每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

課堂一分鐘演講話題篇一

一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的根基，總是有“文化”這一能動(dòng)作用為其提據(jù)養(yǎng)科的。中國(guó)古代的儒家“禮”“仁”的思想為圣典，有意無(wú)意地便為“柔軟”的幼芽的生長(zhǎng)，提供了諾大的溫室。

“海納百川，有容乃大。

壁立千仞，無(wú)欲則剛”。

堂堂虎門(mén)銷(xiāo)煙的英雄，望著滾滾濃黑的帶著罪惡的煙在夾雜著“禮讓”的狂風(fēng)中顫抖時(shí)，或許他的胸中的“堅(jiān)持”和“信念”已經(jīng)被卷得煙消云散了。“有容”，難道是容下生靈涂炭，羞國(guó)踐民之痛?“無(wú)欲，”難道是無(wú)保國(guó)為家，振興民族之欲?中國(guó)，長(zhǎng)期沉湎在“禮讓”的畸形的花叢中的國(guó)家，仿佛是守在蕭瑟寒月中的孤獨(dú)的樹(shù)，苦苦的守著月光的那一皎潔的余暉。一個(gè)堅(jiān)挺的身影便在這“屈膝”的人群中站了起來(lái)。

橫眉冷對(duì)千夫指，

俯首甘為孺子牛。魯迅，一個(gè)劃過(guò)蒼穹的名字，用他手中的筆，喚醒那些依然“沉睡”的中國(guó)漏態(tài)社會(huì)。其“拿來(lái)主義”不就是中國(guó)在歷史航行中一盞明燈嗎?對(duì)!不僅要“拿來(lái)”，還要“拿去”!“一切帝國(guó)主義都是紙老虎!”這難道“柔軟”?這難道“懦弱”?毛澤東帶領(lǐng)著所有的中國(guó)人民向世界展示著中國(guó)的不屈和中國(guó)人的不可戰(zhàn)勝!

在長(zhǎng)期的氤氳之中，中國(guó)人也培養(yǎng)了中國(guó)氣質(zhì)――善良和不屈。“善良”并不等于“一味的無(wú)限度的退讓”，“不屈”也不等于“霸權(quán)主義”。正如中國(guó)歷代領(lǐng)導(dǎo)人所說(shuō)，“中國(guó)的發(fā)展不危害任何國(guó)家，中國(guó)人民永遠(yuǎn)是善良好客的……”“神六”的成功發(fā)射，不是中國(guó)人不懈奮斗，堅(jiān)強(qiáng)不畏的標(biāo)志嗎?“外商的大量涌入，不是中國(guó)人民善良好客的佐證嗎?”

五千年歷史的底蘊(yùn)，五千年蒼茫的巨變，中國(guó)人的氣質(zhì)正在和煦的陽(yáng)光中，如一顆小小種子，茁壯的成長(zhǎng)。中國(guó)人是不畏的——看著中國(guó)人民對(duì)日本的堅(jiān)強(qiáng)的反抗。中國(guó)人是不屈的——看著中國(guó)人民對(duì)“大馬辱華”事件的強(qiáng)烈呼聲。中國(guó)人是善良的——有友自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦悅乎?

還是那顆種子——一顆長(zhǎng)期沉湎在畸形文化理解的種子——正在中國(guó)人特有文化氣質(zhì)的氣候里，在中國(guó)人無(wú)屈的陽(yáng)光下，發(fā)芽，開(kāi)花……

課堂一分鐘演講話題篇二

曾經(jīng)，一位智者說(shuō)過(guò)：美國(guó)是個(gè)年青的巨人，俄羅斯是個(gè)暮年的巨人，日本是個(gè)沒(méi)長(zhǎng)高的巨人。拿破侖也說(shuō)過(guò)：古老的東方雄獅陷入沉睡，當(dāng)他醒來(lái)時(shí)，他的吼聲將嘹亮東方!

