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小學(xué)學(xué)校支部工作計(jì)劃 小學(xué)支部工作報(bào)告篇一
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),以落實(shí)會(huì)議精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》為主線(xiàn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,深入開(kāi)展群眾實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步解放思想,推進(jìn)教育創(chuàng)新,切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),不斷完善學(xué)校思想政治工作;進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,在鞏固已有成果的基礎(chǔ)上,精心打造學(xué)校品牌,切實(shí)發(fā)揮實(shí)驗(yàn)性、示范性學(xué)校的示范和輻射作用為學(xué)校發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治和組織保證。
二、工作重點(diǎn)
1、抓好黨支部建設(shè),創(chuàng)建好“黨員帶頭,學(xué)育共進(jìn)”黨建品牌,發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。
2、轉(zhuǎn)變作風(fēng),增強(qiáng)效能,全面提升黨風(fēng)廉政建設(shè)。借助學(xué)校修改《景行教育教學(xué)管理手冊(cè)》的契機(jī),組織教職工開(kāi)展普法學(xué)習(xí)、管理制度學(xué)習(xí)、廣西常規(guī)管理42條的學(xué)習(xí),狠抓師德師風(fēng)建設(shè),保持良好的育人風(fēng)尚。
3、積極協(xié)調(diào)學(xué)校行政、各部門(mén)認(rèn)真做好教育教學(xué)管理工作,積極開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題教育活動(dòng),創(chuàng)建五好基層黨組織等。
三、主要工作
(一)加強(qiáng)思想建設(shè),提高師德修養(yǎng)。
通過(guò)組織學(xué)習(xí),把全校黨員教師和廣大師生的思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到教育的和諧發(fā)展上來(lái),把智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育工作的目標(biāo)任務(wù)上來(lái),是黨支部當(dāng)前的一項(xiàng)重要的政治任務(wù)。
1、抓好支部班子成員和行政班子成員的學(xué)習(xí)。每月學(xué)習(xí)1-2次,做到帶頭抓、帶頭學(xué)、帶頭用,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。要把抓好黨支部成員學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)支部思想建設(shè)的首要任務(wù),以黨支部成員學(xué)習(xí)帶動(dòng)全校的思想政治學(xué)習(xí),以掌握先進(jìn)文化、提高創(chuàng)新能力為重點(diǎn),切實(shí)做到真學(xué)、真懂、真信、真用,始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。
2、認(rèn)真抓好全體黨員的學(xué)習(xí)。要將“三個(gè)代表”重要思想、“精神”、社會(huì)主義和諧社會(huì)理論列入今年的學(xué)習(xí)教育內(nèi)容,要認(rèn)真執(zhí)行黨內(nèi)“三會(huì)一課”制度。通過(guò)學(xué)習(xí),保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,增強(qiáng)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力,確立正確的教育思想和發(fā)展理念,以理論學(xué)習(xí)促進(jìn)教育工作,以工作實(shí)績(jī)檢驗(yàn)理論學(xué)習(xí)成效。
3、抓好全體教職工的學(xué)習(xí)。組織好單周教職工政治學(xué)習(xí),教職工學(xué)習(xí)要與校本培訓(xùn)和終身學(xué)習(xí)相結(jié)合,以提高教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo),以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),開(kāi)展愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生師德系列教育活動(dòng)。圍繞科學(xué)發(fā)展觀(guān)為主要內(nèi)容,加強(qiáng)思想政治教育和師德師風(fēng)教育,把“愛(ài)與責(zé)任”作為依法從教、踐行師德的核心,貫徹落實(shí)好《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》崇尚“學(xué)為人師、行為世范”的師德標(biāo)準(zhǔn)。啟動(dòng)“鑄師魂、育師德、樹(shù)師表”的師德建設(shè)工程。
4、必須堅(jiān)持思想上領(lǐng)先、能力上領(lǐng)先,增強(qiáng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的自覺(jué)性。引導(dǎo)教師提升落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的水平,要立足課堂,轉(zhuǎn)變觀(guān)念,改進(jìn)方法,善于借鑒,博采眾長(zhǎng)。要樹(shù)立敢為人先的志氣、敢想敢做的銳氣、勇于負(fù)責(zé)的膽氣。年度推薦《如何說(shuō)孩子才會(huì)聽(tīng),怎么聽(tīng)孩子才肯說(shuō)》、《教師的體態(tài)語(yǔ)言》兩本好書(shū)給教師閱讀,通過(guò)“網(wǎng)絡(luò)教師論壇”交流學(xué)習(xí)心得。
(二)抓好隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
1、抓好支部建設(shè)。由于工作需要,本學(xué)期支部委員將做調(diào)整,要把工作做好做細(xì),深入扎實(shí)的做好這項(xiàng)工作。
2、加強(qiáng)黨員教育。一是定期召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行專(zhuān)題學(xué)習(xí),還要通過(guò)多種形式加強(qiáng)教育,在黨員中廣泛開(kāi)展“自勵(lì)、自省、自愛(ài)”活動(dòng)。二是抓好黨員作風(fēng)建設(shè)。主要做好以下工作:以師德建設(shè)活動(dòng)為載體,抓好工作作風(fēng)建設(shè),使黨員形成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于創(chuàng)新,高度自覺(jué)的工作作風(fēng);理論聯(lián)系實(shí)際,杜絕教條主義、形式主義,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念,抓好學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè);提高道德修養(yǎng),加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德的修煉,注重生活細(xì)節(jié),維護(hù)黨員形象,抓好黨員的生活作風(fēng)建設(shè)。
3、抓好黨員民主評(píng)議工作。在評(píng)議中,要抓好自查自糾活動(dòng),切實(shí)進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),做到敢于亮出問(wèn)題不怕丑,提高思想境界,改進(jìn)不良作風(fēng),純潔黨員思想和作風(fēng)。采用群眾參與評(píng)議,提高評(píng)議質(zhì)量,使民主評(píng)議工作成為促進(jìn)黨員進(jìn)步的重要推動(dòng)力。表彰先進(jìn),鞭策后進(jìn),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
4、培養(yǎng)和發(fā)展新黨員認(rèn)真做好組織發(fā)展工作。要貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,慎重發(fā)展”的方針,堅(jiān)持在德才兼?zhèn)洹⑵綍r(shí)加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作,通過(guò)談心、指導(dǎo)學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)考察對(duì)象入黨前的理想、信念、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)的教育,全面關(guān)心入黨積極分子的思想、工作和生活,及時(shí)與他們交流溝通,引導(dǎo)他們將加入黨組織作為政治生命中追求的目標(biāo)。
(三)健全監(jiān)督機(jī)制,加強(qiáng)反腐倡廉工作,促進(jìn)黨員隊(duì)伍健康發(fā)展。
嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,要繼續(xù)深入貫徹中共中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》,按照“八個(gè)堅(jiān)持,八個(gè)反對(duì)”的要求,做到勤政廉潔。改進(jìn)思想作風(fēng),做到與時(shí)俱進(jìn),解放思想;改進(jìn)工作作風(fēng),做到求真務(wù)實(shí),勤勉高效;改進(jìn)生活作風(fēng),做到艱苦奮斗,廉潔自律。
1、堅(jiān)持預(yù)防為主、教育在先的方針,深入開(kāi)展黨風(fēng)黨紀(jì)教育。要在黨員干部中深入開(kāi)展黨風(fēng)黨紀(jì)、法制教育和警示教育,筑牢黨紀(jì)國(guó)法和思想道德防線(xiàn)。牢記黨的“全心全意為人民服務(wù)”宗旨,密切聯(lián)系群眾,要經(jīng)常深入教研組、深入課堂,積極解決師生普遍關(guān)心的問(wèn)題,特別對(duì)有困難的教職工、學(xué)生要給予更多關(guān)愛(ài)。
2、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署要求,制定本校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制目標(biāo)管理計(jì)劃,落實(shí)責(zé)任到人,及時(shí)部署并組織實(shí)施。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督工作。鞏固行風(fēng)建設(shè)成果。要認(rèn)真履行《黨章》賦予的監(jiān)督職責(zé),健全監(jiān)督程序,增強(qiáng)監(jiān)督效果。要認(rèn)真貫徹《黨員權(quán)利保障條例》,發(fā)展黨內(nèi)民主,保障黨員權(quán)利,確保黨員對(duì)黨內(nèi)事務(wù)和學(xué)校事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
4、貫徹黨的民主集中制原則。開(kāi)好民主生活會(huì),深入開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),發(fā)揚(yáng)黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),克服不良風(fēng)氣,規(guī)范黨員言行,自覺(jué)維護(hù)黨的形象。
5、繼續(xù)開(kāi)展廉政建設(shè)教育。組織黨員干部學(xué)習(xí),開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),不斷強(qiáng)化艱苦奮斗和廉潔勤政教育,增強(qiáng)廉潔自律意識(shí),進(jìn)一步提高拒腐防變的能力,努力做到立黨為公,無(wú)私奉獻(xiàn)。
(四)加強(qiáng)民主管理,推進(jìn)依法治校的進(jìn)程
1、進(jìn)一步完善教職工大會(huì)制度。結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作,認(rèn)真籌備開(kāi)好教職工大會(huì),要圍繞主題,突出重點(diǎn),充分發(fā)揚(yáng)民主。進(jìn)一步學(xué)習(xí)理解“教師績(jī)效工資”的文件精神,結(jié)合校情完善教師工資收入分配制度,討論審議學(xué)校發(fā)展的新思路和新規(guī)劃,落實(shí)廣大教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展以及切身利益等方面的知情權(quán)、參與權(quán)、決定權(quán)、監(jiān)督權(quán)。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教職工在教書(shū)育人、學(xué)校管理和改革發(fā)展中的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
2、進(jìn)一步推行黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)。發(fā)揮全體教職工參與管理、民主治校的作用,增強(qiáng)學(xué)校管理工作透明度。重要工作、重大事項(xiàng)、重要決定,都要經(jīng)過(guò)黨內(nèi)充分醞釀,行政集體研究決定,體現(xiàn)民主集中制原則,接受群眾監(jiān)督,傾聽(tīng)群眾呼聲。
(五)加強(qiáng)對(duì)工會(huì)、團(tuán)組織、少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)健康發(fā)展
1、加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。調(diào)動(dòng)學(xué)校各部門(mén)的力量,以?xún)蔂?zhēng)兩創(chuàng)為契機(jī),深入開(kāi)展師生愛(ài)國(guó)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮儀等教育,大興校園文明之風(fēng)。
2 、熱情支持工會(huì)、團(tuán)組織、少先隊(duì)等組織開(kāi)展工作,充分發(fā)揮他們?cè)谕七M(jìn)和維護(hù)改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局,以?xún)蔂?zhēng)兩創(chuàng)活動(dòng)為契機(jī),促進(jìn)精神文明建設(shè)。
3、以“黨建帶團(tuán)建”的方式,把團(tuán)基層組織建設(shè)成為政治堅(jiān)定、組織有力、基礎(chǔ)牢固、充滿(mǎn)活力的先進(jìn)青年的群眾組織。加強(qiáng)青年教師的思想政治工作,組織圍繞黨的中心工作開(kāi)展適合青年特點(diǎn)的豐富有益的活動(dòng),不斷增強(qiáng)青年教師的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,提高青年教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
4、重視對(duì)婦女工作的指導(dǎo),全面提高女教工的素質(zhì),維護(hù)她們的合法權(quán)利。
在新的一學(xué)期里,學(xué)校黨支部將圍繞學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、以人為本,加強(qiáng)學(xué)習(xí),外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、立足本職、奮發(fā)向上,為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
五、月工作安排:
七月:
1、開(kāi)展慶“七?一”系列活動(dòng)。
2、安排假期黨員理論學(xué)習(xí)。
八月:
1、暑期黨員、教師理論學(xué)習(xí)。
2、黨課活動(dòng)。
九月:
1、學(xué)習(xí)貫徹區(qū)教育工作會(huì)議精神。
2、協(xié)助開(kāi)展退休教師和全體黨員座談會(huì)。
3、評(píng)選校級(jí)“優(yōu)秀教師”。利用櫥窗等加強(qiáng)宣傳。
十月:
1、迎國(guó)慶系列(教師、學(xué)生)教育活動(dòng)。
2、中心組理論學(xué)習(xí)。
3、教職工籃球賽。
十一月:
1、全體黨員民主生活會(huì)、組織生活會(huì)。
2、中心組理論學(xué)習(xí)。
3、教職工廣播比賽。
十二月:
1、民主評(píng)議黨員、評(píng)選優(yōu)秀黨員;
2、召開(kāi)年度教代會(huì)。
3、年度支部黨建工作總結(jié)。中層干部民主測(cè)評(píng)。
小學(xué)學(xué)校支部工作計(jì)劃 小學(xué)支部工作報(bào)告篇二
一、指導(dǎo)思想:
以黨的xx大精神為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)xx屆五中全會(huì)精神;以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為主題,深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng);切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨員干部的思想作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證和先鋒模范作用。力求黨建工作思路上有新的拓展,工作內(nèi)容上有新的特色,工作機(jī)制上有新的突破,方法載體上有新的變革。按照《全國(guó)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》的要求,認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局和20xx-20xx學(xué)年工作要點(diǎn),深入貫徹學(xué)校教育思想體系,緊密?chē)@教育教學(xué)中心工作,求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新,扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的深入開(kāi)展,為完成學(xué)校全年工作目標(biāo)和上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),提供強(qiáng)有力的組織保證和思想保證。
二、主要工作
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高黨員教師的理論素養(yǎng)。
強(qiáng)化對(duì)黨員、教師的思想與師德教育,進(jìn)一步提升教職工的理論學(xué)習(xí)水平和政治覺(jué)悟,做到時(shí)間、人員、內(nèi)容、效果四落實(shí)。
