學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會 中職生職業(yè)生涯規(guī)劃心得篇一
2。 業(yè)務(wù)素質(zhì):分析基礎(chǔ)能力(基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識、實務(wù)知識和技能技巧)、業(yè)務(wù)能力(理解力、判斷力、規(guī)劃力、開發(fā)力、表達力、交涉力、協(xié)調(diào)力、指導(dǎo)力、監(jiān)督力、統(tǒng)帥力、執(zhí)行力等)、素質(zhì)能力(智力素質(zhì)、體力素質(zhì)、性格個性、態(tài)度、自我價值觀等)。
3。 潛能開發(fā):參加培訓(xùn)、輪崗、構(gòu)建人際關(guān)系網(wǎng)、業(yè)余課程學(xué)習(xí)等。此外,競爭機制和指導(dǎo)他人也能有效挖掘自己的潛在能力。
4。 善用學(xué)習(xí)渠道:同行、有經(jīng)驗的前輩、利用信息平臺、利用媒體、參加社團等。
5。 采取有效方法:善于向優(yōu)秀者學(xué)習(xí)、生涯規(guī)劃的定期檢討、總結(jié)成功經(jīng)驗、以及養(yǎng)成最重要的習(xí)慣--堅持。
成功的創(chuàng)業(yè)者,他們不僅在個人生涯規(guī)劃上快人一步,更重要的是除了上述五個方面之外,還具有幾個特質(zhì),使他們在實現(xiàn)目標時能超越他人:
在思考模式上:創(chuàng)新的思考模式、善用逆向思考、系統(tǒng)思考及價值導(dǎo)向思考;
在知識質(zhì)量上:強調(diào)效能、國際化、穩(wěn)健實在及預(yù)見性,建立終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不斷積累與實踐。
在擬定行動計劃時,有幾點溫馨提示是可以有效降低投資成本的:
1、個人隨公司的發(fā)展而發(fā)展是一個大原則,背道而馳雙方都不開心,又浪費彼此的時間;
2、爭取獲得組織資源,善于運用企業(yè)大量的培訓(xùn)機會;
3、利用公司內(nèi)部輪調(diào)制度,爭取橫向流動輪換崗位的機會;
4、尋找導(dǎo)師或接近權(quán)力核心層人物,參與組織學(xué)習(xí),更新技能、態(tài)度,并開發(fā)新的工作興趣,展開跨業(yè)學(xué)習(xí)。
最后,如何有效做好個人職業(yè)生涯規(guī)劃,并不建議完全否定自己、否定過去,而應(yīng)該以既有成就為基礎(chǔ),準確評價個人特點和強項,并評估個人目標和現(xiàn)狀的差距,準確定位職業(yè)方向,重新認識自身的價值并使其增值以發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機遇,或增強現(xiàn)有的職業(yè)競爭力,切記必須將個人事業(yè)與家庭聯(lián)系起來,才不會成為職業(yè)生涯發(fā)展上的不利變數(shù)。
預(yù)祝各位早日進行職業(yè)生涯規(guī)劃,深入挖掘?qū)儆谧约旱娜松敻?
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會 中職生職業(yè)生涯規(guī)劃心得篇二
通過職業(yè)生涯規(guī)劃重新認識自身的價值并使其增值。通過自我評估,知道自己的優(yōu)缺點,然后通過反思和學(xué)習(xí),不斷完善自己使個人價值增值。
通過職業(yè)生涯規(guī)劃,全面了解自己,增強職業(yè)競爭力,發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機遇。
職業(yè)生涯規(guī)劃通常建立在個體的人生規(guī)劃上,因此,做好職業(yè)生涯規(guī)劃將個人生活、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來,讓生活充實而有條理。
職業(yè)生涯規(guī)劃的基本原則和簡要步驟
職業(yè)生涯規(guī)劃的基本原則
個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計應(yīng)該遵守如下準則:
擇己所愛。從事一項你所喜歡的工作,工作本身就能給你一種滿足感,你的職業(yè)生涯也會從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師,是成功之母。調(diào)查表明:興趣與成功機率有著明顯的正相關(guān)性。在設(shè)計自己的職業(yè)生涯時,務(wù)必注意:考慮自己的特點,珍惜自己的興趣,擇己所愛,選擇自己所喜歡的職業(yè)。
擇己所長。任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能,具備一定的能力條件。而一個人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進行職業(yè)選擇時擇己所長,從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢。運用比較優(yōu)勢原理充分分析別人與自己,盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢行業(yè)。
擇世所需。社會的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產(chǎn)生。新的職業(yè)也不斷產(chǎn)生。所以在設(shè)計你自己的職業(yè)生涯時,一定要分析社會需求,擇世所需。最重要的是,目光要長遠,能夠準確預(yù)測未來行業(yè)或者職業(yè)發(fā)展方向,再做出選擇。不僅僅是有社會需求,并且這個需求要長久。
擇己所利。職業(yè)是個人謀生的手段,其目的在于追求個人幸福。所以你在擇業(yè)時,首先考慮的是自己的預(yù)期收益 個人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、社會地位、成就感和工作付出等變量組成的函數(shù)中找出一個最大值。這就是選擇職業(yè)生涯中的收益最大化原則。
職業(yè)生涯規(guī)劃的簡要步驟
面試時候主考官常常會問這樣一個問題:如果你獲得這個職位,你將如何開展工作?這就是你必須回答的一個簡單的職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)容。面對日益激烈的職場競爭,每個人都不得不面對這樣的問題:我未來的路在哪?如何找到我滿意的工作?所以每個人其實都會潛意識地在心里想過自己的職業(yè)規(guī)劃。也許這只是一個很模糊的意識。只要通過問自己以下幾個問題,職業(yè)生涯規(guī)劃過程就明確了。
what you are?首先問自己,你是什么樣的人?這是自我分析過程。分析的內(nèi)容包括:個人的興趣愛好、性格傾向、身體狀況、教育背景、專長、過往經(jīng)歷和思維能力。這樣對自己有個全面的了解。
what you want?你想要什么?這是目標展望過程。包括職業(yè)目標、收入目標、學(xué)習(xí)目標、名望期望和成就感。特別要注意的是學(xué)習(xí)目標,只有不斷確立學(xué)習(xí)目標,才能不被激烈的競爭淘汰,才能不斷超越自我,登上更高的職業(yè)高峰。
what you can do?你能做什么?自己專業(yè)技能何在?最好能學(xué)以致用,發(fā)揮自己的專長,在學(xué)習(xí)過程中積累自己的專業(yè)相關(guān)知識技能。同時個人工作經(jīng)歷也是一個重要的經(jīng)驗積累。判斷你能夠做什么。
what can support you?什么是你的職業(yè)支撐點?你具有哪些職業(yè)競爭能力?以及你的各種資源和社會關(guān)系了。個人、家庭、學(xué)校、社會的種種關(guān)系,也許都能夠影響你的職業(yè)選擇。
what fit you most?什么是最適合你的?行業(yè)和職位眾多,哪個才是適合你的呢?待遇、名望、成就感和工作壓力及勞累程度都不一樣,看個人的選擇了。選擇最好的并不是合適的,選擇合適的才是最好的。這就要根據(jù)前四個問題再回答這個問題。
what you can choose in the end?最后你能夠選擇什么?通過前面的過程,你就能夠做出一個簡單的職業(yè)生涯規(guī)劃了。機會偏愛有準備的人,你做好了你的職業(yè)生涯規(guī)劃,為未來的職業(yè)做出了準備,當然比沒有做準備的人機會更多。
職業(yè)生涯規(guī)劃的階段和方式及實施策略
職業(yè)生涯規(guī)劃的階段從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展經(jīng)歷了不同時期,一種觀點認為職業(yè)生涯的階段主要可分為:
職業(yè)準備期:職業(yè)準備期是形成了較為明確的職業(yè)意向后,從事職業(yè)的心理、知識、技能的準備以及等待就業(yè)機會。每個擇業(yè)者都有選擇一份理想職業(yè)的愿望與要求,準備充分的就能夠很快地找到自己理想的職業(yè),順利地進入職業(yè)角色;
職業(yè)選擇期:這是實際選擇職業(yè)的時期,也是由潛在的勞動者變?yōu)楝F(xiàn)實勞動者的關(guān)鍵時期。職業(yè)選擇不僅僅是個人挑選職業(yè)的過程,也是社會挑選勞動者的過程,只有個人與社會成功結(jié)合、相互認可,職業(yè)選擇才會成功。
職業(yè)適應(yīng)期:擇業(yè)者剛剛踏上工作崗位,存在一個適應(yīng)過程,要完成從一個擇業(yè)者到一個職業(yè)工作者的角色轉(zhuǎn)換。要盡快適應(yīng)新的角色、新的工作環(huán)境、工作方式、人際關(guān)系等。
職業(yè)穩(wěn)定期:這一時期,個人的職業(yè)活動能力處于最旺盛時期,是創(chuàng)造業(yè)績、成就事業(yè)的黃金時期。當然職業(yè)穩(wěn)定是相對的,在科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速、人才流動加快的今天,就業(yè)單位與職業(yè)崗位發(fā)生變化是很正常的。
職業(yè)結(jié)束期:由于年齡或身體狀況原因,逐漸減弱職業(yè)活動能力與職業(yè)興趣,從而結(jié)束職業(yè)生涯。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會 中職生職業(yè)生涯規(guī)劃心得篇三
作為一個中職生,我們更早一步地規(guī)劃未來,制定目標,為自己即將踏出社會作鋪墊。在這個時候,如果對自己的目標不清晰,就好像上司說隨時裁員,微軟離破產(chǎn)永遠只有半年,醫(yī)院告訴家屬病人可能隨時醒來,又可能永遠不醒。未來一片迷霧,讓人心里永遠定不下心神,又怎么能好好學(xué)習(xí)好好工作呢?由此看來,制定職業(yè)規(guī)劃對于我們中職生來說有多么重要與不平常啊。
現(xiàn)在這個社會,職業(yè)規(guī)劃必不可少,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了將來的生活,為了未來能在社會中安穩(wěn)地生存,只有試著為自己擬定一份職業(yè)規(guī)劃,才能將來在社會上立足時不慌不忙,冷靜地照著自己設(shè)計好的路線走,不必愚蠢地浪費時間,。中國是個人口擁擠的大國,就業(yè)難是個普遍的難題,若此時不為自己先布置好前程,又怎么能到時再社會上占據(jù)一席之地?因此,我在此為自己寫一份職業(yè)規(guī)劃書,設(shè)定目標,才有動力。
自我認知
經(jīng)過對自身良好的剖析,理性的思量,我透析自己的性格,更全面地思考了未來,于是,我寫下了如下的職業(yè)規(guī)劃書:
職業(yè)興趣
人的一生中,理想總會隨著思想的成熟而變化。從很小的時候開始,我就擁有了許多理想,但小時候的離奇夢想,又怎能搬到現(xiàn)實當中來,所以,經(jīng)過深思熟慮后,我下了決心,選定了一個明確的目標——平面設(shè)計師。
我喜歡繪畫與計算機,從小就喜歡設(shè)計各種各樣稀奇古怪的東西,我相信,我的興趣愛好能夠成就我的職業(yè),因為這便是我的職業(yè)理想,我熱愛它。
我現(xiàn)在是一個平面設(shè)計專業(yè)一年級的在校讀書的中職生,正在初步學(xué)習(xí)素描和計算機,下個學(xué)期,將開始學(xué)習(xí)我期待已久的平面廣告設(shè)計課程,我將一絲不茍,專心致志地學(xué)習(xí),不荒廢時間,定要為將來打好基礎(chǔ),做一個優(yōu)秀且出色的平面設(shè)計師。畢業(yè)后在深圳找一份設(shè)計師的工作,實現(xiàn)自己的終極目標,開始新生活。
在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,對這個專業(yè)的專業(yè)課,我學(xué)習(xí)到了很多,素描我正在一點一點進步,photoshop和專業(yè)考證我也正在積極地利用星期六日練習(xí)與熟悉。這幾門專業(yè),對我們以后的學(xué)習(xí)與工作有著巨大的幫助,我們必須能夠完全地熟練地操作它們,以到時候擴大我們的工作范圍,保證我們工作的穩(wěn)定。三年時間,我相信自己能夠?qū)W習(xí)好美術(shù)與計算機,能力得到一定的提升,然后充滿自信地踏出學(xué)校,去拼搏,去奮斗……
個人特質(zhì)
在下,是一個典型的雙子座女孩,好奇心特別強,接受新事物快,喜歡打破常規(guī),這對于設(shè)計新事物,有著很大的幫助,我認為自己非常適合平面設(shè)計這門專業(yè),而且一定能勝任。我的性格是比較溫和,低調(diào),有責任心,有公德心,與周圍的人相處非常融洽。在學(xué)校,我是個幽默,調(diào)節(jié)人際關(guān)系強的人,老師交給我做的事情,一定全力以赴,做到最好,經(jīng)常得到老師的贊賞。班里時常要求我們設(shè)計手抄報,開動我們的思維,為此,我愈來愈喜歡這個專業(yè),我對自己設(shè)計出來的東西,有成就感。
職業(yè)價值觀
我認為,先就業(yè),在擇業(yè),是最好的就業(yè)方式。先就業(yè),再仔細地尋找與自己最匹配的,最適合自己的工作。這份工作,不一定要高薪,不一定要高職位,最重要的是自己喜歡,并且合適自己,自己能掌握得當。同時,仍舊要不斷提高自身素質(zhì),學(xué)習(xí)更多的能幫助提升自己專業(yè)的技能,鍛煉自我,豐富生活,為自己創(chuàng)造一個美好的未來。
所以,一開始,我只希望進入一家廣告公司當一個小的設(shè)計師,待自己能力得到一定的提升后,再一步一步往高處走,繼而創(chuàng)業(yè)。
勝任能力
1性格外向卻溫和,人緣好,待人處世成熟,責任心強,有耐心。
2興趣廣泛,接受新事物極快,寫作能力甚強。(曾得過全國作文大賽獎項)
3專業(yè)基礎(chǔ)扎實,知識了解范圍廣。
1缺乏實際工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗。
職業(yè)認知
家庭環(huán)境分析:我出生在深圳,父母是普通市民,做做小生意,家里經(jīng)濟能力不太好。我自知這一點,所以從小獨立意識就非常強的我,從初中開始就學(xué)會利用暑假寒假的時間,找臨時工作。雖然家里條件不太好,但從小到大,我受的卻是最好的教育,爸爸媽媽希望我勤奮努力,自立自強,他們自己亦為了生計而奔波勞累,為了我和弟弟的學(xué)業(yè)。父母總是無條件為我們付出,把希望寄托在我們身上,愿我們以后走的道路能夠通暢。一個平凡的家庭,一個平凡的我,都很幸福,很無憂無慮地生活著。家人給我的不離不棄,是我拼搏的最大動力。
我的家人們,都非常支持我學(xué)習(xí)平面設(shè)計這項專業(yè),他們認為只要是我的理想,我就一定能學(xué)習(xí)得很好。
