范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
議論文開頭篇一
議論文的格式應由三個部分組成：<1> 立論部分;<2> 論證部分; <3> 結論部分。一般說來，議論文可分三個基本段落來寫：
第一段引出話題;
第二段立論且加以論證;
第三段給出明確的結論。第二段是中心段落，應試者應將主要的內容放在第二段中，同時也要注意開篇及結尾段落的完整性，且應盡量做到首尾呼應，切忌前后矛盾。
2、寫作攻略
初中生在寫議論文時要首先考慮自己的觀點是什么，明確觀點后要圍繞觀點進行論證，最后再進行總結。議論文在寫作手法上以議論為主，但有時也要運用說明、敘述、描寫等手法。初中議論文的寫作格式一般為三段式：開頭、主體和結尾。一般寫作步驟如下：
第一步：確定主題，引出論點；
第二步：通過擺事實、講道理來支持自己的觀點。所用的事實、原因、理由應緊密地同結論聯系在一起；
第三步：得出結論。要簡明扼要、回扣全文。
1、【模板范文】
many students think that?they do not need to learn engish,?because?they dont plan to go abroad.
but as to me,?i am not in favour of this point of view.?i?think?that english is very important to us, so we should learn english well.?first of all,?in the opening times, if you want to do business with foreigners, you must use english because most of them speak and write in english.
secondly,?in the world today most books are written in english. if you know much english, you can read newspapers and magazines in english.?most important?of all,?you can learn something more widely.
all in all,?i hold the opinion that?we should learn english well.?and i hope?that all the students can use english freely.
2、【模板范文】
nowadays,many students?like to?make friends this different people have different opinions.
on the one hand,some
people think?its interesting totalk with friends you will never feel lonely when youare you are lucky enough to make a friend from englishspeaking country,you can improve your english er, its pretty cool to have several foreign friends.
but every coinhas two y,only a few people have made really goodfriends people are cheated by the ＂friends＂.besides,it is terrible for students to spen
d much time makingfriends and talking online.
some people say making friends online is making ?there is something in what they say.
議論文開頭篇二
由于英語作文考查的是學生詞匯、語法、句式等各種知識的掌握情況,因此學生要寫好英語作文,就必須全面掌握英語知識。下面，是我為你整理的高中英語作文議論文模板，希望對你有幫助!
第1段：recently we’ve had a discussion about whether we should... (導入話題)
our opinions are spanided on this topic.(觀點有分歧) 正文：
第2段：most of the students are in favour of it.(正方觀點)
here are the reasons. first... second... finally...(列出2~3個贊成的理由)
第3段：however, the others are
簡潔是議論文開好頭的保證，尤其是復述材料時更是只能對材料進行簡要概括，切不可詳細敘述。
議論文的開頭一定要讓讀者一下子就知道你要說什么，即一定要向讀者亮出你的論點。所謂開宗明義就是這個意思。
寫議論文的開頭，可以運用修辭手法，如比喻、引用、設問、排比等，使其煥發出奪目的光彩。
就是議論文一開篇就直接引用一句名言作為全文的中心論點。比如，《說勤》的開頭：
中國有句俗話叫“一勤天下無難事”。唐代大文學家韓愈也說過“業精于勤”。這都是說學業方面的深厚造詣都來源于勤奮好學。
即在文章的開頭就不是亮出論點就是導出論點。比如，《談骨氣》一開篇就開門見山地提出中心論點——“我們中國人是有骨氣的”，既簡潔明了，又中心突出。再如，^v^在《改造我們的學習》中，一開篇就寫道：“我主張將我們全黨的學習方法和學習制度改造一下，其理由如下。”這一開篇，既提出了問題，又表明了中心論點，非常直接。
就是在文章的開頭先就要議論的問題提出自己的疑問，然后再在回答問題中提出自己的觀點。例如，^v^的《人的正確思想是從哪里來的》的開頭：