1.購(gòu)置發(fā)放新黨史以及黨的理論書(shū)籍,明確學(xué)習(xí)專(zhuān)題,組織黨員開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng),促進(jìn)黨員的先鋒模范作用得到進(jìn)一步發(fā)揮。
2.認(rèn)真組織入黨積極分子學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)理論,深化對(duì)黨的基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)的理解,幫助他們提高思想政治覺(jué)悟,端正入黨動(dòng)機(jī)。
3.加強(qiáng)學(xué)校中層干部的學(xué)習(xí),提高整體領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校行政管理和黨的組織管理科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量與教師素質(zhì)全面提高和發(fā)展。
(二)加強(qiáng)師德建設(shè),促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提高。
1.堅(jiān)持全體教師學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,大力弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人的精神,促進(jìn)教師樹(shù)立良好的師表形象。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教師職業(yè)道德規(guī)范,規(guī)范教師的師德行為。要求教師做到:對(duì)學(xué)生,嚴(yán)格要求,懲戒有度,耐心細(xì)致,不激烈粗暴,不放任自流;對(duì)工作,精益求精,雷厲風(fēng)行,不推托,不拖拉;對(duì)自己,自尊自立,自強(qiáng)不息,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。兌現(xiàn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)承諾,在教育書(shū)育人、為人師表、敬業(yè)愛(ài)崗中做好一盞燈發(fā)光發(fā)亮;一面旗作用,飄揚(yáng)示范,做老師們的表率。
3.把“敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”作為師德建設(shè)的永恒性主題,堅(jiān)持以為教育服務(wù),為學(xué)生服務(wù)為核心,關(guān)心和促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展。結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),配合班主任骨干培訓(xùn),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。
(三)強(qiáng)化黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。
1.按照支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)主題活動(dòng)。通過(guò)系列創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化黨員的黨員意識(shí),組織觀(guān)念,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
2.組織開(kāi)展慶祝建黨71周年、黨員先鋒崗等活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)黨支部的凝聚力,建設(shè)一支愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的黨員群體。
3.挖掘并弘揚(yáng)在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型,用身邊的典型感召人,鼓舞人,形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。
發(fā)展工作,發(fā)展黨員1-2名;做好入黨積極分子的考察培養(yǎng)工作。
(四)營(yíng)造和諧校園,通力協(xié)作辦人民滿(mǎn)意學(xué)校。
1.黨支部積極配合學(xué)校的中心工作,以學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)為工作載體,發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘作用,增強(qiáng)凝聚力、戰(zhàn)斗力。
2.增強(qiáng)黨政團(tuán)結(jié),促進(jìn)民主管理,搞好校務(wù)公開(kāi),抓好廉政建設(shè),解決好群眾反映的突出問(wèn)題,增強(qiáng)整體合力。
3.做好群眾工作,理順群眾的心氣,破解群眾的難題,化解群眾的矛盾。按照以人為本的工作要求,注意關(guān)心人、尊重人、理解人,把凝聚人心、增加合力作為重點(diǎn)工作,營(yíng)造和諧的教師群體和校園氛圍。
(五)加強(qiáng)對(duì)工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
1.認(rèn)真開(kāi)展的日常共青團(tuán)工作,做好留守兒童、困難家庭兒童和殘疾兒童的關(guān)愛(ài)工作。
2、開(kāi)展光輝的旗幟讀書(shū)征文系列活動(dòng),把活動(dòng)辦成慶祝建黨90周年的有聲有色地主題活動(dòng)。
3.加強(qiáng)基層工會(huì)工作,幫助工會(huì)落實(shí)工作計(jì)劃,發(fā)揮其職能作用。堅(jiān)持重大決策征求教代會(huì)意見(jiàn)制度和教職工代表提案制度,開(kāi)好本年度職代會(huì),做好基層工會(huì)委員會(huì)的換屆選舉工作。
4.關(guān)心身邊的困難職工,了解他們的生活情況,及時(shí)給予各方面的幫助,維護(hù)女職工的合法權(quán)益。
5.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校少先隊(duì)工作的檢查與指導(dǎo),配合少先隊(duì)利用各種形式
對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育和愛(ài)國(guó)主義思想教育。
主要活動(dòng)安排:
九月份:
1.召開(kāi)支委會(huì),討論、修改、完善年度工作計(jì)劃。
2.召開(kāi)支委會(huì),確定年度入黨積極分子培養(yǎng)對(duì)象和發(fā)展對(duì)象。
3.黨建材料歸檔整理工作。
4.協(xié)同工會(huì)組織“教師節(jié)”活動(dòng)。
十月份:
1.召開(kāi)黨員大會(huì),上一堂深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的專(zhuān)題黨課。
2.指導(dǎo)少先隊(duì)組織開(kāi)展慶國(guó)慶活動(dòng)。
3.召開(kāi)支委會(huì),做好發(fā)展對(duì)象的基礎(chǔ)性工作并逐個(gè)談話(huà),提出要求和希望。
4.對(duì)照創(chuàng)建先進(jìn)黨支部和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn),召開(kāi)黨員民主生活會(huì),對(duì)黨內(nèi)活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)。
十一月份:
1.宣傳學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》。
2.召開(kāi)支委會(huì),發(fā)展對(duì)象報(bào)批,做好入黨積極分子的培養(yǎng)、考查和推薦工作。
十二月~元月份:
1.支部民主生活會(huì),領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì),進(jìn)行支部工作總結(jié)。
2.對(duì)黨員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查考核,迎接上級(jí)黨委工作檢查。
3.召開(kāi)黨員大會(huì),開(kāi)展黨員民主評(píng)議,進(jìn)行年度黨建與黨員目標(biāo)管理總結(jié)。
4. 學(xué)習(xí)xx屆六中全會(huì)精神。
二月份:
1.啟動(dòng)“文明伴我行”專(zhuān)題教育活動(dòng)。
2.做好“學(xué)恩來(lái),講風(fēng)范”征文評(píng)比工作。
3.做好市廉政文化建設(shè)工作。
4.對(duì)入黨積極分子進(jìn)行一次培訓(xùn)。
三月份:
1.組織“學(xué)雷鋒月”系列活動(dòng)。
2.開(kāi)展“文明伴我行”主題活動(dòng)。
3.開(kāi)展慶“三八”系列活動(dòng)。
4.開(kāi)展“特色中隊(duì)”創(chuàng)建活動(dòng)。
5.落實(shí)“法制教育宣傳月”各項(xiàng)活動(dòng)。
四月份:
1.組織清明祭掃活動(dòng)及革命傳統(tǒng)教育。
2.做好迎接省“廉政文化示范點(diǎn)”驗(yàn)收工作。
5.參加淮安市小學(xué)心理健康教育課程建設(shè)研討活動(dòng)。
6、落實(shí)“三解三促”工作。
7、做好分類(lèi)定級(jí)工作。
五月份:
1.學(xué)習(xí)先進(jìn)黨員、模范事跡;黨員組織、參與青年理論學(xué)習(xí)。
2.經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
3.慶祝“五一動(dòng)節(jié)”活動(dòng)。
