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中學(xué)生演講稿3分鐘(11篇)

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中學(xué)生演講稿3分鐘(11篇)
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要寫好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

中學(xué)生演講稿3分鐘篇一

大家好!

今天我演講的題目是《中學(xué)生創(chuàng)業(yè):自信、自立、自強(qiáng)》!

目前,國(guó)家各級(jí)政府出臺(tái)了很多優(yōu)惠政策,以鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。那么,中學(xué)生也能夠白手起家、贏得未來(lái)嗎?

中學(xué)生創(chuàng)業(yè)涉及到學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力、獨(dú)立能力和社交能力,這也關(guān)系到自信、自立、自強(qiáng)的基本素質(zhì)。我認(rèn)為,在成長(zhǎng)過(guò)程中形成價(jià)值觀的同時(shí),更需要一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。所以,嘗試著創(chuàng)業(yè)未必是壞事,反之,它會(huì)提升中學(xué)生的能力、培養(yǎng)中學(xué)生的素質(zhì)。

中學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)能帶來(lái)自信的事業(yè),創(chuàng)新工場(chǎng)董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官李開(kāi)復(fù)就是一個(gè)成功的典例。中學(xué)時(shí)期,他便參與了美國(guó)juniorachievement(ja)組織的“高中學(xué)生創(chuàng)業(yè)嘗試”課程。

通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,來(lái)學(xué)習(xí)商業(yè)運(yùn)行的方式,了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的結(jié)構(gòu)和它所帶來(lái)的效益。這次的切身參與,讓他意識(shí)到,真正好的產(chǎn)品,不是求人去買的,而是必須要有市場(chǎng)需求。正是因?yàn)槿绱?,豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使他滿懷自信,充分奠定了成功的基礎(chǔ)。

中學(xué)生大多是未成年群體,沒(méi)有自身的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,吃穿都是靠父母供養(yǎng),步入社會(huì),更是無(wú)所依附。除了要面對(duì)社會(huì)壓力,還會(huì)有學(xué)業(yè)、生活的各方壓力。如果在中學(xué)時(shí)代就經(jīng)歷了這種磨礪,注定你將成為自立的強(qiáng)者。無(wú)論創(chuàng)業(yè)的成敗如何,整個(gè)創(chuàng)業(yè)的過(guò)程足以成為你人生中最寶貴的體驗(yàn)。失敗算不了什么,重要的是,你勇敢地面對(duì)過(guò)!

對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),邁出課堂、走進(jìn)市場(chǎng)分析并解決問(wèn)題值得提倡,或許,能通過(guò)創(chuàng)業(yè)找到比較契合自己的人生目標(biāo),讓后續(xù)的學(xué)習(xí)有了自強(qiáng)的動(dòng)力。為興趣而學(xué),為理想而學(xué),為心中的夢(mèng)而學(xué)!這豈不是可以達(dá)到事半功倍的效果,又怎么會(huì)被死板無(wú)趣的學(xué)習(xí)而困擾?

維新派領(lǐng)袖梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!”復(fù)興中華,實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”需要中學(xué)生不懈的奮斗!中華崛起,需要自信、自立、自強(qiáng)的中學(xué)生!

謝謝大家!

中學(xué)生演講稿3分鐘篇二

一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí),看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心地為它拔掉刺,讓它飛向大自然.后來(lái)蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對(duì)小女孩說(shuō):"請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)."小女孩想想說(shuō),"我希望快樂(lè)"于是,仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了,后來(lái),這個(gè)小女孩果真快樂(lè)地度過(guò)了一生.而這個(gè)快樂(lè)的秘密就是,力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人.

茫茫人海,滾滾紅塵,回眸四望,助人是一道絕美的風(fēng)景,一隅人人渴望、四季相宜、風(fēng)味獨(dú)特的景觀。學(xué)會(huì)助人,你便懂得享受;學(xué)會(huì)助人,你便擁有快樂(lè);學(xué)會(huì)助人,你便走近幸福;學(xué)會(huì)助人,便成為一個(gè)大寫的人!

助人是一種享受,是一種實(shí)實(shí)在在的享受。無(wú)論何時(shí)何地,你學(xué)會(huì)了助人,你便收獲快樂(lè),收獲溫馨。懂得助人,你的心情便永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛。因?yàn)椋嘿?zèng)人玫瑰,手留余香。

助人是一種情懷,是一種博大高雅的情懷。沒(méi)有愛(ài)心的人,不懂得助人;缺少情趣的人,不知道助人。自私自利的人,更不會(huì)去助人。

助人是一種幸福,是一種幫助過(guò)別人的人才能享受到的幸福。大千世界,蕓蕓眾生,自私自利者有之,助人為樂(lè)著也有之;自私自利者多,助人為樂(lè)者少。在別人感激的回眸一瞬,你會(huì)感受到助人滋生的幸福和快樂(lè)。

助人是一種態(tài)度,是一種發(fā)自內(nèi)心體諒別人的態(tài)度。當(dāng)你看到同學(xué)學(xué)習(xí)遇到困難,當(dāng)你看到老師需要幫助,當(dāng)你看到父母需要體諒,哪怕當(dāng)你看到貧困者需要慷慨解囊……你的點(diǎn)滴幫助就是一種積極的人生態(tài)度。它會(huì)讓你和身邊的人更加的快樂(lè)。

助人是一種風(fēng)格,是一種獨(dú)特自在的風(fēng)格。古語(yǔ)有云:"己欲利,先利人;己欲達(dá),先達(dá)人." 仁德的人,自己想站得住首先使別人也能站得住,自己做到通達(dá)事理首先要使別人也通達(dá)事理。我們幫助別人也就等于在幫助我們自己.

