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最新參加活動的感受與收獲300字(29篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 18:57:09
最新參加活動的感受與收獲300字(29篇)
時間:2024-03-20 18:57:09     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

參加活動的感受與收獲300字篇一

第一個比賽項目是拔河,我們班并沒有進入決賽,所以只能觀看其它班級的比賽。但是這絲毫不影響拔河比賽的觀賞性!只見場上的各年級運動員們拼盡全力,用一條長長的麻繩捍衛(wèi)著各自班級的榮譽。

接下來進行的是跳繩比賽,我班有許多同學都參加了比賽,而且跳的都很棒,非常期待他們的成績。

第三個比賽項目是墊球,同學們由于是第一次參加墊球比賽,都顯得有些緊張,但是他們通過各自的調整,都很好的完成了比賽。

終于到了最后一項,定點射門比賽。每個同學都認真努力的完成每一次的射門,想要為班級爭光的心讓每個參加比賽的小伙伴們閃閃發(fā)光!

最后,大家意猶未盡的回到了教室,短暫的運動會雖然已經結束,但是大家的熱情還沒有退卻,期待來年的夏季運動會,也希望自己能不再只是一個觀眾,可以力所能及的參與到運動會的比賽中,為班級爭取一份榮譽!

參加活動的感受與收獲300字篇二

講述雜感

張子辰

對于講述這種事,我屬實不擅長。講一個特別簡單的故事還會磕磕巴巴,更何況講書中的故事,而且還是在全班同學面前。所以我接到這個(講述)任務時是抗拒的。但課代表“強迫”我參加,我只能講了。

這個周末,我都一直在認真地翻書去看,籌劃如何去講好它,一直在不斷練習,做好了充分準備。

但是當我站在講臺上,我反而講不出來了。過于緊張的我總是會犯各種各樣的錯誤,講了三遍才勉強草草了事的結束。

更讓我可怕的是,老師問我書中一個細節(jié)描寫有何感想時,我的腦子是僵的。根本沒有任何的想法,我只是看大概的情節(jié)內容,并沒有深刻地去思考。以致于自己一句話也說不出來,最后只能尷尬結束。

聽了其他同學的講述,我感到羞愧難當。自己講得很不好。我覺得在講述這一點上,我應該多加提高,同時在以后看書時,也要深刻思考,不能僅看表面,還要抓住關鍵細節(jié)處。

參加活動的感受與收獲300字篇三

現在浪費糧食處處可見。人們早已忘記《憫農》那首詩的意義隨著社會的發(fā)展進步人們的經濟水*日漸提高可悲的是有人忘了還有辛苦勞作的農民浪費糧食對大富大貴的人來說是家常便飯

無論進入哪個餐廳看到飯桶里人們吃剩的食物不禁一陣心酸。

據統(tǒng)計*人一年浪費糧食相當于20xx億元而被浪費的食物相當于2億人一年的食物暫且拋開城市里能吃飽的人不說光是在*吃不飽飯的人有多少要扶持的.農民有多少城市貧困的人又有多少。

有的人總是認為錢可以買到一切。可是他們又何曾想過錢能買來汗水嗎

看著一粒粒白花花的米飯倒掉眼前仿佛浮現了農民伯伯辛苦的身影

不浪費糧食其實是很小的一件事情做起來很簡單吃多少就盛多少我們要學會尊重農民伯伯的勞動成果有些人會覺得浪費一粒兩粒的米飯不算什么大事如果他天天浪費呢。所以節(jié)約糧食應該從我做起!

參加活動的感受與收獲300字篇四

上了大學有很多機會參加各種各樣的活動,而公益活動是最有意義的。我就跟學校的手語協(xié)會去參加過一次公益活動。我們是去石基鎮(zhèn)的一家培智學校探望那里的小朋友。

我們去到那家學校的時候,小朋友都正在上課,我們從窗口外看到他們都很認真地在上課,沒有一個人是在睡覺的。當時我就覺得有點慚愧,因為自己上課都有時在睡覺。我們的活動是在他們的食堂里舉行的,我們要先去那里布置好場景等小朋友來。當我們剛布置完他們就很有秩序的一個跟一個的走進禮堂,而且很有禮貌的跟我們打招呼。活動剛開始他們就顯得很熱情,積極的參加我們設計的活動。他們對我們完全沒有陌生的感覺,有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動。記得有一個環(huán)節(jié)是跳舞的,很多小朋友都舉手要一齊跳,他們以前都沒有跳過這次是第一次,雖然他們跳得不怎么樣,但我們看到了都覺得很開心。

當我們要走的時候,有幾個小朋友還跟著我們,嘴里不斷的喊著姐姐,那樣子是很舍不得我們離開的,雖然相處的時間很短暫,但他們對我們都建立一種純潔的友誼,一種很多人都無法理解的友誼。

我從來都沒有想到原來他們跟我們都是一樣的,我以前從來都沒有接觸過他們,一直都以為他們跟我們是兩個世界的人。當我接觸到他們才發(fā)覺其實我這種想法是錯了。社會有很多人都帶著有色眼鏡看他們,其實真正有問題的是他們。這次活動使我獲益匪淺,它使我對

那些小朋友有了另一種的認識,認我的人生更精彩。其實這次活動對我的道德修養(yǎng)水平都有很大提高。

作為一名大學生是國家的棟梁之才,努力提高道德素質,完善人格,是一種責任,“修身齊家知國平天下”,社會的進步,國家的建設,人生的成功,需要的何止是文化技術?經濟在發(fā)展,一個受高等教育者,要支撐和繼承的東西很多,這就需要我們去做,去行動。況且,加強道德修養(yǎng),也是個人素質提高的一個重要方面。尊敬他人等做人的基本準則是每個大學生都懂得的。但道德意識和嚴于律己精神的缺乏,已嚴重的破壞了大學生的社會形象。這等待我們去改變。作為一個大學生,對自身的道德修養(yǎng)多一點意識,多一點責任吧!就好像有很多人都歧視智障兒童,很多時候都用言語和動作來傷害他們弱小的心靈,如果我們多點愛心,我相信他們在這個世上會毀的更開心,這就需要我們提高我們的道德休養(yǎng)水平了,如果一個人的道德修養(yǎng)水平很低,那么他絕對不會是一個真正有愛心的人。

參加活動的感受與收獲300字篇五

前幾天收家,翻出很多舊書和不要的書,家里也沒有地方擺了,于是我去小區(qū)門口擺攤,賣書。

其實,我覺得這是一件很光榮的事情,但還是有一小點害羞,一小點害怕。畢竟是我的第一次社會實踐,大多數人都不認識,而且怕城管一來就把我的書全收走,搞不好還會罰款。

一開始就很不順利,遇到同行。介紹英語的書給老人看,看著看著就讀起來,最后和我說:“我就是教這個的。”然后我那個郁悶啊。

然后城管的車就來了,還好只看了一眼就走了,我的小心肝呀。

大多數人都是笑笑就走了;或是看一眼說:恩,沒時間;或是說:沒有看書的習慣。其中有一位叔叔,他說他要趕著上個舊,沒時間。我就說:“那買了車上看看,當作消遣。”他也只是笑笑,站在一旁等的士。我很生氣,難道看書是很難的一件事嗎?難道是為了能在車上休息一會嗎?難道人的一生從畢業(yè)后書就成為文弱的代名詞了嗎?

我突然想起《格言》上一篇叫做《把書放生》的段落,無論別人需要或是喜歡,即使再降半價我也愿意賣。不僅僅是因為比賣廢紙便宜,更重要的是它們找到了一個好的歸宿。如果它們進了回收站,那它們是否能被再利用,就很難說了。

賣大概有一個半小時,我發(fā)現了一個人,幾乎每隔二,三十分鐘我就能看見。他僅僅是一個普通的送水工。我開始想,他們每天的穿越在大街小巷中,每個人都有自己的一片工作區(qū),而且,他們和我們有個共同點:都是點——線的生活;都有一個座位。但他們比我們辛苦很多:抬水要上下樓梯,坐在座位上不能動。一瞬間,我發(fā)現這個工作一樣偉大。

其實最感慨的是其他人的生活,或許冷天大家都不愿出來活動。人很少,而騎摩托車,開轎車的人居多。大多面無表情一眼而過。現在是信息高速發(fā)達的時代,是什么讓大家麻木了:金錢?名利?還是連那個顆對生活熱情的心都丟掉了?而在*常中,一半左右的學生也是一樣,也許學習讓他們麻木了。其實學校也是個社會,但慶幸的是,這個社會僅僅只反映了幾反面的`問題,而那些青春的,富有朝氣的學生感染著,帶動了那些麻木的學生。即使這樣,我還是難過著……

這次社會實踐讓我有很多很多的感觸,或許大家可以試一試。

人生就是這樣,千姿百態(tài)。

這周三,我們班參加了社會實踐活動。

下午,我們整個班的同學一起去了食堂包餃子。剛開始包的時候,心里覺得非常激動,總覺得自己終于可以包一次餃子了,可是不包不知道,一包才知道原來包餃子這么難——倒不是包餃子的步驟難,而是想把餃子包得好看,并不是一件容易的事。

包餃子的時候,我看了一下其他人的“杰作”,不是包完之后餃子“站”不起來,就是餃子里面的餡跑出來了,甚至還有的連餃子的形狀都看不出來。看完一圈之后,我突然覺得自己包的已經算好的了——還可以看出餃子的形狀來。

在把餃子端去煮之前,我又去看了一下其他人的成果,雖然談不上有什么進步,但卻比剛開始的時候有趣了許多,有些男生因為覺得自己包的餃子不好看,所以就拿餃子皮折飛機玩,還有人包混飩、包燒賣,更有趣的是,有人包實心餃子——把餃子皮當餃子陷用……

煮好的餃子被端了出來,我們每一個人都品嘗著自己的成果,我心里頓時覺得很開心,因為自己終于會包餃子了(盡管包得不太好看)。另外,我還覺得包餃子看起來非常簡單,可要是自己包起來,絕對要下很大功夫,但還是越包越好,可以用“熟能生巧”四個字來形容。結束之后,我明白了:不管我們在做什么事情,都要用心去做,即使是再難的事情都可以迎刃而解。

世上無難事,只怕有心人,讓我們一起努力,朝著成功出發(fā)吧!

