每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

周記初二150字左右篇一

如今，我已在這里生活一個多月了。一個多月前，我還在為這里的嚴格的作息時間而發出報怨。現在，我早已司空見慣了。

在這里，我學會了做家務，也學會了自食其力。我不在是以前那個不愛干活，也不懂大人的心的那個小女孩了。

我第一次在這里度過一天光陰時非常想念家人。無時無刻地在想，但我要擺脫對父母的依賴。所以，我堅持下來了。

記得一天下了晚自習，我奔向寢室，剛洗完澡，看了一眼表，大叫一聲。糟了，還只有幾分鐘就要關燈了。我慌忙地放了一點水，胡亂倒了點洗衣粉。亂揉了幾下，用水沖了幾下，擰也沒擰衣服上的水就拿起衣架奔向陽臺，抓起頂衣竿就把衣服往衣繩上掛。唉！我長嘆一聲，終于洗完了。

正準備上床睡覺時。忽然，周圍一片漆黑。我邊說邊蓋被子，時間也太緊了吧！

在這里，我結識了許多同學，也學到了不少知識，但我還是要努力學習，取得好成績。雖然說一天的作息時間安排得滿滿的，不允許任何一件別的事插進來，但我也擠出不少時間。

每個單周星期六的。我和幾個在一起住的同學，先吃了中飯，在把作業寫完，然后就睡一覺，醒了之后就洗頭發，趁頭發還沒干，就可以做剩下的事了。

現在，我也不是那么想家了。再說，時間那么緊，我那有時間想家嘛！

初中的生活猶如一面鏡子，你對它笑，它便對你笑，你對它哭，它也會對你哭。但初中生活有時有是一條五彩路，也許你會在這里有煩惱，但你也會有成功的喜悅。不管經歷如何，你都會一天天長大，擺脫幼稚，走向成熟。

周記初二150字左右篇二

20xx年x月x日 x天

今年的冬天，天氣很冷，媽媽為了鍛煉我，叫我上街買橘子去，我可高興了，這可是我第一次買水果。

我捏著錢在菜市場走來走去，就是不見賣橘子的，走了許久，終于看見了。

我上去模仿大人的語氣問：“多少錢一斤？”農民大伯順口說道：“二塊五一斤。”我心想這麼貴，到底買不買，一邊把錢遞給他：“買兩斤。”農民大伯滿臉笑意地說：“這橘子可甜了，回家切切。”我卻半信半疑心想：“他可能看我年紀小，想騙我，于是我大聲的對他說：“別騙我，要是少了分量有你好瞧的。”農民大伯說：“我從來不騙小孩，我在這兒不走，你查吧。”我上下打量著他，黝黑黝黑的臉，衣服外還包著圍裙，怎么看也不想老實人。

我迅速地走到市場中心的公平秤，把橘子放在上面稱，一斤三兩，果然被他斷了七兩，我氣不打一處來，急忙走到他攤前問：“還說不騙小孩子，這都少了七兩。”“不可能呀？我還多給了呢。”他滿臉疑問。

不一會兒就到了另一家公平秤那，放上去一稱，竟是二斤三兩，還多給了三兩呢。我臉紅紅的，恨不得有一個洞鉆下去，我轉身就跑回了家。

周記初二150字左右篇三

今天，我就網了一回龍蝦。

雨過天晴。一些廠家大量排放污水，使許多魚蝦浮上水面。我就拿著網在媽媽的監督下網起魚來。過了好久，我連一條小魚也沒網到。我看見河岸邊聚著許多龍蝦，想：魚網不到，網幾只龍蝦也不錯嘛！于是我在河岸邊網起了龍蝦。大龍蝦就是比小龍蝦來的聰明，就像一句俗話所說：姜還是老的辣；醋還是陳的香。過了好久，我網了不少小龍蝦，但大龍蝦一只也沒網到。

我看了看桶內的小龍蝦想：總得網幾只大龍蝦吧！于是我在河岸邊找起了大龍蝦，對聚在岸邊的小龍蝦置之不理。經過我苦苦地尋找，終于找到了兩只大龍蝦。我兩只手握緊了網，小心翼翼地靠近著，靠近著。眼看快可以網住了，誰知大龍蝦見了網像老鼠見了貓，彈了一下身子，躲進了水里。

我不甘心，繼續在河岸邊尋找起了“獵物”。功夫不負有心人——又找到了一只大龍蝦。我兩手緊緊拽住網，迅速地網下去，給它來了一個冷不防。終于被我給網住了，可誰知龍蝦趁網還沒有提起，它把身子彈動了幾下，就從網里逃了出來。

我不肯罷休，就坐在那邊等大龍蝦。雖說是雨后，但太陽還是把我曬得滿頭大汗。十幾分鐘后，大龍蝦按耐不住了，就浮到岸邊，曬起“日光浴”來。我真想立馬去網住它，可網不住就又要等了，還不如現在再等一下，等它放松了警惕再網呢！那只大龍蝦好象特別聰明，它不時地要看一看四周的情況。又大約過了三分鐘，龍蝦總算放松了警惕。我迅速地網住了大龍蝦。

網住了第一只大龍蝦，我頓時有了信心。過了十幾分鐘，我又網住了幾只大龍蝦。

我通過網龍蝦，知道了無論做什么事，都要有耐心，不然是很難做成功的。

周記初二150字左右篇四

我的房間和父親的臥室只相隔一道門。在很長一段時間內，我從未主動打開過那扇門，因為我和父親的共同語言實在是少昨可憐，而心與心的距離，也是遠得好像沒有邊際。對此，我固執地認為，這就是代溝的表現形式。

