為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
計算機實施方案 計算機策劃案篇一
自我認識 生理自我 身體素質比較好,精神飽滿,朝氣蓬勃。熱愛運動,有長跑的潛質。愛好涼秋登山夏溜冰。
心理自我 我的個性: 優點:心思細膩,溫柔善良;有責任感,誠實守信;有一定的洞察能力,能體貼對方心理;善于與人溝通,有團隊合作精神;做事有條理,遇事比較鎮靜從容;虛心好學,善于吸收別人的優點;積極主動,心態樂觀。 缺點:不夠堅強,反應慢半拍,時間觀念不夠強;做事三分鐘熱度,意志不夠堅強;不夠果斷,魄力方面有待加強。 人文素質方面: 我從小受家人的耳濡目染,有書畫方面的興趣;休閑的時候喜歡唱歌,放飛一下年輕的心情;喜歡獨處一禹,在書的神秘花園里生根發芽,感受生活的美好,用心靈,用筆尖,去捕捉優美的世界。 學習方面: 喜歡與數字打交道,喜歡研究一些計算機方面的東西,學習攝影相關方面的知識。
他人評價 除了對自己的全面分析外,我還結合了360度的多角度來做比, 優點缺點 家人評價心思細膩;有責任感,誠實守信;不夠堅強,做事情動作比較慢。 就業辦老師、處長評價做事有條理,遇事比較鎮靜從容;虛心好學,善于吸收別人的優點。顧慮過多,不能當機立斷,少了冒險精神。 年親密朋友評價有一定的洞察能力,能體貼對方心理;善于與人溝通,有團隊合作精神; 太過單純,容易相信別人,在社會上當心慧吃虧。 同學評價積極主動,心態樂觀。樂于助人,有愛心。做事情三分鐘熱度,意志力有待加強。
在對自我認識評價時要進行客觀分析、綜合分析。 通過多角度對自己興趣、個性的剖析,對自己的認識還應該從自己的綜合素質和實際能力來了解自己。
興趣是最大的老師!個人的能力可以培養,源源不斷的動力就是興趣!為此,我把自己的興趣作為有效的職業能力之一,是我的興趣特點和職業能力相匹配的分析:
個人風格: 助人:為人熱情,樂于助人 易于合作:具有合作精神,人際關系較好 社交的:喜歡與人打交道,善于表達自己,擅長理解他人,社交能力強 有洞察力:對人際關系敏感,對人、對事、對周圍環境的洞察力強 責任感強:較關心社會問題,對社會、對自己所從屬的群體、對他人等均有責任心 重友誼:重視與朋友之間的感情,朋友在其生活中顯得很重要,盡力與他們之間保持聯絡 有說服力:說服能力強,擅長于語言表達,邏輯清晰,具有感染力
職業能力水平的高低可以有效地預測人們的職業成就,反映一個人的待人處事的能力。只有較好的職業能力水平,才能適應現代社會的迅速發展、激烈競爭和高管理水平的需要。
職業價值觀 價值觀是指個人對客觀事物及對自己的行為結果的意義、作用、效果和重要性的總體評價。職業價值觀就是個人對不同職業進行評價的心理傾向體系,它探討人們在職業選擇和職業生活中,在眾多的價值取向里,優先考慮哪種價值。
由于個人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同,而每種職業也有各自的特性,因此,不同的人對職業特性的評價和取向是不同的,這就形成個人職業價值觀的差異。由于這種差異,人們在就業方向和具體職業崗位的選擇上,以至于在具體工作的投入上都會因此而受到影響。
自我實現取向 自我實現取向者對諸如平常的幸福、一般的慣例等毫不關心,一心一意想發揮個性,追求真理。不考慮收入、地位及他人對自己的看法,盡力挖掘自己的潛力,施展自己的本領,并視此為有意義的生活。 自我實現取向者在工作中的優勢:重視他人感受與價值;做事目標明確;有強烈的發展、提升意識; 自我實現取向者在工作中的劣勢:可能不夠客觀;對自身利益考慮不夠;有時過于敏感;
家庭取向 家庭取向者愿過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團聚。為人踏實,生活態度保守,不敢冒險。 家庭取向者在工作中的優勢:有較高的穩定性和忠誠度;做事勤奮踏實;重視同事個人情感; 家庭取向者在工作中的劣勢:進取心不夠;處事比較保守;工作狀態易受家庭影響;
綜合特質 環境輕松有利時,會浮現影響型特性 環境正式有組織時,會浮現服從型特性
職業生涯的規劃要考慮到很多內在和外在的因素,關鍵是找出在當前的客觀環境和形勢下,個人的優勢和不足之處,好對癥下藥,最大限度地發揮自己的能力,描繪出自己的職業藍圖。
