做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
疫情復課后第一周教學計劃表篇一
1、感知新學期班級的新環境,有做大班哥哥姐姐的自豪感。
2、能積極參與、共同討論和創設班級的區域環境,能參與制定規則。
3、盡快調整生活作息時間,適應新學期生活。
1、能較熟練地以接力賽的形式進行戶外游戲活動,動作協調、反應靈敏。
2、安全教育:上下樓梯好好走,不推擠。
棋吧:飛行棋準備:提供飛行棋
美術屋:我的自畫像準備:新添記號筆
小吃店:拉面準備:提供娃娃家游戲物品
理發屋:美發準備:新添燙發器、假發
1、根據升班后活動室的年齡特點準備活動材料,與幼兒一起討論活動區角的設置和物品的擺放。
2、開設“寶寶作品”專欄,布置和展示幼兒暑期中的生活照片和假期作品等,共同分享經驗和快樂。
1、接待家長、幼兒的報到,完成各項費用的收費工作。
2、與家長交流幼兒假期情況,請家長配合幫助孩子及時調整作息時間,更好地適應新學期的學習生活。
疫情復課后第一周教學計劃表篇二
健康:不要模仿危險表演
目標:
1、通過簡單了解電視電影中特技鏡頭的拍攝方法,懂得這些表演不能模仿。
2、了解更多雜技和魔術動作是經過特殊訓練的,更不能隨便模仿。
社會:小小天氣預報員
目標:
1、培養幼兒的語言表達能力,讓幼兒養成收聽天氣預報的好習慣,學會照顧自己。
2、了解有些動物也能預報天氣,知道一些常見動物在預報天氣時的表現。
語言:小猴的出租車
目標:
1、引導幼兒體驗助人與受助的快樂;能夠大膽、自信的在眾人面前進行表達。
2、引導幼兒積極參與討論,提高幼兒的語言表達能力,求異思維能力和想象的能力。
3、理解故事內容,積極開展想象,進行故事仿編和新車設計;識字:出租車、司機、猴、滿意。
數學:菜地小柵欄
目標:
1、體驗物體排列的規律,愿意用語言表述排列的規律。
2、并學習根據規律進行補排。
社會:最敬愛的行業人士
目標:
1、能說出自己喜愛的行業人員的名稱以及喜愛的原因。
2、模擬欣賞行業人士的工作情景。
數學:火車出發
目標:
1、正確感知和判斷序數,了解7以內數的`順序。
2、學習按一定的規律排列7以內數的順序,能正確運用序數詞清楚地表述排列的順序。
3、在游戲中激發幼兒對數學活動的興趣。
體育:郵遞員送信忙
目標:
1、能根據活動內容自主選擇體育器械布置場地。
2、發展曲線跑的能力,提高身體的平衡性、靈活性。
語言:我是小小理發師
目標:
1、嘗試用撕紙、卷紙、涂色等多種操作形式體驗游戲。
2、樂于參與集體游戲,感受學做理發師的快樂。
繪本:一根羽毛也不能動
目標:
1、在欣賞交流的過程中,了解唐裝的款式、圖案和色彩的特點。
2、探索將方形紙剪成圓形的方法,嘗試用自己剪的團花裝飾唐裝。
疫情復課后第一周教學計劃表篇三
1、引導幼兒學說禮貌用語:“早”、“好”、“再見”
2、繼續學習塞衣服方法,知道大小便后要及時將衣服塞好,不露小肚皮。
3、學習卷袖子方法,知道盥洗之前將袖子變短。
安排
1、游戲:我是水果寶寶
2、益智區活動
3、語言:水的作用
4、吹泡泡
1、益智區:
(1)、重點指導幼兒玩蘋果樹排序玩具。
(2)、重點指導幼兒玩拼圖玩具。
2、美工區:
(1)、指導幼兒在用多種材料涂色時,大面積的用粗筆涂如:毛筆、蠟筆等,小面積用細筆涂如:水彩筆、彩色鉛筆等。
(2)、重點指導幼兒在美工區中用剪刀,如:為小動物剪面條、剪烙餅。
(3)、配合“水”的主題活動,調整美工區材料。
1、結合測試開展戶外體育活動。
2、指導幼兒開展多種形式玩球。
3、繼續學習戶外小器戒玩具的玩法。
1、配合收集有關水的圖片或照片,如:水用途、水危害、節約用水等方面的。
2、教育家長天氣轉涼,為避免孩子食涼菜涼飯,盡量在8點之前送孩子來園。
疫情復課后第一周教學計劃表篇四
1、引導幼兒按正確方法、順序穿脫衣服。
2、培養幼兒良好的時間意識,引導幼兒每天準時來園。
3、學習自己洗襪子洗手絹。
1、折紙:雙船
2、生活活動:洗手絹(分組)
3、生活活動:洗手絹(分組)
4、兒歌:自己走
1、美工區:
(1)、培養幼兒用顏料常規,如:進區先穿罩衣等。
(2)、重點指導幼兒畫滾珠畫、紙團印花。
(3)、引導幼兒正確使用印章,把自己名字印正。
(4)學習用繪畫書、彩泥書指導自己制作。
2、娃娃家:
請家長配合在家有目的的引導幼兒觀察家人在家都做哪些事情,豐富幼兒的經驗,在娃娃家學習扮演媽媽爸爸爺爺奶奶等人物。
1、根據天氣情況及時為幼兒增減衣服。
2、天氣轉涼,多帶幼兒開展跑跳等活動。
3、重點教幼兒拍皮球
可以分層次的引導幼兒拍皮球,能力強的幼兒可以引導他單雙手交替拍球,滾球等,能力弱的幼兒教他雙手排球等。
1、請家長配合將幼兒自己收成的蒜苗在家制作后一起分享品嘗,并以照片形式記錄帶到幼兒園,大家交流分享。
2、來園時指導幼兒脫下的棉背心自己按正確的方法折整齊。
3、回家后配合指導幼兒拍皮球。