助人是陽(yáng)光,是雨露,是冬天里的一把烈火;助人是玉液,是瓊漿,是夏日里的一片濃陰。我們學(xué)會(huì)助人,我們便會(huì)溫暖處處。我們學(xué)會(huì)助人,我們便會(huì)陰涼處處……

同學(xué)們,那些在困境中的人、傷心的人,擁有一朵花,感覺(jué)就像擁有了整個(gè)春天。我們只要為他們獻(xiàn)出一片暖暖的關(guān)愛(ài),就會(huì)為他們營(yíng)造一個(gè)幸福的天堂。那時(shí)候,我們一定會(huì)感受到雙倍的快樂(lè)和幸福。

中學(xué)生演講稿3分鐘篇三

許坎坷,讓我看到互相攙扶的身影;

也許失敗,我才體會(huì)的一句鼓勵(lì)的真誠(chéng);

也許不幸,我才更懂得珍惜幸福。

生活給予我挫折的同時(shí),也賜予了我堅(jiān)強(qiáng),我也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛(ài)生活的人,它從來(lái)不吝嗇。

要看你有沒(méi)有一顆包容的心,來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕?。擁有了一顆感恩的心,你就沒(méi)有了埋怨,沒(méi)有了嫉妒,沒(méi)有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!

我常常帶著一顆虔誠(chéng)的心感謝上蒼的賦予,我感謝天,感謝地,感謝生命的存在,感謝陽(yáng)光的照耀,感謝豐富多彩的生活。

清晨,當(dāng)歡快的小鳥把我從睡中喚醒,我推開(kāi)窗戶,放眼藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。

入夜,夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn),我打開(kāi)日記,用笨拙的筆描畫著一天的生活感受,月光展露著溫柔的笑容,四周籠罩著夜的溫馨,我充滿了感恩,感謝大地賦予的安寧。

朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。

走出家門,我走向自然。放眼花紅草綠,我感恩大自然的無(wú)盡美好,感恩上天的無(wú)私給予,感恩大地的寬容浩博。生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了承接,學(xué)會(huì)了付出,學(xué)會(huì)了感動(dòng),懂得了回報(bào)。用微笑去對(duì)待每一天,用微笑去對(duì)待世界,對(duì)待人生,對(duì)待朋友,對(duì)待困難。所以,每天,我都有一個(gè)好心情,我幸福的生活著每一天。

我感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡(luò),感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。

我感謝……

感謝傷害我的人,因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹荆?/p>

感謝欺騙我的人,

因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見(jiàn)識(shí);

感謝遺棄我的人,

因?yàn)樗虒?dǎo)了我應(yīng)自立;

感謝絆倒我的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力;

感謝斥責(zé)我的人,因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧;

謝藐視我的人,因?yàn)樗X(jué)醒了我的自尊;

感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài);

感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛;

感謝朋友給了我友誼和支持;

感謝完美給了我信任和展示自己能力的機(jī)會(huì);

感謝鄰家的小女孩給我以純真無(wú)邪的笑臉;

感謝周圍所有的人給了我與他人交流勾通時(shí)的快樂(lè);

感謝生活所給予我的一切,雖然并不全都是美滿和幸福;

感謝天空,給我提供了一個(gè)施展的舞臺(tái);感謝大地,給我無(wú)窮的支持與力量;感謝太陽(yáng),給我提供光和熱;感謝天上所有的星,與我一起迎接每一個(gè)黎明和黃昏。

感謝我愛(ài)的人和愛(ài)我的人,使我的生命不再孤單;感謝我的敵人,讓我認(rèn)識(shí)自己和看清別人;感謝鮮花的綻放,綠草的如茵,鳥兒的歌唱,

讓我擁有了美麗,充滿生機(jī)的世界;感謝日升,讓我在白日的光輝中有明亮的心情;感謝日落,讓我在喧囂疲憊過(guò)后有靜夜可依。

感謝快樂(lè),讓我幸福地綻開(kāi)笑容,在美好生活著;感謝傷痛,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍,也練就了我釋懷生命之起落的本能;感謝生活,讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;感謝有你,盡管遠(yuǎn)隔千里,可你寒冬里也給我溫暖的心懷;感謝關(guān)懷,生命因你而多了充實(shí)與清新;感謝所有的一切。感謝我身邊每一位好友,為你祝福,為的敲起祈禱鐘!伴你走過(guò)每一天。

文章導(dǎo)讀:挫折像一顆炒得過(guò)頭的鐵蠶豆,又糊,又硬;不像胡桃花那樣香,不像榛子那樣脆;嚼過(guò)之后,常帶來(lái)無(wú)味的幽怨,也帶來(lái)無(wú)盡的反思。成功像一株傲雪綻放的寒梅,又純,又艷;不像桃花那樣艷,不像柳絮那樣淡;看過(guò)之后,常帶來(lái)無(wú)盡的歡喜,也帶來(lái)無(wú)窮的激勵(lì)。

中學(xué)生國(guó)旗下演講:失敗是成功之母范文

中學(xué)生朋友:

窺探一個(gè)成功人的履跡,無(wú)一例外,他首先是在乎扮演好自己的角色。“一屋不會(huì)掃”的人,自然也“掃不了天下”。所以,見(jiàn)到茂密的森林,你只要無(wú)愧地做了叢林中最挺拔的一棵;在奔騰的大海面前,你只要無(wú)愧地把自己化作浪花里最純凈的一滴水珠;抬頭仰望無(wú)邊無(wú)垠的藍(lán)天,你只要毫無(wú)愧疚地讓自己變?yōu)槎涠湓浦凶钕楹偷囊欢洹@樣的人生就夠了。