個人評估總述 近期目標可以定位為“過掉英語四六級、計算機等級” 中期目標可以定位為“進入國內知名通信企業,鍛煉企業經營管理的能力”。 遠期目標可以定位為“能夠開辦一家屬于自己的公司”
上述這些評估結果也正是和我一開始的職業目標--希望成為“通信行業的專業人才”是相吻合的。而結合我自身的專業和自己沉穩的辦事風格,我的職業目標又推進了一步-在事業有成之際,奮斗成為通信行業的領軍人物
心動就要付諸行動!我將要以良好的成績和積極好學的實際行動讓目標得以實現。
計算機實施方案 計算機策劃案篇二
規則有三種一類是學習計劃:
一類是工作計劃,工作規劃是基于學習之上的,在學習計劃上取得了成果之后,才能做好工作上的規劃;再一類是兩前兩類計劃并行。
還有雙系統、多系統,這是我對自己基礎要求的一些定義,雖然在這方面我做得不是是很漂亮,但經驗從這一年里的工作中,已吸取到不少的經驗,對今后的學習和工作應該是大有幫助的
a、學好linux/unix其中一種系統應用
b、學會一種編程語言
c、熟悉sql數據庫語言
人的會員資料、上機記錄、余額、注冊等信息,全是儲存在sql數據庫服務器上,一旦數據庫出現問題,數據丟失,那后果是不堪設想的,真正出現問題的時候卻是讓專業的數據庫人員來維護,不知道問題大小的情況下,都對sql數據庫敏感,不太敢隨便動,不知道是對它敬畏還是仰慕,我覺得從事哪種環境也好,企業還是工廠,甚至是私營商業行業,數據庫的應用很普遍了,所以這也是不能不熟悉的一門語言,
資格認證
計算機實施方案 計算機策劃案篇三
人生就像一場漫長的旅途。充滿了無限的激情與收獲的快樂。同時我們作為未成年的學生。正是學習的最佳時期。學習知識并非一下子就能學會。知識是無窮無盡的。學無止境的。可能會改變你的一生。并不是讓你一直學習文化知識。可以在你學習文化知識的同時能熟練掌握一門能立足于世界的一門技術。所以我覺得“知識改變命運,技能創造未來”。所以天下人要靠自己的雙手去打拚、奮斗、改變自己的命運和創造自己的未來。
我叫xx是學計算機的?,F在xx班。自小家庭出身貧寒。出生在xx。我老家是xx農村的。父母常年在外打工。幸幸苦苦掙錢只有一個目的供我讀書。希望我將來能出人頭地。我的性格可以說是具有兩面性的。但是我的內向卻大于外向,有的時候是很內向的。不怎么喜歡與他人交朋友。于是通過一次機會我來到了xx學校這個學校讀書了。我十分的高興因為我的父母也在xx打工。同樣我的哥哥也在xx工作。就這樣我們全家人終于能在一起了,我在學習上是很認真的一個人。平時很守規矩,是一個老實巴交的人。不喜歡去認識新的朋友。可能我比較的不自信吧。覺得別人會看不起我。又因為我不太會說普通話。怕同學們笑我,所以使我的性格越來越孤僻了。我也希望在勁松的學校中能有所突破。成為在學習上不錯的也要人際交往方面豐富自己的人生閱歷。使自己在求學中去加深自己。鍛煉自己。為自己的人生道路打下基礎。
1、我的近期目標:
在學校好好學習,認真配合老師的工作,努力學好自己所學的專業知識。利用積極參加課外活動的機會和其他課余活動,盡可能提高自己的綜合能力,同時也要堅持的鍛煉身體,擁有一個強健的體魄。為將來走進社會打好基礎。在班級內成為學習上進的學生,爭取得到獎學金、評三好。同時盡可能多的拿到專業培訓方面的技能合格證書。為自己的職高生活光芒四射。
2、我的中期目標:
在自己畢業后。通過自己的努力走上一個相對合適自己實習工作崗位。用自己的努力使工作保持穩定狀態。同時我也要在工作崗位中認認真真,要做到“干一行,愛一行,鉆一行,精一行”。將工作做出色。盡可能多的掌握學習到的自己需要的技術和能力。在工作中處理好自己的人際關系。與同事和諧相處。要虛心向他人請教。再用這些能力來提高自己在工作崗位的處境和地位。
3、我的遠期目標:
在踏踏實實工作十幾年后,經過自己的努力,能夠成為單位一個方面的管理者。
4、我的終極目標:
如果自身條件的允許下。我希望通過自己各方面的資源和能力去享受一把艱辛的創業過程。即使失敗了。我依然會笑著面對,因為這是我人生中的美好記憶。
1、我的條件:
能夠認真學習,守各項制度、為人誠實、勤勉、助人為樂。
2、我的差距:
