當看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

《鏡子》的讀后感篇一

那是一群充滿愛的太陽鳥；那是一群為了家園不顧自己的太陽鳥；那也是一群勇敢的小精靈。

沈石溪把太陽鳥保護家園和眼鏡王蛇打斗的情景寫得惟妙惟肖，書上的文字漸漸變成了畫面出現在我腦海中，我仿佛身臨其境。

當我看到“一只又一只鳥兒升高俯沖，朝丑陋的蛇臉撲去，自然也是飛蛾撲火，自取滅亡，一無例外的被吞進了蛇腹。”時，我想到了為了祖國，趕走日本鬼子的解放軍戰士們，他們當中，有無數像那些沖進蛇腹的太陽鳥一樣，都是英雄，如楊靖宇、董存瑞、邱少云......這些都是犧牲自己，拯救他人的英雄榜樣。

我身邊也有過這樣的事。一天，爸爸帶我們去西灣紅樹林公園玩，弟弟看到別人手上有只小螃蟹，哭著鬧著都要爸爸抓一只，為了讓弟弟開心，爸爸穿著拖鞋的腳被石頭刮破了皮，手也因為搬石頭找螃蟹而被尖銳的石頭刺傷了，終于抓到了一只小的螃蟹，弟弟只顧玩，根本沒有發現爸爸手上的傷。明明都出血了，爸爸還裝作若無其事的樣子。

看完這本書，我目睹了動物間發生的奇跡，學習了太陽鳥的精神品質，懂得了遇到事情不要逃避，要勇敢面對。

哦，美麗的太陽鳥，嬌嫩的小生命，勇敢的小精靈！

《鏡子》的讀后感篇二

最初開始看這本書的時候還是小學。從朋友那里借來看后就久久不能忘懷。可惜只看到一半就畢業了。過去５－６年乘著這次回國把全套一次性收入。看完也算是完成了一大心愿～

初看時還小。只是被書中奇幻的世界所吸引！海國。冰夷。空桑。云浮。木質可滑翔天空的風隼。速度快到可以分身的比翼鳥。到最后遮天蔽日的迦樓羅金翅鳥。空桑劍圣一脈的劍法。和他們手中的光劍。海族的龍神。這一切都給處在那個愛幻想年齡的我帶去了很多很多。到初中有想過寫小說也受其影響。多年過去了再次觀看又給我不同的感受。小說里每一個人的背后都有著他們各自的傷痛。每一個種族都有他們自己的挽歌。

當海國被空桑征服。天生的美麗和柔弱成為了他們致命的傷。面對海國和鮫人身上帶有著巨大的利益人類黑暗一面無限放大。無數鮫人變為奴隸。富饒的碧海被洗劫一空。死去鮫人的血液將藍色的大海變為了紅色。鮫人落淚成珠。雙眼更是名貴的寶石。加上天生麗質。無數杯具發生在了他們身上。他們也踏上了７０００年之久的復國路。

物極必反。強大７０００年的空桑終究腐化變質。冰夷入侵時他們也為自己７０００年的暴行付出了代價。千萬子民被冰夷屠戮殆盡。剩下１０萬余人陷入在秘法幫助下陷入沉睡。化為靈體和敵人抗爭著。而冰夷時隔７０００年后也終于再次稱霸了大陸。

看似結束的一切其實也只是暗流涌動。 ３個種族間的恩怨是不會那樣容易結束的！

在這樣的一個背景下書中的人物許多從出生就背負了沉重的枷鎖和恩怨......蘇摩。白嚶。真嵐。云煥。西京。那笙。一個個名字組成了亂世的開始和終業......

“忘記。記得要忘記！”

“君生我為生，我生君以老。”

“阿瑯。阿瑯。我看你空桑何時亡！”

“我們一族有著傳說。我們死后。只要回到水里就會化為天上的雨云。回到我們的故鄉去！”

......

一句句話。我無法一一舉例。我也不知道改怎么寫了。畢竟書要讀了。才知道～

此篇獻給對我影響甚大的《鏡》系類小說。

《鏡子》的讀后感篇三

首先感謝作者普及了一些歷史知識，文中的這些內容對于普通讀者，可以說是很難發掘出來的。

本書是和其他歷史書的最大不同在于，其他歷史書大多自上而下、高屋建瓴的敘述，而本書則是通過自下而上、見微知著的描述，通過普通老百姓與胥吏、鄉紳、地方官之間的逐力，再現了明朝當時的社會環境，對于歷史愛好者，可以是個非常好的補充，對于非歷史愛好者，讀著也如推理小說般引人深思跌宕起伏。

六個故事中最喜歡帥嘉謨學霸的故事，其一根筋的尋求真相的毅力，確實驚人敬佩，從這個角度看來，馬伯庸又何嘗不是”帥嘉謨”，不然哪有這本書的出現。

在書評中看到一句話，“存在便是合理”，看完這書，尤其第二篇風水引起的士子科舉成功與否的問題，這已經說明了常識往往會隨著時代的發展，而不斷的改變的情況。

關于檔案，感覺和本書其他內容有點格格不入，不知是何原因才放入此書中。

胥吏這個文著實讓人感到無奈，易地自處，也是無可奈何，可以說是本書中最令人悲憤的一個，明明啥事沒做，卻偏偏被人盯上，不從還無處喊冤，一聲嘆息。

最后，再次感謝馬伯庸的“死磕”，讓我們看到了顯微鏡下的大明，看到了大明的犄角旮旯。