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元旦迎新活動策劃案例 元旦迎新活動內容篇一

“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業，情系”暨老少活動家園揭牌儀式。

20xx年12月31日。

小區東門廣場。

物業人員、曙光社居委工作人員，活動表演人員、小區業主。

1、“書香歷社，情傳”圖書捐贈倡議活動：

在各單元大廳宣傳欄張貼圖書捐贈倡議書并群發短信，并為前來捐贈圖書的業主贈送新年臺歷，以此調動業主積極性。

2、“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業，情系”文藝表演活動：

組織業主、物業工作人員共同送上一臺精彩的文藝演出，以喜迎元旦、慶祝活動家園開放為主線，通過文藝表演達到促進鄰里和睦，體現物業人文關懷及親情服務的目的。

老少活動家園揭牌儀式：

待文藝演出活動結束后，主持人有請寧主任現場介紹物業服務情況及活動室相關情況（期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺站在舞臺右后側），主持人有請社居委領導上臺講話。最后，主持人宣布老少活動家園正式成立，由寧主任與社居委領導為老少活動家園揭牌（鳴禮炮、奏樂），最后共同參觀活動家園。

桁架、幕布、活動通知15份、紅地毯、音箱、話筒、桌椅、道旗、活動室牌匾、紅色揭牌布一條、鞭炮一盤、臺歷100份。

1、辦公室：

聯系制作“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業，情系——暨老少活動家園揭牌儀式”幕布，聯系制作“老少活動中心”牌匾一塊，準備好長條桌椅、道旗、炮竹等物資。

2、客服部：

（1）做好文藝演出節目的征集工作，與12月28日前將相關活動名單確定上報管理處主任；

（2）做好活動家園的衛生清理工作，確保揭牌當天活動家園的整潔、干凈；

（3）擬定揭牌儀式通知及短信內容，12月26日安排客服人員在各單元大廳張貼通知，12月30日上午群發短信，告知廣大業主積極參加；

（4）馮負責活動現場拍照。

3、工程部：

（1）將桁架拉至東門廣場并與31日中午下班前安裝擺設到位，幕布懸掛整齊。

（2）提前準備好接線盤、音箱、話筒等設備，并與31日15：00前完成活動現場的電源接入、音箱的調試工作；

（3）檢修小區單元門，確保12月31日前小區所有單元門能夠正常鎖閉；

（4）待活動結束后將電源撤除、負責場地相關物品的收回工作。

4、安全部：

（1）12月31日下午14：00將桌椅、紅地毯、道旗搬至東門廣場擺放整齊，鋪設紅地毯，并將道旗沿東門廣場及延邊道路插放；

（2）12月31日中午監控人員檢查試用監控室背景音樂設備確保正常，下午15：00準時播放已選取的音樂，調節音量適中；

（3）12月31日安排隊員檢查小區所有單元門是否能夠正常鎖閉，發現故障及時報修。活動期間負責維護小區內及活動現場的秩序，嚴禁任何車輛在活動區域行駛，同時各門崗加強外來人員進出盤查登記工作，重點樓道巡邏及安全防范，監控人員必須密切監視各出入口進出人員、上下電梯人員，發現可疑現象立即報告處理；

（4）負責活動結束后桌椅等物品的收回工作。

5、環境部：在活動前做好活動場地衛生的清潔，活動中安排保潔人員隨時打掃以及在活動結束后清掃現場。

元旦迎新活動策劃案例 元旦迎新活動內容篇二

為豐富校園文化生活，充分展示全校學生才藝和精神風貌，打造以人格魅力為核心的陽光校園文化活動，迎接20xx年元旦到來，經學校同意，決定舉辦20xx年元旦迎新文藝晚會，現將有關事宜安排如下：

晚會標題：深化我的.中國夢，唱響青春主旋律

——xx20xx年元旦迎新文藝晚會

晚會主題：整場晚會以踐行社會主義核心價值觀為引領，緊緊圍繞深入開展黨的群眾路線教育實踐活動、及陽光校園文化建設活動，通過深化我的中國夢、我的校園夢為中心娓娓道來，實現青春夢想，以表達全校師生對新年的美好向往與期待。

隆重、熱烈、簡樸、大方、安全、和諧

20xx年12月31日下午2點。

xx樓一樓多功能廳

政教處、團委

1、節目內容：節目具有思想性（內容健康向上，突出迎新、勵志、中國夢等元素）、群眾性（提倡集體節目，師生共同參與）、藝術性（編排新穎、合理，有較強舞臺表現力和感染力），節目形式不一，因本年度已舉行了合唱比賽，所以避免上報合唱類節目。

2、節目報送：各班級報送一個精品節目，于12月25日（周五）前將節目單以電子稿形式報送至政教處，節目名稱、參演人數、節目時長、負責人及聯系電話。同時，請推薦報送一名文藝委員現場觀摩。

