為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園主題方案活動策劃案例 校園活動策劃主題篇一
xx協會一直以豐富同學們課余文化生活,營造良好的校園文化氛圍為目標,并積極為此做出努力和創新。11月11日,是屬于單身一族的節日,因為這一天有4個1的緣故。為了讓一直處于單身的大學同學們,釋放自己的學習壓力,排除自己的寂寞、孤獨的無聊心情。
xx協會特為協會干事及會員安排本次舞蹈培訓會,促進協會成員間的溝通和交流,增加凝聚力和團隊合作的默契,增加大家的友情。同時也為本協會11月19日的大型舞會做好舞蹈方面的相關準備。
跳的不是舞,而是寂寞
20xx年11月11日晚
主辦:
承辦:
1、xx協會組織部負責場地的布置。
2、由本協會文藝部提前和學生會借音響等設備,并由組織部相關負責人士做好音響的調試工作。
3、由本協會相關人員負責將本培訓會通知到協會的所有單身干事和會員。
4、文藝部做好舞蹈培訓的內容。
1、8:30之前將現場布置完畢,并由本協會文藝部帶動協會成員一起學舞、跳舞。
2、舞蹈培訓會上適當安排協會男女成員一起搭檔,切實現場氣氛溫馨融洽。
3、會上安排幾個小的舞蹈游戲,使大家更能夠投入舞蹈培訓中。
4、會后安排相關負責人士整理會場。
1、培訓會具體活動時間可根據具體境況進行調整。
2、文藝部事先必須做好舞蹈培訓的內容的準備工作。
3、培訓會結束后干事留下打掃衛生。
4、做好資料、照片和dv的后期整理工作。
5、活動現場的相關工作人員需注意人身、物品及財產安全,保持場地的清潔衛生。
6、相關工作人員對于突發情況,要臨時應變處理。
校園主題方案活動策劃案例 校園活動策劃主題篇二
1、方向:面向全校并針對各院系有志參與舞蹈學習與表演的女生。
2、要求:身高160cm以上,五官端正,身材勻稱,肢體協調度高。有舞蹈功底者優先。課程不緊,能夠保證按時參加藝術團組織的培訓課。
活潑開朗、有責任心、有團隊合作精神。
20xx年xx月xx日到xx月xx日
1、張貼海報
在一期綜合樓和食堂出口處、二期大學生活動中心和食堂處張貼大海報在各女生公寓下張貼宣傳單頁。
2、學院上聯系篩選
根據課表及學院組成情況,與各院系文娛部負責人溝通后到文娛部內部挑選適合的人。
3、通過校園廣播站宣傳
大致以宣傳單頁為準,聯系校園廣播站為我們宣傳。
4、深入寢室宣傳
各辦公室干事根據所處區域分工深入各寢室進行宣傳,爭取招到適合條件的同學。
5、私人推薦
由藝術團成員的交往圈子中推薦出確實符合招新條件的人選,并爭取直接納入我團。
1、從下周一(即27日)開始正式進入招新階段,在此前應做好通訊錄收集和海報、宣傳單頁制作等準備工作。
2、制作及張貼海報:4人
3、學院上聯系篩選:分三批,分工負責聯系相應的學院文娛部負責人,在洽談好時間后分別由梅朵、王靈義及鄒倩分別陪同前往招新。
4、深入寢室宣傳
辦公室干事分別佩戴工作證利用空暇時間下達各寢室宣傳并發掘可能適合招新條件的人。
5、本周五(24日)或周日(26日)召開準備會議,將各項工作分工具體安排到人,需要用錢的地方把錢發放到相關負責人手中。準備會議之后立即落實以上第一條。
1、工作過程中須有責任心,不怕苦不怕累,認真確保每一環節均落實進行到位,保證招新工作順利進行。
2、秉持寧缺勿濫的原則,切不可降低招新條件。
3、在宣傳招新過程中,注意言行舉止,尊重他人。
校園主題方案活動策劃案例 校園活動策劃主題篇三
20xx年xx月又迎來我校的新生,同時學生會也注入了一股新的力量,那就是學生會的干事們。在一個學期里,各部門的干事們積極參與到學生會的每一個活動中,不僅僅讓大家認識到學生會這個組織,也為同學們提供了交流的平臺,促進同學們的感情。為了學生會能更好的為同學們服務,提高組織的管理性,學生會的各位成員更有激情的為學生會的共同的目的去努力,學生會特舉辦學生會動員暨總結表彰大會。
通過此次大會,回顧學生會新生力量的美好回憶與成績,同時使得參與到學生會工作中的優秀部門、優秀部長和優秀干事得到應有的獎勵,以鼓勵全體成員在以后的工作中取得更好的成績。
20xx年xx月4日下午2:30
x棟教學樓
學生會主席團、部長和全體干事
1、相關工作人員(辦公室、生活部、網絡信息部)提前1小時到場,布置會場,其他人員需提前20分鐘到場。
2、學生會成員需統一穿校服,佩帶?;占肮ぷ髯C。
3、全體成員有序入場,簽到并按指定位置就坐。
4、全體參會人員到場后手機調為震動或關機。
5、紀檢部維持好會場紀律。
6、會議結束后,由生活部主要負責清理會場。
1、主持人致開場白及介紹到場領導、嘉賓。
2、全體起立,奏、唱中國共產主義青年團團歌。
3、歡迎經濟與管理科學系系主任多少教授致辭
4、進行團總支、學生會風采ppt展示。
5、xx級新任部長發言,xx級新成員代表發言級新任部長發言。
6、由團總支書記為獲獎代表頒獎并合影留念。
7、由學生會辦公室主任多少宣讀迎新期間先進集體、先進個人。
8、由第x屆學生會主席多少發言,迎院旗、系旗、學生會旗,郭江坤帶領所有成員鄭重宣誓。
9、為第x屆團總支、學生會主席發聘書。
10、合影紀念歡送領導離席。
11、歡送領導離席。
校園主題方案活動策劃案例 校園活動策劃主題篇四
婚慶作為一個新興行業,在全國已到了火爆的程度。北京、上海、廣洲、深圳,婚慶公司如雨后春筍般涌現。尤其是上?;閼c協會的成立,正式標榜婚慶行業正朝專業化、正規化的方向發展。