學(xué)校環(huán)境分析:我所就讀的是光明第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校,學(xué)校設(shè)備齊全,并且能夠為我們提供社會實踐機會,能使我們盡快適應(yīng)社會。
社會環(huán)境分析:社會上現(xiàn)在經(jīng)濟不景氣,許多大學(xué)生畢業(yè)后找不到工作。我生活在深圳這個人口眾多的城市,找工作更是難上加難。所以,作為一個中職生,應(yīng)該意識到競爭的激烈,不要好高騖遠,應(yīng)該時刻提高自身綜合能力,加強技術(shù)能力,具備良好的社會適應(yīng)能力。唯有不斷增強自身能力,才能在這殘酷的社會中占據(jù)一席之地,實現(xiàn)自己的理想。
職業(yè)環(huán)境分析:
1行業(yè)分析:對于廣告設(shè)計這個行業(yè),我認為社會對它的需求量愈來愈大。
(1)從市場上看,廣告是眾商家推銷產(chǎn)品的主要途徑。
(2)從企業(yè)上看,廣告是各個大小企業(yè)競爭的重要武器。
(3)從消費層上看,廣告引導(dǎo)消費,刺激消費。
公益廣告同時還存在教育與指責的作用。
由此看來,廣告起了促進國家經(jīng)濟發(fā)展的作用。在我看來,廣告設(shè)計這個行業(yè)永遠是無量前途的,人們需要他并依賴它,生活中不可能缺少它,所以,我選擇廣告這個行業(yè),是我經(jīng)過深思熟慮的,我相信它能使我在社會上立足。
2職業(yè)分析:平面設(shè)計師這個職業(yè),環(huán)境干凈,氛圍不會緊張,使人較為舒適,待遇好和地位較高,有一定的發(fā)展空間。但是,當前社會上的設(shè)計師已經(jīng)足夠多了,若要找尋設(shè)計師工作,可能會比較難。這就需要我們更全面地發(fā)展自己,增強技能,并擁有更加突出的特點,令聘請方眼前一亮。
3地域分析:深圳是經(jīng)濟特區(qū),是個經(jīng)濟發(fā)達的城市,毗鄰港澳,交通便利,工業(yè)區(qū)眾多,改革開放仍在進行中。并且趨勢一片大好。
職業(yè)定位
機會因素
人才市場招聘
威脅因素
各大中高職校競爭者的競爭
專業(yè)知識功底深
擁有讓人認可的專業(yè)資格證書
缺乏社會經(jīng)驗和實踐經(jīng)驗
結(jié)論:
職業(yè)目標
從事平面設(shè)計職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略
進入大小企業(yè)就職
職業(yè)發(fā)展途徑
實打?qū)嵏?/p>
具體路徑
在深圳周邊公司應(yīng)聘
我的職業(yè)規(guī)劃:
20xx~20xx
短期計劃
(職業(yè)中學(xué)計劃)
中職畢業(yè)時要拿到所有證書。
一二年級要完成學(xué)校規(guī)定的所有學(xué)習(xí)計劃,三年級開始實習(xí)。
高一:學(xué)習(xí)基本的美術(shù)與計算機
高二:參加計算機考證與英語考證
高三:進入社會實踐,參加平面設(shè)計比賽,為畢業(yè)后的實習(xí)做準備。
20xx~20xx
中期計劃
(工作五年計劃)
順利畢業(yè),找到工作。
以積累社會經(jīng)驗為主,同時儲蓄資金。
前兩年主要是學(xué)習(xí)強化,打定基礎(chǔ),后三年在外經(jīng)歷,磨練自己的意志,能力,增加社會經(jīng)驗。儲蓄資金為創(chuàng)業(yè)做準備。
20xx~20xx
長期計劃
(創(chuàng)業(yè))
工作表現(xiàn)優(yōu)秀,收集人脈,繼而創(chuàng)業(yè)。
創(chuàng)業(yè)——創(chuàng)辦自己的廣告公司(或工作室)。
首先在廣告公司打好人脈,必須擔任管理級別的職位,再尋找投資者或合作人共同開辦公司創(chuàng)業(yè),一步一步將公司擴大。
評估調(diào)整
同學(xué)們都在說:“計劃趕不上變化。”事實亦是如此。職業(yè)規(guī)劃僅僅是一時的計劃,隨時會因為外部因素,環(huán)境因素甚至個人因素而不得實現(xiàn),因此,一份職業(yè)規(guī)劃書不可能伴隨終身,隨時都有可能要作出調(diào)整,或者是一點一點完善,最后邁向成功。
作為一個新時代的女性,應(yīng)當自立自強,自給自足,為自己的精彩人生做出最璀璨地計劃,一切靠自己,腳踏實地,安安分分,學(xué)會生存,努力發(fā)展,在業(yè)內(nèi)做出口碑來。從小的目標到大的目標,需要循序漸進,不可操之過急,,先從小公司做起,積累社會經(jīng)驗,豐富自己的知識范疇,再向大公司求職
但無論生活變化有多大都好,依然阻止不了我的步伐,依舊會選擇設(shè)計師這個職業(yè),憑著對設(shè)計的熱愛,我相信我能不留余地地展現(xiàn)我自己,走上的,是陽光大道。
我會按照職業(yè)規(guī)劃書上的做,并且半年檢驗一次,自己是否做到了當初的計劃。半年,人會有一點的改變,在這個時候去發(fā)現(xiàn)自己的缺陷,容易端正態(tài)度,改正錯誤。還要將規(guī)劃書作出一定的調(diào)整,與時代并進,增加自己的新想法,使自己發(fā)展得更為得心應(yīng)手,如虎添翼。
結(jié)束語
我認為,作為一個中職生,就應(yīng)該盡早地樹立自己的美好的職業(yè)理想,堅定信心,向那個方向行走,不顧一切。想把自己的理想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實,是需要付諸努力的,需要辛苦地拼搏奮斗的,若只會紙上談兵,不去行動,那么理想便永遠都是夢想,絕對得不到實現(xiàn)。所以,只有趁現(xiàn)在發(fā)奮學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)和練好專業(yè),才能擁有美好光明,功成名就的未來。同時我也知道,我的職業(yè)規(guī)劃是不夠完美的,有待完善,需要隨著社會的變化而變化。但是,我已經(jīng)是向我的理想踏出第一步了,只要以堅定地信念,不放棄,朝前走,一步一個腳印,定能取得成就!我規(guī)劃的未來不是夢,總有一天,我會將它實現(xiàn)得讓所有人刮目相看。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會 中職生職業(yè)生涯規(guī)劃心得篇四
職業(yè)成功是人生成功的重要標志,獲得職業(yè)成功是我們對未來的理想。大學(xué)生活是學(xué)習(xí)生活的高級階段,同時也是職業(yè)生活的準備階段。與職業(yè)不同,職業(yè)生涯是一個發(fā)展的概念,即將個人的職業(yè)生活看作是一個動態(tài)的過程,帶有濃厚的個人色彩。職業(yè)生涯是生涯的重要組成部分,是追求自我實現(xiàn)的重要人生階段,對人生價值起著決定性的作用。《中庸》有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”因此,學(xué)校開設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃課是相當有必要的,可以影響我們今后的人生道路。
在競爭日益激烈的時代,社會的競爭就是人才的競爭,人才的競爭最終取決于人才的職業(yè)素質(zhì)的競爭。隨著中國經(jīng)濟的迅速發(fā)展,社會對勞動者的綜合素質(zhì)要求越來越高。社會發(fā)展要求職業(yè)人成為一個有理想、有抱負、有能力的高素質(zhì)人才。這就要求職業(yè)人不僅應(yīng)具備良好的思想政治素質(zhì)、扎實的文化知識和就業(yè)技能,而且應(yīng)具備較強的職業(yè)意識、創(chuàng)新意識和適應(yīng)職業(yè)變化的能力,樹立正確的職業(yè)理想和就業(yè)觀,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德行為習(xí)慣。只有具備了這些素質(zhì),職業(yè)人才能更好的立足工作,適應(yīng)社會,持續(xù)發(fā)展,實現(xiàn)自我。
大學(xué)生涯是一個人處于人生探索和正式就業(yè)之間的成長階段,因此在大學(xué)期間學(xué)生有意識的了解和制定職業(yè)生涯規(guī)劃是十分必要的。因為職業(yè)生業(yè)規(guī)劃能夠有利于大學(xué)生具備正確的前進方向和有效地行動決策,且還能充分發(fā)揮自我管理的主動性,充分開發(fā)自我潛能,從而為以后的職業(yè)人生的成功奠定知識儲備基礎(chǔ)。
首先要認識自我。我的職業(yè)興趣類型屬于愿與人打交道,喜歡與人交往,對采訪、銷售、傳遞信息一類活動感興趣的類型,這正與我所就讀的新聞學(xué)相符合;我的職業(yè)能力屬于教育型職業(yè)能力類型,職業(yè)性格屬于變化型。同時我的氣質(zhì)屬于多血質(zhì)——膽汁混合型,同時具有這兩項氣質(zhì)的特征,所以不適合做細致單調(diào)、安靜、穩(wěn)重的工作。綜合上述一系列條件,我心目中理想的職業(yè)是做一名記者,這也是我選擇了新聞學(xué)的一個重要原因。
與自我認知因素相比,環(huán)境因素是影響職業(yè)生涯規(guī)劃的外在因素。古人云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,環(huán)境認識就是職業(yè)生涯規(guī)劃的“知彼”過程。具體而言,就是要把國家經(jīng)濟發(fā)展、政治形勢、就業(yè)政策導(dǎo)向、行業(yè)發(fā)展前景、職業(yè)性質(zhì)、崗位要求等客觀要求與個人主觀愿望有機地統(tǒng)一起來,擺正兩者的關(guān)系,才會使自己成為社會所需要的人才。環(huán)境認識內(nèi)容則包括了解我國的產(chǎn)業(yè)、行業(yè)及職業(yè)分類,就業(yè)環(huán)境,不同性質(zhì)的用人單位對人才的要求等。目前我國人力資源市場的基本狀況有:1、社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展進入特定階段;2、勞動力供給量過剩,但勞動力有效供給不足;3、第三產(chǎn)業(yè)和企業(yè)用人需求依然占主體地位;
4、人才流動新環(huán)境打破了終身制的傳統(tǒng)就業(yè)環(huán)境,重視人才、構(gòu)筑人才高地的環(huán)境正在形成;5、未來人力資源市場的發(fā)展趨勢走向國際化。因此,大學(xué)生在進行職業(yè)生涯規(guī)劃時,要充分認識就業(yè)成才意識,只有這樣環(huán)境對就業(yè)的影響,開闊視野,樹立競爭進取的成才意識,只有這樣才能在競爭越來越激烈的人才市場脫穎而出,也才能獲得長久的發(fā)展。
個人所擁有的資源就是自己,這種“資源”就是人的潛能,它才是人生的寶藏。任何一個平凡的人都存在巨大的潛能,只要潛能得到發(fā)揮,就可以干出一番事業(yè)。當我們了解和認識了自身的內(nèi)心世界及其所蘊藏的潛能,并能夠把握規(guī)律運用自如時,那么無論是在物質(zhì)層面還是精神層面,我們都有可能發(fā)生一個全新的變化:睿智將取代迷茫,快樂將取代沮喪,成功將取代失敗;我們的現(xiàn)狀也將得到該改變,理想也將成為現(xiàn)實,就能夠書寫出更加輝煌的人生篇章。
制定好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,并為之不斷努力和奮斗,我們終將實現(xiàn)自己的人生理想,成為對國家、對社會有用的人才!
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會 中職生職業(yè)生涯規(guī)劃心得篇五
大學(xué)兩年,唯一兩門上課沒睡過覺的課,我想除了體育課以外就是薩老師的《職業(yè)生涯規(guī)劃》課了吧。很慶幸在大二的時候選上了薩老師的課,因為從現(xiàn)在開始對自己的未來有個詳細的規(guī)劃還不算是太晚,我不敢想象自己沒有選這門課程,然后渾渾噩噩的過完大學(xué)四年,最后的結(jié)果會是怎樣?
初進大學(xué),覺得與想象中完全不一樣,大學(xué)不是溫室,不是游樂場,而是一個煉丹爐,每天睡的比高三還要晚,我曾經(jīng)有段時間很壓抑,但是因?qū)ξ磥磉€保有美好的憧憬,所以每天努力地調(diào)整自己,以適應(yīng)和高中悶頭學(xué)習(xí)完全不一樣的生活模式,我希望自己能更專業(yè)化,更職業(yè)化,更社會化,更國際化,這一點我想我和薩老師不謀而合。我從薩老師的課上學(xué)到了很多很多,但我想對于我來說,學(xué)到的最重要的兩點就是行動力和應(yīng)變力。
我原本是一個不太喜歡描繪藍圖的人,沒有什么特定的目標,就是把眼前的事情做好,這樣一步一步走,即使對未來有什么想法,也是覺得我還沒有什么資本去實現(xiàn)這個想法。可是在上完薩老師的課之后,我才發(fā)現(xiàn)自己錯的有多么離譜。是的,我現(xiàn)在的確還沒有足夠的資本去實現(xiàn)我的目標,但是資本是需要積累的,人是需要歷練的,沒有行動,哪來的結(jié)果,坐等天上掉餡餅是不可能實現(xiàn)的事。我的不自信,皆因行動力的不足,人只有經(jīng)過了一次次的歷練,一次次的挑戰(zhàn)才能對自己的實力和潛力有著最清晰的認識。職業(yè)生涯規(guī)劃正是對實現(xiàn)自己人生目標的詳細安排,小到每天要吃什么飯,看什么書,大到對職業(yè)方向的把握。每節(jié)課上薩老師都會鼓勵我們?nèi)⒓印疤魬?zhàn)杯”、社會實踐、講課大賽、urtp、現(xiàn)場寫作大賽諸如此類的對職業(yè)生涯有幫助的比賽,而我也相信薩老師,也想多鍛煉自己,于是就報名參加了其中的urtp項目,下學(xué)期想?yún)⒓蝇F(xiàn)場寫作大賽,希望會有個好成績。同時,我也跨出了走向社會的第一步,作為一名英語翻譯專業(yè)的學(xué)生,我在家鄉(xiāng)聯(lián)系了一家英文報社,準備寒假回去實習(xí),一方面可以看看自己的專業(yè)知識程度怎么樣,就近發(fā)表幾篇文章,更重要的是鍛煉自己與人交際的能力,為以后積累經(jīng)驗。
我自認為是個理性思維比較強的人,做事情很有條理,很嚴謹,但是我的缺點是我不是一個特別能交際的人。面對陌生人時,我還是有些拘謹,不知話該從何談起。薩老師的課是一門很給力的課,給力在它的實踐性很強,每節(jié)課都有案例分析和情景模擬,在一個個鮮活的例子中,我們學(xué)到的不是死板的理論知識,而是實用的操作辦法,是新潮的語錄,例如“細節(jié)是魔鬼”,“趴在地上做事”、“我要感動死你”。薩老師是一位經(jīng)驗特別豐富的老師,而當代大學(xué)生缺的就是經(jīng)驗,就是辦法,就是靈活程度,所以我覺得大學(xué)里就是缺少這樣的老師,缺少能告訴我們到底該怎么做的老師,而不是說教。
每次的案例分析或是情景模擬,我們都可以聽到教室里因為上臺同學(xué)的為難、拘謹而傳來的陣陣善意的笑聲。但是我每次在笑完之后,我都會反問自己,你能比她們做的更好么?如果是你,你該怎么做?薩老師的點評像一支利箭,正中紅心,入木三分。正是在這樣一次次的分析中,在一次次的反思中,我開始比原來更注意細節(jié),更懂得如何與人交往,如何做一個有職業(yè)性、有社會性和國際性的人。現(xiàn)在回過頭來想想,半年之后的我真的比半年之前的我成熟多了,褪去了原來的那一份青澀,多了一絲睿智和靈活,雖然現(xiàn)在的我還是看起來不像個職業(yè)人,但是我相信在薩老師的指導(dǎo)下,終有一天,我會成為一個完完全全的合格的有職業(yè)素養(yǎng)的人。
今年馬上就要過去,在這半年的時間,我有了很大的轉(zhuǎn)變,我變得更有行動力,變得更靈活,對未來也不再那么迷茫。這一切的一切都要感謝薩老師,在這里我真心地對薩老師說一聲謝謝,謝謝您!下學(xué)期,我還會繼續(xù)選您的《人力資源開發(fā)與管理》課,選擇一條正確的道路!