記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。我們從不懷疑，因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗，就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒(méi)有成功，我們也不后悔，因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過(guò)。

四季如春風(fēng)一般，將古老而陳舊就中國(guó)喚醒，五四運(yùn)動(dòng)便是這個(gè)古老的巨人睜開(kāi)他如雄獅般的眼眸的時(shí)候;他看到中國(guó)的年輕學(xué)子將自由的口號(hào)喊破天穹，將上天喚醒。在這樣中國(guó)中誕生出了中華人民共和國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)者——共產(chǎn)黨!

過(guò)老的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，新中國(guó)一個(gè)個(gè)時(shí)代：從新中國(guó)的建成，到文化大革命，鄧小平理論的誕生。中華人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走過(guò)了“三步走”的第一步，第二步;“三步走”戰(zhàn)略只剩下第三布，這第三步便是最后一步，當(dāng)最后一步的完成時(shí)，便是中華人民的中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的日子!

中國(guó)夢(mèng)的建設(shè)，靠的是人民的支持，我們這些學(xué)生也需要我們的夢(mèng)。我的夢(mèng)是在高中生涯中，靠著自己的努力與汗水，把握時(shí)機(jī)，相信未來(lái)。中國(guó)夢(mèng)不正是如此嗎?作為一名中國(guó)公民，將自己的生命投入中國(guó)夢(mèng)的建設(shè)中，如果我們是些工人，想要提高工資，就要積極投入經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，當(dāng)我們成為一名大學(xué)生時(shí)，我們就會(huì)加入中國(guó)的科技教育的中國(guó)夢(mèng)中。這些是老百姓的夢(mèng)，但是這些夢(mèng)卻和中國(guó)夢(mèng)息息相關(guān)，不是嗎?

中華民族是個(gè)古老的民族，它聚集著無(wú)數(shù)傳統(tǒng)美德，如果我們將這些傳統(tǒng)美德延續(xù)下去中華民族的中國(guó)夢(mèng)一定是完美的，對(duì)嗎?

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，是的，再說(shuō)周恩來(lái)為了中華崛起而讀書(shū)。我還記得當(dāng)年僅十二三歲的周恩來(lái)堅(jiān)定而清晰的說(shuō)出這句話時(shí)，校長(zhǎng)的喝彩：“為中華之崛起，有志向者當(dāng)效周生啊!”我讀到這句話是很感動(dòng)，甚至眼淚都要落了下來(lái)，振興中華的夢(mèng)想，總是有人有的，或許現(xiàn)在當(dāng)有人說(shuō)出這句話時(shí)會(huì)被人笑，但是奮斗電影中說(shuō)過(guò)，被嘲笑的夢(mèng)，更有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。

中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)，心系祖國(guó)，不斷汲取知識(shí)，勇于探索，不斷創(chuàng)新，報(bào)效祖國(guó)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)自己的理想，奮斗吧!向前，向前，永不止步!

課堂一分鐘演講話題篇三

酸甜苦辣鋪就了一條艱辛的人生之路。當(dāng)人生中的風(fēng)浪猛烈襲來(lái)的時(shí)候，是“負(fù)重”帶我們避閃過(guò)一次又一次的艱難困苦，迎來(lái)一次有一次的光明路程。

責(zé)任是一句無(wú)聲的語(yǔ)言，卻道出了千般滋味;責(zé)任是一段無(wú)詞的樂(lè)曲，卻闡述了完美的傳奇;責(zé)任是一只無(wú)色的畫(huà)筆，卻描繪了仙境般的美麗。

曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事：在兩個(gè)家庭條件完全不同的人家都有一個(gè)小男孩，他們學(xué)習(xí)都十分刻苦努力，實(shí)力相當(dāng)，考試時(shí)成績(jī)總能名列前茅。隨著時(shí)間的推移，兩個(gè)小男孩都慢慢長(zhǎng)大了，家庭環(huán)境造就了他們不同的性格。那個(gè)富人家的孩子孤傲，自以為是，給人一種盛氣凌人的感覺(jué)，而那個(gè)窮人家的孩子從小就體諒父母，承擔(dān)家中的事物，由此顯得格外的穩(wěn)重與成熟。不幸的是，就在那個(gè)窮小孩將要考大學(xué)的時(shí)候，家里父親突然病重，他不得不一邊勤工儉學(xué)一邊照顧患病的父親。當(dāng)他肩上被一包包沉重的責(zé)任壓得喘不過(guò)氣的時(shí)候，他只是輕輕嘆一口氣，然后在心底默默告訴自己：這是我必須承擔(dān)的!于是，他拼命地與挫折作斗爭(zhēng)，去譜寫(xiě)屬于他自己的傳奇!而那個(gè)富人家的孩子做事浮躁，不肯聽(tīng)從別人的勸告，不愿承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，因此被多家公司拒之門(mén)外。多年后，他們悄然相遇，一個(gè)是從小的公司職員做到了總經(jīng)理而另一個(gè)則每天碌碌無(wú)為，做生活的俘虜!

類(lèi)似于這樣的例子還有很多，我們無(wú)法決定生活條件的好壞，但我們可以選擇“負(fù)重”去給自己創(chuàng)造輝煌。如果一個(gè)人一生中沒(méi)有給自己“負(fù)重”，沒(méi)有向前奮發(fā)的勇氣和動(dòng)力，沒(méi)有一絲絲的責(zé)任感，那么，他的一生和一天沒(méi)有什么本質(zhì)上的區(qū)別，他的一生是碌碌無(wú)為的，是經(jīng)不起風(fēng)浪和荊棘的。

當(dāng)我們?cè)谧鲆患碌臅r(shí)候，要首先明確自己的職責(zé)，并帶有一種積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)。給自己“負(fù)重”，這樣才能把事情做好。

“負(fù)重”一點(diǎn)吧，讓自己的生活工作和學(xué)習(xí)都緊張卻不乏趣味起來(lái)吧!

“負(fù)重”一點(diǎn)吧，讓自己灰白的世界變得繽紛炫彩起來(lái)吧!

“負(fù)重”一點(diǎn)吧，讓他人都能彼此感應(yīng)到快節(jié)奏的生活也另有一番風(fēng)味起來(lái)吧!

“負(fù)重”的魅力，時(shí)代的魅力!

課堂一分鐘演講話題篇四

人生如戲，戲如人生。在這充滿喧囂、形形色色的舞臺(tái)上，每個(gè)人都在詮釋著自己的角色。但當(dāng)他們摘下演員的面具，也許，快樂(lè)并不一定是真的快樂(lè)，憂慮并不一定是真的憂慮。戲里戲外，同樣的角色卻有著不同的面目。

俗語(yǔ)說(shuō)“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂”，在生活中，總是有許多令人憂慮的事，我們無(wú)法避免，而這也是人生的另一種歷練。面對(duì)憂慮，許多人有許多不同的看法!

面對(duì)憂慮，有人坦于傾訴。

吟誦著“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花廋”的李清照，她的一生雖有幾分陽(yáng)光，但大部分卻被烏云籠罩。為了躲避戰(zhàn)亂，她不得不與丈夫分離，只身一人南渡，而這也成為了她創(chuàng)作上的分水嶺。她寄情于詩(shī)詞歌賦，將自己的憂慮與哀愁表達(dá)得淋漓盡致。對(duì)于當(dāng)時(shí)的封建社會(huì)，李清照的坦于傾訴顯然與閨閣繡女的要求不符，但這又何妨呢!傾訴自己的憂愁是情感的釋放，是壓力的減緩，而這或許也幫助締造出了一代偉大的女詞人。

面對(duì)憂慮，有人埋藏內(nèi)心。

在快速發(fā)展的當(dāng)今世界，鋼筋水泥的墻垣包圍著我們，往日的自然氣息已所剩無(wú)幾。隨著生活節(jié)奏的加快，許多人承受著巨大的壓力，他們憂慮著自己的工作、生活、事業(yè)……物欲生活的時(shí)代慢慢侵蝕著人與人之間的信任，他們把自己的憂慮深埋于內(nèi)心，不懂得或不想向人傾訴，偽裝著自己真實(shí)的情感，，戴著演員的面具，笑容的背后掩藏的也許是無(wú)盡的苦楚，而這也讓一些人成為了抑郁癥的患者，帶來(lái)了精神上的創(chuàng)傷!