婚慶產業正逐漸成長為一個新的朝陽產業,婚慶消費市場的婚紗禮服、婚紗攝影、婚禮服務、婚宴、珠寶首飾等行業的發展日趨成熟,并與新婚消費的其他行業如家電、家具、床上用品、室內裝修、房地產、汽車、銀行保險等40多個關聯行業,逐步形成令人矚目的婚慶產業鏈,充滿了巨大潛在商機。
在婚慶產業快速發展的過程中,相關企業也越來越注重品牌服務和規模經營,婚慶的高層次服務也在增多,整個行業都在為滿足當代青年多元化、時尚化、個性化、追求浪漫服務的需求而努力,婚慶產業大的產業鏈正在逐步形成。
在新婚消費方面,88.4%的新人需要拍攝婚紗照;49.14%的新人計劃請婚慶公司為他們舉辦婚禮;78.74%的新人準備到酒樓舉辦婚宴;36.83%的新人要為新娘購買婚紗;67.66%的新人安排蜜月旅游。中國每年大約有1000萬對新人喜結良緣,僅城鎮新人在婚禮上的消費就達4183億元人民幣。而且我相信隨著經濟的發展這個4183億的數字還會不停的增長。
但是,快速發展的婚慶產業也存在著一定的問題。中國婚慶產業品牌成長還處在蹣跚學步階段。市場的良莠不齊、誠信缺失,使許多新人對新婚消費充滿不信任。據悉,這一行業的體系正在建立,中國婚慶協會正在開設a、b、c三級職業資格認證。目前全國得到c級認證的20xx人中只有一人是碩士學歷。有業內人士表示,婚禮策劃師是一個文化產業,具有濃郁的文化特色,還需要一批高素質的從業人員參與其中。因此,從行業規律看,大學生,這個受過高等教育的團體涉入這一行業已經成為必然。
1.宗旨:發揮我們大學生受過高等教育的頭腦,讓您的婚禮值得您永遠回味。
2.名稱:
創業初期,我們團隊會采取家庭作坊式經營模式,可以通過打聽消息,熟人介紹的方式獲取業務,對于這些我已經有了些許經驗,因為我的母親現在便從事這一行的工作。等團隊的實力已經擴大我們會改變運作模式走上公司化,產業化的模式。這個時候應該是我們團隊高速發展的時候,這時我會系統的完善公司的體制并且低調平穩的發展。等公司的各項制度與體制完善后,我想我們已經在這一行業站了腳跟了。
這時便是我計劃的第三階段了,開始集團化的建設。我國婚慶市場呈高度分散局面,全國婚紗市場呈廣州、上海、蘇州三角鼎力局面,但其他各地婚慶產品主要參雜在服裝、禮品、小商品市場內,高檔產品,珠寶、服裝等主要到百貨商場、專賣店采購,婚慶公司、攝影公司、鮮花專賣店散居在城市的各角落,市場呈高度分散局面,目前沒有真正意義做到婚慶服務“一條龍”服務市場。那么我想這一條道路就應該由我們大學生組建的團隊來走,如果可以成功,那么我的團隊應該可以在世界上的某個證券所上市了。
1.市場描述
婚慶公司主要是從事于與婚禮的事物的公司。其特點是時間短,且消費者比較重視舉辦效果。
2.目標市場
主要的目標市場是:需要舉辦婚禮的人群
3.市場定位
初級階段主要面對低端消費人群,之后面向大眾化市場,當然也包括高端消費人群。
1.現在的競爭分析
婚慶這一行業現在發展并不迅速,從目前的市場上大型并且正規的公司很少,能夠提供一條龍服務的集團化公司全國都沒有。小型的家庭作坊型公司市場上倒是有不少,公司前期發展也許競爭壓力較大,但現在的婚慶公司大多是一群土把式,大多沒什么新意,并且很少有受過高等教育的大學生出現。所以,面對市場競爭壓力,我自信可以很好的站穩腳跟。
2.未來的競爭分析
現在我國婚慶公司發展還處于發展階段,在不久的將來這樣的婚慶公司會隨著經濟的發展越來越多,越來越完善。我們需要不斷成長,不斷發展,來適應時代的發展,來滿足市場不斷變化的需求。
1)未來發展的不可預測
在未來的發展中,市場的變化是不可預測的,人們的需求也是不規律的變化的,市場發展的規律把握是非常困難的。所以在未來的發展過程中,遇到的競爭也是無法預知的。
2)增加服務的項目
在未來的發展中,我們將根據我國的國情與人們觀念的變化推出合適的婚禮方案,例如仿古式婚禮,西式婚禮等等。
第一階段:依靠家里面的一些人脈開始較小規模的婚慶工作承辦,也可適當的在淘寶、微信上擴大我們的生意(賣一些婚慶用品像糖啊、包裝盒啊),不過主要還是婚禮主持、策劃等。
第二階段:可以通過廣告、海報等方式宣傳,而且此時我們應該有了自己的店面了,到時宣傳便是比較容易的事。
第三階段:依舊是廣告宣傳,但我相信消費者應該是我們的宣傳主力,只要我們做的好做的有創意,并且給予人方便,我們一定可以發展壯大。
對于財務方面我曾做過統計,家庭作坊式婚慶公司初期投入非常少,完全在我們家庭的可接受范圍之內。初期投入我定在3萬元左右。根據我國的《公司法》規定:普通的有限責任公司,最低注冊資金3萬元,需要2個(或以上)股東。這3萬元的啟動資金對于家庭作坊式的婚慶公司已經綽綽有余了,我之前經常和我母親到婚慶公司去打雜,以下是我的些所見所聞:對于普通的婚禮現場通常有這些裝備:一個電腦、一套音響、還有一些婚禮布置物品(像:花、紅地毯、花臺、香檳酒具、等)而財務花費的主要方面就在音響方面。不過公司初期關于音響我會考慮與音響公司合作租用一套,至于其他花費我想應該不算什么了吧,畢竟我們會投入一些啟動資金的。至于人員花費,這點在初期不做考慮,因為初期的團隊是家庭作坊式的,我們要讓我們的青春不留遺憾,所以我們不求回報。
當然,我們清楚社會里的生活是一場殘酷的游戲,我們的創業不會是一場順風順水的旅途,我們注定會遇到各種各樣的麻煩。