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會 中職生職業(yè)生涯規(guī)劃心得篇六
自我分析
1.價值觀
我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就被教育要有團體合作精神,所以我一直認為,人最可貴的就是能團結(jié)合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。
我的職業(yè)價值觀(進行過職業(yè)價值觀測試):工作的目的和價值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事..獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快,,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。
2.性格
比較外向,開朗,幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長于與人溝通,人際關(guān)系佳,忠實可靠。
3.興趣
平常喜歡打籃球,聽音樂,逛街,交朋友。還喜歡上網(wǎng),看些小說,喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣,比如學(xué)吉他,對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才。
4.能力
計算機應(yīng)用,office軟件應(yīng)用,聽從指揮,有計劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責任心,上進心,做事認真投入,擅長想象思維。可以充分發(fā)揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢,發(fā)揚獨立鉆研的學(xué)習(xí)精神。由于參加學(xué)生會和長期擔任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗,實踐能力強。但缺乏耐心、毅力。
5.職業(yè)興趣
我的職業(yè)興趣很廣泛,由于我是學(xué)管理的,對管理方面的知識比較了解,可以學(xué)以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價值所在。
6.職業(yè)個性
喜歡獨立地計劃自己的活動和指導(dǎo)別人的活動,在獨立的和負有職責情景中感到愉快,喜歡對將來發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的。在工作中形成一定個人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來有信心。
7.職業(yè)價值觀
希望工作以團隊合作的方式進行,大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,相處在一起感到愉快、自然,認為這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系,希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團隊協(xié)作是我這種類型的人所追求的。
自我分析小結(jié)
所謂江山易改本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正,經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補體質(zhì)不夠帶來的負面影響。要有溫情,有同情心,反應(yīng)敏捷,有責任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動機。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實現(xiàn)。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。忠誠,對贊美和批評都能做出積極地回應(yīng)。友善、好社交。在團體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會 中職生職業(yè)生涯規(guī)劃心得篇七
時間點的把握對于一個人的職業(yè)生涯成長起著決定性的作用。你所有不曾料想過的問題,都會隨著時間的推移而與你不期而遇;你所有曾經(jīng)瀟灑的隨遇而安,同樣也會隨時間流逝而讓你承擔相應(yīng)的代價。所以,無論是為了避免走更多的彎路,還是邁向更大的成功,你都必須提前思考你未來的謀生之路。
在這個世界上,“唯一不可阻擋的是時間,它像一把利刃,無聲地切開了堅硬和柔軟的一切,恒定地向前推進著,沒有任何東西能夠使它的行進產(chǎn)生絲毫顛簸,它卻改變著一切。”
我始終相信一句話:出來混,遲早要還的。
雖然你我皆是凡人,只是這蕓蕓眾生中的普通一員,但我依然希望每個人的生命都能夠迎著太陽開花結(jié)果。不管以你現(xiàn)在的閱歷是否能夠理解這段話的涵義,請先記下來。
我相信總有一天,你會明白。
因為,時間能解釋一切,時間能證明一切,時間能解決一切。
在最近的一年的職業(yè)規(guī)劃咨詢過程中,我明顯地感覺到35歲以上人群對于職業(yè)生涯規(guī)劃需求的迫切性。也正是從這些案例中,我們得以清晰地洞察到,時間點的把握對于一個人的成長如何起著決定性的作用。
在我們的客戶中,遇到的往往是兩類較為極端的案例:
一類是已經(jīng)做到一定級別——至少是總監(jiān)級以上,在公司具有一定地位,年薪不少于20萬的人;
另一類是工作多年,但依然處于一個相對低的位置,無論是職位層級和物質(zhì)回報,還是個人的價值感,均無法得到較高認同。
這兩類案例雖然極端,但卻給我們提供可以借鑒的思考。通過對比,我們發(fā)現(xiàn),但凡那些在職業(yè)發(fā)展上獲得一定成功的人,都有一個共同的特征,那就是在自己所熟悉且擅長的領(lǐng)域,至少精耕細作了10年以上。
而那些在職場上找不到自己位置的人,往往屬于每隔一兩年換方向,從來沒有在某一個方向上深入積累下去。當然,除了頻繁跳槽的因素之外,還有另外一個因素,那就是:已經(jīng)在一個方向上深入積累,但這種積累屬于重復(fù)勞動式的,并沒有上升,致使職業(yè)發(fā)展原地踏步。
不管你是否承認,你都必須重視“35歲現(xiàn)象”。
很多企業(yè)在招募人才時,明確規(guī)定年齡在35歲以下。如果你的年齡到了35歲卻還在通過招聘網(wǎng)站投遞簡歷不斷跳槽的話,你就應(yīng)該反省一下自己到底哪里做錯了。當然,根據(jù)我們的實踐咨詢經(jīng)驗來看,如果你真到了35歲甚至更高的年齡才去思考這個問題的時候,很有可能這個問題你已經(jīng)無力解決了,很多現(xiàn)實的困難會讓你有心無力,束手無策。
到了這個時候,很多人會因為當初的選擇后悔不迭,但卻欲哭無淚。所以,無論是為了避免走更多的彎路,還是邁向更大的成功,你都必須提前思考你未來的謀生之路。已經(jīng)有太多的案例證明:未雨綢繆會比臨時抱佛腳有用得多。
在我們的客戶中,有相當一部分屬于80后,也是職業(yè)規(guī)劃問題的高發(fā)區(qū)。年齡最大的一批80后,已經(jīng)過了“三十而立”的年齡;但還有相當一部分80后,正在邁向三十而立的路上。如果說年輕是上帝給予你的犯錯的資本,你還有時間去彌補;但如果你已經(jīng)到了二十歲的尾巴上,這種資本將不再是你的專利。從大學(xué)畢業(yè),到你的而立之年,這個時間已經(jīng)足夠長,讓你有足夠的機會去了解社會,適應(yīng)社會,并反思自己的成長。
從30歲到35歲,這其中有5年的時間。假如給你足夠犯錯的時間,那么,為了不讓你35歲以后的職業(yè)生涯變得一塌糊涂,你至少應(yīng)該在30歲就確立明確的目標,并利用5年的時間去追趕。
這可能是你成長的最后的最佳時機。錯過了這個時機,你已不再年輕,社會也不會再以包容的心態(tài)去原諒你的年少輕狂。否則,你多走一步錯路,就必定要在以后以十倍的代價補回來。從30歲到35歲,你應(yīng)該學(xué)著為你蕓蕓眾生般的生命,多積累一些厚度,以便讓你下半生的職業(yè)生涯不要在“假如一切能夠重來”的悔恨和遺憾中度過。
30 歲:你必須要面對的三大問題
第一個問題,就是家庭與責任的問題
不要以為自己還年輕。不要以為有些問題離自己還很遠。無論是頹廢還是忙碌,你的時間都在飛快地逝去,你感覺自己在加速變老。有些問題,不管你是否愿意去面對,但你的成長階段決定了你必須要承擔與年齡相匹配的責任。
大多數(shù)的人,到了這個年齡段,都必須要考慮一下家庭問題。如果你已經(jīng)成家立業(yè),你必須清醒地意識到:你的職業(yè)到底該如何發(fā)展,才能確保讓你支撐整個家庭的負擔?這不僅僅包括你的愛人,還包括你的孩子及父母(尤其是雙方都是獨生子女的時候,你要承擔的是雙方四位老人的供養(yǎng))。
到了這個階段,你的壓力是成倍增長的,但如果你在職場上的成長無法實現(xiàn)倍增,甚至還在以某種形式進行著倒退,那么,你以后的職業(yè)發(fā)展就會面臨更多的壓力。而這種壓力,更多的時候,會使你沒有余力去謀求更好的發(fā)展。
很多人在跳槽時,往往會有一個很大的顧慮:如果我跳了,如果收入沒有現(xiàn)在的高,那么,現(xiàn)在的工作,我還會輕易再動嗎?說得更不客氣一點:我還敢輕易再動嗎?我還有那個膽量與勇氣嗎?所以,要想行動,就趁早,趁你還沒有背上家庭的包袱的時候,輕裝上陣,拼盡全力向前沖,這是你唯一的選擇。千萬不要在這個時候享受安逸,否則,你的后半生都將永遠在碌碌無為中“被安逸”下去。
第二個問題,是能力與年齡的匹配度問題
為什么很多企業(yè)在招聘人才的時候,明確規(guī)定要5年經(jīng)驗、10年經(jīng)驗等等類似的工作經(jīng)驗要求呢?因為工作時間意味著與之匹配的能力等級。同樣的工作,5年經(jīng)驗和10年經(jīng)驗所積累的能力是不一樣的,所能承擔的責任也是不一樣的.。你的工作年限越長,往往也意味著你的能力越強,這二者之間是一種正向倍增的關(guān)系。
但如果你違背了這種關(guān)系,那么,你就無法獲得用人單位的認可,進而喪失更好的職業(yè)發(fā)展機會。在我們的很多客戶中,其中較為棘手的一種情況,就是能力與年齡不匹配的問題。很多工作3年、5年的人,甚至和工作一年的人在能力方面并沒有什么太大的差別,所以當他們的職業(yè)想向上突破時,會遇到很多的阻力。導(dǎo)致這種情況的產(chǎn)生有兩種原因:
一是頻繁跳槽,沒有在一個方向上積累,無一技之長;
二是雖然在一個方向上長期積累,但只有第一年是成長的,剩下的幾年都是在做重復(fù)勞動,原地踏步。
所以,對于那些年齡30歲的朋友來說,從現(xiàn)在開始,你必須要慎重審視一個問題:從畢業(yè)到現(xiàn)在,我工作幾年了?我身上所具備的能力是否與我的年齡相匹配?如果不匹配,那么,你一定要及早樹立危機感,并跑步前進,以彌補與那些先知先覺者之間的差距,確保自己不會在競爭的過程中被他人擠下馬。
第三個問題,是知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建與提升問題
我們曾經(jīng)服務(wù)過一個客戶,做銷售做了五六年,也積累了相當豐富的實戰(zhàn)操作經(jīng)驗。有一次跳槽去應(yīng)聘某知名快消企業(yè)的區(qū)域營銷經(jīng)理的職位。在面試的過程中,所有關(guān)于具體操作層面的問題,他都能夠?qū)Υ鹑缌鳎仙较到y(tǒng)層面及戰(zhàn)略層面的問題時,他的腦子就一片空白。我相信在職場上做過五六年的人都有這種感受:
感覺在具體的操作層面,無論是流程,還是技巧與方法,都能夠熟練掌握;但如果從更高一層的角度去看待問題,往往又不知道如何下手。
身在職場,不同職位等級的人,所做的事情是不一樣的,他們所具備的眼光與思維模式同樣也有差別。一個最基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)員,想著如何維護好終端,這是戰(zhàn)術(shù)層面的東西,也是他的職責所在;但如果一個營銷總監(jiān)這樣的角色,還和業(yè)務(wù)員一樣天天想著如何去和終端老板打交道,那就是他的失職了。每一個企業(yè)的運營,都會由戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)所構(gòu)成。
大的戰(zhàn)略會細分成小的戰(zhàn)略,小的戰(zhàn)略會細分成一個一個的執(zhí)行戰(zhàn)術(shù),由基層人員去付諸實施。不同層級的人,分別負責不同高度的工作,各司其職,這也是團隊協(xié)作的意義所在。同樣,每一個不同層級的人,也存在不同的知識結(jié)構(gòu)。
層級越高,你看問題的眼光和思路就要越高,你的整體知識結(jié)構(gòu)層次也要向上發(fā)展和突破。要不然,你的能力,永遠只能停留在具體的基層操作層面上,不會有大的發(fā)展,職位上更不可能有上升。
另外,從溝通的層面來說,你的職位越高,你與老板的距離就越近,你與公司最高領(lǐng)導(dǎo)接觸的機會也就越多。如果你看待問題的思路無法與老板們保持在高度上的一致性,那么,你的能力是無法得到認可的。在這樣的情況下,你向上晉升的可能性就微乎其微了,職業(yè)生涯也會就此止步。
30歲之前:如何打好基礎(chǔ)
30歲是一個承前啟后的年齡,也是一個非常重要的時間點。我們在進行職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢之前,會有一個評估環(huán)節(jié),系統(tǒng)評估客戶的綜合基礎(chǔ),看看是否還適合做職業(yè)規(guī)劃。
其中有一個很重要的考察標準,就是年齡問題,重點是30歲左右的年齡。如果你30歲之前幾乎沒有任何積累,那么,30歲以后的職業(yè)生涯要想獲得突破是十分困難的,有很多現(xiàn)實的問題無法解決。這是硬傷。但凡遇到有這樣硬傷的客戶,我們只能對他們說“很抱歉,我們無能為力。”
所以,要想讓你30歲以后的職業(yè)生涯不后悔,順利渡過30歲這道坎,你就需要在30歲之前對自己負責,未雨綢繆。
你要做的第一件事,就是找準一個可以為之奮斗5年、 10年甚至更久的目標
這是一種最理想的狀態(tài)。因為一個清晰的目標,可以讓你的職業(yè)成長圍繞著一個點去積累經(jīng)驗,而這種日積月累的經(jīng)驗積累,也是你日后升職加薪的籌碼。雖然經(jīng)驗并不一定與能力相關(guān),但如果沒有經(jīng)驗的積累,你的能力也基本沒有提升的可能。
關(guān)于目標與核心競爭力的問題——所謂核心競爭力,一定要有一個核心才行。圍繞著這個核心,你才能構(gòu)建你的競爭力。
而這個核心,就是你的職業(yè)目標方向——我到底想成為什么樣的人?這個問題解決了,方向明確了,哪怕你走得再慢,也可以比那些走彎路的人走得快,因為你明確你的目標,你一直在朝著你的目標前進,
你是在走直線。捷徑是什么?捷徑就是不走彎路,永遠走直線。
我們?nèi)ツ暝?jīng)咨詢過一個客戶,7年換了6家公司。按照通常的理解,大家往往會認為這個人的職業(yè)發(fā)展很糟糕。其實不是。這個人目前的稅后月薪是1萬元,屬于還不錯的那種水平。
大家也許會納悶:為什么頻繁跳槽的一個人,會有這樣的職業(yè)發(fā)展水平呢?有些人會覺得他很幸運,運氣比別人好而已。其實不是。觀察他的成長經(jīng)歷,我們發(fā)現(xiàn),原因只有一個,那就是:每一次跳槽,他都沒有偏離既定的方向。只要方向不錯,那么,他的每一步行動,都是在接近這個方向,都是在為以后的職業(yè)發(fā)展積累更多的籌碼。
你積累的厚度,將最終決定你未來的發(fā)展高度。現(xiàn)在房價、物價這么高,很多人的生存壓力也驟然增加,由此也導(dǎo)致很多人迫于生存的壓力而變得浮躁和隨波逐流。
一份工作,往往堅持不了幾個月,覺得看不到希望,工資無法提升,往往就選擇跳槽。但實際上,跳槽并不能從根本上解決問題。現(xiàn)在的用人單位,都變得非常務(wù)實,做多少事,拿多少錢,天經(jīng)地義(當然,特權(quán)階層不在討論范圍之內(nèi))。如果你無法為公司發(fā)展貢獻更大的價值,卻還想著得到更多的回報,這樣只賺不賠的買賣是沒有人愿意干的。
你為公司貢獻多少價值,取決于你的能力到底有多強。而能力的積累,則源自于在一個方向上的長期堅持。既便是那些看起來令人很羨慕的成功者們,也少不了日積月累的修煉與成長。那些因為走了彎路卻想在極短的時間內(nèi)把損失補回來的急功近利的做法,只會讓你失去更多的東西。
大家可能聽說過10000小時定律:不論你想在任何一個領(lǐng)域成功,你都必須至少付出10000個小時的磨練。
macolmgladwell在他的新書《異類:成功人士的故事》中說道,無論是最優(yōu)秀的運動員,企業(yè)家,音樂家還是科學(xué)家,經(jīng)調(diào)查,你都會發(fā)現(xiàn)他們至少都在付出了長達十年,每天不低于三小時的努力之后才嶄露頭角的。
書中有這樣一個例子:34歲的世界頂級小提琴家馬克西姆·文格羅夫出生在西伯利亞,在4歲的時候接觸到第一把小提琴,從此就展現(xiàn)出了過人的天賦。然而他的天賦和敬業(yè)度是成正比的。他每天練習(xí)7小時,5歲就舉辦了獨奏會,15歲就獲得了國際大獎。文格羅夫說,“我的母親每天晚上8點回到家,吃完晚飯之后就教我小提琴直到凌晨4點。對于一個4歲的小孩來說,這簡直就是酷刑,但兩年后我變成了小提琴手。”
很多人在抱怨沒有機會。其實并非如此。肯特大學(xué)的社會學(xué)教授弗蘭克·弗雷迪認為有效投入很多時間去練習(xí)的人自然會擁有自己的運氣:“他們近乎苛求地努力,當運氣來的時候,他們早就準備好了。”
這正應(yīng)了中國的那句老話——“機會只垂青有準備的頭腦。”如果你沒有遇到機會,不要抱怨,你首先要反思的是自身,到底哪些方面準備不足?
根據(jù)我們的經(jīng)驗,只有你在一個方向上堅持至少5年以上,你才有可能得到回報,而且這種回報會對你以后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生一個相對長期的影響。同時,也正是這么長時間的積累,讓你的基礎(chǔ)非常扎實和牢固,你的腳步也會站得更穩(wěn)。
身在職場,無非要做兩件事:一是做事,二是做人。
如果說找準目標為是了積累更多的核心技能,更好地做事的話,那么,學(xué)會做人,則是你要職場發(fā)展要考慮的第二件大事情。我們甚至認為,會做人比會做事還要重要百倍。找到一個合適的職業(yè)目標,對于很多迷茫中的人來說可能并不是容易的事;但學(xué)會做人,則是你在任何公司、任何時候都可以修煉的一種職業(yè)素養(yǎng)。
即便你的職業(yè)技能沒有多大的突破與成長,但良好的職業(yè)素養(yǎng)則會從另外一種層面為你的職業(yè)發(fā)展增添籌碼。我們也遇到不少能力不足、但態(tài)度很好、很積極的客戶,他們用自己的優(yōu)秀職業(yè)素養(yǎng)成功征服了面試官,得到了不錯的發(fā)展機會。有句話叫要做事,先做人。能力不足,可以慢慢培養(yǎng);但如果不會做人,在任何組織中,都會成為人人喊打的過街老鼠。
在做人的修煉中,有四項要素,是能夠?qū)δ阋院蟮穆殬I(yè)發(fā)展起到致命性影響的:
第一是你的人際關(guān)系處理能力
這其中包括與你的上司的關(guān)系,以及與你的同事的關(guān)系。與上司的關(guān)系不好,直接決定著你的升遷。所以我經(jīng)常對我們的客戶說這樣的一句話:
“如果你與上司的關(guān)系不好,基本上也就意味著你在這個公司的職業(yè)生涯就此終結(jié)。”
而與同事的關(guān)系不好,即便你哪一天升遷了,成為了他們的領(lǐng)導(dǎo),你也會因為缺乏“群眾基礎(chǔ)”而導(dǎo)致權(quán)力被架空,你的下屬對你不是陽奉陰違,就是故意挑釁,你會發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)這個位置其實很不好坐。
第二項要素,就是要樹立不斷學(xué)習(xí)的能力
我們應(yīng)注重學(xué)習(xí)的重要性。我們在去年曾經(jīng)遇到過一個客戶,已經(jīng)近40歲的人了,做會計做了14年,但仍然只是一個基層主管的職位,在公司中也看不到晉升的機會,也已經(jīng)好多年沒有加薪了。
我們問了他一個問題,“在這14年中,你有沒有進行過培訓(xùn)、進修或者任何其他形式的充電?”
他說,“沒有”。
“從來沒有嗎?”
“從來沒有。”
這是一個非常極端的例子,但這種現(xiàn)象在職場中卻是非常普遍的。關(guān)于自己的學(xué)習(xí)與成長,你不妨問自己幾個問題:與一年前相比,我的專業(yè)能力明顯進步了嗎?無論是理論還是實踐,我有自己獨特的見解嗎?假如遇到職責范圍內(nèi)的事情,我一個人是否能夠獨立搞定,是否具備獨當一面的能力?