隨著社會的進步,科技的發(fā)展,時代的前進,在這個充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會,就業(yè)壓力變得越來越大。許多畢業(yè)的大學生和在校大學生,都面對嚴峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋,都努力學習、實踐為自己的將來補充“能量”。

的確如此,如今的現實生活豐富多彩、形形色色、深不可測,是我們很難適應。星期六的時候我和同學們在組織下參加了社會實踐,我忽然覺得自己成長了不少!我們這次的實踐地點是位于金尚小區(qū)的唐莊別墅,這里有許多海外居民,來到這里我第一次感受到了祖國的“大好江山”。我們在保潔員阿姨的幫助下漸漸開始了實踐。

我們這次的任務是——打掃草坪上的落葉!這個任務挺艱巨的,不過我卻不肯認輸,望著遼闊的草坪我第一次知道了作為一個保潔員是多么的辛苦,多么的偉大啊!于是我的保潔員生涯就這樣開始了!我拿著沉重的掃把,手足無措,不知道到底該怎么開始,就在這時我看到了媽媽!

參加活動的感受與收獲300字篇六

在本次的民俗風情綜合實踐活動中,我們的小組——德瑪西亞小組和我的本身收獲了許多的東西,不過當然也有一些不足。接下來我就來給大家講講我收獲了什么,又有哪些不足的地方:

我們體會了當老師的感覺,還知道了其實當老師也不輕松,我們當老師的時候得不停地修改ppt,視頻等一些東西,因為我們要把最好的東西都交給學生們。

我們學會了小組的合作,在這次民俗風情綜合實踐活動之后,我們終于明白了如果齊心協(xié)力就可以完成,就比如我們錄制的那一個視頻,我們每個人都要發(fā)言,每個人都得思考怎樣回答一些的問題。就如前人所說過的一句話“兄弟齊心,其利斷金。”

不過雖然收獲很多,但是我們需要反思的一些問題也許多許多:

在有的時候,我們的組的成員們會因為各種分歧而辯論起來,甚至可能吵起來。就比如我們先前的組長——夏語晨同學因為某些原因,辭去了組長這個職位。但一個小組可不能沒有小組長,一個沒有小組長的小組,就是群龍無首,就是一群螞蟻沒有蟻王,就是植物沒有了陽光。所以我們必須必須選出來一個小組長來率領我們走向光明,于是我們組的人舉行了一次公投來選舉出我們的組長,我們一致把票投給了曹易航同學,因為我們認為他有能力擔任我們的組長,而他卻極度地抗拒,不愿意當組長,于是董老師任命了胡湘如作為組長,不過我們還是會時不時的吵架,這就是我們不足的地方。

不過如果大家都學會包容別人,退一步的話,大家也許就不會吵架了,正所謂“退一步海闊天空。”

這就是我們此次的民俗風情綜合實踐活動的一些收獲以及一些不足的地方。

參加活動的感受與收獲300字篇七

前天參加了+++++++幼兒園飛翔班的親子活動,從中體會到許多東西。幼兒教育是一個人成長過程中的一個重要環(huán)節(jié),而親子教育又是幼兒教育中的一個重要組成部分,親子游戲是為了尋求快樂而自愿參加的一種活動。可以促進幼兒身體生長,又可促進幼兒智力的發(fā)展,還可以激發(fā)幼兒的良好情緒。而幼兒園親子活動恰恰是幼兒游戲的一種重要形式,也是家庭內成員與幼兒交往的一種重要形式。

幼兒園的親子活動促進家園共育,增進家園之間、親子之間的情感交流,“東夷文化園親子趣味活動”。內容豐富、形式多樣的各類趣味游戲活動,深深地吸引著家長與孩子們。老狼老狼幾點了?、s型跑步、小鳥小鳥飛幾只?、鉆圈活動、活動中孩子。和父母一起游戲、吶喊、你追我趕,情趣盎然,家長們仿佛又回到了童年時代,體會到與孩子共同游戲的歡樂。

親子趣味活動的開展,讓家長在參與游戲的同時,親歷了孩子的成長過程,與孩子一起感受了成長的快樂!我和孩子感到,幼兒園組織這樣的活動太好了,*時工作太忙,忽視了與孩子的游戲,今后他們將多抽一些時間與孩子們做一些親子游戲,增進親子感情!

從活動的場所布置,程序安排等方面,都體現了老師對孩子的關心和教導,從校園內的布置可以看出,每位老師精心安排,辛勤付出的結果。

孩子的成長離不開幼兒園的老師,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導,孩子的成長是緩慢的,知識是淺薄的。孩子們性格各異,從個體到團隊的生活,這需要每位老師點點滴滴的教育和疏導,現在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長心里非常高興,同時也非常感謝老師們。

學校安排的這次機會很好,在親子活動中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流,也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時刻。今后,作為家長,我們將會繼續(xù)去持與配合老師的教育工作,積極參加學校舉粉的親子活動!

衷心祝福所有的老師:身體健康,合家歡樂!

愿孩子們:天天快樂,**安安!

祝愿我們的幼兒園:碩果累累,再上階梯!

參加活動的感受與收獲300字篇八

這個星期一早上,我們都早早地來到了學校,今天學校里真是格外的熱鬧,因為今天要開運動會,工作人員正在忙碌地做著準備工作。

比賽馬上要開始了,操場上人山人海,有精神抖擻的運動員們,有興奮不已的啦啦隊們,有忙碌不停的老師們。上午比賽項目有:立定跳遠、200米跑、60米跑……比賽即將開始,好幾個同學忍不住站起來,他們東望望、西瞧瞧。只聽“砰”一聲,短跑比賽開始了,同學們像離弦的箭一樣飛快地跑出去。

另一邊跳遠比賽也在緊張地舉行,只見他們咬緊牙關,往前縱身一躍,跳得好遠呀!我們前面的比賽沒有取得好名次,大家覺得好可惜,后來終于有了第一名、第二、第三名……大家歡呼不停。

下午的比賽依然十分緊張,比賽項目有400米、200米決賽。我們大呼:“加油!加油!”下午的比賽是一帆風順,都在前幾名。

每一位運動員都很努力,也取得了不錯的名次,我們班團體獲得了第五名,這是運動員們所付出的努力,我們?yōu)槟銈兏械津湴粒銈冃量嗔恕N乙惨煤缅憻捝眢w,爭取以后運動會上能參加比賽。

啊,這真是一場既難忘又激動的運動會!

參加活動的感受與收獲300字篇九

春暖花開的5月,我們初一初二的同學去勞技中心活動了四天。這四天里,我們不但收獲了快樂,還收獲了課堂上學不到的知識。

或 許用“瘋狂”這個詞來形容烹飪課有點不太恰當,但事實的確如此。幾乎從未下過廚房的我們,看著師傅們熟練地切菜,很是驚訝。之后是我們練習的時間,這“瘋 狂”二字就體現在這了。由于同學們缺少經驗,那一根根黃瓜和胡蘿卜被我們切得慘不忍睹,到后來實在切不好了,我們便展開破壞性行動,將黃瓜和胡蘿卜統(tǒng)統(tǒng)剁 成碎末!雖然大部分同學刀工不是很好,但不乏有那么一些切菜高手,例如本組的一位女同學,她就將胡蘿卜切成了一朵一朵的小花,令本組人為之驚嘆。我想說, 我們將來都要學會自理,這做飯也是其中之一,應該從小就鍛煉自己的動手能力,長大后才不會出問題。

我 們都知道,人與人之間需要溝通,否則很難理解對方的想法。我們在陽光驛站活動室學習了如何更好地與別人交流。老師用三個小游戲告訴我們如何更好地進行溝 通,其中“傳遞三位數”這個游戲給我留下了極深的印象。我們不能用肢體語言,不能說話,只能用頭的動作來傳遞信息。各個組傳遞信息的方法真是千奇百怪,有 的搖頭,有的甩頭,動作幅度還特別大,同學們都被這夸張的動作逗笑了。第一次傳遞,我們四個組全失敗了,總結經驗以后,我們決定:第二輪先給對方復查一 遍,再對口型。這次,我們一路暢通無阻,成功了。在這節(jié)課上,我學會了如何與人溝通,也明白了溝通的技巧。因為溝通,我們的生活才會更加美好。

最 后一天活動,我們要焊接電路板。我們要用電烙鐵熔化焊錫,將那液體滴在金屬接腳與小洞的交界處,再用指甲剪剪掉多余的接腳。這看似簡單的工作,做起來可并 不容易。焊錫不是多了就是少了,很難把握好它的量,最后有一處沒焊好,元件掉下來了,再看別的同學都焊得很成功,我心想:這就如同學習一樣,必須認真仔 細,才能做好。以后對于任何事,我都得報一個認真求實的態(tài)度,這樣才能做好每一件事。

勞技中心的活動,讓我收獲了很多,也給我留下了很深的印象。這次活動所教會我的道理,也會一直銘記在我的心中,伴我走過每一天。

實踐活動感想作文300字10篇(擴展6)

——團隊活動感想3篇

參加活動的感受與收獲300字篇十

我們必須明白,即使不在同一屋檐下,父母的手臂,也一直在為我們伸展……

——題記

什么是孝?孝,是常回家看看的期盼,是親手給癱瘓在床的老母喂一口飯,是在父母臨終前靜靜的陪伴;孝,世間千萬種,是盛開在心底的至善之花!

