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公司感恩演講稿篇一
大家好,今天我演講的題目是《感恩—時代的呼喚》。
隨著我國經濟的發(fā)展,隨著改革開放后西方意識形態(tài)的進入。 “感恩”這一詞匯正從我們的視野了逐漸消失,目前從中央到地方開展“感恩教育”已被提到相當的高度來重視,尤其是在學校教育中,“感恩教育”就是要讓我們每一位學生學會感恩—學會感恩教師,感恩學校,感恩父母,感恩社會。在西方有“感恩節(jié)”,而中國的傳統(tǒng)教育中有“施恩不圖報”的觀念。教育專家曹華這樣說道:“感恩也是一種品德?!薄案卸鳌笔且环N生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關系的冷淡,所以,每個人都應該學會“感恩”,這對現在的孩子來說尤其重要。因為,現在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓我們學會“感恩”,其實就是讓我們學業(yè)會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,感恩教育讓孩子們知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。
: 教育專家郭建國教授說:“感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他的人,更不會主動地幫助別人?!?沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情,世界將會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。他們總認為許多事情都是理所當然應該擁有的,包括父母無微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導,旁人義不容辭的幫助…… 因此,開展“感恩教育”,是對學生內心深處的洗滌,讓我們在不經意間的觀察中,體會到母愛似海,父愛如山;在三言兩語中,感覺到師愛如燈;在與同學的交往中,體驗到友誼的縷縷春風。一個人的一生,需要太多的支撐。心存感激,才能深入體會,才會加倍珍惜。
“懷抱一顆感恩的心,爭做一個成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起,如:母親節(jié)時做心意卡,每天回家?guī)妥鲆患覄?,記住父母的生日,得到他人幫助后說聲謝謝等,通過這些水事來學會感恩,每天心存感恩,生活起來也快樂。這樣家庭、班級、學校及至整個社會也更加和諧。同學們“感恩”并不遙遠,作為新一代的學生,應該學會感恩,使學校充滿愛的生機。
父母養(yǎng)育我們很辛苦,我們應該對父母感恩,同學不求回報地幫助我們,我們應該對同學感恩,老師辛勤教育我們,我們應對老師感恩,愿同學們在感恩教育的熏陶下,知道在我們成長過程中,有許許多多人為我們付出,我們生來之不易,我們應該感謝這個世界,感謝父母、老師、同學,感謝愛著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個人的心靈里,使我們在這種良好的學習環(huán)境中茁壯成長。
我的講話完了,謝謝大家。
公司感恩演講稿篇二
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多人,但我最感恩的是我的老師。
你們去過海島嗎?那是我的家鄉(xiāng),一個偏遠的孤島。那里沒有公路,沒有汽車,沒有繁華的街道……你們見過我們的老師嗎?那是一群世界上最平凡的教師了,沒有華麗的衣著,沒有濃妝艷抹,有的只是被海風吹皺的,但永遠帶著微笑的臉……他們有的出生于這個島嶼,三十多年來,將所有的年華都奉獻給了海島的教育事業(yè);他們?yōu)榱撕u的教育事業(yè)和島上的孩子們,放棄了多次離島的機會,依然默默堅守在那三尺講臺。你們見過那一張蒼老的笑臉嗎?和藹中透露著憂傷,他就是我們學校的一位年近六旬的老教師,這樣的年齡本該安享他的幸福晚年,但由于他的兒子突發(fā)白血病,家庭的不幸并沒有擊垮他,在匆匆照顧兒子幾天后,他便急著重返自己的教學崗位,他是離不開我們這些孩子呀!這樣的老師怎能讓我們不愛他,不尊敬他呢。當然,我們學校這樣的老師還有很多很多,他們有的是全國模范教師,有的為了島上的孩子放棄了出國的機會……你們見過那一群年輕的身影嗎?那是一群來自島外的教師,他們遠離家鄉(xiāng),遠離自己的親人,來到這里,教給我們知識,告訴我們外面世界的精彩。這些老師半個月或一個多月才能回家一趟,每回看著老師坐著那一艘小小的船,在波濤洶涌的大海中顛簸著、搖晃著。我總在心底祈禱:海浪啊,你的動作能輕點,再輕點嗎?讓她們在船艙里做個美夢!讓她們順利的上岸吧。你們聽說過“留守兒童”這個詞嗎?在我的周圍有許多同學都是留守兒童。可是你們知道嗎?我們的許多老師,為了教育好我們這些留守兒童,卻讓自己的孩子也成為了留守兒童。為了我們,她們付出了多大的代價呀!曾經的我們還抱怨老師為什么經?;丶夷???墒牵雮€月或一個月回家一趟能叫經常嗎?老師的孩子也需要媽媽的愛?。±蠋?,您能原諒我們的不懂事嗎?老師,謝謝您!
