無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
考博專家推薦信篇一
i am writing this letter to support the admission of wenli lee to the harvard business school. i was mr. lees teacher and advisor for several years between 1993 and 1995. we have met and talked several times since.
mr. lees academic credentials are truly exceptional. he not only knows how to reason with numbers, but how to render incisive and imaginative arguments in english. unlike most of the students i have taught from china(about 60 over the past 20 years) lee immersed himself in american culture. he composed a joke as part of his first presentation analyzing a local plan. it worked. his classmates laughed and i was witness to masterful culture spanning. lee came to us a confident inspanidualist uniquely suited to cultural cross fertilization. he earned straight a grades in all my classes. whether rendering a spread sheet analysis, crafting a graphic or writing a report, lee always demonstrated uncanny mastery combined with critical wit. while many of the chinese i have taught performed excellently in class, lee alone has composed essays and talks that met the sensibilities and tastes of american classmates. even more importantly he offered new ideas which they (and myself) could comprehend and even assimilate.
lee has a deep reservoir of talent and ambition. he has already accomplished a great deal in the face of considerable challenge. he has worked hard bridging the cultural gulf separating thanticipate and even tame adversarial relations. i have every confidence that he will use these considerable skills to tackle organizational problems on a larger scale.
while a student in our graduate program, lee took a job helping recovering drug addicts in the suburban community of harvey. harvey, an aging industrial suburb with an impoverished african american population, does not usually attract the interest and attention of foreign students from asia. lee swam against the strong currents of racism and fear associated with minority neighborhoods. furthermore, he did so in a manner that added value to the community. lee has labored for the abc authority, a large public bureaucracy, and currently works as a private marketing and research firm. this spanersity of experience represents a crucial resource for lee. he does not simply take jobs, but weaves these experiences together into a work for understanding american institutions from the inside out. finally, lee plays with americans. he does not hide out in chinatown or the chinese cultural center. he rock climbs and sails. he can tell hip from hoopla.
lee is smart. but more important he has acquired wisdom in the culture of both china and the . he wants to expand his considerable fund of wisdom and use it to provide cultural scaffolding for commercial ties between the . and china. lees ambitions and abilities are in sync. he is poised and prepared to take this next step in an exciting journey. not only will faculty and students thank you for admitting such a fine candidate, but so too will those employees, customers and citizens who will benefit from his future employ.
sincerely,
david smiths
professor of abc university
考博專家推薦信篇二
本人應***同學請求，推薦該生參加貴校博士生入學考試。該生政治覺悟較高，思想品德良好，具有較高的道德修養境界。為人誠懇、熱情，做事沉穩，生活態度積極向上，尊敬師長，責任感強，對個人的人生理想和發展目標，有相對成熟的認識和定位。
該生學習刻苦，工作認真，成績優秀，具有扎實的基礎理論知識和廣泛的專業知識，能根據自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀有關專業文獻，開闊視野，精益求精。外語方面，平時注重積累，能夠自如地查閱相關領域的英文文獻，能夠用英語撰寫本領域的學術論文，具有較強的聽、說、讀、寫、譯能力。科研能力方面，該生參加了多項科研項目的工作，具有獨立分析問題和解決問題的能力，能夠針對科研課題結果，作深入的剖析。對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。該生經過幾年的工作與社會歷練，重新設計了職業規劃。熱愛**專業，對專業研究科題有濃厚的興趣，決定全身心致力于***臨床與科研工作。
該同學有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求，對貴單位的研究方向有濃厚的興趣，衷心希望能夠在貴單位得到更大的發展。鑒于該生的綜合素質和能力，本人特向貴單位推薦該生，希望能有機會到貴單位得到進一步地培養和提高，成為醫學有用之人才。
本人應***同學請求，推薦該生參加貴校博士生入學考試。
該生政治覺悟較高，思想品德良好，具有較高的道德修養境界。為人誠懇、熱情，做事沉穩，生活態度積極向上，尊敬師長，責任感強，對個人的人生理想和發展目標，有相對成熟的認識和定位。
該生學習刻苦，工作認真，成績優秀，具有扎實的基礎理論知識和廣泛的專業知識，能根據自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀有關專業文獻，開闊視野，精益求精。外語方面，平時注重積累，能夠自如地查閱相關領域的英文文獻，能夠用英語撰寫本領域的學術論文，具有較強的聽、說、讀、寫、譯能力。科研能力方面，該生參加了多項科研項目的工作，具有獨立分析問題和解決問題的能力，能夠針對科研課題結果，作深入的剖析。對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。該生經過幾年的工作與社會歷練，重新設計了職業規劃。熱愛**專業，對專業研究科題有濃厚的興趣，決定全身心致力于***臨床與科研工作。
該同學有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求，對貴單位的研究方向有濃厚的興趣，衷心希望能夠在貴單位得到更大的發展。鑒于該生的綜合素質和能力，本人特向貴單位推薦該生，希望能有機會到貴單位得到進一步地培養和提高，成為醫學有用之人才。
范文二：博士推薦信
一
作為該生所在單位，xxxxxxxxx學校 xxxxxxxx學院 院長，xxxx，非常高興能夠推薦該生參加貴校博士生入學考試。
該生于2013年3月起就職于我校報關與國際貨運專業授課教師，主講國際貿易基礎與訓練、市場營銷、單證實訓及外貿跟單等課程。課堂教學嚴謹、認真負責、具備扎實的專業基礎，以及科學研究工作所需的堅忍不拔的可貴品質，與學生積極互動，反映良好。同時對新事物具有強烈的探索精神和上進心，反應敏捷，個性堅韌，作風樸實，自學能力突出，對科研工作具有濃厚興趣，并能夠獨立分析與解決問題。得到了學校老師和同學們的廣泛認可與好評。
該生立場堅定，堅決擁護中國xxx的領導，認真學習馬列主義、xxx思想、xxx理論，積極實踐“三個代表”重要思想，堅持科學發展觀。思想品德良好，具有較高的道德修養境界。
本人相信該生若能獲得指點，取得進一步深造與研究的機會，其潛力必能得到相當程度的激發，作出不負期望的成績。在此，本人愿毫無保留地推薦xxx同學進入貴校攻讀博士學位。
二
本人應xxx同學請求，推薦該生參加貴校博士生入學考試。
本人曾于該生攻讀本科時，擔任其導師，碩士研究生時，擔任其專業課授課教師，在于該生的課內、課外互動中，對其印象極為深刻。
該生具有較高的政治素質、艱苦奮斗的精神和務實的作風。在校期間長期擔任學生干部，和同學相處關系融洽，樂于助人，在學習和工作中不斷加強個人道德修養和思想品德。
該生在學習期間，勤奮刻苦，認真努力，掌握了扎實的基礎理論和專業知識，出色的完成了對外直接投資方向的碩士畢業論文答辯。能夠進行英文文獻的閱讀和英文學術論文的撰寫，參與科研實踐環節，勇于創新，以及嚴謹的科學作風和獨立從事學術研究的能力。
畢業期間，該生就像我表達了想在xx大學繼續深造的愿望。作為導師，我有足夠的理由相信，該生會取得更好的成績，并為將來的教育工作作出積極努力。
范文三：博士推薦信
參考一
該生立場堅定，用戶中國xxx的領導，積極實踐“三個代表”的重要思想，注重提高理論素質和水平。思想平的良好，具有較高的道德修養境界。該生的個性內斂，做事沉穩；該生能針對職務重點，作深入的剖析。他對事情的看法上，有較強的獨立思考能力，有嚴密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強，能夠解決科研工作中的一般常見問題。
該生已經具備扎實的法律專業基礎，業務熟悉，英語基礎較好，可以閱讀和撰寫專業文獻。他已經比較熟練掌握了法學方面的研究方法，并對法律等方面有較深入的思考。該同學有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。本人相信若該生能進入貴校攻讀博士，其潛力必能得到相當程度的激發。在此，本人愿毫無保留的推薦該同學進入貴校攻讀博士學位。
參考二：
該生積極專研業務，努力學習法律專業及相關學科的理論、技能和專業知識，在法律學具備了較好的基礎理論知識和專業知識。 該生學習刻苦，成績優秀，具有扎實的基礎理論知識和廣泛的專業知識；
該生的英語水平較高，具有較強的聽、說、讀、寫、譯能力；該生參加了省里的法律工作，具有獨立分析問題和解決問題的能力，表現出較強的科研技能。
該同學有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。該同學對法律的研究方向有深厚的興趣，衷心希望能夠到貴校得到更大的發展。
鑒于該生具有較大的發展潛力和培養前途，且本人有進一步深造的強烈要求，特推薦該生報考貴單位的博士研究生。
范文四：博士生專家推薦信
對考生思想品德、道德修養的評價：
該考生一貫忠實于法學教育、科學研究事業，熱愛祖國，熱愛人民，關注社會進步，具備優良的思想品德，團結友善，尊敬師長，樂于助人，學習勤奮，工作認真，吃苦耐勞，具有良好的道德修養，這能保證該考生在將來的工作中具有好的組織協調能力與合作能力。
對考生業務水平、外語水平、科研能力的評價：
該考生以極大的熱情投身于法學教學科研事業中，治學嚴謹，努力扎實，并具有較好的悟性。在過去的學習與工作中體現出刻苦、忘我的精神，業務水平較高。該考生 英語已過大學英語六級，能熟練使用英語閱讀和交流。碩士研究生在讀期間曾大量閱讀英文論著。該考生具有很強的科研能力，在碩士論文的研究過程中對法律現象 的觀察非常細致，能夠敏感地發現問題，并能迅速找出解決問題的辦法，兼之強的分析能力，使他的論文中含有新的認識。
對考生攻讀博士研究生的意見與建議：鑒于該生天資聰慧，自學能力強，能很好地領悟學問之實質，及高尚的道德情操，豐富的知識積累，嚴謹的學風，勤奮的工作態度，及其從事科學研究的天賦，特推薦高志明考生報考博士研究生，并望招收。
我應xxx同學請求，推薦她參加貴校博士生入學考試。
該同學平時表現對人真誠實、熱情，對生活態度樂觀、向上。對工作認真負責、吃苦耐勞，并具有團隊協作精神。對個人的人生理想和發展目標，有相對成熟的 認識和定位，有較高的政治覺悟。積極參加學校各項活動，表現很好。有較好英語基礎，可以熟練 閱讀和撰寫相關專業文獻。
專業課程學習方面，能根據自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀有關核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他相關課程，視野開闊，對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了整體的認識。
科研能力方面，具有獨立研究問題的能力，能開創性的提出解決問題的方案，并不斷地提高自己的獨立鉆研問題的能力。 該同學如果經過博士研究生階段的培養，將能夠進一步發揮其獨立科學研究的能力。
本人愿意推薦該生繼續博士階段學習深造
本人應xxx同志請求，推薦該同志參加貴校博士研究生入學考試。現將其表現介紹如下：
該同志作為一名黨員，熱愛祖國，擁護中國xxx的領導，關心國家大事，在思想和行動上與xxx保持一致。
該同志的個性內斂，做事沉穩;該生能針對事物重點，作深入的剖析。在對事情的看法上，具備較強獨立思考能力。另外，該生具有較強的分析與解決問題的能力。
經過碩士階段的訓練，該同志已經具備扎實的專業基礎，業務熟練。在課題研究過程中閱讀了大量的英文文獻，表現出良好的專業英語應用能力。具備一定的科研 工作能力，能夠針對現象分析事物的內在本質，有嚴密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強，能夠解決科研工作中一般的常見問題。
該同志對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。反應快，個性堅韌，作風樸實。熱愛教育事業，對教學工作有濃厚的興趣。
該同志有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求，非常渴望能到安徽師范大學繼續深造。碩士畢業后繼續深造，是她一直以來的愿望。
基于該同學的上述表現，我愿意推薦她報考xxx大學xxx專業博士研究生。
范文五：博士生入學 考試推薦信
尊敬的xx公司領導：
您好!