我曾聽說過季羨林老人的故事。

兒時的季羨林家境貧困,在他父母剛剛結婚時,家里幾乎連飯都吃不上。他的母親,一個字也不認識,生活了一輩子,連名字都沒有。他們家里只有半畝多地,一家人的希望全在這上面了。

有一年,季羨林的母親在中秋節(jié)時不知從哪里弄來一點兒月餅,給他掰了一小塊,他很珍惜,因為他難得吃一次。他當時沒有注意,母親是否在吃。后來回憶起來,她根本一口都沒吃。

季羨林在母親身邊只呆到六歲,之后兩次奔喪回家,呆的時間都很短。后來他回憶起來,連母親的面容都是迷離模糊的,沒有一個清晰的輪廓。特別有一點,讓他難解又易解:他無論如何也回憶不起母親的笑容來,她好像一輩子都沒有笑過。家境貧寒,兒子遠離,她受盡了苦難,笑容又從何而來呢?老家的鄰居曾對季羨林說:“你娘常說:‘早知道送出去回不來,我無論如何也不會放他走的!’”簡短的一句話里,包含著多少辛酸,多少悲傷啊!母親不知有多少日日夜夜,眼望遠方,盼望自己的兒子回來啊!然而這個愿望卻始終沒有實現,一直到她不舍地離開這個世界。

古人說:“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待。”這句話正應在我們的國學大師季羨林身上,一想到這句話,他就肝膽俱裂熱淚盈眶。他后悔,他說:“世界上無論什么名譽,什么地位,什么幸福,什么榮耀,都比不上陪在母親身邊,即使她一個字也不認識!”

世界上很多人與季羨林老人一樣,不是不孝,只是孝得太遲了!

趁著我們還年輕,我們還有能力,讓我們把中華民族的傳統(tǒng)美德——孝——傳承下去吧!切莫留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾,請記住,“百善孝為先”!

實踐活動感想作文300字10篇(擴展8)

——寒假活動感想3篇

參加活動的感受與收獲300字篇十一

20xx年5月4日這天陽光明媚、風和日麗,長沙市二幼思佳學校為了增進家長、孩子、老師之間的溝通,隆重的舉行了一次親子教育活動。我很高興和兒子一起參加了這樣一個富有重要意義的活動,非常感謝學校的邀請。

活動還沒正式開始,操場上已滿是青春的色彩,悠揚的旋律,歡快的舞步,甜甜的笑臉,漂亮的服裝,多彩的面具,這是我在五強幼兒園親子教育活動中感受到的濃厚藝術氛圍。活動在學校的精心安排和大家的積極參與下舉辦的非常成功,在轟轟烈烈的掌聲中順利結束了。但這藝術留給我的思考,卻是永久的存在于我的心中。

學校開展親子教育活動的核心價值在于促進親子間的感情交流,增進親子間的相互了解和感情,促進孩子身心健康,茁壯成長。

活動中,一個個孩子臉上都掛著天真無邪開心的笑容,看著孩子表演,我心里無比欣喜,我知道這其中滲透了老師大量的心血和汗水。*時,由于工作的繁忙,也很少真正跟孩子一起玩,孩子看到自己的爸爸或者媽媽那時更興奮,激動。一個個項目玩下來,大家仿佛都回到了童年時代,一起喊著加油,為孩子也為每個并不熟識的家長朋友,不知不覺中家長們好像都成了好朋友,一起團結的完成一個個比賽項目。最讓我覺得欣慰的是,我發(fā)覺每個老師都很愛孩子,有的孩子家長因為各種各樣的原因沒能到學校參加活動,老師為了照顧這些孩子的感受,充當起了那些孩子們的臨時家長,看到老師背起那些孩子在比曬項目中付出的努力,不由自主的和孩子們一起給老師喊著加油。為了能把孩子教育的更好,我想這樣的活動是非常有意義的。通過這次活動我也想到了很多,*時工作忙,跟老師的溝通不夠,對孩子的關心和了解還是不夠。活動雖然結束了,但是我們對孩子的愛是永遠不會結束的。為了孩子的美好未來,只有學校、老師、家長一起共同努力才能把我們的下一代教育好。在此,深深的祝愿每一個孩子都有一個幸福的家庭,開心的生活,快樂的學習,也祝愿每一個愛著孩子們的老師有一個美好的人生。

隨后是家長帶幼兒比賽,這既鍛煉了家長與孩子之間的配合與協(xié)調,又放松了孩子們的身心。輪到上場的孩子和家長鼓足勁,全力爭取,沒上場的在一邊加油打氣,老師在場上組織指揮,場上場下歡笑不斷,掌聲不斷,孩子們在老師的組織下自由而奔放,家長們仿佛回到了童年時代,與孩子們一起共同參與各項活動,忘記了年齡,時間仿佛都在這一刻定格,這不僅是一個愉快而難忘的日子,更是一個讓學校、老師、家長和孩子全方位互動與交流的盛會!

感謝老師們的細心與愛心,不只是孩子們的開心,我們也在這游戲和歌聲中重溫童年!兒子在一點點的長大,但做起事來還不夠大方,也不夠專心,這些都需要慢慢的培養(yǎng)。這次活動讓他也知道了很多,孩子與孩子之間需要團結合作,需要互相幫忙。也讓家長與家長之間有了更深的接確與了解,讓寶寶們成為了朋友,讓家長們也成為了朋友,也有了更好的交流!

很多家長們都會“望子成龍”“望女成鳳”,總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,給孩子施加了過多的壓力,束縛了孩子的自由,讓孩子繽紛快樂的童年黯淡了色彩。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少,對幼兒教育了解的太少。真誠希望幼兒園多多組織這樣的活動,讓家長和孩子一起游戲、一起快樂,這也是創(chuàng)造了一個家長和家長,家長和老師溝通交流的機會。在這里,感謝幼兒園的全體領導和老師對我們孩子的關心和教育,特別是我兒子所在的歡歡家的兩位老師,相信在你們的細心教育和悉心呵護下,我兒子以及他的同伴們一定能健康、自由、茁壯地成長。最后,再次衷心感謝謝老師對孩子的培養(yǎng)和教育!讓孩子們留下童年美好而難忘的記憶。

不僅讓孩子們一起自如地做游戲,而且有他們心中感覺最親的人在一旁觀看或共同參與游戲,因此孩子的安全感、滿足感、自豪感都特別強。對家長而言,與自己的寶貝在一起活動,或者看著孩子游戲、或者和孩子一起做游戲,無論做什么,都干勁十足。其實,單單置身于這樣的環(huán)境,心中就自然洋溢起一股濃濃的親情,溫馨之極。徹徹底底地放松嬉戲了一次,找到了久違的童年的感覺;而且通過這次活動,也了解到孩子在幼兒園的更多生活以及在活動中表現出來的喜好與能力,在為孩子自豪的同時對孩子的了解也更多了。

這次親子活動,在游戲的間隙,在談笑之余,家長們不知不覺心理距離就拉近了,整個活動中都充滿了歡快、激烈的氣氛。

最后我想用一句話來結束我的感想:“吐盡心中萬縷絲,奉獻人生永無限”來表示對精心策劃這次活動的老師們的感謝,你們辛苦了!同時也祝幼兒園的明天會更好!

讓歡樂洋溢,親情蔓延。也希望以后能夠經常舉辦這樣的活動,特別是一些帶有創(chuàng)造性、啟發(fā)性,能夠感受大自然的活動。

最后,我想說,老師,你們辛苦了!正是你們*日的辛苦工作;我們的孩子才能這樣天真爛漫的成長;正是你們*日的悉心教導,我們的孩子日后才能有更加豐富的人生!

我兒子以及他的同伴們一定能健康、自由、茁壯地成長。

最后,再次衷心感謝老師對孩子的培養(yǎng)和教育!

組織這樣的活動能發(fā)揮孩子自身的潛能,創(chuàng)作新穎,感謝學校、老師的組織,讓我們共同努力,讓孩子有最好的人生開端、更能茁長成長!

在培養(yǎng)孩子們的動手能力、集體觀念、榮辱心和責任感的同時,也讓家長更多、更好的了解孩子、老師和五強幼兒園。

學校為家長和孩子組織這樣一次親子活動,使家長更加了解孩子在學校的生活,讓家長和孩子有這樣一個機會來增進彼此之間情感的交流。孩子上學以后參加的第一次大型活動,一對于我們家長來說,總是很希望能多了解孩子在幼兒園的生活及學習情況,而通過孩子所了解的信息總是覺得太少,所以非常感謝幼兒園領導和老師們?yōu)榧议L和孩子組織了這樣一次親子手工活動,使我們家長更多的了解孩子在幼兒園的生活,也使得我們家長和孩子有了這樣的機會來增進彼此之間的情感交流。

橡皮泥手工活動開始啦,我們的作品內容是交通工具,謙寶首先開始了他的綠樹和馬路工程,媽媽配合寶寶做小汽車,看到孩子認真努力的表現,及作品完成后興奮的小模樣,心里感到了無比的欣慰,我知道這其中也滲透了老師大量的心血和汗水。為了這次的親子手工活動,我和謙寶在家里也是作了功課的噢,每天一放學謙寶就拉著我和他一起捏橡皮泥,雖然有時候捏的不是太好,可是當他看到自己親手完成的作品還是非常的開心,這就是孩子的童真。在捏橡皮泥的過程中,讓我們家長仿佛也回到了童年時代。唉!我們父母每天為了忙于自己的事情,而忽視了孩子的生活和學習,缺少與孩子的交流和溝通,也總是將我們的思想強加于孩子。雖然每個家長都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,讓他學習這樣那樣的東西,可這樣同時也讓孩子天真快樂的童年失去了它原本的色彩。其實孩子的幸福很簡單,只是希望父母可以多陪陪他,和他一起快快樂樂的做游戲,一起玩耍。所以非常開心幼兒園組織了這次活動,也希望幼兒園以后多多組織這樣的活動,讓家長和孩子一起制作手工作品、一起分享快樂,一起分享孩子最珍貴的童年,這樣不僅可以提高孩子們自己動手的能力,同時也創(chuàng)造了一個讓老師、家長、孩子之間溝通交流的機會。這是一個愉快而難忘的日子,相信也會珍藏在寶貝們的記憶里!

這次親子手工活動的成功舉辦,對我也很有感觸,我們的作品雖然做的不是最好的,但是我們都非常開心。感謝老師們的細心與愛心,不只是孩子們的開心,也讓我們家長找回了久違的童心,重溫了童年的快樂!寶貝在一點點的長大,但做起事來還不夠大方,手腳可能也比較慢,也不夠專心認真,這些都需要家長和老師們共同慢慢的來培養(yǎng),相信寶貝們也會越來越棒的。同時通過這些活動也讓家長與家長之間有了更多的接觸與了解,成為了朋友,也有了更好的交流!