老師,您是春天里的陽光,每一株小草都沐浴過您的溫暖;您是久旱的甘霖,每一棵禾苗都品嘗過您的甘甜;您是嚴師,您是慈母,您是熠熠跳動的燭焰,慈愛的光輝沐浴過每一個孩子的心田……
我們感恩老師,感恩老師,給我們前進的動力;感恩老師,給我們飛翔的翅膀;感恩老師,給我們指明人生的方向;感恩老師,給我們放眼世界的慧眼……
讓我們再道一聲:老師,謝謝您!
我的演講結束了,謝謝大家。
公司感恩演講稿篇三
尊敬的各位領導、敬愛的老師們、親愛的兄弟姐妹們:
大家晚上好!
今夜天有情,星光燦爛;今夜地有情,花團錦簇;今夜人有情,歡歌笑語。讓我們盡情歡呼,盡情享受,共度這難忘今宵!
這個世界沒有陌生的人,只有未曾來得及認識的朋友,請允許我自我介紹一下——世界上沒有兩片相同的葉子,我就是那其中的一片葉子!一片獨特的葉子,一片很瘦小的葉子,但是瘦的很骨感、很精神!我是來自懷化學院政法系13級法學一班的xx。
今天是我們大學階段最后一次歡聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,開啟人生新征程的日子。在這個離別的時刻,能榮幸的代表07級政法系全體畢業(yè)生站在這里發(fā)言,非常感謝老師的信任和同學們的謙讓,我感到非常榮幸,我感到無比自豪,同時我也感到無比的緊張。
首先,請允許我代表政法系13級全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領導、老師,表達最衷心的感謝;向這么多年來辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意;向四年來一起朝夕相處兄弟姐妹們,表達最真最誠的祝福;向為我們奉獻出一臺如此絢爛多彩的晚會工作人員表示最誠摯的問候!
現在我站在這里,很榮幸,也很忐忑,百感交集。
四年前,懷化學院在我們心中是一座神圣的殿堂,我們在外頭,她在里頭!
四年里,懷化學院是一架階梯,我們在前頭,時光在后頭!
四年短暫卻精彩,愛過也恨過,失去過也得到過,一起通宵熬夜,一起賴床睡懶覺,一起去圖書館占位子,一起在餐館里胡吃海喝,歡笑,悲傷,爭吵,推心置腹的臥談…這一刻,四年的回憶歷歷在目。
憶往昔,崢嶸歲月難以忘記,操場上的汗水與激情難以忘懷,寢室里的嬉鬧與溫馨難以忘卻,教室里的奮斗與打拼忘不了的軍歌嘹亮忘不了的唇槍舌戰(zhàn)忘不了的激情才揚難以割舍的切切同學情難以離棄的眷眷朋友情難以釋懷的融融師生情太多的情懷和故事太多的記憶與感懷太多的溫馨與悲愴縈繞心頭絢爛出柔美的“記憶彩虹”懸掛在“心空”,輝生熠熠立現實,壯志豪情火紅的仲夏燃燒著我們激蕩的胸懷汗水與智慧的結晶讓我們滿懷碩果累累司考、考研、公務員我們用實力展示成績理論、實踐、創(chuàng)新我們用能力展現才智我們用信念作“船”。
自信人生五百年我們用勤奮作“漿”,會當擊水三千里曾有人問我大學四年收獲了什么,我想驕傲的說,我收獲了最青春、最美好的回憶,收獲了最純真、最無私的友誼,收獲了勇敢去實現夢想的自信和對生活的感激!