本人應xxx同學請求，推薦該生參加貴校博士生入學考試。
本人曾于該生攻讀碩士研究生時，擔任課程助教，經常與該生有課內、課外互動，因此對其印象極為深刻。
該生xxx立場堅定，擁護中國xxx的領導，認真學習馬列主義，xxx思想、xxx理論，積極實踐“三個代表”重要思想，堅持科學發展觀，注重提高自身的理論素質和水平。思想品德良好，具有較高的道德修養境界。
該生的個性內斂，做事沉穩;該生能針對事物重點，作深入的剖析。經過與他的一番交談之后，可以發現，他在對事情的看法上，有較強獨立思考能力。經過碩士階段的訓練，該生已經具備扎實的專業基礎，業務熟練。英語基礎較好，可以閱讀和撰寫專業文獻。目前已經出色的完成了碩士課題任務，能夠針對現象分析事物的內在本質，有嚴密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強，能夠解決科研工作中一般的常見問題。
該生對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。作風嚴謹、踏實，反應快，個性堅韌。熱愛專業，對科研工作有濃厚的興趣。
該同學有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。本人相信若該生能進入貴校，其潛力必能得到相當程度的激發，在此，本人愿毫無保留推薦xxx同學進入貴校攻讀博士學位。 推薦人：xxxxxxx年x月xx日
范文六：博士生專家推薦信
范文一：
該考生一貫忠實于法學教育、科學研究事業，熱愛祖國，熱愛人民，關注社會進步，具備優良的思想品德，團結友善，尊敬師長，樂于助人，學習勤奮，工作認真，吃苦耐勞，具有良好的道德修養，這能保證該考生在將來的工作中具有好的組織協調能力與合作能力。
對考生業務水平、外語水平、科研能力的評價：
該考生以極大的熱情投身于法學教學科研事業中，治學嚴謹，努力扎實，并具有較好的悟性。在過去的學習與工作中體現出刻苦、忘我的精神，業務水平較高。該考生英語已過大學英語六級，能熟練使用英語閱讀和交流。碩士研究生在讀期間曾大量閱讀英文論著。該考生具有很強的科研能力，在碩士論文的研究過程中對法律現象的觀察非常細致，能夠敏感地發現問題，并能迅速找出解決問題的辦法，兼之強的分析能力，使他的論文中含有新的認識。
對考生攻讀博士研究生的意見與建議：
鑒于該生天資聰慧，自學能力強，能很好地領悟學問之實質，及高尚的道德情操，豐富的知識積累，嚴謹的學風，勤奮的工作態度，及其從事科學研究的天賦，特推薦高志明考生報考博士研究生，并望招收。
本人謹對該考生報考博士研究生提出如下個人意見與建議：
第一，萬丈高樓平地起，蓋越高的樓就越要打好地基，因此應進一步打牢專業基礎，打牢科研基石，條件允許還要閱讀其他學科的知識，領悟其中的觀點，要關注學術前沿，反思固有思考。
第二，學術態度十分關鍵，所以要進一步端正科學研究的態度，堅持實事求是的精神，追求真理，反對玄虛之論，反對浮躁之文，發揚人民大學法學院的優良傳統。
第三，板凳要做十年冷，做學問的確要有坐冷得住的精神，同時要看到時代在變化，法律是一門實踐科學，要積極參與法律實踐，做到理論與實踐相結合，努力提升學術研究的應用價值。
范文二：
尊敬的領導：
您好!本人應xxx同學請求，推薦該生參加貴校博士生入學考試。
本人曾于該生攻讀碩士研究生時，擔任其xxx科臨床授課教師，在與該生的課內、課外互動中，對其印象極為深刻。
該生xxx立場堅定，擁護中國xxx的領導，認真學習馬列主義，xxx思想、xxx理論，積極實踐“三個代表”重要思想，注重提高理論素質和水平。思想品德良好，具有較高的道德修養境界。
該生的個性內斂，做事沉穩;該生能針對事物重點，作深入的剖析。經過與他的一番交談之后，可以發現，他在對事情的看法上，有較強獨立思考能力。另外，該生具備一定的臨床和科研工作能力，能夠針對現象分析事物的內在本質，有嚴密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強，能夠解決科研工作中一般的常見問題。
經過碩士階段的訓練，該生已經具備扎實的專業基礎，業務熟練。英語基礎較好，可以閱讀和撰寫專業文獻。目前已經出色的完成了碩士課題任務，已經比較熟練的掌握了××學方面的研究方法。并對xxx等方面有較深入的思考。
該生對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。作風嚴謹、踏實，反應快，個性堅韌。熱愛xxx科專業，對科研工作有濃厚的興趣。
該同學有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。本人相信若該生能進入貴校，其潛力必能得到相當程度的激發，在此，本人愿毫無保留推薦xxx同學進入貴校攻讀博士學位。
推薦人：xxx
xx年xx月xx日范文一：
該考生一貫忠實于法學教育、科學研究事業，熱愛祖國，熱愛人民，關注社會進步，具備優良的思想品德，團結友善，尊敬師長，樂于助人，學習勤奮，工作認真，吃苦耐勞，具有良好的道德修養，這能保證該考生在將來的工作中具有好的組織協調能力與合作能力。
對考生業務水平、外語水平、科研能力的評價：
該考生以極大的熱情投身于法學教學科研事業中，治學嚴謹，努力扎實，并具有較好的悟性。在過去的學習與工作中體現出刻苦、忘我的精神，業務水平較高。該考生英語已過大學英語六級，能熟練使用英語閱讀和交流。碩士研究生在讀期間曾大量閱讀英文論著。該考生具有很強的科研能力，在碩士論文的研究過程中對法律現象的觀察非常細致，能夠敏感地發現問題，并能迅速找出解決問題的辦法，兼之強的分析能力，使他的論文中含有新的認識。
對考生攻讀博士研究生的意見與建議：
鑒于該生天資聰慧，自學能力強，能很好地領悟學問之實質，及高尚的道德情操，豐富的知識積累，嚴謹的學風，勤奮的工作態度，及其從事科學研究的天賦，特推薦高志明考生報考博士研究生，并望招收。
本人謹對該考生報考博士研究生提出如下個人意見與建議：
第一，萬丈高樓平地起，蓋越高的樓就越要打好地基，因此應進一步打牢專業基礎，打牢科研基石，條件允許還要閱讀其他學科的知識，領悟其中的觀點，要關注學術前沿，反思固有思考。
第二，學術態度十分關鍵，所以要進一步端正科學研究的態度，堅持實事求是的精神，追求真理，反對玄虛之論，反對浮躁之文，發揚人民大學法學院的優良傳統。
第三，板凳要做十年冷，做學問的確要有坐冷得住的精神，同時要看到時代在變化，法律是一門實踐科學，要積極參與法律實踐，做到理論與實踐相結合，努力提升學術研究的應用價值。
范文二：
尊敬的領導：
您好!本人應xxx同學請求，推薦該生參加貴校博士生入學考試。
本人曾于該生攻讀碩士研究生時，擔任其xxx科臨床授課教師，在與該生的課內、課外互動中，對其印象極為深刻。
該生xxx立場堅定，擁護中國xxx的領導，認真學習馬列主義，xxx思想、xxx理論，積極實踐“三個代表”重要思想，注重提高理論素質和水平。思想品德良好，具有較高的道德修養境界。
該生的個性內斂，做事沉穩;該生能針對事物重點，作深入的剖析。經過與他的一番交談之后，可以發現，他在對事情的看法上，有較強獨立思考能力。另外，該生具備一定的臨床和科研工作能力，能夠針對現象分析事物的內在本質，有嚴密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強，能夠解決科研工作中一般的常見問題。
經過碩士階段的訓練，該生已經具備扎實的專業基礎，業務熟練。英語基礎較好，可以閱讀和撰寫專業文獻。目前已經出色的完成了碩士課題任務，已經比較熟練的掌握了××學方面的研究方法。并對xxx等方面有較深入的思考。
該生對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。作風嚴謹、踏實，反應快，個性堅韌。熱愛xxx科專業，對科研工作有濃厚的興趣。
該同學有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。本人相信若該生能進入貴校，其潛力必能得到相當程度的激發，在此，本人愿毫無保留推薦xxx同學進入貴校攻讀博士學位。
推薦人：xxx
xx年xx月xx日
范文七：博士生學習教授推薦信
尊敬的xx公司領導：
您好!
本人應xxx同學請求，推薦該生參加貴校博士生入學考試。
本人曾于該生攻讀碩士研究生時，擔任課程助教，經常與該生有課內、課外互動，因此對其印象極為深刻。該生xxx立場堅定，擁護中國xxx的領導，認真學習馬列主義，xxx思想、xxx理論，積極實踐“三個代表”重要思想，堅持科學發展觀，注重提高自身的理論素質和水平。思想品德良好，具有較高的道德修養境界。
該生的個性內斂，做事沉穩;該生能針對事物重點，作深入的剖析。經過與他的一番交談之后，可以發現，他在對事情的看法上，有較強獨立思考能力。經過碩士階段的訓練，該生已經具備扎實的專業基礎，業務熟練。英語基礎較好，可以閱讀和撰寫專業文獻。目前已經出色的完成了碩士課題任務，能夠針對現象分析事物的內在本質，有嚴密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強，能夠解決科研工作中一般的常見問題。
該生對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。作風嚴謹、踏實，反應快，個性堅韌。熱愛專業，對科研工作有濃厚的興趣。
該同學有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。本人相信若該生能進入貴校，其潛力必能得到相當程度的激發，在此，本人愿毫無保留推薦xxx同學進入貴校攻讀博士學位。
推薦人：xxx
xxxx年x月xx日
范文八：報考博士研究生推薦信
該同學堅決擁護中國xxx的領導，政治立場堅定，思想上積極要求上進，認真學習馬列主義，xxx思想、xxx理論，積極實踐“三個代表”的重要思想，關心國家大事，注重提高政治理論素質和水平。
該同學為人誠懇友善，對人有禮貌，尊敬師長，團結同學，積極進取，樂觀向上，責任感強，具有良好的思想道德素質。能積極融入社會，積極參加各項活動，生活簡樸，不鋪張浪費，樂于助人，很有愛心。堅持鍛煉身體，積極參加體育鍛煉，身體素質好。心理成熟、健康，有較強的自我心理調節能力。
該同學在碩士生階段學習刻苦認真，掌握了該學科領域的基本理論、基本技能和專業知識，學習成績優秀，具有扎實的基礎理論知識和廣泛的專業知識;積極進取，不滿足于現狀，刻苦鉆研，主動創新，努力學習專業知識，平時能積極聽取各學科學術報告，多方面提高綜合科學素養。能夠吃苦耐勞，心思細密，思維活躍，善于思考，舉一反三。英語水平達到國家六級，能夠自如地閱讀相關領域的英文文獻，具有較強的聽、說、讀、寫、譯能力;
該生參加了部分科研項目的工作，具有獨立分析問題和解決問題的能力，善于發現問題，思考問題，從不同的角度分析問題，并且嘗試找出解決問題的方案，表現出較強的科研技能。
鑒于該生具有較大的發展潛力和培養前途，且本人有進一步深造的強烈要求，特推薦該生報考博士研究生。
范文九：博士生導師推薦信范本
尊敬的領導：
您好!今向貴單位推薦我系的xxx同學。xxx同學于xx年考入xx大學攻讀博士學位。該同學立場堅定，能夠同xxx保持高度一致，并認真學習黨的各項方針政策和三個代表的重要思想。
該同學學習認真刻苦，鉆研進取，學習成績優異。基本知識掌握牢固，具有較強的科研素質。善于發現問題和解決問題，具有較強的獨立工作能力，科研工作中能夠做到理論聯系實際，并善于與老師和同學合作，樂于助人。
完成博士論文課題期間，運用科學的思維方法和嚴謹的科研思路進行實驗設計，熟練掌握了大鼠異位心臟移植模型和頸總動脈球囊損傷模型的建立、腺病毒轉染擴增、離體轉基因、pcr、免疫組化、流式細胞學檢測等技能，并能夠熟練的應用spss等數據處理軟件進行統計分析。經過文獻查閱、開題報告、課題實施、資料整理、論文等系統培養，該同學已獲得了較好的科研工作能力。
該同學具有執業醫師資格，攻讀博士學位前有多年大外科工作經驗，能夠處理本專業常見病、多發病和較復雜疑難問題。在既往臨床工作中嚴格要求自己，視病人如親人，深得病人及家屬信任。工作中無任何醫療差錯和事故發生。該同學有大學本科課程教學經驗，能勝任教學工作。 在攻讀博士學位期間，除了完成臨床工作和博士科研課題以外，還注重總結臨床經驗，撰寫論文4篇，其中在中華胸心血管外科雜志和中華器官移植雜志發表論文2篇。
經過博士階段的學習和鍛煉，該同學已經成為一名符合時代發展要求、綜合素質較高的臨床、教學、科研復合型人才。
作為該生的博士導師，我愿意推薦該同學到貴單位工作。
謝謝!
