總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

教育培訓(xùn)年度工作總結(jié)培訓(xùn)年度工作總結(jié)篇一

20xx年，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市委組織部的關(guān)心指導(dǎo)下，我局干部教育培訓(xùn)工作緊緊圍繞服務(wù)全局中心工作，牢固樹立大教育、大培訓(xùn)觀念，把干部教育培訓(xùn)工作作為提高干部綜合素質(zhì)的必要手段，著眼于建設(shè)一支適應(yīng)新形勢要求的高素質(zhì)科技管理干部隊伍，開拓創(chuàng)新，多措并舉，不斷開創(chuàng)干部教育培訓(xùn)工作的新局面。

局黨組高度重視干部教育培訓(xùn)工作，始終把它作為加強干部隊伍建設(shè)、提高干部隊伍素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)來抓，做到措施得力，工作到位。一是制定詳細的教育培訓(xùn)計劃。結(jié)合科技工作實際，制定下發(fā)了建設(shè)“學(xué)習(xí)型黨組織”和“學(xué)習(xí)型機關(guān)”工作方案，制定了詳細計劃。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)、干部自覺學(xué)。我局始終堅持每周黨政辦公會議制度和 “全體人員學(xué)習(xí)日”學(xué)習(xí)制度，認真學(xué)習(xí)政治理論、黨紀(jì)政紀(jì)國法、科技業(yè)務(wù)知識。局領(lǐng)導(dǎo)分別圍繞“加強黨風(fēng)廉政建設(shè) 打造陽科技”、“前沿科技政策解讀分析”等專題開展了8個專門講座，取得了良好效果。三是建立健全管理機制。促使干部的教育培訓(xùn)工作制度化、規(guī)范化，建立了考勤制度、學(xué)習(xí)筆記制度等，保證了學(xué)習(xí)教育活動的有效開展，理論中心組集中學(xué)習(xí)時間累計達到12次以上，平均參學(xué)率達到98%；全局干部理論學(xué)習(xí)覆蓋率達99%。

針對不同干部特點，安排不同學(xué)習(xí)內(nèi)容，提出不同要求，做到層次分明，重點突出。一是分層次抓好干部教育培訓(xùn)。科級干部抓好理論學(xué)習(xí)制度的落實，同時做好上級機關(guān)舉辦培訓(xùn)班的選送工作。中層干部通過專題培訓(xùn)班、外出學(xué)習(xí)形式，提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)，一般干部采取集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合方式進行。二是突出重點保證培訓(xùn)質(zhì)量。重點抓好領(lǐng)導(dǎo)干部、特別是中青年干部的培訓(xùn)教育，在強化理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時，組織到濟南、青島等先進地區(qū)學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗和做法，提高學(xué)習(xí)效果。三是積極組織參加上級單位組織干部培訓(xùn)。積極組織全局干部職工參加省科技廳、xx市科技局、xx市知識產(chǎn)權(quán)局、xx市委組織部干部培訓(xùn)班、業(yè)務(wù)培訓(xùn)班6場次等，較好地完成了各類培訓(xùn)任務(wù)。

積極探索培訓(xùn)途徑，不斷改進培訓(xùn)方法，結(jié)合實際有針對性地安排培訓(xùn)內(nèi)容，在注重實效上下功夫。一是堅持集中培訓(xùn)與在職自學(xué)相結(jié)合。在抓好干部集中培訓(xùn)的同時，注意引導(dǎo)廣大干部堅持在職自學(xué)各種理論業(yè)務(wù)知識，在全局形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，為創(chuàng)建“五型”科技系統(tǒng)打下堅實的基礎(chǔ)。二是結(jié)合工作實際，有針對性安排培訓(xùn)內(nèi)容。組織專題學(xué)習(xí)省政府最新出臺的《關(guān)于加快科技成果轉(zhuǎn)化提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力的意見（試行）》和《關(guān)于加強知識產(chǎn)權(quán)工作提高企業(yè)核心競爭力的意見》。對照部門工作，找到突破點和結(jié)合點；認真研究貫徹落實大會精神的舉措，進一步明確創(chuàng)新方向，突出創(chuàng)新重點；認真研究推進產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、創(chuàng)新聯(lián)盟及協(xié)同創(chuàng)新的新方式，探索建立形式多樣的協(xié)同創(chuàng)新模式，把高校院所科研成果轉(zhuǎn)化為推動我市經(jīng)濟社會發(fā)展的智力支撐。三是堅持理論聯(lián)系實際，提高解決現(xiàn)實問題的能力。堅持學(xué)以致用的原則，先后組織開展了高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、科技創(chuàng)新體系建設(shè)、科技人才隊伍建設(shè)等專題調(diào)研活動，形成《推進科技創(chuàng)新打造區(qū)域科技高地》、《企業(yè)為主體 創(chuàng)新為靈魂 依靠科技創(chuàng)新助推經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級》等理論文章、調(diào)研報告6篇，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供了科學(xué)依據(jù)，深化了學(xué)習(xí)教育效果。