厚度決定高度。你所以會有厚度的積累,原因在于你不斷強化的學(xué)習(xí)能力。沒有學(xué)習(xí),你的職業(yè)發(fā)展就會在原地踏步。你以為你沒有退步,但實際上別人在進步,你與別人之間的差距在不知不覺中拉開了,你也就退步了。
第三項要素,就是要樹立職業(yè)化精神
不管你有沒有目標,不管這項工作是不是你愿意做的,只要你在這個崗位上,你就應(yīng)該把事情做好。在其位謀其職,這是最起碼的一種職業(yè)素養(yǎng),也是任何崗位上都不可或缺的一種職業(yè)精神。既然在這個崗位上,你的崗位職責要求你把工作做好;如果不想做好,那就走人,別在這里浪費大家的時間。良好的職業(yè)素養(yǎng),有時候比能力本身更重要。
良好的職業(yè)化精神,是很多優(yōu)秀人士身上必備的成功素質(zhì)。即便這份工作你不喜歡,也不要用消極的的方式去對待,因為你不僅在浪費公司的時間,更是在浪費你自己的時間。
身在職場,你能收獲的無非是兩種東西:一是回報,二是成長。在沒有明確的目標之前,把眼前的事情做到極致,把所有你能夠在這個職位上得到的東西,統(tǒng)統(tǒng)用自己最大的努力去爭取。以消極的態(tài)度對待工作,你會兩手空空,什么也得不到。
第四項要素,就是要有強大的內(nèi)心
我所遇到的很多人,其實內(nèi)心里都很脆弱,無法經(jīng)受漫長人生道路上所降臨的各種苦難。要知道,每個人的成長都不是一帆風順。即便是耶酥,又何嘗不會遭受苦難的洗禮?強大的內(nèi)心可以讓一個人在絕望中看到希望,而消極悲觀只會讓你在希望面前錯機良機。
《肖申克的救贖》中有這樣一句臺詞:“懦怯囚禁人的靈魂,希望可以感受自由。強者自救,圣者渡人。你沒有本事成為圣者,但一定要變成強者。“物競天擇,適者生存。”
優(yōu)勝劣汰永遠是自然進步的永恒法則。你只有適應(yīng)這個法則,才能在這樣競爭激烈的社會中獲得生存之地。
30歲之后:如何實現(xiàn)質(zhì)的突破
30歲以后的職業(yè)發(fā)展,不應(yīng)該再是原地踏步、停滯不前的狀態(tài)。要想讓你35歲以后的職業(yè)生涯實現(xiàn)一個比較大的發(fā)展,你應(yīng)該從30歲開始,好好利用5年時間,著手以下3件至關(guān)重要的事情的準備:
第一件事就是完成你的專業(yè)化品牌構(gòu)建
如何構(gòu)建你自己的個人品牌。你到了30歲以后,再去頻繁跳槽,肯定是不行的,最大的不利,就是你的專業(yè)知識成長,永遠只是停留在一個相對低的層次上,而這又會影響你職位的晉升與薪水的增長。我該干什么,適合做什么,此時應(yīng)該有一個清晰而明確的定位,并利用剩余5年的時間去積累。否則,“35歲現(xiàn)象”一定會在你身上上演。
“日本戰(zhàn)略之父”大前研一在其專著《專業(yè)主義》中也提出了這樣的觀點“你憑什么勝出?未來能夠牽動世界大勢的,是個人之間的競爭。能否獨霸世界舞臺,鍛造他人無法超越的核心競爭力?你唯一的依恃,就是專業(yè)。”
你是一流的商務(wù)人士,還是一般的上班族?差別就在這里!給自己一個專業(yè)定位,樹立自己的品牌形象,會為你以后的職業(yè)發(fā)展增加更多有價值的籌碼。我們曾經(jīng)遇到過5年跳槽13次、接觸過10余個行業(yè)的客戶。假如你也這樣,就毫無專業(yè)性可言了。
當然,為了支撐你“專業(yè)化”的品牌形象,你還需要在以下兩個方面做出努力:
第一個方面,就是我們在前面提到過的知識結(jié)構(gòu)的問題,要脫離具體的操作層面的問題,把你看待問題的眼光放得更高一些,更遠一些,成為一個具有“遠見卓識”而不是“鼠目寸光”的人。
你要向這個行業(yè)里最優(yōu)秀的人看齊,并以他們?yōu)槟繕耍鳛樽约盒逕挸砷L的榜樣,一步一步彌補與優(yōu)秀之間的差距。這個時候,在職學(xué)習(xí)、進修、培訓(xùn)等等都需要提上日程,學(xué)會用新的知識充實自己的頭腦。
第二個方面,就是樹立自己在行業(yè)內(nèi)的影響力。每一個行業(yè)的優(yōu)秀人才,都有自己聚集的圈子。比如哈佛商業(yè)評論網(wǎng)、職業(yè)經(jīng)理人網(wǎng)、業(yè)務(wù)員網(wǎng)等等,都是相關(guān)人才聚集的地方。為什么有些人出去講一次課就要好幾萬?為什么有些人能夠用自己的力量推動一個行業(yè)的發(fā)展?原因就是他們的影響力太大了。你要想成為優(yōu)秀的職場人士,也必須像那些最優(yōu)秀的人看齊,樹立在這個行業(yè)內(nèi)的影響力,用你的思想去影響別人。
我們?nèi)ツ暧龅揭粋€非常優(yōu)秀的小伙子,至今印象深刻。他是一個印刷專業(yè)的大專生,畢業(yè)之后去印刷廠做銷售。或許在有些人看來,這個專業(yè)、這個職位并沒有什么特殊之處。但正是這樣一個看起來沒有什么含金量的職位,他卻用自己獨特的方式構(gòu)建著自己的影響力。
他給自己定了一個要求:每月都要寫一篇文章,發(fā)表在這個行業(yè)內(nèi)最具影響力的雜志上。當然,并不是每篇文章都能夠達到發(fā)表的質(zhì)量,但每個月必須要保證質(zhì)量寫一篇。
這樣做的好處,第一是樹立了你在這個行業(yè)內(nèi)的影響力;第二,可以讓你形成自己的知識結(jié)構(gòu)。我們前面提過知識結(jié)構(gòu)的問題,這里需要再強調(diào)一下。你通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等方式,得到的知識,終究是別人的,不是你自己的。要想形成你自己的知識結(jié)構(gòu),你需要將這些外來吸收的知識應(yīng)用到工作實踐中。在實踐的過程中,同樣的知識理論,在不同的情況下,每個人的感受和心得是不一樣的。你寫文章的過程,也就是對你自己在實踐中的感悟和心得進行總結(jié)和反思的過程。在這個過程中形成的知識結(jié)構(gòu),才能真正稱得上是你“自己的”知識。
第二件事情,就是把自己培養(yǎng)成一個優(yōu)秀的管理者(這里指的是中層管理者,也是你的第一個管理者目標)
除了那些對于技術(shù)十分熱衷的人,如果你要想在職場上獲得更多的空間,職位上的晉升必不可少。有些人會說我不愿意成為一個領(lǐng)導(dǎo)者,我只希望做好自己的份內(nèi)事,我就滿足了。
對于抱有這種想法的人,我只能說很抱歉,這不是你能選擇的。原因很簡單:你25歲的時候,可以做一名基礎(chǔ)員工;30歲的時候,也可以做一名基礎(chǔ)員工;但你到了35歲以上的時候,你如果還只想著做一名基礎(chǔ)員工,那就不太現(xiàn)實了。我們前面提到過“35歲現(xiàn)象”。
如果一個已經(jīng)35歲的人,他的能力還只是局限在基礎(chǔ)崗位上,那么,這樣的人基本上是沒什么價值的(當然,落后的國企及事業(yè)單位除外)。所以,不管你是否愿意,你都必須把職位晉升作為你職業(yè)成長道路上的一個重要目標,并為之付出努力。
走上了管理者崗位,是你職業(yè)成長的關(guān)鍵一步。以后的發(fā)展空間,都與此次的晉升密不可分。但這個位子并不是每個人都能夠坐穩(wěn)。蓋洛普曾經(jīng)做過一項調(diào)查,發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)員工之所以離職頻繁,很多時候問題并不在于公司,而是在于其上司——公司的中層管理者。在我們的職業(yè)規(guī)劃咨詢經(jīng)歷中,也經(jīng)常遇到這樣的問題:正因為中層管理的不善,而對于下屬員工的發(fā)展與成長造成了非常不利的影響,導(dǎo)致他們職業(yè)發(fā)展無論是在專業(yè)能力上,還是在職業(yè)修養(yǎng)上,均不能得到有效的成長。
在這里我們暫且不去討論“中層危機”對于公司的發(fā)展多么多么重要這樣比較宏觀的話題,單純從小處來說,你必須要意識到:你的管理,將有可能改變你的下屬的終身命運,是你錯誤的管理方式在不知不覺中傷害到你的下屬,迫使他們離開公司。管理者在招聘員工的時候,對于頻繁跳槽的人是深惡痛絕。
但作為一個旁觀者,我不得不說的是:當你們在抱怨求職者的不忠、素質(zhì)低下時,你們是否考慮過建立一種良性的人才成長機制,讓每個人都能夠得到成長?你們在抱怨人才短缺的同時,是否考慮過如何去認真地培養(yǎng)人才?很多企業(yè)會說我們培養(yǎng)了,但留不住,到頭來都是為他人做嫁衣,這是一件得不償失的事情,所以對于人才培養(yǎng)也就不那么熱衷了。但問題恰恰出在這里:你為什么留不住人?如果每個公司都不去培養(yǎng)人才,都想吃“現(xiàn)成的”,那么,最終的后果將是:所有的企業(yè),都將面臨無人可用的境地!
當你的成長因為你的上司而受到阻礙的時候,這是你的不幸,你可以選擇“用腳投票”;當你某一天也成為管理者的時候,我們不希望把這種不幸繼續(xù)傳遞下去。唯有如此,人才的培養(yǎng)才能進入正循環(huán),才能夠讓每個人都能夠在職場上找到自己的一席之地。這其中困難多多,但我希望有理想的人能夠不斷努力,慢慢改變這一切。
第三件事情,就是找一家成長中的公司,在相對長的時間內(nèi),伴隨其成長
在成長的過程中,找一家具有成長潛力和發(fā)展空間的公司,并隨著公司一起成長,是一件非常重要的事情。
一是你可以親眼目睹一家公司從小到大、由弱到強的成長歷程,對于公司的運營也會有更加深入的理解,你也能夠體會到你的角色在公司成長中的位置和作用。
二是在公司成長的過程中,你的價值會有更大的發(fā)揮余地,會更容易展現(xiàn)出來。很多人在找工作時都傾向于尋找大公司,這也可以理解,但是要想快速的成長,尋找規(guī)模不太大的成長中的公司,其實是更好的一種選擇。
因為在成長的過程中,會對于人才的需求較為迫切,你的職位晉升也會更快。三是你的忠誠度會為你的發(fā)展帶來更多的回報。企業(yè)用人,其中最重要的一條就是忠誠度。沒有哪一個企業(yè)喜歡朝秦暮楚的員工。尤其是現(xiàn)在跳槽率、流失率在眾多企業(yè)居高不下的情況下,忠誠就成為一種非常難能可貴的職業(yè)精神。
不論你現(xiàn)在已經(jīng)“奔三”,還是正在“奔三”的路上,請始終告誡自己:不要虛度了大好年華,抓住所有能夠抓住的時間,為自己蕓蕓眾生般的生命多積累一些厚度。當你慢慢變老的時候,回想自己的一生,你希望是令人欣慰的一生,還是悔恨和懊惱的一生?
最后,借用我最喜歡的喬布斯語錄,作為本文的結(jié)尾。
人這一輩子沒法做太多的事情,所以每一件都要做得精彩絕倫。你的時間有限,所以不要為別人而活。不要被教條所限,不要活在別人的觀念里。不要讓別人的意見左右自己內(nèi)心的聲音。最重要的是,勇敢的去追隨自己的心靈和直覺,只有自己的心靈和直覺才知道你自己的真實想法,其他一切都是次要。
當你覺得收入不如別人時,不要隨便和別人攀比,因為你永遠不可能知道別人在獲得收入的背后付出了什么,同理,當我們生活不如別人時,亦無需格外羨慕,因為我們的生活質(zhì)量是自己通過努力創(chuàng)造來的,如果你覺得自己生活不夠好說明你的努力還不夠。其實,我們只要堅持就好,堅持3天容易,難的是始終堅持!
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會 中職生職業(yè)生涯規(guī)劃心得篇八
暑假期間我參加了xx省教育廳組織的高校教師崗前培訓(xùn)班,聽了xx教授關(guān)于教師職業(yè)生涯規(guī)劃專題講題,現(xiàn)把我聽后的心得體會談?wù)劇?/p>
首先我作為一個才走出學(xué)門到工作崗位的人,分配到學(xué)校做教師,可以說是瞬息而變的事實——學(xué)生的身份變?yōu)榻處煛H欢嬲艹蔀橐晃缓细竦娜嗣窠處煟瑧?yīng)說要有一個過渡過程,而實際工作又希望每位老師要縮短過渡時間,盡快成熟。聽過專題講座后使我受益非淺,讓我體會做一位高等學(xué)府的好教師,是黨和人民,也是學(xué)校,我們先輩和學(xué)生對我們的希望和要求,也將是各位老師“嚴以律己”的必然結(jié)果。我從以下幾方面談?wù)勅绾巫龊靡幻咝=處煹母邢耄?/p>
一、大學(xué)教師的地位與作用
教育,是人類崇高的事業(yè),這一事業(yè)的承擔者就是教師。教師傳遞人類的文化科學(xué)知識,進行思想品德教育,培養(yǎng)一代又一代的新人。教師的歷史使命,光榮而艱巨。人們用“百年樹人”來表達教師工作的深刻意義,用“辛勤的園丁”、“人類靈魂的工程師”來表達對教師的崇敬。“振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師”,教師是民族希望之所托,肩負著培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人的重任。而大學(xué)教師又以其特定的歷史任務(wù),起特殊的社會作用,構(gòu)成其特殊的社會地位。
其二,大學(xué)教師,既是文化科學(xué)的傳遞者,又是文化科學(xué)的創(chuàng)造者。歷來對人類社會有偉大貢獻的科學(xué)家、思想家、活動家,不少是薈集于高等學(xué)府或當過大學(xué)教師。人們往往把大學(xué)教師這一職業(yè)同文化發(fā)達、科學(xué)昌盛、政治民主、人類進步緊密聯(lián)系在一起,用“學(xué)者“、“專家”來稱呼大學(xué)教師,把大學(xué)教師的聲望作為一個國家學(xué)術(shù)水平的標志,把大學(xué)教師的社會地位作為一面文明建設(shè)的鏡子。
其三,大學(xué)教師,既是教育工作者,又是社會活動家,以其專家、學(xué)者的身分,對科學(xué)、文化、經(jīng)濟、政治的遠見卓識,參與社會活動,直接為社會服務(wù)。在現(xiàn)代信息社會中,大學(xué)教師對社會改革的高見,對重大事件的評論,在報刊電臺上,占有重要的地位,起著輿論導(dǎo)向的作用。
由此可見,大學(xué)教師的社會地位,就其實質(zhì)來說,不是人為規(guī)定的等級,而是由其對社會的作用與貢獻決定的。中華民族,歷來有“尊師重教”的良好傳統(tǒng)。人民對于教師,懷著素樸的崇敬感情。碩學(xué)宏儒,有著更高的社會地位,因為他們代表著學(xué)問道德。所謂“道之所存,師之所存也”,即使是剝削階級最高的統(tǒng)治者帝王,對于自己的老師,也不得不“執(zhí)弟子禮”,所謂“當其為師,則弗臣也”,以表示對教誨自己的師長的尊敬。
二、大學(xué)教師的任務(wù)
高等學(xué)校一般有三個基本職能,第一培養(yǎng)高級專門人才;第二發(fā)展科學(xué);第三直接為社會服務(wù)。高等學(xué)校要實現(xiàn)這三個職能,主要依靠廣大教師。
大學(xué)培養(yǎng)高級專門人才,主要是通過教學(xué)形式。因此,教學(xué)工作是大學(xué)教師的主要任務(wù)。每位教師必須努力教書育人。根據(jù)專業(yè)設(shè)置,培養(yǎng)目標,教學(xué)大綱,認真?zhèn)湔n以及編寫講義教材,有計劃地進行教學(xué),遵循大學(xué)生身心發(fā)展與教育關(guān)系的規(guī)律,在傳授科學(xué)文化知識的同時,發(fā)展大學(xué)生的智能,進行思想品德教育,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會 中職生職業(yè)生涯規(guī)劃心得篇九
一、前言
有人說過這么一句話:想到和得到中間還有兩個字,那就是做到,只有做到才能得到。不經(jīng)意間,大學(xué)生活即將過半,卻發(fā)現(xiàn)自己一直處在一個迷茫的狀態(tài),對社會上的種種狀況知之甚少,甚至連自己想要做什么,想要得到什么都很模糊,自己好像再用每天的學(xué)習(xí)來逃避現(xiàn)實。這個暑假見到了好多的朋友,有人已為人父母,有人也已開始賺錢養(yǎng)家,甚至自己的表弟表妹都已經(jīng)有了工作或是自己創(chuàng)業(yè)。這給了我很大的震動,甚至有很強的挫敗感。也讓我好好的想了想自己的未來,我到底想要什么?我該怎么做?通過此次的生涯人物訪談讓我收益匪淺!
二、訪談內(nèi)容
(一)訪談一:
1.訪談人物:劉躍,畢業(yè)于上海交通大學(xué),任職于南方。
2.訪談方式:當面訪談
3.訪談問題:
(1)您是如何找到這份工作的?
答:其實對我來說找到這份工作還是蠻幸運的,開始我只是抱著試一下的心態(tài)
在網(wǎng)上投了簡歷結(jié)果就被選中參加了面試,后來就順利通過了。
(2)我知道現(xiàn)在很多公司都很看重工作經(jīng)驗,您面試的時候公司有提到過嗎? 答:提到過,我大學(xué)期間課余時間還有寒暑假都有去做兼職,像家教,做銷售,服務(wù)員等等,也和同學(xué)幫別人設(shè)計網(wǎng)頁。所以面試的時候?qū)τ诠ぷ鹘?jīng)驗這方面他們對我還是比較滿意的。其實你們大學(xué)期間也可以試著去做一些兼職,即使與專業(yè)無關(guān),但是很能鍛煉你們的人際交往能力。
(3)目前,行業(yè)內(nèi)對畢業(yè)大學(xué)生的證書有硬性要求嗎?