失敗像一杯放置過(guò)久的濃茶,又苦,又澀;不像可樂(lè)那樣甜,不像咖啡那樣爽;飲過(guò)之后,常帶來(lái)不眠的長(zhǎng)夜,也帶來(lái)不迭的思索。

挫折像一顆炒得過(guò)頭的鐵蠶豆,又糊,又硬;不像胡桃花那樣香,不像榛子那樣脆;嚼過(guò)之后,常帶來(lái)無(wú)味的幽怨,也帶來(lái)無(wú)盡的反思。

成功像一株傲雪綻放的寒梅,又純,又艷;不像桃花那樣艷,不像柳絮那樣淡;看過(guò)之后,常帶來(lái)無(wú)盡的歡喜,也帶來(lái)無(wú)窮的激勵(lì)。

生命原來(lái)是夢(mèng)想的一架梯子,可以延伸到夢(mèng)想成真的那一刻,只要你永不放棄。

挫折原來(lái)是成功的一塊基石,可以壘出希望的豐碑,只要你絕不退縮。

真誠(chéng)原來(lái)是溝通的一把鑰匙,可以開(kāi)啟人們封閉的心扉,只要你堅(jiān)持到底。

失誤被悔恨征服,離正確就不遠(yuǎn)了

挫折被毅力征服,離成功就迫近了

主觀被客觀征服,離真理就貼身了

狹窄被豁達(dá)征服,胸襟就寬闊了

狂熱被冷靜征服,理智便成熟了

悲觀者說(shuō),希望是地平線,就算看得見(jiàn),也永遠(yuǎn)走不到;樂(lè)觀者說(shuō),希望是啟明星,即使摘不到,也能告訴人們曙光就在前頭。

樂(lè)觀者說(shuō),風(fēng)是帆的伙伴,能把你送到勝利的彼岸;悲觀者說(shuō),風(fēng)是浪的幫兇,能把你埋葬在大海深處。

貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持。

挫折像一把火,既可以將你的意志燒得更堅(jiān),也可以把你的意志燒成粉末。

蝎子雖小,但須防其傷人;過(guò)失雖小,但須防其毀人。

希望在探索中孕育,成功在拼搏中積聚。幸福在苦斗中成熟。

激動(dòng),只是一顆流星,毅力,才是成功之永恒的太陽(yáng)。

合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。

我不知道世上的人對(duì)我怎么評(píng)價(jià)。我卻這么認(rèn)為:我好像是在海濱上玩耍,時(shí)而發(fā)現(xiàn)了一塊光滑的石子兒,時(shí)而發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的貝殼而為之高興的孩子。盡管這樣,那真理的海洋還神秘地展現(xiàn)在我們面前。

當(dāng)輝煌果真離你而去時(shí),你不心傷心,更不要絕望。你要明白,這世界上沒(méi)有終生輝煌的人,再高明的的政治家,也不可能一輩子坐在高位上;即使一輩子坐在高位上,也不能年年都有驚人的政績(jī);演技再好的演員,也不可能一輩子在舞臺(tái)上,即使他一輩子在舞臺(tái)上,也不可能演的每一個(gè)角色都產(chǎn)生轟動(dòng)效應(yīng)??偸橇魬偎寄铍x去了的輝煌,總是為失去輝煌而痛苦、不滿、耿耿于懷,不是一種好心態(tài).

春天不播種,夏天就不生長(zhǎng),秋天就不能收割,冬天就不能品嘗。

痛苦像一塊巨石緊緊壓在歌唱的心胸,我相信,痛苦是歡樂(lè)的源泉,它將化為穿越巖石的力量;磨難使你千瘡百孔,我相信,這記憶恰如荊棘叢中的花枝,縈繞成歲月美麗的花冠。

故天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

不經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹;不受百煉,難以成鋼。

曲折,在人生的旅途中難以避免。面對(duì)曲折,有人失去了奮進(jìn)的勇氣,熄滅了探求的熱情,而有人卻確立了進(jìn)取的志向,鼓起了前進(jìn)的風(fēng)帆,從而磨練出堅(jiān)韌不拔的性格。

曲折,不想念眼淚;悲傷,彌補(bǔ)不了曲折的遺憾。只有堅(jiān)強(qiáng)的人,才能在曲折中奮起,獲得加倍的報(bào)償。

與其說(shuō)成功是一杯甜酒,不如說(shuō)這是一杯苦酒,是許多次失敗的苦汁的聚結(jié)。

苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵;成功對(duì)于永不懈怠的人是里程碑,對(duì)于驕傲自滿的人是包袱,對(duì)于不求進(jìn)取的人是禍害。

開(kāi)拓者,在困難中受到鍛煉,在失敗中獲得經(jīng)驗(yàn),在挫折中不斷成熟,在譏笑中逐步成長(zhǎng),在摸索中得到提高,在斗爭(zhēng)中迎來(lái)勝利。

悲觀是瘟疫,樂(lè)觀是甘霖;悲觀是一種毀滅,樂(lè)觀是一種拯救。

悲觀,是因?yàn)槎桃暫涂床磺迨挛锏谋举|(zhì);樂(lè)觀,是因?yàn)樽孔R(shí)和對(duì)事物的深入了解。

當(dāng)烏云布滿天空之時(shí),悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”,樂(lè)觀的人看到的是“甲光向日金鱗開(kāi)”。