教育培訓(xùn)年度工作總結(jié)培訓(xùn)年度工作總結(jié)篇二

20xx年已經(jīng)匆匆而逝,現(xiàn)在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時,我在此也對過去一年工作進行總結(jié)。總體上20xx年不管是對學(xué)生還是對學(xué)校來說的收獲是很豐富的，學(xué)生在這個環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績，這些也得到了家長的肯定。

一、加強教育隊伍建設(shè)

各行政管理人員與教師加強學(xué)習(xí)交流，塑造良好教師形象。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識，規(guī)范教師的教育行為和工作方式;在教學(xué)中積極運用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為，促進教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響的教師。

二、學(xué)生隊伍建設(shè)

我校針對不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)實際情況設(shè)計不同的教學(xué)，注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個教學(xué)過程中。并狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣堅持“教書先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時，認真執(zhí)行“減負”有關(guān)規(guī)定，把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上，放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計上，放在培優(yōu)補差上，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。平時鼓勵學(xué)生多看課外書。在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝。

三、教育均衡發(fā)展情況

為確保我校工作均衡發(fā)展，我校自建校以來不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件。為每位教師配備電腦4臺，打印、復(fù)印機3臺。由于招生工作的落實及得到了學(xué)生與家長的肯定，學(xué)生人數(shù)大量增加，我校因此先后購進課桌、凳子200余套、黑板15塊、各類獎品及輔導(dǎo)參考資料、課外書籍等數(shù)套;各教室也重新裝飾;在20xx年上半年我校新開設(shè)語文輔導(dǎo)班，于是重新裝修了一間專用語文輔導(dǎo)室。

四、教育民生工作進展

1、我校一直堅持任性化辦學(xué)教學(xué)，對學(xué)生不僅關(guān)注其學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣，更關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展，也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費。

2、學(xué)生安全工作一直作為最重點對待，堅持“一切以安全為前提”的原則，在20xx年里堅持天天強調(diào)安全，時時強調(diào)安全。

五、總結(jié)

20xx年在學(xué)校上下齊心協(xié)力，教職工敬業(yè)，顧全大局，無私奉獻，使學(xué)校事業(yè)有了進一步發(fā)展。與此同時，我們也清醒的認識，教育改革的不斷深入對學(xué)校工作提出了更高的要求，我們要有憂患意識。當(dāng)前面臨的情況形勢是嚴峻的，任務(wù)是艱苦的，課改的壓力，生源的壓力，質(zhì)量的壓力，都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏，去開拓。我們深信只有我們堅定信心，齊心協(xié)力，迎接挑戰(zhàn)，開拓創(chuàng)新，以團結(jié)、務(wù)實、敬業(yè)奉獻的精神，瞄準(zhǔn)新目標(biāo)，再創(chuàng)新佳績，就一定能讓我們的學(xué)校走上一個更輝煌的臺階!

教育培訓(xùn)年度工作總結(jié)培訓(xùn)年度工作總結(jié)篇三

一、基本情況

20__年度，九溪鄉(xiāng)開展農(nóng)民教育培訓(xùn)工作，共舉辦培訓(xùn)15場次，課時45小時，共計培訓(xùn)相關(guān)工作人員、農(nóng)民1471人次。其中開展思想政治教育培訓(xùn)2場6課時，開展關(guān)于水稻種植、柑橘培管、煙葉種植、山林育林管理等農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)14場次39課時。通過教育培訓(xùn)，不斷推動農(nóng)業(yè)科技進步;強化農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)，有效促進了農(nóng)民收入較快增長。

二、主要工作措施

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。在全縣農(nóng)民教育培訓(xùn)工作會議召開之后，鄉(xiāng)上及時召開了動員大會，成立了由黨委副書記任組長，政協(xié)主任張治輝任副組長，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)站站長胡銅成、林業(yè)站站長何國安、水利站站長黎成祥、社會事務(wù)管理站站長徐杰等部門主要負責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。同時制定了培訓(xùn)工作安排意見和培訓(xùn)計劃，以確保本年度農(nóng)民教育培訓(xùn)工作的順利開展。

