要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
演講稿的自我介紹四年級 個人演講稿自我介紹篇一
大家好!
我是成怡鋆,今年十二歲了,來自袁灶小學四(2)班,我是一個活潑可愛的女孩兒,雖然有時會有一些幼稚,但還是十分惹人喜愛的。
正如你們所看到的,我不高不矮,不胖不瘦,有一雙小而有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,能說會道,我可是我們班上的副班長喲!
我十分喜愛看書,也愛提一些古靈精怪的問題,老師讓大人回答不出來。為了滿足我的求知欲,我的書柜里有好多本《十萬個為什么》了。我很喜歡這些書,所以我一有空就鉆進書堆里,在知識的海洋中遨游。我還讀過《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》等名著。對于我來說,這些名著像可愛的朋友,帶我見識了許多有趣的生活;這些名著像魔法師,帶我經歷了很多奇妙的感覺;這些名著像一位學識淵博的老師,帶我在閱讀和
作文的世界里走得更高更遠。
我還十分愛聽音樂,尤其是一些流行歌曲,比如在去年,我愛聽《幸福百米》、《小丑魚》、《小小世界》……但是今年,我們的世界里出現了一個少年組合:tfboys,所以,我今年除了聽他們的歌,就沒聽過其他的,我還在我的項鏈上分別刻上了他們的名字。我還有一個致命的缺點——粗心,我的數學成績時高時低,時起時落,就像雜技演員走鋼絲,讓老師、家長都很擔心。
我雖然粗心,但我十分好勝,所以我還有一句口頭禪:“我不會比別人差”,只要我努力克服自己的缺點,就一定會超越別人。
這就是我,一個爭強好勝、愛看書、愛聽音樂的我,雖說很粗心,但“金無足赤,人無完人。”這樣的女孩你們喜歡嗎?如果喜歡,就和我交個朋友吧!我們一同進步!
我的演講完了,謝謝大家!
演講稿的自我介紹四年級 個人演講稿自我介紹篇二
尊敬的各位評委、老師、同學們:
“大家好!”
我一直在思考這樣的問題:最不能等待的是什么?最不可能第二次前來敲門的是什么?最需要抓住的又是什么?是的,答案是——千載難逢的機會!這也是我今天來,并站在這個舞臺上的全部理由。我叫王舒綺,來自五年九班。
在父母的心中,我是個能說會道的陽光女孩;在老師的眼里,我是個能歌善舞的乖巧女生;而我自認為,是一個能寫會畫的幸運女孩。我幸運有愛我的父母,有疼我的師長,還有關心、幫助我,并和我一起成長的同學伙伴。于是,“愛學習、勤動手、求上進”成了我的日常習慣。忘不了,校運會上同學們的陣陣加油聲,那時我收獲的是純真友情;忘不了,美術賽場上取得的張張榮譽證書,那時我收獲的是課余愛好成果;更忘不了,卡拉ok、english賽場上評委老師贊許的目光,那時我收獲的是鼓舞與鞭策。我知道任何事情的成功,得之于人者太多,出之于己者太少。因此,我更想做個感恩的女孩!于是,在勞動實踐中我向累活、極限挑戰;在為班級服務中我向時間、能力挑戰;在校園里,我成功挑戰播音主持,架起一座溝通的橋梁;走出校園,我成功挑戰慈善募捐,把我們的愛傳到災區小朋友的心坎上。
今天,站在這個舞臺上,對我來說,是一種自信、自立的挑戰,更是一次綜合素質的檢驗。“十佳少先隊員”一直是我努力的方向和奮斗的目標,我清楚地知道,明年的今天我將告別母校,錯過了這次機會,將是我人生的一大遺憾;多么希望,今天能實現自己多年的追求和愿望,為小學生活畫上圓滿的句號,帶著母校老師的殷切期望,踏上新的征程……不管結果如何,我已經說出了自己的心里話,再次證明自己的勇敢,也已經做好迎接更大挑戰的準備!相信我能行!
謝謝大家!
演講稿的自我介紹四年級 個人演講稿自我介紹篇三
各位領導,各位同事:
大家好!
我叫***,來自**,我性格開朗、為人正直、容易與人相處;平時愛好打籃球、爬山和跑步。
我非常高興也非常榮幸的加入到“xx”這個大家庭中來,這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺,也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友。——借此,我非常感謝各位領導,謝謝您們能給我一次這么好的機會。
我初來乍到,還有許多方方面面的知識需要向大家學習,還望在以后的工作中大家能夠多多指教! 我相信,通過我們彼此之間的相互了解和認識,我們不但會成為事業上齊頭并進一起奮斗的戰友,更會成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。
最后,我愿能和大家一道為我們共同的事業而努力奮斗!
謝謝大家!
演講稿的自我介紹四年級 個人演講稿自我介紹篇四
尊敬的老師:
您好!
我叫xxx,是xx區麗岙一小的大隊長。
記得大文學家雨果說過“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。”父母給我取名字的寓意就是希望我的心胸像海洋一樣寬闊。我沒有辜負他們的期望,作為大隊長,我從不計較個人得失,平時寬容待人,與隊員們和睦相處。
我從一年級開始就擔任班干部,連續三年被評為 “校優秀干部”。學校組織“慈善一日捐”活動,我總是以身作則,踴躍把自己積攢的零花錢捐出去,受到隊員的一致好評。
在大隊輔導員老師的指導下,我多次組織了隊活動,不僅活躍和豐富了隊員的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。今年我還被評為xx區優秀干部呢! 我非常慶幸自己有機會參加xx市第五屆隊長學校的選拔活動,假如我成為隊長學校的一員,會更加嚴格地要求自己,用一顆純潔的心以及實際行動,來感染隊員們;假如我成為隊長學校的一員,會為隊員們出謀劃策。根據隊員們的興趣愛好,開展豐富多彩的活動;假如我成為隊長學校的一員,會盡自己最大的能力完成老師交給我的任務,腳踏實地,全心全意為隊員們服務,為紅領巾增添光彩。
我多么盼望老師能給我一次機會,讓我成為xx市隊長學校的一員,在少先隊知識的海洋里盡情遨游!