樂(lè)觀時(shí)不要過(guò)分炫耀你的快樂(lè),悲傷時(shí)也不要過(guò)分夸大你的悲傷。

現(xiàn)實(shí)往往并不像你想象的那么好或那么糟。當(dāng)你“山窮水盡”的時(shí)候,樂(lè)觀還是一筆巨大的財(cái)富,你完全可以依靠這筆財(cái)富重整旗鼓。如果你連這筆財(cái)富都沒(méi)有了,那可真是徹頭徹尾的“一無(wú)所有”了。

悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打敗;樂(lè)觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。

悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂(lè)觀的人,所受的磨難無(wú)量,前途也無(wú)量。

在悲觀的人眼里,原來(lái)可能的事也能變成不可能;在樂(lè)觀的人眼里,原來(lái)不可能的事也能變成可能。

悲觀只能產(chǎn)生平庸,樂(lè)觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里,我們不難發(fā)現(xiàn)樂(lè)觀的精神;從平庸的人那里,我們很容易找到陰郁的影子。

中學(xué)生演講稿3分鐘篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位老師,各位同事:

大家下午好!

我是來(lái)自xxxxx的顧夏楠。今天我演講的題目是《有希望之處就有磨煉》。

我畢業(yè)一年了。這一年,成長(zhǎng)了多少,改變了多少,誰(shuí)也說(shuō)不清。

這一年,我曾經(jīng)仰望過(guò)杭州灣的孤獨(dú)夜空;這一年,我曾經(jīng)埋頭于某家族企業(yè)凌亂三年的日記賬;這一年,我曾經(jīng)多次奔波在甬臺(tái)溫高速,只為尋得一份安穩(wěn)的工作。

嘗試過(guò)事業(yè)單位、銀行職員??歼^(guò)一次地稅,和一次國(guó)稅,但最終都以一分不到的差距與之擦肩而過(guò)。我說(shuō)我不難過(guò),我說(shuō)我不傷心,那肯定都是假話。可是誰(shuí)的青春是容易的?誰(shuí)的經(jīng)歷沒(méi)過(guò)坎坷?20xx年3月13日,我再次整裝待發(fā),報(bào)考了xxxxx。還記得那天的公交車——525;還記得那晚的高沙小旅館——臟亂不堪;還記得那時(shí)的高燒——38.5°,那時(shí)的風(fēng)疹——全身過(guò)敏,又紅又癢。

半夜12點(diǎn)多,起身出去找藥店買藥。身體上的難受讓我徹夜未眠,也很想哭。我說(shuō)我是獨(dú)生女,我是80末,我該有的嬌貴與柔弱我都有。可是,現(xiàn)在我就是獨(dú)身一人在這破舊小旅館,而明天就是公務(wù)員考試。眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn),但是如果不堅(jiān)強(qiáng),我又軟弱給誰(shuí)看?我只能自我勉勵(lì),不斷地告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)要勇敢,要有吃苦精神。人難免是要吃些苦頭的,吃得多或吃得少罷了,怕吃苦吃一輩子的苦,不怕吃苦吃半輩子的苦,演講稿最終,我克服了身體上的不適參加了筆試,并且通過(guò)自己的努力一步步走到現(xiàn)在,面試、體檢、政審,最后終于成功地成為一名xxx人。我想只要結(jié)果是美好的,那些曾經(jīng)的挫折,和曾經(jīng)掉過(guò)的眼淚,都不過(guò)是人生中不可避免的歷練。

今天,我有幸站在這里演講,我的心情是復(fù)雜的。我不想說(shuō)我從小就立志做一名警察,從小就想做一名國(guó)家公務(wù)人員。我很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己以后要從事的職業(yè)都是迷茫的。我曾經(jīng)以為我不需要做太多的努力就可以過(guò)上不錯(cuò)的小日子,曾經(jīng)把生活幻想得很輕松。但現(xiàn)實(shí)卻遠(yuǎn)比想象得要?dú)埧岬枚嗟枚唷?/p>

直到大學(xué)畢業(yè)那年,投出去那一份份杳無(wú)音訊的簡(jiǎn)歷,參加過(guò)那一次次慘痛失敗的面試,我才真正意識(shí)到就業(yè)的壓力與生活的不易。地稅和國(guó)稅的失敗,曾讓我痛苦十分。但我的媽媽跟我說(shuō):生命是一個(gè)過(guò)程,不要因?yàn)閼峙率《桓胰L試成功。于是,在這一年中,我仍舊認(rèn)認(rèn)真真看書備考,經(jīng)過(guò)幾番磨煉,終于我成功了。

記得日本作家村上春樹,在他的新書《1q84》中這么寫道:這里是個(gè)無(wú)情的世界,因?yàn)橛邢M幘陀心挕V挥性诳部赖穆飞闲凶卟拍苣捯粋€(gè)人的心志!只要心中的夢(mèng)想存在,道路再難行,前途也是光明的!

謝謝大家!

中學(xué)生演講稿3分鐘篇五

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是《伴我行》。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。

文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重,還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見(jiàn),在深圳這個(gè)文明的都市里,更需要文明的禮儀!

中國(guó)有五千年?duì)N爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長(zhǎng)河里,我們是現(xiàn)代文明的使者!!

文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說(shuō)文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范,自己管理自己,自己自己,文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。

我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng),社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。育人為本,養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會(huì),就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。

我經(jīng)??吹剑械耐瑢W(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀(jì)律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會(huì)使我們的家園更加的美好,將使我們的社會(huì)更加的和諧!!

