每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
初中自我推薦信200字篇一
您好!
我是一名即將畢業的小學生。早在從入學時就對貴校倡導的“求實、奮進、博學、謙遜”的校風和“嚴、新、細、活”的教風以及優異的辦學成績仰慕不已。從那時起我便暗暗下決心:一定要努力學習,六年后能成為貴校的一名學子。現在我馬上就要小學畢業了,故特向貴校提出申請,能獲得進入貴校學習的機會。希望各位老師予以考慮為感!
下面我向各位老師介紹一下我在校的情況:
我是xx小學的。是一個活潑開朗、聰明好學、品學兼優、全面發展的優秀生。在近六年的學習生活中,我養成了良好的學習習慣:課堂上,思想集中,發言踴躍,聽課效率高;課后,能獨立完成老師布置的作業,自覺做好預習,復習的功課;業余時間,還不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀有益的書、報刊、雜志,以開闊自己的視野、增長知識。功夫不負有心人,付出的辛勤勞動,終于獲得了碩果累累。在各方面的學習成績都非常突出,在班上各科一直保持名列前茅,甚至在校年級也是一名領頭“羊”。自一年級以來,多次榮獲校“三好生”,兩次光榮當上校“升旗手”,還榮獲稱號。此外,還多次在校內的語文、數學和英語競賽中獲得“一等獎”。在課外的學習中也是非常出色,從三年級起一直在江蘇省書人教育培訓中心的數學語文特強班學習,業余時間還參加了一些比賽,計算機、奧數的競賽多次獲得省、市、區“一等獎”,兩次獲得稱號。
可貴的是我對學習的興趣非常濃厚,對事物也表現出來很強的求知欲,什么事情都喜歡問個究竟。另外我比一般同學要有更強的學習能力,很多東西都是一學即會。如三年級開始在江蘇省書人教育培訓中心學習奧數,第一學期就升入書人的提高班學習,接著進入書人的數學語文特強班學習。在我們班我是第一個進入書人的數學語文特強班和英語精品班學習的學員。
更難得的是在生活中,我是個做事認真踏實、尊敬師長、敬老愛幼、擁有愛心的好孩子。逢年過節,奶奶、婆婆能聽到我的聲音;看到我的身影;收到我的禮物。
此外,良好的人際關系使我在學校里和同學的關系非常融洽。幾年來,身為班干部,能協助各科老師開展班上的各項有益活動;在自己努力學習的同時,身為中隊委的我,沒有忘記幫助班上其他同學與自己一起進步;對老師交給的任務,能做得有條不紊,成為各科老師的得力小助手。我處處以身作則,為同學們樹立了良好的學習榜樣。
除了掌握豐富的學科知識以外,我還興趣愛好廣泛。我喜歡:彈鋼琴、唱歌、畫畫、下棋、打乒乓球、輪滑、踢毽子等。在彈鋼琴、畫畫方面,也小有成績。我從幼兒園開始就學習彈鋼琴,小學一年級就能彈一手好琴,那時的我把世界鋼琴王子理查得?克萊德曼演奏的精典名曲《獻給愛麗絲》模仿得惟妙惟肖,讓行人駐足聆聽,不相信這琴聲是來自才六歲的孩子彈出的。在那年我通過了“五級”;繪畫也獲得xx大賽“優秀獎”。
面對這些驕人的成績,我并沒有驕傲,沒有沉浸在自我陶醉中,而是更加努力、刻苦地學習,時刻告誡自己:在人生的學習生涯中,自己才邁出一小步。要堅持不懈地努力朝自己的人生目標──成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。
此致
敬禮!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
初中自我推薦信200字篇二
尊敬的學校領導:
您好!