那是前幾天，班里開了一個班會，主題是如何消除兩代人之間的隔閡。主題并規定每人對此進行一次較為詳細的調查。這可讓我犯了難，我可不愿意去問究竟怎么樣做，可作為班干部，又不允許我了了完事。

回家之后，正趕上開飯時間，一家三口坐在一起。我試著張了幾次嘴可一想到每次不歡而散，到嘴邊的話又話生生地吞回去。

說起來都不是什么大事，有時我也感到不可理解，自己為什么為向老爸表白班會的主題呢。而故意折磨自己呢？

今天拖明天，明天拖后天，眼看離交報告的日期快要到了，我腦海里還是那些與父親爭吵的畫面，父親的房門伸手可及，幾次站在門前，卻沒勇氣去敲開那道門。門的那邊，也不知道父親在做什么，我的心思也不知道父親的沒有注意到？

第二天，由于高年級的人要借教室一用，于是提前放學回家。路過菜市場，偶然看見父母在買菜，還沒等我上前去，就聽見他們在爭論，“這個黑木耳孩子不喜歡吃，而且太貴了，就不用買了”。“不行，報紙上說，黑木耳含胡蘿卜素多營養又高，一定要買”。父親肯切地說服媽媽……

原來父親不在乎我聽喜不喜歡吃，只在意營養。我突然有一種沖動的感覺，想去抱一下老爸。

晚上，我破例推開老爸的房門，和老爸談了很多話，關于兩代人之間的隔閡。他是這樣說的“兩代人之間需要互相了解……”

后來我順利完成那篇報告，原來人與人之間，通常需要為自己打開那扇門。

周記初二150字左右篇五

漆黑的夜晚，幽靜的小巷，時不時有一股沁人心脾的香味，在漸漸地蔓延開……

在周六的晚上，我因為心情不好，來到離家不遠的公園散步。

明亮的燈高高地掛在榕樹上，發出耀眼的光，無私地為人們照明。精神抖擻的大媽們，早已選好地方，擺好隊伍，隨著音樂的律動跳起了廣場舞。還有不少的老人，在石桌上打起了牌，圍觀的人說說笑笑的，不亦樂乎。

只可惜這一切，都與我無關。

心情煩躁的我，無法忍受這種熱鬧。我只是想找一個安靜的地方，獨自一人散散心罷了。好在離公園不遠處，我就發現了一條非常符合我要求的小巷。

這條小巷，是許多家店的后面，空調外機全安裝在這里。現在感覺還好，可一到夏天，這里就會成為一個大烤爐。我只是一看，就知道這里有多偏僻。可正好它的“特點”，使我感受到一絲的安心。不過，它并不能使我的心情好轉。

走著，慢慢地走著，靜靜地走著。我好像走在一條悲傷的道路上，越走，心越累。在這條道路上，我無法準確地形容我現在的心情。悲傷，籠罩著我。

一陣偶然的清風悄悄地吹起，伴隨著一股若近若離的清香，飄進了我的鼻子和我的心......

我恍然一驚，前進的腳步停止了，我呆在了原地。“是什么?這是什么?如此的讓人熟悉?”我隨著香氣的源頭望去，是桂花!我這才驚醒過來，這里有桂花樹!我又向四周看去，還不只有一株!我把小巷從頭跑到尾，再從尾跑到頭，短短的幾十米長，這里卻有二十幾株桂花樹!

對呀，這么多的桂花樹，我卻絲毫沒有注意到。

我這才仔細地端詳起眼前的`桂花樹來：四片小小的花瓣，緊緊地靠在一起，像一個小小的笑臉，望著我;中間淡淡的花蕊，和花瓣緊密地聯系在一起，對著我;一朵挨著一朵，一簇接著一簇，湊著我。“紅花要有綠葉襯。”嬌小又可愛的桂花，散落在嫩綠的葉子上，有種說不出的搭配。看似弱小卻堅韌的莖，撐起了花朵與葉子，擔起了它的責任。頑強的根深深插進了泥土里，它用它的一切，慷慨地給予養料與水分，堅強地生存下去。

清風又靜靜地吹起，一股來自桂花的清香，緩緩流進了我的眼里……

我望著這些桂花疑惑了：這條陋巷幾乎沒有人來，那為什么它們還要在這里生根 、發芽、開花呢?這根本沒有理由啊!

我正想著，突然明白了過來——“永伴佳人，香滿天下”，這不正是桂花的花語嗎?是呀!桂花象征著“崇高”“美好”和“吉祥”。它的綻放，并不只是為了讓別人欣賞，而是讓自己能夠奉獻別人。這是它們的共同愿望!

桂花是因為這個愿望，而活在這個世界上的。

在想通這點后，我的心情早已平靜。因為我從桂花身上明白了我自己的道路：一個人的一生，重要的不是在于別人的給予，而是在于自己的付出與奉獻;這樣，才能使自己的生活充滿快樂，使自己的存在充滿價值。

如墨似的天空，風相伴的小巷，悠悠然的花香，像一幅永恒的畫，深深定格在了我的記憶里。在這幅美好的畫里，我要為這在陋巷中飄香的桂花唱一首贊歌……