(二)突出重點，培育新型科技化高素質(zhì)農(nóng)民。在實施教育培訓(xùn)的過程中。

一是以農(nóng)村中青年為主體為重點，開展農(nóng)業(yè)職業(yè)技能教育培訓(xùn)。

二是以在家務(wù)農(nóng)人員為重點，開展農(nóng)村實用技能培訓(xùn)。

三是以村組干部為重點，開展領(lǐng)頭型人才培訓(xùn)，開展精神文明培訓(xùn)。

(三)借助外力，合理整合資源。我們以農(nóng)民培訓(xùn)學(xué)校、農(nóng)機服務(wù)中心、司法所、林業(yè)站、畜牧站、勞動保障服務(wù)所為依托，有重點、有針對性的培訓(xùn)。聯(lián)系各村實際發(fā)展?fàn)顩r，根據(jù)產(chǎn)業(yè)分布情況，分片區(qū)、分季節(jié)、分緊急情況安排培訓(xùn)對象和培訓(xùn)內(nèi)容，深入田間地頭實地操作，現(xiàn)場指導(dǎo)、免費技術(shù)培訓(xùn)。同時以黨員活動室為陣地，結(jié)合黨員冬訓(xùn)工作，引導(dǎo)農(nóng)民群眾立足現(xiàn)狀學(xué)政策，用政策，看變化，求發(fā)展。

三、培訓(xùn)成效

通過開展農(nóng)民教育培訓(xùn)活動，取得了一定的效果：

一是使我鄉(xiāng)廣大干部群眾長了知識，提高了素質(zhì)。

二是使農(nóng)業(yè)先進實用技術(shù)得到了有效推廣。

三是調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，加快了優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展。特別是煙葉等經(jīng)濟作物種植面積大幅增加。四是增加了農(nóng)民收入，改善了農(nóng)民生活。五是改善了干群關(guān)系。六是使農(nóng)技干部隊伍得到了進一步的鍛煉。

二是缺乏培訓(xùn)工作經(jīng)費，培訓(xùn)工作難以正常開展。希望能夠得到上級部門的支持。

教育培訓(xùn)年度工作總結(jié)培訓(xùn)年度工作總結(jié)篇四

一、培訓(xùn)情況一、切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，精心部署安排。___領(lǐng)導(dǎo)干部都高度重視員工教育培訓(xùn)工作，人力資源部也把員工教育培訓(xùn)工作列入重要議事日程，每月定時組織員工參加統(tǒng)一培訓(xùn)并組織考試。在分公司總部，針對分公司管理人員，我們每月定時花一到兩天時間組織人員進行企業(yè)管理培訓(xùn)，主要是探討如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)同時，各部門管理人員還深入學(xué)習(xí)了超高壓企業(yè)文化理念。7月初，針對20__度新進大學(xué)生，我們專門制定了《新進院校生入廠教育、崗位目標(biāo)培訓(xùn)安排表》，首先向他們介紹了分公司總體情況，同時進行了思想道德教育，企業(yè)文化、企業(yè)管理、安規(guī)培訓(xùn)以及上崗技能培訓(xùn)等等，針對樂萬變新進人員業(yè)務(wù)不熟，還制定了《樂萬變新進人員崗前培訓(xùn)安排表》，總共分三個階段，第一階段是到公司總部學(xué)習(xí)：包括入廠教育、企業(yè)管理學(xué)習(xí)、企業(yè)文化教育、安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)、生產(chǎn)運行、維護、管理學(xué)習(xí);第二階段是到基層單位學(xué)習(xí)：包括現(xiàn)場情況介紹、現(xiàn)場安全知識培訓(xùn)、站內(nèi)技術(shù)培訓(xùn)、跟班實習(xí);第三階段重點進行仿真培訓(xùn)和進站學(xué)習(xí)。由于培訓(xùn)計劃提出了新進員工教育培訓(xùn)的整體計劃、工作原則和主要任務(wù)，明確了新進員工教育培訓(xùn)的具體要求，確保了___的員工培訓(xùn)一直都有條不紊的進行。

二、突出培訓(xùn)重點，采取靈活方式，落實培訓(xùn)任務(wù)。根據(jù)員工教育培訓(xùn)現(xiàn)狀，在培訓(xùn)內(nèi)容上，以理論武裝為基礎(chǔ)，以知識更新為重點，以能力建設(shè)為目的。在培訓(xùn)形式上，以現(xiàn)場實習(xí)培訓(xùn)為主導(dǎo)模式，以外派輪訓(xùn)為重要形頁碼式，以理論加實踐、多途徑培訓(xùn)為有效載體，把集中培訓(xùn)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，短期培訓(xùn)與專業(yè)培訓(xùn)教育相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與實踐鍛煉相結(jié)合，現(xiàn)場操作與組織宣講相結(jié)合，常規(guī)教育與遠程教學(xué)相結(jié)合，大規(guī)模培訓(xùn)員工工作取得了較好的成效。