3、初定12月25日（周五），學校將組織節目初審和彩排，具體安排另行通知。

本次晚會請各班級高度重視，積極組織，精心部署，力爭使晚會取得良好效果。

本次晚會將根據表演形式及效果設獎項若干名。

元旦迎新活動策劃案例 元旦迎新活動內容篇三

為迎接20xx新年元旦的到來，展示我市群眾文化藝術工作一年來的發展面貌和創作成果，我館將于20xx年12月30日—20xx年元月6日在新鄭市文化館舉辦“20xx迎新年元旦書畫剪紙作品展”。開幕式定于12月31日舉行，為確保開幕式以及各項活動的順利進行，現制定實施方案如下：

12月31日（星期六）上午9:00，新鄭市文化館

展出作品300余幅，布置三個展廳

主辦單位：新鄭市文化廣電新聞出版局

承辦單位：新鄭市文化館

（一）新鄭市四大班子領導

（二）文廣新局全體班子成員以及文廣新系統干部職工

（三）新聞記者

（一）文廣新局領導介紹辦展情況。

（二）市領導講話

（三）宣布開幕、剪彩

本次活動設綜合協調組、開幕式工作組、展覽布置組、后勤保障組四個工作組，各組分工如下：

牽頭領導:劉淑香

負責人：田愛芳、王福榮

1.負責與文廣新局領導對接，做好活動的總體協調；負責邀請新鄭市四大班子領導參加開幕式

2.負責指導督促其他各工作組籌備工作進展情況

組長：孟艷

成員：毛強、劉蓓、郭焱峰、楊彥靜。

1.負責接待。責任人：孟燕、劉蓓

2.負責會場布置以及氣氛營造

主席臺搭建文化館院內南樓前臺階上，樓梯扶手上方懸掛條幅“20xx迎新春慶元旦書畫剪紙作品展”。大門一側張貼大幅宣傳噴繪。責任人：毛強郭焱峰

3、負責與禮儀公司對接配合開幕式進程烘托氣氛。責任人：孟燕、郭焱峰

4、負責鞭炮燃放以及禮花施放。責任人：毛強、郭焱峰

5.負責與新聞媒體聯系報道及攝像工作。責任人：毛強

6.負責禮儀引導、儀式剪彩工作。責任人：張海萍

組長：王福榮

成員：王烜、唐惠娟

1.負責前期的作品布置調整。責任人：王烜、唐惠娟、張海萍、白冬霞

2.負責書法、美術展室的講解服務工作。責任人：王烜

3.負責剪紙展室的講解服務工作。責任人：唐惠娟

組長：王福榮

成員：毛永強、劉蓓、唐惠娟、楊彥靜

1.負責與禮儀公司聯系道具準備、物品購置等事項責任人：毛永強

2.負責文化館院內環境整治，車輛清理。責任人：毛永強

3.負責各展室環境衛生打掃。責任人：王福榮及各部室人員

（一）高度重視，精心組織，各部室工作人員要以高度負責任的態度，按照活動分工和時間要求，全力以赴，精心籌備，確保活動效果，確保活動萬無一失。

（二）明確分工，加強協作，各部室要按照工作方案，明確分工責任到人，同時要與其他部室加強聯系，及時溝通，確保各個環節緊密銜接。

（三）嚴肅紀律，落實責任，所有參與活動工作人員要認真履行職責，嚴格遵守工作紀律，有事要及時匯報、請示、堅守工作崗位，不得擅離職守，對敷衍應付，違反工作紀律出現失誤的，要追究有關人員的責任。

元旦迎新活動策劃案例 元旦迎新活動內容篇四

伴隨這冬日里的陽光，新年的鐘聲即將敲響。20xx的腳步如約而至。我們在經歷了365個日日夜夜后，又將增添了一歲。在過去的一年里，經歷了磨練也經歷了成長。我們長高了，長大了懂事了，也知道自己進步了收獲了。冬季給我們帶來了寒意，卻阻擋不了熱鬧鬧的新年氣息。我們期待著新年的鐘聲，期待著新年的狂歡還有那一份驚喜。

1.以幼兒園慶祝活動、年級組慶祝活動及班級迎新活動等多種形式感受新年的歡樂氛圍，體驗過年樂趣。

2.回憶并知道在過去的一年里自己的成長與收獲，大家共同慶祝成長與收獲。

3.辭舊迎新，展望美好的明天，共祝美好的未來。

1.幼兒自制電影海報，自制電影票，準備電影視頻的形式，邀請小朋友來班級觀看影片，感受觀影的熱鬧有趣。

2.通過游園，自主欣賞電影的同時，增加同伴間，不同年齡孩子之間的感情。

1.中大班年級組印制幼兒設計的電影票，人手一票。

2.中大班每班師生共同自制一張宣傳影片的海報。

3.小班組統一準備一部影片，小班組教師制作宣傳電影海報。

20xx年12月29日上午

中大班：9:00——10:30

小一、小二、小三：8:30——9:30

小四、小五、小六：9:40——10:40

中大班：各班教室

小班：多功能廳

1.中大班幼兒在自己班級內，老師事先指導幼兒如何選擇自己喜歡的影片，拿著自己的電影票去其他班級觀看影片，在觀看過程中，不得中途退場。影片放映結束后要回到自己的班級。可以幾個伙伴結伴同行。