今朝畢業(yè),不訴離傷,他日重逢,各領風騷!
展未來,憧憬無限前路征程漫漫道一聲珍重說一聲再見昂起頭,仰望星空俯首看,腳踏實地“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!?/p>
讓我們秉承著“厚德、博學、唯實、求新”的校訓傳承著“攜良法以治天下”的理念昂首踏步,勇往直前開創(chuàng)美好未來奔向錦繡前程最后,我謹代表政法系07級所有的畢業(yè)生,衷心的祝福我們的老師們身體安康,工作順利,合家幸福,記得我們還會回來看您們的;虔誠的祝福我們的同學們,四年相伴的兄弟姐妹們,一路走好,前程似錦,記得我們還和政法系有個約會;殷切的祝愿每一位學弟學妹鵬程萬里,祝愿我們的懷化學院永遠年輕美麗,永遠朝氣蓬勃!
公司感恩演講稿篇四
山感恩石,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩地,方成其壯闊。
大家好!我今天演講的題目就是感恩!“滴水之恩,當涌泉相報;銜環(huán)結草,報以恩德。”羊羔尚知環(huán)報之恩,而作為教師的我們,更應該感恩世間的一切生靈!
師情殷殷,師意切切。黨我走上教師這個工作崗位時,才懂得了為人師表的重要性,才理解了那時侯老師的諄諄教誨,才明白了父母和老師們的用心良苦。所以我們還要感恩我們的教導我們的老師,感恩他們?yōu)槲覀儌鞑ブR,在今后的日子里,我們要更加努力干好自己的工作,要用一生去銘記父母和老師們的那份濃厚的恩情,用自己的學問去教導那些渴求知識的孩子們,讓他們在充滿幸福和恩情的世界快樂成長?!疤斓仉m寬這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛我還有多少淚,要蒼天知道我不認輸。感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”當你清唱這首感恩的心的時候再看下這個世界:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。作為一名小學教師,感恩是發(fā)自內心的,是學生犯錯時耐心的幫教,是學生受挫時,一個肯定的眼神,一個鼓勵的微笑,是學生生活困難時慷慨解囊后的真情滋潤,教會學生感恩,我們教師義不容辭!教會學生感恩,我們要用行動踐行!感恩需要我們教師用心去體會,身體力行去感染每個內心需要感化的學生!曾記得抗冰救災、汶川地震時期無不看到感恩的情懷在這里潺潺流淌,學校舉行了“情系災區(qū),奉獻愛心”的募捐活動。我也積極組織同學們獻愛心,全校同學積極響應,慷慨解囊。因此,學校、老師、家長攜起手來,在學生們的心田里播下愛的種子,讓他們懂得愛、學會愛,在愛別人的同時也收獲著愛?!百浫嗣倒澹至粲嘞恪?,讓愛永駐心靈,讓生命變得更加美好,讓明天的陽光更加燦爛。
作為一名教師的我深深知道離開了情感,離開了愛,一切教育都無從談起。今天我得以站在在三尺講臺,源于昨天我的老師、父母、社會的付出,今天我懷揣感恩之心深愛著那群讓我歡喜讓我憂的孩子。在我擔任教學工作來,教會學生感恩是我非常重視的。曾看到過這樣一則報道:一位媽媽說,平時我對兒子關心得無微不至,可兒子對她卻非常冷淡。媽媽過生日那天,朋友往家里打電話,朋友告訴他:“今天是你媽媽的生日?!眱鹤訁s冷冷地說:“我媽過生日關我屁事!”聽了這話,媽媽的心都傷透了??春笞鳛橐幻逃ぷ髡呶蚁萑肓司镁玫纳钏迹覀儾粌H要問,我們的感恩教育到哪里去啦?其實我在平時的教育中,我與學生聊天時我會給他們說:“你的生日就是媽媽的受難日,在過生日的時候,不要只想著自己,還應該感謝媽媽,是媽媽給了你生命”,看著父母是下崗工人的學生,我也會給他們說:“感謝父母為了生活在不辭辛勞,即使家里在困難,也要上你們上學,希望你們能好好珍惜”再簡單的拉家常中滲透著我對學生的感恩教育!我想我們中國人說要“知恩圖報”,但在孩子的心中還沒有這個意識。這樣下去怎么行呢?是孩子生下來就不會愛別人嗎?不,那么“愛丟失癥”的根源在哪里?有父母的“極度關愛”、“過分溺愛”、“無限縱容”滋長了孩子的自私,也有學校德育的缺失使孩子心中只有自己,沒有別人。該如何教我們的學生呢?這讓我領悟到要從心底里關愛每個孩子,把愛的陽光撒向每一個孩子。從生活點滴培育孩子的感恩之心!