推薦人：推薦信
xx年2月15日
范文十：博士生專家推薦信
博士生專家推薦信 范文一：
該考生一貫忠實于法學教育、科學研究事業，熱愛祖國，熱愛人民，關注社會進步，具備優良的思想品德，團結友善，尊敬師長，樂于助人，學習勤奮，工作認真，吃苦耐勞，具有良好的道德修養，這能保證該考生在將來的工作中具有好的組織協調能力與合作能力。
對考生業務水平、外語水平、科研能力的評價：
該考生以極大的熱情投身于法學教學科研事業中，治學嚴謹，努力扎實，并具有較好的悟性。在過去的學習與工作中體現出刻苦、忘我的精神，業務水平較高。該考生英語已過大學英語六級，能熟練使用英語閱讀和交流。碩士研究生在讀期間曾大量閱讀英文論著。該考生具有很強的科研能力，在碩士論文的研究過程中對法律現象的觀察非常細致，能夠敏感地發現問題，并能迅速找出解決問題的辦法，兼之強的分析能力，使他的論文中含有新的認識。
對考生攻讀博士研究生的意見與建議：
鑒于該生天資聰慧，自學能力強，能很好地領悟學問之實質，及高尚的道德情操，豐富的知識積累，嚴謹的學風，勤奮的工作態度，及其從事科學研究的天賦，特推薦高志明考生報考博士研究生，并望招收。
本人謹對該考生報考博士研究生提出如下個人意見與建議：
第一，萬丈高樓平地起，蓋越高的樓就越要打好地基，因此應進一步打牢專業基礎，打牢科研基石，條件允許還要閱讀其他學科的知識，領悟其中的觀點，要關注學術前沿，反思固有思考。
第二，學術態度十分關鍵，所以要進一步端正科學研究的態度，堅持實事求是的精神，追求真理，反對玄虛之論，反對浮躁之文，發揚人民大學法學院的優良傳統。
第三，板凳要做十年冷，做學問的確要有坐冷得住的精神，同時要看到時代在變化，法律是一門實踐科學，要積極參與法律實踐，做到理論與實踐相結合，努力提升學術研究的應用價值。
范文二：
尊敬的領導：
您好!本人應xxx同學請求，推薦該生參加貴校博士生入學考試。
本人曾于該生攻讀碩士研究生時，擔任其xxx科臨床授課教師，在與該生的課內、課外互動中，對其印象極為深刻。
該生xxx立場堅定，擁護中國xxx的領導，認真學習馬列主義，xxx思想、xxx理論，積極實踐“三個代表”重要思想，注重提高理論素質和水平。思想品德良好，具有較高的道德修養境界。
該生的個性內斂，做事沉穩;該生能針對事物重點，作深入的剖析。經過與他的一番交談之后，可以發現，他在對事情的看法上，有較強獨立思考能力。另外，該生具備一定的臨床和科研工作能力，能夠針對現象分析事物的內在本質，有嚴密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強，能夠解決科研工作中一般的常見問題。
經過碩士階段的訓練，該生已經具備扎實的專業基礎，業務熟練。英語基礎較好，可以閱讀和撰寫專業文獻。目前已經出色的完成了碩士課題任務，已經比較熟練的掌握了××學方面的研究方法。并對xxx等方面有較深入的思考。
該生對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。作風嚴謹、踏實，反應快，個性堅韌。熱愛xxx科專業，對科研工作有濃厚的興趣。該同學有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。本人相信若該生能進入貴校，其潛力必能得到相當程度的激發，在此，本人愿毫無保留推薦xxx同學進入貴校攻讀博士學位。
推薦人：xxx
xx年xx月xx日
考博專家推薦信篇三
dear sir:
it is my pleasure to recommendmr.
xxx for his application to work in your has been an english teacher in my school (new generation foreign language school) since september xxx.
his major responsibilities include information collecting, analyzing, teaching and is an enthusiastic and progressive young man with extremely high potentiality.
he often participated in extracurricular activities contributing a great deal to is not only quick at learning and good at solving difficult teaching problems, but also with a logical mind that enables him to effectively analyze the work handed to him was completed satisfactorily.
actually, he is so reliable that i assign him with heavy responsibilities.
with his help, i have been able to spendmore time in making student’s excellent english speaking really consider myself very fortunate to have such a capable am certain his diligence, coupled with a good competence and pleasant personality, will assure him of big achievements for your school.
i strongly recommendthis promising young man without any reservation and your favorable consideration and assistance to him will be very much appreciated.
sncerely yours
xxx
考博專家推薦信篇四
it gives me a great pleasure to recommend as a transfer to the school of business administration of your university in the summer quarter of xxx.
during academic year 1980-1984, he was a student in our department, world college of journalism.
i found him very diligent and intelligent.
he often participated in extracurricular activities contributing a great deal to community affairs.
though graduated from this college 5 years ago, he keeps, contact with me very often.
worthy of mention also is his personality, honest, reliable, responsible and mature.
i strongly recommend this promising young man and your favorable consideration and assistance to him will be very much appreciated.
考博專家推薦信篇五
dear colleagues:
this is to recommend ms. shan shan, a graduate from this university’s department of international business management, for acceptance into your mba program.
i have known ms. shan as a resourceful and goal-oriented inspanidual since 1990, when she attended a lecture i delivered, at which she asked perceptive and challenging questions. although she did not officially take a course with me, she often consulted me on issues arising out of her studies. i therefore have come to know her well. i feel strongly that ms. shan’s unusual talents and abilities will stand her in good stead for a quality mba education, which should serve as a major boost to her career.
while at this university, ms. shan was an outstanding student, boasting excellent performance in all subjects of her studies and demonstrating great potential. her overall gpa ranked her among the top 3 in her class of 40 students. but ms. shan was no bookworm devoted exclusively to exams. she read extensively in subjects outside her major, particularly in business law, marketing, finance and journalism, all of which seemed to be fascinating to her. in recognition of her intellectual strengths, the department offered, at the time of her graduation, to accept her into its graduate without the normally mandatory examinations. she, however, turned down the offer. a highly independent woman, she already had her own agenda set. she wanted to obtain practical management experience first and then proceed to pursue a master’s degree in business administrative in your country. she apparently made the right decision, for she has since become one of our most successful graduates in her crop of students.
ms. shan is good at communicating in both oral and written english. some of he most important undergraduate courses were taught by american professors, many of whom considered her oral english as native and her written english as standard. i am sure that she has since improved her english a lot more in her professional life.
in ms. shan, we all saw an optimistic and easy-going character. with highly unusual determination, she is not to be daunted by any difficulties. she believes that, with hard work, she can achieve anything she wants. i think her confidence in herself is well grounded in her track record, especially when considering the fact that she entered into this university as the daughter of a most impoverished family, but graduated as a top student.
judging by what i know of her, i think ms. shan is fully qualified to pursue an mbadegree in your program. i therefore recommend her with enthusiasm. and i shall greatly appreciate if you can favorably consider her application for admission and financial aid.
yours sincerely
xxx
考博專家推薦信篇六
推薦人： 您與學生的關系：政治老師、班主任
電子郵件：
西南財經大學招生辦公室各位老師、自主招生評審組各位專家：
你們好!
作為徐xx的政治老師、班主任，我很高興將這個小姑娘推薦給貴校。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解徐xx同學，愿你們賦予她貴校自主招生的資格，使徐xx同學圓夢西南財經大學。
因為徐xx再次逐夢西南財經大學，我得以與她相識。雖說時間不長，但其活潑、內秀、愛思考的品質卻深印于心。寫這封推薦信讓我再次理性地打量這個聰慧的姑娘，我覺得若果要評價她，她的名字是最好的評語：徐xx-------徐而有度，xx而有慧。
她學習徐而有度，慣于沉潛精進。再次逐夢于我校以來，起初并未潮頭弄旗，猝然拔萃。然而，她善于管理自己的學習，徐而有度，沉潛精進，不驕不躁，不卑不亢，激流勇進，學習上日有新境，漸漸顯山露水，初露崢嶸。尤其是在政治課上分析各類問題，條分縷陳，主次分明，協理各方觀點，常有獨到的一家之言。我以為，她的這份徐而有度，沉潛精進的潛力和風格應該去大學更好的發掘、發揮!所以，我由衷地推薦她去貴校!
她思維xx而有慧。沉靜明達。她在與人對弈時，淡然從容，舉棋落子，章法宛然。圍棋講究方若行義、圓若用智，她的智慧閃耀她的學習中。思考問題別出心裁，辨析問題明快通達，下筆闡述曉暢貫通。常常看見她在教室一隅獨自沉思，在學校一角凝然有慮，欣賞她在幫助同學解題時舉重若輕，欣賞她在辯論時游刃有余。她的這份xx而有慧、沉靜明達的特質讓我十分樂意推薦她去象牙塔內進一步加以砥礪!