在此,感謝幼兒園的領導和苗寶老師們對我們孩子的關心和教育,相信在你們的細心教育和悉心呵護下,我家謙寶以及其他的苗寶們一定能夠健康、快樂、茁壯地成長。苗寶們,加油!加油!加油!你們是最棒的!

最后,再次衷心感謝各位老師對孩子的培養(yǎng)和教育!

參加活動的感受與收獲300字篇十二

前幾天收家,翻出很多舊書和不要的書,家里也沒有地方擺了,于是我去小區(qū)門口擺攤,賣書。

其實,我覺得這是一件很光榮的事情,但還是有一小點害羞,一小點害怕。畢竟是我的第一次社會實踐,大多數人都不認識,而且怕城管一來就把我的書全收走,搞不好還會罰款。

一開始就很不順利,遇到同行。介紹英語的書給老人看,看著看著就讀起來,最后和我說:“我就是教這個的。”然后我那個郁悶啊。

然后城管的車就來了,還好只看了一眼就走了,我的小心肝呀。

大多數人都是笑笑就走了;或是看一眼說:恩,沒時間;或是說:沒有看書的習慣。其中有一位叔叔,他說他要趕著上個舊,沒時間。我就說:“那買了車上看看,當作消遣。”他也只是笑笑,站在一旁等的士。我很生氣,難道看書是很難的一件事嗎?難道是為了能在車上休息一會嗎?難道人的一生從畢業(yè)后書就成為文弱的代名詞了嗎?

我突然想起《格言》上一篇叫做《把書放生》的段落,無論別人需要或是喜歡,即使再降半價我也愿意賣。不僅僅是因為比賣廢紙便宜,更重要的是它們找到了一個好的歸宿。如果它們進了回收站,那它們是否能被再利用,就很難說了。

賣大概有一個半小時,我發(fā)現了一個人,幾乎每隔二,三十分鐘我就能看見。他僅僅是一個普通的送水工。我開始想,他們每天的穿越在大街小巷中,每個人都有自己的一片工作區(qū),而且,他們和我們有個共同點:都是點——線的生活;都有一個座位。但他們比我們辛苦很多:抬水要上下樓梯,坐在座位上不能動。一瞬間,我發(fā)現這個工作一樣偉大。

其實最感慨的是其他人的生活,或許冷天大家都不愿出來活動。人很少,而騎摩托車,開轎車的人居多。大多面無表情一眼而過。現在是信息高速發(fā)達的時代,是什么讓大家麻木了:金錢?名利?還是連那個顆對生活熱情的心都丟掉了?而在*常中,一半左右的學生也是一樣,也許學習讓他們麻木了。其實學校也是個社會,但慶幸的是,這個社會僅僅只反映了幾反面的問題,而那些青春的,富有朝氣的學生感染著,帶動了那些麻木的學生。即使這樣,我還是難過著……

這次社會實踐讓我有很多很多的感觸,或許大家可以試一試。

人生就是這樣,千姿百態(tài)。

這周三,我們班參加了社會實踐活動。

下午,我們整個班的同學一起去了食堂包餃子。剛開始包的時候,心里覺得非常激動,總覺得自己終于可以包一次餃子了,可是不包不知道,一包才知道原來包餃子這么難——倒不是包餃子的步驟難,而是想把餃子包得好看,并不是一件容易的事。

包餃子的時候,我看了一下其他人的“杰作”,不是包完之后餃子“站”不起來,就是餃子里面的餡跑出來了,甚至還有的連餃子的形狀都看不出來。看完一圈之后,我突然覺得自己包的已經算好的了——還可以看出餃子的形狀來。

在把餃子端去煮之前,我又去看了一下其他人的成果,雖然談不上有什么進步,但卻比剛開始的時候有趣了許多,有些男生因為覺得自己包的餃子不好看,所以就拿餃子皮折飛機玩,還有人包混飩、包燒賣,更有趣的是,有人包實心餃子——把餃子皮當餃子陷用……

煮好的餃子被端了出來,我們每一個人都品嘗著自己的成果,我心里頓時覺得很開心,因為自己終于會包餃子了(盡管包得不太好看)。另外,我還覺得包餃子看起來非常簡單,可要是自己包起來,絕對要下很大功夫,但還是越包越好,可以用“熟能生巧”四個字來形容。結束之后,我明白了:不管我們在做什么事情,都要用心去做,即使是再難的事情都可以迎刃而解。

世上無難事,只怕有心人,讓我們一起努力,朝著成功出發(fā)吧!

隨著社會的進步,科技的發(fā)展,時代的前進,在這個充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會,就業(yè)壓力變得越來越大。許多畢業(yè)的大學生和在校大學生,都面對嚴峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋,都努力學習、實踐為自己的將來補充“能量”。

的確如此,如今的現實生活豐富多彩、形形色色、深不可測,是我們很難適應。星期六的時候我和同學們在組織下參加了社會實踐,我忽然覺得自己成長了不少!我們這次的實踐地點是位于金尚小區(qū)的唐莊別墅,這里有許多海外居民,來到這里我第一次感受到了祖國的“大好江山”。我們在保潔員阿姨的幫助下漸漸開始了實踐。

我們這次的任務是——打掃草坪上的落葉!這個任務挺艱巨的,不過我卻不肯認輸,望著遼闊的草坪我第一次知道了作為一個保潔員是多么的辛苦,多么的偉大啊!于是我的保潔員生涯就這樣開始了!我拿著沉重的掃把,手足無措,不知道到底該怎么開始,就在這時我看到了媽媽!

參加活動的感受與收獲300字篇十三

中華民族是一個有著五千年歷史文化的古老民族,孝做為中華民族的傳統(tǒng)美德,深深影響著每一位炎黃子孫。

人們耳熟能詳的《三字經》里有一句 香九齡,能溫席 。說的是漢代因孝敬長輩而流傳千古的小黃香。他九歲喪母,這使他更懂得了孝敬長輩。

夏季,他幫父親把床席扇涼,趕走蚊子;冬季,他用自己的身體把父親的床席睡暖,再讓父親睡到床上。小黃香學習刻苦勤奮,當有 天下無雙,江夏黃童 的贊譽。

相傳在漢代有一個叫郭巨的人,家里有一個九旬的母親和一個剛出生的嬰兒。由于家庭貧困,他只能選擇贍養(yǎng)母親或孩子。為了報答母親的養(yǎng)育之恩,郭巨和他的妻子連夜將孩子抱到山里,埋于山中。

百善孝為先,歷朝歷代像小黃香和郭巨這樣的孝子不計其數。我們對孝并不陌生,似乎從懂事起,我們就常聽長輩們教育道: 要做一個孝敬長輩的孩子。 可事實并非如此。

上小學時,老師給學生布置了一個特殊的作業(yè)----幫父母洗腳。可現在的孩子多為家中的 小皇帝 ,家長也不愿讓孩子受累。只是在孩子的作業(yè)本上簽個字應付作業(yè)罷了。

不僅是孩子,歌曲《常回家看看》更是體現了現在人們的生活特點。不停的找個種不回家的理由,空巢老人變得越來越多。老人們不圖兒女回家做很多事,只希望兒女們回家看看。

前段時間電視上常播放這樣一個廣告:一位老母親忙碌了一天,做了一桌飯菜,滿心歡喜地等兒女回家吃飯。可她卻陸續(xù)接到家兒女的電話,都說有事,不能回家吃飯。老人放下電話,獨自一人坐在沙發(fā)上,直到深夜

隨著科技的不斷進步,中華五千年的歷史文化卻漸漸被人們淡忘了。我不由得問: 這是怎么了?

現在,我們不需要孩子像小黃香一樣為父母溫席,也不需要成年人像郭巨一樣為母埋兒。那是不是說,我們可以把孝拋棄了?

不!不是的!孝不只表現在這兩處。孝的高中議論文作文8篇。孩子聽從父母,少讓父母操心;大人在百忙中抽出時間,常回家陪伴父母 都是孝的表現。

為人父母更應該孝順于自己的父母,不能總為自己找任何不回家的理由。都說父母是孩子的第一任老師,贍養(yǎng)父母,常回家看看,不僅僅只是盡孝,更是給孩子做出榜樣。

若連大人都不盡孝了,孩子念再多的 香九齡,能溫席 也是無用的。因為他們并不知道怎樣做才是孝敬父母。

孝 在中華大地上存在了五千年,我們都應該發(fā)揚和傳承下去,不能讓孝消失在21世紀。

參加活動的感受與收獲300字篇十四

緊張又激烈的金秋運動會即將開始了,所有運動員們都帶著激情與活力來到操場上,胸前還貼著編號。

運動會開始了,先說壘球的場地圈里面。你看,那些壘球隊員們,個個都是強壯的身體,手上拿著一個白色的壘球,先側過身子,再使勁向前一扔,那壘球就像流星一樣飛出去了,扔得多遠啊!

再看看跳遠的運動員們,高高的個子,站在一條白線內,擺動了一下手腳,用力向前一躍,跳得非常精彩。

還有那接力棒的比賽,這個比賽是要靠團體合作才能拿第一名的。小運動員們分成兩隊,第一位運動員手上拿著一根棒,比賽一開始,他們就拿著棒子飛速跑向對方,把棒子交給對方,對方再跑過來交給另一個小隊友,就是這樣的一場比賽,大家都配合得非常默契。

啦啦隊的隊員們一點也不落后,每項運動項目開始時,啦啦隊員們就會高聲呼喊:“加油,加油!”

