演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗,以便互相交流思想和感情。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?以下是我幫大家整理的演講稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高中生保護環境話題演講稿 高中生保護環境的演講稿400字左右篇一
綠色是時尚的代名詞,是樹木、溪流、花草枝葉的代名詞,象征著活力。
樹是人類的朋友。他們供氧吸入二氧化碳,為人類凈化空氣,維持生態平衡,抵御沙漠化、沙塵、赤潮。但是人是怎么回報的呢?砍伐森林意味著沙漠面積在逐漸增加,綠洲在減少,所以人類生存的范圍也在縮小。
你對亂砍濫伐的人有沒有一顆像樣的良心?
水滋養萬物,與人們的生產生活息息相關。水是甜的。但有時是苦的;水很寶貴,但有時會泛濫;水很清澈,但有些地方變臟了;所有生物都離不開開水,但在一些特別需要水的地方,就變得那么小氣.
水是生命的源泉,任何物質都無法替代。沒有水就沒有生命,更談不上文明和發展。目前,由于世界人口的快速增長、人類的過度需求和浪費、工業污染等原因,世界淡水資源日益稀缺,人類面臨著嚴重的水危機。作為小學生應該怎么做?
野生動物是自然生態系統的重要組成部分,其在維護自然生態平衡中的作用及其在社會生活中的地位越來越受到重視。保護野生動物不僅關系到人類的生存和發展,也是衡量一個國家和民族文明進步的重要標志之一。全社會都要積極行動,不亂抓野生動物,不亂殺野生動物,保護野生動物遠離餐桌,做一個文明守法的公民。
看完以上,你有什么猶豫?讓我們保護環境,愛護環境,綠色環境,改善我們的生活環境,創造更美好的未來!
高中生保護環境話題演講稿 高中生保護環境的演講稿400字左右篇二
大家好!
我是來自xx班的xxx,謝謝大家一直以來對我的支持,能夠站在這里演講我感到十分的自豪。
我演講的內容是保護環境,在這幾年來,我們的科技雖然發展迅速,但我們的環境確實每況愈下,各種污染越來越嚴重。在學校的不遠處有一條小溪,在我入學的時候,那條小溪還是清澈見底的,甚至偶爾會有一些小魚小蝦在里面游過,在這兩年的時間里,我看著那條小溪里的水越來越渾濁,最后干涸,我的內心十分的感慨,現在那條小溪只剩下泥巴和野草了。這樣的場景不止我一個人注意到,每次路過那條已經干涸的小溪時,我經常會聽到有人談論著那條小溪從前是多清澈,有多少人在每天放學后圍在這里抓小魚小蝦。
環境與我們的生活是息息相關的,環境不一定需要我們,但是我們卻需要它。我們可能改變不了什么,但是我們可以貢獻一份自己的力量,在我們的生活中少使用一次性的物品,尤其是朔料袋,它向來有著白色污染的稱號,很難被降解掉,還有一次性筷子等等的東西,我們都要減少使用。
雖然我們只是一個普普通通的高中生,能夠做的事情非常的有限,但是我們還是要養成愛護環境的好習慣。垃圾一定要丟在垃圾桶里,我見過幾個學生,放學后他們在學校的小賣部買了零食后,邊走邊吃,等他們吃完后已經走到外面去了,然后他們那個零食的包裝袋就隨意的丟在地上。這樣的行為違背了我們高中生的行為規范,也會拉低別人對我們學校的印象,覺得這所學校的學生是一些素質低下的人,這所學校肯定也很糟糕。同學們,你們身上都穿著xx學校的校服,你們的一言一行代表的不僅僅是你們自己,還代表著我們學校。還有,你們在校園亂丟垃圾還有人給你們打掃,你們在校外丟,誰給你們打掃?只能污染那邊的環境。
還有水資源這一方面,雖然我們這里水資源比較充足,但也不是你們浪費的理由,節約水資源也是保護環境的一種方法,我看到了很多學生出現了玩水的現象。還有的同學每次打水時打滿一杯,沒喝完第二天又全部倒掉,這樣的行為是不值得提倡的,希望大家多多注意這一方面。
我的演講結束了,謝謝大家。
高中生保護環境話題演講稿 高中生保護環境的演講稿400字左右篇三
大家好!
地球以前是什么樣的呢?會像現在嗎?到處是污染、塵土、沙漠還是到處都是高大樹木,美麗的小花呢?
保護環境說起來容易,可真做起來難啊,最近新聞上報道說現在許多地方的災難特別多。
看到這些我想起了,在小時候老家門前有條小河,在沒有被污染之前清澈見底,可以清楚見到魚兒在水底游泳,每天都有好多鳥兒在喝水,好多人家都在河里洗衣,洗完直接回家晾曬。
夏天的時候,我和哥哥都可以在水里玩耍,偶爾還能抓些小魚蝦回家養,可是現在小河里已寸草不生了,離遠處就聞到一股異味,產生這些原因就是有些人把生活垃圾、農藥瓶、病死的家禽扔在河中導致水污染河草枯死、魚蝦一些水中生物被毒死。
原來可以玩耍洗衣服的河水變成了黑水、臭水,白衣服放進去都會變成黑衣服。這一切不就是我們人類造成的嗎?英國科學家霍金說過地球上資源嚴重被破壞,人類會在2035年滅絕,雖然無從考證,但是人類耐以生存的水資源一直被污染,沒了飲用水,人類還能生存嗎?
我衷心地希望大家一起來保護環境吧!