徐xx如玉。透著溫潤的光澤。她愛家人，愛與家人分享自己的生活與學習。她明朗如陽光，與她交流，暖玉動人。因此，我愿意向貴校推薦這個生活中十分有愛的小姑娘!相信貴校優越的教學條件和濃郁的學術氛圍能使她的才華得到進一步發掘、使她的學業進一步得到精進，讓她在生活中更有愛，在人生中更有心!
晶xx如玉，我推薦之!
此致
敬禮!
推薦人：
時間：
考博專家推薦信篇七
dear prof. xxx:
i am a postgraduate student of (碩士畢業的專業、學校), i went to your class and deeply touched by your wisdom and academic thoughts. i had the pleasure of reading your book (導師著作), and can’t be more agree with your point of view and admire very much on your academic level. i would apply for your doctoral student of(考博的專業).
my postgraduate tutor is professor xxx, and (碩士時期的研究方向) is my research direction. during my graduate study, i participated in many subjects, including (碩士時期做過的各項研究). i have accumulated a lot of experiences about scientific research.
thank you very much for reading my letter , if given a chance to pursue advanced studies, i would highly appreciate. i’m looking forward to hearing from you.
sincerely，
xxxxxxxx
考博專家推薦信篇八
dear admissions committee:
among all the students who have received my instruction in the courses of “international marketing” and “strategic management” at abc university, mr.
john doe is one of the few who stood out and left with me a positive impression.
therefore, i am confident to recommend this young man to your prestigious mba program.
john is a bright and aggressive inspanidual who possesses a strong motivation to learn and excel in his course work.
unlike most of his peers, who gained knowledge merely from school lecturing, john would spend a great amount of efforts and time in reading outside articles and textbooks and share his ideas with the class.
in addition, as an open- minded inspanidual who never let go any learning experience, john often came to me discussing various questions and problems he encountered in his coursework.
i would like hereby to draw upon an instance that i believe fully exemplifies johns academic ability.
while attending my class he presented an excellent report focusing on the research of the european community (ec), in which he shared with us his careful observations on ec, and proposed a number of innovative suggestions for taiwanese industries that wished to gain successful presence in that market.
having noticed his superior ability to conduct independent research studies and to support his arguments with logical quantitative analyses, i recommended john to submit his paper to the accounting & statistics quarterly published by the executive yuan of to say, john has acquired very high marks in both of my courses.
the very positive impression made by john has been repeatedly re- enforced by his strong performance in various extracurricular activities.
john has managed to earn full confidence from me in his sound managerial potential by demonstrating an intelligence, aggressiveness, and leadership quality in both academic and extracurricular contexts.
in general, i consider john a very promising applicant to your esteemed mba program.
i have the least reservation on his potential to succeed in his future educational as well as professional pursuit, and will be more than happy to discuss with you any matters pertaining to this reference letter.
考博專家推薦信篇九
dear sir or madam,
i am pleased to write this letter of recommendation for xxx. from july 2019,xxx had been an intern student of mine in yunnao astronomical observatory [chinese academy of sciences] observatory for 2 months. he majored in engineering and automation when he is in college, so he has a strong engineering background.
he gave me a very profound impression while he was practicing in the observatory. the first thing i want to point out is that he has the determination which bears hardships and stands hard work. the circumstances here arc really bad. the altitude at gagmcigu is more than 3500 meters so that it is freezing all the year round; moreover, the air is too thin for people to breathe. but xxx can bear all these bad circumstances, therefore, it has led to the fact that he is a man who has strong will power and can endure hardships.
xxx is the best intern student which i have ever had. while he was working with us, he had a desire to learn and he learned quick and well. he always took notes while we were teaching him something new, furthermore, during his rest time he will review what he have learned that day and discuss with us about what he was not quite understand. i considered that this is really a good way of learning. i also found that he has a strong team spirit, he fitted into our group quickly and he got along with them well.
xx has proactive working attitude and dedication to achievement. during his internship, he was assigned to collect the scientific data by using telescope for stars observation. in each observation assignment. h tried his best to testify different approach to obtain most relevant information and data, and also utilized his excellent computer skills to do information classification. no matter the matter assigned was big or small, he could do well.
based on his good performance in our observatory, i therefore strongly recommend xxx to your programme. i would appreciate it if you could give this sman boy application a positive consideration. please contact me if you have any more questions about his application.
sincerely yours
director, gaomcjqii observatory, {sub-observatory of yunnan astronomical observatory)
chinese academy o! sciences
address
tel:
email:
考博專家推薦信篇十
大學四年規劃（一）：
