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2023年物流安全方案設計(4篇)

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2023年物流安全方案設計(4篇)
時間:2023-03-21 12:34:30     小編:zdfb

為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

物流安全方案設計篇一

部門工作匯報

20__年,計劃財務部凝心聚力、攻堅克難,重點圍繞打贏”安全、效益、服務、管理”四大戰役的年度目標,穩扎穩打推進各項工作,取得較好成績。

安全持久戰

20__

通過“推行紙質手冊,對標會計政策、開展專項稽核、加強績效考核”等各項有力措施,打好部門安全持久戰。

20__

通過加強對標報告、賬務范例、處室研討、專項稽核等抓手,使部門安全工作交織成網,確保實現部門財務安全的穩步提升。

效益攻堅戰

20__

全面貫徹過緊日子思想,多措并舉,部門全年累計增收2540萬元,節支724萬元;出具多項分析產品,推動公司各部門降本增效工作。

20__

持續完善效益地圖,梳理增效體系。同時將梯隊人才與財務聯絡員協同培養,促進業財融合,為公司提供更多的決策支持。

服務翻身戰

20__

通過簡化業務流程等方式解決“投訴退款時效差”等痛點;通過聯絡員坐班等方式實現部門服務承諾。

20__

服務提升工作要由“點”形成“面”,以服務承諾與聯絡專員為抓手,打通業財溝通渠道,實現服務時效與質量的雙重提升。

管理提升戰

20__

圍繞五項建設打造五好黨支部,規范部門工作組織,完善人才培養,以績效為抓手,打造專業高效的團隊,實現管理一條心。

20__

將以績效改革、人才養成為抓手,細化處室績效管理辦法,完善部門梯隊人才管理辦法,打好管理提升戰。

系統建設

20__

榮獲公司信息化建設工作“先進部門”榮譽稱號。年度目標基本達成,建設成果顯著,制度更加完善,團隊能力不斷提高。

20__

繼續緊跟廈航總部財務系統集團化步伐,完成賬務、資產、收入結算集團化任務,推進財務共享系統建設。

公司先進集體及個人

公司先進集體-資產管理處

資產管理處:全員凝心聚力、攻堅克難,圓滿完成飛機引退、機務績效等工作,為公司增收節支1000余萬元。

公司先進個人-范旭、史潔潔

范旭:財務分析崗位減人員不減工作,秉持“規范、精細、主動、專業”,加班加點、保質保量完成工作,并完善相關手冊、臺賬等。

史潔潔:總賬管理崗位快速上手,資產核算崗位扎實攻堅,崗位輪換期間兼顧業務學習和新員帶教,保證各項工作順利開展。

領導總結寄語

部門副總經理 郝竹梅

20__年是計劃財務部服務質量元年,業財融合有實質性進展的一年,更是溫暖活力的一年。部門新老員工齊努力、共奮進,四大戰役初見成效,取得了驕人的成績,相信20__年計財部會實現更多的期望與夢想!

部門總經理 黃耿耿

20__年,部門工作整體“趨穩”,一是組織架構趨穩,新聘3位處經理,處室業務重新調整分工,六個處室職責更清晰。二是員工隊伍趨穩,近兩年入職新員超過30人,占部門總人數60%,人員充實后隊伍基本穩定。三是業務框架趨穩,部門“4+1”業務框架基本成型,即安全、效益、服務、管理四大戰役及系統建設,部門工作有序開展。四是財務安全趨穩,及時完成問題整改,從制度、操作、自查等方面建立長效機制,提升新員業務能力,安全態勢得以扭轉。

20__年,要穩中求進,明確11項“抓手”,著力推進安全、效益、服務、管理和系統“4+1”建設,使財務工作更進一步!