校園主題方案活動策劃案例 校園活動策劃主題篇五
20xx.5.12
1、最甜蜜的吻送給您
活動年級:1-3年級
負責人:xx、xx
活動內容:班主任組織、發動學生在母親節當天獻給身邊的女性長輩一個甜蜜的吻,以此來表達對女性長輩的感謝之情。
活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,請家長配合用相機留下送吻的瞬間,回校后各班精選5張照片(電子稿),以學生姓名和班級命名,統一打包傳給教導處王玉贊處。以備在大廳循環播出。
2、最想說的.話送給您
活動年級:4、5年級
負責人:xx、xx
活動內容:班主任組織、發動學生在母親節當天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。
活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,精選8份優秀的話送至教導處,以備在大廳展出,剩下的各班張貼在班級絨版內。學校將統一發紙。
3、最溫暖的擁抱送給您,最甜蜜的吻送給您
活動年級:6年級
負責人:xx
活動內容:班主任組織、發動學生在母親節當天送給身邊的女性長輩一個溫暖、給力的擁抱和吻,以此來表達對身邊女性長輩的真摯情感。
活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,請家長配合用相機留下送擁抱、送吻的瞬間,回校后各班精選3-5張照片(電子稿),以學生姓名和班級命名,統一打包傳給教導處。以備在大廳循環播出。
大隊部、各級部主任
具有實效性、要求學生們要感情真摯
校園主題方案活動策劃案例 校園活動策劃主題篇六
為了活躍學校的氛圍,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛煉,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的元旦。我校特開展本次游園活動。通過活動,使學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養能力。為了慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2、通過活動使學生了解新年的各種習俗。
3、使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
各班教室
12月29日上午第三、四節課
1、活動組織:
各班活動由班主任和輔導員
2、檢查人員:各年管委
1、請各班設計好活動,提前準備好相關道具,布置好教室。
2、第三節課游園活動正式開始。游園活動過程中,各位教師要精心組織,各年級主任和年管委進行檢查,德育處也將派出人員巡查。
3、按正常放學時間組織放學,強調須注意的安全事項。
4、放學后各年管委檢查各班教室和清潔區衛生情況,并把衛生情況和本年級活動情況小結發吳玉華老師處。
5、每班上交五張高質量相片至德育組長處,德育組長打包發吳莉老師郵箱,請吳莉老師寫好此次活動的宣傳報道。
注意事項:
講安全:服從老師的安排,按要求活動。凡事講秩序,做到不追趕、不擁擠、不做危險游戲。
講文明:同學之間互相謙讓,做到不吵鬧,不大聲喧嘩。
講衛生:不亂丟果殼、紙屑等廢棄物,并能主動除去身邊的垃圾?;顒咏Y束后,各班將課桌椅擺入整齊,打掃干凈活動場地。
校園主題方案活動策劃案例 校園活動策劃主題篇七
唱歌是愉悅心境、舒緩情緒的良好選擇,經科學家研究證明,歌唱還是釋放壓力的有效方法,而且經常唱歌還能夠起到預防和治療疾病的作用。研究證實,唱歌是呼吸肌在特定條件下的一種運動,好處不亞于跑步、游泳、劃船等,放聲歌唱不但可以增加面部肌肉運動,改善頸部、面部血液循環,還能增加人體的肺活量,減慢心肺功能衰退,并使人的血液成分發生變化,有助于提高人體免疫力。被譽為“增氧健身法”。
為了豐富、活躍學生的課余生活,培養學生健康的興趣與愛好,營造濃厚的校園藝術氛圍,學校決定推進“大瀝實驗小學‘校園飛歌’”活動,利用課前預備時間進行全校性的歌唱活動。
1、內容:分全校和年級兩個部分,各3首。(定期更換)
全校性的3首:《感恩的心》、《歌聲與微笑》、《中國人》
分年級的曲目按各年級學生年齡特點和音樂課堂教學,由該年級音樂老師挑選及教唱。
2、歌唱時間:活動初(第一階段)每節課預備鈴響開始至正式上課(活動中后期時間有調整將另行通知)
3、組織:每節課的科任老師
4、具體操作
第1、2周全力推進全校性的3首,由電教組統一在預備鈴響之后放廣播;第3周開始推進各年級的歌曲,學校不再統一廣播。
第1周所有課的任課老師組織學生跟唱,第2周凡在教學樓的進行的課,課前都要由該堂課老師組織學生歌唱,到功能室上課的由于排隊及準備較多,可以不統一組織進行(班主任強調學生在行進過程中可隨廣播跟唱)。
第3周開始進行分年級的歌曲,教學樓上課的語文、數學課科任老師統一組織學生歌唱相關歌曲(音樂老師必須在此之前向學生明確并教會學生熟悉背唱),英語老師組織唱英文歌。
為了更好地推進活動,學校行政及少先隊大隊委將檢查監督。
學校將會把3首歌的歌詞發給各位老師(歌曲也已共享在我的電腦),希望老師們自己先熟唱,才能更好地組織學生(同時這也是老師們的健身時間)。謝謝!