2.小班幼兒統一由老師帶領去多功能廳觀看影片。

備注：

年級組長統計好班級影片的內容，避免重復

多媒體設備、攝影：陸靜波

宣傳：大班年級組

1.通過家園合作，邀請家長共同參與才藝表演、擺攤義賣等形式組織年貨一條街。

2.在親子游園活動中大家共同體驗與家人一起購買年貨，感受濃濃的年味，體驗過年的快樂心情。

1.每班收集愛心義賣品（要求：全新或者九成新以上）。所得愛心義賣款專用于班級小朋友學習用品基金或者部分用于愛心捐助。

2.邀請一位家長能夠才藝展示、兩名家委會成員協助義賣。

3.班級制作一張義賣海報。

4.陶泥組準備義賣陶泥制品。

5.每班搭建義賣場地、桌子兩張。

6.活動前，每個班級提前通知好家長活動的時間內容形式以及場地，前操場和跑道區全部打通進行游園。

12月29日

小班組：下午3點接送時間

中班組：下午3:30接送時間

大班組：下午4:00接送時間

幼兒園前操場及跑道區

活動當天下午，每班在前操場搭建一個義賣專場。邀請一名才藝表演家長進行特色表演，兩名家委會成員及一名班級老師進行義賣活動。要求義賣的家長將班級里的物品分三個批次上架出售，避免造成后面中大班的幼兒及家長沒有物品可以購買的現象。小班幼兒及家長三點進入年貨街，中班幼兒及家長三點半進入年貨街。大班幼兒及家長四點進入年貨街。各年級組分流進行，避免造成混亂

1.在音樂表演及節目欣賞中，體驗迎新年的歡樂氣氛。

2.愿意在音樂會上表現展示自己的才藝，懂得欣賞音樂藝術。

1.全園各班準備一個節目：

大班組主要表演形式是舞蹈、樂器演奏

中班組主要表演形式是獨唱、小組唱、小合唱

小班組主要表演朗誦兒歌、古詩或者大合唱

2.舞臺裝飾、音響設備

12月30日

第一場：12月30日上午8:30——9:30

第二場：12月30日上午9:40——10:40

第三場：12月30日下午2:15——3:15

第一場班級：小一班、小二班、中一班、中二班、中三班、大一班、大二班

第二場班級：小三班、小四班、中四班、中五班、中六班、大三班、大四班

第三場班級：小五班、小六班、中七班、中八班、大五班、大六班、大七班

幼兒園多功能廳

在聯歡會當天，各班級幼兒按次序進場入座，小班幼兒坐前排，中班幼兒坐中間，大班幼兒坐后排。每班節目按照節目單順序排列進行表演。各班級兩位老師和阿姨要管理好班級幼兒的秩序。

音響設備、拍攝：陸靜波

舞臺布置：小班組

第一場負責人：王水蓮

第二場負責人：王芳芳

第三場負責人：徐秋雁

椅子排放：保育阿姨

1.能夠說說自己的成長收獲和新年的愿望是什么，表達自己的新年美好祝愿。

2.在班級聯歡中，共同品味濃濃的年味，體驗收獲的喜悅。

活動時間：12月31日

1.各班布置有關迎新年的環境內容。

2.教師了解幼兒的新年愿望

3.班級可以準備音樂、美食

4.幼兒園為每個小朋友準備一份小禮

一、在12月28日之前，事先布置班級教室環境

二、中大班通過繪畫的形式表達記錄自己的新年愿望，小班通過說一說，老師幫助記一記的形式表達記錄自己的新年愿望。

三、通過談話、記錄、交流以后共同慶祝新年。開展班級新年主題party

形式可以多樣（音樂舞會、美食分享會、故事會、化妝舞會等等）

本次迎新活動通過全園慶祝，年級組迎新，班級聯歡等諸多形式進行開展，活動的內容紛呈，形式多樣，讓整個幼兒園都洋溢著濃厚的年味，熱鬧的氣氛。

元旦迎新活動策劃案例 元旦迎新活動內容篇五

20xx年xx月xx日上午8：20，xx小學鼓聲陣陣，同學們的臉龐洋溢著快樂，熱烈的氣氛在校園里彌漫，第三屆走進成語文化節暨繩彩飛揚花樣童年慶元旦展演活動隆重開幕，全校師生和部分家長一起參加了今天的展演活動。

xxxx校長在開幕詞中指出：“一年一度的走進成語文化節是學校的傳統活動，有利于提升師生審美和綜合素質，同時也展現了學校豐富多彩的校園生活，學校將不斷進行總結并一如既往的辦好以后的文化節，為形成學校特色而努力。”