運動會,祝愿每一個運動員都取得優(yōu)秀的成績,把金牌、銀牌、銅牌帶回家,把健康也帶回家。

參加活動的感受與收獲300字篇十五

前幾天收家,翻出很多舊書和不要的書,家里也沒有地方擺了,于是我去小區(qū)門口擺攤,賣書。

其實,我覺得這是一件很光榮的事情,但還是有一小點害羞,一小點害怕。畢竟是我的第一次社會實踐,大多數人都不認識,而且怕城管一來就把我的書全收走,搞不好還會罰款。

一開始就很不順利,遇到同行。介紹英語的書給老人看,看著看著就讀起來,最后和我說:“我就是教這個的。”然后我那個郁悶啊。

然后城管的車就來了,還好只看了一眼就走了,我的小心肝呀。

大多數人都是笑笑就走了;或是看一眼說:恩,沒時間;或是說:沒有看書的習慣。其中有一位叔叔,他說他要趕著上個舊,沒時間。我就說:“那買了車上看看,當作消遣。”他也只是笑笑,站在一旁等的士。我很生氣,難道看書是很難的一件事嗎?難道是為了能在車上休息一會嗎?難道人的一生從畢業(yè)后書就成為文弱的代名詞了嗎?

我突然想起《格言》上一篇叫做《把書放生》的段落,無論別人需要或是喜歡,即使再降半價我也愿意賣。不僅僅是因為比賣廢紙便宜,更重要的是它們找到了一個好的歸宿。如果它們進了回收站,那它們是否能被再利用,就很難說了。

賣大概有一個半小時,我發(fā)現了一個人,幾乎每隔二,三十分鐘我就能看見。他僅僅是一個普通的送水工。我開始想,他們每天的穿越在大街小巷中,每個人都有自己的一片工作區(qū),而且,他們和我們有個共同點:都是點——線的生活;都有一個座位。但他們比我們辛苦很多:抬水要上下樓梯,坐在座位上不能動。一瞬間,我發(fā)現這個工作一樣偉大。

其實最感慨的是其他人的生活,或許冷天大家都不愿出來活動。人很少,而騎摩托車,開轎車的人居多。大多面無表情一眼而過。現在是信息高速發(fā)達的時代,是什么讓大家麻木了:金錢?名利?還是連那個顆對生活熱情的心都丟掉了?而在*常中,一半左右的學生也是一樣,也許學習讓他們麻木了。其實學校也是個社會,但慶幸的是,這個社會僅僅只反映了幾反面的問題,而那些青春的,富有朝氣的學生感染著,帶動了那些麻木的學生。即使這樣,我還是難過著……

這次社會實踐讓我有很多很多的感觸,或許大家可以試一試。

人生就是這樣,千姿百態(tài)。

這周三,我們班參加了社會實踐活動。

下午,我們整個班的同學一起去了食堂包餃子。剛開始包的時候,心里覺得非常激動,總覺得自己終于可以包一次餃子了,可是不包不知道,一包才知道原來包餃子這么難——倒不是包餃子的步驟難,而是想把餃子包得好看,并不是一件容易的事。

包餃子的`時候,我看了一下其他人的“杰作”,不是包完之后餃子“站”不起來,就是餃子里面的餡跑出來了,甚至還有的連餃子的形狀都看不出來。看完一圈之后,我突然覺得自己包的已經算好的了——還可以看出餃子的形狀來。

在把餃子端去煮之前,我又去看了一下其他人的成果,雖然談不上有什么進步,但卻比剛開始的時候有趣了許多,有些男生因為覺得自己包的餃子不好看,所以就拿餃子皮折飛機玩,還有人包混飩、包燒賣,更有趣的是,有人包實心餃子——把餃子皮當餃子陷用……

煮好的餃子被端了出來,我們每一個人都品嘗著自己的成果,我心里頓時覺得很開心,因為自己終于會包餃子了(盡管包得不太好看)。另外,我還覺得包餃子看起來非常簡單,可要是自己包起來,絕對要下很大功夫,但還是越包越好,可以用“熟能生巧”四個字來形容。結束之后,我明白了:不管我們在做什么事情,都要用心去做,即使是再難的事情都可以迎刃而解。

世上無難事,只怕有心人,讓我們一起努力,朝著成功出發(fā)吧!

隨著社會的進步,科技的發(fā)展,時代的前進,在這個充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會,就業(yè)壓力變得越來越大。許多畢業(yè)的大學生和在校大學生,都面對嚴峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋,都努力學習、實踐為自己的將來補充“能量”。

的確如此,如今的現實生活豐富多彩、形形色色、深不可測,是我們很難適應。星期六的時候我和同學們在組織下參加了社會實踐,我忽然覺得自己成長了不少!我們這次的實踐地點是位于金尚小區(qū)的唐莊別墅,這里有許多海外居民,來到這里我第一次感受到了祖國的“大好江山”。我們在保潔員阿姨的幫助下漸漸開始了實踐。

我們這次的任務是——打掃草坪上的落葉!這個任務挺艱巨的,不過我卻不肯認輸,望著遼闊的草坪我第一次知道了作為一個保潔員是多么的辛苦,多么的偉大啊!于是我的保潔員生涯就這樣開始了!我拿著沉重的掃把,手足無措,不知道到底該怎么開始,就在這時我看到了媽媽!

參加活動的感受與收獲300字篇十六

今天,學校組織了參加社會實踐活動。經過了半個多小時的路程,我們來到實踐基地。首先,我們玩了一個游戲,叫“爭分奪秒”。這個游戲主要考的是同學們的手指靈活性。用兩根長筷子夾住乒乓球從這邊的籃筐里,每人每句一次機會。共分了三個大隊,哪隊在規(guī)定時間內家的球多,那隊獲勝。

游戲開始了,看見我們隊前幾個人都連連失手,我便緊張起來。因為下一個就輪到我了。

我輕輕的夾起球,不慌不忙的把球夾進了紅桶里。“ye”我成功了!第一局我就夾進去了三個球。老師看我們都這么厲害,決定將難度增加,邊后退邊跳著走。即使增高了難度也難不住我們,我們照樣能將球夾進紅桶里。

雖然我們隊最后輸了,但是沒關系我們照樣玩的開心!

下午,我們來到了生態(tài)園,準備開始玩另一個游戲,“尋寶”游戲。首先我們隊先把地圖畫下來,把“寶藏”藏到適合的位置后面。再把地圖上標上藏寶洞位置,找到另一個口令相對的隊伍后,與他們的地圖互換,就開始尋找他們留下的寶藏。

經過了一番尋找后,我們終于找到了另一個對留下的“小禮物”。 今天玩得真happy了,以后還要參加這樣的活動。

參加活動的感受與收獲300字篇十七

社會實踐活動在大學里掀起了高潮,一直在書海里的學生應該出去看看外面的世界了。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。作為大一的新生,在這一年年末,我們也加入了暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。

如今的*,農村仍然大于城市,農民依舊多于市民。作為*的主力軍——農民,我們不容忽視,我們更需要走近與他們交流心聲,真正的做到了解與關心他們的生活。作為唐山師范學院的一名學生很榮幸能在唐山市團委的帶領下,走近社會,走向農村,去關心與幫助小學兒童的生活與學習。我校11名學生組成三下鄉(xiāng)社會實踐小分隊,我們以支教的方式與他們走近進行交流來了解與關心他們的生活與學習。我們?yōu)樗麄儨蕚淞硕嚅T課程學習課外知識來豐富他們的學習與生活。希望我們的到來能為他們枯燥乏味的暑假生活帶來無盡的樂趣。

在社會實踐中,我們分工不同,各盡其職,誰都不能馬虎。我負責教孩子們語文。我所教的語文并不是指孩子們課上所學的課文,詩詞等,而是為了擴展孩子們的知識面,學習一些實用的東西,教他們一些課外知識。這次社會實踐,我教給孩子們的是有關怎么做自我介紹的知識,自我介紹在現代社會需要用到的越來越多,這也是鍛煉了“說”的能力,讓孩子們敢上臺,敢說,更敢于把自己介紹給別人。鍛煉孩子們從敢說——多說—會說的能力。

作為一名支教人員,我還是大一新生,上講臺給孩子們講課,這是第一次。這一次不再以我的個人名義上講臺,我現在代表著學校,代表著唐山市團委;又作為語文老師,我要上每個支教地區(qū)的第一節(jié)課,直接給孩子們留下對支教團隊印象的第一節(jié)課,肩上的擔子重了好多,擔子雖然重了,這對我們每個人都是一次很好的鍛煉。在準備階段,我一直告訴自己,要出色的完成每一節(jié)課,真正的做到讓孩子從中受益,讓孩子們被了解、被關心,我不能給學校丟人,不能給市團委丟人。雖然經過了充分的準備,難免會有一些緊張,當看到孩子們的`那一刻,他們那天真無邪的眼神,我的心漸漸的*靜了,課前與他們的交流,讓我對他們更是了解,更是喜歡。看著臺下可愛的孩子們,我不緊張了。

第一天的第一節(jié)課是在唐山市豐潤區(qū)任各縣楊富村,那里沒有學校,課是在村委會的會議室上的,剛配的新黑板,學生是村子里所有的孩子們,最大的孩子有12歲,最小的孩子剛剛6歲,孩子們圍著大圓桌乖乖地坐著,課上同學不是太活躍,都是在乖乖地聽課,也有那么幾個孩子每次提問問題都是那么積極。但到課下,孩子們

生龍活虎的喊著老師跟著我問好多問題,好像動力不足的小船想儲備動力,加大馬力航向浩瀚的海洋。農村的孩子們比城市的孩子們多著那么一份純樸,他們讓人看著就覺得深愛。第三天的第一節(jié)課是在第二個支教地點——路北區(qū)小學,這里的條件顯然比豐潤區(qū)的要好一點,我們是在寬敞明亮的教室里上的課,學生是正在上二年級的孩子們。這些孩子們給我的第一印象是聰明精靈,而缺少點童年孩子們的天真無邪,他們受父母影響,課外的懂得好多。這些孩子們的活躍與聰明讓我難以想象,課上的思維特別靈活,總能說出一些我都想不到的答案,問出一些我都難以回答的問題。課下了解到,他們在這個暑假并不是那么輕松,都在上著各種各樣的課外培訓班。這么小的他們,便沒有了童年肆無忌憚的玩耍,被各種各樣的課外學習壓彎了腰。怎么評價他們童年呢,我覺得有點悲慘,這么小,就不能無憂無慮的玩耍,課內課程不能落下,課外特長也要學。但他們的家長也表示,現代社會的飛速發(fā)展,學生的競爭力太大,稍有懈怠,也許就會被落下,這就是城市孩子們的生活,不能給予確切的好壞評價。在這里,農村的孩子們就比他們多了那無憂無慮玩耍的童年。兩個地方的支教,孩子們的表現都非常好,他們真正的也學到了知識,他們在這些課上也是非常的快樂的。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為在社會實踐中,我們不但鍛煉了自己,還幫助了他人,兩全其美,何樂而不為?很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的社會實踐能力。

