每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
高中國家助學(xué)金申請書高中國家助學(xué)金申請書篇一
我是來自xx年級xx班的學(xué)生xx，由于家庭條件比較艱難，所以向?qū)W校提出申請國家助學(xué)金.在學(xué)習(xí)上本人在校期間品行良好，成績優(yōu)良，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)行為，誠實守信，做事遵守承諾，在生活上，本人家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活簡樸，家庭貧困，家里僅靠父親退休金維持生活，但是人窮志不窮，本人在校能遵紀(jì)守法，沒有任何違規(guī)行為。
我知道還有很多很多向我現(xiàn)在一樣的學(xué)生等著這筆錢去交學(xué)費，也有更多的父母為兒女的學(xué)費而辛苦工作著，甚至有的以來湊夠這筆錢.想一想手中浸著鮮血的貸款，想想一個人承諾和信用的價值，任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待，請領(lǐng)導(dǎo)和各位老師相信我的人格，我一定好好學(xué)習(xí)。
特此申請，望予批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請人：
日期：
高中國家助學(xué)金申請書高中國家助學(xué)金申請書篇二
本人xxx，來自某地，農(nóng)村戶口，家境貧寒，因此申請助學(xué)金。家中奶奶常年臥床。母親殘疾且患有糖尿病，并有一系列并發(fā)癥。哥哥現(xiàn)在在讀大學(xué)，花費也不少。為了養(yǎng)活一家上下五口人，的父親也想讓一家人過的衣食無憂些，可無奈父親沒有文化，只得靠種地?fù)Q取微薄的資金來勉強(qiáng)養(yǎng)活一家人，現(xiàn)在我和我哥哥的學(xué)費已成問題，為了繼續(xù)我們的學(xué)業(yè)，減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，特申請助學(xué)金，望批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
申請學(xué)生：xx
20xx年8月16日
高中國家助學(xué)金申請書高中國家助學(xué)金申請書篇三
我是來自xx年級xx班的學(xué)生xx，由于家庭條件比較艱難，所以向?qū)W校提出申請國家助學(xué)金。在學(xué)習(xí)上本人在校期間品行良好，成績優(yōu)良，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)行為，誠實守信，做事遵守，在生活上，本人家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活簡樸，家庭貧困，家里僅靠父親退休金維持生活，但是人窮志不窮，本人在校能遵紀(jì)守法，沒有任何違規(guī)行為。
假如能夠獲得國家助學(xué)金，我將在今后的學(xué)習(xí)生活中投入更多精力，來努力完成學(xué)業(yè)，爭取優(yōu)秀畢業(yè)。為班級為學(xué)院爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎(chǔ)，為今后的學(xué)業(yè)做好儲備。我知道還有很多很多向我現(xiàn)在一樣的學(xué)生等著這筆錢去交學(xué)費，也有更多的父母為兒女的學(xué)費而辛苦工作著，甚至有的以賣血來湊夠這筆錢。想一想手中浸著鮮血的貸款，想想一個人和信用的價值，任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待，請領(lǐng)導(dǎo)和各位老師相信我的人格，我一定好好學(xué)習(xí)。
特此申請，望予批準(zhǔn)！
此致
敬禮
申請人：
時間：
高中國家助學(xué)金申請書高中國家助學(xué)金申請書篇四
您們好！
我是xxx學(xué)校的高中學(xué)生xxx，來自xxxx。我家共有三口人，父母、我和弟弟。家中父親腿部殘疾，勞動能力弱，母親為聾啞人士，基本上沒有勞動能力。家庭中的這要經(jīng)濟(jì)來源就靠親戚的幫助和父親那微弱的工資。我現(xiàn)在也處在高中階段，學(xué)費還要花上一筆，弟弟也在上學(xué)，所以，一家四口現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)情況很差。
就目前而言，父親每年只有不到5000元的年收入，難以維系家中的經(jīng)濟(jì)。
因此，我想這次申請貧困助學(xué)金，希望可以申請得到，減輕家中的負(fù)擔(dān)。在拿到貧困助學(xué)金后，我會好好學(xué)習(xí)，不會辜負(fù)父母對我的殷切期望。
此致
敬禮！
申請人：xxx
申請時間：
高中國家助學(xué)金申請書高中國家助學(xué)金申請書篇五
我是xx縣xx中學(xué)高二級學(xué)生，現(xiàn)在因家庭出現(xiàn)困難特向政府申請貧困助學(xué)金。
我家在xx縣xx渠鄉(xiāng)xx大隊。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無勞動能力，媽媽在我很小的時候就離家出走；因此現(xiàn)在這個家靠年邁的爺爺支撐，爺爺現(xiàn)在的身體一年不如一年，根本無勞動能力，全家就靠爺爺那點“五保”經(jīng)費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，無力支付我的學(xué)費，我的入學(xué)學(xué)費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動來證明，也希望得到政府的幫助，在校期間，我會以“奉獻(xiàn)學(xué)校，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在學(xué)生利益的面前，我堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與各項活動。
我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認(rèn)識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅”，這么一句古語已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。
貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
高中國家助學(xué)金申請書高中國家助學(xué)金申請書篇六
您好！
我叫__，是今年專升本來到__的學(xué)生。我來自__一個偏僻的農(nóng)村，這里交通閉塞，經(jīng)濟(jì)落后，是個十足落后的村莊。家庭條件十分貧困，父母都是地地道道的農(nóng)民，靠種莊稼養(yǎng)活家中里的四口人，爸爸媽媽年齡已大，身體十分不好，爸爸因過度操勞在五年前患上嚴(yán)重哮喘，每天都是嚴(yán)重咳嗽，因家庭貧困而無法治愈，然而，禍不單行，三年前母親又因忙于農(nóng)活患上腎結(jié)石，因耽誤最佳治療時期一直延續(xù)至今，整日腰酸背痛，已經(jīng)基本喪失勞動能力，家中重?fù)?dān)全部落在父親一人頭上。外公去年雪天不慎摔倒，臥床不起，昂貴的醫(yī)療費用再次讓這個家庭雪上加霜，父母再也無力承擔(dān)。今年暑假，我和妹妹同時得到大學(xué)錄取通知書，父母喜極而泣，背后卻是為學(xué)費的嘆息，我們姐妹知道一萬多的學(xué)費對于這個家庭來說簡直就是天文數(shù)字，我們一度想要放棄，是父親的堅持讓我們?nèi)缭缸哌M(jìn)了夢想的大學(xué)，父親說過：知識改變命運，知識改變貧窮。在親友的幫助下，我和妹妹同時跨進(jìn)大學(xué)的校門。
非常感謝國家給與我們大學(xué)生的幫助，資助貧困大學(xué)生完成學(xué)業(yè)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會努力嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)更多的科學(xué)文化知識，爭取早日服務(wù)社會，為祖國建設(shè)現(xiàn)出自己的力量，同時我也會化壓力為動力，化愛為力量，爭取早日成才。
此致
敬禮！
申請人：__
20__年__月__日