張揚個性，繩彩飛揚”，開展了系列豐富多彩的校園活動。成語誦讀、課本劇表演、猜成語、成語相聲等一批具有多元特色的節目，展現廣大教師、學生審美情趣，為促進學生全面發展和展示藝術才華創造了機會。

活動一開始，一二年級各班學生舉行文明禮儀成語誦讀，三四年級各班學生舉行孝敬感恩成語誦讀，五六年級各班學生舉行品格勵志成語誦讀。接著，張敏老師的.健美操《舞動青春》熱情、奔放；姚麗老師和馬自翔老師的《康美之戀》富有磁性的聲音與優美旋律的結合贏得陣陣掌聲；六年級老師集體和部分學生表演的《感恩的心》，他們豐富的肢體語言與音樂旋律緊密聯系，以獨特的風格傳遞情感，征服了觀眾；蘇文富老師演唱的《呼倫貝爾大草原》充滿激情，感動了在場的所有觀眾。學生課本劇《畫蛇添足》《負荊請罪》的表演中，一個個精彩的動作就像是一個個小精靈在舞臺上翩翩起舞。

xx月xx日下午，我校“慶元旦現場書畫比賽”如期舉行，老師與學生同臺創作作品，利用手中的畫筆描繪幸福的生活。

本次比賽分為繪畫、軟筆書法、硬筆書法等幾個項目，繪畫組的同學們主題突出、內容表現獨特，風格大膽創意，用線條、色彩傳達自己的感受；書法組的同學們以酣暢的筆墨、靈動的線條體現了書法的簡約之美、自由之美和虛實之美。比賽結束后，評委老師們認真、仔細地對所有作品進行了評分，對同學們的出色表現給予了肯定與贊賞。

下午1點40分，四年級部分學生進行開合跳、跑步跳、交叉跳、雙人跳的花樣跳繩，五年級部分學生進行轉圈跳、逐個輪換跳、單繩三人合跳的花樣跳繩，六年級部分學生進行三角形三繩三人同時跳、四邊形四繩四人同時跳，兩條長繩交叉同時跳、長繩短繩同時跳的花樣跳繩。一根小小的跳繩，演繹的是團結與友愛；一根小小的跳繩，傳遞的是勇氣與力量；一根根小小的跳繩，留下的是奮斗與拼搏；一根小小的跳繩，敘述的是協作與自信。

本次展演活動，展示了師生才藝、彰顯班級特色，體現了“讓學生快樂地成長，讓教師愉悅地工作”的校園文化特質，提升了師生藝術素養。

元旦迎新活動策劃案例 元旦迎新活動內容篇六

為迎接元旦的到來，以班級聯歡的方式推動和諧校園的文明建設，豐富校園文化內涵，進一步增強學生活力，展示學生個性特長，建立良好班風，營造團結向上的氛圍，激發學生的學習熱情、激情，迎接新的一年。

安全，文明，和諧，低碳“安全熱鬧迎新年”

堅持祥和、文明、節約的原則辦好元旦聯歡會；要以宣揚民族傳統文化，弘揚中華民族精神為主題，達到教育學生、提高素養的目的，讓健康積極和低碳環保內容成為活動主旋律。

1.選送節目上一定要本著對聯歡會負責，本著“新、變、精”的原則，在題材、內容，質量上下功夫，以確保節目內容多樣化，編排形式匠心獨運，對所有節目的基本要求是健康向上、形式新穎。

2.活動要緊扣主題，創意新、構思巧、品位高、質量優，且要提前準備好，有內涵，有品位，有質量。

3.活動在教室舉行，不準外出租借場地，活動食品不得帶有酒精的飲品；

4.布置教室本著節約和環保，適當營造氣氛，不準用噴涂類材料，以免造成污染。使用電教設備要適度；

5.活動中要注意安全，不得使用明火，注意用電、飲食安全。

6.不得有外校人員參加聯歡會。班主任要全程跟班，不允許場面失控。

7.活動結束，各班要清掃整理好教室和環境。

活動安排

時間：年12月31日下午，15:30-17:00

地點:本班教室

內容:樂器表演，小品，魔術，唱歌，武術，脫口秀，雙簧，有關低碳的廣告，游戲，老師表演的節目等。

主持詞：

（開場白）

a：尊敬的各位老師

b：親愛的同學們

合：大家新年好

ab合：新的鐘聲

cd合：新的一年

ab合：新的祝福

cd合：新的期待

a：年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

b：年的鐘聲即將敲響

c：回首往事，我們滿懷豪情

d：展望未來，我們重任在肩

ab合：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

cd合：讓燭光如故，光明永恒

a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的`杯盞

c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

ab合：我的祝福飄在長風里，如歌如夢

cd合：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

ab合：今夜無眠

cd合：今夜有夢

a：讓我們手牽手

b：讓我們肩并肩

c：讓我們跳起來

d：讓我們唱起來

男合：歌唱春天

女和：歌唱未來

全體和：歌唱輝煌的榆次一中

cd合：沒有松風的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

ab合：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。

全體合：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。元旦迎新聯歡活動現在開始!