人的正確思想是從哪里來的？是從天上掉下來的嗎？不是。是人的頭腦里固有的嗎？也不是。人類的正確思想只能從社會實踐中來。
再如，《愚昧比富有更可怕》的開頭：
有人說，愚昧比貧窮更可怕。難道富有了愚昧就不可怕了嗎？無數事實已經證明，愚昧比富有更可怕。
議論文采用設問開頭，不僅能引起讀者的注意，啟發讀者思考，還能在自問自答中自然亮出全文的中心論點，真可謂水到渠成。
就是在文章的開頭明確地解釋與論點有關的概念的含義，從而點出文章的中心論點。例如，《自強、自負、自卑》的開頭：
自強，就是自己努力向上。一個人要有所作為，就應該具備這樣的品質：既不自卑，也不自負，而是要自強。
這種開頭的好處是可以通過詮釋概念挖掘論點的深意，明確論述的方向，給人清晰明確的印象。
就是先在文章的開頭寫一個故事、一則寓言或者一個笑話，然后以其設喻引出中心論點。例如，《哨子》就是先寫自己小時候為得到一個哨子付出了很大的代價，現在很后悔，然后把哨子比作“權勢”“名望”“財產”“尋歡作樂”“遠遠超出自己生活水平的享受”等引出自己的觀點：許多人遭受悲苦，都是由于自己對事物的價值作出錯誤估價造成的。
以設喻開篇能夠借助形象說理，使文章生動活潑，并增強文章的表現力和感染力。
議論文的論點與傳統觀點相對時，可以在文章的開頭先提出傳統觀點，然后再提出自己的見解。例如，寫《近墨者未必黑》，就可以先提出傳統的觀點——“近朱者赤，近墨者黑”，然后再提出自己的觀點——“近墨者未必黑”。
議論文開頭篇五
議論文的核心問題是邏輯論證,即以翔實的論據和嚴密的論證表明論點、闡述道理。我精心收集了英語議論文作文萬能句子，供大家欣賞學習!
舉例句型
s take…to illustrate this.
s take the above chart as an example to illustrate this.
is one more example.
… for example.
same is true of…
offers a typical instance of…
may quote a common example of… think of…
表示比較和對比的常用句型和表達法
is completely / totally / entirely different from b.
and b are different in some/every way / respect / aspect.
and b differ in…
differs from b in…
difference between a and b is/lies in/exists in…
ed with/in contrast to/unlike a, b…
…， on the other hand,/in contrast,/while/whereas b…
it is generally believed that a …， i believe b…
e their similarities, a and b are also different.
a and b … however, a…; on the other hand, b…
most striking difference is that a…， while b…
演繹法常用的句型
are several reasons for…， but in general, they come down to three major ones.有幾個原因……，但一般，他們可以歸結為三個主要的。
are many factors that may account for…， but the following are the most typical ones.有許多因素可能占…，但以下是最典型的。
ways can contribute to solving this problem, but the following ones may be most effective.有很多方法可以解決這個問題，但下面的可能是最有效的。
lly, the advantages can be listed as follows.一般來說，這些優勢可以列舉如下。
reasons are as follows.
1.正反觀點式議論文模板
導入：
第1段：recently we’ve had a discussion about whether we should... (導入話題)
our opinions are spanided on this topic.(觀點有分歧)
正文：
第2段：most of the students are in favour of it.(正方觀點)
here are the reasons. first... second... finally...(列出2~3個贊成的理由)
第3段：however, the others are strongly against it. (反方觀點)
their reasons are as follows. in the first place... what’s more... in addition...(列出2~3個反對的理由)
結論：
第4段：personally speaking, the advantages overweigh the disadvantages, for it will do us more harm than good, so i support it.(個人觀點) オ
2.“a或者b”類議論文模板：
導入：
第1段：some people hold the opinion that a is superior to b in many ways. others, however, argue that b is much better. personally, i would prefer a because i think a has more advantages.