參加活動的感受與收獲300字篇十八

大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,為地方經濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

作為大學生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學習黨和國家的方針政策,學習三個代表,實踐三個代表,為促進我國國民經濟的發(fā)展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。此次實踐之行,是系科給了我學習實踐的機會,是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實際相結合,才能更好地投入到祖國的建設中去,才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

這個火熱的夏天,我們暫別象牙塔中的舒適的生活,帶著我們大學生的蓬勃朝氣走入社會,感受生活,了解社會。

今年,我有幸參加了信電學院青年志愿者協(xié)會的暑期社會活動。作為浙江工商大學信息與電子工程學院青年志愿者服務中心××暑期社會實踐隊中宣傳組的成員,我要做的工作就是把大家得到的實踐成果做成在大一我一直參加青年志愿者的活動,也是信電青志的一員,大一上半學期被評為^v^優(yōu)秀志愿者^v^,下半學期擔任青志新宣部副部長的職務。所以,這次青志的暑期社會實踐我也不出意外的通過了面試,得到了這個寶貴的鍛煉機會。

作為實踐這樣的一項活動,從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不僅僅是追求學術上的嚴謹,更是尋找人心向往的科學之美。每個人在××實踐隊中大膽的去想,去做,在這個團隊中關心著對方。這樣的實踐,我結識了更多的朋友,這樣的團隊讓我感受到了真正的團結,奮進。一個星期的實踐雖短,但有激動,有感動,有觸動,這樣的感受會是我們一輩子的財富。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

這次的暑期社會實踐,我們宣傳組的工作任務是艱巨而又重要的。我們主要做的是前期活動的宣傳,活動現場的影像照片文字的記錄,后期的整合以及組后答辯ppt的制作。另外,宣傳部的成員也被各自分配到各個活動部幫忙,也便于對活動的記錄和對后期作品的制作流程的了解。我被分配到了電腦維修隊的系列活動中。

我主要負責的任務,一是對電腦維修系列活動的現場照相并幫忙,二是后期答辯ppt的制作。此次活動共為期一周,電腦維修活動在其中的兩天舉辦,這兩天我都有跟隨維修隊活動組的成員到現場舉辦活動。我本來就是電腦維修隊的成員,所以,借由這次的機會,我既完成了宣傳組的任務,也學到了一些電腦維修方面的知識,一舉兩得。

這次的活動收獲良多,在活動中,也不是以一切都順利的。其中最讓人懊惱的是天氣原因,我們活動的這周天氣一直不作美,每天每天的小雨。這讓居民們參與維修活動的熱情不是很高,這也導致隊員們的活動激情打折。但是在大家的團隊合作下,最后還是成功了。這讓我了解到了團隊合作的重要性。但另一方面也說明了我們前期準備時沒有很好的考慮天氣因素,吸取到了這次的教訓相信下次有類似的活動會更加得心應手。

另外,在后期的ppt制作時,我也發(fā)現我們的很多活動得到了各大媒體的報道,擴大了我們的影響力,這讓我感到非常欣慰,我們的一切努力也終究有了回報,一切付出都是快樂的值得的。

我認為,暑期社會實踐為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現自我的絢麗舞臺。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水*。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。 利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎。

大學生作為新時代的主人翁,不僅要有當家作主的意識,更加要有積極向上健康的價值觀,擁護*。引導大學生在中國特色社會主義事業(yè)的偉大實踐中、在時代和社會的發(fā)展進步中汲取營養(yǎng),培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力,始終保持艱苦奮斗的作風和昂揚向上的精神狀態(tài);。扎實自身的專業(yè)技能,才能更好的投身社會主義事業(yè)當中。

通過本次社會實踐活動,一方面,我鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

實踐活動結束了,我想著這個星期所有的活動。我發(fā)現,我們少了輕狂,少了迷茫,有的是一份責任和擔當。我終于明白,什么是團結,什么是一個團隊。只有這樣的實踐才能鍛煉出這樣的我們!七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。

參加活動的感受與收獲300字篇十九

英國著名小說家莎士比亞說過:錯誤并非出自我們的星球,而是出自于我們自身。心理學,一個既熟悉又陌生的詞語。其實,在我還沒有學習心理學的時候,我一直對這個概念似懂非懂,本以為自己雖然對“心理”說不出個所以然來,但小小的心得體會還是有的,但經過基礎教育學院斯拉夫語相關專業(yè)的培訓之后,才知道自己之前其實根本一點都不了解心理學,不過,經過這次學習,我對心理學的認識不知不覺中多了很多。 根據教導,結合培訓原話,我對心理學的總結如下:

(一)心理學教育是在新形勢下加強和改進學校德育工作的需要,是促進意志、個性、氣質等非智能結構發(fā)展的需要,是促進學生身心健康全面發(fā)展的需要,是適應未來社會競爭的素質教育的需要, 是探究一個人的心理活動與行為紀律的科學。

(二)學習這門課程,對于維護自身的心理健康和身體健康有著重要意義,同時對于關注他人,幫助他人也有重要意義。一個人的內心情感——喜怒哀樂憂傷悲會直接表現為外在行為上,一種樂觀、積極向上的心態(tài)會使外在的生活充滿愉悅之感。 學習這門課程之后,會逐步了解自己的性格特點和心理健康狀態(tài),同時也會更加關注周圍的人。 經過這次學習,我有了許多體會,因此做下以下決定:

(一)提高自控能力。

可以看到,大學生自由支配的時間實在很多,多到使很多人都沒有去學習,整天只知道玩游戲打發(fā)時間,雖然我沒那么嚴重,但也差不多,所以我需要有較強的自控能力,增強學習自覺性,否則再這么下去也是浪費時光,荒廢學業(yè)。

(二)克服自卑。

我們周圍有不少人有自卑心理,也就是不愿意接受自我,我就是其中的一個。老師說過,對青年來說,正確評價自我、接受自我至關重要,它關系到建立正確的自我觀念,適應環(huán)境,促使性格健康發(fā)展。接受自我,去除自卑感,是精神健康的重要保證。因此,我要的真正了解我自己,克服自卑。

(三)正確走好感情之路。

最后一講,講的就是大學生戀愛心理學,讓我感到很震驚,沒想到大學生戀愛有這么多學問。培訓中說過,有同學們在戀愛過程中,不同氣質類型的人常有不同的表現。但由于氣質本身并無優(yōu)劣之分,故其表現也都有積極的一面和消極的一面。各種氣質類型的人都可能嘗到愛情之果的酸甜苦辣。戀愛的不順利,原因很復雜,但氣質方面的消極因素無疑也起了作用。有的固然失之于古板遲滯,而有的卻恰恰受害于過分的靈活通便。所以,擁有心理健康方面的心理知識,才能使自己走好自己的感情之路。

雖然此次培訓已經結束了,但它能帶給我很多東西。做人,不但需要被愛,還要去愛人,更要愛自己,懂得愛自己的人才能真正領悟到世間的有情。多一些信心,多一些愛,才會找到一條比旁人更美麗,更寬廣,離成功更近的路!有人說,當遇到心煩的事時候,樂觀一點,勇敢一點,博學一點,那快樂就在你身邊。心理學的價值就是讓世界充滿快樂!

參加活動的感受與收獲300字篇二十

隨著今天大家陸陸續(xù)續(xù)地完成自己被安排的工作,經過大家的努力,募捐成果頗為好,雖然自己的工作成果不搞,但是作為募捐隊伍的一員,我有很多的感觸。

這是我第一次參加募捐活動,從中體會到很多東西,雖然也經歷了小小的失敗,但我想我還是成熟了一下,長大了一些。看清了一些,懂得了一些,獲得了一些,更明白了一些,領悟了一些。

小小的失敗便是我人生中第一次募捐,而且是我人生中發(fā)生的第一份募捐活動,說實話,我在學校里見過無數的募捐活動,但是之前從來沒有親身經歷過無數的募捐活動,但是之前從來沒有親身經歷過。我以前覺得這很平常嘛,可是當我拿著宣傳單去大街上勸募路人的時候,我感覺很不自然,站在那里好像一個傻瓜,我禮貌地對一位中年婦女說:“阿姨,你好。我是華南農業(yè)大學大學的志愿者,我們現在參與中國郵政和中國扶貧基金會聯合進行一個《愛心包裹》勸募活動,請問可以耽誤你兩分鐘時間,讓我為你說明一下嗎?”然而我得到的是一個難看的臉色和一個忽視,我低了一下頭,好寒心噢,怎么態(tài)度這樣子啊,難道連尊重心也沒有的嗎?但是我什么都沒有說,我知道是因為自己的失誤,可能因為我口辭表達不清吧。

但是有的市民還是很好人的,她們對我很有禮貌,很愿意停步慢慢的聽我的述說,我開始感覺得到人間冷暖,人間的熱心與冷眼我這么一個小時之內在細微之處感觸到,很多人仔細聽我們的宣傳,對我們的工作表示理解和體諒,不少熱心人真誠的從錢包中掏出一百大元捐出他們的心意。

在這個過程中,令我們感動的場景一幕幕的出現。一位大約年邁70的老婆婆拿著菜籃走過,我和另一位伙伴楚芬走向前,微笑著向她宣傳“愛心包裹”的活動內容,(我原本以為老廣州是不大相信和不大支持這些勸募活動的),但最終我悟錯了,老婆婆竟然停下腳步細心地聽我們訴說,并從口袋中掏出眼睛戴起來并仔細看我們的宣傳單張。一會兒之后,她口中頓然說出一句:“好!這好!可以幫助到有需要的孩子。”說完后,她比我們還急呢,急著問我們要怎么捐,要什么手續(xù),我們接著就馬上帶他去辦好手續(xù),她就一下子以自己兩個孫子的名義捐了兩個美術報,然后還大贊我們志愿者好呢。老婆婆樂著跟我們談“善者善行”的大道理,都幾乎忘了自己要去買菜做飯的了,最后她匆匆忙忙的往菜市場走去了。經過這個老婆婆,我們收益了很多,領悟了很多,心情也很愉悅。