一是以現(xiàn)場操作為重點，“以師帶徒”為主導(dǎo)模式，狠抓員工教育培訓(xùn)工作。今年以來，分公司分別讓新進大學(xué)生分派到各個變電站等基層單位進行現(xiàn)場實習(xí)操作，以使他們盡快熟悉現(xiàn)場操作的程序流程，使專業(yè)理論知識更好的與實踐相結(jié)合，同時，為了使新進大學(xué)生更快的投入工作，盡快成長為專業(yè)技術(shù)骨干，本著平等自愿的原則，還結(jié)成了“以師帶徒”的對子，即師傅帶徒弟，推進新進人員教育培訓(xùn)盡快取得實效。

二是積極選調(diào)技術(shù)骨干、管理干部參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。今年以來，共先后從各基層單位選調(diào)專業(yè)技術(shù)骨干多人(次)、 參加了不同班次的專業(yè)學(xué)習(xí)，同時還選派了 1名副處級領(lǐng)導(dǎo)參加企業(yè)管理培訓(xùn)。

三是多種形式并舉，提高學(xué)習(xí)培訓(xùn)質(zhì)量。

①舉辦了企業(yè)管理培訓(xùn)班。由于___是去年才成立，在企業(yè)行政管理上，各部門管理人員也是剛剛著手開展工作，也存在業(yè)務(wù)不熟悉的情況，同時，分公司又新頒布了相關(guān)的行政管理制度、企業(yè)文化理念等等，這些都需要分公司總部管理人員進行統(tǒng)一集中學(xué)習(xí)，這樣才能以最快的速度熟悉整個公司的總體情況，更利于分公司的開展工作，便于管理干部的運籌帷幄。所以，在開展教育培訓(xùn)的同時，我們還專門組織總部管理人員進行了統(tǒng)一學(xué)習(xí)，并深入探討當(dāng)前企業(yè)管理中存在的問題并改進，這很大程度上規(guī)范了分公司的管理。

②在開展了現(xiàn)場技術(shù)問答、技術(shù)拷問等活動。今年以來，羅坊變、夢山變、南昌變、修試所、輸電管理所先后開展了專業(yè)技術(shù)問答、技術(shù)拷問為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育活動，以技術(shù)問答為主要載體，從深層次上推動了員工教育培訓(xùn)工作的開展。

③開展集中技術(shù)講座等活動。為了切實實現(xiàn)理論聯(lián)系實際，由各基層單位的專業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)場為新進大學(xué)生以及業(yè)務(wù)還不是很熟悉的人員舉辦現(xiàn)場技術(shù)講座，使教育培訓(xùn)真正取得了實效。同時，為了使新進人員切實認識安全生產(chǎn)運行的重要性，我們還集中進行了安全生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程教育，并統(tǒng)一組織了考試，考試合格率達到了10____。

④充分發(fā)揮電教媒體作用。20__年7月1日，新安規(guī)正式頒布執(zhí)行，按照上級的有關(guān)精神，各基層單位都派部分人員參加了省公司組織的新安規(guī)宣貫，并對所有一線員工進行了一次新安規(guī)的學(xué)習(xí)，重點講解了與安全生產(chǎn)運行密切相關(guān)的有關(guān)事項，并組織人員觀看了相關(guān)的教育vcd碟片，加深了對新安規(guī)的認識。

三、健全管理制度，加強督促檢查，鞏固學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果。一是建立健全了職工六項學(xué)習(xí)制度，即學(xué)習(xí)目標(biāo)管理制度、學(xué)習(xí)責(zé)任制度、學(xué)習(xí)匯報制度、學(xué)習(xí)考核制度、督學(xué)制度、學(xué)習(xí)考試制度等，并研究制定《員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)學(xué)分制考核辦法》，建立了員工教育培訓(xùn)工作檔案，增強對分公司員工教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)的制度化、規(guī)范化管理。二是對大規(guī)模培訓(xùn)員工工作集中進行核查。為了把大規(guī)模培訓(xùn)干部工作落到實處，由分公司人力資源部、生產(chǎn)技術(shù)部歸口管理，各基層單位具體實施，對分公司大規(guī)模培訓(xùn)員工工作進行了核查。從核查情況看，分公司員工培訓(xùn)工作的總體形勢是好的，好的機制、好的學(xué)風(fēng)正在形成，并對核查情況發(fā)了通報。三是落實員工教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度。分公司將各基層單位、部門員工教育培訓(xùn)工作作為年度黨建目標(biāo)責(zé)任制考核的重要內(nèi)容之一，明確了主要領(lǐng)導(dǎo)為“第一責(zé)任人”，主管領(lǐng)導(dǎo)為“直接責(zé)任人”，確保把員工教育培訓(xùn)工作落到實處。一年來分公司員工培訓(xùn)工作力度不斷加大、培訓(xùn)質(zhì)量不斷提高，培訓(xùn)管理逐步規(guī)范，工作的整體水平明顯提高。