正文：
第2段：there are many reasons why i prefer a. the main reason is that ... another reason is that...(贊同a的原因)
第3段: of course, b also has advantages to some extent... (列出1~2個b的優勢)
結論：
第4段: but if all these factors are considered, a is much better than b. from what has been discussed above, we may finally draw the conclusion that ...(得出結論) オ
3.觀點論述類議論文模板：
導入：
第1段：提出一種現象或某個決定作為議論的話題
as a student, i am strongly in favour of the decision. (亮明自己的觀點是贊成還是反對)
the reasons for this may be listed as follows. (過渡句，承上啟下)
正文：
第2段：first of all... secondly... besides...(列出2~3個贊成或反對的理由)
結論：
第3段：in conclusion, i believe that... (照應第1段，構成^v^總—分—總^v^結構)
4.^v^how to^v^類議論文模板：
導入：
第1段：提出一種現象或某種困難作為議論的話題
正文：
第2段：many ways can help to solve this serious problem, but the following may be most effective. first of all... another way to solve the problem is ... finally...(列出2~3個解決此類問題的辦法)
結論：
第3段：these are not the best but the only two/ three measures we can take. but it should be noted that we should take action to...(強調解決此類問題的根本方法)
段首萬能句子
1.關于……人們有不同的觀點。一些人認為……
there are different opinions among people as to ____ .some people suggest that ____.
2.俗話說(常言道)……，它是我們前輩的經歷，但是，即使在今天，它在許多場合仍然適用。
there is an old “s the experience of our forefathers，however，it is correct in many cases even today.
3.現在，……，它們給我們的日常生活帶來了許多危害。首先，……;其次，……更為糟糕的是……
today, ____, which have brought a lot of harms in our daily , ____ second, makes things worse is that______.
4.現在，……很普遍，許多人喜歡……，因為……，另外(而且)……
nowadays，it is common to people like ______ because ，______.
5.任何事物都是有兩面性，……也不例外。()它既有有利的一面，也有不利的一面。
everything has two sides and ______ is not an exception，it has both advantages and disadvantages.
6.關于……人們的觀點各不相同，一些人認為(說)……，在他們看來，……
peoples opinions about ______ vary from person to people say that them,_____.
7.人類正面臨著一個嚴重的問題……，這個問題變得越來越嚴重。
man is now facing a big problem ______ which is becoming more and more serious.
8.……已成為人的關注的熱門話題，特別是在年青人當中，將引發激烈的辯論。
______ has become a hot topic among people，especially among the young and heated debates are right on their way.
9.……在我們的日常生活中起著越來越重要的作用，它給我們帶來了許多好處，但同時也引發一些嚴重的問題。
______ has been playing an increasingly important role in our day-to-day has brought us a lot of benefits but has created some serious problems as well.
10.根據圖表/數字/統計數字/表格中的百分比/圖表/條形圖/成形圖可以看出……很顯然……，但是為什么呢?
according to the figure/number/statistics/percentages in the /chart/bar graph/line/graph，it can be seen that______ sly，______，but why?
議論文開頭篇六
1、生命有時是“驛外斷橋邊，寂寞開無主”的無奈，但更是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的執著；生命有時是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的困窘，但更是“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪邁與樂觀！
2、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
3、信念是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是遠洋巨輪的主機，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。
4、沒有藍天的深邃，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優雅；沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。
5、不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊，翹首企盼機會的來臨，而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋，執著的尋求。不是面對峰回路轉、雜草叢生的前途枉自嗟嘆，而是披荊斬棘，舉步探索。不是拘泥于命運的禁錮，聽憑命運的擺布，而是奮力敲擊其神秘的門扉，使之洞開一個新的天地。微笑著，去唱生活的歌謠。
6、春蠶死去了，但留下了華貴絲綢；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；畫眉飛去了，但留下了美妙的歌聲；花朵凋謝了，但留下了縷縷幽香；蠟燭燃盡了，但留下一片光明；雷雨過去了，但留下了七彩霓虹。
7、花朵把春天的門推開，綠蔭把夏天的門推開，碩果把秋天的門推開，飛雪把冬天的門推開，真誠把友誼的門推開。
8、如果你失去了金錢，你只失去了一小部分;如果你失去了健康，你只失去了一小半；如果你失去了誠信，那你就幾乎一貧如洗了。 9、有些黑暗，只能自己穿越；
有些痛苦，只能自己體驗；
有些孤獨，也只能自己品嘗。
但是，穿過黑暗，我們一定能感受到陽光的溫度；
走出痛苦，我們一定能企及成長的高度；
告別孤獨，我們也一定能收獲靈魂的深度！
議論文開頭篇七
萬能的英語作文模板，可以讓我們寫作的速度加快。下面是我給大家整理的萬能英語作文范文模板，供大家參閱!