（結尾詞）

全體合：所有的日子都來吧，讓我編織你們

a：讓我編織你們，用青春的金線，

b：讓我編織你們，用燃燒的信念

c：編成絢麗的歲月

d：編成遐思的年華

全體合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

ab合：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

cd合：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

a：愿雨里有你的收獲，

b：愿風中傳你的捷報

c：陽光中我為你祝福，

d：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

a：尊敬的各位老師、

b：親愛的同學們

cd合：在結束之際，我們給您拜早年了

合:大家過年好!

(串詞)

（1）熱熱鬧鬧的威風鑼鼓敲響了新的一年，讓我們用架子鼓在這里拉開新年的序幕！有請鼓手***

（2）新年的味道出來了，讓大家在新的一年有個好的開始，開年笑哈哈，全年人人紅光滿面。請大家欣賞由***等表演的脫口秀節目。

（3）大家在會心一笑之時，可否記得當年各大相聲演員在春晚上的精彩演出？如今在我們班也有這樣一批笑料十足的笑星，大家歡迎***上臺表演！

（4）大家笑夠了么？在哈哈大笑之余，大家再聽一首吉他演奏，來放松一下。有請***

（5）當初大衛科波菲爾的魔術令人為其驚嘆，現在又有許多魔友在躍躍欲試了，歡迎***

（6）西方的魔術真的神秘莫測，中國的絕技也在全球一度風靡，最不朽的是中國功夫。***，請吧！

（7）功夫精彩不精彩？中國的絕技還有好多呢，***和***的雙簧表演，大家歡迎

（8）表演了這么多了，插一段廣告，廣告之后馬上回來！

（9）看完了這則廣告，大家想必對低碳也有了感觸吧。大家一起活動一下，來共同玩個游戲吧，贏了可去老師那里領獎品啊！輸了的可就要表演節目了哦！

（10）誒？咱們光是自己編自己演了，還有一個主角呢！大家有請胡老師來表演個節目吧！

（11）晚會就到尾聲了，再來一個，浪漫的吉他演奏，有請***、***.

元旦迎新活動策劃案例 元旦迎新活動內容篇七

為了活躍校園文化生活，提高學生的綜合素質，展現學院的精神風貌，彰顯學院濃郁青春向上的活力，經學校同意決定舉辦xxxx迎新年慶元旦文藝晚會，現將具體安排通知如下：

獨唱、歌伴舞、舞蹈、小品、相聲等。

1、報名：節目初選各二級學院自行安排，選送時間截止日期為12月16日。

2、選送地點：學院團委辦公室（行政樓1樓120）

3、彩排地點：大學生活動中心（具體時間另行通知）

4、演出時間：待定

1、各二級學院選出2—5個優秀的節目由學院節目組進行驗收。

2、各二級學院所選送的節目形式不能太單一，要求多元化。

3、表演時間：歌舞控制在3—5分鐘之內，小品與情景劇控制在8分鐘之內。

4、相同性質的節目不能超過兩個。

元旦迎新活動策劃案例 元旦迎新活動內容篇八

元旦游園會之“辭舊迎新”創意燈展是山東師范大學美術學院的特色活動之一，也是文化傳承的一種體現，是當代大學生傳承中華文化豐富課余生活相互交流的一個媒介。在全校范圍內開展元旦游園之燈展活動，有助于引導同學們對文化傳統的認識，培養全面的歷史文化知識，從而成為擁有濃厚文化底蘊的當代知識青年。花燈是中華民族的優良傳統，也是體現一個民族的文化凝聚力的體現。大學生應該時刻謹記文化傳承，樹立良好的文化繼承責任意識。在日常生活中，從而不斷完善我國歷史文化傳承。

本次活動的目的在于調動學生的積極性，來創造他們心目中最美的創意展燈，并參展。不僅可以培養他們的團隊意識，動手能力和創意思維，同時也促進了校園文化的交流，增強校園的設計氛圍。并能夠很好的展現出同學們的獨有風格，為學校添加一處別有韻味的風景，和一個優秀的可以傳承的品牌活動。