所有曲目學校定期更換,特別是全校性的歌曲,很難找到1——6年級都非常合適的歌曲,所以就先從主題入手。希望老師們有好的建議不吝賜教!
校園主題方案活動策劃案例 校園活動策劃主題篇八
誠信是中華民族的傳統美德,是現代文明的重要標志,是為人之道、做人之本,也是當代大學生塑造健康人格、實現人生價值的道德基石。
朗誦是一種自身文化修養的體現,是鍛煉自己口才以及豐富自身情感的一種方式,也是當代大學生展現自我的舞臺。
1.濃厚校園誠信文化氛圍。
2.豐富同學們的課余生活。
3.展示我院大一新生的文化修養與誠信意識。
4.增強同學們的自信心和榮譽感。
濟南大學化學化工學院大一新生。
初賽時,比賽參加者自備演講稿與朗誦稿和背景音樂,比賽的時候每位選手由抽簽決定出場順序,每位選手上臺演講或朗誦,由嘉賓打分,根據參賽人數選出分數高的人參加決賽。
決賽時,選出一、二、三等獎獲得者,一等獎獲得者可以由學院推薦參加校級比賽。
初賽:xx.11.6 19:
決賽:xx.11.7 19:
1.由宣傳部制作宣傳板報,放在二食門口,進行宣傳。
2.11月6日進行初賽,每個比賽現場分配一名計時員,一名記分員和兩位主持人。首先,由主持人致詞,介紹嘉賓、比賽秩序、宣讀比賽規則;然后,比賽正式開始,每五位選手比賽結束后宣讀一次成績;最后,根據選手的演講(朗誦)內容、演講(朗誦)時普通話水平等綜合分數排名選出參加進決賽的選手。
3.11月7日決賽比賽流程同初賽,最后根據選手成績選出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。
1.打表費3元
2.嘉賓飲用水2元
3.獎狀6張 5元
合計:28元
1、在每個比賽現場要維持好秩序,有拉拉隊加油的,要提醒他們做文明觀眾,為演講者或朗誦者準備一個好的比賽環境,
2、處理比賽成績是要細心,不要出現失誤,做到公平公正。
策劃書:院學生會生活部
xx年1月
校園主題方案活動策劃案例 校園活動策劃主題篇九
溫馨五月,感恩滿園活動主題:
母親的光陰猶如漸短的影子映襯你的未來,你在擁抱輝煌,母親卻在積累滄桑,仿若冬日的一米陽光,母親給以我們溫暖恰似春日里一縷微風,母親予以我們溫馨或如秋日中一抹豐碩,母親的愛總是沉甸甸的滿時光里積淀的愛,厚重,暖暖赤窩心,在母愛的天空里亦如人間四月天!這樣的愛,值得回望這樣的愛,值得銘刻這樣的愛,值得感恩誰言寸草心,報得三春暉?讓我們在這風拂柳綠的春暉湖畔,來傳遞我們對母親的溫暖吧!
1、弘揚中華民族的傳統美德;
2、通過母親節活動,讓同學們體會到母親的好的,母愛的偉大,
3、我們應該學會去回報母親,給她們以心靈上的安慰;
4、讓大學生學會感恩,讓我們籠罩在愛的氛圍里,學會用心靈關懷我們周圍的每一個人;
5、豐富校園文化生活。
x學院全體人員
20x年05月13日8:00~12:00
活動主辦單位:學生工作部
承辦單位:學生會
贊助單位:待定
英語角活動地點:
活動流程:活動主要內容:本次活動以宣傳“母親節”的到來,倡議給母親送祝福為主要目的,本次活動由“濃濃母愛暖我心”、“凝聚愛”和“親情連線”三部分組成。
1、濃濃母愛暖我心濃濃母愛暖我心——大型征文比賽濃濃母愛暖我心
①主題:濃濃母愛暖我心;
②體裁不限,字數不限,必需真情實感;
③時間:20x年5月1日~20x年5月10日;
④獎勵:設一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名獎優秀:5名
⑤評委組:待定;注:獎品待定。
2、凝聚愛凝聚愛——簽名寫祝?;顒幽蹛?/p>
①主題:留下愛的痕跡;
②內容:簽上自己的名字,并在祝福紙寫下自己對最想對母親說的話或祝福的話;
③道具:橫幅(筆為黑粗筆)和許愿板;
④地點:親情角;
⑤時間:20x年05月13日8:00~12:00;
3、真情告白真情告白——親情連線真情告白
①在現場提供部手機讓同學們和自己的母親對話;
②對話內容和時間不限;
③時間:20x年05月13日8:00~12:00。
1、宣傳階段
①海報(包括前期準備宣傳和活動展開中的宣傳);
②派各個部門的干事到各宿舍門口和食堂門口發宣傳單,從而動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本次活動并讓他們咨詢;
③網絡和廣播宣傳,在學校網站和廣播上進行宣傳,并定時到各學院、協會或社團里等的qq群里發信息;
④例會宣傳,在主席例會和各部門例會中進行宣傳。
2、準備階段
①嘉賓的邀請:
a。學院領導及贊助單位嘉賓
b。向各大組織及社團發邀請函;
c。具體細節要及時問學院老師。
②物品的準備:宣傳單、邀請函、帳篷、桌椅、音響、話筒、照相機、攝影機、橫幅、水性簽字筆、各種類型的彩色便條、沾膠、宣傳海報和現場布置、征文獎品和其他一些效果裝飾物。
1、活動策劃組:網絡部;
2、活動總指揮:主席團;
3、宣傳組:辦公室、宣傳部;
4、現場采訪及攝影組:宣傳部和網絡部;
5、現場布置組:學習部、女生部、文藝部和實踐部;
6、現場解說組:宣傳部、心理部;
7、秩序維持組:維權部和體育部;
8、活動贊助組:外聯部;
9、現場協調組:勤工部;
10、設備管理組:設備部;
11、安全管理組:治安部;
12、應急處理組:治安部;
注:各部門在做好本部門劃分的任務可以去跟其他部門幫忙。
物資海報資料打印彩色便條水性簽字筆征文獎品工本費邀請函流動資金其他
1、注意活動過程的安全問題,時時刻刻把安全放在第一位;