開頭部分：
how nice to hear from you again.
let me tell you something about the activity.
i’m glad to have received your letter of .
i’m pleased to hear that you’re coming to china for a visit.
i’m writing to thank you for your help during my stay in america.
結尾部分：
with best wishes.
i’m looking forward to your reply.
i’d appreciate it if you could reply earlier.
1.正反觀點式議論文模板
導入：
第1段：recently we’ve had a discussion about whether we should...(導入話題)
our opinions are spanided on this topic.(觀點有分歧)
正文：
第2段：most of the students are in favour of it.(正方觀點)
here are the ...second...finally...(列出2~3個贊成的理由)
第3段：however,the others are strongly against it.(反方觀點)
their reasons are as the first place...what’s more...in addition...(列出2~3個反對的理由)
結論：
第4段：personally speaking,the advantages overweigh the disadvantages,for it will do us more harm than good,so i support it.(個人觀點) オ
呼語及開場白部分：
ladies and gentlemen,may i have your attention,please?i have an announcement to make.
正文部分：
all the teachers and students are required to attend it.
please take your notebooks and make notes.
please listen carefully and we’ll have a discussion in groups.
please come on time and don’t be late.
結束語部分：
please come and join in it.
everybody is welcome to attend it.
i hope you’ll have a nice time here.
that’s you.
導入：
第1段：提出一種現象或某個決定作為議論的話題
as a student,i am strongly in favour of the decision.(亮明自己的觀點是贊成還是反對)
the reasons for this may be listed as follows.(過渡句,承上啟下)
正文：
第2段：first of all...secondly...besides...(列出2~3個贊成或反對的理由)
結論：
第3段：in conclusion,i believe that...(照應第1段,構成^v^總—分—總^v^結構)
4.^v^how to^v^類議論文模板：
導入：
第1段：提出一種現象或某種困難作為議論的話題
正文：
第2段：many ways can help to solve this serious problem,but the following may be most of all...another way to solve the problem is ...finally...(列出2~3個解決此類問題的辦法)
結論：
第3段：these are not the best but the only two/ three measures we can it should be noted that we should take action to...(強調解決此類問題的根本方法)
導入：
第1段：some people hold the opinion that a is superior to b in many ,however,argue that b is much ally,i would prefer a because i think a has more advantages.
正文：
第2段：there are many reasons why i prefer main reason is that ...another reason is that...(贊同a的原因)
第3段:of course,b also has advantages to some extent...(列出1~2個b的優勢)
結論：
第4段:but if all these factors are considered,a is much better than what has been discussed above,we may finally draw the conclusion that ...(得出結論) オ
the chart gives us an overall picture of the 圖表主題.
the first thing we notice is that 圖表最大特點 .
this means that as (進一步說明).
we can see from the statistics given that 圖表細節一 .
after 動詞-ing 細節一中的第一個變化,
the動詞-ed+幅度+時間(緊跟著的變化) .
the figures also tell us that圖表細節二 .
in the column,we can see that accounts for (進一步描述).
judging from these figures,we can draw the conclusion that (結論).
the reason for this,as far as i am concerned is that (給出原因).
it is high time that we (發出倡議).