其實生活上,社會上有善心的人還是很多的,如停車等候的司機只要我們給他一點快捷,他們的善心善意便能成為現實。還有一些老伯伯在散步經過了且了解了我們的活動也愿意付出自己的善意,和即使身穿著樸素的大嬸雖然不富裕,但也善己及人,掏出鄒鄒的一百大元捐一個美術包給山區(qū)小朋友。

今天一天下來,我們志愿者們雖然都有些疲憊,但是都能從我們各自的臉上看到喜悅的笑容。我們覺得,能為山區(qū)的窮孩子貢獻出自己的一份力量也是值得的。想想此次募捐來的成果,可以為山區(qū)更多小朋友買愛心包裹,真的很開心。最后也希望有更多的人能夠參加到這次的活動中來,讓更多的人參加到“善行一百”關心貧困山區(qū)學生的活動中來,讓這個社充滿愛。

參加活動的感受與收獲300字篇二十一

現在浪費糧食處處可見。人們早已忘記《憫農》那首詩的意義隨著社會的發(fā)展進步人們的經濟水*日漸提高可悲的是有人忘了還有辛苦勞作的農民浪費糧食對大富大貴的人來說是家常便飯

無論進入哪個餐廳看到飯桶里人們吃剩的食物不禁一陣心酸。

據統(tǒng)計*人一年浪費糧食相當于20xx億元而被浪費的食物相當于2億人一年的食物暫且拋開城市里能吃飽的人不說光是在*吃不飽飯的人有多少要扶持的`農民有多少城市貧困的人又有多少。

有的人總是認為錢可以買到一切。可是他們又何曾想過錢能買來汗水嗎

看著一粒粒白花花的米飯倒掉眼前仿佛浮現了農民伯伯辛苦的身影

不浪費糧食其實是很小的一件事情做起來很簡單吃多少就盛多少我們要學會尊重農民伯伯的勞動成果有些人會覺得浪費一粒兩粒的米飯不算什么大事如果他天天浪費呢。所以節(jié)約糧食應該從我做起!

參加活動的感受與收獲300字篇二十二

耶!終于可以出校去上課嘍!

我懷著激動的心情來到了校后門的公園,一進去就順手用火鉗夾了一個牛奶瓶子,把它放進塑料袋里。起先我以為垃圾很少,環(huán)境很好,沒想到我們這兒居然出現了會扔垃圾的愛國人。

我們居然沒考慮到環(huán)衛(wèi)工人的愛心,他們連過年都沒有回家啊!他們是為了美麗的環(huán)境而離開家人!他們是城市美容師!

我想配幾個垃圾桶各放在空地上立塊牌子,上面寫著愛護環(huán)境,從每一點每一滴做起!我撿起了零食袋、果殼、瓶子、煙頭等雜物。我看看周邊的人,有的哈哈的一個勁大笑,有的正在瘋狂地搶垃圾,看看到底誰撿的多。

樹、花長的還是非同一般啊!可草卻被我們搞成一團團、一堆堆的綠火!破壞草的人可太沒素養(yǎng)了,做到專業(yè)素養(yǎng)的話,那我們國家可是一流的了!

這次活動有點讓我難忘,因為它讓我懂得了不要亂扔垃圾,希望以后會有人主動撿起垃圾,讓我們的生活變的更美好!

參加活動的感受與收獲300字篇二十三

這次主持感恩節(jié)的親子活動課讓我主持活動其實也不是那么難,雖然面對著各位家長,其中自己好幾次講不出話,但是兩場主持下來自己還是信心滿滿的,主持很簡單也就像老師一樣教孩子知識,只是換成了告訴孩子和家長們活動流程,告訴他們要怎么做,激起他們的心趣跟我們一起參與其中。

一、主持人應做的準備:

1、要有合宜的穿著

主持人必須給人有好的印象隨時注意自己的穿著,是否得體,也要因為穿著是給人的第一印象,還必須考慮叁與者的特性,以親子運動會為例,其活動的主要對象可能是家長但對一個主持人而言卻是要以小朋友為主,道理很簡單因為小朋友比較容易產生互動,也比較如意造成活動的效果。

2、要了解活動的目的

活動最主要的目的是要能讓賓主盡歡,也就是要能讓叁與者樂於叁與,也樂於接受,最重要的是,要了解主辦單位的目的何在?以我們學校而言:其最主要的目的是要讓家長對我們學校所做的任何事項有所肯定,以達到宣傳的目的,但也不要為幼兒體能課程做更多的宣傳,因為學校活動的目的還是招生,利用活動中來宣傳,但講得再好,畢竟都是老王賣瓜自賣自夸,若主持人能從旁協(xié)助適時的把機會讓給家長,從他們口中正面的宣傳出來,才是其他家長們想聽到的。

3、規(guī)則要簡單扼要的說明

活動因為叁加的人數眾多,所以容易造成場面的吵雜,對規(guī)則的解說家長或叁與者不見得會熱衷,所以事前的節(jié)目安排應力求簡單易懂,最好能示范一次完整的流程,而示范者的正確動作及完整的示范流程,更凸顯對活動的重要,。

4、談吐輕松,切勿粗言

活動當中主持人是全場目光的焦點,也唯有主持人的聲音會散播全場,因此對於談吐應具有較高的格調,也就是說用較幽默的口語來表達,不要采命令的方式來讓叁與者屈服,更不要去拿別人的缺陷來制造效果,活動中少批評多鼓勵,適時的制造團隊的對抗,以產生活動的效果,但結局應該是歡樂收場,尤其是親子活動因常因人數的關系,不見的最快結束的團對就是第一名,想辦法讓各隊都有歡樂的效果,以讓每一個叁與者都完成活動任務的滿足感,而不是為得第一而不擇手段。

5、要能產生互動

活動主持最忌諱就是唱獨腳戲。主持人只是活動的引言人而不是活動的主角,主持最終的目的要能產生共鳴。如果沒有共鳴的主持人那只是顯的主持人的無能,也會對活動造成很大的傷害,更失掉活動的意義。也就是說你的話語要能讓叁與者有所了解,最重要的是對自己所提問題的答案要能讓叁與者回答出肯定的結果,所以要注意問話的對象,以親子活動而言,對游戲的持久性一般兒童多采肯定的態(tài)度,而家長多半會因太累而想停止,所以若想讓游戲繼續(xù),應對兒童發(fā)出問題,再用兒童的回答產生共識,再將責任推到小朋友身上,用小朋友的喜好壓力來請家長就范,而投入游戲當中,如此一來不但活動的得以延續(xù),而家長也因為小朋友喜歡,而投注游戲中。主持中應少用『好不好』而且相同的話語盡量少重復,多求言語的變化,切忌不要以批評的口語出現,多鼓勵相信互動的效果一定更好。

6、活動前要有萬全準備

音樂是活動的靈魂,活動前即使還未開始,也應該有所謂的會前音樂,此音樂應盡量輕快活動,最好是小朋友熟識的音樂,活動進行當中音樂的配樂也是很重要的,音樂應該是全場從頭到尾都不要有間斷,若有講話時應該將音樂關小聲。

7、活動不要讓叁與者等待太久

活動前常常會因等待長官或來賓,而使活動停頓或延後,如此容易造成家長極小朋友不耐久候,產生情緒不佳,為避免叁與者反彈,在等候的時候可以引導小朋友玩簡單的游戲或者唱歌,甚至分組對抗。也可以用音樂來填補空檔,不要讓叁與者有太長的不知所措時間。或者活動前做些活動的說明或者甚至把小朋友即將表演的節(jié)目音樂播放讓小朋友自由的隨音樂起舞。

其實有很多是自己兩場辦完之后才意識到的,所以我自己也相信自己的接下來的一場會辦得更好,也謝謝sunny給我們自我展示的機會。

參加活動的感受與收獲300字篇二十四

演講比賽我之感

楊翌璠

在我的觀看下來,我認為這次的比賽選手很“水”。他們或許并沒有重視或在意這件事。例如:1號2號3號,他們并沒有做足準備,要么講不出個所以然,要么就讀一篇或一段文中節(jié)選。這讓我很失望,并沒有我期待般那樣好。

還有一點,或許是因為半脫稿的原因,他們在演講中或多或少的低下頭,不看觀眾。而且聲音不大,在我聽來便是“嗡嗡嗡”般。

雖然張子辰同學經過兩三次機會順利成功地講出來,但依然有些問題。例如:眼睛斜視左方,還有一點沒有準備好,太緊張了。因為我在校外參加過其他文藝比賽演奏。所以明白你上臺只有一次機會,評委老師并不會再次給你機會。所以這點需改正。其余還不錯。

六位選手中,我認為較好的是吳錦銘同學和上次擂主楊羽翔同學。他們口齒清楚,并沒有過于緊張和怯場。在演講中有文中片段,也有自己的理解。

2021年9月27日

參加活動的感受與收獲300字篇二十五

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。世間萬物,莫不存感恩于心中。落葉飄旋在大樹周圍,撰寫著一曲安詳的樂章。那是對大樹哺育的感恩,白云浮沉在藍天之上,刻繪著一幅溫馨的畫卷,那是對藍天孕育的感恩。因為感恩世界才會變得如此多彩,因為感恩親情才會顯得如此真摯,因為感恩才會有工作承載的責任,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!感恩是一種孝道,是一種責任,也是一種美德。心系感恩,胸懷孝道,感謝父母,生命源自于您們的全心呵護,成長源自于您們的含辛茹苦,幸福來自于你們的始終如一。從幼時的嗷嗷待哺到如今茁身壯材,父母傾注了無私的心血與汗水,十年如一日,為我們編織出五彩繽紛的搖籃。俗話說,滴水之恩應當涌泉相報,對于父母,我們更應該胸懷孝道,懂得感恩于父母。