4.黨員為入黨積極分子講黨課;結(jié)對(duì)小結(jié);實(shí)踐活動(dòng)。
5.黨員學(xué)習(xí)筆記檢查,時(shí)事知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
六月份:
1.黨員、黨支部征求群眾意見(jiàn);黨員民主生活
2.黨員干部考核。
3.評(píng)選優(yōu)秀黨員。
七月份:
1.“七一”慶祝活動(dòng)。
2.舉行教代會(huì)。
3.黨建工作小結(jié)。
八月份:
1.召開(kāi)支部民主生活會(huì),進(jìn)行黨員民主測(cè)評(píng)。
2.進(jìn)行資料整理。
小學(xué)學(xué)校支部工作計(jì)劃 小學(xué)支部工作報(bào)告篇三
20xx年,我校黨支部將以縣、鄉(xiāng)工作要點(diǎn)為指導(dǎo),抓好和完成各項(xiàng)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真貫徹黨的xx大精神及“三個(gè)代表”的重要思想,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀(guān)念,增強(qiáng)支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,抓好各項(xiàng)工作,為我校實(shí)現(xiàn)新發(fā)展積極努力,特制定本年度學(xué)校黨支部工作計(jì)劃。
一、 指導(dǎo)思想
20xx年,學(xué)校各項(xiàng)工作將以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹黨的xx大精神,以全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì)為核心,以愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表為重點(diǎn),圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),樹(shù)立黨員、干部正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感。進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是。不斷改進(jìn)工作方法、落實(shí)工作措施,凝聚所有的黨員、干部、教職員工為全面推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革而努力奮斗。
二、工作重點(diǎn)
堅(jiān)持在抓好黨員干部的思想教育和理論學(xué)習(xí)上下功夫,堅(jiān)持在建立和完善黨組織的建設(shè)上下功夫,堅(jiān)持在發(fā)揮黨員陣地上下功夫,堅(jiān)持在黨員干部作風(fēng)上下功夫,堅(jiān)持在建立和完善黨員管理及黨組織評(píng)議考核上下功夫。
(一)抓好理論學(xué)習(xí),提高黨員干部思想素質(zhì)和政治理論水平。
1、深化學(xué)習(xí)內(nèi)容:全體黨員繼續(xù)抓好“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)活動(dòng),用“三個(gè)代表”重要思想來(lái)統(tǒng)領(lǐng)工作和學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹黨的xx大精神,精心安排,認(rèn)真落實(shí)。及時(shí)完成落實(shí)新的學(xué)習(xí)任務(wù),不斷提高黨員干部的思想政治素質(zhì)和政策理論水平。
2、豐富學(xué)習(xí)形式:一是要利用各種會(huì)議,提高學(xué)習(xí)效果。通過(guò)政治學(xué)習(xí)、理論研討、先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式,進(jìn)行集中宣講、專(zhuān)題輔導(dǎo)。二是通過(guò)黑板報(bào)、廣播、宣傳欄、櫥窗等途徑宣傳黨和國(guó)家的重大方針政策和重要思想。三是通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),做讀書(shū)筆記,摘錄資料、辦宣傳專(zhuān)欄,進(jìn)行演講、征文、知識(shí)競(jìng)賽等形式提高學(xué)習(xí)效果。四是利用各種培訓(xùn),提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。五是利用開(kāi)展“創(chuàng)學(xué)習(xí)型班子、創(chuàng)學(xué)習(xí)型干部、創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨員”活動(dòng)和開(kāi)展“兩轉(zhuǎn)兩促一教育”,落實(shí)好黨員干部的思想理論建設(shè)。
3、抓牢學(xué)習(xí)對(duì)象:學(xué)習(xí)做到重點(diǎn)培訓(xùn)和全員培訓(xùn)相結(jié)合,讓黨員學(xué)習(xí)教育舉一反三、立竿見(jiàn)影。讓黨員的學(xué)習(xí)與評(píng)先選優(yōu)、民主評(píng)議結(jié)合,與黨支部的考核評(píng)比結(jié)合起來(lái),提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。帶動(dòng)好教職工的學(xué)習(xí),在教職工中大力宣傳黨的基本思想、基本路線(xiàn),提高理解和支持黨的思想路線(xiàn)的自覺(jué)意識(shí)。
4、嚴(yán)格學(xué)習(xí)要求。一是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。會(huì)前查資料、有材料;會(huì)中有記錄、要討論;會(huì)后有心得,有收獲。二是數(shù)量要求:集體學(xué)習(xí)不少于40學(xué)時(shí),每位黨員學(xué)習(xí)筆記不少于10篇,心得體會(huì)不得少于2篇。三是注意分析總結(jié)。分析學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和取得的收獲,及時(shí)推廣和提高。四是注意資料的。將學(xué)習(xí)資料進(jìn)行整理歸類(lèi),保留備查,為提高學(xué)習(xí)效果提供保障。
5、抓好組織建設(shè):①整頓工作作風(fēng)、改進(jìn)工作方法。對(duì)黨員強(qiáng)化思想教育,加大管理力度,認(rèn)真建立和落實(shí)各項(xiàng)制度。嚴(yán)肅黨的各項(xiàng)紀(jì)律,消除不良作風(fēng),提高戰(zhàn)斗力和免疫力。②加強(qiáng)黨的基本知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過(guò)召開(kāi)先進(jìn)黨員交流會(huì),達(dá)到借鑒和學(xué)習(xí)目的。③建立健全制度,落實(shí)考評(píng)措施。通過(guò)開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),表彰優(yōu)秀黨員,增強(qiáng)支部活力。
(二)抓好隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
1、加強(qiáng)黨員的管理和考評(píng)。建立和完善黨員個(gè)人檔案,便于了解黨員基本情況。建立黨員管理制度,做好黨員的考評(píng),把黨員的考核與黨員的評(píng)先選優(yōu)結(jié)合起來(lái),與黨員的業(yè)績(jī)結(jié)合起來(lái),促進(jìn)黨員進(jìn)步。
2、加強(qiáng)黨員教育。對(duì)黨員不僅通過(guò)召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行專(zhuān)題學(xué)習(xí),還要組織觀(guān)看警示教育片來(lái)教育,在黨員中廣泛開(kāi)展“自警、自勵(lì)、自省、自重、自愛(ài)”活動(dòng)。
3、抓好黨員作風(fēng)建設(shè)。一要抓好工作作風(fēng)建設(shè),以師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)為載體,通過(guò)考評(píng),使黨員形成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于創(chuàng)新,高度自覺(jué)的工作作風(fēng)。二要理論聯(lián)系實(shí)際,杜絕教條主義、形式主義,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念,抓好學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)。三要提高道德修養(yǎng),加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德的修煉,注重生活細(xì)節(jié),盡力維護(hù)黨員形象,抓好黨員的生活作風(fēng)建設(shè)。
4、抓好黨員民主評(píng)議工作。在評(píng)議中,要抓好自查自糾活動(dòng),切實(shí)進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),做到敢于亮出問(wèn)題不怕丑,提高思想境界,改進(jìn)不良作風(fēng),純潔黨員思想和作風(fēng)。采用群眾參與評(píng)處,提高評(píng)處質(zhì)量,使民主評(píng)議工作成為促進(jìn)黨員進(jìn)步的重要推動(dòng)力。表彰先進(jìn),鞭策后進(jìn),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