答:不能說沒有吧,英語四級是一個重要的門檻,當然證書并不代表你的實際
工作能力,最重要的還是你的實際運用能力。
(4)行業(yè)內(nèi)從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景?您認為如何才能做好這份工作?
答:對我來說,因為從事工作的時間才一年,經(jīng)驗也不是很足,我覺得不管是
什么學(xué)歷,能很好地掌握相關(guān)的理論知識并能很好地運用到實際工作中是最重要的,我覺得自己最弱的還是實踐能力,所以學(xué)習(xí)期間要注意多動手實踐。其實任何工作都需要一個人全身心投入,即使自己真的不喜歡這份工作,試著去接受它而不是要它來適應(yīng)你,進入工作時要抱著一種開放、包容、謙虛的態(tài)度慢慢學(xué)習(xí)。
(5)從事這份工作實現(xiàn)了您的人生價值嗎?家庭對您現(xiàn)在的工作滿意嗎? 答:老實說,這份工作沒有實現(xiàn)我的人生價值。我也剛大學(xué)畢業(yè)兩年,也還算
職場的一個新人吧,其實我最想的是自己有自己的一個軟件公司,目前只是在為以后自己創(chuàng)業(yè)積累知識和經(jīng)驗,也算是在積累資本吧!家里面對我的工作挺滿意的,他們就希望我有個穩(wěn)定的工作。
4.訪談體會:
因為該訪談人物是父母朋友的孩子,所學(xué)專業(yè)和我一樣相近,在競爭如此激烈的時代,他算是一個很幸運的人,沒有在求職的過程中感受到太大的壓力,而且他在學(xué)校的成績也非常優(yōu)異,大學(xué)期間他也很努力參加各種實踐活動,對他的求職路打了很好的基礎(chǔ)。或許在走出大學(xué)的那一刻我們會面臨各種各樣的困難和挫折,我們沒有他那樣幸運,但我們可以像他那樣努力,不斷完善和充實自己,機會總是留給有準備的人,如果我們能做好充分的準備,相信我的在今后的求職路上也會有所收獲。良好的準備是踏入社會上的第一步,也是整個人生的重要一步,這是我最大的啟發(fā)。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會 中職生職業(yè)生涯規(guī)劃心得篇十
自9月份開學(xué)以來,我就開始掛爾雅,在今天的9:10分,終于完成了所有的任務(wù)。由最初的感嘆課程如此之多,到觀看中的細細思索,到如今終于完成的欣喜,構(gòu)成了我的學(xué)習(xí)歷程。以下寫寫我對大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的感受與經(jīng)驗。
1大學(xué)生在大學(xué)中最重要的任務(wù)是建立一個體系化的k(knowledge),其次為s(skill),和t(trait)。要以無用之用的態(tài)度學(xué)習(xí)專業(yè)知識,學(xué)會基礎(chǔ)的s,完善自己的品格。
2人與人之間的交流是雙向的價值互動的,不能單方面的索取。
3不要把精力浪費在純體力付出的兼職身上,要靠腦力吃飯。
4大學(xué)最重要的是找到自己的valous(價值觀),找到自己內(nèi)心喜歡的工作,興趣,不要整天逼逼誰的青春不迷茫。
5優(yōu)秀的人甚至早已規(guī)劃好人生了,不做生涯規(guī)劃的人只是走一步,看一步。
6不隨波逐流,別人干什么,你也干什么。
7簡歷,面試有大學(xué)問。
8多關(guān)注職業(yè)發(fā)展的動態(tài),如一些招聘網(wǎng)站了解企業(yè)對這個職業(yè)的要求。
9沒了
以此記錄一下我的收獲,如果對你有觸動,不妨點個贊~
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會 中職生職業(yè)生涯規(guī)劃心得篇十一
從上大學(xué)后就一直處在困惑之中,時常問自己:“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無悔呢?”一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個不斷選擇的過程,每走一步自己都要做出選擇,同時每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想.人生之路說長也長,因為它是自己一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為自己生活過的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,可是小樹也有它的理想,為了讓小樹能夠更好的實現(xiàn)自己的理想,長成參天大樹。于是對自己做出以下一生的規(guī)劃,以便于時常提醒自己不要忘記目標。
其實我自己對經(jīng)濟就比較感興趣,希望在大學(xué)能夠?qū)W經(jīng)濟管理之類的專業(yè),但由于父母認為我的性格不適合,所以在選擇專業(yè)的時候選擇機械類(飛行器設(shè)計與工程),但是進入大學(xué)之后才清楚自己對它并不感興趣,還是喜歡經(jīng)濟方面。所以在畢業(yè)之后將會找與經(jīng)濟相關(guān)的專業(yè)。
(一)自我分析階段
1,興趣分析
合乎興趣的工作才是事業(yè),唯有將自己所長以及所的興趣與工作相結(jié)合,做一個最好的搭配,才能稱作事業(yè)—一個你永遠都會努力的工作。如何才是對自己的工作感興趣呢?
在網(wǎng)上對我的興趣進行了分析:具有比較多的興趣,對藝術(shù)不算太感興趣,比較實際,做自己喜歡的事。
2,性格分析
人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人樂意干事務(wù)性的工作,而有的人對信息加工與處理非常擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。
做了mbti自測題之后,發(fā)現(xiàn)自己是屬于esfp型,即:外向?qū)嵏懈星檎J知型。
我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團隊合作,還很喜歡挑戰(zhàn)自我。
3,能力分析
我的動手能力比較強,不怕苦,不怕累,做事堅持到底。比較喜歡動腦,經(jīng)過認真的思考來解決問題,能夠接受別人對我的批評和建議。
4,優(yōu)缺點分析
優(yōu)點:做事認真仔細,關(guān)心他人,有恒心,人品端正,有上進心
缺點:驕傲自滿,信誓旦旦,過于關(guān)心他人
(二)職業(yè)分析階段
1.職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性
在跟老師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后,才認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實現(xiàn)完美的人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能,增強個人的實力;職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機會;職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對競爭的能力。
2.家庭環(huán)境分析
我是來自農(nóng)村的一個男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個,姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,家里雖然不富裕,但是一家人過得很開心。家里人都很支持我,希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。
3.學(xué)校環(huán)境分析
讀初中的時候,自己就獨立生活,沒有人在身邊管我,還有當時周圍的環(huán)境不好,就整天跟著朋友、同學(xué)混,打架,等等。但是后來清楚這樣下去將會沒有出路,所以在初三好好學(xué)習(xí)才考上了高中,進入高中后就變得低調(diào)了,不想和以前的那些混混接觸,三年的高中生活使得我想變了一個人似的。變得那么的自以為是,心高氣傲的,然后考上了大學(xué)。但是進入大學(xué)卻十分的迷茫,不知道到底以后做什么,自己喜歡什么?
4.社會環(huán)境分析
我的家鄉(xiāng)在貴州,它是一個十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設(shè),需要大量的大學(xué)生,并且給我們提供了很好的自由發(fā)展的機會,但是還是不想回家鄉(xiāng)工作,那里太落后了。
(三)目標確定階段
1.短期的職業(yè)目標(20__-20__年)
畢業(yè)之后,找份與自己專業(yè)相關(guān)的工作,獲我自己喜歡的職業(yè),跟同事,老板學(xué)習(xí)經(jīng)驗,虛心的向他們學(xué)習(xí)。對工作認真,多學(xué)習(xí)點。通過五年的學(xué)習(xí),有點資本完成我的短期目標。
2.中期的職業(yè)目標(20__-20__)
在有了穩(wěn)定的工作,有了一些經(jīng)驗之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨立出來創(chuàng)業(yè),開自己的公司,自己當老板。通過十年的努力,把自己公司的業(yè)務(wù)做大,將公司做強。
3.長期的職業(yè)目標(20__--)
自己成為老板之后,會不斷的學(xué)習(xí)新的知識,使自己更加的充實,用科學(xué)的管理方法來管理自己的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。
(四)職業(yè)計劃實施
1.教育為先
“學(xué)無止境,”“活到老,學(xué)到老”等。在現(xiàn)在的社會,競爭太殘酷了,沒有知識是不行的,我們必須不斷學(xué)習(xí),充實自己,讓自己做一個對社會有用的人。過英語四級和六級,加強專業(yè)和非專業(yè)的學(xué)習(xí)。
2.虛心向別人取經(jīng)
在學(xué)校期間,經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、討論,從而在交流中學(xué)到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習(xí),更加的了解工作和社會,并向他們學(xué)習(xí)。
畢業(yè)之后,步入社會,我們的經(jīng)驗畢竟很少,要向人家學(xué)習(xí)。經(jīng)常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動,增加友誼。
3.實踐鍛煉
在學(xué)校的期間,多參加一些社會工作,通過這些活動,可以增加自己的膽量,和口頭表達能力。還能結(jié)交到很多朋友,為今后打下基礎(chǔ)。
在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn),讓自己對職業(yè)有更深的了解和認識,為自己選擇一個自己喜歡的職業(yè)做好準備。
養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣,也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。
還有在平時要注重自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是個人的精神面貌和個人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職,提高自己的社會經(jīng)驗,學(xué)會與人相處之道。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會 中職生職業(yè)生涯規(guī)劃心得篇十二
時間:20xx年xx月xx日
地點:五樓會議室
這次能有機會與國新利用有限公司人力資源部焦英經(jīng)理,共同培訓(xùn)學(xué)習(xí),我感到非常榮幸。首先我要感謝國新利用相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),是你們給了我這個機會、給了我零距離接近、了解、認識{國新天然氣利用有限公司}的一個平臺。雖然只有短短的幾個小時學(xué)習(xí)時間,但是在這段時間里,對于一些平常的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。
現(xiàn)培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,靜下心來回想這次學(xué)習(xí)感觸頗深。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),培養(yǎng)和鍛煉我把理論和實踐結(jié)合起來提高了自身實際能力,以下是我總結(jié)的幾點:
第一,善于溝通,團結(jié)協(xié)作。
第二,要有堅持不懈的精神。
第三,要虛心學(xué)習(xí),不恥下問。
第四,要明確目標,并端正自己的態(tài)度。
經(jīng)過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我從中學(xué)到了很多以前沒有學(xué)到的東西,在轉(zhuǎn)型就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的改變。所以我不能在像以前一樣等待更美好機會的到來,在國新天然氣利用有限公司這樣一個新環(huán)境中,有我們很多值得學(xué)習(xí)的地方,值得思考的地方,這就需要保持一顆學(xué)習(xí),思考的心。首先在技術(shù)方面,要刻苦的補充自己的不足之處,認真地對待工作,時時刻刻的思考和學(xué)習(xí),同時在國新天然氣利用有限公司的環(huán)境中,更注重學(xué)習(xí)企業(yè)現(xiàn)代化的管理和企業(yè)文化,以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會 中職生職業(yè)生涯規(guī)劃心得篇十三
一、前言:
現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ),作為新時代的大專生,就應(yīng)該對社會有一個清醒的認識,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現(xiàn)自己的人生價值。
二、自我認識:
1、我的興趣愛好:自己的性格有時候比較活潑開朗,有時候又比較內(nèi)向,不太善和同學(xué)交流;喜歡聽歌,但不會唱歌;還是比較喜歡運動,比如跑步球類都還挺喜歡的,但對于舞蹈部感冒;平時上上網(wǎng)啊,看看電影;對于學(xué)習(xí),通常是前半學(xué)期比較積極,后半學(xué)期就開始懶惰了,導(dǎo)致成總是不理想績。比較喜歡做各種實驗。
2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目。現(xiàn)在來到學(xué)校我想主動的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動的接受,自己在清醒的面對現(xiàn)實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我要努力改進自己的不足發(fā)揚自己的長處,讓自己變的更優(yōu)秀。
3、自己在學(xué)習(xí)上有點馬虎不認真,造成學(xué)習(xí)成績的不理想,以后這方面應(yīng)該積極的改進,在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。
4、自我的潛能的分析,我想沒個人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題,在高中里我的理綜都較好,數(shù)學(xué)也還好,英語比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。
5、自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業(yè)性向,因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應(yīng)社會受到社會的歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會服務(wù)社會。
三、職業(yè)分析:
我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,社會不斷進步,進一步的改革開放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。我是化學(xué)類專專業(yè)的學(xué)生應(yīng)分析以下醫(yī)學(xué)、化學(xué)科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè),雖然也有很多風險。質(zhì)檢是相對比較冷的職業(yè),比較難找工作,而且工資比較低。
四、職業(yè)生涯目標的確立:
通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的化學(xué)知識,在努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的知識,并爭取最好轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)。將來從事與醫(yī)學(xué)有關(guān)的工作。
五、行動方案的制定:
自己在前面對自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我作為一個學(xué)生應(yīng)如何根據(jù)自己的條件,制定適合自己的行動方案呢,首先利用現(xiàn)在的大好時光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識,努力參加實踐工作,作到理論與實踐向結(jié)合。認識到自己的長處和不足,積極發(fā)揚自己的長處,擬補自己的不足,積極培養(yǎng)自己的獨立性,努力調(diào)整自己的心態(tài),當自己憂郁時學(xué)會適當?shù)陌l(fā)泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩(wěn),不急噪。努力改進自己性格的不足之處,在學(xué)習(xí)中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮,在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛好,確立自己的職業(yè)目標,在學(xué)習(xí)中不斷的充實自己所學(xué)的專業(yè)知識,不斷提高自己的修養(yǎng),獲取更為好的專業(yè)技能,積極培養(yǎng)自己對社會的適應(yīng)性,來適應(yīng)日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認真的了解社會,參與競爭!