太陽對我們有恩,因為它給予我們溫暖;江河對我們有恩,因為它給予我們生命的源泉;大地對我們有恩,因為它讓我們擁有生存空間……
同事們,朋友們,親愛的孩子們:我們要學會感恩,共創(chuàng)溫暖世界,滿懷感恩的心去生活,去回報哪些給我們幸福的恩人們,用樂觀的心態(tài)去工作、去學習!我將和你們一起努力做一個學會感恩、懂得感恩的人。
謝謝大家!
公司感恩演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我要演講的主題是《學會感恩》。
當你來到這個世界上的時候,你可想過,是誰把你帶到這個世界上的?你感激過她嗎?當你摔倒時,你可想過,是哪雙溫暖的手扶你起來?你感激過他嗎?當你陷入困難時,你可想過,是誰把你拉出來的?你感激過他嗎?當你疲勞的回到家時,你可想過,是誰給你的那一杯飲料?你感激過他嗎?
感恩,每個人都要學會,如果你不懂得感恩,那你就像一個怪物,只會搶別人的東西。
如果你有一顆感恩的心,你會明白,是誰經歷了千辛萬苦讓你來到這里,是誰不惜一切讓你上了一所好的學校。如果你有一顆感恩的心,你會去報答他們。父母是你最要感恩的人,他們在天還沒有亮的時候就起床為你做早餐,他們?yōu)榱耸裁矗窟@都是為了你不餓著肚子去上學。
他們拼命的賺錢,努力的賺錢,他們?yōu)榱耸裁??為了讓你能上好的學校,長大后能出人頭地。其次,你也該感謝老師,他們不辭辛勞的把知識傳授給我們?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@說不就是老師嗎?你還應該感謝你的朋友,朋友給了你許多的幫助,無論在學習上還是在工作上,他永遠是你最知心的朋友。
老師們,同學們,讓我們行動起來,學習感恩,只有瘋子才不會感恩,難道你是瘋子嗎?
我的講話完畢,謝謝大家。
公司感恩演講稿篇六
親愛的同學們,我的朋友們!
20xx即將過去,世界末日并沒有到來。時間不會停滯,新年的腳步不可阻擋,我們的xxxx,如期而至。
今天,我們相聚在這里,共同度過高三(1)班第一次也是最后一次迎新年會,共同見證時光的跨越,歲月的更迭。再過幾個小時,新年的鐘聲即將敲響,我們又將長大一歲,迎來充滿奮斗和希望的xxxx年。
xxxx,是我們長大成人的一年,是放飛我們夢想的一年,是我們人生旅程新的起點。回首過去的20xx,我們充滿了感恩懷念;展望xxxx,我們更充滿了信心與期待。相信你們,十八歲的天空,會更加晴朗而湛藍!開滿鮮花布滿荊棘的路,已經在我們眼前展開,前方的風景或未可知,未來無限可期。
在過去的一年里,我走過了很多地方。越來越多的人通過網絡,通過雜志,通過各種渠道,知道了我們一班,知道了有這樣一群孩子,一直奮斗在實現夢想的路上。也有很多人來到我們這里,親眼看到了大家是怎么生活、怎么學習的。我們的班是普通的,但我們的班又是不平凡的。我希望,在新的一年里,我能帶著大家,走得更遠,飛得更高。
因為工作的關系,我經常在周末趕赴外地。但不管我在多么遙遠的地方,走過千山萬水,在我的心里,永遠有一份牽掛,這份牽掛,是你們。有時我在千里之外的異地他鄉(xiāng)漫游,接到你們或者你們家長的電話,很有一些親切感,于是像自己家人一樣聊天攀談,全然沒有想到電話費正在迅速消失。在今年的最后一天,我要對大家說一聲:謝謝!在我四十多年的生命旅程中,應該感謝的人太多,但是,在今天,我只想把這聲謝謝送給大家。你們的表現,你們的進退,你們的得與失、喜或憂,無時無刻不牽動著我心。因為你們,才有故事,才有幸福。我深深知道,老師都是學生成就的。沒有你們,就沒有教師的一切。所以,每一個教師最應該感謝的,就是他的學生。我因為你們而感到幸福,我為能有機會帶領著大家前進,和大家一起度過人生中最有意義的一年時光而感到驕傲。
