當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī)，找出問題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
清明主題教育活動(dòng)總結(jié)篇一
一、加大宣傳，形成聲勢(shì)
清明節(jié)前夕，我校充分利用各種宣傳途徑和手段，宣傳革命先烈的光輝事跡，對(duì)學(xué)生進(jìn)行充分的革命傳統(tǒng)教育。各班相繼召開“學(xué)習(xí)革命先烈，做新時(shí)期合格的小學(xué)生”主題班會(huì)，表達(dá)了同學(xué)們發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，繼承烈士遺志的決心和信心。在清明節(jié)來臨之時(shí)，每個(gè)班級(jí)都相應(yīng)出了一期有關(guān)革命事跡的板報(bào)，營(yíng)造良好氛圍。
二、聽“英雄的故事”，讀“英雄的故事”活動(dòng)
革命傳統(tǒng)教育是德育工作的重要內(nèi)容，也是愛國(guó)主義教育不可缺少的教育形式。為使青少年不忘過去艱難，珍惜今日幸福。我校請(qǐng)來關(guān)工委殷四季、權(quán)春興、宋喜德等老領(lǐng)導(dǎo)，他們給孩子們講訴了虎頭山戰(zhàn)斗故事。殷四季、宋喜德等老領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心下一代，他們聲情并茂地講訴了一個(gè)一個(gè)革命故事，博得了孩子們的陣陣掌聲，使我校的師生們又一次深刻了解了身邊的英雄及他們的故事。這堂生動(dòng)的德育課，使我校學(xué)生深受教育。“勿忘國(guó)恥、再興國(guó)運(yùn)”成了每一個(gè)學(xué)生的共同心聲，決心努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
三、“憶革命先烈，過文化清明”演講比賽
我校組織了“憶革命先烈，過文化清明”為主題的演講比賽。通過演講使少先隊(duì)員了解了清明節(jié)的來歷、回顧了先烈的英勇事跡，激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)情感。同時(shí)號(hào)召各班召開一次“憶先烈事跡，明榮辱新觀”的主題班會(huì)；開展一次班內(nèi)“我所知道的革命先烈”大討論活動(dòng)，有力地在學(xué)生中營(yíng)造了弘揚(yáng)先進(jìn)傳統(tǒng)文化、繼承優(yōu)秀革命傳統(tǒng)的良好氛圍。
激情洋溢而富有感染力的演講，使評(píng)委和觀眾深受觸動(dòng)，許多師生情不自禁的流下熱淚。開展祭祖感恩活動(dòng)。為進(jìn)一步發(fā)揮清明節(jié)“傳遞親情、傳承文化”的.功能，學(xué)校還引導(dǎo)學(xué)生通過清明節(jié)假日開展走訪親人、祭祀長(zhǎng)輩、撰寫體會(huì)等活動(dòng)，讓青少年更好、更多地了解清明節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗和豐富內(nèi)涵，使他們懂得今天來之不易的美好生活離不開先人的創(chuàng)造奮斗，從小培養(yǎng)他們的感恩意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。
通過一系列的道德實(shí)踐活動(dòng)的開展，孩子們了解了革命歷史，接受了傳統(tǒng)教育，在我校廣大學(xué)生中形成了追憶先人、緬懷先烈、珍惜幸福的時(shí)代風(fēng)尚。
總之，本次清明節(jié)活動(dòng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全校師生的共同參與配合下，開展的順利、圓滿、成功，收到了預(yù)期效果。
清明主題教育活動(dòng)總結(jié)篇二
4月2日，我一醒來就忙著刷牙、洗臉、穿衣服……我沒有忘記，今天要去參加藍(lán)田玉川鎮(zhèn)紅門寺小學(xué)了。我們出了門，媽媽開著車帶我和朋友到了地點(diǎn)，我迫不及待地上了車，把書包放下，一邊看著風(fēng)景，一邊和朋友玩石頭、剪子、布。
我發(fā)現(xiàn)窗外的景色一點(diǎn)一點(diǎn)變得像在山里了：先是熱鬧繁華的高樓大廈，漸漸的，綠色越來越多，水越來越多，花兒越來越多……很快，我們就來到了山里，走在彎曲回轉(zhuǎn)、凸凹不平的山路上，車子越開越慢，兩岸的青山印入清清的水面，就像一幅水上的風(fēng)景畫，最讓我難忘的是山上石頭縫里竟然長(zhǎng)出了美麗的野花，把大山裝扮得五彩繽紛、絢麗多彩。