六、評估和回饋:
自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計更接近實際打下基礎(chǔ)。
自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學(xué)習(xí)動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業(yè)目標,使自己的學(xué)習(xí)有了目標和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現(xiàn)實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會。面對競爭。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會 中職生職業(yè)生涯規(guī)劃心得篇十四
本學(xué)期通過一個學(xué)期大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)習(xí),了解到職業(yè)生涯是一個人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動,以及相關(guān)的態(tài)度、價值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程,也是一個人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實現(xiàn)過程。簡單說,職業(yè)生涯就是一個人終生的工作經(jīng)歷。一般可以認為,我們的職業(yè)生涯開始于任職前的職業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),終止于退休。我們選擇什么職業(yè)作為我們的工作,這對于我們每個人的重要性都是不言而喻的。
職業(yè)規(guī)劃課對我很多的教育意義,所放的視頻針對性極強,給我們這些剛進大學(xué)的懵懂學(xué)生敲響了警鐘,這也是周老師為什么把這門課開在大一的目的所在。職業(yè)生涯規(guī)劃課猶如一盞明燈照亮我們前進的方向。記得哈佛大學(xué)的愛德華·班菲德博士曾對美國社會進步動力的研究發(fā)現(xiàn),那些成功的人往往都是有長期時間觀念的人。他們在做每天、每周、每月活動規(guī)劃時,都會用長期的觀點去考量。他們會規(guī)劃五年、十年,甚至二十年的未來計劃。他們分配資源或做決策都是基于他們預(yù)期自己在幾年后的地位而定。這一研究成果,對于剛剛跨入社會的職場人士有著重要的啟示作用。只有規(guī)劃好自己的人生,才能避免走許多的彎路。
一,自我分析
(1),出生背景
我來自中國的靠東南沿海的內(nèi)地省份,出生在一個相對比較落后的小縣城里,雖然家鄉(xiāng)的經(jīng)濟不是很發(fā)達,但由于周邊都是沿海的省份,還是感覺到了改革開放30年對中國產(chǎn)生的巨大影響。在思想上雖然不是特潮流的那種,但是對于新生事物的基本可以接受。家里的條件在小縣城里來說還算過得去,所以在小時候并沒有吃過多少苦。我知道如果進入社會之后我這樣的經(jīng)歷是遠遠不夠的,社會是復(fù)雜的,對于我們這些大學(xué)生來說要各種經(jīng)歷都要去嘗試的,所以我希望在接下來的三年時間里能夠鍛煉自己,加強自己的獨立生存能力,和自我解決問題的能力。
(2),性格與能力
我的性格并不是那種外向類型,很多東西我都愿意自己一個人體會與經(jīng)歷,有時候會把自己排除在集體之外。還有我并不喜歡和別人交流,也很難接受別人的意見,比較獨斷獨行。對一些事物有時候就是三分鐘的熱情,有些時候不能堅持自己最初定下的目標。但我有一種不服輸?shù)男愿瘢恳淮蔚某晒Χ紩o我?guī)砭薮蟮膭恿Γ蚁矚g超越周圍的人。
我雖然有時候做事丟三落四,但我在關(guān)鍵時刻能夠打起百分之百的精神。還有我喜歡幫助周圍的人,并不計較目前的得失,能夠把目光放在遠方。
二,專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我學(xué)的是有關(guān)財務(wù)管理方面的專業(yè)。財務(wù)管理說通俗了就是原來的會計和出納的工作,當然,現(xiàn)有體制下的財務(wù)管理工作不再是那么簡單的統(tǒng)計和支出的事情了。財務(wù)管理專業(yè)在我國成立得比較晚,所以我國的財務(wù)管理研究水平也與國際水平有較大的差距。
就業(yè)方向:畢業(yè)生主要從事大中型工商企業(yè)、商業(yè)銀行、保險公司、各類投資基金和金融機構(gòu)、政府部門的財務(wù)分析和管理工作,以及在學(xué)校、科研單位從事財務(wù)管理方面的教學(xué)和研究工作,也有相當數(shù)量的本科生畢業(yè)后在本校、國內(nèi)重點科研院所及國外著名大學(xué)繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。
就業(yè)前景分析:財務(wù)管理是企業(yè)管理的一個重要組成部分,它是對企業(yè)資金籌集、控制和投放的一項管理活動,因此財務(wù)管理專業(yè)的畢業(yè)生多就業(yè)于企業(yè)的財務(wù)部門,當然也包括一些事業(yè)單位,用一句很通俗的話來說就是:“成為企事業(yè)單位資金流動的中樞神經(jīng)”。但由于我國正處于改革的第二個階段,由過去的政企不分向現(xiàn)代企業(yè)制度轉(zhuǎn)型,所以各方面都亟待完善,這其中當然也就包括財務(wù)管理方面。企業(yè)不僅需要那些能夠從事內(nèi)部理財業(yè)務(wù)的人,而且越來越多地希望這些人才具有更高的素質(zhì),從而能夠為企業(yè)的戰(zhàn)略決策做出貢獻,包括投資、規(guī)避風險等一些方面。企業(yè)對人才的需求使得畢業(yè)生市場上此類人才十分走俏。當然,這里所說的走俏主要還是指名牌或重點大學(xué)的畢業(yè)生。因為這些畢業(yè)生自身素質(zhì)及學(xué)校師資水平的緣故,所以他們畢業(yè)以后的能力基本滿足企業(yè)的要求,而且進行在職培訓(xùn)的潛力巨大。相對于這些名牌畢業(yè)生而言,一般學(xué)校的畢業(yè)生就顯得供大于求了,因為不管從現(xiàn)有能力還是從潛力上來看,他們都不具有優(yōu)勢也就無法滿足用人單位的要求。因此,從整體上來說,財務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場是相對意義上的供大于求。
而且一般來說畢業(yè)生多喜歡到大公司從事要職,但就我個人的觀點,在大公司謀職不僅需要深厚的財務(wù)功底,能夠精通財務(wù)知識的精髓,更重要的是還要具有戰(zhàn)略的眼光,能夠為企業(yè)的長遠發(fā)展做打算,能夠精打細算,以使公司的財務(wù)狀況始終處于良好且保持投資的高回報率。上述所有的要求使得每一位想要勝任財務(wù)部門工作的求職者必須具有極強的能力,使自己每一天都保持著清醒的頭腦,并不斷地學(xué)習(xí),不斷地進步。因此,我們在擇業(yè)時不光是羨慕那些大公司,更多的應(yīng)該是仔細分析與思考一下自己的優(yōu)勢與劣勢,從優(yōu)勢突破回避劣勢,這樣才能做到有的放矢,也為將來的工作打下一個良好的基礎(chǔ)。
三,職業(yè)分析
對于我們來說當然是進一些金融機構(gòu),或者是一些前景比較好的企業(yè)去工作。相對于其他的管理專業(yè),財務(wù)管理有比較長的歷史,并在管理運營中起著非常重要的作用。財務(wù)管理需要有扎實的經(jīng)濟理論基礎(chǔ),熟悉市場經(jīng)濟運作原理,通曉管理學(xué)知識。專業(yè)知識面較寬,培育出來的人才適應(yīng)能力也比較強。要想學(xué)好本專業(yè),應(yīng)該經(jīng)常到實際財務(wù)部門進行專業(yè)實習(xí),了解實際財務(wù)工作的運作情況,熟悉實際財務(wù)資金的流轉(zhuǎn),提高實際工作能力。
財務(wù)管理的就業(yè)內(nèi)在環(huán)境分析:
在全球經(jīng)濟一體化影響下,財務(wù)的國際化問題已是必然選擇,中國企業(yè)要走出國門,展開國際競爭,更要強調(diào)財務(wù)的國際化。處在日新月異的經(jīng)濟及商業(yè)環(huán)境里,企業(yè)規(guī)模越大,投資項目也越多。資金來源已不再局限于股本與銀行貸款。此外,不同的策略與決定帶來不同的風險,例如:業(yè)務(wù)國際化涉及外匯風險;以浮動利率融資則產(chǎn)生利率風險。針對避險的需求,金融市場提供了不少避險工具,如期貨與期權(quán)等。各級經(jīng)營管理人員必須牢固樹立競爭觀念、貨幣時間價值觀念、風險觀念,從整體最優(yōu)化出發(fā),進行各項財務(wù)決策,在動態(tài)中實現(xiàn)對生產(chǎn)經(jīng)營的導(dǎo)向、調(diào)節(jié)和控制,最終實現(xiàn)財務(wù)管理目標。
財務(wù)管理的就業(yè)外部環(huán)境分析:
隨著以信息技術(shù)為特征的科技革命的興起和發(fā)展,跨國公司規(guī)模化、國際經(jīng)濟一體化趨勢,特別是金融市場地位的日趨重要,使投資風險加大。由于向國際化不斷靠攏。因此,我們的財務(wù)管理也應(yīng)向國際慣例靠攏,目前國際上,投資管理受到空前重視。公司財務(wù)的內(nèi)容轉(zhuǎn)向?qū)τ行袌隼碚摗⑼顿Y組合理論、資本結(jié)構(gòu)理論和定價理論等問題的研究。公司財務(wù)的研究方法逐漸由描述性轉(zhuǎn)向分析性,由定性方法轉(zhuǎn)向定量方法。需要說明的是,公司財務(wù)理論和方法深入發(fā)展的同時,其外延也得到了不斷突破。公司財務(wù)管理理論和方法被廣泛地運用到非公司性的組織機構(gòu)中,如中小企業(yè)的財務(wù)管理,非盈利性組織的財務(wù)管理等。公司財務(wù)管理的研究延伸到跨國企業(yè)中形成了國際財務(wù)管理專題。
我的第一職業(yè)目標是進入銀行工作
在工作中應(yīng)具備許多方面的知識與能力。
我認為本專業(yè)應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:能得到財務(wù)、金融管理方法和技巧方面的基本訓(xùn)練,具有較強的分析和解決財務(wù)、金融管理實際問題的基本能力和科學(xué)研究能力及運用所學(xué)理論結(jié)合實際業(yè)務(wù)進行創(chuàng)新的能力;熟悉我國經(jīng)濟管理的有關(guān)方針、政策和法規(guī)及國際企業(yè)管理的慣例及規(guī)則;有較強的文字表達能力,通曉電子計算機在企業(yè)管理中的應(yīng)用;掌握企業(yè)在投資和籌資決策時的基本原則和決策分析方法,學(xué)會運用財務(wù)分析方法對企業(yè)財務(wù)狀況進行分析和進行財務(wù)預(yù)測。
具體分類就是以下6點:
(1),掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和財務(wù)與金融的基本理論和基本知識;
(2), 掌握財務(wù)、金融管理的定性和定量的分析方法;
(3), 具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取以及分析和解決財務(wù)、金融管理實際問題的基本能力;
(4), 熟悉我國有關(guān)財務(wù)、金融管理的方針,政策和法規(guī);
(5), 了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);
我離自己想要的崗位還有很大的差距,不了解財務(wù)管理在公司經(jīng)營過程中的財務(wù)活動進行預(yù)測、組織、協(xié)調(diào)、分析和控制的方法。一個實行現(xiàn)代企業(yè)制度的企業(yè),在產(chǎn)品生產(chǎn)方向、規(guī)模和質(zhì)量水平既定的情況下,企業(yè)管理的中心就是財務(wù)管理。因此,參與財務(wù)決策的管理人員,尤其是財務(wù)經(jīng)理,必須具備、掌握基本的財務(wù)管理知識。在這方面我所欠缺的太多,所以我要在未來的三年中好好的豐富自己。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會 中職生職業(yè)生涯規(guī)劃心得篇十五
或許在即將離開學(xué)校這一刻起,我就應(yīng)該做足準備,大學(xué)四年真的很長嗎,其實現(xiàn)在已經(jīng)有了答案,對于未來自己一直都睡只有一個模糊的概念,很多時候不會去想自己的今后的路,其實這是每一位大學(xué)生應(yīng)該去想的,面臨著畢業(yè)有太多的東西應(yīng)該去準備了,剛剛上大學(xué)的時候可能就沒有想過畢業(yè)后的自己,又或者說覺得離自己很遠,到了大二大三的時候自己就慢慢的有了一個意識,但是不是很清晰,現(xiàn)在的我真的是感覺前路坎坷,到了現(xiàn)在我覺得自己需要想這些了,也應(yīng)該去對未來做一番規(guī)劃,大學(xué)四年的時間為了就是畢業(yè)后那個更好的自己,這個職業(yè)規(guī)劃就是一個開始。
一、分析目標
我覺得未來三到五年的目標應(yīng)該確定下來,三到五年可以分為好三個階段去完成,這個目標一定要有,因為在踏出校門那一刻自己就沒有足夠的時間去想這些事情了,現(xiàn)在還是有時間的,及時的明確自己的目標,因為出了學(xué)校面對的只有生活,我們把自己三到五年的目標明確下來我們在出了校門的那一刻就知道自己應(yīng)該去做什么了,這三到五年是非常重要的幾年,我覺得這幾年極大的可能會影響自己一輩子。
二、確定目標
我把踏分為三個階段,第一個就是今后我還是從事自己的專業(yè)方面工作,我對現(xiàn)在自己專業(yè)掌握的程度還是很有信心的,這些專業(yè)知識我認為知足自己找到一份自己滿意的工作,如果不是很滿意也沒關(guān)系,自己也有一定的思想準別,我會在找到這份工作穩(wěn)定下來后開始自己下一階段的目標,我把這第一各階段看做是一年的時間,我花一年的時間去找一份自己滿意的工作,然后穩(wěn)定下來,這一年當中自己會去適應(yīng)工作,把自己在今后工作中能夠遇到的東西,或者說自己該掌握的東西都掌握下來,簡單的說就是豐富自己的職場經(jīng)驗,還有知識技能,一年的時間我將會付出足夠的努力去證明。
第二階段就是在這個工作崗位上面花一定的時間去展現(xiàn)自己的價值,把一切自己可能升職的空間擴大化,這一步簡單的來說就是讓自己體現(xiàn)價值,讓領(lǐng)導(dǎo)看到自己的價值,然后自己尋求機會去提升發(fā)展空間,我把這一階段同樣看的很重要,這是未來我要話兩到三年的時間去努力的,一個工作崗位需要掌握的技能很多,我只有一直進才能體現(xiàn)價值。
三、實現(xiàn)目標
以上的全部達成,那么就是到了收獲的時候,我把這看做自己第三階段,在經(jīng)歷了三四年的時候自己在這個行業(yè)已經(jīng)算的上是精英了,通過努力,展示了自己的價值,第三階段自己就是去計劃,未來的自己,怎么讓未來依然發(fā)光發(fā)彩。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會 中職生職業(yè)生涯規(guī)劃心得篇十六
前言:人生本沒有意義,每個人都要給自己規(guī)定一個人生的意義,我要思考的結(jié)果是:我用我的生命去做我熱愛的事情,它不僅讓我快樂,而且對人類有幫助。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的重要利器。對企業(yè)而言,若何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言。職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和生命的浪費,作為當代青年,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我們要為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。
光陰荏苒,日月如梭,歲月漣漪,木雕流金......
似乎是昨天,我們還在考場中,揮汗如雨,如今,我們已經(jīng)踏上三友集團這片沃土,在這里,我們學(xué)習(xí)了職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)教程,并進行了職業(yè)生涯規(guī)劃——
通過職業(yè)生涯規(guī)劃,我學(xué)到了許多,也懂得了許多,還記得剛剛參加工作時我是多么的幼稚與可愛,還沉浸在大學(xué)的美好歲月中,轉(zhuǎn)眼間我們便開始了職業(yè)生涯規(guī)劃,是我深刻的認識到,進入三友工作是我們樹立人生志向,揚起理想風范的關(guān)鍵一步,是進行職業(yè)發(fā)展準備的重要階段。在這樣一個較高的職業(yè)發(fā)展乃至人生發(fā)展平臺上,我們應(yīng)正確把握當前工作形勢與趨勢,深入理解社會對人才的需求,主動參與職業(yè)發(fā)展的學(xué)習(xí)與實踐活動,充分認識大學(xué)學(xué)業(yè)、生活與未來職業(yè)發(fā)展的關(guān)系,樹立科學(xué)的事業(yè)觀,以謀求在職業(yè)和就業(yè)中,找到發(fā)展自己事業(yè)的支撐點,為自己精彩的職業(yè)生涯鑄就堅實基礎(chǔ)。
歲月輪回,我該如何面對,我究竟要怎樣面對職業(yè)生涯規(guī)劃的學(xué)習(xí),我的內(nèi)心深處收到了強烈的震撼,無論是從思想、知識還是工作方面都受益匪淺。首先,對職業(yè)的理解與對職業(yè)的目標,我都是從一種模糊狀態(tài)達到一種茅塞頓開的狀態(tài)。再次,我想說得的是,如果想把職業(yè)當成是事業(yè)去發(fā)展,責任使命是動力源泉,一個沒有責任感的人,是不可能有事業(yè)心的,沒有事業(yè)心就沒有事業(yè)的發(fā)展。
機會給予時刻準備著的人,因此,我們要時刻準備著,來面對新的給予,勇于挑戰(zhàn),敢于創(chuàng)新,請相信我,天道酬勤,上天不會辜負努力的人。同時,我們要有團隊協(xié)作精神,一個團隊,他如果有高度的凝聚力,有生活的活力,將帶動個人實現(xiàn)自我價值。因為要實現(xiàn)自我價值,光靠個人的摸爬滾打是遠遠不夠的,還需要依靠他人、集體、乃至整個社會的幫助,團結(jié)進取,共同進步。
成功的人生需要正確的規(guī)劃,合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,是每一個人邁向成功人生的第一步。
在職業(yè)發(fā)展的道路上,重要的不是你現(xiàn)在所處的位置,而是你邁出下一步的方向。
細節(jié)決定成敗!
態(tài)度決定一切!
職業(yè)決定人生!