但是,我還想說聲抱歉。因為太過繁忙,我有些時候還是不能陪伴在你們身邊,我對很多同學的關心還不夠。今天,也希望大家能忘掉老班的種種不好,來年,我還要努力,我要做得更好。
人,要常懷感恩之心。在過去的一年,在過去的十幾年,我們要把感謝送給所有幫助過我們的人。我們的朋友,在我們最困難的時候給予我們無私的幫助,在我們歡樂的時候和我們真誠地分享喜悅。我們要把感激送給他們。我們甚至還要把感謝送給那些對我們不好的人,因為這些人的存在,而我們更加成熟,更加堅強。不要對這個世界充滿了抱怨,你們的人生旅途才剛剛開始,你當懷著感恩之心擁抱這個世界。
我們感謝這間簡陋的教室,為我們提供了安心學習的場所;
我們感謝父母,他們給予了我們生命,呵護我們成長;
我們感謝所有的老師,不管他們對我們的要求多么嚴格,他們一心為著我們的好,我們記著;
我們感謝陳翰
公司感恩演講稿篇七
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
感恩,是人類情感中最質樸的一種因子。法國社會學家涂爾干指出:只有學會感恩,我們才能明確責任;只有學會感恩,我們才能體味真情;只有學會感恩,我們才能感受幸福、享受生活。
今天,
中國社會急劇轉型,經濟發(fā)展步入快車道,感恩教育乃至人自身的反思和建設,以及人與他者、人與社會、人與自然和諧相處的關系問題,已成為一個繞不開的重大而迫切的現實課題。由市政協(xié)、市委宣傳部、市直工委、市教育局聯(lián)合主辦的惠州市感恩教育系列活動今日正式啟動,這是推進文化惠州、和諧惠州建設的重大行動。在全市范圍深入開展感恩教育系列活動,勢必有利于惠州人感恩情懷的培養(yǎng)和積淀,從而進一步營造充滿誠心、真心、愛心的社會氛圍。
知恩,才可能感恩;感恩,才可能向善。之前,各界熱議文化惠州建設時,有人提出疑問:當今社會,有多少社會成員有感恩的心?有多少人能真正做到向善?……此番話,一語道破了當下有關人自身建設的問題。小時候,我們接受教育知道了“滴水之恩當涌泉相報”,然而,改革開放30余年來,整個社會發(fā)生了全面而深刻的變化,主體價值取向日趨多元化。道德滑坡、人心冷漠、誠信缺失……社會轉型階段,人們內在價值層面出現的各種問題,都說明進一步加強人自身建設勢在必行、刻不容緩。適時啟動全市感恩教育系列活動,就在于以此引發(fā)新形勢下人對自身的關注、反思和建設,推進社會主義核心價值體系構建,引導人們樹立積極向上的價值觀,從而充實人、提升人,促進人的全面發(fā)展。“仁者愛人”。只有懂得感恩,人才會更有愛心,社會才會更加和諧,生活才會更加美好。一個缺乏知恩、感恩的社會,必是一個人心冷漠、人情淡薄的社會,也必是一個缺乏愛心、道德和誠信基石支撐的社會。因為人人心懷感恩,這世界才充滿愛;因為人人滿懷愛心,這世界才有感恩。開展全市感恩教育系列活動,弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),關注人、充實人、提升人,激發(fā)知恩、感恩、報恩、施恩的普遍情懷和行為自覺,促使人們感父母之恩、老師之恩、
黨和國家之恩、人民之恩、社會之恩、他人之恩,并通過知恩體驗愛心、通過感恩奉獻愛心、通過報恩延續(xù)愛心。這樣,我們身處的城市必將變得更加文明。
讓感恩從愛心開始。公司感恩演講稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
感恩,這個詞對我們來說并不陌生,其含義也很簡單,但是能真真做到的人卻是寥寥無幾的,這不讓人感到心寒嗎?