每個(gè)人都有自己憂慮的事，憂亦所思!有“先天下之憂而憂”的寬廣，有小人為一己之利而憂的狹小，有“無(wú)病呻吟”的自找麻煩……孰能無(wú)憂呢，重要的是為有意義的事而煩擾!

面對(duì)憂慮，我們應(yīng)該積極地尋求辦法來(lái)解決問(wèn)題，而不是一味地“想”，這樣只會(huì)讓自己陷入迷惘，增添哀愁，于事無(wú)補(bǔ)。面對(duì)憂慮，要懂得釋放自己，向他人傾訴，不要總是沉默不語(yǔ)，獨(dú)自承受著，戴著面具的生活是可悲的!人生舞臺(tái)上，我們演繹的是最真實(shí)的自我，電視劇充滿了太多的幻想，我們不是演員，但我們卻又是演員，只是舞臺(tái)變了!

喜怒哀憂愁，懂得傾訴……

課堂一分鐘演講話題篇五

self-awareness is need to know our good and bad the best way to improve.

we should examine should know who we what true knowledge is.

here are my strengths and weaknesses.i want to share them with listen and learn from me.

fist,im heathy and capable of working hard.i seldom get sick.

my friends say im humble and polite.i respect and obey my elders.i like to help people whenever i can.

im also optimistic.i have a confident personality.i always look on the bright side of things.

on the other hand,im stubborn.i;m a little impatient,too.i sometimes whineand complain.

i watch too much tv.i eat too much junk my room is often messy.

nobody is not ashamed to admit it.i just focus on improving myself.

課堂一分鐘演講話題篇六

寬容是美麗的種子，一年四季花香四溢;

寬容是心中的源泉，常年清泉涓涓而出。

如果說(shuō)生活如歌，那么寬容就是曲，只有和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽(tīng)。

有這樣一句話：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”這句話所蘊(yùn)含的哲理人人知曉，可是在生活中，真正能做到寬容待人，平和相處，卻不是件簡(jiǎn)單的事情。

在我們的校園里，同學(xué)們經(jīng)常因一些微不足道的小事產(chǎn)生摩擦，比如，一句話，一個(gè)玩笑，一次碰撞，一個(gè)眼神都會(huì)引發(fā)沖突，為此心生不快，或憤憤不平倍感郁悶，或怒形于色唇齒相爭(zhēng)，或大打出手引發(fā)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。甚至，有的同學(xué)把和同學(xué)之間的矛盾沖突當(dāng)作“頭等大事”來(lái)抓，并動(dòng)用所有的人力物力，全力以赴，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)。把個(gè)人的理想、父母的重托，老師的叮囑，全都拋到了九霄云外，不僅影響了學(xué)業(yè)，失去了友誼，也給他人和自己帶來(lái)了不盡的煩惱。

同學(xué)們，請(qǐng)你們靜思一下，你是否有一顆寬容之心呢?你曾經(jīng)有多少次因一點(diǎn)點(diǎn)小事就和同學(xué)朋友以及周?chē)娜税l(fā)生爭(zhēng)執(zhí)呢?你現(xiàn)在是否還在耿耿于懷，越想越氣呢?和別人生氣就等于和自己過(guò)不去，就是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己,失去寬容你永遠(yuǎn)不會(huì)快樂(lè)。同學(xué)們，“世界上沒(méi)有不生雜草的花園”，請(qǐng)你學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)包容，你會(huì)其樂(lè)融融。

下面給同學(xué)們講一個(gè)真實(shí)的故事：是誰(shuí)弄倒了自行車(chē)?