經歷了高考，我們站在了大學校園門口，這時，我們就務必要思考自己的未來，自己的學業規劃。我們就應干什么，怎樣干，要讓自己擁有一個明確的目標。
進入大學，我們仍應清醒的認識到自己的身份是學生，自己的職責仍是學習。要明確的認識到學業是大學生立身之本。我們應集中精力掌握知識、潛力、素質，具備和擁有良好的文化知識體系。絕不能夠為所學的東西暫時沒有發揮作用而不去學習。我們需要社會發展趨勢，和個人興趣，特長及所學專業確定自己的學業目標，做好切實可行的職業規劃來明白自己以后的學習和生活。
大學，我們要樹立正確的學業觀。要珍重自己的學業，熱愛自己的專業。來到了大學，再也沒有人來安排我們去上晚自習，沒有了清晨催命似地起床號。大學，多了那么多的時間，多了能夠做自己喜歡做的事情的時間……但是，一個學期幾十門課的考試還要繼續，一份份作業仍要繼續，各種證書仍要繼續。大學是我們步入社會的最后一個階段，有人將大學比喻成一個小社會，我覺得這樣很貼切，我們在大學所學的不僅僅僅只是專業知識，還有我們的實踐潛力。大學學習是有深度的，只有充分利用時間才能掌握真正的專業知識，
一、選定學業規劃
自我分析
我的優點：樂觀，不怕困難，有很好的抗壓潛力，充滿熱情，對未知世界有強烈的好奇心，喜歡探索，不喜歡一成不變，具有良好的學習潛力，當遇到自己感興趣的事，能過不畏一切困難，全心全意投入其中。
我的缺點：性格不穩定，容易懶散。粗心，三分鐘熱度。自主學習潛力差，缺乏主見。
總結：務必沉下心來，虛心理解他人的推薦和意見，缺乏意志力，培養毅力。
分析未來：隨著中國經濟的高速發展和經管類專業近年愈加火爆的趨勢，市場需要超多的財務管理人才，能夠說，我們這個專業畢業的大學生將來都有較高的收入，但是，這也造成本專業人才的基礎化，大眾化，缺乏更高級別的專業人才，這就需要我們將基礎知識學扎實以后并向更高一方面發展。
二、強學業規劃
當學業規劃選定以后，很多人或者拖延不動或者立即行動，結果導致很多人有了學業規劃卻不能實施或實施不能持久，最終無法實現既定的學業。所以，我們要強化學業規劃，，下面我具體列出幾點制定好學業規劃并能實施下去的好處。
做好學業規劃能增強自我約束力和自我管理潛力，沒有學業規劃，我們的時間精力容易處于荒廢和散化之中，生活上漫不經心，心態消極怠慢，很容易進入跟學業無關的瑣事之中，虛度大學完美光陰，浪費青春。而學業規劃能讓我們明白此刻做的每一點都是實現目標的一部分，從而重視此刻，把握此刻，集中時間、精力和資源選定學業。
做好學業規劃能增強生活和學習的主動性。一份有效的學業規劃，能過引導我們認識自身的個性特質，現有的和潛在資源優勢，對自己的綜合優勢和劣勢進行比較和分析，樹立正確的學業發展目標和未來職業理想，評估個人目標和現狀之間的距離，學會運用科學有效的方法，采取切實可行的步驟和措施，不斷增強自己的學業競爭力，實現學業目標和職業理想。從大一開始，同學們就就應認清自己的目標和努力，而不是到大四快畢業了，才開始想自己到底想要什么，改變以往的被動局面，由“要我學”變為“我要學”。
做好學業規劃能促使大學生的用心向上和自我完善。學業規劃是我們努力的依據，也是對自我的鞭策。隨著學業規劃的每一個具體目標的實現，我們就會越來越有成就感，我們的思想方式及心態就會向著更用心向上的方向轉變。好的學業規劃為我們帶給了完成學業的清晰畫面，使自己對學業的實現過程有了清晰透徹的認識，進而更有信心，勇氣，到達自我完善。
做好學業規劃有助于自我定位。同學們要不斷的了解自己，發掘自己的特點，進而進行不斷的調整與修正，找出自己感興趣的領域，確定自己能干的工作既優勢所在，明確切入社會的起點，其中最重要的是明確自我人生目標，既自我定位。而學業規劃確立的就是一個明確自己“能干什么”，“社會能夠給我帶給什么機會”，“我選取干什么”等問題的過程，進而理想具有可操作性。為進入社會帶給明確方向。
三、學業規劃分解
學年具體規劃
大一：大一時期是培養基礎的時候，在這一階段的學習上我會將重點放在必修課程上，如數理基礎類課程和英語，計算機應用等課程就，夯實數理基礎。逐漸適應和掌握大學時的學習方法，培養良好的自主學習習慣。當然在這一階段，我會好好培養自己的溝通、表達和寫作潛力，練好自己的普通話，同時，我要堅持每一天記單詞和閱讀，爭取在第二學期就將四級透過。計算機也不能輕視。另外就是持續必須的閱讀量，而且也完成自己以前高中就感興趣而沒看到的愿望。另外，要看一些有關一些自己專業的書，豐富專業知識。同時在這一階段要根據培養要求和自己的興趣出發選好必修課和專業選修課，拿到足夠的學分。
大二：在這一年里，我要將基礎抓好。還要做好向專業課過渡的準備，而且，還要瀏覽一下大三的課程，以便自己從容過渡到高年級的課程。同時，在這一時期，如果可能我要用心參加考研訓練創新實踐。另外，也瀏覽學習一下其他專業的課程，使自己的知識多元化，也嘗試一些有關自己專業的兼職，體驗不同層次的生活，培養自己吃苦耐勞的精神。另外，也不能松懈下英語，畢竟過了四級就不代表一切都結束了，自己要努力將六級透過。而且在這一年，要能熟悉掌握技術及基本操作，這一年貼近專業的課也多了起來，因此在專業課上，我要學會從大一的粗淺理解課本到鉆研琢磨，對課本資料都自己深入的理解和思考，同時到圖書館運用超多時間來閱讀書籍，提升自己的管理實踐思維潛力，提升自己財管專業素養。我還要廣泛涉獵，讀一些自己喜歡的書，比如歷史學、社會學、經濟學的書，開闊視野，儲藏知識，同時，大二留給自己的思考時間是最多的，我要著手準備職業規劃和考研準備，做足準備，為自己接下來倆年定好基礎。
大三：大三下學期結合自己的興趣和市場所需來規劃自己將來的去向，理解有關考研的信息，準備考研。并且在這一年我要奮起直追。主動加深專業課程的學習，并把大四的課程盡量擠入大三這一年，以便大四有相對寬松的時間去準備考研。還有就是大三的時候我要用心參加研究性專題的學習和實踐，參與導師的科研活動。同時大三時期應適當減少娛樂休閑時間，努力查缺補漏，完善專業知識，拓展知識面，為找工作和考研做準備，不能留戀于簡單地生活方式，要為了以后的工作和更好地生活奮斗。以專業為主，各種知識輔助自己的專業，精益求精。對于我們來說，一個大學生給予不了別人用十年、二十年或更多時間換來的經驗，所以，我們只有把自己的思維用到別人所走過的路上，獲得屬于我們自己的財富。最后要鍛煉自己強硬的實踐潛力。
大四：大四是大學的最后一年，尤為重要。做事要果斷，學會在最短的時間內對一件事做出正確的決定并制定一個可行的方案。大四進入總結階段，重點任務是準備考研，大四意味著大學即將結束，但也意味著新的征程即將開始。大四要做充分的準備工作，除了要準備考研的知識外，還要加強自己與社會的溝通潛力，畢竟考研并不是人生的最終目的，也不是考上研自己就能夠高枕無憂，最終還是要走向社會，考研但是是增強我們的競爭力的籌碼，所以這個階段也不能一味的看中學習，還是要總結自己的大學階段，看看那些在規劃中，卻沒有做到，努力分析原因，為自己的大學生涯做一個總結，并找出原因就，以便為以后的職業規劃做更好的規劃。
作息時間：
周一至周五：5:50起床，梳洗整理內務。6:10分到操場跑步，6:10-6:30跑步，6:30-7:10分上早自習。背誦自己的英語，需要對單詞進行針對性的朗讀，背誦。大三至大四，考研詞匯突擊背誦，政治背誦。大一高效利用晚自習打好課程基礎。大二至大三晚上，堅持每周上六個晚自習，在處理好學習任務的基礎上，做高數考研題，做英語閱讀理解和完形填空。
4學業規劃的評估和反饋
計劃永遠都趕不上變化，但是沒有計劃，人生就是一片混亂，大學的四年也許就會漫無目的的虛度過去。給自己一個目標，訂一個計劃，就是給自己增加動力。
大學四年規劃（二）：
大學四年規劃書范文
每個人都就應設計屬于自己的人生。因為青春，所以激情，想創造一片屬于自己的天地，并且樂不知倦的追求；因為青春，所以夢想，帶著父母的期望，也帶著自己對未來的理想。大學是人生的要害時期，大學的第一步的確就應邁的堅實、準確。我給我自己定下的大一目
每個人都就應設計屬于自己的人生。因為青春，所以激情，想創造一片屬于自己的天地，并且樂不知倦的追求；因為青春，所以夢想，帶著父母的期望，也帶著自己對未來的理想。
大學是人生的要害時期，大學的第一步的確就應邁的堅實、準確。我給我自己定下的大一目標是：在探索中學習，發展。
愛上圖書館，成為圖書館的常客，搞好各學科課程，苦學英語，在大一結束之前到達必須水平，并爭取獎學金。
在生活方面：初來乍到，多向學長們請教，投入更多精力與學長們溝通和交流；提高自己的語言表達潛力；和同班同學處理好關系提高人際溝通潛力，避免走過多的彎路；多參加體育鍛煉；。我要在大學建立一個穩定而且范圍很廣的朋友圈。我想在大學的空間里更大程度上施展和發展自己。
大二：本質轉變期
大二時，要真正的轉入大學生主角，把高中固有的思維和學習，生活方式切實的轉變過來。認識貴大的一切，認識一些老師，熟悉一點人文地理和貴陽的風格。
在學習方面：學好各學科的課程；并充分利用剩余時間學點課外知識（例如會計學或者是一些有關于經濟學的知識。這些知識將會在我們的未來生活中所利用）；假如有機會再去選修一些課程；爭取加入中國公產黨。
在計算機方面發展，并拿到第二學位！而且爭取透過國家英語等級考試四級。
在生活方面：利用學有余力之時，用心參加學校或院系組織的各類實踐活動；參加各類社會實踐、社會調查活動，并完成相應的實踐論文；參加各類志愿服務活動或各類社會公益活動；為班級、學院或學校群眾完成某項服務活動；或者搞些勤工儉學，做兼職，當家教。我想在假期用心參與社會活動（例如打工或者參與大學組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的用心影響），爭取經濟上得到一些幫忙，同是也培養自己的職責感和理財潛力。我會不斷的努力的，我堅信長風破浪會有時，期盼直掛云帆濟滄海的那天。
大三：奮起直追
在學習方面：學好專業知識并且主動加深專業課程的學習；提高求職技能、掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧搜集公司信息。主要的資料有：撰寫專業學術文章，提出自己的見解；假如有時間就選讀第二專業。
在生活方面：參加和專業有關的暑期工作，多和同學交流求職工作、心得體會；了解并搜集工作信息的渠道，并用心嘗試；多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求狀況，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐，看看能否進入企業、事業單位實習，積累經驗。
大四：揚帆千里
在學習方面：修滿需要的學分；畢業設計及畢業論文爭取都取得優秀的成績；順利畢業并且拿到“學士學位”（爭取拿兩個）。
在生活方面：作好求職預備；準確評價自己，制定就業目標；純熟掌握就業政策和就業上的一些法律知識；用心做好求職就業的知識、心理和技巧等方面的預備。
總結
在學習上，我將按照自己的學習計劃，腳踏實地去學習，按書錄的先后給自己分配學習時間，并且將它落實到每一學期當中，讓自己每學期都有一個學習計劃，每個星期，甚至天天都有學習計劃！并且利用一切可能利用的條件去實踐！
在生活上，大學四年間我要養成良好的生活習慣，因為良好的生活習慣有利于我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間，構成良好的作息制度;還要進行適當的體育鍛煉;要保證合理的營養供給，養成良好的飲食習慣;
到那里為止，我的規劃就大概完成了。我在那里想說的是：由于我是第一次制定長期的規劃，難免有不科學的地方，還請老師幫忙指出；另外我當自己發現不足也會立刻修正。下面需要做的事就是按照規劃，腳踏實地地做。只有那樣，規劃才有好處。
這份職業生涯規劃就是因為學習《大學生職業生涯規劃與就業指導》書后有所感想才寫的。透過對這本書的學習，我們就應懂得如何調適就業心理、發掘自我潛能、增強個人實力；大學生社會交往禮儀常識。
因此，我懂得大學是人生的重要時期，又是一個挑戰自己、表現自己而且是完善自己的一個舞臺，讓我們熟悉到職業生涯規劃對人的一生好處重大，我們擁有成功的職業生涯是實現完美人生的重要條件。市場經濟條件下，面臨著全球經濟風暴，社會競爭日趨激烈，就業形勢更加嚴重。我們應當在規劃自己的職業生涯的同時，主動理解就業指導，認知自我和社會、增強“我的職業我做主”的信心和主動性、科學決策方法、確立生涯目標；了解職場與職位、掌握簡歷寫作方法、正確把握就業政策、及時獲取就業信息、促進正確就業觀、擇業觀和創業觀的樹立，同時學習面試成功經驗，初人職場的心態調整、提高適應社會的潛力、主角定位、合理規劃、價值實現，學習如何獲得幸福人生。
我堅信經過這四年的努力奮斗，四年以后我會找到一份適宜的工作，到那時候我又開始新的職業規劃，經過奮斗、還是奮斗，這樣的循環下去，我相信將來肯定會有一片屬于自己的天空，擁有幸福的人生。
大學四年規劃（三）：
大學生個人四年規劃書范文