5、培養(yǎng)和發(fā)展新黨員。通過(guò)談心、培訓(xùn)、參加活動(dòng)等方式,加大建黨積極分子的培養(yǎng)。堅(jiān)持在德才兼?zhèn)洹⑺枷氤墒斓慕h積極分子中吸收和發(fā)展新黨員,以增添新鮮血液,壯大黨的隊(duì)伍和力量。
(三)抓好陣地建設(shè),充分發(fā)揮陣地育人功效。
1、完善和規(guī)范黨員活動(dòng)陣地。進(jìn)一步拓寬陣地內(nèi)涵,創(chuàng)新陣地形式,使黨員活動(dòng)陣地富于時(shí)代性、典范性、創(chuàng)新性。能寓教于境,最大程度地發(fā)揮教育作用。
2、抓好“三會(huì)一課”制度。完善 “三會(huì)一課”制度,讓“三會(huì)一課”成為宣傳黨的路線(xiàn)方針政策、培養(yǎng)教育黨員的主要途徑。
(四)抓好制度建設(shè),保障黨建工作落到實(shí)處。
建立健全制度。建立對(duì)黨員工作、學(xué)習(xí)、黨費(fèi)繳納等方面的管理制度,制定好考核、評(píng)先選優(yōu)的規(guī)章制度,以促進(jìn)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
小學(xué)學(xué)校支部工作計(jì)劃 小學(xué)支部工作報(bào)告篇四
為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng),描繪“有教無(wú)類(lèi)、因材施教、終身學(xué)習(xí)、人人成才”的教育夢(mèng)想,本學(xué)期,我校將在紅寺堡區(qū)教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,在大河中心學(xué)校的關(guān)心和指導(dǎo)下,緊緊圍繞《紅寺堡區(qū)教育局20xx年工作要點(diǎn)》等文件精神,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,以“上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動(dòng)每一位家長(zhǎng)”為具體行動(dòng),以質(zhì)量效率為主線(xiàn),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),抓住機(jī)遇,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想
以xx屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),行教育夢(mèng)助推中國(guó)夢(mèng);繼續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境,落實(shí)教育惠民工程,努力實(shí)現(xiàn)教育資源共享,認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育法》,力促教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),深入課程改革實(shí)驗(yàn),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),加強(qiáng)校園文化建設(shè),全面落實(shí)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,從而推動(dòng)大河九小辦學(xué)品位上臺(tái)階。
二、工作目標(biāo):
1、注重學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹(shù)立大局意識(shí)和精細(xì)化管理意識(shí),增強(qiáng)主動(dòng)性、提升執(zhí)行力,從事務(wù)性工作中擺脫出來(lái),多深入課堂、深入教學(xué)教研一線(xiàn)、深入工作實(shí)際,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);另一方面學(xué)校教師以樹(shù)師表形象為重點(diǎn),強(qiáng)化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。
2、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。注重實(shí)施“精細(xì)化”和“流程化”管理模式,用先進(jìn)的理念,創(chuàng)新的方法,科學(xué)的精神,實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精致、做到位,所遇到的問(wèn)題和困難主動(dòng)地尋求對(duì)策,去克服困難更好地解決問(wèn)題,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待每項(xiàng)工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,使學(xué)校規(guī)范深入人心。
3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,并不定期分學(xué)科、分年級(jí)進(jìn)行學(xué)生各項(xiàng)能力水平測(cè)試,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。
4、注重德育工作實(shí)效。注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè),以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,不斷拓展德育活動(dòng)載體,創(chuàng)新德育工作方式,以家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)為陣地,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系,形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營(yíng)造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,努力做好各項(xiàng)教育宣傳工作,把我們的九小營(yíng)造成充滿(mǎn)文化,充滿(mǎn)智慧,充滿(mǎn)人文情感的精神家園。本學(xué)期,學(xué)校要完成校園文化墻的布置工作。
6、積極、主動(dòng)、高效地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、主要工作:
(一)、堅(jiān)持德育為首,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
1、在學(xué)校工作中,我們牢固樹(shù)立“德育無(wú)小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個(gè)角落都在閃光,讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話(huà),讓每一處走廊都能育人。
2、認(rèn)真開(kāi)展對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、政治、道德、學(xué)科、法制、美育和心理教育。還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育、民族精神教育、養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育、文明禮儀教育等。促進(jìn)我校校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步促進(jìn)我校德育工作的規(guī)范化和制度化,為更好地培養(yǎng)有理想、有文化、有紀(jì)律的在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè),建設(shè)者和接班人打下良好的基礎(chǔ)。一要繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”的活動(dòng),開(kāi)展知榮辱樹(shù)新風(fēng)教育活動(dòng)。讓學(xué)生真真領(lǐng)會(huì),落實(shí)在行動(dòng)中,融合在生活中。二要上好品德與社會(huì)課,并組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,做到要熟記于心,切實(shí)糾正學(xué)風(fēng)不正。三要加強(qiáng)法制教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成人犯罪法》等。要從正反兩面教育,從典型事例入手讓學(xué)生從小就懂法、愛(ài)法、守法和自覺(jué)抵制社會(huì)不良現(xiàn)象的影響和侵蝕。四要繼續(xù)加強(qiáng)班務(wù)管理力度。各班主任要制訂好班主任工作計(jì)劃、做到有計(jì)劃、有目的、有措施、要抓好落實(shí)。①各班要制訂好“三公約”要經(jīng)常對(duì)照檢查落實(shí)。②抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè),要充分發(fā)揮班干部的助手作用。③要抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮好學(xué)、主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)。④要抓好典型教育,形成一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,以名人、英雄人物、好人好事、先進(jìn)事跡為榜樣。開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng),每月各班 3 評(píng)出文明學(xué)生公布表?yè)P(yáng),各班繼續(xù)設(shè)立好人好事和違規(guī)登記本,揚(yáng)后避短,促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。⑤要抓好班級(jí)活動(dòng),利用好校本課程和活動(dòng)課開(kāi)展形式多樣的教育和實(shí)踐活動(dòng)。