到了地點(diǎn)，我們一個(gè)又一個(gè)爭(zhēng)先恐后地跳下車，還要走一段路才能到小學(xué)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一堵斷了的圍墻里，有一排簡(jiǎn)陋的房屋。來到門口，我發(fā)現(xiàn)這所學(xué)校很舊：刷了白灰的墻的白灰都掉落了，露出了很多磚頭，刷了黑漆的大門已經(jīng)露出了木板，用綠漆涂過的杠子已經(jīng)也掉了漆，露出了里面的黑鐵，老師的講桌和板擦都是舊的，同學(xué)們的椅子和桌子非常破舊，雖然很難看，但是，他們還在使用，他們的生活多么艱苦，但是他們努力學(xué)習(xí)，像山上的野花一樣堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)著。
我們又參觀了男、女生宿舍，天花板都破了，床是用課桌拼接成或是用磚頭塊壘起的木板拼成的，被子和枕頭也很舊，但是非常整齊，可以說是整齊得無可挑剔。
一天的活動(dòng)很快就結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開了學(xué)校，離開了新結(jié)交的好朋友，以后我還要來看他們!我要好好學(xué)習(xí)，努力工作，幫助更多的山區(qū)小朋友!
清明主題教育活動(dòng)總結(jié)篇三
清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是二十四節(jié)氣之一；清明作為節(jié)日，與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國(guó)物候變化、時(shí)令順序的標(biāo)志，而節(jié)日則包含著一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀(jì)念意義。
傳說清明戴柳習(xí)俗源于唐太宗給大臣柳圈，以示賜福驅(qū)疫。我們給每位參加活動(dòng)的小朋友準(zhǔn)備了柳圈頭環(huán)，取其辟邪賜福之意。
楊柳還有強(qiáng)大的生命力，俗話說：“有心栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭。”柳條插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，處處成陰。我們懷著美好的期待把頭戴的柳圈插到土里。
清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。活動(dòng)當(dāng)天帶領(lǐng)小朋友們體驗(yàn)種玉米，體驗(yàn)整地、挖穴、澆水、點(diǎn)種子到覆土的整個(gè)過程。在這個(gè)過程中他們需要學(xué)習(xí)如何正確的使用農(nóng)具，并在實(shí)踐中逐漸掌握農(nóng)具的使用方法；需要通過不斷的溝通，找到與其他伙伴的正確溝通方式；需要在耕作時(shí)觀察伙伴的耕作節(jié)奏，并對(duì)自己的耕作速度做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，這樣形成團(tuán)隊(duì)的耕作節(jié)奏，從而更好的完成耕作任務(wù)。這些都在活動(dòng)中以無形的方式在潛移默化的形成著。
民間習(xí)俗認(rèn)為清明節(jié)吃個(gè)雞蛋，一整年都有好身體，人們還將雞蛋涂上各種顏色，稱五彩蛋，象征圓圓滿滿。活動(dòng)當(dāng)天安排了植物染蛋，植物染蛋與用顏料畫蛋的不同之處在于所有染料都源于自然。這符合綠色工藝的環(huán)保理念，取材于自然，用后回歸于自然。
清明時(shí)節(jié)，江南一帶有吃團(tuán)子的習(xí)俗。遵循習(xí)俗，當(dāng)天做了艾葉青團(tuán)食育活動(dòng)。春天是萬物生發(fā)的時(shí)令，不要濫興殺伐，所以我們剪了艾草葉搗碎之后做艾葉青團(tuán)。
看孩子們洋洋得意的笑臉，仿佛在說：“這是我們自己動(dòng)手做的艾葉青團(tuán)，超好吃的哦！”
清明主題教育活動(dòng)總結(jié)篇四
為引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛國(guó)主義教育活動(dòng)，繼承弘揚(yáng)革命先烈優(yōu)秀品質(zhì)，教育局組織全區(qū)開展“我們的節(jié)日·清明”主題活動(dòng)，為響應(yīng)教育局的號(hào)召，我校在四月開展了系列活動(dòng)，積極引導(dǎo)廣大師生緬懷先烈、先賢、先輩，認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義情感，整個(gè)系列活動(dòng)同學(xué)們踴躍參與，取得了預(yù)期的成效。