山東師范大學美術學院元旦游園會之“辭舊迎新”創意燈展

院學生會女生部

山東師范大學美術學院全體在校學生

本次活動的目標，簡而言之，即培養同學們的團隊意識和動手能力和創意思維；促進校園內各系的文化交流和風格展現，增加設計氛圍和創立品牌活動。

12月21日：晚18：00——20：00在b區421展廳上交作品及報名表。

1）參展作品分為個人主題燈和班級主題燈

2）班級主題燈要求能夠展現出班級風格。

3）個人主題燈以辭舊迎新為主題，體現當代大學生積極向上的一面。

4）班級主題燈參賽以班級的名義參加，13級、14級每班級至少3盞（12級不做要求）；個人主題燈以個人或組合名義參賽，沒有數量限制。組合最多2人。

5）參展作品必須是由原材料手工制成（材料不限）否則將視為無效作品。

1）班級主題燈設立一、二、三等獎，每年級各一名（頒發獎狀）

2）個人主題燈設立一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名（頒發獎狀）以及相應德育學分。

參與優秀獎獎勵相應德育學分。

元旦迎新活動策劃案例 元旦迎新活動內容篇九

為全面貫徹黨和國家的教育方針，全面推進素質教育，構建和諧校園，形成師生樂教善學的良好氛圍，特舉辦以“喜迎新年，盛世歡歌”為主題的20xx年造甲中心校元旦慶祝活動。

組長：崔x常

副組長：崔x厚、崔x安、何x明

成員：x、x、x、崔x、付x、陶x

職責：

①全面領導整個活動，做好組織、督促、協調工作。

②研究、審核活動經費預算，協調活動各環節的銜接，督促各工作組按時完成任務，組織活動全面開展。

③打印活動所用的各種表冊、及時公布比賽結果、填寫各類獎狀，活動會場布置。

④負責采購活動所用各種器材、簽發與回收器材、獎品的采購，處理運動中傷害事故及突發事件。

為了豐富師生課余文化生活，感受新年的`氣息。

造甲中心校會議室

(一)教師活動

1、內容：慶新年聯歡會

2、節目組織安排：xxx(負責人)、xxx、xxx

3、主持人：xxx、xxx

4、時間：20xx年12月31日下午放學后。

5、工作人員安排：

①場地打掃：活動當天上午將場地打掃完畢(負責人xxxxxx)

②場地準備：物品擺放，音響設備搬運，道具準備等(xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx)(負責人xxxxxx)

③音響播放：何從明、崔海洋(負責人xxxxxx)

④攝影：x

⑤場地布置：xxx、xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx(負責人xxxxxx)

⑥茶水：xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx(負責人xxxxxx)

⑦安全保衛：xxxxxx、xxxxxx(負責人xxxxxx)

(二)學生活動

①內容：書畫比賽(主題一：迎新年;主題二：文明禮儀伴我行)

②時間：20xx年12月30日下午

③比賽內容組織：各班主任

④學生書畫作品評委：xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx(負責人付xxxxxx)

⑤作品展出：xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx(負責人xxxxxx)

⑥獎狀制作：xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx(負責人xxxxxx)

⑦學生比賽總組織協調：xxxxxx

⑧活動規則的擬定，評比過程的組織(xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx)(負責人xxxxxx)

元旦迎新活動策劃案例 元旦迎新活動內容篇十

弘志勵學德才并蓄!為了增加沈工在京各屆校友的聯系，增加校友之間的情誼。沈工校友會特此組織雙球聯誼賽暨元旦迎新活動!

雙球聯誼，元旦迎新

友誼第一，比賽第二

此次活動有三個項目：羽毛球聯誼賽、兵乓球聯誼賽、集體會餐。

共6個分項：

1、羽毛球男單

2、羽毛球女單

3、羽毛球混雙

4、乒乓球男單

5、乒乓球女單

6、集體會餐

1、活動對象：沈工校友

2、活動地點：北京科技大學體育館(羽毛球場地1,2,6,7;乒乓球場地2,3)，集合地點：羽毛球館1號場地

3、活動時間：xx年12月27日下午1點(周六)

4、活動策劃

1)主策劃人：毛亞斌

2)組織策劃人：閆青麗、郝巍、陶玉、劉飛、李振、馬云璽、李亮、朱峰、趙曉坤、翟小雙、王京京、張博、范壯等。

1、前期籌備

1)毛亞斌負責所有工作統籌。

2)劉飛負責分配具體人員具體工作，對資源進行調用及規劃。

3)馬云璽負責雙球聯誼賽賽制制定以及對報名參賽人員分組和賽程安排。比賽工作人員安排包括記分員，裁判，現場秩序維持等。

4)張博和趙曉坤負責活動當天人員簽到與引導。

5)翟小雙負責活動場地及飯店的聯系與確定。

6)王京京負責編制活動策劃方案。

7)所有人員負責通知校友們比賽的具體通知，如時間地點，并做好活動宣傳，登記報名參加比賽的校友，除特殊情況，否則不得不參加比賽。

2、活動過程

1)活動過程

a、下午13:00在北京科技大學體育館羽毛球館1號場地進行人員簽到集合，并做好人員分組及比賽現場安排。

b、下午14:00人員集體進場開始比賽。

c、小組淘汰賽開始。

d、半決賽開始。

e、決賽開始。

f、頒獎儀式。

g、合影留念。

h、下午18:00左右開始集體會餐。

2)比賽項目及賽制：

羽毛球

比賽項目：男單、女單、混雙

賽制：小組淘汰賽→半決賽→決賽(取前二名)