3、全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程,確保教育質(zhì)量,科學(xué)安排學(xué)生在校活動(dòng)及作息時(shí)間。做到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人。
(三)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,塑造教師形象。
1、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng),提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識(shí),規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過(guò)教務(wù)處組織的科研理論知識(shí)講座和研討交流活動(dòng),促進(jìn)教師科研理論素養(yǎng),提高教師的學(xué)習(xí)意識(shí),在教學(xué)中能積極運(yùn)用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
2、我們將積極鼓勵(lì)教師投身教育科研,參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)、課題研究。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,學(xué)會(huì)同伴合作,學(xué)會(huì)反思,學(xué)會(huì)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題,努力做一個(gè)有思想、有追求的教師,力爭(zhēng)成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響力的教師。
(四)、深化素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加大課程管理與改革力度。增強(qiáng)全體教師課程法規(guī)意識(shí),對(duì)照課程計(jì)劃,認(rèn)真上齊、上足、教好每一門(mén)課。嚴(yán)格按照國(guó)家頒布要求安排的課程計(jì)劃,嚴(yán)格控制周活動(dòng)總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時(shí),不得隨意增減課時(shí),切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,積極推進(jìn)新課程的實(shí)施。學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度,對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理,從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個(gè)方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核,課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神,做到雙基落實(shí)優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)常化、能力訓(xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化。教研組要緊緊圍繞新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、采用多種形式開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課等系列活動(dòng)。加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究工作,注重開(kāi)展示范課教學(xué)展示活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人、教研組長(zhǎng)的核心作用,做到幾個(gè)“統(tǒng)一”:統(tǒng)一思想,形成合力;統(tǒng)一進(jìn)度,齊頭并進(jìn);統(tǒng)一備課,取長(zhǎng)補(bǔ)短;統(tǒng)一練習(xí)(包括作業(yè)、復(fù)習(xí)資料),高效輕負(fù),使每一個(gè)教研組均成為一個(gè)有凝聚力的戰(zhàn)斗集體,成為一個(gè)學(xué)習(xí)、交流、研究的共同體。
四、安全工作
堅(jiān)持不懈地搞好學(xué)校安全工作,加大對(duì)安全工作的管理力度,進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制,完善《學(xué)校安全檢查制度》,繼續(xù)實(shí)行“領(lǐng)導(dǎo)干部、學(xué)生校外安全護(hù)衛(wèi)隊(duì)”、“校內(nèi)學(xué)生安全宣傳督導(dǎo)隊(duì)”值班制度,對(duì)學(xué)生入校、放學(xué)、在校安全,實(shí)行全方位、無(wú)間隙監(jiān)控,繼續(xù)推行“安全工作日?qǐng)?bào)告制度”、“安全整改通知書(shū)制度”。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、用電、防火、防溺水等方面的安全常識(shí)及自救自護(hù)知識(shí)教育。建立特殊學(xué)生跟蹤檔案,及時(shí)消除不穩(wěn)定因素,確保師生安全和教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。
五、后勤管理工作
后勤工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行的有力保障,為此學(xué)校繼續(xù)抓好學(xué)校的總務(wù)后勤工作,硬化后勤管理,進(jìn)一步強(qiáng)化后勤人員的服務(wù)意識(shí)。
1、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算,收支平衡、開(kāi)支合理、嚴(yán)格執(zhí)行賬務(wù)公示制度,做到教師人人心里有底,人人為家著想。
2、進(jìn)一步抓好對(duì)微機(jī)房、圖書(shū)室等各室的管理。抓好對(duì)班級(jí)電視、日光燈、課桌凳椅等校產(chǎn)校具使用情況的監(jiān)管。
3、財(cái)產(chǎn)責(zé)任到人,堅(jiān)持誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t,控制學(xué)校財(cái)產(chǎn)流失。后勤處和會(huì)計(jì)處要做好財(cái)產(chǎn)登記,完善財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)規(guī)章制度,認(rèn)真落實(shí)兼管人員的工作職責(zé),將有限的資金投入教育教學(xué)之中。
4、抓好循環(huán)用書(shū)和教學(xué)資料的收繳管理。
總之,新學(xué)期的工作是任重而道遠(yuǎn),只要全體教師以學(xué)校工作為重,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),為促進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
小學(xué)學(xué)校支部工作計(jì)劃 小學(xué)支部工作報(bào)告篇五
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞“以德立校、依法治校、民主管理、科研興校”的辦學(xué)思想,以“讓學(xué)生打下扎實(shí)穩(wěn)固的基礎(chǔ),使學(xué)生具有終生受益的素質(zhì)”為辦學(xué)目標(biāo),以質(zhì)量效率為主線(xiàn),以傳承創(chuàng)新為動(dòng)力,以促進(jìn)師生發(fā)展為核心,以推進(jìn)課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),堅(jiān)持向管理要質(zhì)量,向細(xì)節(jié)要成效,向失誤要成功,向薄弱環(huán)節(jié)要效益,竭力發(fā)展學(xué)校特色,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作思路
1.抓住一個(gè)重點(diǎn):推進(jìn)四環(huán)節(jié)教學(xué)模式。
2、發(fā)展三項(xiàng)特色:細(xì)化責(zé)任管理,深化養(yǎng)成教育,強(qiáng)化藝術(shù)體育。
3、解決五大問(wèn)題:解決制約機(jī)制不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯?wèn)題,骨干教師比重較小的問(wèn)題,教學(xué)改革進(jìn)展不大的問(wèn)題,薄弱年級(jí)與薄弱學(xué)科的問(wèn)題,校本教研的低效問(wèn)題。
三、工作目標(biāo)
1、建立明細(xì)的崗位職責(zé),形成較為合理的考核辦法和評(píng)價(jià)機(jī)制,提升學(xué)校的整體執(zhí)行力。
2、四環(huán)節(jié)教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)研究有較大的突破,校級(jí)骨干教師可以達(dá)到校內(nèi)外示范水平。
3、完善德育管理模式,深化《“雙十”養(yǎng)成教育》,建設(shè)文雅、亮麗、和諧、博愛(ài)校園。
