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感恩畢業典禮的演講稿(四篇)

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感恩畢業典禮的演講稿(四篇)
時間:2023-03-19 10:47:12     小編:zdfb

演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩畢業典禮的演講稿篇一

從一年級到五年級有許多老師教會我們不同的知識,讓我們有不同的體驗。每過一個夏天,都會有新的老師。同時,我也有新的面貌,迎接新的挑戰。在學校里遇到的風風雨雨、老師給予的鼓勵、同學給予的快樂像一朵朵燦爛的小花,在我心中的校園開放。她們讓我悟出了做人的道理。這些事給了我經驗,讓我在人生的大道上邁出了飛躍性的一大步。

一聲問候,一個點頭,一個微笑。無論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天都給我們一絲溫暖。

可是,再過兩個夏天,我們就要畢業了。就要離開母校的懷抱;就要離開老師的問候;就要離開校長的幽默

在低年級時,常常聽到畢業班的老師對畢業生們說。我只是歪著腦袋:不知道什么叫做人生。長大后,我明白了:人生是一支歌,要微笑面對;人生是一本書,把所有的經驗記錄在這本書上;人生是責任,長大了,要為爸爸媽媽減輕負擔,不要再讓愛你的人受到傷害……

畢業后,我希望我成為xx小學的驕傲。我希望在人生的旅途中,可以常常回味在母校的人與事。

感恩畢業典禮的演講稿篇二

你好,xx,三年不長,但你真的帶給了我太多的溫暖。

當我感覺對高中生的憧憬還似昨日,今天我的高中生活卻已臨近尾聲,原來三年真的如此短暫。

xx之于我,是一個個片斷的記憶,他是復雜的,他包含了太多的情感,初入校園的青澀,第一次自我介紹的緊張,交到第一個朋友的喜悅,第一次集體生活的`期待,第一次面對十門課程的小心翼翼,當然也有第一次遇見那么多溫柔的人,對她們感恩。

我看著我的班主任從長發到短發,從一樓到四樓,看著她的肚子一點點隆起,看著她從三樓停下來喘氣,到二樓都有點體力透支,我除了擔心與感動,也在不斷的感恩遇見了這樣一位盡心盡責的班主任。雖然她沒陪我們到最后是種遺憾吧,但是當她對我說:“看著你們的照片還真的有點想你們,你們知道嗎,雖然你們沒看到這個剛出生的小妞,但是她出生以前都是和你們在一起的。”我好像除了思念又有些說不出的溫暖。

“這日子還過不過了!”,“來,出來我們聊聊!”,我想每個班級都有自己的笑點,也都有各自的口頭禪,但是無論哪一種在此刻都定會是無比的不舍。高中三年的課業壓力,沒完沒了的大小考試,沒心沒肺的小打小鬧,我們挨過冷風刺骨的冬天,在那老舊的基本沒什么威力的電扇下,一圈圈的瞧著她送走夏天。兩次軍訓,兩次合格考突擊,兩次社會實踐,這三年最炙熱的日子都是和你們一起過的,但是今年我們要走了,先離開了。我多想和您把這日子過下去,也想和您一直一直聊。作為你們的學生,我真的感到無比慶幸,慶幸遇見了你們。

我想xx不僅僅是見證我們成長的存在,因為在這里我們仍有憧憬,仍有初心,依舊熱血。他更像是一個平臺,讓我們走的更穩健,跳的更肆意更高遠。他給予我們多種多樣的可能性,挖掘每一個人身上的閃光,去呵護她們,去鼓勵她們,去見證她們的更高更快更強,去為她們喝彩,去為她們助力,給她們最為可靠的港灣。

xx的人啊,溫暖,有禮,她們互幫互助,凝聚向上,xx的情啊,真摯,美好,她們給你向前的勇氣,也給你可靠的肩膀。她雖不張揚,但是仍有鋒芒,舞龍、競賽、評選上,我們的表現是那么的可圈可點,她雖然普通,但是卻不諳于平凡,每一個人都在用各自的魅力感染著校園,豐富著xx。