乒乓球

比賽項目：男單、女單

賽制：小組淘汰賽→半決賽→決賽(取前二名)

3)比賽注意事項

a、比賽需要穿休閑的運動服和運動鞋，避免滑倒拉傷身體。(不許穿黑底鞋)

b、組織策劃人準備好常用藥品，如云南白藥和創可貼等。

c、保持場地干凈，禁止隨地扔垃圾紙屑。

d、注意保管自己的貴重物品。

元旦迎新活動策劃案例 元旦迎新活動內容篇十一

20xx年12月31日上午9：00

中班教室和前操場

全體幼兒和家長

1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動，體驗親情、友情和師生情。

2、感受過新年的氣氛。

3、知道新年是我們的傳統佳節，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。

班級和走廊環境創設、幼兒作品展示

美術活動準備：卡紙、彩紙、固體膠、雙面膠、剪刀

音樂活動準備：音樂《新年好》、《對數歌》

戶外活動準備：輪胎

一、接待：熱情地接待幼兒和家長，與家長親切交談。

二、致新年賀詞。幼兒送祝福齊唱《新年好》

三、戶外活動——滾輪胎接力

四、音樂活動——《對數歌》《親親恰恰》

五、美術活動——制作新年帽

在《新年好》的音樂聲中幼兒和家長一起制作新年帽，進一步讓孩子們感受過新年的氣氛。

六、活動結束。

元旦迎新活動策劃案例 元旦迎新活動內容篇十二

為了豐富廣大教職工的業余文體生活，增添迎新年的祥和氛圍，建設和諧的.校園，通過教師的全員參與，切實提高教師身體素質，增強教師團隊協作精神，學校決定舉行迎新年趣味系列活動，希廣大教職工踴躍報名，積極參與。

學校全體教職工

組長：楊國斌

副組長：張健吳新華周明廣王修明楊建華劉小平嚴秋明

成員：吳莉莉劉芳李卉向忠秋顧霞光馬恩泉董紅梅各級部主任體育教師

20xx年12月28日——30日下午三、四兩節31日下午4:00

地點：教工之家、體育組、學校操場

指揮：湯寶興

宣傳、報道：向忠秋

1、乒乓球裁判：王開姜林

以級部組為單位，每個級部出9人，其中男教師6人，女教師3人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

時間：28日下午三、四兩節，初一對陣初二；29日下午三、四兩節，初一對陣初三；

30日下午三、四兩節，初二對陣初三。

2、摜蛋裁判：湯寶興李華榮

以級部組為單位，每個級部出10人，其中男教師6人，女教師4人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

時間：28日下午三、四兩節，初一對陣初二；29日下午三、四兩節，初一對陣初三；30日下午三、四兩節，初二對陣初三。地點：體育組

3、拔河時間：31日下午4:00裁判：黃愛民汪云春朱紅梅

以級部組為單位，每個級部出20人，其中男教師10人，女教師10人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

4、障礙接力時間：31日下午4:00裁判：王強葛云

以級部組為單位，每個級部出10人，其中男教師5人，女教師5人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

1、各級部要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工娛樂活動的開展創造條件。

2、活動要求人人參加，每位教職工只能參加一項，級部注意統籌安排，發揮優勢。

3、友情提示：為了避免運動損傷，請老師們最好不穿長統靴或高跟鞋。

每項比賽分一、二、三等獎，按報名比賽的名單頒發獎品（沒有特殊原因不參加或冒名頂替的不發），所有參加活動的教職工均有紀念品。

1、報名截止時間：20xx年12月24日（星期四）報名地點：各級部

2、行政人員（不在具體級部的）參加初一級部報名，后勤人員（不在具體級部的）參加初二級部報名。

元旦迎新活動策劃案例 元旦迎新活動內容篇十三

為豐富校園文化生活，展示師生良好精神風貌，提升學校文化品味，營造祥和、歡樂的迎接氛圍，學校決定舉辦20xx年元旦迎新文藝演出，現將有關事宜安排如下：

弘揚社會主旋律，彰顯鮮明時代精神，充分展示全校師生對新的一年的美好期盼。

歡樂、和諧、積極、向上

20xx年12月下旬，擇期舉行。

學校文體活動中心（競行樓）

宣傳統戰部、工會、團委

1、節目內容：節目具有思想性（內容健康積極向上，格調清新高雅，富有創新意識，真實反映豐富多彩的校園文化生活，鼓勵選送者結合今年學校改革發展取得的可喜成果編排節目、群眾性（提倡集體節目，師生共同參與）、藝術性（編排新穎、合理，有較強舞臺表現力和感染力），能夠展現時代精神、校園特色和當代師生的風采，鼓勵原創。

2、節目報送：各單位于11月20日前將節目單以電子版發送至團委辦公室xx老師qq郵箱:xx,并注明節目名稱、節目形式、表演者（署名不超過3名）、參演人數、節目時長、負責人及聯系電話。