20__年,黃耿耿總經理給大家的寄語是“斗志”。要充滿斗志,迎難而上,不畏困難、不懼競爭,以飽滿的激情和斗志,努力提升個人能力和財務工作整體水平。

20__-20__

20__

公司副總經理、總會計師 蘇華江

20__年是部門攜手進步、收獲滿滿的一年,公司蘇總對大家致以祝賀和感謝。部門在人、機、法、環四個方面都取得較好的成果:對外輸出人才、上線多個系統、推行“手冊員工”、對外服務優質,在公司名列前茅。蘇總援引“冰山理論”強調,工作要堅持立足于沉潛于水面之下的基礎建設,浮于水面之上的成果才能豐碩地水到渠成。

20__年要繼續從這四個方面推進,不斷夯實基礎;員工個人也要與時俱進,秉持學中干、干中學、不斷思考總結的原則,形成學干思閉環,持續提升能力,以個人的可持續發展推動部門乃至公司的可持續發展。

參會感悟

宋曉松:篤行勤思,多想多看多問。

晉文靜:新年伊始,只爭朝夕。

呂雅慧:將能力問題轉為態度問題。

楊雨:要心懷斗志,勤思敏學。

參會感悟

祝珂:將斗志作為態度,做好基礎。

黃晨:鼓足拼勁與干勁,克服畏難。

張夢迪:讓自己與部門越來越好。

李虹雨:幸福是奮斗出來的。

參會感悟

結語

20__年已經過去,20__年正在走來,對于過去,我們吸取經驗,對于未來,我們勇往直前,披荊斬棘,充滿斗志,無所畏懼。

20__年計劃財務部將適應新形勢、迎接新挑戰、抓住新機遇,在傳承中不斷創新,打好“財務四大戰役”,助力公司實現跨越式發展!

物流安全方案設計篇二

為扎實做好全鎮范圍內危舊樓質量安全隱患排查工作,切實保障人民群眾生命財產安全,防止汛期發生房屋坍塌事故,根據《遵義縣危舊樓質量安全隱患排查工作方案》,結合我鎮實際情況,特制定本方案:

全鎮范圍內的住宅房屋鎮級生產經營企業用房和行政事業單位用房。

(一)對建筑年限較長、建設標準較低、長久未進行維修維護的住宅房屋(含居民農民自建房屋),重點查看整體危險的房屋是否已經拆除,危險點和局部危險的房屋是否已經采取有效措施清除隱患,裝修涉及拆改主體結構或明顯加大荷載的房屋是否存在安全隱患等問題。

(二)對生產經營企業、行政事業單位用房、農貿市場等公共房屋建筑和農村居民自建房屋,重點排查是否存在明顯的結構和使用安全隱患、房屋整體危險和局部危險、有關住房或單位是否采取措施排除隱患、是否屬于危改房屋等。

(三)對在建建筑工程,重點檢查建設、勘查、設計、施工、監理等各方主體是否履行質量安全相關主體責任,是否嚴把材料關、設備關、現場關、工藝關等關鍵技術節點及安全隱患是否得到全面排查整治。

本次危舊樓質量安全隱患排查工作以“村屬地負責,單位各司其職,業主自查自報”為總原則,落實排查工作責任。

(一)各村:負責對本轄區內的住宅房屋進行排查并統計上報。

(二)鎮屬各單位:負責對本單位的事業單位的用房進行排查并統計上報。

(三)鎮安監辦:負責對全鎮范圍內的鎮級生產經營企業用房進行排查并統計上報。

(四)鎮村鎮建設服務中心:負責對全鎮范圍內在建建筑工程進行排查并統計上報。

(一)提高認識,加強領導。各村各單位要深刻認識本次危舊樓質量安全隱患排查工作的重要性和緊迫性,本著對群眾生命財產安全負責、對經濟發展和社會穩定負責,對本單位和自己負責的態度,全力做好危舊樓質量安全隱患排查的各項工作。為切實抓好本次危舊樓質量安全隱患排查工作,特成立以鎮長黎茂倫為組長,人大主席沈貴生、武裝部長劉枚鑫為副組長,村建中心、安監辦、各村等相關部門負責人為成員的xx鎮危舊樓質量安全隱患排查工作領導小組,領導小組下設辦公室在村建中心,甘建坤任辦公室主任。