轉眼間來到大學已經半年了，內心的欣喜早已所剩無幾，取而代之的是對生活的厭倦，對考試的恐懼和對高中的回憶。大學生活很有可能是我們人生當中最后一次系統學習的機會，所以要倍加珍惜。還記得臨畢業的時候，高中老師意味深長地對我說：大學不是你勤奮學習的終點，而是你完善自我的另一個起點……
此刻的我已經開始慢慢領會老師的這句話了。是啊，邁入大學校門絕不意味著從此就能夠高枕無憂，衣食不愁。激烈的競爭、殘酷的現實迫使我們在大學里繼續“三更燈火五更雞”的生活。從某種好處上講，大學的壓力不亞于高中，因為我們此刻應對的是更加廣闊而復雜的社會環境，需要具備明辨是非的潛力，輪到我們展示自己的時候，必須要展現出自己最光鮮亮麗的一面。
人們都說，大學決定你的一生。因此，大學四年的規劃尤為重要，有些人畢業后風生水起，有些人卻四處碰壁，四年時間說長不長，說短不短，但足以改變我們的一生。沒有規劃的人生是可悲的。大學作為人生中極為重要的一部分，更需要我們做出精心細致的規劃。要規劃，首先得有目標。只有有了目標，才能有的放矢的做出自己的規劃。也只有有了目標，才能在大學四年的學習生活中，擁有源源不斷的動力。我對自己的目標分了一下類，大概有以下幾個方面：
一、努力學習，不斷充實自己的知識，用知識改變自己的思想。
二、學會交流，加強人際交往，同時爭取成為一個出色的演講家。
三、加入中國xxx，成為黨優秀的一員。
四、廣泛閱讀書籍，提升內在素質。
五、用心參加實習。
六、保研。
七、實現經濟收入。
八、多參與社團活動。
九、把該拿到的證書都拿到。
明確了自己的目標以后，我就要規劃大學四年該如何度過了。
一、大學一年級：適應大學生活，樹立規劃意識(修到學分)
大學的第一年能夠歸結為兩個字“適應”。在大學這個豐富多彩的地方，我不僅僅要適應新的生活環境、新的學習方式和教學模式，還要適應各種面試、各種比賽、各種壓力、各種競爭。大學就是半個社會，而今，則是個適者生存的社會。大學里，也許會有許多看不慣的人或事，我并不用去抱怨什么，而是需要擺正心態去適應整個社會的發展，反之，一味的固執己見很有可能被社會淘汰。在這一年里，我要清楚自己擁有什么、缺少什么、該做什么。我覺得這才是大一就應做的。
大一的時候，學的是公共課程和基礎課程。我要打牢基礎，腳踏實地的去學習，個性是計算機和英語，因為英語和計算機是將來從事各個行業的不可或缺的技能和就業條件。堅持每一天記單詞和閱讀，爭取在第二學期就將英語四級考過。計算機也不能輕視，爭取一次透過計算機二級考試。另外就是要持續必須的閱讀量，而且，也完成自己以前高中就感興趣而沒有看的書的愿望。另外，我還要看一些有關自己專業的書，個性的是機械原理和能源方面的書籍。
二、大學二年級：確定主攻方向，培養綜合素質(修到學分)
在這一年里，我既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過渡。這一年，我要適當選讀其它專業的課程，使自己知識多元化。我還要參加有益的社會實踐，如支教活動，嘗試到與自己專業相關的單位兼做職，多體驗不同層次的生活，培養自己的吃苦精神和社會職責感。
三、大學三年級：提升職業技能，積累職業經驗(修到46學分22+24)
在大三，我會主動加深專業課程的學習，并把大四的課程盡量擠入大三這一學期，以便大四有相對寬松的時間。盡管我下定決心要保研，但是我也會多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求狀況，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。在大三后期我會查漏補缺，檢查當下與畢業后目標的差距，及時采取糾偏措施，為大四目標的順利完成打下堅實的基礎。
生活方面，我會擴大校內外交際圈，加強與校友、職場人士的交往。
四、大學四年級。充分掌握資訊，實現畢業目標(修到26學分10+16)
目標既已鎖定，該出手時就出手了。大四是最后一年，畢業論文是重頭戲。它是對大學四年學習的一個檢驗，絕不能敷衍了事。我會提前向學長學姐請教，爭取寫出一篇學術性與文學性兼備的優秀論文。如果到時候我不能保研甚至是考都未考過，我會選取就業，當然這是最壞的打算。只要在大學前三年都能認真踐行自己的計劃，我相信大四就是收獲的季節了。
我覺得，在大學本科期間，我就應把重心放在學習潛力的培養上。一個人貴在明白自己就應去干什么，"明其志，方能知所赴!"我自己就應更清楚自己的實際需要，在學的課程上有所側重，有所安排，另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化，更能挖掘我的潛力。
身為機電學院熱動專業的一名學生，我深感榮幸，并因此決定了以后繼續從事這方面的工作和研究。熱動專業主要有兩個方向：汽車工程方向和熱電廠方向。我個人比較傾向于熱電廠專業的學習。我打算在本校讀完碩士研究生后就參加工作，最好能夠到一些國營大企業里工作，如各大核電廠等。進入工作崗位后，我要先從小小的技術員工做起，利用業余時間學習一些管理學方面的知識，爭取在四十歲左右的時候當上部門主管，在退休前幾年當上企業的核心領導人。
順便說一句，我個人在短期內不會有自主創業的打算。
大學四年規劃（四）：
大學四年規劃書
在告別了寒窗苦讀的高中生活后，踏進了天津師范大學的大門，開始了新的大學生活。大學生活是豐富多彩的，不像中學那樣的老師家長天天盯著你學習，給你布置超多作業和不停的考試，每一天的課表都安排的滿滿的，但學習的科目也就是那么幾門，天天翻來覆去不停的講。為了未來四年的大學生活的前景，我制定了大學四年的規劃，如下：
大一的課程大部分都是基礎課程，主要培養學生的理論基礎。大二的課程是專業的核心課程，這些課程的學習好壞直接決定了你專業知識的掌握程度，決定著你在專業領域的前途。大三是選修課程，主要培養學生專業興趣。
數學：數學是理工科學生必備的基礎。我在中學階段學習數學，簡直易如反掌，一到大學學高等數學覺得很復雜，很深奧。但大家不要忘記，絕大多數理工科專業的知識體系都建立在數學的基石上。雖然數學復雜，但我務必要把數學都掌握好，絕不能放下。我明白計算機與數學有很大聯系，比如：數學分析，高等幾何，離散數學，復變函數，高等代數，概率論……等等。雖然計算機專業的數學課程不多，但我能夠自學，為研究生做好提前準備。
英語：英語成為二十一世紀的最重要交流語言，有些同學只為了考過四級、六級而學習英語，有的同學僅僅把英語當作一種求職必備的技能，甚至還有人認為學習和使用英語等于崇陽媚外。其實，學習英語的根本目的是為了掌握一種重要的學習和溝通工具。為了學好英語，我務必把英語單詞全背得滾瓜爛熟，而且會寫作文。雖然我聽力障礙，不能聽力口語，這樣對外國人來說是很大的困難，但我沒有放下，繼續努力學英語。我必須爭口氣為大學四級和六級英語過關。如果有興趣的話，能夠考yǎsī，tuōfú，gec。但是考試以前，我早點完成聽力免試申請。
政治：政治是大學必修的公共基礎課程。不少理科學生一看到政治就厭煩，不愿意學。我在高中階段政治大多數都不及格，一上大學學政治很困難。我必須要背政治，請教老師問題。
未來四年的大學對我來說是未知數，但我站在成功的腳下，好好努力，爭取成功。
大學四年規劃（五）：
會計大學四年規劃書
高薪會計人員不僅僅要會“做帳”，還要具備綜合規劃、風險評估、及長期財務戰略開發潛力，具有前瞻性。所以，為了向“高薪會計人員”門檻邁進，財會類人員除了自身的專業素質要過硬外，還要熟知相關金融、法律及管理知識，并善于交流和表達。
名譽和信用對財會人員來說，是發展的首要條件。要想拿高薪，就務必樹立起“誠信”的口碑。
審計財會行業創業風險相對較小，如果從興趣與積累“財富”的角度出發，能夠自己成立小型的會計師事務所，為現金流量孝項目周期長的企業帶給會計外包業務。
五職業規劃
1。階段規劃
每個人的職業生涯大致可分成三個階段：
第一階段：成長階段，即在校學習階段。
第二階段：探索階段，通常是畢業后一到兩年。處于對個人潛力和素質的培養階段。
第三階段：維持階段，工作相對較穩定，職業變動也較謹慎。
第一階段成長階段
大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的四年時間，掌握務必的專業知識和技能。成功屬于有準備的人，同學們在慢慢適應學習生活環境的過程中，還要注意確立遠期發展目標，從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合，制訂并不斷完善大學四年的學習規劃，為四年后的新一輪挑戰增加籌碼。
首先，在一年級，從被動轉向主動，成為自己未來的主人。打牢地基，觀念上將“要我學”變為“我要學”，腳踏實地學好基礎課程，個性是英語。在大規劃下要做小計劃，堅持每一天記英語單詞、練習口語，并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際狀況思考是否修讀雙學位或輔修第二專業，并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流，尤其是大四的畢業生，初步了解自己的專業，詢問就業狀況，大一學習任務不重，多參加學校活動，用心參加學校活動，增加交流技巧，提高人際溝通潛力，擔當必須的職務，提高自己的組織潛力和交流技巧，為畢業求職面試練好兵。學習計算機知識，輔助自己的學習。
到了二年級，在這一年里，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過渡。適當選讀其它專業的課程，使自己知識多元化。要用心參加學生會或社團等組織，提高基本素質，鍛煉自己的各種潛力，同時檢驗自己的知識技能。由于此刻的公司招聘的員工都需要有必須的工作經驗，因此我要嘗試兼職、社會實踐活動，培養堅強的毅力，提高自己的職責感、主動性和受挫潛力。還要不斷增強英語口語潛力和計算機應用潛力。透過英語和計算機的相關證書考試，并開始有選取地輔修其他專業的知識充實自己。（只可惜此刻大二即將結束了，計劃只能從大三開始了）
到了三年級，主動加深專業課程的學習，我們會計系專業課都放在大三大四，所以這時不能在玩了，必須要全身心的投入到學習中去。大三下學期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求狀況，了解搜集工作信息的渠道，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，用心嘗試，以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。自己還準備考研，要關注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業學術文章，提出自己的見解。
第二階段探索階段
在這個階段，工作變動比較頻繁。我要根據自身的狀況，把握時機，適當地變換自己的工作環境，找到一份適合自己的工作。與此同時，在變動后要盡快適應工作。還有，針對如今的社會上缺乏高級財務人員，要在工作之余，爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書，為自己的職業增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代，注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業機構、專門領域頒發的資格證書與大學學位并不相悖，它們在求職和升職中均發揮重要的作用。
第三階段創新階段
透過幾年的實際工作，不斷增強工作潛力，應變潛力和為人處世的潛力。在工作中不斷積累豐富的經驗，培養自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩重的工作作風，認真嚴謹的工作態度，創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參加技能培訓，避免知識的老化和落后。透過自己的努力，不斷發展壯大公司，逐漸地到達自己事業的頂峰，爭做ceo、cfo
2。短長期目標規劃
短期目標規劃——大學三年目標
大一二：爭取更加努力學習，參加各種活動，競選學生會，在學生會鍛煉自己的膽量。但最重要的是過計算機二級考試和英語四級考試，并且自學并在大二下拿到助理會計師證書，過掉自學考試其中的三門。
大三：爭取入黨并多看與專業相關的知識，擴展自己專業方面的知識而不僅僅僅局限于學校所教授。
職業長期計劃
沒有目標就沒有奮斗的動力，沒有播下期望，也就沒法渴望。
職業長期計劃：每個人天天對這同樣的事物，都不會有它大的興趣，會去厭惡、厭煩這種事物。所以這段時間我們就應做的就是克服這種心理。然后不斷的完善自己。需要完成以下任務：