同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳天更藍(lán),水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美……

讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長(zhǎng)吧!我的演講完了!謝謝大家!

中學(xué)生演講稿3分鐘篇六

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!

今天,教師節(jié)到了。這是所有在場(chǎng)的老師和值班老師的節(jié)日。在這里,讓我代表全校的學(xué)生,向一直在努力教我們、關(guān)心我們、關(guān)心我們的老師們致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候。祝我們老師今天節(jié)日快樂(lè)!

感謝老師,讓我們獲得知識(shí)。無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,老師們都在認(rèn)真地準(zhǔn)備教案,給我們批改作業(yè),在我們犯錯(cuò)的時(shí)候指出錯(cuò)誤,在課堂上認(rèn)真地教每一節(jié)課,認(rèn)真地回答我們的問(wèn)題,總是耐心地給我們講我們科目上不懂的地方。有的老師教了幾十年書,可以說(shuō)對(duì)教材特別熟悉,但不覺(jué)得無(wú)聊,也不覺(jué)得難受。對(duì)我們來(lái)說(shuō)可能是個(gè)很難的題目,但是老師已經(jīng)回答了成百上千遍了,但是老師還是耐心的繼續(xù)回答我們的問(wèn)題,讓我們?cè)趯W(xué)校里獲得豐富的知識(shí),豐富我們的大腦。

感謝老師,讓我們提高自己的素質(zhì)。一直以來(lái),我們都會(huì)犯很多錯(cuò)誤,或者說(shuō)我們?cè)谂c人相處時(shí)不懂得禮貌,但是老師總是耐心的指出我們的錯(cuò)誤,告訴我們什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣。只要我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中做錯(cuò)了什么,我們就會(huì)得到老師真誠(chéng)的批評(píng)和指導(dǎo),這將提高我們的整體素質(zhì)。讓我們成長(zhǎng),讓我們變得更優(yōu)秀,變得更有素質(zhì),更有禮貌。讓我們成長(zhǎng)為更好的人,更有禮貌的人。

多虧了老師,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。每當(dāng)我們?cè)谏罨驅(qū)W習(xí)中遇到困難的時(shí)候,每當(dāng)我們想放棄的時(shí)候,每當(dāng)我們總覺(jué)得自己做不好的時(shí)候,老師總會(huì)在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)幫助我們解決困難,鼓勵(lì)我們不要放棄,告訴我們?cè)僮鲆淮危覀円欢茏龊谩@蠋煏?huì)一直讓我們堅(jiān)持下去,讓我們有勇氣去面對(duì)困難,勇敢前行,不被難題嚇倒,讓我們知道堅(jiān)持的重要性,讓我們知道只有努力,不斷,才會(huì)有改變,才會(huì)有收獲。與其一開(kāi)始就放棄,不如還沒(méi)結(jié)束就不要堅(jiān)持。

感謝老師們,他們教會(huì)了我們這么多知識(shí)。感謝我們的老師,他們一直認(rèn)真對(duì)待我們的每一個(gè)學(xué)生,并一直幫助我們。你的光芒照耀著我們,溫暖著我們。在這個(gè)美好的節(jié)日里,我希望你能休息一下,感受節(jié)日的快樂(lè),享受快樂(lè)。

最后,再次祝各位老師節(jié)日快樂(lè)!謝謝你!

中學(xué)生演講稿3分鐘篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

大家晚上好!我演講的題目是“做一名合格中學(xué)生”。踏著輕快的步伐,我們跨入了21世紀(jì),21世紀(jì)是一個(gè)充滿光明和希望的世紀(jì),科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)經(jīng)濟(jì)不斷興起,國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)激烈,21世紀(jì)是科技的新紀(jì)元,要想在這激烈的競(jìng)爭(zhēng)中有一席之地,我們應(yīng)該德、智、體全方面發(fā)展。做一名合格中學(xué)生。

做為一名中學(xué)生首先我們要講誠(chéng)信?!耙恢Z千金,說(shuō)到做到”也就是說(shuō)我們要講信用,重,他要求我們每個(gè)人答應(yīng)別人的話要做到,忠于自己的言行??鬃诱f(shuō):“人而無(wú)信,不知其可”蔡鍔說(shuō):“惟誠(chéng)可以破天下之偽,惟實(shí)可以破天下之虛。”前不久,我們學(xué)了一則故事《期行》其中陳太近的朋友沒(méi)有按時(shí)赴約,被七歲的陳元方反駁得面紅耳赤。所以在生活中我們應(yīng)當(dāng)講誠(chéng)信。偶爾一次失信,別人可能會(huì)原諒你,但如果多次失信,別人就認(rèn)為你是無(wú)信之人,就不能立足社會(huì)。

再次,我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)互助,在我們生活中時(shí)常會(huì)遇到一些問(wèn)題,這時(shí)需要?jiǎng)e人來(lái)幫助你、關(guān)心你,在我們生活中不單單要?jiǎng)e人來(lái)幫助你、關(guān)心你,我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心、愛(ài)護(hù)身邊的人。甚至是一個(gè)素不相識(shí)的人,只要他需要關(guān)愛(ài),我們就盡自己的所能,力量去幫助他,不是有這樣一句話嗎?“關(guān)心別人,快樂(lè)自己”只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間。

做為一名中學(xué)生,我們還應(yīng)該講效率,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),多讀書,在書中我們凝聽(tīng)前人的教誨,感受前人思想詠搏的跳動(dòng),讀一本好書如同和一位摯友談心,恰似以一位長(zhǎng)者交流情感。科學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)——總之,人類思想所發(fā)掘的一切,人類勞動(dòng)所創(chuàng)造的一切,所有的這一切都在書籍里等待我們。世紀(jì)老人冰心從四歲就開(kāi)始讀書,到了晚年讀萬(wàn)卷書,新時(shí)代的我們有何理由不自主學(xué)習(xí)多讀好書呢?

