作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？教案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的教案范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園冬天社會(huì)教案中班 幼兒園過冬社會(huì)教案篇一

1、通過親自的參與，讓孩子們對(duì)冬天有更深刻的認(rèn)識(shí)。

2、在切身感受中，教會(huì)孩子們冬天的`一些自我保護(hù)小知識(shí)。

3、通過自我感知，體會(huì)冬天的別樣美。

1、開展《不一樣的冬天》主題活動(dòng)，激發(fā)孩子對(duì)冬天的興趣。

2、講解一些戶外安全知識(shí)。

（一）引出活動(dòng)，激發(fā)興趣出示課件—引導(dǎo)談話，關(guān)于冬天的圖片（雪人）老師：什么季節(jié)到了？

幼兒：冬天老師：你們是怎么知道的？

（二）帶領(lǐng)幼兒，感受冬天老師：你們喜歡冬天嗎？

幼兒：喜歡老師：我們?nèi)ネ饷婵纯春脝幔?/p>

帶領(lǐng)孩子在就近的田野或花園中觀看冬天的景色，要求孩子們形容冬天。

（三）活動(dòng)延伸要求孩子們對(duì)春天和冬天進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)其中的差異美。并要求孩子們，對(duì)自己認(rèn)為最美的冬天進(jìn)行描述。通過這些，可以鍛煉孩子們的想象力以及敏銳的觀察力，并進(jìn)一步提高孩子們的語(yǔ)言表述能力。

幼兒園冬天社會(huì)教案中班 幼兒園過冬社會(huì)教案篇二

1、觀看關(guān)于冬天的影片。

2、通過畫畫來(lái)了解孩子對(duì)冬季的理解。

3、對(duì)學(xué)生講解冬季來(lái)了，注意防寒的事項(xiàng)。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1、讓孩子發(fā)揮自己的想像力，讓孩子們最直觀的感受通過畫畫表現(xiàn)出來(lái)。

2、通過了解冬天，讓孩子懂得在冬季如何注意防寒。

1、引導(dǎo)學(xué)生

引導(dǎo)學(xué)生知道現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入冬季，冬季來(lái)了有什么變化，讓他們?nèi)ニ伎迹缓筵x躍的回答問題。

2、播放影片

通過播放關(guān)于冬天特征的影片讓學(xué)生的更深入了解冬天是什么樣子的，大地和身邊的一些事物發(fā)生了什么變化。

3、大膽繪畫

讓學(xué)生們通過自己的想像把屬于自己喜歡的冬天在畫紙上表現(xiàn)出來(lái)；

畫畫結(jié)束后把每個(gè)人的圖畫張貼在黑板報(bào)上。

4、注意事項(xiàng)

給學(xué)生講解冬季來(lái)了，應(yīng)該注意防寒的事項(xiàng)。

幼兒園冬天社會(huì)教案中班 幼兒園過冬社會(huì)教案篇三

用身體上的各個(gè)部位去感受冬天的風(fēng)。

知道冬天的風(fēng)吹在身上冷。

豐富字詞：冷、寒冷。

彩帶數(shù)條、風(fēng)車若干。

幼兒穿好保暖外套。

1、教師帶領(lǐng)幼兒到教室外，站在有風(fēng)的操場(chǎng)上，感受冬天的風(fēng)。

——小朋友們誰(shuí)知道現(xiàn)在是什么季節(jié)？

——現(xiàn)在我們把雙手伸出來(lái)，露出小臉和耳朵，風(fēng)吹過來(lái)是什么感覺？

——冬天的風(fēng)吹來(lái)是冷，在寒冷的冬天里，風(fēng)吹過來(lái)都是冷的。（豐富字詞：冷、寒冷。）

2、出示風(fēng)車。

——小朋友們?nèi)耸忠粋€(gè)風(fēng)車，看看風(fēng)車是什么樣的？

——風(fēng)吹著風(fēng)車，風(fēng)車一直都在不停的轉(zhuǎn)，證明冬天的風(fēng)很大。

3、小結(jié)。

——冬天來(lái)到了，外面的風(fēng)很大，風(fēng)吹在身上很冷，我們應(yīng)該做什么準(zhǔn)備。

——我們來(lái)上學(xué)時(shí)，要穿著厚厚的外套，小心感冒。

——在外面活動(dòng)時(shí)，也要穿上厚厚的外套，在外面跑跑步、蹦蹦跳跳的就不會(huì)冷了。

4、玩彩帶，戶外活動(dòng)。

——每人拿好彩帶，將手舉起來(lái)。

——看看彩帶在風(fēng)中飄蕩，小朋友們說(shuō)說(shuō)發(fā)現(xiàn)了什么？