二、當(dāng)前教育培訓(xùn)工作中出現(xiàn)的問題

當(dāng)前，我公司的員工教育培訓(xùn)工作還存在一些與新形勢、新任務(wù)不相適應(yīng)的問題。主要表現(xiàn)在：員工教育培訓(xùn)師資力量相對貧乏;培訓(xùn)陣地基礎(chǔ)設(shè)施不是很齊全，培訓(xùn)質(zhì)量有待進一步提高。針對存在的問題，在今后工作中，我們將采取更加靈活有效的形式，加大培訓(xùn)力度，提高培訓(xùn)質(zhì)量，不斷推進我公司員工教育培訓(xùn)工作。

三、20__年___教育培訓(xùn)工作思路

一、首先要作好20__年的培訓(xùn)計劃，在20__年培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加大對生產(chǎn)骨干的培訓(xùn)力度，以更好的帶動技術(shù)業(yè)務(wù)還不是很熟的新近員工和普通員工，做到培訓(xùn)到位，江罰到位。

二、以提高人的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)為主要契機，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，培育學(xué)習(xí)文化，形成內(nèi)部濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)員工的學(xué)習(xí)興趣，提升員工的綜合素質(zhì)與工作績效。

三、立足本職，拓展學(xué)習(xí)，在全公司樹立“學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化”的風(fēng)氣。多種形式，分層推進，大力開展學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)建活動。

四、搞好教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)管理，做好培訓(xùn)跟蹤工作，特別是對新進員工的培訓(xùn)，加大考核力度。

五、利用先進的科技手段及培訓(xùn)設(shè)備，采用幻燈片、演示動畫、專業(yè)視頻講座等多媒體教學(xué)方法進行技術(shù)培訓(xùn)。

六、在培訓(xùn)工作中研究如何提高員工的學(xué)習(xí)積極性及提高自學(xué)能力的問題。

教育培訓(xùn)年度工作總結(jié)培訓(xùn)年度工作總結(jié)篇五

通過樹立“培訓(xùn)是企業(yè)的長效投入，是發(fā)展的最大后勁，是員工的最大福利”觀念，積極營造有利于員工培訓(xùn)的良好環(huán)境。在干部培訓(xùn)方面，制定了“x廠干部教育培訓(xùn)學(xué)分制管理辦法”。圍繞構(gòu)筑終身教育體系、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型干部的要求，調(diào)動和發(fā)揮部門及干部個人學(xué)習(xí)的積極性，建立干部學(xué)習(xí)的長效機制，推進干部教育培訓(xùn)工作制度化建設(shè)。根據(jù)我廠提高干部技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求，在完成-xx年對干部實施三年“5+x”培訓(xùn)規(guī)劃的基礎(chǔ)上，從xx年起每三年作為一個周期，三年內(nèi)科級干部累計培訓(xùn)必須完成72學(xué)分，科級以下管理人員和專業(yè)技術(shù)人員累計培訓(xùn)必須完成60學(xué)分。采取記錄學(xué)分和獎勵學(xué)分的辦法實施登記。干部自學(xué)學(xué)分由員工培訓(xùn)中心根據(jù)季度檢查情況進行記錄，并填寫。干部學(xué)分完成情況將作為干部考核、競聘的一項依據(jù)。三年內(nèi)超額完成培訓(xùn)任務(wù)的，中心將擇優(yōu)給予適當(dāng)獎勵;因個人原因完不成培訓(xùn)任務(wù)的，全廠通報;當(dāng)年完不成培訓(xùn)任務(wù)的不能參加培訓(xùn)系統(tǒng)先進評比和高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審。