21世紀(jì)是我們的世紀(jì),中華兒女將以更優(yōu)秀的素質(zhì)步入世界先進(jìn)民族之林,我們應(yīng)該積極投身于體育鍛煉體驗(yàn)勇敢與頑強(qiáng),勝利與失敗,挫折與勇氣,拼搏與成功給你帶來(lái)的歡樂(lè)與興奮,而且你會(huì)確實(shí)感受到體育鍛煉各器官系統(tǒng)的促進(jìn)作用。所以我們應(yīng)該常鍛煉身體。

做為21世紀(jì)的中學(xué)生,我們擔(dān)任著建設(shè)祖國(guó)的希望,祖國(guó)美好的未來(lái)還需要我們?nèi)?chuàng)造,我們必須從小勤學(xué)苦練,誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)會(huì)互助,做一名合格中學(xué)生。

中學(xué)生演講稿3分鐘篇八

大家好,我叫黃克。

黃色的黃,克服的克。

很高興和大家分享。

看到套路,

大家馬上想到了什么?

我們都會(huì):

多一份真誠(chéng),少一份套路。

大家還想到什么:

虛偽,這位同學(xué)說(shuō)的對(duì)。

做作,對(duì)。

做套,這個(gè)同學(xué)說(shuō)得很好。

……

但大家可能不知道:

套路是個(gè)中性詞。

有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣的套路:

之前在深圳海雅百貨上班的時(shí)候,

我的上司有一天和我說(shuō):

黃克,你做事很努力,

但是

安排你做一件事的時(shí)候,

你很積極的說(shuō):明天一早就交給你。

但是你講的都是樂(lè)觀估計(jì),

做一份很簡(jiǎn)單的工作,就像交每天日?qǐng)?bào)表,

其實(shí)也不是那么簡(jiǎn)單的,

下次你接的時(shí)候說(shuō):

最快明天一早,最遲明天下班前交。

我會(huì)更高興。

這里有個(gè)套路:

接任務(wù)時(shí),要告訴上級(jí):

你最快完成的時(shí)間,

也要坦誠(chéng)你保守的時(shí)間。

這樣才是會(huì)辦事的人。

大家來(lái)分享下你自己聽(tīng)過(guò)的一些套路:

……

說(shuō)得那么多,

大家回頭過(guò)來(lái)看:

我們對(duì)“套路”這個(gè)底層觀念有了不一樣的認(rèn)識(shí),

你進(jìn)步了。

但你知道對(duì)銷售而言,

最大的套路是什么呢?

聰明,不是;

真誠(chéng),有意思了;

人格,這很深(自我評(píng)價(jià))刻。

最大的套路是:

服務(wù)他人的心態(tài)。

全球百貨業(yè)最讓大家喜愛(ài)的是:美國(guó)諾德百貨。

諾德公司有個(gè)很有名的培訓(xùn):諾德故事集。

有一個(gè)故事:

有一次就打烊了,

一個(gè)人裹著雪進(jìn)了大門,隨手找到一個(gè)專柜員問(wèn)要退貨。

專柜隨即把他帶到服務(wù)臺(tái),

要退個(gè)雪鏈,冬天下雪綁輪胎的。

就退了。

可是,諾德不賣雪鏈的。

這就是服務(wù)的心態(tài),

有了這個(gè),

沒(méi)有什么是銷售不出去的。

有了這個(gè),

你的美謦度是完全不一樣。

你做事要下的功夫完全不一樣。

中學(xué)生演講稿3分鐘篇九

我是來(lái)自初三四班的xx,今天我演講的題目是:堅(jiān)持不懈,直到成功

有這樣一個(gè)故事,在古老的`東方,挑選小公牛到競(jìng)技場(chǎng)格斗,有一定的程序,他們被帶進(jìn)場(chǎng)地,向手持長(zhǎng)矛的斗牛士攻擊,裁判以他受傷后在向斗牛士進(jìn)攻次數(shù)的多寡來(lái)評(píng)定這只公牛的勇敢程度。從這之后,我須承認(rèn),我的生活每天都在接受類似的考驗(yàn)。如果我堅(jiān)韌不拔,勇往直前,迎接挑戰(zhàn),那么我一定會(huì)成功。

在學(xué)習(xí)的道路上,我從不退縮。因?yàn)橛袎?mèng)想,所以有動(dòng)力。孟子說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為?!蔽覜Q不做學(xué)習(xí)的弱者,我時(shí)刻準(zhǔn)備好,迎接挑戰(zhàn)。在初一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我只位于年級(jí)五十多名,但動(dòng)力的雨露灑滿心田,我努力地向前奔跑著,奮斗著,到現(xiàn)在我已是年級(jí)前二十名中的一員。但我并不滿足于此,我始終保持著飽滿的斗志,繼續(xù)昂首前進(jìn)。辛勤的汗水,澆開(kāi)了智慧的花朵。因此我多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。在學(xué)校舉行的各科競(jìng)賽中也多次獲獎(jiǎng)。