2、在活動前幾個天要特別注意天氣變化,若活動當天下大雨了,就要做好將活動的延遲的準備;
3、活動當天應該準備足夠的帳篷,以便活動當天活動的進行。
校園主題方案活動策劃案例 校園活動策劃主題篇十
:9月15日班隊活動課
:6(3)班全體同學
:
(1)在教室內召開本次主題班會,黑板上寫好主題:節能、環保,愛我校園。
(2)同學們親手繪制“節能、環保,愛我校園”主題海報,一塊畫了一幅刊頭畫,寫著本次主題班會的口號,留作倡議簽名之用。
1.開場:
男:老師、同學們,你們好!6(3)班“節能、環保,愛我校園”主題班會在這個夏天的下午順利開展,愿我們共同度過一段美好的時光!
女:今天的主題班會就由我倆主持,下面請大家一起來欣賞一組優美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風光,大家有什么話想說嗎?
女:說得真好,這些國家的環保工作都是做得比較成功的。
我們很多同學在課前都查找了許多這些國家的環保資料。
男:好,馬上進入我們今天的《環保大家談》。
女:其實在我們的身邊也有許多這樣的環保小故事.我們有請楊子莊等同學為我們講述我們身邊的故事。
2.朗誦《給未來一片綠色》
男:聽了這么多的介紹,同學們一定有了很多收獲。
女:下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》
3.表演show
女:謝博遠,你知道嗎?我們班同學在課前都精心制作了環保購物袋。
男:真的嗎?同學們讓我們一睹為快,接下來請欣賞表演show。
4.小品《最后一滴水》
男主持:欣賞完了精彩的表演秀,接下來讓我們穿越時空,看看未來的地球是個怎樣的世界,或許也能引起我們的一些思考。
5.《環保童謠》
男:同學們,讓我一起動起來。
女:唱出我們心中的《環保童謠》。
6.大合唱《明天會更好》
男:拍手是約定,現在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實際行動,我國的環保工作一定能越來越好,我們的明天也會更美好!
女:前段時間的5.12汶川大地震牽動了每個人的心,面對突然降臨的天災,我們的祖國,我們的黨,我們的領導,我們五十六個民族的兄弟姐妹沒有旁觀,沒有沉默,而是以各自的方式與相同的愛開始了抗災。
男:沒有邁不過的檻,人定勝天,我們相信,在全國人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困難,你們的將來一定會更好。
女:下面請欣賞大合唱《明天會更好》
7.倡議
女:最后,我們還有一個想法?!肮澞?、環保、愛我校園”不僅僅是我們6(3)班的口號,也應該內化成我們每個實小人的實際行動。所以,在此我們向全校師生發出倡議,讓我們一起“節能、環保、愛我校園”。請支持并響應我們這個倡議的同學和老師在這塊特別準備的黑板上簽上你們的姓名,我們將把這塊黑板放在校門口,以呼吁全校師生“節能、環保、愛我校園”。會(音樂響起,大家紛紛簽名)
8.結束
女主持:6(3)中隊“節能、環保、愛我校園”主題隊會到此結束!
男主持:謝謝各位聽課老師和同學光臨指導,謝謝!
9.中隊輔導員活動總結:通過這次班會活動,相信同學們都有了自己獨特的體會,對于“節能、環保”這一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手擰緊水龍頭,隨手關上電燈,我們就在為環保獻力,為我們的校園創造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。謝謝各位!
校園主題方案活動策劃案例 校園活動策劃主題篇十一
一、活動引言
本次“校園尋寶"活動是一項以定向越野為主體的綜合互動性活動。利用格致新擴建的校園,進行探寶活動。就是通過一系列的富有挑戰性的個人項目和具有艱巨性困難性的團隊項目,讓成員全身心地投入,仿佛真的置身其中,通過這種培訓方式,激發成員內在的潛能,強化個人的心理素質和應變能力,不斷地認識自我和超越自我,同時讓成員感受到個人與團隊唇齒相依的關系,真真感到一個團隊的力量,已達到增強全隊活力、凝聚力和創造力。
二、活動目的及意義
本著心理挑戰最大,體能冒險最小的原則而定,可以使參加者認識自身潛能,增強自信心;克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;啟發想象力與創造性,提高解決問題的能力。在特定的環境中去思考、去發現、去感悟,對自己、對同仁、對團隊重新認識、重新定位。參加者在訓練過程中的體驗及感受,為他們日后的學習工作及日常生活帶來很大的促進,人與人之間的關系拉近了,彼此間的信任更加增強了。
三、活動宗旨
“游戲中玩出團結,實踐中提升自我?!彼刭|拓展培訓在提高學生的組織能力、團隊協作能力和團隊凝聚力起到很好的作用。
四、策劃主辦單位:管理學院心理健康部
五、活動對象:全體學生
六、活動地點:湖南科技大學
七、活動時間:xx年5月
八、活動步驟
(一)準備
1、前期: (a)部門商量活動具體開展的形式;
向學院、校中心提交策劃書;
c)公關部協助部門成員拉贊助商;
2、中期: (a)作好工作計劃及具體安排;
作好宣傳工作,向各部宣傳;
c)準備材料及布置場地。
3、后期:活動總結
(二)活動內容
游戲路線和任務點安排:
本活動設置三個活動點,每個活動點都需團隊的合作方能通過。每組通過我們的安排以不同的游戲作為活動的開始.