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的初中生開啟一扇希望之門。我叫xx,就讀于xx市xx區的xx中學,我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。
我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我平時嚴于律己,課內是同學的小榜樣,課余則是老師的好幫手。由于我出色的表達能力,以至于我與同學相處的很融洽,我常常幫助同學。若是他們有一道題不會,我將竭盡所能讓他們聽明白。還會把自己所知道的內容分享出來。在小學期間我各門功課成績優異,學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望,在老師和家長的支持下,我常與同學開辦各種活動,使我們的學習氛圍變得輕松。
老師和家長從來也沒放松對我綜合素質方面的培養和要求。結合愛好我從小選修了美術,無事的時候總會開發想象描繪幾幅精致、美麗的畫卷;班中畫小報、上板報的差事都是由我總管的。除此以外,我自認為自己能歌善舞,每次音樂課都會取得老師的贊賞,曾參加過口風琴隊。只要有可以展現自己才能的地方,大多數都有我的身影。
我還很喜歡看書呢,因為這樣可以全方面的拓展許多知識,看書時我總會身臨其境。與書中的人物一起傷悲,一齊歡躍,同學們都說我是個“書迷。”為何不說為“書呆子”呢?經大家一致認為:書呆子是只會讀書的,而書迷盡可以體現本才女對書的喜愛與著迷,還可以反應自己多才多藝,德智體美樣樣發展的趨勢。
我自幼就喜歡動手實踐,充滿了對科學知識的好奇,不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養,更愿意自己動手參與其中,過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。
我期待著貴校的反饋!
此致
敬禮!
自薦人簽名:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
初中自我推薦信200字篇三
尊敬的老師:
您好!我是一個即將步入高中的中學生。
我是一個文靜與開朗相結合的人,當跟同學們一起的時候我開朗,大方的性格就顯現出來了,喜歡跟同學打成一片,同學經常會跟我交心,我是一個樂意幫助別人的人。
我誠實守信,《百年孤獨》的作者馬克斯說過:“守信是一項財寶,不應該隨意虛擲”。正是這樣,守信是我的財寶,因為有了誠信,才交了許多朋友,收獲了友誼。
我愛好畫畫,會捕捉美感,用想象把它描繪下來。我也熱愛體育,跳繩,籃球是我的強項,這些是我現在生活中不可缺少的一部分,
盡管我有優點,但是,有時候我還是缺少自信心,媽媽經常說,“只有經歷,才能增強自信心”,經歷了才會有收獲,所以,我希望二十五中這所學校,能讓我增強自己的自信,有了自信,才有成功。
執信一中這所學校,它能培養我成為一個男子漢,做一個有自信,自立,頑強,勤奮好學的一個人。相信自己,一定能做好!
執信一中,是我的選擇。
致 此
敬禮!
自薦人:
20xx年x月x日
初中自我推薦信200字篇四
尊敬的xx中學招生領導:
您好!
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦書,為一位滿腔熱情地小學生開啟一扇希望之門。
我叫xxx,是一個即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生,我對貴校神往已久,渴望貴校能接納我成為其中的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地推薦自己。
我熱愛學習,在小學期間每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習,我在20xx年和20xx年參加了“xx金杯”少年數學邀請賽決賽,先后取得了三等獎和二等獎;在20xx年陳省身國際青少年數學邀請活動中榮獲二等獎;在20xx年全國中學生英語能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎。我在20xx年課余時間參加了xxx學校學習班,經過努力學習,在冬季從普通班考入了集訓中心集訓一班,并在20xx年x月,被評為“xxx校區之星”還被授予了“xxx之星獎”。我還在20xx年9月和20xx年x月先后通過了劍橋少兒英語二級和三級,并被評為20xx年度劍橋少兒英語優秀學員,在20xx年x月通過了xx市初等英語等級考試三級b的考試。
在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中獲取知識來充實自己,更新觀念,開拓胸懷。在學校里,學習是主要的一面,而體育活動也是我所熱衷的,因此,每天我都會進行適量的體育活動。
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。
我期待著貴校的反饋!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
xxx小學x年x班