有一天晚上放學(xué)，兩個(gè)高中生一起來(lái)到自行車(chē)棚拿單車(chē)，其中一個(gè)學(xué)生看見(jiàn)一輛單車(chē)倒了，就過(guò)去把它扶起來(lái)，這時(shí)單車(chē)的主人剛好過(guò)來(lái)，蠻橫地說(shuō)：“你干嘛把我的單車(chē)弄倒?我的單車(chē)是新的，弄壞了你要賠償?shù)摹！闭f(shuō)罷，揚(yáng)長(zhǎng)而去。這個(gè)同學(xué)愣了一下，沒(méi)做任何解釋?zhuān)矝](méi)有任何不愉快的情緒，推著自己的單車(chē)向外走。和他一同出來(lái)的同學(xué)卻感到費(fèi)解，生氣地對(duì)他說(shuō)： “你這人真是奇怪，明明做了好事，卻被別人責(zé)罵，你為什么不生氣，不和他爭(zhēng)個(gè)水落石出呢”?這個(gè)學(xué)生笑了笑說(shuō)，這點(diǎn)小事沒(méi)必要爭(zhēng)吵，還有很多事情需要我去做呢，哪有精力為這些瑣事勞心費(fèi)神呢?”

這就是寬容，寬容是一種心態(tài)，一種胸懷;寬容是一種境界，一種修養(yǎng);寬容是一種坦蕩，一種豁達(dá)，更是一種謀略。學(xué)會(huì)了寬容就學(xué)會(huì)了做人，也學(xué)會(huì)了處事，學(xué)會(huì)豁達(dá)和寬容你將終生受益!

古往今來(lái)，凡成就大事者或各行各業(yè)的優(yōu)秀人士，哪個(gè)不是大度為懷呢?寬容的表現(xiàn)是多種多樣的，孫臏的髕骨之痛是一種寬容，韓信甘受胯下之辱也是一種寬容。缺乏寬容的人，是動(dòng)物性沒(méi)有完全進(jìn)化的表現(xiàn)。那些斤斤計(jì)較，不能寬恕他人之錯(cuò)的人，大凡都過(guò)得又苦又累，一事無(wú)成，甚至鋃鐺入獄。

同學(xué)們，寬容是一縷陽(yáng)光，親切，明亮，它能化敵為友，驅(qū)散所有的煩惱。你想過(guò)的開(kāi)心嗎?那就學(xué)會(huì)寬容吧!你能做到，有人羨慕你只因你年輕，你們現(xiàn)在正是形成良好心態(tài)和健全人格的最佳時(shí)段。人的胸懷像大海，無(wú)所不容;人的心寬如天空，無(wú)所不包。請(qǐng)記住：愚蠢的人只會(huì)生氣，聰明的人懂得去爭(zhēng)氣。請(qǐng)你作個(gè)聰明的人吧!生活是自己創(chuàng)造的，心情是自己營(yíng)造的，學(xué)會(huì)寬容就是善待自己，學(xué)會(huì)寬容你才能活出生命的色彩!

課堂一分鐘演講話題篇七

俗話說(shuō)：“日有所思，也有所夢(mèng)。”為什么我總夢(mèng)見(jiàn)你，夢(mèng)見(jiàn)只屬于我們的快樂(lè)時(shí)光呢?我童年的好友――瀅瀅。

孩提的時(shí)候，我媽媽和瀅瀅的媽媽是工友，又可以說(shuō)是好朋友。那次到廣西旅游所住的那座古城前的楊梅樹(shù)啊，為什么我至今還記憶猶新?那難忘的趣事啊，像發(fā)生在昨天?今天?剛才?

