高等數學的學習，并針對班級情況，及時的邀請數學老師進行專項問題講解課。

4 .加緊樹立良好的學習氛圍，加強對班級內學習尖子的提拔，鼓勵其在課堂上積極活躍，課后繼續認真努力與老師加強溝通和學習，讓其能把知識＂吃＂得更多、更飽，獲得更大的提高。

班委，作為一個班級體的管理和服務者，是一個集體的主心骨和主干，對于樹立良好的班級風貌有著至關重要的作用。因此，班委的建設是班級風貌建設的關鍵。

在上學期中，班委工作紀律散漫，大多數班委在班級日常工作中沒有起到很大的作用。班長沒有很好的分配工作是一個較大的問題，造成部分職務上的同學工作較多，而另外一些職位上的班委沒有很好的得到鍛煉，使得班委相互配合不佳，無端的浪費了許多時間和精力。

同時經過一學期的考驗和實踐發現，部分班委沒有積極的勝任其工作，在任職內沒有盡心工作，也是造成班級內部工作不協調的原因。

針對以上問題，在本學期中將采取以下措施：

1.要積極的調動全體班委為班級服務的熱情，班長將工作任務更好的分配到各個職務上，充分的利用集體的力量，發揮各人所在職位的職能，更好更快的完成班級的各項工作。

2.培養大家的團隊合作精神，讓大家都得到鍛煉和展示自己實力的機會，共同為班級的團結、發展和強大而努力。

3.對于不合格的班委要及時的向導師和班主任反映，對其進行教育和適時的進行更換。

4.在班級內部定期的召開針對班委工作的會議，及時的發現問題和改進工作方式。

5.同時不斷的向老師和長輩們學習管理的經驗和技巧，組織班委培訓，充分的完善自我，為班級服務。

本班同學參與課外活動的積極性較高，同學們分別參與了學校的幾大社團的各個部門；院、系學生會；黨、團委工作；都積極的投生于學院和系的各項工作中在本學期將適時充分的鼓勵、帶動同學們，在積極完成學校“綜合素質培養”內容規定科目的基礎上，在各大節日和部分休息日，組織各種班級內部及外聯的文藝晚會、體育活動、外出游玩等班級集體活動，豐富同學們的課余生活，加強與外部的聯系，擴大交際范圍，讓同學們得到更多更全面的鍛煉機會。

在組織開展傳統班級活動的同時，將院、系對班級的一些集體活動要求，以一些創新的形式呈現在同學們面前，讓同學們有高漲的積極性和興趣參與到其中。以取得更好的效果。

“雄關漫漫真如鐵，而今邁步從頭越”，在總結工作的同時，我們也發現到工作中存在著的許多不足，這也是我們制定計劃的必要性所在，也是我們今后努力的方向。我相信班級會在老師的教導和教育下、在班委的大力配合下，百尺竿頭更進一步！我們的大學生活會充滿色彩，我們的輝煌在明天