成績(jī)優(yōu)異源于自控能力,我在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),也擔(dān)負(fù)著班級(jí)的責(zé)任。身為紀(jì)律委員,我清楚自己的義務(wù),以關(guān)心的姿態(tài)約束同學(xué),以幫老師分憂之心管理同學(xué),經(jīng)常和其他班委組織班級(jí)活動(dòng),使大家的課余生活變得充實(shí)而多彩。因此,我多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班干部,并榮獲三門峽市優(yōu)秀班干部的稱號(hào)。

在初二上學(xué)期,我第一批加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),并光榮擔(dān)任了團(tuán)支書一職,從此我更加嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)其他團(tuán)員認(rèn)真履行自己的義務(wù),值日時(shí)率先垂范,紀(jì)律上嚴(yán)于律己。這不僅培養(yǎng)了自己的責(zé)任感,還使全班同學(xué)更加緊密團(tuán)結(jié),共同進(jìn)步。我也周周被評(píng)為“周之星”,“月標(biāo)兵”。

出于對(duì)文字的熱愛(ài),書法是我的愛(ài)好。當(dāng)我手持毛筆在宣紙上自如揮灑時(shí),就立刻被優(yōu)美的漢字所陶醉。我從六歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)書法。把它當(dāng)做生活中的摯友,每日都要與它切磋。在這當(dāng)中有過(guò)汗水,有過(guò)淚水。每當(dāng)我遇到挫折想要放棄時(shí),都會(huì)鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去,因?yàn)槲蚁嘈懦晒筒卦诠战呛竺?,只要?jiān)持下去,就有可能獲得成功,放棄一定失??!。辛勤耕耘總會(huì)有收獲,我多次參加書法比賽,并屢屢獲獎(jiǎng)?,F(xiàn)在它已成為我生活中必不可缺的一部分。

我還熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),跆拳道也是我的特長(zhǎng)之一。從我穿上道服的第一天起,我就深深喜歡上了跆拳道,他不僅使我的身體變得更加強(qiáng)壯,還讓我懂得了“忍耐克己。百折不屈”的跆拳道精神。通過(guò)刻苦訓(xùn)練,今年八月份我已取得了紅黑帶證書。

除此之外,我還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)??茖W(xué)節(jié)中,我與同學(xué)開(kāi)動(dòng)腦筋,發(fā)揮想象,制作的水火箭獲得了二等獎(jiǎng);藝術(shù)節(jié)上,多次展示書法作品,現(xiàn)場(chǎng)表演,為藝術(shù)節(jié)增添色彩;元旦晚會(huì)上,與同學(xué)合作表演的相聲,贏得了大家的陣陣掌聲。我喜愛(ài)我的同學(xué),敬愛(ài)我的老師,熱愛(ài)我的學(xué)校,我會(huì)用我全身心的愛(ài)去愛(ài)他們,努力發(fā)揮自己的光和熱,為二中添姿添色。

我不因昨日的成功而滿足,因?yàn)檫@是失敗的先兆。我要忘卻昨日的一切,是好是壞,都讓它隨風(fēng)而去。我信心百倍迎接新的太陽(yáng),新的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲乙焉钪晒Φ拿卦E;

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。請(qǐng)大家支持我!

中學(xué)生演講稿3分鐘篇十

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

曾經(jīng)有位哲人說(shuō)過(guò):“我從來(lái)就不會(huì)對(duì)那些天生智力過(guò)人的天才投以羨慕的目光,我只欣賞那些一直勤奮的人,他們將腳印鐫刻在汗水與淚光中?!?/p>

“天才,是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”,正如偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,是勤奮和努力讓他取得輝煌的成就。天才也是勤奮造就的,天才也需要勤奮才能成為巨人。

沒(méi)有勤奮,愛(ài)因斯坦不會(huì)寫出時(shí)代巨著《相對(duì)論》;沒(méi)有勤奮,牛頓也不會(huì)被后世譽(yù)為“力學(xué)之父”;沒(méi)有勤奮,癱坐輪椅的霍金更不會(huì)發(fā)現(xiàn)黑洞深處的秘密。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》。還有海倫·凱勒、貝多芬、巴爾扎克,還有金晶、鄭智化、張海迪等等,他們都承載了常人無(wú)法想象的痛苦,卻能譜寫出常人無(wú)法演繹的傳奇,達(dá)到常人無(wú)法企及的高度,這是因?yàn)樗麄儍?nèi)心的堅(jiān)強(qiáng),對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著,更重要的是他們勇于在不斷地學(xué)習(xí)和工作中努力揮灑汗水,不知疲倦的他們都相信這樣一個(gè)名詞——勤奮。

天才之所以是天才,就在于他們的勤奮,他們對(duì)勤奮的持之以恒。生活沒(méi)有捷徑,我們不能奢望有任何奇跡發(fā)生在自己身上。人生路上,一步一個(gè)腳印,我們才能踏踏實(shí)實(shí)走過(guò),不留任何遺憾。學(xué)習(xí)之于我們,就如拖著犁和在地里田間耕作的黃牛,不急不緩,細(xì)細(xì)耕耘,才能不斷收獲,慢慢積累。一直堅(jiān)持,不抱幻想,讓勤奮成為生命的姿勢(shì),當(dāng)祖國(guó)的花朵美麗綻放開(kāi)來(lái)的時(shí)候,我們都是天才。