瀅瀅，那時(shí)我們是多么頑皮而幼稚。

那是個(gè)夏夜的傍晚，我們做在小山坡上，仰著小臉，張著那櫻桃般的小嘴看著天上的云朵和月亮捉迷藏。偶爾，月亮姐姐看見(jiàn)地上的人在望著她，突然害羞了，就慢慢地扯一塊云朵，遮住美麗的臉龐，羞澀的從那薄紗似的云朵背后窺視著大地。漸漸地，月亮鉆出了云朵，再次綻開(kāi)她那可愛(ài)迎人的笑臉。于是，地上的一切被月亮的餓清輝籠罩著，多么的快樂(lè)。我只想時(shí)光永遠(yuǎn)停留在這一刻。

“這顆星是我呢?”我好奇地眨著眼睛。“不是，你不會(huì)放牛，這是牛郎星。”她煞有介事地說(shuō)。“是那顆吧?”“也不對(duì)，你又不會(huì)織布，這是織女星。”同樣的口吻。“那，我到底是哪一顆星?”我急得要哭。“別急，別急，總有一顆星星是你的。喲，那不是你――一顆頂小頂小的星星……”剎那間，我們相互望了望對(duì)方的小臉，眨了眨寶石般的大眼睛，哈哈大笑起來(lái)。

還記得嗎?那天晚上，你捉了好多螢火蟲(chóng)給我，我卻讓她們?nèi)芄饬恕ｎD時(shí)，我又驚又怕，望了望你。為了不讓你生氣，我摘下了十來(lái)顆楊梅――小眼睛般的楊梅。你揚(yáng)著手，回過(guò)頭，帶著甜甜的笑;向我望。至今，那楊梅還在我眼前悠悠地晃。

這樣一直到了我們?nèi)昙?jí)的“六?一”節(jié)前夕，你要移民到加拿大，可我是多么想和你在一起呀!那一天，你哭了，孤獨(dú)地流著淚。“哦，別哭!我們也還是好朋友呀!”“我會(huì)回來(lái)的，等我長(zhǎng)大了，我一定回到你的身旁……”

飛機(jī)緩緩地啟動(dòng)，在軌道上緩緩起飛。一瞬間，飛機(jī)變小了。只有你那寶石般的眼睛和那在睫毛上的淚花，像星星留在我記憶的天幕上。以后每當(dāng)我看著星星時(shí)，就想起你那雙眼睛。呵，在夢(mèng)里，我們倆倆相望，在天空中快活地飛翔，尋找屬于你我的星星!

也許有一天，我們相遇時(shí)，你或許成了作曲家，我或許是作家。在那張未來(lái)的畫(huà)卷中有我，也有你。

未來(lái)不是夢(mèng)，但是――

卻有星星，也會(huì)有夢(mèng)。

課堂一分鐘演講話題篇八

生活需要感動(dòng)，因?yàn)楦袆?dòng)可以讓人心中溫暖;生活需要成功，因?yàn)槌晒梢源呷藠^進(jìn);生活更需要挫折，因?yàn)榇煺劭梢詳嘟馃掕F。

孟子曰：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”名垂青史的人，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)?四大名著中《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹，生活落魄，去世后家里連買(mǎi)棺材的錢(qián)都沒(méi)有，甚至連燒得紙錢(qián)都是用曹雪芹生前的稿紙代替的。但就是這樣一個(gè)生活極度貧困潦倒的人，寫(xiě)下了中國(guó)文學(xué)界里程碑似的作品——《紅樓夢(mèng)》。如今，研究紅樓夢(mèng)已成了一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科——“紅學(xué)”。如果沒(méi)有生活的挫折，哪來(lái)的才華橫溢的曹雪芹，更哪來(lái)的他的史詩(shī)巨著《紅樓夢(mèng)》!

著名作家安徒生，剛開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作時(shí)，文章無(wú)人問(wèn)津，有多少人變著花樣嘲笑他，辱罵他!他的作品被認(rèn)為“別字連篇”“不懂文法”“不懂修辭”，平常的人，怎經(jīng)的住這狂風(fēng)暴雨般的侵襲!但安徒生毫不氣餒，筆耕不墜，終于成名。是挫折，讓他從一只丑陋的丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝!