3、節目組成：各系、院和農校各1個（本部門負責）、南校區1個（教學服務支持中心、遠程教育處、繼續教育學院、南校區綜合辦公室、直屬分校）、學生社團1-2個（團委負責）、基層電大1至2個（遠程教育處負責）、校企合作辦學單位1個（合作辦學處負責）。每個節目人數不少于20人。

4、表演時間：演出的`節目時長不超過8分鐘。

5、自12月10日起，學校將組織節目初審和彩排，具體安排另行通知，其他未盡事宜請與主辦單位聯系。

6、本次晚會設現場互動環節，觀眾可掃二維碼參與現場抽獎，幸運觀眾將獲得微信紅包一個。

本次活動將根據表演形式和效果，由校領導組成評審團，采取現場評分的方式進行評比。取平均分為最后得分，設一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；優秀獎若干名。獲獎單位用獎金的形式給與適當獎勵。

元旦迎新活動策劃案例 元旦迎新活動內容篇十四

在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福20xx”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。

20xx年x月x日下午。

本班教室。

本班老師、全體同學。

1、布置教室，體現節日氣氛。

2、小主持人做好準備。

3、學生準備節目。

歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。

個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。

1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。

2、開場白：

男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天。

男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長。

女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

男：學校年級班20xx年元旦聯歡會現在開始！

3、班主任致新年賀詞。（略）

4、游戲：猜猜猜（每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內看哪組猜對得多）。

5、活動一：個人才藝展示（略）。

6、游戲：腦筋急轉彎（略）。

7、活動二：互送祝福（將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方）。

8、結束語

男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。

男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵！

女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間。

男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。

男女合：班慶元旦聯歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意！老師們，同學們，再見！

為了全面推動素質教育的進程，豐富我校廣大師生的校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，經學校研究決定，在20xx年元旦到來之際，學校將開展慶元旦聯誼會活動，通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節日。

展我風采、喜迎新春。

（1）班級慶新年聯誼活動：20xx年x月x日（周六）下午12：30--14：15。

（2）教職工慶元旦聯誼會：20xx年x月x日（周六）下午14：30--15：30。

結合小學部實際情況，1-2年級、3-4年級、5-6年級聯合開展聯誼活動，地點分別在2年級教室、3年級教室、5年級教室；

中學部以班為單位開展活動。要求如下：

（1）各聯合班級要制定切合實際的活動方案，以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動，方案上交校團委老師處。

（2）教室要做適當的布臵，班內前黑板要有布臵，教室布臵活動不影響正常的教育教學活動。

（3）按時間要求結束班級活動，活動會進行衛生的清掃工作。

（4）學生可帶一定的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

（5）學校班級活動程序：

a：12：30--12：35學校新年祝詞。

b：12：35-14：15班級慶新年活動（行政下班賀新春）。

c：14：15--15：30各班衛生清整（教室及環境區）。

（1）教職工分組：共分5組。

小學組：小學教師、七年級組、八年級組、九年級組行政后勤組。

（2）活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝比賽，其中穿插游戲活動。文藝節目比賽評委：校領導（兩位老師的節目表演不參賽），xx老師負責發獎工作。

（3）各組參賽節目的要求：各組在組長的帶領下，上報至少2個節目，節目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節目。各組節目于下周二前上報到學校工會，并利用課余時間進行排練。

（4）活動獎勵：

1、個體節目：本次活動評選出一等節目1個，二等節目2個，三等節目3個，優秀節目若干個。

2、團體：本次活動將評選出一等組織小組1`個，二等組織小組2個。

（5）活動程序：14：30主持人宣布活動開始校領導致賀詞。

比賽、游戲開始，宣布活動結束，活動會成員進行衛生。

1、讓幼兒體驗過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛。

2、通過創編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培養幼兒的創造能力。

3、通過參加假面舞會的表演，增強幼兒的社會性。

1、蠟筆、鼓、面具。

2、《新年好》背景音樂。

（一）激發幼兒參加假面舞會的興趣

1、創設帶上面具，向幼兒拜個早年。

2、我們今天要開個假面舞會，可好玩了，小朋友們想不想去？可是你們沒有面具，怎么辦？

（二）引導幼兒制作面具

1、教師出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用繩子系好），引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

2、面具做好后，引導幼兒戴上自己的面具，開火車去參加假面舞會。

（三）播放音樂，幼兒載歌載舞

1、教師出示鼓，引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的快樂。

3、教師引導幼兒創編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛。

恭喜恭喜的節日歌，感受過年的氣氛。

在美工區，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。

教師要利用傳統的節日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深幼兒對元旦習俗的理解，感受元旦的歡樂。在教學過程中，教師能注重給幼兒創設一個輕松活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達自由和動手機會，采用開放式的教學方法，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程，及時將教學收獲軌跡呈現。