游戲一 有我在沒意外
地點:南校田徑場
游戲二 氣球運輸機
地點:南校田徑場
游戲三 大雜燴
地點:五教籃球場
游戲四 尋寶
地點:五教
具體活動規則及說明附
比賽規則:
1 、09級自愿參加,10級派出參賽選手2名,11級每班參賽選手4名,男女不限。比賽過程中不得更替交換參賽人員。
2 、比賽過程中,不得妨礙他隊的正常行進,否則予以警告;情節嚴重,即撤消其比賽資格。
3 、比賽過程中,每隊到達任務點后必須保持隊伍人數的完整性,否則任務不予開始。
4 、參賽隊員不得使用其他“非人為行動”工具。
5 、如有隊員受傷或者其他嚴重事件發生,應當立即予以停止比賽并且及時與工作人員取得聯系。
6、比賽過程中,參賽隊員應當注意維護公物,不得破壞學校的公共設施。
7、 比賽過程中,同學應當注意自身的人身安全,避免做出危險的行為。
8 、若有非本規定的情況發生,由部門討論決定作出裁決。
9 、本規定最終解釋權歸管理學院心理部。
九、活動負責人
負責人:學院心理部的所有成員
十、資源需要
1、 籌備工作:宣傳噴繪、橫幅
2、 場地布置: 劃分區域
3、 活動器材:
手帕、小旗、繩、氣球、呼啦圈、籃球、凳子、粗繩、粉筆
十一、活動預算
海報 ———————————————— 20元
橫幅 ———————————————— 120元
手帕四條————————————————————— 8元
小旗四面————————————————————— 2元
氣球二袋————————————————————— 30元
獎品 ———————————————— 300元
共計 480元
十二、活動注意事項
1、本次活動的所有費用一律以發票作為報銷憑證;
2、參與活動的同學請不要戴首飾,保管好自己的貴重物品。
3、在活動的過程中,學生們請注意安全;
4、活動結束后將各自的垃圾帶走。
十三、具體人員分工安排:(待定)
管理學院學工辦心理健康部
xx年3月4日
游戲一 有我在沒意外
(一)參賽人數:每組六名選手
(二)工作人員:四人
(三)道 具:手帕,小旗,繩
(四)游戲規則:
1.四小組同時參賽,路程為50米,工作人員隨同計時,先完成的組先得通行證
2.各組蒙住眼睛的組員在行進過程中如果踩線則需返回原點,重新開始
3.各組派一名引路人,第一輪的引路人為最后一輪的參賽者,以此類推進行
4.以在終點插穩小旗為游戲結束
注:(1)引路人只能據所設關卡,障礙語言提示;如:左右,上下,前后等
(2)攙扶,牽引屬犯規
游戲內容:
1.參賽選手用手帕蒙住眼睛,準備前行
2.離起點5米處設置障礙線,障礙線離地30厘米
3.離起點15米處設卡原地轉180度,以轉后的姿勢倒著前進
4.離起點25米處拾取地上已備小旗,手拿小旗面向終點沖刺,至終點,插穩小旗
游戲結束,全程計時,所用時間最少隊獲勝并頒發通行證
游戲二 氣球運輸機
(一)參賽人數:每組六名選手
(二)工作人員:二人
(三)道 具:氣球
(四)游戲規則:
1、起點處一名同學甲負責吹氣球,另一名同學乙負責幫甲扶住氣球,待甲吹完氣球后將氣球打結(即甲同學只能用嘴吹氣球,不能用手碰氣球,乙負責系氣球)
2、另四位同學兩兩背靠背,四名同學的手須都挽在一起,組成“運輸機”。待乙系好氣球后將兩個氣球放在四名同學之中(即兩名背靠背的同學用背夾一個氣球)放完氣球后四名同學出發,前進路上設置三個障礙。
3、四名同學在前進途中若氣球被夾破或中途掉落需暫停在原地,工作人員示意起點處的甲、乙吹氣球,系好之后迅速跑到處“運輸機”處,將氣球放好之后,“運輸機’前進,到終點處,四名同學用背夾爆氣球。
游戲結束,全程計時,所用時間最少隊獲勝并頒發通行證
游戲三 大雜燴
(一)參賽人數:每組六名選手
(二)工作人員:二人
(三)道 具:呼啦圈一個、籃球一個、穩定性強的凳子兩條、粗繩一根、粉筆若干
(四)游戲規則:
由隊長和隊員討論選出兩名搖繩的人,剩下四名跳繩。
1、 一人抱籃球從豎立的呼啦圈中穿過,要求不碰倒呼啦圈,如果碰倒了由闖關者自己豎立呼啦圈后繼續闖次關,穿過后進行下一關游戲。
2、 闖關者抱著籃球從第一個圓圈中單腳起跳入第二個圓圈中,要求跳前、跳時、跳后另一只腳和籃球都不能落地,且必須使起跳的叫完全落入下一個圓圈中,依次跳直到回到起跳的圓圈中。如果游戲過程中違反了此關中的任何一個游戲規則即此關重新開始,圓滿完成者進行下一個闖關。
3、 闖關者拿著籃球從籃球架下穿過走到投籃弧線處開始投籃,投籃次數不限,且要求自己撿球,只要求球進三個即此關通過,闖關者立即將球傳遞給下一個闖關者,按上敘要求循環繼續闖關。闖關者需兩名
游戲結束,全程計時,所用時間最少隊獲勝并頒發通行證
游戲四 尋寶
每一組需要完成前面三個游戲方能進行游戲五,工作人員要求看三個通行證
1、 拿到四張通行證后,方可進入指定教室尋找寶藏