中國(guó)有一句俗話：“創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難。”這是為什么呢?其實(shí)創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)時(shí)遇到的困難挫折，恰恰增長(zhǎng)了他們的經(jīng)驗(yàn)和才干，讓他們有了經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨洗禮的根基;而一旦創(chuàng)立了業(yè)績(jī)，各種環(huán)境都好了，也就不再有了創(chuàng)業(yè)時(shí)的艱難。而守業(yè)者沒(méi)有用挫折困難奠定的根基，就如溫室的花朵般弱不禁風(fēng)，自然也就“富不過(guò)三代”。

在我的生活中，有許多成績(jī)優(yōu)異，被寄予無(wú)限厚望的優(yōu)秀少年，他們過(guò)著優(yōu)裕的生活，從小在父母的表?yè)P(yáng)聲中長(zhǎng)大，阻礙人生道路的頑石，大部分都被他們的父母清理干凈了。還有的小部分，別人看來(lái)很平常，對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是致命的!

曾經(jīng)有一則報(bào)道，北科大少年班的一名14歲的花季少年，跳樓身亡，理由竟只是與他人發(fā)生爭(zhēng)吵，被他人羞辱。芝麻大小的事，竟葬送了一條人命!他們的腳上沒(méi)有厚繭，最終只有被劃破!

“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”挫折雖苦，但卻是強(qiáng)身健體的良藥，讓我們用挫折鍛煉出一副好身板!

課堂一分鐘演講話題篇九

絲絲雨滴飄灑在天空，交織、飛舞、旋轉(zhuǎn)，踩在明凈的小路上，撐起紫色小傘，望著樹(shù)枝上那翠綠的柳葉發(fā)呆。樹(shù)木生命的開(kāi)始源于那垂髻的嫩葉，而作為一個(gè)人呢?其實(shí)，并不是要先做人，而是要從學(xué)會(huì)做人開(kāi)始。

東漢末年，三國(guó)鼎立，劉備為了請(qǐng)孔明出山幫助自己治理天下大業(yè)，曾三次到他的茅廬中拜請(qǐng)，還親自下馬步行于門(mén)前，耐心的站在門(mén)前等候，看不出有半點(diǎn)失禮。劉備雖為一國(guó)之主，卻舉止文雅，談吐自如。孔明曾說(shuō)過(guò)：“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中。”學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)尊重!

美麗蕩存于整個(gè)世界。美麗的世界，美麗的山水，美麗的情意。情融于景，情濃于景。生命雖短暫，但有的人卻能把它散發(fā)出無(wú)限的光彩。生命時(shí)刻把握在我們的手中，每一分，每一秒，都是如此重要。其實(shí)，生命沒(méi)有終點(diǎn)，即使肉體消磨于世間，但他的靈魂卻用佇立于天地。學(xué)會(huì)做人，懂得珍惜!

誠(chéng)實(shí)的力量空前巨大，守信的魅力影響甚遠(yuǎn)。細(xì)心的你或許能發(fā)現(xiàn)，每個(gè)字的上面都有一個(gè)小點(diǎn)。其實(shí)，每個(gè)人如果多做那么一點(diǎn)點(diǎn)，我們的生活將會(huì)變得多么美好，是它展現(xiàn)了公平，來(lái)衡量了做人的準(zhǔn)則。待人用心比心，，對(duì)己刻嚴(yán)自守，用自己的實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)上蒼，感染與人間。學(xué)會(huì)做人，遵守誠(chéng)信!

做人就是要懷揣著善良，擁有一顆充滿愛(ài)的心，無(wú)論是對(duì)朋友、對(duì)父母，還是一些素不相識(shí)的人，都應(yīng)有憐憫之心。伸出援助之手，善良源于愛(ài)，源于對(duì)別人的幫助。人與人之間都應(yīng)存在于善良，真心的去幫助別人。學(xué)會(huì)做人，源于善良!