相信我們會在未來的就業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展道路上披荊斬棘,勇往直前,實現(xiàn)自己的人生價值。只有不斷的努力奮斗、積累經(jīng)驗,給自己的人生做個完整的規(guī)劃,才能去獲得成功,贏得自己想要的人生。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會 中職生職業(yè)生涯規(guī)劃心得篇十七
通過這次的訪談,我了解了許多大學(xué)生所面臨的選擇與彷徨,在嚴峻的就業(yè)壓力形勢下,部分畢業(yè)生選擇了讀研,繼續(xù)深造自己 ,也有的選擇了就業(yè),但我個人覺得這要視每個人的性格,興趣,價值取向而定,無論哪種選擇,最好是最適合自己的選擇。
目前對大學(xué)生來說由于連年的擴招帶來的畢業(yè)生人數(shù)急劇增加,政府機構(gòu)改革、人員分流,國企深化體制改革、精兵簡政,私企就業(yè)崗位少,全球性經(jīng)濟危機又雪上加霜,大學(xué)生就業(yè)仍然存在很大困難。所以有很大一部分的學(xué)生都轉(zhuǎn)向考研,引起新一輪的“考研熱”。也就是說現(xiàn)在的研究生情勢也不樂觀。因此只有脫穎而出的人才會有更好的優(yōu)勢考研進而就業(yè)。這也是組多大學(xué)生需要認清需要面對的現(xiàn)實問題。
對我個人而言,讀研以后也不一定能找到一份好的工作,不一定能緩減就業(yè)壓力,高學(xué)位并不等于高職位、高薪水。其實就業(yè)難不難,主要看個人能力與內(nèi)心期望值之間的差距,綜合素質(zhì)很強,到哪里都是搶手貨;但如果是眼高手低的話,現(xiàn)實與期望落差會很大,高不成,低不就的,自然很難找到工作。所以,給自己一個合理客觀的分析,定位,是很重要的,克服浮躁情緒,踏下心來才能更好,更快的融入社會。
這次訪談的結(jié)果真的印證了老師在上課時所講授的內(nèi)容,可以稱之為實用知識。這種實用知識相當于哲學(xué)上的理論知識。首先,一個人應(yīng)當對自己的職業(yè)有個大致的規(guī)劃,而不是毫無目標。只有這樣確定了方向,我們才能更好的朝著目標努力。其次,影響人們選擇職業(yè)的方面真的是多方面的,正如老師上課讓我們選擇的:待遇,福利,工作環(huán)境,發(fā)展前景,個人興趣愛好。而我們需要根據(jù)自己的需求不同選擇自己的職業(yè)。其實,我個人覺得,個人的興趣愛好還是很重要的。試想,如果邵秀英對考研完全不感興趣,那她又怎么會在豐富多彩的大學(xué)里,當周圍的人都去忙于社團、交際、娛樂活動等時,而她卻一直默默地學(xué)習(xí),對考研矢志不渝呢。只有有了興趣愛好,才后有動力,有進步,才會像邵秀英同學(xué)一樣取得那么多的成績,進而有更大的發(fā)展空間。最后,我覺得人應(yīng)該認清自己,認清自己包括很多,比如明白自己的優(yōu)勢、劣勢;知道哪些對于自己來說是機遇,哪些是威脅;更要明擺自己的方向所在。只有這樣,我們才能抓住機會,勇往直前,達到我們自己想要的目標。而在我們確定了自己的目標后,就應(yīng)該逐步向目標奮進了。應(yīng)該有目的性的,一步一步向前走。明白將來那個工作所要求的是什么,我們需要具備怎樣的知識、技能、素質(zhì)。如果自己還有所欠缺,就應(yīng)該抓緊時間做功課了。只有讓自己足夠配得上那份工作,我們才有十足的把握贏得那份工作。
然而,理論最終是要付諸到實踐中去的。我們不能只靠理論生存。在現(xiàn)實中進行訪談是有根據(jù)性,有目的性的,跟自己所學(xué)的專業(yè)有很強的掛鉤性,這樣我們可以有針對性的去考察實際情況,比如借鑒他人的學(xué)習(xí)模式如何來提高自己的學(xué)習(xí)效率,增加也他人的交流,不閉門造車,打開我們的視野,多與實際接軌,這樣才能更加提高我們自身的修養(yǎng)。
而課堂上所講的畢竟不是我們的實際經(jīng)驗,所以不能完全依賴課堂。我們要把課堂的理論與實踐更好地結(jié)合起來。當然,人的實踐活動需要理論來指明方向。但是也不能唯理論是從,應(yīng)以理論為指導(dǎo),以實踐檢驗理論。在這次訪談中,我了解到一個人的知識和技能不再是決定職業(yè)發(fā)展中達到的高度的唯一因素。就算我將來考取了研究生,有了高學(xué)歷,獲取了更豐富的知識,到頭來我還得回歸到社會實踐中去,通過實踐來檢驗我的實力。所以真正決定一個人能否成功的,是個人品質(zhì)和能力。這是課程教授中所沒有提到的。其實,現(xiàn)實訪談結(jié)果與課程講授內(nèi)容的差異性是我所預(yù)想到的,社會在發(fā)展,時代在進步,理論知識有時候有一定的滯后性,需要在實踐中發(fā)現(xiàn)。這就更要求我們在掌握好專業(yè)知識的前提下,將理論應(yīng)用于實踐,理論與實踐相結(jié)合更高效的做好本職工作。
一次簡短的訪談到這就結(jié)束了,首先感謝我朋友能在百忙的學(xué)習(xí)中抽出時間接受我這個人物訪談,通過這個訪談我受益匪淺,以下是我的感受也收獲。
想當初剛步入大學(xué)時,一心想著四年后一定會有一個屬于自己的職場天下的,到時候就盡自己最大能力去實現(xiàn)自己的職業(yè)價值,并抱著這個信念努力著。那會兒的確很單純,很天真,空有一腔熱血并躊躇滿志。等大學(xué)上到現(xiàn)在心緒開始慢慢沉淀,也開始認認真真的替自己的未來考慮了。那些不著邊際的理想、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關(guān)心的不再是烏托邦,而是現(xiàn)實的世界。大學(xué),一個從理想世界到殘酷社會的跳板,讓我們有幸生在理想之中,又可以目睹社會現(xiàn)實的殘酷的一面。我想,對我們這群沒有見過世面,整天呆在校園里的莘莘學(xué)子來說,就業(yè)是一個不能再遙遠的話題。但是,我覺得,我們就更應(yīng)該好好考慮就業(yè)這個問題,那樣才不會被將來的就業(yè)打個措手不及。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會 中職生職業(yè)生涯規(guī)劃心得篇十八
1.公平、公開原則。
在職業(yè)生涯規(guī)劃方面,企業(yè)在提供有關(guān)職業(yè)發(fā)展的各種信息、教育培訓(xùn)機會、任職機會時,都應(yīng)當公開其條件標準,保持高度的透明度。這是組織成員的人格受到尊重的體現(xiàn),是維護管理人員整體積極性的保證。
2.利益整合原則。
利益整合是指員工利益與組織利益的整合。這種整合不是犧牲員工的利益,而是處理好員工個人發(fā)展和組織發(fā)展的關(guān)系,尋找個人發(fā)展與組織發(fā)展的結(jié)合點。每個個體都是在一定的組織環(huán)境與社會環(huán)境中學(xué)習(xí)發(fā)展的,因此,個體必須認可組織的目的和價值觀,并把他的價值觀、知識和努力集中于組織的需要和機會上。
3.協(xié)作進行原則。
協(xié)作進行原則,即職業(yè)生涯規(guī)劃的各項活動,都要由組織與員工雙方共同制定、共同實施、共同參與完成。職業(yè)生涯規(guī)劃本是好事,應(yīng)當有利于組織與員工雙方。但如果缺乏溝通,就可能造成雙方的不理解、不配合以至造成風險,因此必須在職業(yè)生涯開發(fā)管理戰(zhàn)略開始前和進行中,建立相互信任的上下級關(guān)系。建立互信關(guān)系的最有效方法就是始終共同參與、共同制定、共同實施職業(yè)生涯規(guī)劃。
4.動態(tài)目標原則。
一般來說,組織是變動的,組織的職位是動態(tài)的,因此組織對于員工的職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)當是動態(tài)的。在"未來職位"的供給方面,組織除了要用自身的良好成長加以保證外,還要注重員工在成長中所能開拓和創(chuàng)造的崗位。
5.時間梯度原則。
由于人生具有發(fā)展階段和職業(yè)生涯周期發(fā)展的任務(wù),職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的內(nèi)容就必須分解為若干個階段,并劃分到不同的時間段內(nèi)完成。每一時間階段又有"起點"和"終點",即"開始執(zhí)行"和"完成目標"兩個時間坐標。如果沒有明確的時間規(guī)定,會使職業(yè)生涯規(guī)劃陷于空談和失敗。
6.發(fā)展創(chuàng)新原則。
發(fā)揮員工的"創(chuàng)造性"這一點,在確定職業(yè)生涯目標時就應(yīng)得到體現(xiàn)。職業(yè)生涯規(guī)劃和管理工作,并不是指制定一套規(guī)章程序,讓員工循規(guī)蹈矩、按部就班地完成,而是要讓員工發(fā)揮自己的能力和潛能,達到自我實現(xiàn),創(chuàng)造組織效益的目的。還應(yīng)當看到,一個人職業(yè)生涯的成功,不僅僅是職務(wù)上的提升,還包括工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)換或增加、責任范圍的擴大、創(chuàng)造性的增強等內(nèi)在質(zhì)量的變化。
7.全程推動原則。
在實施職業(yè)生涯規(guī)劃的各個環(huán)節(jié)上,對員工進行全過程的觀察、設(shè)計、實施和調(diào)整,以保證職業(yè)生涯規(guī)劃與管理活動的持續(xù)性,使其效果得到保證。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會 中職生職業(yè)生涯規(guī)劃心得篇十九
職業(yè)生涯規(guī)劃書一、前言一本書這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事情是值得回憶和紀念的。人生就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。 踏著時光車輪,我已走過了20個春秋了。不知不覺踏進大學(xué)快一年了,師兄、師姐們都說,進入大學(xué)相當于進入了半個社會,我們都會為以后的工作和職業(yè)目標而感到彷徨,會在跌跌撞撞中改變著行進的方向,在行進中反思回望。作為一名物流管理專業(yè)的當代大學(xué)生,我希望可以認真地好好規(guī)劃自己的人生,為自己選擇一條適合自己的道路,讓自己的人生充實而精彩!
二、自我定位
(一)、分析自我 1.興趣:喜歡聽音樂、喜歡冒險 、喜歡創(chuàng)新、喜歡語言、喜歡上網(wǎng) 2.性格:外向+內(nèi)向 若給自己定位,我覺得我是一個既外向又內(nèi)向的人。和自己非常好的朋友我總是能夠表現(xiàn)出我幽默的一面,而和不是很熟悉的朋友我總是不知該說什么總是覺得自己有些靦腆,或許說不會說話更確切一些。時而動時而靜。有時嘰嘰喳喳的像只小鳥,有時沉默的又讓人受不了。或許我的性格是雙面的,既外向又內(nèi)向,讓人捉摸不透。脾氣不是很好,總是愛生氣,有時候固執(zhí)的讓人不可理解。性情有時候很急躁,無法冷靜地思考,過后才發(fā)現(xiàn)其實可以做得更好。對很多事情總是只有三分鐘的熱情。 3.心理素質(zhì) 心理素質(zhì)是一個人綜合素質(zhì)的基礎(chǔ),心理的健康發(fā)展是最基本的人生課題。我們每一個人都要擁有一個良好的心態(tài)。我的心理素質(zhì)不是很好,總是擔心害怕會遇到困難和失敗,遇到了總是躲避而不去克服、不去戰(zhàn)勝。有時總是把事情放在心里,不會向自己的朋友傾訴。 4.壞習(xí)慣 總是愛把事情往后推、學(xué)習(xí)總愛“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”、考試總是臨時抱佛腳、不愛運動。?
(二)、完善自己 引用一句:“得意失意切莫在意,順境逆境切莫止境!”不同時期給自己制定具體計劃并落實好;多鼓勵并給予自己自信心,認識到自己的不足要勇于學(xué)會改正。心若改變,態(tài)度跟著改變; 態(tài)度改變,習(xí)慣跟著改變; 習(xí)慣改變,性格跟著改變;性格改變,人生跟著改變。?
三、專業(yè)剖析
(一)、專業(yè)介紹: 物流,物質(zhì)資料從供給者到需求者的物理運動,包括運輸、儲存、搬運、分揀、包裝、加工等多個環(huán)節(jié)。物流管理,為了以最低的物流成本達到客戶所滿意的服務(wù)水平,對物流活動進行計劃、組織、指揮、監(jiān)督、協(xié)調(diào)與控制。
(二)、培養(yǎng)目標及就業(yè)方向: 本專業(yè)具備現(xiàn)代物流的理論、技術(shù)、方法和能力,能夠在物流企業(yè)、物流規(guī)劃咨詢機構(gòu)、港口、海關(guān)商檢單位、政府相關(guān)部門、物流教學(xué)科研機構(gòu),尤其是與醫(yī)藥相關(guān)企業(yè)事業(yè)單位從事物流管理和教學(xué)科研工作的復(fù)合型、應(yīng)用型物流專門人才。
(三)、專業(yè)背景與前景分析: 隨著世界經(jīng)濟的高速發(fā)展,現(xiàn)代物流理論和技術(shù)已在發(fā)達國家得到了空前的應(yīng)用和發(fā)展。在我國,物流是一個新興行業(yè),現(xiàn)在這個專業(yè),市場缺口很大,過去商品從生產(chǎn)到銷售經(jīng)過好幾個批發(fā)商,運輸;、管理、倉儲;現(xiàn)在,經(jīng)信息,就能通過物流公司配貨,大大減少中間環(huán)節(jié),降低企業(yè)成本。全球最大的貨運公司之一——美國萬絡(luò)環(huán)球公司副總裁卡扎瑞預(yù)測,“中國物流業(yè)預(yù)計未來10年內(nèi)相關(guān)服務(wù)收入將保持20%的年增長速度。”雖然現(xiàn)代物流發(fā)展尚處于起步階段,配送體系不健全,但隨著電子商務(wù)的普及,物流市場潛力和發(fā)展前景十分廣闊。, 四、人生規(guī)劃 大學(xué)是人生之中的一個轉(zhuǎn)折點,進入大學(xué)之后,有更多的時間,應(yīng)該有更大的目標。大學(xué)四年究竟要怎么過?大學(xué)之后應(yīng)該向什么方向發(fā)展?人生的路上該怎樣走?這值得我去深思。這需要一個適當?shù)囊?guī)劃。 規(guī)劃簡表 年份 內(nèi)容 計劃 20__--20__ 在校學(xué)習(xí)理論知識技能知識 掌握好專業(yè)知識的同時培養(yǎng)自己的興趣愛好 20__--20__ 初入社會學(xué)習(xí)實踐 慢慢融入社會學(xué)會為人處世 20__--20__ 在社會中有自己的定位 有了穩(wěn)定的工作 20__--20__ 擁有了另一半和愛的結(jié)晶 擁有屬于自己的房子、車子 20__--…. 一家人其樂融融 安于現(xiàn)狀?
(1)20__~20__年 大一對于大學(xué)的一切還處于探索階段。進入大二,我會認真學(xué)習(xí)理論知識和技能知識,把專業(yè)學(xué)好,增強自己的動手能力,提高自己的技能。爭取在大二時通過英語四級;大三 時通過英語六級、考取計算機二級證;大四時考取物流師證、報關(guān)員證。
(2)20__~20__年 剛畢業(yè)初入社會會有些不適應(yīng)。由于社會經(jīng)驗不足,會莽撞,吃不了苦,難免會碰壁,在物流公司中,是一個基層人員,我要學(xué)會適應(yīng)、學(xué)會與人打好交道、學(xué)會請教他人,融入到這個復(fù)雜的集體中去。一直為生活而奔波著,生活也許會有些枯燥、單調(diào)、也許會很累,但是幾年來的實踐學(xué)習(xí)會讓我學(xué)會很多,讓我得到很多,也會讓我不再急躁;讓我與人相處和諧;讓我學(xué)會做事要有耐心、有恒心……?
(3)20__~20__年 經(jīng)過3年多的磨練,自己在專業(yè)技能、為人處世各方面都漸漸成熟,自己已經(jīng)找到了一份滿意的工作,在一物流公司做一位白領(lǐng),成為了一名職業(yè)性女強人。感情上,與男朋友和諧相處、感情穩(wěn)定。 ?
(4)20__~20__ 成功的擁有了自己的另一半,經(jīng)過兩人共同的努力在工作的城市擁有了自己的寬敞明亮的房子。幸福和睦,2年后擁有了自己的孩子。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會 中職生職業(yè)生涯規(guī)劃心得篇二十
1. 職業(yè)規(guī)劃需要全面
職業(yè)在人的一生中占據(jù)非常重要的作用,它是個人價值得以體現(xiàn)的途徑,是家庭幸福、社會穩(wěn)定、文明進步的原動力,不管對國家還是個人都有非常重要的指導(dǎo)意義.
因此,在進行規(guī)劃的時候,我們要從全局角度考慮問題,不僅要將規(guī)劃按時間階段進行劃分,而且在該階段中要詳細按照崗位目標(成為部門經(jīng)理或總經(jīng)理)、學(xué)歷目標(例如打算考取碩士或博士學(xué)位)、文化目標(發(fā)表幾篇論文或完成幾個課題)、經(jīng)濟目標(例如希望達到的月薪或獎金)等.不要僅僅局限于每天工作打算干什么,這樣才能在各個方面培養(yǎng)自己的職業(yè)能力,發(fā)掘職業(yè)潛力.
2、 職業(yè)規(guī)劃需要不斷調(diào)整
一個好的職業(yè)規(guī)劃,需要具備可行性,可量性 ,需要有實施計劃的具體措施和時間,但是,職業(yè)規(guī)劃做得過細、過于嚴格,會束縛自己的手腳,可能喪失隨時到來的種.種機會,又會因為不切合實際而喪失可操作性.在影響職業(yè)生涯的許多因素難以預(yù)料的這種情況下,要使職業(yè)生涯行之有效,就必須使規(guī)劃具有足夠的彈性,在實踐中不斷進行評估和調(diào)整.這就需要我在實踐中定時定期的去檢驗?zāi)繕送瓿傻那闆r和評估環(huán)境的變化,從而做出正確的調(diào)整.
雖然我們現(xiàn)在每個人都根據(jù)自己的情況寫下了職業(yè)生涯規(guī)劃書或者有了比較明確的職業(yè)生涯目標,但是隨著職業(yè)的變化、個人興趣的改變及其他各方面因素的影響,個人的職業(yè)生涯是會發(fā)生變化的,這就要求個人要隨著形勢的變化靈活的改變自己的規(guī)劃方案.當然,其中階段性的方案及實施細節(jié)問題也要隨之調(diào)整,也就是說我們要一直堅持"與時俱進"的態(tài)度來看待自己的規(guī)劃.
3、職業(yè)生涯考核與修正
職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該是動態(tài)的而不是靜態(tài)的.我們處在一個不斷變化的環(huán)境中.管理我職業(yè)生涯——不斷關(guān)注與我的職業(yè)相關(guān)的發(fā)展狀況和不斷的對計劃做出修正是必不可少的.從這個角度講,建立職業(yè)生涯考核表是相當必要的.
從可操作性的角度來看,我們制定每日和每月兩個表單來審核自己所制定的職業(yè)生涯目標的進展程度,從而督促計劃的進行.
每天評價表
每天離夢想近一點點
項目
內(nèi)容 自我
評分 教訓(xùn)新的領(lǐng)悟 自我激勵 是否需要修正
學(xué)習(xí)
工作
生活
每月評價表
每月離夢想近一點
項目
內(nèi)容 自我評分 教訓(xùn)新的領(lǐng)悟 自我激勵 修正 下月計劃
學(xué)習(xí)
工作
生活
"永遠不變的只有變化本身,一個積極主動的人,是會在自己的職業(yè)生涯中不斷修正自己的職業(yè)理想,在變化中謀求自己的職業(yè)發(fā)展."
個人的整個職業(yè)規(guī)劃不是一成不變的,而是動態(tài)的,所有的規(guī)劃和具體行動都具有一定的靈活機動空間.總之,在原有判斷和規(guī)劃的基礎(chǔ)上,我會根據(jù)環(huán)境的變化和目標執(zhí)行的結(jié)果不斷的調(diào)整和修正我的規(guī)劃,從而真正地對我的職業(yè)生涯發(fā)展起到促進的作用.