2、 找便利貼,每張便利貼上有一個字,湊成一句話(校園尋寶我最棒),再返回總服務臺,本環節也采取計時的方式,四關全過以后,比較綜合計時確定前六名。
校園主題方案活動策劃案例 校園活動策劃主題篇十二
通過本次活動,使學生了解學校優美的環境來之不易,增強學生的愛校意識和責任心;為學校的環境問題出謀獻策;培養主人翁意識;讓學生明確校園環保的重要性,形成人人愛綠色校園、人人建設綠色校園的良好氛圍。
1、組織學生收集校園內同學們美和不美的行為。
2、準備優美校園的的圖片、資料及環保兒歌。
3、同學們準備好筆和紙。
時間:20xx年9月22日
地點:三年級(4)班教室
主持人:
尊敬的韓老師,親愛的同學們:
大家好!
首先問同學們一個問題,什么是家?
同學們自由回答。(家是溫馨的港灣,家是我們成長的搖籃?!?/p>
主持人:每個人都有自己的家,但我們一千多名師生又組成了一個共同的家,那就是——我們的學校。我愛我們的家,更愛我們美麗的校園。今天我們召開班會的主題是《我用實際行動愛校園》。
主持人:同學們,我們的校園美嗎?(美。)誰來說一說我們的學校美在哪里?
同學們回答(我們的學校,有電動大門,有鮮花,有名人雕塑,平整的水泥地面,寬敞的明亮的教室,有塑膠操場等。)
主持人:這么好的環境,是我們大家共同學習,共享快樂的家園。作為一名學生我們應該怎么做呢?
(愛護我們的校園,做一個文明的小學生,讓我們的校園永遠干凈整潔)
主持人:如何愛校園、使校園永保干凈整潔呢?首先讓我們來欣賞幾首《校園環保兒歌》。
同學們分組齊讀:
(一)
春天到,多美好,
花草樹木在成長。
小草也要睡大覺,
環境保護很重要。
摘花搖樹可不好,
大家都來做環保。
(二)
小小一口痰,
細菌千千萬,
傳播疾和病,
害處數不完,
影響環境美,
人人都討厭。
(三)
環保行動開始了,
見紙彎彎腰,
不讓隨風飄,
校園走一遭,
不見垃圾心情好,
保護校園人人要。
環保行動開始了,
花草澆澆水,
垃圾分分類,
廢物變寶貝,
爭做環保小衛士,
師生見了開心笑。
校園主題方案活動策劃案例 校園活動策劃主題篇十三
組織征文大賽活動。在全市人口計生系統舉辦“愛在惠家路上”征文大賽活動,不限體裁,通過每個參賽作者自身經歷或身邊發生的真實故事,主題鮮明的講述惠家工程在優生優育、生殖健康、生育關懷、便民維權等方面為千千萬萬個家庭帶來的福祉。
大量有關問候的宣傳材料寄給世界各國政府首腦及世界知名人士,向他們闡述設立世界問候信的重要意義,擴大世界問候日的影響,第一個“世界問候日”誕生。32年過去了,“世界問候日”的宗旨也由最初的通過寄發問候信,呼吁和勸告有關領導人放棄軍事手段,以和平方式解決分歧,呼吁世界名流為促進世界和平發揮作用,發展成為以促進人類相親相愛為主題。
(十三)凡參加活動的單位由領導帶隊至少參加3人,并懸掛一條橫幅(以禁毒宣傳為內容),印制宣傳資料,自備桌凳和其他宣傳用品。
寒冷的季節已經悄然進入我們的生活,各種節日也悄悄臨近。無論是冬至、圣誕還是元旦,都是親朋摯友互送祝愿,互贈禮品的時候。節日賀卡作為表情達意的重要載體更是入主各大店面柜臺。
【20xx世界環境日是幾月幾日】 世界環境日為每年的6月5日,它的確立反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度,表達了人類對美好環境的向往和追求。它是聯合國促進全球環境意識、提高政府對環境問題的注意并采取行動的主要媒介之一。 聯合國環境規劃署每年6月5日選擇一個成員國舉行"世界環境日"紀念活動,發表《環境現狀的年度報告書》及表彰"全球500佳",并根據當年的世界主要環境問題及環境熱點,有針對性地制定"世界環境日"主題。
(4)評獎方式:請參加征文活動的老師將自己的文章至ftp—團支部—讀書征文文件夾內,此次征文將評出一二三等獎若干,并有精美紀念品送上。
選擇綠色包裝——減少垃圾災難,拒絕過分的豪華包裝?;瘖y品、保健品特愛用包裝誘人,許多卻是害大于利。
去同學真摯的節日祝福,小小的賀卡不僅可以讓全系同學將自己的愛心傳送給需要關心的人,也可在精神上給這些人送去安慰,心靈上給之溫暖。衷心的將一顆溫暖的愛心,一
份美好的祝福傳遞給周邊的人、父母、老師、朋友、同學等一些需要關心的人群,拉近彼此之間的感情,蕩滌人們心靈上的塵埃,消除人們之間不必要的隔閡,促進人類相親相愛,從而構建社會主義和諧校園、和諧社會。
指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。
1、設計簽名橫幅(版塊需以和平鴿、橄欖枝、和諧園為背景,內容是: 世界問一年一度的世界認可日,是全球認證認可界的共同節日,是推動各國質量發展的良好契機。認證認可是一個國家的質量基礎設施,其核心作用是“傳遞信任,服務發展”。今年世界認可日的主題是“認證認可在能源供應中傳遞信任”。在能源問題日益成為全世界關注焦點的今天,這一主題集中地詮釋了認證認可的作用成效,更彰顯出認證認可的職責使命,對于推動認證認可的廣泛應用必將產生積極深遠的影響。