在我的生活中時常抱怨自己的父母,為什么自己的家庭環境不如其他的孩子。有時會遇父母產生隔閡。不積極參加學校組織的業余互動,始終把學習放在首位,在辦事上效率不高。表達能力不強。沒有主見、勇氣。有時過于驕傲。
3、克服差距:
(1)要理解父母、孝順父母。
(2)學習上要更加的有自信。
(3)在同學關系上要與同學打好關系。在學習上互相幫助。在生活里相互關心。
(4)在班級中要有集體榮譽。多為班級體做貢獻。
(5)在學校組織的社會活動積極地參加。
(6)多與朋友交流、溝通。
(7)要在任何事情上要敢作敢當。要有勇氣。
(8)在獲得成功中不要驕傲、失敗中不要喪氣。
(9)在學習上要向他人虛心請教。
(10)在上述的條件中說到做到。
在人生的路程上并不是藍天白云,風和日麗,一帆風順德,同樣也有嚴寒酷暑,暴風驟雨,面對這種情況我們要樹立良好的心態。要始終相信命運是掌握在自己的手中,當然,世界唯一不變的是永遠在變,為了更好地適應這個社會環境。我們應該以萬變應萬變,職業生涯規劃也就如此。在我原有的判斷和規劃的基礎上,我們必須緊跟時代的步伐,靈活調整我們的規劃,這樣才能真正規劃地我們的未來!
規劃不僅僅是規劃,如果不能真正落實也只是紙上談兵,空中樓閣。所以我就要更應該好好的學習專業課。此激勵競爭的社會里,只要一放松,就會被社會淘汰掉。那么,我就更應該努力的打拼。為了我的理想目標而奮斗,我相信我的努力會有所收獲。不僅僅是對我。同樣也對我的家庭。也對這個社會做出了貢獻。那是因為我堅信“知識改變命運,技能成就未來”。
計算機實施方案 計算機策劃案篇四
(20xx年-20xx年,21歲至31歲)
美好愿望:在事業上有所成就,找到屬于自己的另一半。
方向:企業高級程序設計員。
總體目標:完成大學期間的學習,找到一份滿意的工作,成為企業高層程序設計人才。
已進行情況:讀完大專,想繼續參加專升本考試或者考研。
1、家庭環境分析
我家住在河南漯河市的郊區,是家里的獨生子女。家里世代以種地為主,爸媽在私人企業上班。本來家庭就不富裕,再加上我就讀大學,,因此家庭負擔比較困難。因此父母對我的期望比較高,希望我畢業后能找到一份收入比較高的好工作。
2、學校環境分析
我就讀于鄭州輕工業大學,聽名字就知道她是一所以工為主的大學。近幾年來,鄭州輕工業大學在保證優勢學科不斷提升的情況下,正在不斷向一所綜合性大學發展,因此學校對我們這個計算機專業相當重視并投入了大量的經費用于發展壯大。在這種大好機遇下我們的計算機專業得到了迅速的發展并取得了巨大的成就。除此之外,我們學校還經常組織學生開展社會實踐活動,這樣不盡鍛煉了我們的實際能力還使我們所學的知識得以充分利用做到學以智用。
3、社會一般環境
中國政治穩定,經濟持續發展。在全球計算機事業發展迅速的形勢下,中國計算機事業也在突飛猛進的發展,所以我國高素質的it人才也層層輩出。
4、計算機職業特殊社會環境
計算機實施方案 計算機策劃案篇五
計算機科學與技術專業學習內容包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法。具體來說,計算機硬件主要是指計算機運行所需要的物理部件,比如手機中處理數據的嵌入式計算機系統、筆記本電腦、臺式計算機、“銀河”系列巨型計算機等,計算機軟件和應用主要是指設計計算機運行的各類程序,如office、qq、360、matlab等。如何設計出可在計算機系統上運行、實現一定功能的程序,且運行快速而穩定、結果準確、所需資源少,這就是計算機軟件和應用需要研究的內容。
2.尤其是從事軟件工程方向,就業前景十分廣闊,可以繼續攻讀計算機學位,也可以到單位從事工作。
3.從事通訊,在信息產業發展,從事科研或專項研究,教學,工程技術等方面工作。
現在全國電子信息產品供需矛盾突出,制造業就業人數約占60%,工程技術人員和管理人員比例卻較低,軟件業人才高薪招不到人。所以可以看出就業人員還有很多的需求。遠不能滿足電子信息產業發展的需要。從事電子信息產業技術人員總量稍顯不足,市場人才供給匱乏。