(二)明確目標,抓緊排查。本次排查工作時間緊、任務重、要求高,全鎮各村各單位要結合實際,迅速行動,抓緊排查,對存在嚴重安全隱患的危舊樓要采取有效的整治和治理措施,避免發生房屋坍塌事故。于6月5日前將排查表報鎮村建中心,村建中心對排查情況進行匯總形成書面材料,經黎茂倫鎮長審閱簽字蓋章后在6月6日前將資料報送報送縣住房城建局質監站

(三)加強督查,嚴格問責。鎮危舊樓質量安全隱患排查工作領導小組辦公室要加強對全鎮危舊樓安全排查工作進度進行督促檢查。對不按時完成任務的,要責成責任單位及責任人向鎮人民政府作出書面報告和解釋說明,并對責任人進行約談和問責。對排查過程中玩忽職守、失職瀆職的相關單位和工作人員要依法追究相關責任。

物流安全方案設計篇三

一、工作目標

經過全面開展安全工作隱患排查治理體系建設,進一步排查局系統內安全隱患,以自查自糾為核心,以完善安全監管職責機制和“平安單位”創立為抓手,廣泛深入開展對全局職工安全教育培訓為主要資料的安全隱患排查治理體系,促進全局平安單位創立各項工作。

二、成立組織

加強對全局安全隱患排查治理體系建設工作的組織領導,成立領導小組,局黨組書記、局長任組長,局班子成員為副組長,局各股室、各事業單位負責人為成員,辦公室設在局辦公室,具體負責全局安全隱患排查治理體系建設的方案制定、日常安全工作督查、安全隱患糾正整改等。

三、工作任務

(一)明確職責,抓好落實

局屬各單位負責本部門的安全隱患排查治理體系建設工作,督促本單位切實履行職責,及時協調解決安全隱患排查治理過程中出現的問題。局安全隱患排查治理工作領導小組辦公室負責組織、協調、督促等相關工作。各股室、直屬事業單位作為安全隱患排查治理體系建設的職責主體,要經常性地開展安全隱患排查治理活動,落實整改措施、職責和預案,及時消除安全隱患;建立安全工作動態監控體系,定期召開安全工作會議,分析安全隱患,并詳實記錄安全工作臺賬。

(二)摸清底數,分步實施

第一步:全局各單位要在6月10日前對本部門消防設施、電源等重點部位進行檢查,做好安全情景臺賬登記。

第二步:全局各單位11月15日前要全面推行安全工作隱患排查治理體系建設,構成覆蓋全局系統的安全隱患排查治理體系。

(三)全面開展自查自報和統計分析工作

以市、縣安全工作隱患排查治理信息平臺為依托,建立我局安全隱患排查自查自報管理系統,實現安全隱患排查治理工作全過程記錄和管理,強化對自查隱患、上報隱患、整改隱患、理解監督指導等工作的管理。及時掌握全局安全工作動態,實現安全隱患排查治理的針對性和有效性。

四、實施步驟

(一)動員部署宣傳階段(4月中旬—5月31日)。全局集中學習《國務院安委會辦公室關于建立安全隱患排查治理體系的通知》(安委辦〔____〕1號)和《縣安全生產事故隱患排查治理體系建設實施方案》,結合我局工作實際,認真研究制定安全隱患排查治理實施方案,明確職責,落實人員,認真組織實施,并于5月10日前將實施方案報縣安委會辦公室。同時加大力度宣傳該項工作,進取營造良好的工作氛圍。

(二)隱患排查體系建設階段(6月1日—11月30日)。

1、依據有關法律法規、標準規程和安全工作標準化建設的要求,結合實際,開展隱患排查,區分一般隱患及重大隱患,并將結果于6月20日前報送縣安委會辦公室。

2、建立隱患排查治理制度。建立并完善隱患排查治理制度,開展隱患排查治理工作,建立健全隱患排查治理臺賬。一般隱患于每月25日前上報縣行業主管部門,重大隱患實行邊治理邊上報。