候日:送出一聲問候,添暖人間天堂。-----機電系青協紅會),招攬同學簽名。
2、海報展:設計海報,大致介紹關于問候日的來源及其發展,海報在11月13號開始到11月21號展出。(比如說:國際問候日始于1973年11月21日,當時正值第四次中東戰爭期間,來自澳大利亞的姆可馬克與米切爾兄弟兩人,自費印刷大量有關問候的宣傳材料寄給世界各國政府首腦及知名人士,闡述設立“世界問候日”的重要意義,首個“世界問候日”誕生?,F已有146個國家響應“世界問候日”。); 3、傳遞匿名信漂流瓶:機電系11級各個團支書都自行組織本班所有人寫幾句給其他同學的沒有名字班級的問候語或祝福語,然后交到青協紅會,再由青協紅會把收到的問候語或祝福語分到各個班級。
海報2張5元
(4)世界讀書日精彩電影(負責人:王雅芳,張文欣) 時間地點:4月23日晚6:30—9:00西校區二教t1; 4月24日晚6:30—9:00西校區二教t1(東校區待定)
雙十一是光棍節,這是屬于年輕人娛樂的節日,下面是為大家搜集的大學生光棍節主題活動策劃方案,供大家參考,歡迎大家借鑒。
問候節,顧名思義,就是把問候送給需要關心的人的節日。通過此次活動,希望同學們懂得關心人,懂得感恩人,關心身邊的人、孤苦無依的人,感恩為我們服務、為我們付出的人,感恩為國家、為社會付出辛勞的人。通過此次活動,讓更多的人體會到世界和平,體會到社會和諧,也讓更多的人投身于世界和平、社會和諧的事業當中,讓世界顯得更加和平,讓社會更加和諧。
主辦:系青年志愿者協會
校園主題方案活動策劃案例 校園活動策劃主題篇十四
兩位小主持人在《咱們從小講禮貌》的歌曲聲中上臺。
主持人1:晨風吹,陽光照
主持人2:語言美,行為美
主持人1:尊師長,愛同學
合: 讓我們從小講文明,講禮貌,五(2)班“創文明校園,做文明人”中隊活動現在開始。下面請欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》。
主持人(女):從古到今,文明禮儀一直滲透在我們的學習生活中,作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們,下面請聽汪慧同學給我們講《孔融讓梨》的故事。
主持人(男):我們現在的同學多數是獨生子女,沒有兄弟姐妹,聽了孔融的故事,你覺得應該怎樣和小伙伴相處呢?下面請聽劉佳吟同學給我們帶來的故事?!饵S香溫席》
主持人(女):這位同學說得真好,我們應該感恩父母,同學們想一想,為什么要感恩父母呢?
主持人(男):對,父母不僅給了我們生命,而且還把我們撫養成人,所以我們應該感恩父母,孝敬父母。在這里,班主任要布置一個課后作業,今天回家給父母長輩洗一次腳。我們不僅要洗,而且要洗得好,不僅要今天洗,而且要常常為父母長輩洗腳,獻上你的一份孝心。
主持人(女):同學們都明白在生活中我們應該怎么做,但是真正的表現又如何呢?和孔融黃香相比,你以前還有哪些不足,還存在哪些差距?今天,我們就利用中隊活動的時間來反思一下。下面請聽小合唱《感激在心》(江美云,官祖慧等)
主持人(男):對,我們應該孝敬父母,我們應該有一顆感恩的心。那么,如果家里來客人了,我們又應該怎么做呢?請欣賞小品《家里來客了》(學生表演)付佳海,廖棋源等
主持人(女):感謝這四位同學的精彩表演,從剛才的小品中,你又知道了哪些家庭中的文明禮儀呢?
主持人(女):(二)校園禮儀
在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環境中,我們少先隊員不僅要學好文化知識,還要講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。那么,同學們的校園禮儀遵守的如何呢,是不是每個同學都會自覺遵守校園禮儀呢?請欣賞小品《課間》
主持人(男):當你看到這種不文明行為的時候,你應當怎么做?
主持人(女):是啊,你給別人一個微笑,別人給你一個春天。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。同樣的一件小事,出現兩種截然不同的結果,其中就是“對不起”在起作用。我們共同生活在校園這個大家庭中,我們應該和諧相處,互相謙讓,學會文明用語,這也是我們從小學做人的一項重要的道德修養。請欣賞兒歌《做個文明好孩子》(段俊宏)
同學們,都知道,禮貌用語記得牢。
對待長輩要用“您”,早晨見面說聲“早”
平時互相問問“好”。分別“再見”別忘了。
若求人,“請”字先,最后別忘說謝謝,
影響別人,“對不起”
回答請說“沒關系”
做個文明好孩子,