隨著中國經濟的發展,軟件業規模不斷擴大,技術人才矛盾日益顯得突出,不僅缺乏高層次的項目總設計師、系統分析員,還缺少大量從事基礎性開發的人員。在這一方面,信息技術人才正式列為中國內急需人才,排名8大類之中,從市場經濟研究透露得知,全國計算機應用專業人才的需求每年將增加100萬人左右。其實,你看完就知道計算機的重要性了,怪不得計算機已經列為大學重要科目了,這都是出于培養計算機人才的需要,滿足不了市場對計算機人員的需要。
計算機實施方案 計算機策劃案篇六
在就業壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業規劃無疑增加了一份自信。而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學習點知識來充實自己。未來掌握在自己手中,趁現在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,一個好的規劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個方向前進!
1、興趣愛好:
2、特長:
數據庫維護管理,熟悉c 、java、delphi、vb語言,精通c#語言,熟練掌握office系列。
3、人格描述:
依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。
謹慎而傳統,重視穩定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點,并且非常系統有條不紊。
是一個認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。
看問題有很強的批判性,通常持懷疑態度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。
4、在工作和學習中的優勢。
(1)辦事精確,希望第一次就能把工作做好。
(2)樂意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者。
(3)每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上。
(4)特別能夠專心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作。
(5)靈敏的組織能力。
(6)一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節。
(7)相信傳統模式的可取之處,并且能夠遵循傳統模式。
(8)非常強的責任意識;別人可以信任你實現自己的諾言。
(9)通情達理、視角現實
(10)有穩定平和的心態。
5、在工作和學習中的不足。
(1)不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法。
(2)對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板;排斥革新。
(3)對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心。
(4)有時會由于近期目標而忽略長遠需要。
(5)不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風險的行為。
(6)見到實際應用后的結果才肯接受新觀點。
(7)不能理解與他們自己的要求不同的要求。
(8)對自己及自己對組織的貢獻估計過低。
(9)缺乏挑戰精神,對失敗和挫折的承受力差。
(10)缺乏相應的工作經驗。
6、相應措施
針對我的缺點與不足,我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷:
(1)避免墨守陳規,需要嘗試新的東西;要有開放態度,敢于嘗試探索新的可能性。
(2)考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受。
(3)對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心。
(4)適合的時候,主動承擔一些工作。
(5)正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄。