在操作人員培訓(xùn)方面，以六種機制促進高技能人才成長:一是構(gòu)建技能培訓(xùn)機制。根據(jù)團中央、勞動和社會保障部、國務(wù)院國資委“青工技能振興計劃”，制定并實施了利用三年時間提高操作人員技能素質(zhì)的“藍領(lǐng)技能素質(zhì)提升工程”計劃，構(gòu)建了操作人員成才的“綠色通道”;二是構(gòu)建技能大賽機制。加快了技術(shù)新人脫穎而出;三是構(gòu)建技能鑒定機制。深入實施了“技能鑒定考核制度”，促進技術(shù)工人崗位成才。制定了，鼓勵操作人員在精修本職技能的同時，通過技能鑒定取得第二或者更多，逐步達到“一崗精、二崗?fù)ā⑷龒彆钡呐嘤?xùn)目標(biāo)和“轉(zhuǎn)崗能上崗，上崗能勝任”的目的。凡通過技能鑒定取得第二或者更多者，報銷技能鑒定考務(wù)費，并由廠員工培訓(xùn)中心設(shè)立專門的技術(shù)檔案，有5人取得了第二個。有3人提前進行了鑒定;四是構(gòu)建技術(shù)傳播機制。實施了“金牌教練”評比制度，根據(jù)多年的教練成果，評聘了8名“金牌教練”。同時將“金牌教練”資源全廠共享;五是構(gòu)建表彰獎勵機制。繼續(xù)執(zhí)行“優(yōu)秀員工學(xué)員”和“首席技工”評比制度，大力推進職工素質(zhì)工程。全年投入10萬元為21名公司級“技術(shù)能手”、8名廠級“金牌教練”和15名廠級“首席技工”訂閱了各類技術(shù)書刊和科技圖書。同時，按照“一般人員普遍培訓(xùn)、骨干人員重點培訓(xùn)、短缺人員抓緊培訓(xùn)、優(yōu)秀人員獎勵培訓(xùn)”的原則，選送6名技術(shù)能手和技術(shù)骨干外出培訓(xùn)(全廠在公司前三屆技術(shù)比賽榮獲榮譽稱號的21名技術(shù)能手中有19人參加了外出培訓(xùn))。通過文件、電視、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體，宣傳展示技術(shù)尖子風(fēng)采。對在xx公司技術(shù)比賽上獲得維修電工和汽車駕駛員金牌的、及在廠xx年度員工技術(shù)大賽上被授予“技術(shù)能手”稱號的等9名員工，廠黨委做出了“關(guān)于開展向崔振宇、梁海龍等優(yōu)秀技能員工學(xué)習(xí)的決定”;六是構(gòu)建培訓(xùn)考核機制。根據(jù)加強基層基礎(chǔ)管理工作要求，建立“員工培訓(xùn)月度檢查考核制度”。實施“操作人員年度技術(shù)考核”制度，提高員工的學(xué)習(xí)自覺性，全年有27個工種，2618人參加了操作人員年度技術(shù)考核，對考核不合格者扣罰當(dāng)月獎金;有60名技師(高級技師)參加年度技術(shù)考核，對7名考核不合格者停發(fā)技師津貼一年;對2名技能鑒定雙科不及格人員執(zhí)行了降崗位工資一檔半年的處理;建立了培訓(xùn)考試制度，對參加公司級培訓(xùn)考試不合格的2名人員培訓(xùn)費用不予報銷。

建立對管理層、技術(shù)層、操作層不同層面以及同一層面不同層次員工全面培養(yǎng)的“梯級平臺”，使每名員工都能在自己的“跑道”上施展才華，成為企業(yè)所需要的人才。

1、實施各級管理人員的基礎(chǔ)理論教育。以提高管理人員思想政治素質(zhì)為目標(biāo)，大力開展政治理論培訓(xùn);以提高管理人員管理工作能力和水平，大力開展經(jīng)濟知識培訓(xùn);開拓他們的視野，建立新的“以文化力增強凝聚力、以執(zhí)行力促進發(fā)展力”的經(jīng)營管理理念。根據(jù)廠提出“抓細節(jié)管理”、“提升執(zhí)行力”的有關(guān)精神，在舉辦20期“細節(jié)決定成敗”的培訓(xùn)班，培訓(xùn)617名管理人員的基礎(chǔ)上，我們又舉辦了4期81名科級干部參加的“如何提升執(zhí)行力”培訓(xùn)班。通過培訓(xùn)加強了員工的執(zhí)行力，激發(fā)了員工無限的工作熱情。采油作業(yè)二區(qū)針對部分站長分析問題、解決問題能力較差的問題，幫助部分站長盡快學(xué)會油井診斷，對他們開“技術(shù)小灶”。首先由地質(zhì)隊長根據(jù)各站的實際情況選區(qū)塊，利用業(yè)余時間，對他們進行單兵教練。從查資料開始，讓站長們親手繪制相關(guān)圖表，并利用圖表對所管區(qū)塊進行分析，找出油井產(chǎn)量變化的主要原因，明確下步應(yīng)采取的措施。