考試,考得好,考得差,我們笑,我們哭,結(jié)果已不再重要,重要的是未來(lái)。在這冰冷刺骨的寒風(fēng)中,我們會(huì)想著溫暖,想著幸福,想著未來(lái),想著那個(gè)時(shí)候我們都是天才,擁有著無(wú)尚的光榮與成就。但我們不能只是想,要知道,越是美好的東西,我們就得付出的越多,我們就得更加的勤奮,只有不斷地努力與拼搏,生命才會(huì)煥發(fā)出希望與光彩。

上帝把生命交給我們的時(shí)候,會(huì)輕輕地對(duì)我們說(shuō)“孩子,你該用你有限的時(shí)間把智慧變成能力,讓你周圍的人幸福?!奔缲?fù)著偉大的歷史使命,我們注定讓自已學(xué)著勤奮。

勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一份才。

勤奮不怠,耕耘細(xì)作,生活更加充實(shí),未來(lái)更加美好。

我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生演講稿3分鐘篇十一

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我們演講的主題是:在網(wǎng)絡(luò)的喧囂中固守自我。

狄更斯曾在小說(shuō)《雙城記》中說(shuō)過(guò):“這是一個(gè)最好的時(shí)代,也是一個(gè)最壞的時(shí)代?!痹谶@個(gè)飛速發(fā)展的信息化社會(huì),網(wǎng)絡(luò),隨著科技的發(fā)展,逐漸走進(jìn)人們的生活中,為人們提供便利,我們作為中學(xué)生,理所應(yīng)當(dāng)對(duì)其進(jìn)行追求、探索。

伴隨著網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展,各種各樣的信息鋪天蓋地向我們襲來(lái),有知識(shí)和學(xué)習(xí)資料,然而也有廣告、謠言、一系列的虛假信息,甚至黃色、暴力等不健康的網(wǎng)站和圖片。隨之而來(lái)的還有種種誘惑,網(wǎng)絡(luò)游戲、釣魚網(wǎng)站……網(wǎng)絡(luò)世界正逐漸喧囂,如果不加甄別,不能在喧囂中固守自我,便可能沉迷其中,乃至誤入歧途。

有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),在喧嚷的公交車上,總有這樣一群人,低頭專注地看著手機(jī),沉浸在網(wǎng)絡(luò)的世界中,以至于坐過(guò)了站也全然不知。你又是否對(duì)這樣的一幕感到眼熟:家庭聚會(huì)中,親人之間本該愉快的交談,卻因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的存在,沖淡了親情的溫暖,同學(xué)們,將我們的視野轉(zhuǎn)換到校園內(nèi),不知大家是否關(guān)注網(wǎng)絡(luò)對(duì)同學(xué)們的影響?部分同學(xué)整日沉迷于游戲的虛擬世界中,無(wú)法自拔,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑,意志消沉,身體健康也受到影響。還有些同學(xué)做作業(yè)時(shí)遇到難題,不經(jīng)過(guò)思考就上網(wǎng)搜查答案,長(zhǎng)此以往,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)得不到提高,獨(dú)立思考能力也會(huì)因此下降。更有些同學(xué)在貼吧等社交平臺(tái)上使用污言穢語(yǔ),謾罵、攻擊他人,對(duì)他人造成傷害的同時(shí),也為自己的文明素質(zhì)減了分。甚至公然在網(wǎng)絡(luò)上挑釁別人,約架,造成惡劣的影響,這些都是

“問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏?!泵鎸?duì)高速發(fā)展的社會(huì),科技的進(jìn)步日新月異,難免會(huì)造成人心浮躁的情況,但若我們能夠擺正心態(tài),能夠在角落中靜靜地品味一杯香茗,閱讀完一本好書,那么離與自己靈魂對(duì)話的日子就不會(huì)遙遠(yuǎn)了。

哲學(xué)家康德,每天同一時(shí)間,沿著一條偏僻的小道散步,靜靜地思考,守時(shí)精準(zhǔn),甚至鄰居們每天利用這一時(shí)間對(duì)表。在安靜的一隅,他的哲學(xué)之樹結(jié)出累累碩果,生活的習(xí)慣也達(dá)到天人合一的境界。“康德小道”是一條安靜的小道。唯其安靜,才成全了康德的思考。

一個(gè)真正優(yōu)秀的人,要懂得克制自己,抵制誘惑,現(xiàn)階段的我們,主要任務(wù)是學(xué)習(xí),我們應(yīng)合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,勇于在網(wǎng)絡(luò)的世界里說(shuō)“不”,約束自己,提升自己。網(wǎng)絡(luò)電腦不是玩具,而是工具,我們要正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的兩面性,用其所長(zhǎng)、避其所短,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)生活的積極促進(jìn)作用,享受健康交往帶來(lái)的樂(lè)趣。

為幫助大家更好地使用網(wǎng)絡(luò),學(xué)校制定了嚴(yán)格的手機(jī)管理制度,并對(duì)大家進(jìn)行相關(guān)指導(dǎo),我們的未來(lái)還很長(zhǎng),如果你曾經(jīng)被網(wǎng)絡(luò)迷惑,現(xiàn)在還來(lái)得及糾正你的方向。青春只有一次。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們合理利用網(wǎng)絡(luò),在空閑時(shí)間多拿起書本,嗅一下書香,沉下心去研讀古今中外雋永的名著;和家人朋友促膝長(zhǎng)談,在綠茵草地上揮灑屬于青春的汗水,收獲屬于自己的榮耀。

同學(xué)們,在網(wǎng)絡(luò)的喧囂中固守我們的青春,別浪費(fèi)時(shí)間,更別留下遺憾,讓我們的青春綻放出最耀眼的光芒!

我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

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