我慶幸遇見了你們,也慶幸這段時光教會了我何為師生情的感恩,同學情的感動,校園情的溫暖。感謝在我的高中生涯里,有你們的存在,帶給我一個又一個的可能,一個又一個的驚喜,一個又一個的溫暖與感動。

感恩母校,感恩師長。遇君輩乃余之幸也。

感恩畢業典禮的演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

初中三年,是我們人生之中懵懂的三年,這三年充滿著青春的悸動,也遺留著歲月的痕跡。但留下更多的,是一份情感,這其中有同學之間的友愛,也有師生之間的恩情。我今天想借著這個機會,代表全體同學,衷心的對全場的老師們說一聲“感謝”,感謝老師一路上對我們的不離不棄,也感謝老師在我們的人生旅途中留下了難以忘懷的記憶、感謝老師對我們的教育和指導。我無法用過多的形容詞去描繪我現在的感激之情,所以我只能在這里非常真摯的對老師們說一聲謝謝。(鞠躬)

歲月不留步,我們也緊跟著前進,不管是現在還是未來,我們都無法阻止時間的前進,所以我們只能跟著時間慢慢的前行。在前行的這一段時間里,我們不斷的跌倒,也不斷的犯錯,這時候將我們拉起來的,只有我們的老師。他們就像是我們的守護神一樣,當我們在黑暗中迷茫的時候,為我們打開燈光,找到方向。當我們低迷的時候,為我們打氣加油。與其說他們是我們的老師,更不如說他們是我們人生路上的好朋友、親密的家人。因為老師的陪伴,所以我們的時光里多了一些溫暖,也多了一些深刻的記憶。

可是,如今的我們已經站在了畢業的分岔路口,我們和老師能夠繼續在一起的時間也寥寥無幾了,對于我來說,我是非常不舍的,每一次想起在校所剩的時間不多了時,我會感到有一些悲傷,但是回過頭來仔細想想,我們不就是等待著走出校門的這一刻嗎?當我們成功的帶著欣喜帶著驕傲走出校門,不僅會讓老師感到欣慰,也會讓我們自己的青春得到價值的體現。所以同學們,面對畢業時,我們不要悲傷也不要感到失望,我們身上依然背負著一項重要的使命,那就是把老師所給予我們的這一份力量用到今后的學習生活中去。只有這樣,我們才能繼續在今后的生活中保持一個認真的、積極向上的態度,讓自己的人生也更加的出彩。

我知道,畢業代表著分別,我們對老師的這一份不舍是來源于我們的內心,也是這三年時光所積累的情感。此時此刻,我們只能為老師們送上最美好的祝福,祝福老師今后快樂、幸福、順意、無憂。我們定不會辜負你們的期望,我們會一直努力下去,一直勇敢下去!帶著老師給我們的愛和期望,去實現自己的理想和追求!

我的演講完畢,感謝大家!

感恩畢業典禮的演講稿篇四

尊敬的各位老師,同學們:

大家好!今天我演講的題目是《感恩母校,啟航夢想》。

時光荏苒,光陰似箭。轉眼間我走出初中校門進入職校學習已經兩年了。兩年的時光在漫長的時間隧道里猶如滄海一粟,那么的渺小和短暫,然而它寶貴的意義不曾因為時間的短暫而遜色。兩年的職校學習生活,我的基礎知識得到了拓展和充實,我的能力得到了鍛煉和提升,我的經歷得到了充實和豐富。

至今還清晰記得第一次離開父母去廣東實習的情形。那時的我還不會疊被子、不會洗衣服;吃不慣廣東的米飯;適應不了廣東那潮濕的氣候。平日里在父母和其它同學眼里看來的芝麻小事卻成為一塊大大的絆腳石,牢牢地絆在我的腳下,使我茫然無措。我該怎么辦?我該怎么辦?我一遍遍地問自己,問同學。難道我上職校,學技能的夢想要夭折在這些生活小事上嗎?世界之大,可供我選擇的路究竟在哪里?就在我彷徨迷惘之際,帶隊老師走近了我。她一遍遍地安慰鼓勵我:“不適應只是暫時的,挺過去前面有更燦爛的天。”在老師和同學們的鼓勵幫助下,慢慢地,我適應了在廣東的實習生活,并逐漸在產線上嶄露頭角。