2、實施專業(yè)技術(shù)人員的基本知識學(xué)習(xí)。一是結(jié)合新技術(shù)的應(yīng)用，鼓勵專業(yè)技術(shù)人員掌握從開發(fā)地質(zhì)、鉆采工程到地面集輸工程各個方面的技術(shù)知識，全面提升專業(yè)技術(shù)干部的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極鍛造專業(yè)技術(shù)人才鏈;二是繼續(xù)開展了一人進修，大家受益的“連動培訓(xùn)”，擴大新技術(shù)、新知識的傳播范圍。舉辦了40名采油和地質(zhì)技術(shù)人員參加的“螺桿泵采油技術(shù)培訓(xùn)班”;工藝所技術(shù)人員結(jié)合、油田關(guān)于水平井技術(shù)的專題調(diào)研情況，舉辦了“水平井技術(shù)互動式培訓(xùn)班”，有40名采油、地質(zhì)技術(shù)人員參加了培訓(xùn);三是隨著數(shù)字化采油廠的建立，油水井管理技術(shù)和信息技術(shù)將得到普遍應(yīng)用，對管理人員計算機的應(yīng)用水平提出了越來越高的要求，為此我們分步驟、分層次、分等級的開展了計算機應(yīng)用培訓(xùn)，舉辦了“單井效益評價軟件培訓(xùn)班”1期，培訓(xùn)12人;“計算機操作水平提高班”3期，培訓(xùn)94人;有13名管理及專業(yè)技術(shù)人員人員報名參加全國計算機等級考試(一級、二級)，11人取得了登記證書。

3、加強崗位操作人員的基本技能訓(xùn)練。在采油工、熱注運行工、集輸工、維修電工等主力工種中，實施了“藍領(lǐng)技能素質(zhì)提升工程”，使培訓(xùn)工作與選拔拔尖人才相結(jié)合，與提高崗位操作能力相結(jié)合，與技能鑒定相結(jié)合，切實提高崗位操作人員的技能水平，形成“以點帶線，以線帶面”的培訓(xùn)格局。

教育培訓(xùn)年度工作總結(jié)培訓(xùn)年度工作總結(jié)篇六

根據(jù)市農(nóng)委統(tǒng)一部署，我委承擔(dān)新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)任務(wù)數(shù)為生產(chǎn)經(jīng)營型專業(yè)40人，其中現(xiàn)代青年農(nóng)業(yè)主2人，其余38人全部為生產(chǎn)經(jīng)營性培訓(xùn)。根據(jù)文件精神，我委于5月25日在我區(qū)農(nóng)業(yè)網(wǎng)上下達培訓(xùn)任務(wù)，要求有資質(zhì)的培訓(xùn)機構(gòu)申報，并于5月29日確認我區(qū)農(nóng)廣校為我區(qū)職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)機構(gòu)，專業(yè)為草莓種植，培訓(xùn)對象主要是草莓種植專業(yè)大戶、家庭農(nóng)場主和農(nóng)民合作社骨干。

培訓(xùn)班于8月5日開始第一堂培訓(xùn)課，于11月6日結(jié)束，培訓(xùn)時間為15天，其中理論課7天，實踐課培訓(xùn)時間8天。理論課安排在豪泰大酒店開展集中授課；實訓(xùn)基地現(xiàn)場指導(dǎo)主要安排在胡泉家庭農(nóng)場草莓基地、瑤源塢草莓基地； 1次外出考察，根據(jù)省農(nóng)委安排，參加了中國安徽（合肥）農(nóng)交會現(xiàn)場培訓(xùn)，開展農(nóng)業(yè)高新技術(shù)介紹及演示培訓(xùn)、產(chǎn)學(xué)研對接學(xué)習(xí)。

本次培訓(xùn)省級補助資金12萬元，主要用于酒店會務(wù)、采購教材400本（現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理知識40本、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量與安全常識50本、農(nóng)民專業(yè)合作社建設(shè)與管理30本、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)知識50本、安徽省農(nóng)業(yè)政策法規(guī)選編50本、草莓優(yōu)質(zhì)高效栽培新技術(shù)45本、果樹栽培技術(shù)40本、植物病蟲草害防治45本）、外出參觀考察、教師授課工資、青年農(nóng)場主培訓(xùn)、實訓(xùn)基地補貼及后續(xù)跟蹤服務(wù)費用。

區(qū)農(nóng)委、區(qū)財政局聯(lián)合制定項目資金管理制度，確保項目資金專款專用，按時撥付。項目結(jié)束后，已要求培訓(xùn)機構(gòu)進行項目審計，出具審計報告。

1、嚴格程序開展工作。我委按照省實施方案，制定了《區(qū)20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)實施方案》、《區(qū)20xx年職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)草莓種植專業(yè)培訓(xùn)方案》。按照方案的要求，通過網(wǎng)上公示，確認培訓(xùn)機構(gòu)為區(qū)農(nóng)廣校，簽訂培訓(xùn)合同。嚴格篩選培訓(xùn)學(xué)員，上好第一堂課，并于每一階段最后一堂課到堂督察。課程全部結(jié)束后，開展學(xué)員滿意度評價，并對培訓(xùn)機構(gòu)實施項目驗收。