無(wú)私的愛(ài)，無(wú)盡的溫暖。在收獲愛(ài)的同時(shí)，我們是否也要奉獻(xiàn)自己呢?一個(gè)人的力量雖渺小，蘊(yùn)含著的確是沉重的愛(ài)。他們用愛(ài)演繹著無(wú)私，書(shū)寫(xiě)著人類(lèi)的奇跡。學(xué)會(huì)做人，奉獻(xiàn)無(wú)私!

人生的目的是什么?是感恩。父母之恩，師生之恩，朋友之恩，天下之恩。數(shù)不勝數(shù)。為了那些曾經(jīng)為我們付出的人們。感恩的心，點(diǎn)燃世界;感恩的心，擁抱未來(lái)。學(xué)會(huì)做人，明白感恩!

在成長(zhǎng)的道路上，我們迎風(fēng)飛翔。做人雖容易，做好卻很難。做人，應(yīng)從最基本的事物做起，做人從學(xué)會(huì)做人開(kāi)始!

課堂一分鐘演講話題篇十

嵐是我多年的玩伴，但由于父母離婚了，她跟著媽媽搬到了別處。嵐的媽媽的脾氣開(kāi)始變得很不好，輕則罵，重則打。嵐一直都是個(gè)很懂事的孩子，從不跟媽媽頂嘴，只是默默的承受這一切。但有句話說(shuō)叫禍不單行，原本成績(jī)很好的她這次的期末考試考了個(gè)倒數(shù)。

再一次見(jiàn)到嵐，著實(shí)的把我嚇了一跳。所有的頭發(fā)染成了灰色，企圖藏住原本真正的色澤，就好像她想用粗魯冷漠的外表來(lái)掩藏內(nèi)心深深的不快樂(lè)。她給我講述了很多發(fā)生在她身邊的事，我能感受到她心中的疼痛和悲涼，也能理解她的無(wú)奈和艱難。但因我們兩家住的路途實(shí)在是遙遠(yuǎn)，也很少見(jiàn)面，平時(shí)只能在電話中傳遞著關(guān)懷鼓勵(lì)。

可是近一個(gè)月了，我突然沒(méi)有了她的消息，她換了手機(jī)，卻沒(méi)有告訴我。

我?guī)追苷鄣膹牧硪粋€(gè)好友洛那里要到了她的新號(hào)碼，撥通她的電話，我們說(shuō)了很多，她向我解釋了為何沒(méi)有告訴我新號(hào)碼。她說(shuō)是因?yàn)樗F(xiàn)在的狀況太糟糕了，好像已經(jīng)不是原來(lái)的她了，她不想讓我對(duì)她失望，因?yàn)槁咫m然也關(guān)心她可從來(lái)不問(wèn)她的情況，所以才將新號(hào)碼告訴洛。

因?yàn)椤标P(guān)心而不問(wèn)“，所以告訴了洛!

我突然明白了，原來(lái)是我對(duì)她的關(guān)心太多，問(wèn)她的也太多，一定讓她覺(jué)得太累了。想起初次見(jiàn)嵐的場(chǎng)景，扎著清爽馬尾的嵐轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我狡黠的一笑。曾幾何時(shí)，她是那樣的熱情開(kāi)朗，她成績(jī)好又樂(lè)于助人，但是卻經(jīng)歷了這樣不幸的變故，每個(gè)人都有自尊，更何況是嵐這樣曾經(jīng)既驕傲又自信的女生。我知道了她的秘密，卻不能給她任何實(shí)質(zhì)性的幫助，就好像她一次次的揭開(kāi)傷疤給我看一樣，讓她難堪，一切都是我的錯(cuò)!想到此，我不禁潸然淚下。

經(jīng)歷了這些，使我懂得了朋友之間，也需要合理的距離。我決定不去打擾嵐，讓她自己安靜的療傷，讓她自己想通了重新站起來(lái)?yè)P(yáng)起勝利的風(fēng)帆，因?yàn)椋臀乙粯樱Ｍ吹揭粋€(gè)全新的嵐。愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!