我們實習的地方是廣東東莞德昌電機有限公司。這個廠主要生產電源線,mp3下載線。廠規廠紀嚴格自不必說,單是出現不良產品的罰款一次就頂我們父母給別人干兩三天活的工錢。實習期間,一方面我努力協調人際關系,積極同產線上的工人,特別是班組長搞好關系,更重要的是我必須賣力地把活干好。“萬事開頭難”,產線上我一天的產量是六千條,而班長則要我一天開八千條。那時,為了完成任務,我加班加點,終于達到了班長的目標。實習期間,在開機中我創造了兩項記錄:一是十一個小時開了一萬條;二是開了六千條有十四條不良品。這兩項記錄在制二科無人不知,無人不曉。盡管這樣,但我并沒有沉浸在成功的喜悅里沾沾自喜,很快我又學會了剝膠、洗料、調機和換線溝。八月份我是產線上的主力,就連班組長都對我刮目相看。期間,我還收了六個徒弟,他們來自五湖四海,每個都很能吃苦。

盡管培養一個人才非常不容易,車間、班組長一再挽留我,請我吃飯,邀請我繼續留在車間。可我深知自己還有兩年的學業需要繼續,只有掌握了電子專業系統扎實的理論知識,練就了過硬的實踐技能本領才能有更大的發展空間。對我來說前面即使有一大塊香餑餑等著我,我也不會輕易的拾取。因為我知道,掌握真才實學永遠比接受別人的恩惠要踏實得多。這也就是我們初中課本里“釣勝于魚”告訴我們的哲理吧!最后一次下產線的時候,車間的工友都鼓掌歡送我,當時我激動不已,情不自禁流出了眼淚。

“人生就像剛下過雪的一片田野,你選擇走那條路,你的每一個腳印都會顯現出來。”這是產線上的一位組長送給我的一句話。這句話耐人尋味,啟人深思,催我奮進。是啊,如果下過一場雪,那么你走過去就會留下腳印。如果你留戀自己的腳印,就會妨礙前進的步伐。

我很慶幸,中考失敗后,我沒有沉淪在失敗的陰霾里一蹶不振,放棄學業,而是走上了學技能成就人生之路;我很慶幸,當我處在人生第一個十字路口痛苦徘徊,無法抉擇時,是某某學校向我這個曾經失意的學子敞開了他寬廣的胸懷,接納了我,幫我找到人生的支點;我更慶幸,當同齡孩子伸手向父母要學費、生活費,消受父母的血汗錢時,而我通過頂崗實習,不但自己掙回了學費生活費,減輕了家庭的負擔外,還享受到了國家每年1500元的助學金補助。

在這里。我要感謝我們的帶隊老師,是您六個月來不離不棄的呵護,伴我度過人生第一次實踐實習,賦予我最有意義的收獲,使我獲得了豐富的人生閱歷。

我也要永遠感激我可愛的學校----某某學校。是您圓了我們貧困家庭子女“上職校,學技能”的夢想。您嚴格的管理,創新的辦學模式完善了我,造就了我。您給我們創造了一個溫馨的發展平臺,讓我從自卑走向自信,在實踐的磨煉中發現自我的價值,并且創造了價值。兩年來,校園里的一草一木,一花一樹綻放著我的青春;跑道操場上飛舞著我的信念;教室走廊里承載著我走技能成才之路的夢想。還有一年的時間我就要畢業了,無論我就業何處,恩師的教誨和學校的培育都將是我人生的一大財富,鐫刻成一幅美麗的風景畫珍藏在我的記憶里,滋潤著我。

我不奢求自己是一只雄鷹能夠搏擊長空,我只愿做一只努力勤勉的小蝸牛,一步步啟航自己的夢想。

我的演講完畢,謝謝大家!

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