學會感恩其實并不難,只是你對別人要有禮貌,在得到別人的幫助時,要有禮貌地說聲“謝謝”,這樣在你困難的時候別人也就會幫助你的,如果你不懂的感恩,拿別人也就不愿意幫你了。
有這樣一個故事,是說一位青年撞到了一位老太太之后揚長而去了,路過的丁丁和他的母親出于好心,將這位被撞傷了的老太太送到了醫(yī)院,并給這位老太太交了住院費;因為他相信她的家屬來了會給錢的,可是當這位老太太的家屬來了以后卻一口咬定人是丁丁撞的,他們的理由是現在世界上沒有那么多的好心人,那位老太太因為其家的生活條件不好,明明知道不是丁丁撞得卻也說是丁丁撞的。
像這樣不懂的感恩的人你還會去幫助他嗎?如果你遇到這樣的事你能不感到心寒嗎?
像丁丁幫助了別人,不但沒有得到別人的感恩,而且還被誤認為是他撞得。像這樣的人誰會去幫助她呀,所以我們首先要學會感恩,一個會感恩的人會得到更多人的幫助,相反,如果你像上述的那位老太太一樣,不但沒有人會去幫助你,你還會遭人唾罵的。
我們最應該的人是父母,我們要記住父母對我們的好。學習感恩以父母身邊學起,父母他們教會了我們如何做人,也教了我們要學會感恩,他們是我們的啟蒙老師,我們的一切最初都是他們教給我們的,讓我們懂得了去如何做一位合格的中國公民。難道你對父母都不感恩嗎?
一個人如果連自己的父母都不知道感謝,對他們感恩,那他又怎會去對別人感恩呢。
對別人心存感恩就是為自己鋪平了前進的道路,所以,我們要學會感恩。
公司感恩演講稿篇九
尊敬的各位評委老師們,親愛的同學們:
大家下午好!
我今天演講的題目是《用感恩的心去生活》。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對哺育他的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會。因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩我們才懂得了生命的真諦。
從小我們就被教育“滴水之恩當以涌泉相報,”然而,隨著年齡的增長,我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。我們習慣占有,習慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關懷的人,那愛我勝過愛自己的人。
我曾聽說過這樣一個感人的故事:一位山林農夫出于愛心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們在一起生活了很長時間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農夫被困在了著了大火的房子里,小蟒蛇為了報答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農夫,把他甩了出來,而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我們人類又做得如何呢? 這是一個真實的故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次,連續(xù)救起二十多人后,雙腳因嚴重抽筋導致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問他一生中`最深刻的記憶是什么?他傷感地說:“我記得那被我救起的二十多人當中,沒有一人來向我道謝?!?/p>
感恩是小德,忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活。可大多數的我們常常對別人給自己的幫助.恩惠和德澤,以為是理所當然,便容易忽略和忘記,有意無意地站在了感恩的對立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨尊,對別人的幫助又怎么會在意呢?他們的心靈是頑石填滿的,水是打不濕的,更無法融化為感恩。
我們應該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母,感謝親情.友情.愛情....
用一顆感恩的心去生活,開心的時候,是我們善待生活的回報;生氣時,是培養(yǎng)我們耐性的時機;傷心時,是天將降大任于斯人的先兆----必先苦其心志;幸福時,是對我們泰然處世的微笑。這樣,即使身處亂世,又有什么可以影響我們平靜的心緒呢?
正如王符所說的那樣“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)?!?/p>
同學們,讓我們從現在做起,從點滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,知恩不報的不和諧畫面必將一去不復返,世界必然會變得溫暖與美好。同學們,行動起來吧!用一顆感恩的心去生活,用“投桃報李”的態(tài)度去為建設和諧校園貢獻一份綿薄之力。