4、全面提高教學(xué)成績(jī):(1)統(tǒng)考年級(jí)力爭(zhēng)全區(qū)團(tuán)體前四名水平。(2)薄弱年級(jí)和薄弱學(xué)科轉(zhuǎn)化取得明顯的成效。(3)超過(guò)與參照學(xué)校教學(xué)成績(jī)的教師達(dá)到一半以上,消除10分以上的差距。
5、堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué),強(qiáng)化學(xué)校管理,實(shí)現(xiàn)零收費(fèi)、零糾紛、零意外傷害的目標(biāo)。一二年級(jí)零書(shū)面家庭作業(yè)的探索取得一定進(jìn)展。
6、培植特色教育亮點(diǎn),提高藝術(shù)體育的教學(xué)效益,使我校真正成為藝術(shù)體育特色學(xué)校。
7、提高教師的專(zhuān)業(yè)水平和身心素質(zhì):(1)教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)測(cè)試全員合格. (2)擴(kuò)大骨干教師比重,能承擔(dān)開(kāi)發(fā)示范教學(xué)的教師達(dá)到全體教師的四分之一。(3)提升教師的身心素質(zhì)。
四、工作重點(diǎn)
(一)、堅(jiān)持責(zé)任興校,加強(qiáng)制度建設(shè)。
1、實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)“一項(xiàng)三包”(包級(jí)、包科、包月)工作制度:即校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要抓好一項(xiàng)分管工作,管理好一個(gè)年級(jí),深入一個(gè)教研組,承擔(dān)一個(gè)月的學(xué)校日常管理任務(wù)。
2、建立完善嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母黝?lèi)崗位職責(zé),實(shí)行嚴(yán)格有效的考核辦法,增強(qiáng)管理的制約效益。重點(diǎn)做好《教職工考勤管理辦法》、《教師學(xué)期考核辦法》、《績(jī)效工資發(fā)放辦法》的修訂和完善工作。
3、強(qiáng)化績(jī)效管理,實(shí)行中期期末兩次最佳質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)辦法,推行首席班主任評(píng)選辦法,對(duì)最佳創(chuàng)優(yōu)教師實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)先、培訓(xùn)優(yōu)先、榮譽(yù)優(yōu)先, 讓實(shí)干人得實(shí)惠,讓吃苦人不吃虧。
(二)、重視師訓(xùn)工作,促進(jìn)教師發(fā)展。
1、堅(jiān)持“四講四提升”,保持班子領(lǐng)導(dǎo)成員的感召力。即:領(lǐng)導(dǎo)成員要“一講責(zé)任,提升領(lǐng)導(dǎo)力;二講團(tuán)結(jié),提升凝聚力;三講風(fēng)格,提升感染力;四講學(xué)習(xí),提升業(yè)務(wù)能力”。
2、深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,認(rèn)真落實(shí)《教師道德規(guī)范十不準(zhǔn)》,實(shí)行師德承諾活動(dòng)。
3、開(kāi)展“好教師的標(biāo)準(zhǔn)是什么?”大討論。培養(yǎng)“堅(jiān)守崗位、腳踏實(shí)地、自重自律、博愛(ài)和諧、勤勉謙遜、淡泊名利、追求高遠(yuǎn)、豁達(dá)寬容。”的教師團(tuán)隊(duì)。“打造幸福快樂(lè)的教師團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)樂(lè)學(xué)向上的學(xué)生班隊(duì)”
4、實(shí)行主題學(xué)習(xí)制度。圍繞“實(shí)力與尊嚴(yán)”、“愛(ài)與責(zé)任”、“反思與進(jìn)步”、“個(gè)體與團(tuán)隊(duì)”、“愛(ài)崗與愛(ài)己”進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,提高師德修養(yǎng)。
5、關(guān)注教師的身心健康,力所能及改善教師健康狀況。繼續(xù)為教師提供成長(zhǎng)和鍛煉平臺(tái),邀請(qǐng)省內(nèi)知名心理健康專(zhuān)家為教師進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)。
6、健全激勵(lì)機(jī)制,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),搭建發(fā)展平臺(tái),保障學(xué)習(xí)考察經(jīng)費(fèi),加大名師建設(shè)的投入,在全員提高的同時(shí),讓名優(yōu)教師脫穎而出。
7、堅(jiān)持典型引路,實(shí)現(xiàn)整體優(yōu)化,推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)。期末學(xué)校將進(jìn)行先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng),讓先進(jìn)工作者感受到尊重和認(rèn)可,充分發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用。
(三)、深化養(yǎng)成教育,煥發(fā)德育魅力。
1.實(shí)施“三講教育”,進(jìn)行“知”的教育。值周領(lǐng)導(dǎo)升旗講、品德教師課堂講、班主任隨機(jī)講,讓每個(gè)學(xué)生明確《“雙十”養(yǎng)成教育規(guī)范》的具體要求。
2.提高常規(guī)要求,落實(shí)“行”的問(wèn)題。強(qiáng)化校園衛(wèi)生、兩操兩放學(xué)、課間活動(dòng)、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的管理與教育,創(chuàng)建有序、和諧、亮麗、文明的高雅校園。
3.開(kāi)辟教育途徑,突出“情”的培養(yǎng)。深入開(kāi)展“三愛(ài)護(hù)”(地面、墻面、桌面)教育,進(jìn)行養(yǎng)成教育征文和手抄小報(bào)評(píng)選,使學(xué)生的良好習(xí)慣不斷得到培養(yǎng)。
4.加強(qiáng)檢查督促,強(qiáng)化“意”的訓(xùn)練。實(shí)行走動(dòng)式管理、成立文明監(jiān)督崗、做好值周檢查和反饋,有效糾正不良行為,提高教育效益。
5、落實(shí)工作制度,體現(xiàn)“責(zé)”的意識(shí)。完善《值周領(lǐng)導(dǎo)工作制度》、《班主任工作條例》,實(shí)行“一周一主題制 ”“一周一報(bào)”制、“一周一會(huì)制”。
6、堅(jiān)持典型引路,發(fā)揮“優(yōu)”的作用。實(shí)行最選優(yōu)班集體評(píng)選,表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)德育工作者,進(jìn)行“四好少年”和星級(jí)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)表彰活動(dòng),引導(dǎo)師生見(jiàn)賢思齊,共同進(jìn)步。
7、建設(shè)班級(jí)文化,彰顯“特”的風(fēng)范。重視班級(jí)文化建設(shè),確定各班級(jí)的班訓(xùn)、班級(jí)奮斗目標(biāo)、制定班級(jí)公約,進(jìn)行課前呼號(hào),形成規(guī)范而富有個(gè)性化的班集體。
(四)、實(shí)施精細(xì)管理,構(gòu)筑有效課堂。
1、加速工作進(jìn)程,服務(wù)模式改革。以骨干教師所帶年級(jí)為重點(diǎn),實(shí)施“破”、“學(xué)”、“導(dǎo)”“研”、“評(píng)”五字工作策略,積極推進(jìn)四環(huán)節(jié)教學(xué)模式改革,全面落實(shí)“先學(xué)后教”、“少教多學(xué)”的基本理念。
(1)、“破”——嚴(yán)格按照“定向自學(xué)”—“互動(dòng)探究”—“精講點(diǎn)撥”—“檢測(cè)訓(xùn)練”為課堂環(huán)節(jié)進(jìn)行有效導(dǎo)學(xué)。規(guī)范備課模式,即“教學(xué)目標(biāo)”、“教學(xué)重點(diǎn)”、“學(xué)習(xí)提綱” 、“課堂展示”、“精講點(diǎn)撥”(含板書(shū)設(shè)計(jì)) 、“課堂檢測(cè)”、“教學(xué)反思”等備課流程。
(2)、“學(xué)”——安排業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師、學(xué)科帶頭人赴教學(xué)模式改革成功學(xué)校進(jìn)行實(shí)地現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),邀請(qǐng)名校教師進(jìn)行課堂示范,繼續(xù)實(shí)行月學(xué)習(xí)制度,向教師印發(fā)相關(guān)學(xué)習(xí)材料。
(3)、“導(dǎo)”——校長(zhǎng)及業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)重點(diǎn)年級(jí)教師進(jìn)行不低于兩次的課堂調(diào)研,發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)的亮點(diǎn)與不足,與實(shí)驗(yàn)教師共同探討教學(xué)的最佳途徑,有效把握教學(xué)環(huán)節(jié)和課堂細(xì)節(jié)。
(4)、“研”——安排實(shí)驗(yàn)教師在校內(nèi)上研討課,進(jìn)行課堂教學(xué)模式改革專(zhuān)題征文活動(dòng),以教研組為單位開(kāi)展教學(xué)模式改革座談,實(shí)行同年級(jí)相互聽(tīng)課辦法達(dá)到互勉共進(jìn)的效果。