3、檢查評比。為確保我局安全隱患排查治理體系建設工作取得實效,局領導小組辦公室定期對局屬各單位安全隱患排查治理體系建設進度進行督查調度,并將整治措施的落實情景進行督查通報。

(三)檢查驗收階段(11月20日——11月底)

對局屬各單位安全隱患排查治理體系建設情景進行檢查驗收,并將結果作為年度“平安單位”創立目標管理考核的重要資料。對職責不落實、結果不貼合要求的在全局通報,對職責人問責,限期整改。

五、工作要求

(一)局屬各單位要切實加強對建立健全安全隱患排查治理工作的貫徹落實,成立相應的工作機構,確定專人負責,緊密結合實際,制定切實可行的安全隱患排查治理體系建設方案,周密安排,科學實施,全面推進安全隱患排查治理工作。

(二)各單位要認真落實安全隱患排查治理主體職責,充分調動本單位職工的進取性和主動性,落實安全隱患排查治理工作定期匯報、定期檢查和安全隱患治理制度,促使由被動理解監管向主動開展安全管理轉變。切實從源頭上及時排查并消除事故隱患,嚴防各類事故發生。

(三)進一步理順和細化安全工作職責制,明確職責范圍、資料和要求,人人參與,各負其責,齊抓共管,進一步增強全局人員安全工作無小事的職責意識。

(四)注重統籌兼顧,構建長效機制。局屬各單位要將深化安全隱患排查治理工作與日常安全督查監管、爭創“平安單位”等工作有機結合起來,統一部署,共同推進,以建立健全安全隱患排查治理體系為契機,推動我局安全隱患排查治理長效機制建設。

物流安全方案設計篇四

教學目標:

1、通過一系列的知識性的活動,讓學生們樹立安全意識,從精神上遠離安全隱患,加強自身的素質培養,安全教育教案。

2、提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。

3、讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學到的知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員活動目的。

活動準備:

1、《安全手冊》

2、集有關中小學生發生安全事故的案例。

教學過程:

創設情景:

1、觀看因各種事故,數以萬計天真無邪的兒童死于非命,給家庭帶來了不幸,給父母造成無法愈合的創傷的短片。

2、說一說:看到這種場景,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?

3、教師總結,揭示主題:

是呀!天有不測風云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。他們曾經是那么活潑可愛,但卻因為缺乏安全意識而受到傷害,甚至失去了生命。我們要珍惜寶貴的生命,提高安全意識?!鞍踩谝?,從我做起;安全第一,從小事做起,給危險掛上紅燈!”老師和家長每天最惦記的就是我們的安全。今天我們就一起來探討安全知識,有了它既可以保護了自己,又讓家長放心。

情景再現:

觀看小品表演《車禍》。(一位學生扮演一位司機駕駛一輛疾馳而來的小汽車,在十字路口將另外一位學生撞倒。)

交通安全大家談:

1、 多么危險的場面!那么我們在街道上面如何防止自己被汽車碰到?

2、 果出了意外我們應該怎樣應付?

3、 用哪些手段可以盡量減少自己受到的傷害?

(學生分四人小組討論,再選一名代表在班級中交流。)

七嘴八舌話安全:

日常生活中,出除了以上遇到的問題,還有哪些比較危險的情況在中會出現.?我們又怎樣避免這些危險的出現?

一、 防水.

在游泳池或者池塘附近玩耍時,一定需要有成年人陪伴.如果發生事故要及時呼救.

二、 防火.

1、 什么要注意防火?(.因為我們每天都可能會與火打交道,所以防火知識必不可少)

2、 應該怎樣防火?

3、 遇到火災時我們應該做些什么?.

三、防壞人,

1、遇到壞人時我們應該怎么做?比如遇到小偷,怎么防止自己被盜,以及怎樣提醒別人注意。.

2、怎樣才能不受社會上一些非法幫派的影響,怎么樣才能不被黑幫所勒索,所欺負.以及怎么樣防止受到黑幫脅迫加入幫派。

自評互判:

1、 通過今天的學習你收獲了什么?

2、 你覺得自己這節課表現的怎么樣?

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