(6)增強做事的靈活性,學會變通的看待和接受新事物。
適合的崗位性質:
1、工作環境穩定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經驗和規律解決事情,有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務。
2、較多使用事實、細節和運用實際經驗的技術性工作,能夠充分發揮自己精細、準確、邏輯性強的才能。
3、工作對象是具體的產品或服務,工作成果要有形并且可以衡量。
4、要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次。
5、工作有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我成就評估。
根據我的個人興趣和適合我的崗位性質,我初步定下適合我的職業有這些:
1、dba:目前我已經考過oca、ocp證書,專業是數據庫管理專業,英語大學四級水平,能夠做一個數據庫管理員(dba)。
2、c#軟件工程師:比較數據庫管理而言我更喜愛編程,在大學期間學習幾種語言,但對c#情有獨鐘,并且用c#作了一些項目參加學院創新杯獲得二等獎,最重要的是我太愛編程啦。
3、程序員:熟悉各種程序語言,有很好的邏輯iq:121,喜歡編程。
計算機實施方案 計算機策劃案篇七
在當今這個時代,人才競爭仍然是不可否認的事實,做好自己的職業生涯規劃就能在人才競爭中占領一席之地。所以,為了自己的美好前程,我們要好好的規劃一下自己的職業生涯,將來成為國家的棟梁之才,在人才競爭中立于不敗之地。
我是株洲縣職業中等專業學校09級計算機及應用(一)班的劉鴻彰。我是一個活潑開朗的男孩,大膽仔細一直是我的優點,熱情大方一直是我的個性。正因為如此,我有許多的好朋友,他們在我的學習成長道路上幫助了很多很多,我相信他們將會是我一生都享受不盡的財富。我的興趣比較廣泛。我愛音樂,更愛計算機。在還沒有進入職專之前我曾想選擇音樂這個專業,但是我沒有,因為學習音樂是要有天賦的,而且要隨時隨地將自己的心情放松,要穩重,想象力也要超強,而我卻做不到。所以,我毅然的選擇了計算機。但是我對音樂的追求還是沒有放棄。在我下課之余、考試之后,我還是會用音樂來替換我緊張的心情,這正是我喜歡音樂的所在之處,她可以放松自己,使自己在一塊一望無際的草原上慢慢的遐想自己。在計算機方面,我當初選擇計算機這個專業,原因在于:在當今21世紀,人人都會用到計算機,計算機的擁有量越來越多。而我畢業以后,如果沒有考上理想的大學,但在計算機方面,還可以去找一份屬于自己理想的職業。所以,我對我的選擇從不后悔。在學習之余,我下了很多功夫,操作方面,我要把一道簡簡單單的操作都會重復幾遍。操作時,我會想,是不是還有更好的更簡便的方法來操作呢?遇到不懂的題目,我會查找書籍。我喜歡閱讀,特別是計算機方面的書籍,我尤其喜歡。因為我相信一句老話“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。如果在書中都找不到答案的話,我就會去詢問老師,讓老師精講,分析,直到自己學懂、理解。所以,我對我的學習非常注重,因為我的理想是大學,我要朝這個方向前進。世界上沒有完美的人,我也不例外,我的不足之處是我缺乏自信心,對于自己所做的事情總是不放心。所以,為了不讓它妨礙我的學習,克服自己的缺點,我對我自己作了十點要求,首先,多關注自己的優點。第二,多與自信的人接解。第三,自我心理暗示,不斷對自己進行心理強化,避免對自己進行負面強化。第四,樹立自信的外部形象。第五,不可以謙虛過度。第六,學會微笑。第七,揚長避短。第八,多去閱讀名人傳記。第九,做好充分準備。最后,給自己定恰當的目標。自信是成功的第一秘訣。我堅信,我的這十條自我要求定能增強我的自信,并且徹底的改變我的缺點。所以,只要努力,沒有什么做不了的。
根據自己的興趣和所學專業,在未來應該向計算機方面發展。圍繞計算機方面,我做了如下規劃:
