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世界衛生日活動策劃(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-21 08:37:09
世界衛生日活動策劃(4篇)
時間:2023-03-21 08:37:09     小編:儲心悅Y

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

世界衛生日活動策劃篇一

4月7日是世界衛生日。每年的這一天,世界各地人們都會舉辦各種活動,以此來強調健康對于勞動創造和幸福生活的重要性。作為當代大學生,增強衛生保護意識,愛護地球環境,是我們義不容辭的責任。通過這次活動希望可以提同學們的衛生意識,從自我做起從點滴小事做起。為日后美好社會及健康的生活環境去盡自己一份綿薄之力。

通過開展豐富多彩、形式多樣的活動,使愛護校園衛生的觀念深入人心。讓我們攜手共建美麗校園。

衛生校園、綠色校園、和諧校園

創綠色校園,建清潔家園

xx學院全體在校學生

3月20日-4月21日 第一階段(宣 傳):3月20日-3月23日

第二階段(活動開展):3月24日-4月15日

第三階段(活動總結):4月16日-4月21日

主辦:xx學院院學生會

承辦方:xx學院工程經濟學院學生會生活部

1、活動宣傳:(時間:3月20日-3月23日)

①借助微博、qq群等網絡渠道等發布活動時間與口號; ②由各班班長在各自班上進行宣傳;

③通過海報的形式進行宣傳。

2、活動開展:(時間:3月24日—4月20日)

(一)海報設計大賽

⑴活動目的:當今世界環境問題嚴重,很多國家存在著垃圾處理不合格,污染大氣土地水源等地球資源。為了提高同學們的環保意識,注重保護校園衛生的意識,同時為了宣傳舉辦這次活動的意義,現決定舉辦這次活動海報設計大賽。

⑵活動時間:3月24日-4月7日

①報名時間:3月24-3月26日

②作品提交截止時間:4月4日

③作品評選時間:4月6日

④獲獎作品公布時間:4月7日

⑶活動要求:

①參賽同學以個人或團隊的方式參加均可;

②參賽作品須以愛護環境衛生為主題;

③作品表現形式均為手繪;

④工具不限,規格海報紙大小;

⑤海報內容可為幽默、勵志、網絡流行、或自行設計; ⑥海報中可以文字加以說明;

⑦作品:以繪畫海報的方式參賽,每個班至少交一份作品;⑧參賽作品必須是參賽者的原創作品,不能照書描摹,不得侵犯他人著作權。內容不得抄襲其他同學和歷史作品,如有雷同判為作弊,并取消參賽資格;

⑨本次活動最終解釋權歸湖南交通職業技術學院工程經濟學院生活部所有。

⑷活動流程:

①報名:各參賽人員在班長處報名,由班長統一交到生活部;②提交作品:交到各班班長處,再由班長轉交至生活部; ③海報背面附上(名字,班級,聯系電話)。

⑸評委及評比流程: 將收回的作品進行編號,由生活部及宣傳部共同投票選出獲獎作品(獲獎作品可在第一食堂前展示一周) 。評選標準如下:

①主題的突出及表現力 20%

②海報整體美觀及協調度 20%

③字體的寫法技巧,圖案背景的繪畫技巧以及整體顏色搭配 30%

④創新 30%

⑹獎項設置

⑺經費支出

世界衛生日活動策劃篇二

20xx年4月7日是第xx個世界衛生日,世界衛生組織確定今年的宣傳主題“應對糖尿病”,目標為擴大預防、加強護理、增強檢測。為做好今年宣傳工作,制定本實施方案:

“糖尿病要早預防、分級診療幫您忙”

(一)時間

4月15日上午9:30-11:00

(二)地點

盛平小學門口

(三)活動方式

活動的主要內容是圍繞主題,資深醫務人員現場義診咨詢服務、發放宣傳材料等活動形式。

1.設立咨詢點

組織醫療義診咨詢服務

2.發放宣傳品。在宣傳咨詢點發放。

扎實開展宣傳活動,并做好資料整理和存檔工作,讓參與群眾能夠直接獲得健康知識與服務。

世界衛生日活動策劃篇三

在世界衛生日來臨之際,結合我校““三四五六”禮儀行動,我校決定在四月份開展文明衛生、健康游戲活動,通過多種形式賦予我們的人文校園更豐富的內涵——禮儀校園、衛生校園、綠色校園、和諧校園。

創建禮儀校園、衛生校園、綠色校園、和諧校園,養成衛生習慣,豐富健康游戲,爭做文明學生。

a 衛生小衛士:選拔出兩名衛生小衛士對本班同學的衛生情況進行監督,在校園內(操場、樓道口、走廊等)監督,對于隨地吐痰、亂扔垃圾、講臟話、課間瘋打鬧等不文明的學生,給予點名批評。

b 張貼制度:利用班級的制度欄、一分鐘課程等張貼標語,做好宣傳工作。并制定出各班的衛生制度,要設計精美,色彩明亮.。

c 愛我校園:在我們每天生活的校園中,你的腳下是否留有垃圾?你是否有想撿起垃圾?你是否以愛國愛校愛家為榮?讓我們行動起來吧,進入“彎彎腰”行動當中,從我做起,從點滴小事做起,并把這些小小的行為轉換成朗朗上口的格言,“校園是我家,衛生大家抓”格言大賽。以此時時提醒自己要做文明人,時時都做文明事。

d:小手拉大手:把愛文明、愛衛生、愛健康的精神帶進社會,帶入家庭,帶動一個家庭成員,用自己的實際行動影響家庭成員和社會公民,讓每一個家庭成員參與到這個活動中來,做好校園內外及家居環境衛生,形成一種良好的'衛生習慣。

e:快樂十分鐘:為了豐富學生課間生活,引導學生積極開展健康、安全、有益的課間游戲,教育學生以遵紀守法為榮、以團結互助為榮,學校倡導學生開展“快樂十分鐘”文明課間游戲征集與設計大賽活動(詳見活動倡議書)。

希望全班同學立即行動起來,為爭創禮儀、衛生、綠色、和諧的校園而努力。

世界衛生日活動策劃篇四

今年4月7日,是世界衛生組織發起的第xx個世界衛生日,今年世界衛生日的主題是"抵御耐藥性:今天不采取行動,明天就無藥可用",以提高公眾對防范病菌耐藥的認識,制止抗生素耐藥性的傳播,應對耐藥菌給人類健康帶來的威脅。根據衛生部和省衛生廳通知精神,為搞好世界衛生日的宣傳活動,我院決定4月7—14日舉行世界衛生日宣傳周活動,具體方案如下:

控制抗菌素耐藥性

宣傳口號:

今天不采取行動,明天就無藥可用。

(一)時間

4月7日—4月14日上午9:00—11:00。

(二)地點

醫院住院樓東側

(三)活動方式

活動的主要內容是圍繞主題,采取健康教育板面宣傳、資深醫務人員現場義診咨詢服務、發放宣傳材料等活動形式。

1、組織宣傳板面

設立健康教育宣傳欄進行宣傳

2、設立咨詢點

組織醫療義診咨詢服務

3、發放宣傳品。制作印有健康教育知識的宣傳品,一并在宣傳咨詢點發放。

各相關人員要高度重視此項工作,認真組織,確保此項工作落實到位。并留有影像資料,健康教育項目責任人在活動結束后要及時撰寫工作總結,確保此項工作不走過場,真正為患者解決實際問題

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