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會 中職生職業(yè)生涯規(guī)劃心得篇二十一
在歷史的長河中,社會在不斷的進步,職業(yè)也在不斷的發(fā)展變化。身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學(xué)一些知識來充實自己。
我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標,才有動力。
一、自我盤點及解決自我盤點中的優(yōu)點和缺點
真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。學(xué)業(yè)和職業(yè)可以說是每個人必經(jīng)的兩個階段,不同的只是在這兩方面的成就大小,理論和實踐是分不開的,學(xué)習(xí)的知識技能與職業(yè)的規(guī)劃最后都必須有一個具體的工作來實現(xiàn),而就業(yè)便是有一個工作來檢驗,實現(xiàn)自我。
二、學(xué)業(yè)是職業(yè)的基礎(chǔ)
人的許多本領(lǐng)和能力不是天生的,是在學(xué)習(xí)積累中逐漸形成的,知識是能力的前提,能力由知識轉(zhuǎn)變,為了有一個更好的職業(yè)之路我們現(xiàn)在應(yīng)趁著大好時光努力學(xué)習(xí)知識,
三、確定一個適合的職業(yè)理想
第一,要認真地分析一下自己的職業(yè)理想定得是不是脫離實際、過高;自己的職業(yè)素質(zhì)符合不符合你所選擇的職業(yè)要求。
第二,要懂得職業(yè)理想不等于理想職業(yè)。一般認為當個人的能力、職業(yè)理想與職業(yè)崗位最佳結(jié)合時,即達到三者的有機統(tǒng)一時,這個職業(yè)才是你的理想職業(yè)。
四、如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃:
要進行職業(yè)生涯規(guī)劃,首先應(yīng)該在心理上做好準備。因為大學(xué)生職業(yè)生涯過程其實也就是一個自我發(fā)現(xiàn)、自我探索的過程。學(xué)的認知方法和手段,如借助于職業(yè)興趣測驗和性格測驗以及周圍人對自己的評價等,去認識自己的個性傾向性,了解自己的需要與興趣。
五、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義:
當代大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃是一項貫穿其整個受教育階段的系統(tǒng)工程,它不僅有利于大學(xué)生確定職業(yè)理想、樹立正確的職業(yè)觀,而且還能幫助大學(xué)生進行職業(yè)選擇,促進成功就業(yè),從而緩解就業(yè)壓力。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會 中職生職業(yè)生涯規(guī)劃心得篇二十二
萊蕪市農(nóng)村信用合作聯(lián)社范圍內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃工作進行的轟轟烈烈,我個人也在對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃過程中重新審視著自己的人生目標和如何完成這個目標。在規(guī)劃過程中也發(fā)現(xiàn)了一些有助于我們更好的進行規(guī)劃的方法,并愿意作為心得體會與大家一起分享。
1.職業(yè)規(guī)劃需要全面
職業(yè)在人的一生中占據(jù)非常重要的作用,它是個人價值得以體現(xiàn)的途徑,是家庭幸福、社會穩(wěn)定、文明進步的原動力,不管對國家還是個人都有非常重要的指導(dǎo)意義。
因此,在進行規(guī)劃的時候,我們要從全局角度考慮問題,不僅要將規(guī)劃按時間階段進行劃分,而且在該階段中要詳細按照崗位目標(成為分社主任或客戶經(jīng)理)、學(xué)歷目標(例如打算考取碩士或博士學(xué)位)、文化目標(發(fā)表幾篇論文或完成幾個課題)、經(jīng)濟目標(例如希望達到的月薪或獎金)等。不要僅僅局限于每天工作打算干什么,這樣才能在各個方面培養(yǎng)自己的職業(yè)能力,發(fā)掘職業(yè)潛力。
2、職業(yè)規(guī)劃需要不斷調(diào)整
一個好的職業(yè)規(guī)劃,需要具備可行性,可量性,需要有實施計劃的具體措施和時間,但是,職業(yè)規(guī)劃做得過細、過于嚴格,會束縛自己的手腳,可能喪失隨時到來的種種機會,又會因為不切合實際而喪失可操作性。在影響職業(yè)生涯的許多因素難以預(yù)料的這種情況下,要使職業(yè)生涯行之有效,就必須使規(guī)劃具有足夠的彈性,在實踐中不斷進行評估和調(diào)整。這就需要我在實踐中定時定期的去檢驗?zāi)繕送瓿傻那闆r和評估環(huán)境的變化,從而做出正確的調(diào)整。
雖然我們現(xiàn)在每個人都根據(jù)自己的情況寫下了職業(yè)生涯規(guī)劃書或者有了比較明確的職業(yè)生涯目標,但是隨著職業(yè)的變化、個人興趣的改變及其他各方面因素的影響,個人的職業(yè)生涯是會發(fā)生變化的,這就要求個人要隨著形勢的變化靈活的改變自己的規(guī)劃方案。當然,其中階段性的方案及實施細節(jié)問題也要隨之調(diào)整,也就是說我們要一直堅持“與時俱進”的態(tài)度來看待自己的規(guī)劃。
3、職業(yè)生涯考核與修正
職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該是動態(tài)的而不是靜態(tài)的。我們處在一個不斷變化的環(huán)境中。管理我職業(yè)生涯——不斷關(guān)注與我的職業(yè)相關(guān)的發(fā)展狀況和不斷的對計劃做出修正是必不可少的。從這個角度講,建立職業(yè)生涯考核表是相當必要的。
從可操作性的角度來看,我覺得可以制定每日和每月兩個表單來審核自己所制定的職業(yè)生涯目標的進展程度,從而督促計劃的進行。
“永遠不變的只有變化本身,一個積極主動的人,是會在自己的職業(yè)生涯中不斷修正自己的職業(yè)理想,在變化中謀求自己的職業(yè)發(fā)展。”
個人的整個職業(yè)規(guī)劃不是一成不變的,而是動態(tài)的,所有的規(guī)劃和具體行動都具有一定的靈活機動空間。總之,在原有判斷和規(guī)劃的基礎(chǔ)上,我會根據(jù)環(huán)境的變化和目標執(zhí)行的結(jié)果不斷的調(diào)整和修正我的規(guī)劃,從而真正地對我的職業(yè)生涯發(fā)展起到促進的作用。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會 中職生職業(yè)生涯規(guī)劃心得篇二十三
時間:20__年10月9日
地點:五樓會議室
這次能有機會與國新利用有限公司人力資源部焦英經(jīng)理,共同培訓(xùn)學(xué)習(xí),我感到非常榮幸。首先我要感謝國新利用相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),是你們給了我這個機會、給了我零距離接近、了解、認識{國新天然氣利用有限公司}的一個平臺。雖然只有短短的幾個小時學(xué)習(xí)時間,但是在這段時間里,對于一些平常的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。
現(xiàn)培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,靜下心來回想這次學(xué)習(xí)感觸頗深。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),培養(yǎng)和鍛煉我把理論和實踐結(jié)合起來提高了自身實際能力,以下是我總結(jié)的幾點:
第一,善于溝通,團結(jié)協(xié)作。
第二,要有堅持不懈的精神。
第三,要虛心學(xué)習(xí),不恥下問。
第四,要明確目標,并端正自己的態(tài)度。
經(jīng)過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我從中學(xué)到了很多以前沒有學(xué)到的東西,在轉(zhuǎn)型就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的改變。所以我不能在像以前一樣等待更美好機會的到來,在國新天然氣利用有限公司這樣一個新環(huán)境中,有我們很多值得學(xué)習(xí)的地方,值得思考的地方,這就需要保持一顆學(xué)習(xí),思考的心。首先在技術(shù)方面,要刻苦的補充自己的不足之處,認真地對待工作,時時刻刻的思考和學(xué)習(xí),同時在國新天然氣利用有限公司的環(huán)境中,更注重學(xué)習(xí)企業(yè)現(xiàn)代化的管理和企業(yè)文化,以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會 中職生職業(yè)生涯規(guī)劃心得篇二十四
一、個人基本情況
班級:--級會計4班姓名:
學(xué)號:1037
規(guī)劃年限:5年年齡跨度:19-24
二:目標描述。
1、短期目標(大一):
①學(xué)習(xí)方面:順利通過全國一級電腦考試,掌握一般的英語日常交流,每天早上早起背單詞,拓展自己的詞匯量。
②交際方面:掌握一定的交往能力,認識更多的朋友,拓展自己的交往范圍。
③在寒暑假和周末做一份兼職,為大二的輔修做準備,社會實踐活動,每天下午堅持鍛煉身體如跑步,踢毽子,打板羽球,溜冰,提高自己的身體素質(zhì)。
④興趣方面:拓展自己的閱讀愛好,充分地利用好圖書館博覽群書,大量的學(xué)習(xí)關(guān)于職業(yè)方面的知識,從中發(fā)現(xiàn)喜歡的職業(yè),積累深厚和廣泛的知識,為日后的應(yīng)用打下基礎(chǔ),因為只有大學(xué)才是專心看書的時光。
④能力方面:參加社團組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能,社會實踐活動,提高自己的責任感、主動性和受挫能力,增強英語口語能力,增強計算機應(yīng)用能力和書畫能力,因為自己覺得字寫得有點丑。
2、中期目標:(大二三):
認真學(xué)好專業(yè)知識,順利通過英語四級和計算機的相關(guān)證書考試,英語六級測試優(yōu)秀,普通話過級,通過教師資格考試,選修一門外語(英語或者韓語)且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境,找到自己所欠缺的理論知識和操作技能,然后再去補不足。參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話,了解往年的求職情況。整理這個圈子里的一流企業(yè)、人物,確定你要進入的企業(yè),在不斷完善知識的同時,不斷的關(guān)注這個圈子的人和事,并且建立一個自己了解這個圈子的渠道。希望通過自己的努力能獲取獎學(xué)金。
3、長期目標(大四-畢業(yè)后一年):
對前三年的準備做一個總結(jié):首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前三年的準備是否已充分;然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。開始試業(yè),就是真正的實習(xí),找最相關(guān)的公司和工作了。在這個實習(xí)中,提前適應(yīng)這個工作,尤其是生活方式上的適應(yīng),要做到限度與公司、工作合拍、匹配,同時化的補充自己所欠缺的知識與能力,還有操作性的技能,化減少自己與工作的差距,要時刻關(guān)注自己要應(yīng)聘的那些公司,看他招聘的要求,然后照著做,了解公司動態(tài)。畢業(yè)后在一家企業(yè)工作,希望工資在2500以上。
4、總體目標:
提高自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),提高自己在交際、工作等方面的能力,拓展自己的興趣愛好,通過各種考試。
三:自我探索
⑴個人性格:性格有點內(nèi)向,信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對自己的異議不服輸;脾氣溫和,在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞但自制力強,能夠控制自己所處的任何環(huán)境●有洞察力:對人際關(guān)系敏感,對人、對事、對周圍環(huán)境的洞察力強。●易溝通的:善于表達自己,擅長理解他人。●社交的:喜歡與人打交道,社交能力一般。●易于合作:具有合作精神,人際關(guān)系較好。●責任感強:關(guān)心社會問題,對社會、對組織、對他人等均有責任心。。渴望不斷增加自己的知識基礎(chǔ),系統(tǒng)地計劃和研究新情況。有條理和分析能力,通常對要求推理和才智的任何事情都很擅長。
⑵興趣:①業(yè)余喜歡聽音樂(日韓歌曲,西洋流行、國內(nèi)流行),尤其喜歡英語歌,平時喜歡和朋友去k歌,②看電影(國外),運動(如踢毽子、爬山、跑步),③旅游(希望走遍大江南北),旅游可以放松心情,學(xué)習(xí)異地文化,可以更好地了解異地習(xí)俗風情
⑶價值觀:
1、工作的目的或意義在于能與志同道合的伙伴一起愉快地工作。
2、工作相對穩(wěn)定,不必擔心經(jīng)常出現(xiàn)裁員和辭退現(xiàn)象,免于經(jīng)常奔波找工作。
3、能夠根據(jù)組織和社會的需要響應(yīng)某一號召,為集體和社會作出貢獻
4、希望工作能帶給自己較高的名望、身份、地位。
5、在工作中能有彈性,不想受太多的約束,可以充分掌握自己的時間和行動。
⑷能力分析
數(shù)理能力
能迅速而準確地運算以及在快速準確地進行計算的同時,能進行推理、解決應(yīng)用問題。
察覺細節(jié)能力
對物體或圖形的有關(guān)細節(jié)具有正確的知覺能力,
書寫能力
對詞、印刷物、賬目、表格等材料的細微部分具有正確知覺的能力、正確地校對數(shù)字
學(xué)習(xí)能力
自學(xué)能力較強,邏輯思維能力較強,善于向他人學(xué)習(xí)
運動協(xié)調(diào)能力
動手和協(xié)調(diào)能力較好
組織管理能力
擅長于組織和安排各種活動,能協(xié)調(diào)參加活動中人的人際關(guān)系
社會交往能力
善于進行人與人之間的相互交往、相互聯(lián)系、相互幫助、相互作用和影響,能協(xié)同工作或建立良好的人際關(guān)系。
言語能力
善于清楚而正確地表達自己的觀念和向別人介紹信息。
⑸對自己未來的展望:步入大學(xué)校門,呈現(xiàn)在我眼前的是一個陌生的環(huán)境,大學(xué)校園的一切對我來說都是新鮮的。大學(xué)生活給了我一種全新的體驗,大學(xué)里有各種各樣的團體,不同的團體有不同的活動,所以說大學(xué)生活每一天都有不同的感覺,每一天都有不同,可以自由地飛翔了,沒有多多的束縛,愛到哪里去就到哪里去,可以自由地發(fā)展自己的愛好,可以把自己獨特的魅力充分大學(xué)雖然遠離了父母溫暖的懷抱,但我卻感到了友情的寶貴。在課堂上,同學(xué)們共同學(xué)習(xí),共同進步;在宿舍里,大家互訴心事,交換心得;在生活上,互相幫助……雖然我的大學(xué)生活開始了沒多長時間,但我已很幸運地擁有了一個團結(jié)友愛的溫暖大家庭。大學(xué)生活雖然很自由,很精彩,但我們也肩負著重大的責任。小的來說,我們肩負著父母的期望,提著未來前途的擔子;大的來說,我們肩負著把祖國建設(shè)成社會主義強國的重任,這是時代賦予我們的神圣使命。大學(xué)生每做一件事都得對自己負責,對社會負責,決不可胡作非為。對未來充滿希望,相信自己會有個美好的未來。四:社會職業(yè)環(huán)境分析⑴就業(yè)城市:廣州(離家比較近,弟妹都在廣州讀書,且大多數(shù)親人都在廣州工作,對廣州比較熟悉,廣州地處亞熱帶,橫跨北回歸線,年平均溫度22℃,極端最低溫度0℃,溫度39.1℃,氣候宜人,是全國年平均溫差最小的大城市之一。廣州屬南亞
熱帶季風氣侯,具有溫暖多雨、光熱充足、夏季長、霜期短等特征,),深圳(經(jīng)濟發(fā)展的比較好)⑵行業(yè):管理類,⑶職業(yè):白領(lǐng),會計,文員,初級會計師,小學(xué)老師⑷單位:
(6)環(huán)境:①會計:會計一直都是很吃香的行業(yè),越老越吃香,源源不斷地社會需求,需要會計的地方很多,首先,專業(yè)的會計師事務(wù)所、其次,各個企業(yè)、再其次,政府及非盈利組織。會計掌握的是一個團體的經(jīng)濟命脈,所以,每一個團體都需要他們。今天沒有找到每年新增多少企業(yè)的數(shù)據(jù),但沒有數(shù)據(jù)證明,大家也明白,每年新增的企業(yè)數(shù)以萬計。有企業(yè)產(chǎn)生,就有對會計的需求,所以,會計是一個永不衰退的產(chǎn)業(yè)。會計卻是一門累計經(jīng)驗的學(xué)科。雖然企業(yè)會計制度也在變化,但那種變化好比是換湯不換藥。所以,你永遠不會害怕你的經(jīng)驗會過時,由于會計學(xué)歷來都是女生占主導(dǎo)地位,或者說這就是一門女生的學(xué)科,所以在就業(yè)的過程中,女生不會像學(xué)工科的女生那樣遭到很嚴重的性別歧視.在內(nèi)資企業(yè):需求量大,但待遇、發(fā)展欠佳。職業(yè)狀況:這一塊對會計人才的需求是的,也是目前會計畢業(yè)生的就業(yè)方向。薪資情況:新人月薪絕大部分集中在1500元左右。在外企中:待遇好,可以學(xué)得專業(yè)。職業(yè)狀況:大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都遠在內(nèi)資企業(yè)之上。更重要的是,外資企業(yè)財務(wù)管理體系和方法都較成熟,對新員工一般都會進行一段時間的專業(yè)培訓(xùn)。工作效率高的其中一個原因是分工細致,而分工的細致使我們在所負責崗位上只能學(xué)到某一方面的知識,盡管這種技能非常專業(yè),但對整個職業(yè)發(fā)展過程不利,因為你難以獲得全面的財務(wù)控制、分析等經(jīng)驗。后續(xù)培訓(xùn)機會多是外企極具誘惑力的另一個原因。財務(wù)管理也是一個經(jīng)驗與知識越多越值錢的職業(yè),而企業(yè)提供的培訓(xùn)機會不同于在學(xué)校聽老師講課,它更貼進實際工作,也更適用。薪資情況:新員工的合理月薪在3000元以上,絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。