心系感恩,感恩于給予了我生命、哺育我健康成長的父母;感恩于給了我教誨、讓我增長知識的老師;感恩于給了我友愛與情誼,使我在漫漫的人生旅途中不再孤單的朋友;感恩于給予我鼓勵與幫助、提升我職場價值的領導和同事。

有一位哲人說過這么一句話,“當一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。”感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、一種人生的態(tài)度、一種人生的精神境界!,感恩的心改變著我們的態(tài)度,改變著我們的習慣,改變著我們的行動。

在這里,我們每個人在為祖國奉獻著青春和智慧的同時,祖國也在為我們提供自我發(fā)展的空間和實現自我價值的*臺。在這個*臺上,我們的生存,生活得到了基本的保障,同時也豐富著我們的閱歷,體現出自我的人生價值;因此,懂得心系感恩,胸懷孝道,肩負責任的我們,應該感恩祖國,把對祖國的感激之情轉化為化為忠誠祖國的行動,轉變成一種崇高的責任。

即使有時覺得不公*,有時覺得努力沒有得到回報,也不必有所抱怨,只要相信這只是暫時的,因為一份耕耘,一份收獲,付出終將會有回報。因此,我們要盡職盡責,從我做起,從現在做起,沒有任何借口,拋棄一切怨言,扎扎實實的做好本職工作,奉獻自己的人生價值。

親愛的同學們,既然奮斗的目標已經確立,前進的動力已經加注,昂揚的斗志蓄勢待發(fā),責任和使命正在強烈地激勵著我們,就算前方的路途布滿著荊棘,眼前的虛幻充滿著迷離,我們也繼而披荊斬棘,排迷祛離,心系感恩,胸懷孝道,肩負責任,以更加飽滿的熱情、更加激昂的斗志投入到明日的輝煌中去!

參加活動的感受與收獲300字篇二十六

第一次演講的感受

許明一

在第一次語文演講活動的時候,我是莫名其妙被選上的,一開始我還想當評委,但還是當上選手了。

當得知當上選手的時候,其實我內心一點也不慌張,也覺得僅僅是一場演講而已,沒什么大不了的,因為我想講的內容是我的暑假經歷,這在隨筆上已經寫過。但是我還是不會梳理內容,所以在那一天的晚上我準備了很久,自認為第二天演講應該是會很好的。但意外的意外還是發(fā)生了,當我第二天上臺時不知道怎么開口,但我還是勇敢地克服了,講述得還算流暢。在同學眼中,我可能是平靜自如的,但是我內心還是非常忐忑,十分緊張。因為一些準備要和同學們講的內容忘記說了,記憶在那一刻忽然被打斷。經過一番調整,后來的演講,反而越說越好,我像是適應了在臺上面對著同學們說話,緊張什么的,都隨著風飄走了。

雖然我得了第二名,但是我還是有點小失落,覺得自己演講得不夠好,但是失敗乃成功之母,在以后的演講中我會越來越好,加油!

2021年9月16日

參加活動的感受與收獲300字篇二十七

在這次綜合實踐活動中,我們小組研究的是民俗節(jié)日:七夕,我們有收獲,也有不足的地方,還體驗到了當老師的滋味:

因為我們研究的是七夕,所以大家肯定有很多問題了:

什么是七夕?我們可以把七夕當做情人節(jié)來過嗎?……

為了讓大家明白得更透徹,我們用視頻的方法來給同學們簡介牛郎織女的故事,這可費了我們不少時間,背臺詞、練動作……我們要費盡口舌,用自己的話來把官方用語改變過來,讓語言變得更風趣、俏皮。為了讓同學更加明白,我們練習了整整兩個下午呢。

雖然前一些天我們的效率并不是很高,會出現分歧,不和諧,但是我們一想到“兄弟齊心,其利斷金”只要團結一致,什么困難都會被攻破,什么事情都會變得簡單!這讓我想起了老師給我們講課時做的幻燈片:他們不惜時間在備課中一點一點溜走,不惜辛苦勞累,為了我們聽的更明白,總是在不停的修改,爭取讓每個同學都聽懂。

在這次民俗實踐活動,我收獲到了合作的精神、力量是無窮大的,俗話說得好,“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”只有合作的精神是最強大的。

不足的地方就是不能總是以自己為中心,讓他人都聽自己的,而是當和一個同學發(fā)生矛盾時,要從對方的立場上去思考自己的問題嗎,看看自己是對還是錯。如果每個人和對方發(fā)生矛盾時都先思考自己問題,這世界上還會有吵架這個嗎?

實踐活動感想作文300字10篇(擴展3)

——實踐活動感想作文300字10篇

參加活動的感受與收獲300字篇二十八

走過沼澤,才知道陸地的堅實;通過合作,才知道團隊的力量。人們常說大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會,我們不再是象牙塔里不能經受風吹雨打的花朵,通過這次社會實踐活動,讓我學到了很多東西。

最初的開始有迷茫,我們收獲的是堅定。

設計問卷時,原先計劃用四個小時完成的任務用了將近六個小時才完成,因為我們對問卷的設計一無所知,從查閱,調取資料,選擇問題是都不是一件很快就可以完成的事情,但大家都沒有怨言,耐心的選擇,設計每一道問題。直到天色已晚,才設計完畢。本來我們認為這是一個簡單的事情,沒想到過程卻讓我清醒的認識到任務的艱難。但看到調查問卷印出的那一刻,心里卻是堅定,我相信我們一定會做好。

最大的考驗是寒冷的天氣,我們收獲的是堅持。

記得那天在曲園做調查問卷,寒風凜冽,大伙們都瑟瑟發(fā)抖,但是還是堅持著。面對著來來往往的人們,無論寒風多么刺骨,大家都微笑著去面對每一個人,相信微笑是最好的法寶,能夠讓匆匆的人們拿出寶貴的時間為我們填一下調查問卷。我們都被拒絕過很多次,即使拒絕,也要向人家說一聲打擾了。但是我們不放棄,就這樣,一個早上,我們就完成了近400份的調查,手里沉甸甸的,是喜悅,是自豪,是團結的力量。

最乏味的事情是查找資料,我們收獲的是耐心。

抵御住寒冷的考驗之后,在查找資料的過程中卻最使我們煩躁。對報告的形式一無所知,對接下來的工作毫無頭緒,對在哪里查找更是一頭霧水,這一切都在消磨著我們的耐心,我們想過要逃脫,想過馬馬虎虎過去算了,但最終我們還是堅持了下來。我們深刻的感受到,有耐心才能做好工作。

溝通是最重要的事情,在溝通中我們收獲了最多。

最任何工作都離不開溝通,這是我們最大的感悟。最整個過程中,因為我們性格的不同,意見的分歧,我們有過爭辯,彷徨,迷茫,正是不斷的交流,才讓我們的分歧越來越少,在大家的溝通下,我們分配好任務,使每個人的工作更加清晰。尤其在回家以后,交流與溝通更成為至關重要的東西,我們在溝通中進行商討,在溝通中互相鼓勵,身在不同的地方,卻依然團結。

從找隊員到團隊之星成立到現在,在這個過程中,我們有歡笑有彷徨,想過放棄,但更有有堅定的信心。通過社會實踐的磨練,我們會深深的認識到社會實踐是一筆財富,社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,通過社會實踐我們能學到很多書本上學到的東西,我們不再是只會紙上談兵的學生,我們參與社會,融入社會,更加鍛煉了自己,我們更加深刻的認識到了團隊合作的重要性,相信我們會在一次又一次的實踐中成長,努力成為一名優(yōu)秀的大學生,創(chuàng)造一個美好的未來。

參加活動的感受與收獲300字篇二十九

作為一個新一代的大學生,我實在是不想以平常的方式度過假期了,我畢竟也是一個有理想的年輕人,怎么可以趁著放假期間沉淪,我家里人的建議之下,我第一次接觸到了社會服務。社會服務十分的有助于我往后參加工作,不僅可以讓我累計工作的相關經驗,還能讓我盡快的適應工作的強度和方式,所以我就趁著假期去參加一次社會服務,這次的社會服務真的是讓我收獲滿滿,各個方面我均有提升。

一、認真對待工作,事無巨細

我經常在我家里人的教導之下,無論做什么事,我都會嚴格準確的完成,所以我在做之前,我就會三思而后行,看這件事是不是我能夠完成的,這次的我找到的社會服務其實很簡答,就是把_區(qū)中心快遞站的快遞,全部進行分揀,然后送到各個小區(qū)的代拿點,這就是我的工作內容,雖然說聽起來非常的簡單,但是我也不會因此輕視,就算是自己做了很熟的工作犯錯也是難免的,更何況是我這個剛入職的,我更是不想放過任何一個細節(jié),我清清楚楚的記得領導有一句話交給我們,剛入職的員工們,代拿點反饋過來的任何一條壞消息,都會成為你們的好消息,因為我們又犯了一次錯,我們下一次的犯錯的可能性又會減小。我在后面的這段時間里面,任何的錯誤都沒犯過了。

二、學會發(fā)覺工作當中的樂趣

不是所有的工作都是苦悶的,只有那種給八百塊錢的工資,讓你做200塊錢的事,這樣的工作才會讓人感到不開心。我要做的就是在這次的工作當中尋找樂趣,首先,從同事們抓起,要把一份在做好,跟同事們打好關系那是在所難免的,這里面不乏有講話十分幽默風趣的人,跟他們一起工作就會舒服很多,再者就是在開車的過程中的那種樂趣,我在進行貨物派送的時候,是需要用到車的,因為我正好有駕駛證,所有這份工作,我完全可以勝任,我暫時還沒有買車的,正好可以趁此機會多接觸接觸。

三、參加社會服務的感受

如果你能在假期的時候,找得到一份適合自己的社會實踐工作,真的會讓你一整個假期都非常愉快的度過,至少不會再忍受在家中的無聊了,對我來說這次社會服務就像是在體驗生活一樣,盡早的體驗了一番畢業(yè)以后工作的感覺,現在的我異常的期待那一天的來臨,我不知道我會找到一份怎樣的工作,也不知道會遇到一個怎樣的領導,但是我經過這次社會服務之后,我對此完全沒有畏懼感,我現在只想快點畢業(yè),去社會上真正的打拼。

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