1、若在前五年順利的透過了高級會計師的考試，則應當對自己的知識有相當的自信，此刻應當給自己更多的勇氣，去考注冊會計師證書。由于注冊會計師比較難，則自己更就應多下工夫在專業知識上的學習、鉆研，爭取能夠透過。若一次失敗就應當將此作為自己的目標，爭取早日完成。
2、每一天盡量給自己找些新鮮事物，讓自己情緒放松不去想枯燥乏味的東西。遇到心煩的時候，多和前輩交流，讓他們傳授給你他們遇到類似問題時的解決方法。
3、作為一名老的員工，要耐心帶領新的員工走上工作軌道，盡自己的一份力。
4、有了經驗，有了知識，我們要有遠大的目標。放眼于未來。去觀摩市場的動態，體察社會，使自己又晉升的機會。
在職業生涯規劃中，簡單的說就是主要做到：要有一顆進取心、要友好的心態去應對工作。
大學四年規劃（六）：
第一年：1、克服自卑的缺點，增強自信心。我是一個比較外向樂觀的女孩，但是隱藏著一個最大的缺點——自卑。以前沒意識到這個缺點能影響學習、生活的方方面面，上大學后，越來越覺得自信的重要性。途徑：參加學院的各類活動，如三筆一畫比賽；每一天堅持打球，做運動；大膽勇敢地上講臺競選班干；跟各類人打交道等。2、認真學好每一門學科，絕對不能出現補考的現象。3、打好三筆一畫基本功的基礎等到大學一年級結束時，爭取能夠寫出規范的粉筆字、鋼筆字、毛筆字，能夠畫出有點水平的簡筆畫。4、在大學一年級結束時，在學校附近找一份能夠維持自己日常生活的家教，既能夠鍛煉自己，最重要的是，能夠減輕父母和家庭的經濟負擔。5、參加全國計算機一級考試，必須要一次性拿到證書。
第二年：1、透過全國英語四級等級考試，必須要拿到四級證書。實現途徑：每一天早上7點到小花園晨讀，一天堅持熟記十個單詞和十個短語，加強培養自學潛力。夢景依據：要順利獲得畢業證書和學士學位證書，須透過全國英語四級等級考試。透過深入學習，也為以后應聘時打下深厚的基礎。此刻是處于人才濟濟的二十一世紀，沒有過硬的本領，根本無法立足于社會。2、透過全國普通話測試，拿到最低水平分八十分。途徑：每一天練習舌根音、翹舌音，多聽一些關于提高普通話的講座，為自己創造上講臺演講的機會，虛心請教同學朋友。依據：要陳為一名不誤子弟的優秀的人民教師，須具備一口流利動聽的普通話。3、爭取成為一名預備黨員，為加入中國xxx而準備。4、鞏固專業知識，發展個人愛好，在學院報上或者在其他期刊上發表文章。依據：我是一個熱愛文字的女孩子，熱衷于寫文章。而且，一名優秀的人民教師，同樣要具備良好的寫作潛力。
第三年：1、透過全國英語六級考試，拿到六級證書。2、透過全國計算機二級等級考試。3、再次提高普通話水平，保證做到口齒清晰，說話流利，把普通話水平提高到八十七分以上。4、能夠展示一手漂亮的粉筆字、鋼筆字、毛筆字以及簡筆畫，爭取資格參加各類技能活動，并拿到高獎次。5、加入中國xxx。夢想依據：專業知識、科技技能、口才潛力、社交潛力等務必在大學三年級時到達教師標準的水平。打好作為一名優秀人民教師的根基，是十分重要的。
第四年：1、更加頻繁出入圖書館，博覽群書，開闊視野，為畢業論文的題材埋下伏筆，每兩天至少看一本書。夢想依據：大四時基本沒有課了，務必充分利用寶貴的時間。2、一邊聯系家鄉縣城的知名小學，一邊投個人簡歷，爭取畢業后能夠回到縣城。夢想依據：我是來自邊遠農村的女孩，但人窮志不窮。我一向向往著留在美麗的縣城，為教育事業奉獻自己微薄的力量，讓家人跟著自己過上幸福安穩的生活。3、參加社會實踐，豐富社交經驗。一方面主要是為還在上大學的弟弟妹妹著想，為他們賺取學費，減輕父母的經濟負擔，一方面能夠鍛煉自己，豐富人生閱歷。4、參加學院組織的實習，爭取成為一名優秀的實習生，并且透過畢業論文答辯，獲得畢業證書和學士學位證書。
以上是我在大學期間的近景規劃。大學畢業兩年內，我還有一個愿望：帶著父母和弟妹向夢都北京前進。我對未來，對夢景充滿了憧憬，相信我的規劃、我的理想必須能夠實現。當然，要實現理想，光說不做，紙上點兵，最終都只能落下水中撈月竹籃打水的杯具——一場空。所以，此刻的我，就要從平凡的崗位做起，從身邊點滴的小事做起，才有可能成就完美輝煌的明天。有些人說，人生似酒，此刻喝的是苦酒，將來喝的是甜酒。在人生的舞臺上，我扮演著各種各樣的主角，理所當然的，要承擔各種各樣的主角。在人生的路上，不僅僅要為自己而活，還要為他人而活。如果沒有分秒必爭的奮斗，沒有載滿汗水艱苦的史冊，那一路的鮮花凱歌只能是海市蜃樓。也正因如此，付出與成功總是緊密相伴相隨而至。而且，奮斗，永遠是漫長的過程，成功只是瞬間的陶醉。奮斗的快樂在于成功的期望，而成功的愉快卻在于奮斗的現實。，人生也不能脫離現實社會的激烈競爭去設計自己筆直的前行大道。規劃是基于現實的，理想也不可能脫離現實而存在。
大學四年規劃（七）：
大學四年規劃與總結】
每個人都就應設計屬于自己的人生。因為青春，所以激情，想創造一片屬于自己的天地，并且樂不知倦的追求；因為青春，所以夢想，帶著父母的期望，也帶著自己對未來的理想。大學是人生的重要時期。
在大一下半學期我選取了轉系，因為自身的各方面原因我轉進了我較為感興趣的新聞系，展開了我新聞系的學習，我之所以選取新聞學專業是在必須程度上對于新聞工作的熱愛和媒體工作的關注，我一向以來的夢想就是從業媒體工作并有必須的成就。所以我會努力在新聞專業有所收獲。在此我已經是一名大三的學生，因為課程的補修我在這學期同學弟學妹們一齊修讀了《新聞專業入門指導》雖然我已經是大三的學生，但是在這時修讀這門學科，還是起到了不一樣的作用，在我已經過去一大半的大學生活中起到了啟明燈的作用，我在不知所措的時候給予提點。在此我做出規劃也許為時已晚，所以我將對我的前三年大學生活學習做以總結，對于以后的時間做以規劃。
總結，大一在學習方面：我初步了解專業，利用專業課程了解新聞傳播學的理論知識，做到熟知這一門課程的大致方向，從一個門外漢變成一個內部人員，掌握了必須新聞寫作潛力，基本上學到了新聞理論的基本知識和一些初級應用的潛力。
愛上圖書館，成為圖書館的常客，在學校帶給的優質的環境下，我喜歡上了圖書館，在圖書館了不管是學習專業知識，還是閱讀課外書籍都是使自己進步的一條通道，我在圖書館里不僅僅僅能夠安靜的閱讀自己喜歡的書籍也督促了自己學習，還不會讓自己虛度大學時光。
在生活方面：初來乍到，投入更多精力與學長們溝通和交流；提高自己的語言表達潛力；和同班同學處理好關系提高人際溝通潛力，避免走過多的彎路。
我參加了我院藝術團的學生工作，在藝術團的公關司擔任干事，在學生工作中我真的是學到了很多，在藝術團的工作中讓我成長讓我快樂，期間，我與團隊合作完成一個個活動的舉辦和開展，這時讓我最有成就感的事情，我遇到了樂于助人我學姐在我的生活和工作中不斷的幫忙我，我十分的慶幸，在參與學生工作是我學到了什么是一個群眾，我意識到無論一個人有多么強大都是抵但是一個團結的群眾。我認為在藝術團的時光是我大學生活中最充實有好處是時光。
參加體育鍛煉；我在大一時候參加了廈門大學舉辦的定向越野活動這使我一個體育菜鳥也熱愛上了運動，我為了不脫團隊的后退不斷的鍛煉身體，進行跑步訓練，這使我大學這中自主的生活依然充滿活力。
總結，大二大二時，真正的轉入大學生主角，把高中固有的思維和學習，生活方式切實的轉變過來。認識我校的一切，認識一些老師，熟悉嘉庚熟悉廈門熟悉大學里的一切。
在學習方面：學好各學科的課程；并充分利用剩余時間學習課外知識。
在生活方面：利用學有余力之時，用心參加學校或院系組織的各類實踐活動；參加各類社會實踐、社會調查活動，并完成相應的實踐論文；
在大二我透過自己的社交建立穩定的朋友圈，豐富業余生活，多和來自五湖四海的同學交流溝通，在交際潛力上獲得更大的幫忙。
我最驕傲的是，在大二我就找到兼職工作，在校外一家學生自營的咖啡廳打工，學習咖啡等飲品的制作，和一向經營之道，兼職不僅僅僅讓我在經濟上獲得幫忙，更大的收獲在于交到了更多的朋友，培養了自己的職責心和理財潛力，也學習到了一些皮毛的營銷之道。
目前，大三：奮起直追
在學習方面：學好專業知識并且主動加深專業課程的學習；提高求職技能、掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧搜集公司信息。制定屬于自己規劃目標，了解自己畢業之后的方向，我是準備在大四時候參加公務員考試，雖然沒有十足的把握，但我也在緊張有序的進行公務員考試的學習中。
在生活方面：參加和專業有關的暑期工作，多和同學交流求職工作、心得體會；了解并搜集工作信息的渠道，并用心嘗試；多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求狀況，請教寫求職信、個人簡歷的經驗。
展望，大四：揚帆千里
在學習方面：修滿需要的學分；畢業設計及畢業論文爭取都取得優秀的成績；順利畢業并且拿到“學士學位”（爭取拿兩個）。
在生活方面：作好求職預備；準確評價自己，制定就業目標；純熟掌握就業政策和就業上的一些法律知識；用心做好求職就業的知識、心理和技巧等方面的預備。
總結
在學習上，我將按照自己的學習計劃，腳踏實地去學習，按書錄的先后給自己分配學習時間，并且將它落實到每一學期當中，讓自己每學期都有一個學習計劃，每個星期，甚至天天都有學習計劃！并且利用一切可能利用的條件去實踐！
在生活上，大學四年間我要養成良好的生活習慣，因為良好的生活習慣有利于我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。
我堅信經過這四年的努力奮斗，四年以后我會找到一份適宜的工作，到那時候我又開始新的職業規劃，經過奮斗、還是奮斗，這樣的循環下去，我相信將來肯定會有一片屬于自己的天空，擁有幸福的人生。
大學四年規劃（八）：
大學四年規劃書
時間在不經意間悄悄劃過，剛剛從高考中解脫的我還沒有回過神來就被拉進了大學的校門。有些茫然的我迷迷糊糊的過了有些日子。從迷茫中掙扎出的我為自己擬定了份計劃書。
大一：學習是我們的首要任務畢竟自己還是學生嗎，由于自己剛離開高中那種沒有自由的學習環境，我務必為自己時間做好合理的安排。
首先是兩項重要的課程：英語，計算機。這可都是我的弱項，因而花費的時間要多些。堅持每一天早上讀英語背單詞，多看英語雜志提高自己的閱讀潛力，常聽英語廣播提高聽力水平。再者計算機我對它一點也不熟悉，因而我會多加寫上機練習，并且完成老師留下的任務。將計算機補上來。
還有便是基礎課了，它們但是專業知識的地基。所以要在大一打好基礎。當務之急，就是對自學潛力的培養。大學老師講課的速度快的驚人，所以自學成了必不可少的步驟。做到堅持每一天預習當天的任務課下及時復習鞏固，認真及時完成老師布置的作業，塌實做好每一步。
新的環境新的起點，大一我要改變自己以往的學習和生活上的一些習慣。我要用心參加學校的活動增強交流技巧，和老師同學以及比自己早步入大學的師哥師姐們進行交流，詢問學習以及將來的就業狀況，同時也能提高我的人際溝通潛力。
大二：同樣在學習上，我要對自己一無所知的專業課進行努力學習，做到從不知到認識，熟悉再到掌握能靈活運用。可嘗試兼職、社會實踐活動，最好能在課余時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作。同時也能提高自己的職責感、主動性和受挫潛力；繼續增強英語口語潛力、計算機潛力，透過英語和計算機的相關證書考試，并開始有選取地輔修其他專業的知識充實自己。要開始有計劃地廣泛閱讀，擴大自己的知識面。
大三：首要問題就是要明白自己面臨的是繼續深造還是就業。打算考研，就應加大力度的學習專業知識，擴大英語詞匯量，著手做好考研前的一切準備。另一條路就是就業。那就要求我把目標鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。同時鍛煉自己獨立解決問題的潛力。多參加和自己專業有關的的活動，與同學交流求職工作的心得體會，了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業的人士請教求職的一些相關問題。
大四：用最短的時間完成自己大學的學業任務。為將來的就業或是考研爭取時間。此時最主要的就是對前三年做一個總結，對自己要有一個清楚的認識。做出果斷的決定，為下一步做好充分的準備。
每一條規劃都是一個目標，等待著我們去完成。在完成的過程中，健康的身體、用心的心態、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規劃者必備的素質。
大學四年規劃（九）：
大學四年規劃書
大一這一年，我沒有好好地到機遇，在朦朧玩樂中度過，因此甚感后悔。沒有腳踏實地學好基礎課程，個性是英語和計算機。大一的學習任務相對簡單，可適當參加社團活動，擔當必須的職務，提高自己的組織潛力和交流技巧，為畢業求職面試練好兵。雖然我很清楚，也有參加，但并沒有把握好！！