(5)、“評(píng)”——補(bǔ)充完善《四環(huán)節(jié)教學(xué)模式評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,發(fā)揮其導(dǎo)向和引領(lǐng)的作用,為推進(jìn)課堂教學(xué)模式提供重要保障。
2、強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控,實(shí)施精細(xì)管理。堅(jiān)持以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,構(gòu)建教學(xué)工作責(zé)任制的有效體系,完善教學(xué)管理考核制度,抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。
(1)、落實(shí)“12345”要點(diǎn)工作。即組織每人一堂公開(kāi)課活動(dòng),進(jìn)行思品與綜合實(shí)踐兩個(gè)非應(yīng)試學(xué)科的教學(xué)驗(yàn)收,組織三次教學(xué)常規(guī)檢查,安排四次教學(xué)質(zhì)量抽查,為各應(yīng)試學(xué)科提供5次復(fù)習(xí)資料。
(2)、推行年級(jí)視導(dǎo)工作機(jī)制。由校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組成教學(xué)視導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組每月對(duì)兩個(gè)年級(jí)的課堂及案頭資料進(jìn)行一次視導(dǎo),進(jìn)行互動(dòng)性調(diào)研。
(3)、做好防差轉(zhuǎn)差工作。以關(guān)愛(ài)差生、家校聯(lián)系、結(jié)對(duì)互助、分層教學(xué)為主要途徑做好低年級(jí)的防差與高年級(jí)轉(zhuǎn)差工作。實(shí)行目標(biāo)管理與靈活的獎(jiǎng)勵(lì)辦法,設(shè)立防差轉(zhuǎn)差專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)。
(4)、加強(qiáng)薄弱學(xué)科改造。《完善各學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)》,并對(duì)照實(shí)施,進(jìn)行有效評(píng)價(jià);實(shí)行課堂調(diào)研,查找薄弱學(xué)科存在的問(wèn)題,對(duì)癥下藥,提高教學(xué)效益。
3、開(kāi)發(fā)校本課程,提升學(xué)校品質(zhì)。落實(shí)“培育文明學(xué)生”的辦學(xué)理念,探索打造美德教育校本課程和軟、硬筆的教學(xué)的校本課程,制定實(shí)施方案,作為品德課程和語(yǔ)文教學(xué)的的補(bǔ)充,提高德育的針對(duì)性和寫(xiě)字美學(xué)的欣賞。
(1)、在主題上突出以“忠”為主的國(guó)家意識(shí),以“孝”為主的家庭倫理,以“儉”為主的生活信條,以“信”為主的交往準(zhǔn)則,以“禮”為主的行為規(guī)范,以“勤”為主的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
(2)、在形式上,收集整理,適合小學(xué)生特點(diǎn)的美德童謠、美德故事、美德人物、美德格言作為教育內(nèi)容,并不斷豐富課程內(nèi)容。
4、提高教研實(shí)效,服務(wù)課堂教學(xué)。堅(jiān)持以校為本,抓好校本教研,扎實(shí)開(kāi)展“直接、簡(jiǎn)單、有效”的教研活動(dòng),改善教師的心智模式,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提升學(xué)校的教育實(shí)力。
(1)、進(jìn)行自主教研。每一教師每學(xué)期上一節(jié)公開(kāi)課,聽(tīng)不低于20節(jié)課,撰寫(xiě)20篇以上教學(xué)反思,完成一篇教學(xué)論文,整理5000字的學(xué)習(xí)筆記。
(2)、推行分散教研。實(shí)行年級(jí)視導(dǎo)或推門(mén)聽(tīng)課的方式,在此基礎(chǔ)上由主要領(lǐng)導(dǎo)或教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé),實(shí)行分年級(jí)分學(xué)段教研的辦法,提高教研實(shí)效。
(3)、進(jìn)行集體教研。各教研組要?jiǎng)?chuàng)新形式,開(kāi)展合作式備課、二次備課、同課異構(gòu)、反思型說(shuō)課、專(zhuān)題式研討、集體學(xué)習(xí)等,開(kāi)辟交流空間,使教師在互補(bǔ)共生中成長(zhǎng)。
(五)、打造優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,發(fā)展辦學(xué)特色。
1、傳承藝術(shù)體育工作,培植學(xué)校特色。堅(jiān)持傳承與創(chuàng)新并重,發(fā)揚(yáng)“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),頑強(qiáng)拼搏”的學(xué)校精神,把藝術(shù)體育當(dāng)做我們的特色項(xiàng)目去打造,使學(xué)校的辦學(xué)特色有成功的底蘊(yùn)。
(1)、抓實(shí)普及工作。上好體育藝術(shù)課,堅(jiān)持進(jìn)行傳統(tǒng)項(xiàng)目的訓(xùn)練,保證每一年級(jí)有專(zhuān)項(xiàng)鍛煉項(xiàng)目,抓好廣播操、校園集體舞、隊(duì)列隊(duì)形的日常訓(xùn)練,認(rèn)真落實(shí)“兩課兩操” 督導(dǎo)工作。
(2)、抓細(xì)考核工作。不定期對(duì)體藝課堂及教師的案頭資料進(jìn)行檢查,做好學(xué)期各年級(jí)展示式教學(xué)效果驗(yàn)收。
(3)、抓好競(jìng)賽工作。以提高學(xué)生的整體素質(zhì),培養(yǎng)個(gè)性特長(zhǎng)為目的,做好藝體特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作,做好各類(lèi)藝體競(jìng)賽的組織工作,充分發(fā)揮學(xué)生藝體特長(zhǎng)和競(jìng)技水平。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生管理,提高師生的健康水平。以負(fù)責(zé)任的態(tài)度,堅(jiān)持預(yù)防和教育相結(jié)合,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)管力度,提高服務(wù)水平,確保不發(fā)生群體性疾病的傳染。
(六)、提高服務(wù)水平,創(chuàng)建平安校園。
要加強(qiáng)后勤、安全管理工作,做到服務(wù)第一,供給及時(shí),管理規(guī)范,保障有力,實(shí)行優(yōu)質(zhì)化的后勤服務(wù)及零傷害的安全目標(biāo)。
1、牢固樹(shù)立“安全第一”的觀(guān)念,落實(shí)安全責(zé)任制,健全學(xué)校安全檢查、監(jiān)督制度,值勤老師要準(zhǔn)時(shí)到崗,履行職責(zé),值勤行政要進(jìn)行隨機(jī)檢查,切實(shí)預(yù)防學(xué)生傷害事故發(fā)生。
2、要重點(diǎn)抓好學(xué)校用水用電,以及設(shè)備的防護(hù)工作。用電設(shè)施學(xué)生不得動(dòng)用,機(jī)電房學(xué)生不得進(jìn)入,發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)上報(bào),相關(guān)人員進(jìn)行及時(shí)維護(hù)、維修。
3、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理。門(mén)衛(wèi)和保安人員必須按時(shí)開(kāi)關(guān)大門(mén),并堅(jiān)守崗位,防止學(xué)生走失和社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園。
4、進(jìn)行安全演練,提高師生突發(fā)事故的自我防護(hù)能力。做好學(xué)生上下樓梯的護(hù)導(dǎo)工作,加強(qiáng)課間活動(dòng)的管理,防止出現(xiàn)不必要的傷害事故。
5、嚴(yán)格后勤和財(cái)務(wù)管理制度。進(jìn)一步完善購(gòu)物、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,帳物相符,完備購(gòu)物申請(qǐng),進(jìn)出庫(kù)手續(xù),保管責(zé)任到人。
6、提高后勤人員服務(wù)意識(shí)。后勤人員要堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé)做好本職工作,為教育、教學(xué)第一線(xiàn)服務(wù),保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。
思想決定行為,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。全校各職能部門(mén)和全體教師要根據(jù)本計(jì)劃的精神,結(jié)合自己的實(shí)際工作崗位和職責(zé),切實(shí)制訂好各自的工作計(jì)劃,并扎扎實(shí)實(shí)地付之行動(dòng),共同為學(xué)校教育質(zhì)量的提高,學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵的豐富和辦學(xué)水平的提升做出自己應(yīng)有的成績(jī)。