年―20xx年,這是我的高中階段,也是我的黃金時段。因為我校可以參加計算機對口高考。所以,我要利用這個機會努力讀書,盡自己最大的努力考上湖南師范大學。在學習期間,我要學好每一門課程,特別是計算機,因為在高考時,文化三門加起來的分數還只有360分,而計算機專業一門就占了390分。要是專業學不好,那我就無緣大學了。所以,一定要把專業成績提上來。因此,我對專業的學習非常在意,生怕自己的專業拖后腿。老師講的每一堂課,我都會牢牢記住。老師在黑板上寫的東西我也會用自己的筆記本記下來。專業老師要求我們去背的東西我都會強制自己必須給背下來。我還會提前預習,遇到理論不懂的題目我會在課堂上題出來。等老師把當堂課的內容講完后,我再舉手問老師。自己懂的,再經老師講解,印象也就更加深了。在計算機考綱里提到考試時會有程序設計題,因為這門課程學起來比較艱難。所以老師講解時都會講得非常的細非常的慢,讓我們每一道題目都理解透。老師對我們說:“程序題目看上去非常難,但其實做起來不難,只要你細心就能夠做出來”。文化課,我最擔心的是我的英語,語數外三門當中,英語最差,所以我學習英語比其他同學更加努力。遇到問題馬上問老師,遇到句子不會翻譯會或單詞不知道意思,我會和同學一起探討。每天堅持寫一篇英語作文,背誦一篇英語文章,早上起來讀英語,這樣既可以能記住英語還可以提高我的記憶力。英語老師每天布置的作業,我會按時完成。我中午的時間坐在教室里,分析老師上課講的文章、句式以及整個文章所要表達的意思。我相信,我的英語成績會有所提高。在高中三年,鼓勁學習,爭取考上湖南師范大學。
為了能夠實現我的職業生涯規劃,從現在開始上好每一堂課,聽取老師的教誨,專業課時認真聽講多去舉一反三,想想為什么要這么做。積極參加學校組織的社會調查。這樣,有利于我的升學、就業、創業。
夢想畢竟不是現實。但是,實現夢想還是可能的,但必須靠我們自己去拼、去闖、去努力,才可能成功。選擇好適應自己的職業是事業成功的開始。而事業的成功才是人生價值的體現。在人生道路上,沒有平坦的路可走。但是,我從現在開始就做好心理準備:要奮斗就要付出。不管是平坦的大路還是鋪滿荊棘的小路,無論如何坎坷,我都要勇敢面對,客服一切困難走下去。既然選擇了就不會退縮。我相信:“有志者事竟成”。只要我一步一個腳印的走下去,充分發揮我的潛能,振奮精神,鼓起勇氣,用心去譜寫我的職業生涯。握緊自己的雙手對自己說:“努力!邁開腳步,用自己的汗水爭奪生命的輝煌,走向你璀璨的明天!”
計算機實施方案 計算機策劃案篇八
隨著新的高校畢業生就業機制的形成,獨立院校計算機專業就業工作應該展望就業前景、面對嚴峻形勢、轉變工作觀念、改進工作方式,提高獨立學院計算機專業的就業指導工作的水平和成效
我是成都理工大學計算機科學與技術專業的一名本科生,性格外向,喜歡廣交朋友,學習刻苦,我相信只要付出就一定能夠得到回報,我有著樂觀的生活態度,喜歡運動,喜歡與朋友一起分享我的快樂,我堅信有了刻苦的精神就一定能在當今的社會立足。
1、it人才短缺
(1)世界it人才短缺,需求理性調整
(2)我國it人才總量嚴重不足
(4)在軟件人才層次結構上,水平高的系統分析員和有行業背景的項目策劃人員偏少,同時軟件藍領也比較缺乏
2、市場需求旺盛
(1)行業需求穩中有變
(2)企業需求格局形成
(3)區域需求差異顯著
3、就業競爭激烈
(1)買方市場已經形成
(2)就業格局逐漸明朗
4、就業工作滯后
(1)疏通就業渠道
(2)加強就業指導
(3)提高學生素質
5、人才培養脫節
(1)本科計算機人才培養重在特色
大學生就業市場上,計算機人才供需兩旺,買方市場逐步形成,“供大于求”和大學生“就業難”的實質不是人才過剩,而是供需結構性失衡。高校計算機專業人才培養應瞄準it人才市場變化,調整模式,突出特色。面對日益嚴峻的就業形勢,大學生也應轉變就業觀念,“先就業、再擇業”,
目前高校計算機專業畢業生人數的集聚增加,計算機專業的就業優勢不斷消失,除了人數增多等客觀因素外,高校專業設置、培養模式與市場需求變化的錯位是一個重要因素。而獨立學院計算機專業由于高額收費、降分錄取及社會對獨立學院畢業生質量還不完全認同等原因,在就業工作中會碰到諸多問題。20xx年以來,高校計算機專業初次就業率連年下滑,成為大學生就業市場上一大熱點,受到社會各方面的普遍關注。但值得指出的是,只要專業知識過硬,就業前景還是很光明的。