圖畫類寫作模板：
1.開頭
look at this picture./the picture shows that.../from this picture,we can see.../as is shown in the picture.../as is seen in the picture...
2.銜接句
as we all know,.../as is known to all,.../it is well known that.../in my opinion,.../as far as i am concerned,.../this sight reminds me of something in my daily life.
3.結尾句
in conclusion.../in brief.../on the whole.../in short.../in a word.../generally speaking.../as has been stated..
議論文開頭篇八
英語作文的提高是個難點,如何讓同學們在高考考場發揮出自己的英語作文水平,寫出較符合要求的佳作,需要平時的點滴的積累。下面，是我為你整理的高中英語觀點類作文模板，希望對你有幫助!
高中英語觀點類作文模板：正反觀點論述類作文模板
導入：
第1段：(導入話題)
(觀點有分歧)
正文：
第2段：most of the students are in favour of it.(正方觀點)
.(列出2~3個贊成的理由)
第3段：however, the others are strongly against it. (反方觀點)
(列出2~3個反對的理由)
結論：
第4段： (個人觀點)
高中英語觀點類作文模板：觀點論述類議論文模板
導入：
第1段：提出一種現象或某個決定作為議論的話題
as a student, i am strongly in favour of the decision . (亮明自己的觀點是贊成還是反對)
the reasons for this may be listed as follows. (過渡句，承上啟下)
正文：
第2段：first of all... secondly... besides...(列出2~3個贊成或反對的理由)
結論：
第3段：in conclusion, i believe that... (照應第1段，構成^v^總—分—總^v^結構)
高中英語觀點類作文模板：段首句
議論文開頭篇九
1、責任讓人堅強，責任讓人勇敢，責任也讓人知道關懷和理解。因為當我們對別人負有責任的同時，別人也在為我們承擔責任。
2、責任并不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候，責任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個十字架，我們為什么要背負呢？因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。
3、也許你們都聽過“天下興亡，匹夫有責”這句話，當國家處于危難，當社會向我們發出呼喚的時候，我們會毫不猶豫地獻出我們的錢物、我們的熱血，甚至我們的生命。
4、今天在這里談到責任心，我想在當今的社會，特別是在我們這一代人的身上，有責任心的人應該可以說是屈指可數了吧。那什么是責任心呢？
5、責任心就是對事情能敢于負責、主動負責，是一種舍已為人的態度。我們的祖國之所以如此強大，奧運會之所以能在我們國家舉行，是因為有杰出的有責任心的領導人在引領著我們的國家，引領著我們的人民。
6、提到青春，很少會有人把它和責任聯系在一起。青春是熱情和張狂，而責任卻冰冷堅硬；青春是神采飛揚，責任卻讓人眉宇緊鎖；青春的你以揮霍光陰來顯示做人的灑脫，而責任卻讓人感喟人生的厚重與疲累。青春和責任就這樣糾纏、斗爭，最后統一到了我們青年身上。
7、我們高唱了幾百年“天下興亡，匹夫有責”，可是又有多少人愿意承擔起這匹夫責任呢！包頭空難，激起了一個律師的義憤，才有了基本公平的空難新賠償標準。改革開放后，中國社會有許多標準，已經嚴重違背了法律顯失公平的基本準則。可是各部門之間，為了各自的利益，抓住陳舊的部門規章，來推卸責任。為此許多“匹夫”做出巨大的犧牲，才使今天的社會有了基本公平的標準。
8、歲月的河流從不停歇，靜靜地在流淌，給人們帶來了許多快樂，也帶來了許多讓人無法釋懷的煩惱，而我也感覺自己是在一天天的老去，因為看起來許多往事都變得越來越遙遠，背負的東西也越來越多，就連自己的嘆息聲也沉重起來，不再是青春時代那種純樸而`濃郁的多愁善感的了。不知道為什么，走在繁華的城市街道，望著那鱗次櫛比的高樓，直插云霄的大廈，車水馬龍的綠色大道，看著與我擦肩而過匆匆來往的行人，我不禁感嘆：這個世紀已經是如此的繁榮而昌盛，腳步是如此的飛快而又不肯有一絲一毫的停留……
議論文開頭篇十
寫英語議論文時，有么有萬能的寫作模板可以套用?下面是我給大家整理的議論文英語作文模板，供大家參閱!