2、注重規(guī)范實施培訓(xùn)。一是認真遴選學(xué)員。培訓(xùn)前，堅持從有利于我區(qū)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的角度，在新潭鎮(zhèn)、屯光鎮(zhèn)農(nóng)技站的協(xié)助下，選擇了一批具有代表性的草莓種植大戶、家庭農(nóng)場主和農(nóng)民合作社骨干作為培訓(xùn)學(xué)員。二是嚴格教學(xué)管理。培訓(xùn)過程中，要求培訓(xùn)基地認證制定教學(xué)管理方案，確定一名班主任和管理班長，分組確定組長，并為每位學(xué)員印制帶有農(nóng)廣校標(biāo)識的資料袋和學(xué)員證方便課堂管理。三是落實考核制度。培訓(xùn)結(jié)束后，在農(nóng)委的監(jiān)督下，對培訓(xùn)學(xué)院進行考核，考試合格者發(fā)放新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)證書，作為新型職業(yè)農(nóng)民認定的資格標(biāo)準(zhǔn)。

3、實行多種培訓(xùn)方式并舉。為了取得培訓(xùn)的實際效果，提高學(xué)員的草莓種植管理水平，在培訓(xùn)過程中，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，重實訓(xùn)、強服務(wù)。一是注重學(xué)員間的交流。在集中授課的同時，分階段組織學(xué)員在實訓(xùn)基地開展實踐操作，互相交流草莓病蟲害防治等方面的心得體會，共同進步。二是注重提高學(xué)員視野。有意識地在政策、銷售等方面選擇一些內(nèi)容授課，拓寬學(xué)員的知識面。組織、帶領(lǐng)參訓(xùn)學(xué)員去安徽合肥參加農(nóng)展和周邊區(qū)縣草莓基地參觀、學(xué)習(xí)和交流，開闊眼界，提升觀念。三是注重現(xiàn)場指導(dǎo)。集中培訓(xùn)之后，在9至10月份我校聘請市園藝站專家和鎮(zhèn)技干，直接到種植戶地頭查看苗情，給予現(xiàn)場指導(dǎo)，解答問題。

4、注重教師隊伍的建設(shè)。農(nóng)廣校在農(nóng)民培訓(xùn)工作上積累了大量經(jīng)驗，高度重視培訓(xùn)師資隊伍的建設(shè)，這次培訓(xùn)，結(jié)合草莓專業(yè)的實際，有針對性地從xx市農(nóng)委、市委黨校、xx市人社局等部門選擇了一批專業(yè)性很強的授課老師，有從事草莓生產(chǎn)、銷售方面的專家，有專門從事指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)類的行家、更有在宏觀經(jīng)濟方面有見解的教授。這些專家、教授對如何轉(zhuǎn)變觀念、規(guī)模化生產(chǎn)、提高營銷能力、組織化程度和提高草莓種植效益等作了精辟的講解和釋疑，進一步提高了學(xué)員發(fā)展特色農(nóng)業(yè)和高效農(nóng)業(yè)的積極性。

5、強化后期服務(wù)。培訓(xùn)結(jié)束后，按照培訓(xùn)要求，為新型職業(yè)農(nóng)民建立檔案，錄入信息管理系統(tǒng)；開展自查及時總結(jié)；做好后期管理和服務(wù)工作，以期達到培訓(xùn)的實效。落實農(nóng)技人員跟蹤聯(lián)系服務(wù)，組建農(nóng)技人員跟蹤服務(wù)隊伍，聘請6名專家和農(nóng)技人員進行連續(xù)3年的后繼指導(dǎo)和跟蹤服務(wù)。設(shè)立專項扶持政策，從今年的培訓(xùn)班內(nèi)挑選出2個優(yōu)秀基地（胡泉家庭農(nóng)場和瑤源塢草莓基地），提供專項政策扶持資金1.5萬元，主要用以購買新品種的試種和推廣。三是制定后期服務(wù)檔案信息管理制度，做好各項后續(xù)跟蹤服務(wù)記錄，嚴格資金管理。

1、人才總量偏少。目前，專門從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)民日益偏少，同時務(wù)農(nóng)的人群中老化現(xiàn)象嚴重，文化程度不高，缺乏創(chuàng)新意識是影響農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的短腿，嚴重影響了農(nóng)村新技術(shù)、新產(chǎn)品的開發(fā)和推廣，制約了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

2、農(nóng)村人才流失嚴重。受市場經(jīng)濟發(fā)展影響，從農(nóng)村走出去的大中專生，畢業(yè)后不愿意回到農(nóng)村或從事農(nóng)業(yè)，同時受區(qū)域條件限制，農(nóng)業(yè)對人才吸引力不強，在外創(chuàng)業(yè)成功的優(yōu)秀人才“返巢”回流不多。

3、社會重視程度亟待加強。農(nóng)業(yè)仍然是弱勢產(chǎn)業(yè)，受財政狀況的局限，總體支農(nóng)政策仍顯不足，投入亟待加強。社會對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的投入和支持還存在偏差。