一、充分利用廣播站積極宣傳
要求學(xué)生利用各種渠道包括向家長(zhǎng)及身邊的老人請(qǐng)教，利用信息課，讓學(xué)生上網(wǎng)搜集資料等，了解清明文化，清明節(jié)的由來，及各地的清明節(jié)習(xí)俗，有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事，使得學(xué)生對(duì)這一傳統(tǒng)的節(jié)日有更進(jìn)一步的了解。然后學(xué)校進(jìn)行征稿，通過廣播站廣泛宣傳。同時(shí)每周播放緬懷先輩的歌曲，創(chuàng)設(shè)濃厚的氛圍。讓學(xué)生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
二、學(xué)校組織學(xué)生觀看影片
各班利用班會(huì)課時(shí)間組織學(xué)生觀看關(guān)于清明節(jié)的、革命烈士事跡的電影，寫觀后感，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的宣傳教育。引導(dǎo)青少年牢記中華民族歷史，珍惜美好幸福生活，增進(jìn)愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義情感。
三、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源組織開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)
學(xué)校組織了廣大師生及家長(zhǎng)，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)積極展開為期一周的文明祭奠、共懷先烈活動(dòng)。在此次活動(dòng)中向革命先烈鞠躬、獻(xiàn)花、祭酒，發(fā)表祭拜感言等形式沉痛悼念革命先烈，緬懷他們的豐功偉績(jī)。活動(dòng)不僅表達(dá)了師生緬懷先輩，慎終追遠(yuǎn)的真實(shí)情感，也讓師生對(duì)牢記革命傳統(tǒng)，凝聚民族精神的要義有更深入的了解。
總之，此次活動(dòng)取得了良好的教育成效，在廣大師生中掀起了繼承民族文化、緬懷革命先烈的新熱潮。
清明主題教育活動(dòng)總結(jié)篇五
4月2日，我一醒來就忙著刷牙、洗臉、穿衣服……我沒有忘記，今天要去參加藍(lán)田玉川鎮(zhèn)紅門寺小學(xué)了。我們出了門，媽媽開著車帶我和朋友到了地點(diǎn)，我迫不及待地上了車，把書包放下，一邊看著風(fēng)景，一邊和朋友玩石頭、剪子、布。
我發(fā)現(xiàn)窗外的景色一點(diǎn)一點(diǎn)變得像在山里了：先是熱鬧繁華的高樓大廈，漸漸的，綠色越來越多，水越來越多，花兒越來越多……很快，我們就來到了山里，走在彎曲回轉(zhuǎn)、凸凹不平的山路上，車子越開越慢，兩岸的青山印入清清的水面，就像一幅水上的風(fēng)景畫，最讓我難忘的是山上石頭縫里竟然長(zhǎng)出了美麗的野花，把大山裝扮得五彩繽紛、絢麗多彩。
到了地點(diǎn)，我們一個(gè)又一個(gè)爭(zhēng)先恐后地跳下車，還要走一段路才能到小學(xué)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一堵斷了的圍墻里，有一排簡(jiǎn)陋的房屋。來到門口，我發(fā)現(xiàn)這所學(xué)校很舊：刷了白灰的墻的白灰都掉落了，露出了很多磚頭，刷了黑漆的大門已經(jīng)露出了木板，用綠漆涂過的杠子已經(jīng)也掉了漆，露出了里面的黑鐵，老師的講桌和板擦都是舊的，同學(xué)們的椅子和桌子非常破舊，雖然很難看，但是，他們還在使用，他們的生活多么艱苦，但是他們努力學(xué)習(xí)，像山上的野花一樣堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)著。
我們又參觀了男、女生宿舍，天花板都破了，床是用課桌拼接成或是用磚頭塊壘起的木板拼成的，被子和枕頭也很舊，但是非常整齊，可以說是整齊得無可挑剔。
一天的活動(dòng)很快就結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開了學(xué)校，離開了新結(jié)交的好朋友，以后我還要來看他們!我要好好學(xué)習(xí)，努力工作，幫助更多的山區(qū)小朋友!