導入：
第1段：some people hold the opinion that a is superior to b in many ways. others, however, argue that b is much better. personally, i would prefer a because i think a has more advantages.
正文：
第2段：there are many reasons why i prefer a. the main reason is that ... another reason is that...(贊同a的原因)
第3段: of course, b also has advantages to some extent... (列出1~2個b的優勢) 結論：
第4段: but if all these factors are considered, a is much better than b. from what has been discussed above, we may finally draw the conclusion that ...(得出結論) オ
導入：
第1段：提出一種現象或某種困難作為議論的話題
正文：
第2段：many ways can help to solve this serious problem, but the following may be most effective. first of all... another way to solve the problem is ... finally...(列出2~3個解決此類問題的辦法)
結論：
第3段：these are not the best but the only two/ three measures we can take. but it should be noted that we should take action to...(強調解決此類問題的根本方法)
導入：
第1段：提出一種現象或某個決定作為議論的話題
as a student, i am strongly in favour of the decision. (亮明自己的觀點是贊成還是反對) the reasons for this may be listed as follows. (過渡句，承上啟下)
正文：
第2段：first of all... secondly... besides...(列出2~3個贊成或反對的理由)
結論：
第3段：in conclusion, i believe that... (照應第1段，構成^v^總-分-總^v^結構)
導入：
第1段：recently weve had a discussion about whether we should... (導入話題) our opinions are spanided on this topic.(觀點有分歧)
正文：
第2段：most of the students are in favour of it.(正方觀點) the reasons are listed as follows. first... second... finally...(列出2~3個贊成的理由)
第3段：however, the others are strongly against it. (反方觀點)
here are the reasons. in the first place... whats more... in addition...(列出2~3個反對的理由)
結論：
第4段：personally speaking, the advantages overweigh the disadvantages, for it will do us more harm than good, so i support it.(個人觀點) オ
dear editor:
[引出話題] i’m a senior three student. i’m writing to tell you my opinion on whethermiddle school students can go to school with mobile phones. [贊成]i think they can do that. because students can keep in touch with their friends and family wherever they are. besides, the mobile phone is a way to have fun.
[反對] however, every coin has 2 sides. there are some problems with using mobile phones. the ring of phones can disturb teachers and students in the classroom. another students is that some students can spend too much time and money on phone calls and sending messages.
[個人觀點] in conclusion, i suggest students not use phones in the classroom. also, as it is expensive, the owner should take good care of it.