在大二這一年里，既要穩抓基礎，又要做好由基礎向專業過渡的準備，將自己的專項轉變的更加專業，水平更高。這一年，要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書，并適當選讀其它專業的課程，使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐，義工活動，嘗試到與自己專業相關的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養自己的吃苦精神和社會職責感，以便適應突飛猛進的社會。
到大三，目標既已鎖定，該出手時就出手了。或者是大學最后一年的學習了。就應系統地學習，將以前的知識重新歸納地學習，把未過關的知識點弄明白。而我們的專項水平也就應到達教師的層次，教學潛力應有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動，爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外，我們更就應多到校外參加實踐活動，多與社會接觸，多與人交際，以便了解社會形勢，更好適應社會，更好地就業。
在大學期間，我并不指望能學到什么高深的專業知識，而是就應把重心放在學習潛力的培養上和學習做人上。一個人貴在明白自己就應去干什么，明其志，方能知所赴！學校帶給的平臺是許多專家的共同認可的，適合大部分同學的需要，然我自己就應更清楚自己的實際需要，在學的課程上有所側重，有所安排，另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。
大學同樣是一個展現個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它！許多大一沒有從事任何社會工作的同學，到了大二、大三就很難加入學生會、團委，等等，為什么呢？就是這個道理，我們就應把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作潛力。我們就應多點參加工作和活動，加強培養我們的潛力，充分發揮我們的潛能。
大學四年規劃（十）：
關于大學四年規劃
桌上放著一本近期的《中國企業家》，信手翻閱，卷首信中的一小節文字，赫然在目。作為我大學四年規劃的開首。想來不丟好處。
“夢想總是很誘人，但大部分夢想永遠停留在夢想階段。只有那些勇敢行為者，才能夢想成真。”
大學四年，你“規劃”了嗎？
大學生活，總是從這樣的九月開始。從12年的寒窗，到4年后的畢業，12+4，這個公式能夠計算出你的大結局：如果你12年苦熬，除了會考試，沒有學到什么硬本領，那么你有多大把握，僅僅在12上添一個４，你以后就能成功地應對人生？即使選取再深造，在考研大軍中，你的勝算又有幾分？
因此，在邁進大學的第一天，就就應做好四年規劃。
請同學幫著找“茬”
就讀師范大學的小陳進校后不久，做了一件讓同學很費解的事情。
他分別寫信給要好的高中同學，讓他們指出自己性格上的優點與弱點，然后讓同學評價自己在哪些方面比較突出，哪些方面卻相對薄弱。
信發出去后，小陳也沒閑著，他花了好幾天，反反復復琢磨自己到底在哪一方面感興趣，哪一方面比較擅長，自身的性格特點是什么？“我特意找出一張白紙，一邊寫長處，一邊寫短處，那幾天，只要想到一樣就立刻提筆寫上。另一張白紙則寫上自己未來的理想職業，這樣的職業應具備的素質，自己在哪些方面尚有欠缺。”小陳告訴記者，為了避免畢業后的就業走彎路，他打算為自己要到達的目標訂立一個時間計劃表。
小陳說，從小他就是一個很有計劃的人，每一天看幾頁書，復習到幾點，一般都要做個計劃，然后力爭嚴格按照計劃執行。
不久后，同學們紛紛回信，然后結合自我評價，他做出了最后的評價：自己是一個較為外向開朗的人，對社會經濟問題感興趣，擅長分析，對數字很敏感，語言表達潛力強。弱點：氣勢壓人，不夠合作；思考問題深度不夠，文字表達潛力欠佳。
小陳說，自己的理想是以后從事金融類的工作，最好是畢業后能順利進入國際知名的管理顧問公司。
大學四年規劃井井有條
于是，做事細致認真的他寫下了四年的學習規劃。
一年級，對未來的理想職業多做了解，主要提高人際溝通潛力。具體做法是，多與師兄師姐交流，詢問就業與學習重點，另外多參加校內各種活動，增加交流與溝通技巧。二年級，則是進一步提升學校社團等活動的參與度，鍛煉自己的組織、口才、人際協調等綜合素質。這是未來在社會上成功的關鍵。于是，小陳在這一欄里重重地畫上了星號。
然后，在課余時間以外，還得多嘗試兼職等其他社會實踐活動。他說，這對提高自己的職責感、主動性和受挫潛力很有幫忙。
除了宏觀的規劃外，小陳還有具體的學習目標：二年級要透過英語四級、計算機二級的考試，爭取透過英語六級，在口語上要有所突破。三年級則主要是提高自己的專業技能，搜集有關的公司信息，為以后的求職提前做好準備。多閱讀專業書籍及報刊雜志，最好能提出自己的見解；盡量參加與專業有關的暑期實習，提前實踐一把。四年級強化求職技巧。不打算考研的他，進入四年級，求職工作就開始了。要提前學習寫作簡歷，并多搜集招聘信息，參加各種招聘活動。閑暇時，還能夠預習或模擬面試。
長遠大規劃+具體小步驟
一位畢業生就業指導中心的就業指導主管告訴記者，如果每個大學生都像小陳這樣，對自己今后的學習做一個完整的規劃，對今后的就業是十分有幫忙的。
“遺憾的是，目前的高校中，只有很少數的大學生有這種意識。因為許多大學生覺得目前制作職業生涯規劃并不是很需要，也沒有感受到緊迫感。”
這位就業指導主管說，大學生制定自己的職業生涯規劃，最關鍵的第一步就是了解自己。俗話說：知己知彼，就是這個道理。那里面包括對自我性格、興趣的認知，以及社會環境等等主客觀問題的了解。
他介紹，目前專業的規劃機構，都設有一套人才素質測評系統，讓學生更好地了解自己、對自己有個準確的認知。這套系統在效度、信度上都能夠到達９０％以上，能夠說是目前制定職業規劃的人士最可信賴的一套了解自我的軟件系統。
除此之外，新生還能夠在親戚朋友、老師的幫忙下，了解自我，邁過制定規劃的第一道門檻。在充分認識的基礎上，學生們就能夠開始設立一個目標，制定具體的規劃實施細則，這一步要細，最好能夠細到每一周、每一月的工作目標，這樣才能便于實施。同時還要在整個的實施過程中，對自己的規劃進行評估，以確定所制定的規劃是否適宜。
他認為，比起規劃的實施來，規劃的制定還是比較容易，要想達成自己的目標，堅持不懈才是最根本的一關。
大學四年規劃書范文
一年級
目標：初步了解職業，提高人際溝通潛力。主要資料有：
●和師哥師姐們進行交流，詢問就業狀況；
●參加學校活動，增加交流技巧；
●學習計算機知識，輔助自己的學習。
二年級
目標：提高基本素質。主要的資料有：
●透過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種潛力，同時檢驗自己的知識技能；
●主要嘗試兼職、社會實踐活動，并具有堅持性；
●提高自己的職責感、主動性和受挫潛力；
●英語口語潛力增強，計算機應用潛力增強。
三年級
目標：提高求職技能，搜集公司信息。主要的資料有：
●撰寫專業學術文章，提出自己的見解；
●參加和專業有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會；
●學習寫簡歷、求職信；
●了解搜集工作信息的渠道，并用心嘗試。
四年級
目標：工作申請，成功就業。主要的資料有：
●對前三年的準備做一個總結。
●然后，開始畢業后工作的申請，用心參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試；參加面試等。
●用心利用學校帶給的條件，了解就業指導中心帶給的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的狀況下進行施展演練。
我的大學四年規劃書
生活規劃：1科學理財，把錢花在該花的地方上。每月計劃伙食費350，手機費50，其他消費200；2健康飲食，經常鍛煉.3.合理安排時間，保證學習工作效率的同時，也保證休息時間的充足.4大一暑假尋找家教工作，大二暑假自己尋找實習機會.5.找到一份適合自己的義工，并堅持做下去。
綜合素質規劃：1用心參加大學課外活動，社會實踐活動，積累經歷，總結經驗，鍛煉自己的交際，組織，管理潛力.2經常參加對學習工作有幫忙的講座，從中獲取知識道理.3用心參加各種比賽，包括文藝類，體育類，學術類，鍛煉膽量，積累經驗，提高表現潛力，心理承受潛力，思辨潛力。4在新學期競選班委，團結班級.
思想政治規劃:申請入黨，在大二之前爭取得到預備黨員資格，認真修學黨課，規劃在大四成為一名合格的xxx員.2關心時事政治，關心社會問題、看重社會義務和社會道德，同情弱者，敢于跟不法分子做斗爭.3樂于助人，盡自己所能幫忙需要幫忙的人，如捐款，捐物.
感情規劃：大學生談戀愛很正常，而且談戀愛能夠讓我們懂得很多生活。感情是人生中重要的一部分，找到一個適合自己的戀人不容易，經營好一段戀情更不容易。想要維持一段值得珍惜的感情要做到：1平衡好自己的感情和學習，讓感情也成為學習的動力.2.尊重對方，坦誠相對.3學會放低自己，多為對方著想4發生矛盾時，學會控制自己的情緒，盡量化解不必要的矛盾。5多想想兩個人的人生道路規劃，兩個人如何克服更多的障礙，好好在一齊，創造美麗的人生.
計劃不如變化，在方案實施過程中可能會遇到一些突發狀況，或者找到更適合自己發展的規劃方向。因此，在實施大學生涯規劃過程中，還就應根據狀況的變化適時地調整大學生涯規劃的資料、規格和質量標準。當然，一切應當以自我為主體。首先要有自主性，要根據自身的比較優勢和社會形勢的變遷，自主確定、修正自己的目標與價值，要主動發揮自己的潛在潛力，使大學生涯規劃變得更科學合理可行。
假如制定了一份適合自己的大學生涯規劃而沒有付諸于行動，那么規劃實施方案就等于是一紙空文。未來中理想生活的構成與確立，是通往理想彼岸的第一步。但有了完美的理想，如果不為之奮斗，不把它化作改造現實的實際行為，再完美的理想也但是是水中月、鏡中花。因此，我要嚴格地執行我的大學生涯規劃，確立了目標，就盡全力去做到，追尋夢想，超越自己。
大學四年規劃從此刻開始
大學生職業生涯規劃應包括評估自我、確定短期和長期目標、制定行動計劃和資料、選取需要采取的方式和途徑四個步驟。首先進行自我評估，根據家長、老師和同學們的評價，借助于職業興趣測驗和性格測驗，發現自己是一個較為外向開朗的人還是內向穩重的人，并對哪些問題較為感興趣，如經濟問題還是管理問題，或擅長哪些技能如分析，對數字敏感，語言表達潛力等。也可分析出自己的一些弱點。大學四年制定行動計劃，選取需要采取的方式和途徑也不盡相同，要根據自己的長期目標因人而異，但一般來講：
二年級為定向期：應思考清楚未來是否深造或就業，了解相關的應有活動，并以提高自身的基本素質為主，透過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種潛力，同時檢驗自己的知識技能；能夠開始嘗試兼職、社會實踐活動，并要具有堅持性，最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作，提高自己的職責感、主動性和受挫潛力，增強英語口語潛力，增強計算機應用潛力，透過英語和計算機的相關證書考試，并開始有選取地輔修其他專業的知識充實自己。
四年級為分化期：找工作的找工作、考研的考研、出國的出國，不能再猶豫不決，大部分學生的目標就應鎖定在工作申請及成功就業上。這時，可先對前三年的準備做一個總結：首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確，前三年的準備是否已充分；然后，開始畢業后工作的申請，用心參加招聘活動，在實踐中校驗自己的積累和準備；最后，預習或模擬面試。用心利用學校帶給的條件，了解就業指導中心帶給的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試。
關于大學四年規劃結束語
計劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，每個人都就應有充分心理準備。當然，包括我自己。因此，在遇到突發因素、不良影響時，要注意持續清醒冷靜的頭腦，不僅僅要及時應對、分析所遇問題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要用心采取措施，爭取做出最好矯正。
相信如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。
一個人，若要獲得成功，務必得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來，掌握在自己手中。未來，只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪，有時起，有時落，三分天注定，七分靠打拼！愛拼才會贏！