yours sincerely,
li hua
議論文開頭篇十一
1、雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅韌不拔，終會成為參天大樹；雖然你現在只是涓涓細流，然而只要鍥而不舍，終會擁抱大海；雖然你現在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個跟頭之后，終會占有藍天。
2、冰心說道：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”
3、、喜馬拉雅直沖霄漢，可上面有攀爬者的旗幟；撒哈拉沙漠一望無垠，可里面有跋涉者的腳印；阿爾卑斯山壁立千仞，可其中有探險者的身影；雅魯藏布江湍急浩蕩，可其中有勇敢者的故事。
4、或許是命運的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢撞碎；或許是天地的無情終歸要將自己繼日的辛勤當做泡影放飛，或許是許許多多的難以理解卻又實實在在的障礙與挫折早已將意氣豐發的拼搏與百折不撓的進擊化為道道憂愁陣陣孤寂，那么就請在凄慘中反省我們自己吧！
5、“成功的花，人們只驚羨它現時的明艷；而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”（冰心語）我們每個人都渴望成功，那么我們就應該在剛剛起步的時候，用我們無悔的付出，去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。
6、每一滴水都折射出一個多彩的世界，每一雙眼睛都嵌進一個多彩的世界，每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無奈，且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩，細細品味那無處不在的美吧！
7、也許你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅忍不拔。終會成為參天大樹；也許你只是一條涓涓小溪，然而只要鍥而不舍。終會擁抱大海；
也許你只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個跟頭。終會翱翔藍天。
8、當雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中，觀望藍天白云之時，它已有了夢想，那就是振翅九霄，與藍天搏擊，與白云共舞；當駿馬休憩于柵欄之中，昂首長嘶之時，它也已有了夢想，那就是奮蹄原野，馳騁天下。
9、冰雪覆蓋的時候，我們需要一團火來取暖；暗夜無邊的時候，我們需要點點星光來取暖；前途茫茫時，我們需要一盞航燈來取暖……四季輪回，心里濾不去的是煩惱和憂愁，腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日，讓我們用什么來溫暖迎風而立的自己？留些真誠給自己取暖吧！
10、大海如果失去巨浪的翻滾，也就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美；人生如果失去了真實的歷程，也就失去了意義。
11、一條幽徑，曲折迂回中總會激起心曠神怡的向往；一波巨瀾，潮起潮落時更能疊出驚心動魄的鳴響；一個故事，遺憾悲婉里才有肝腸寸段的凄涼；一種人生，跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。
12、請保留一份單純，使你多一份與人的友善，少一些心靈的冷漠麻木；請保留一份單純，使你多一份人生的快樂，少一些精神的衰老疲憊；請保留一份單純，使你多一份奮進的力量，少一些故作高深的看破紅塵。
13、天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空寬闊無邊。大地擁抱每一寸土地，不論其貧富，所以大地廣袤無垠。海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋廣闊無邊。
14、當簡愛說：我們是平等的，我不是無感情的機器，我懂得了作為女性的自尊；當裴多菲說：若為自由故，兩者皆可拋，我懂得了作為人的價值；當魯迅說：不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡，我懂得人應具有反抗精神；當白朗寧說：拿走愛，世界將變成一座墳墓，我懂得了為他人奉獻愛心的重要。
15、大廈巍然屹立，是因為有堅強的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因為有指示方向的羅盤，理想和信仰就是人生航船的羅盤；列車奔馳千里，是因為有引導它的鐵軌，理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。
16、什么是幸福？幸福是果園里果農望著壓滿枝頭果實的滿臉喜色，幸福是教室里莘莘學子憧憬未來的動人笑臉，幸福是實驗室里科學家又有新發現時的舒展眉頭，幸福是領獎臺上運動員仰望國旗冉冉升起時的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結晶，勤勞的豐碑。
17、未經歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴；未經歷風雪交加的黑夜，哪能體會風和日麗的可愛；未經歷挫折和磨難的考驗，怎能體會到勝利和成功的喜悅。挫折，想說恨你不容易……
18、幸福，時時刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過飯碗，心存溫馨，那就是幸福；如果你在燈下讀著朋友的來信，品味友情，那就是幸福；如果你獨坐一隅，靜靜聽歌，凝神遐思，那就是幸福
19、有人說，幸福是星級賓館里山珍海味間的觥籌交錯；有人說，幸福是高檔舞臺廳里動人旋律中的翩翩起舞；有人說，幸福是端座奧迪、寶馬車于人流如潮的大街上招搖過市；也有人說，幸福是待在密室里數著成疊的百元大鈔；然而我要說：擁有這些，不一定就是真的擁有了幸福！
20、遠去的飛鳥，永恒的牽掛是故林；漂泊的船兒，始終的惦記是港灣；奔波的旅人，無論是匆匆夜歸還是離家遠去，心中千絲萬縷、時時惦念的地方，還是家。
