為確保事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

策劃班級活動方案 班級活動方案設計篇一

通過班級音樂會，引導學生了解認識音樂的內涵和本質，同時掌握一些基本的技能和基礎知識，激發學生學習音樂的興趣，營造良好的藝術環境。讓學生之間增強交流，給學生表現的機會，學生之間多交流合作，培養團結精神，刺激使其展現創新一面，提高教學效果。

班級教室。

全體學生，音樂教師，部分學生家長，部分學校領導。

1.準備工作：通知學生做好準備工作，征求意見和學生感興趣的內容。整合意見內容，組織部署，與音樂課代表和文藝委員撰寫活動流程，分好小組，確定組長發動全員參與，自由報名，調整、確定節目單的活動時間和時長

2.籌備：在音樂課上注重培養學生的積極參與精神，貫穿一些與表演相關的知識，引導學生認識班級音樂會的意義和內涵。各組長組織排練，老師給予建議指導。

3.開展：在開始之前進行兩到三次全體彩排，主持人和道具準備妥當，邀請一部分家長和學校領導進行觀看。全情投入，力求圓滿。

通過此次班級音樂會活動，本班學生在活動中全心投入表演，在活動中展現了自我，重新認識了音樂的美好，提升了學生的藝術感悟和領悟，挖掘了學生的藝術潛力，調動了興趣。作為老師也獲得了一些成就感。

策劃班級活動方案 班級活動方案設計篇二

“喜氣洋洋包餃子,高高興興過大年-xx小學401班喜迎新春”(橫幅由酒店代為制作）

20xx年1月18日（周六）9：30－午餐結束，地點海洲大酒店海洲名廚3樓東海廳

1、9：30- 10：50 文藝表演 （節目，主持， 表演獎品 翁老師負責）

2、10：50- 11：00 歡樂抽獎 （設特等獎1名，一等獎2名，二等獎5 名，三等獎8名 獎品，抽獎主持 嚴波負責）

3、11：00- 11：30 包餃子（由酒店為學生免費提供一頂廚師帽，準備面粉、餃子餡，由家長及廚師制作餃子皮）

4、11：30- 12：30 聚餐（標準10 人一桌，自由組合）

5、家長會

1、自愿參加，報名截至時間：1月16日

2、經費來源：每名家長100元，孩子50元，多退少補(用于購買獎品及就餐)。

1、籌備委員會：xx

2、財務:負責現場收費、清點酒水并公布消費等(xx）

3、宣傳：xx，負責攝影，班級博客等

4、后勤：xx 負責抽獎獎品，水果采購

5、其它：班家委會委員分開負責每桌的就餐

策劃班級活動方案 班級活動方案設計篇三

20xx年11月13日（星期六）

步路野營基地

xx班x位學生、陪同家長及語數英教師

1、充分利用大自然資源，讓孩子在郊游活動中尋找秋天，開拓孩子視野，激發孩子愛家鄉、愛大自然的情感。

2、通過親子游戲，增進家校間的聯系與溝通，形成良好的家校互動，讓家長與孩子間的親子交流更加密切。

3、從小培養孩子勇敢、不怕苦、不怕累的品質。

以班級小組為單位開展親子游戲、娛樂體驗活動。

安全第一，文明第二，親近第三。

以身作則，以寬容、文明、蓬勃朝氣來面對孩子。

8：40——集合（仙居縣實驗小學大門口）

9：00——準時發車（私家車）

9：30——11：30親子游戲活動

11：40——12：50集體午餐

1：00——1：40活動

2：00——返程回家

1、給孩子適當準備些點心、水、衣物等。

2、適當準備些垃圾袋、衛生紙、暈車藥、創可貼等。

3、中餐飲料。（倪菲陽媽媽負責）

4、車輛。（陳楚楚爸爸等二十七位家長私家車）

九、活動費用：現場合計分攤

第一組：xx xx

第二組：xx xx

第三組：xx xx

第四組：xx xx

第五組：xx xx

第六組：xx xx

第七組：xx xx

第八組：xx xx

第九組：xx xx

注意：帶“★”的家長為本組的組長。

預祝此次親子秋游活動在各位家長的配合下取得圓滿成功！

策劃班級活動方案 班級活動方案設計篇四

為激勵同學們對學習的興趣和對生活的熱情，鼓勵一些勤奮好學、樂于助人的優秀學生和工作踏實、善崗職守的優秀半干繼續發揚可貴的精神，班級推優計劃方案書。希望同學們善于發現身邊的美，多向身邊的優秀同學學習，取長補短，全面發展自己。

1.三好學生

思想品德高尚，刻苦學習，成績優異，遵守課堂紀律，積極參加課外活動，團結同學，關心集體，勤儉節約，勞動積極，規劃方案《班級推優計劃方案書》。

2.優秀學生

各方面表現良好，刻苦學習，遵守課堂紀律，熱愛集體，關心同學，積極參加有益的文體活動。

3.優秀班干。

被選人安心本職的工作，實事求是，在日常工作中扎扎實實，持之以恒，任勞任怨，關心集體，認真組織班活動，能起到帶頭作用。

(1)工作方法

①將于每學期末對本學期的優秀學生，優秀班干，三好學生，成就優秀的同學作出表彰并發證書、獎狀、獎品以資鼓勵。

②評三好學生，優秀學生，優秀班干的名額為總人數的'25%。

③評成績優秀獎的名額為班總分前三名。(術科成績)

(2)工作步驟a

①推優

a.班干和老師推選優秀學生

b.學生和老師推選優秀班干

c.集體推選三好學生

②投票

同學們對被選人作出投票，以票數多少作決定。

③審核

由班干和老師開會商量，對被選人作出審核，通過最后的優秀者。

工作步驟b

①推優

全班開班會推優。

②投票

同學們對被選人作出投票，以票數多少作決定。

③審核

由班干和老師開會商量，對被選人作出審核，通過最后的優秀者。

注：推選人必須抱以公平公證之心，部因自己的個人看法或對他人的偏見二否定別選人，影響推優工作的順利進行。

策劃班級活動方案 班級活動方案設計篇五

各學院（部）學工組、各學生班級：

為了加強學生班級建設，提高大學生心理素質，貫徹落實大學生素質能力提升計劃，全面促進大學生健康成長，現將組織開展并評選“成長與發展”為主題的班級活動的有關事宜通知如下：

1．心理健康教育系列（a）

2．學業規劃系列(b)

．職業生涯規劃系列()

各系列班級主題活動詳見《大學生成長與發展班級主題活動手冊》，《手冊》電子版請于校學工處網站心理自助專欄下載。

1評選對象及名額：本次評選活動共設班級獎和學院優秀組織單位獎兩項。班級獎項設一、二、三等獎共40名（其中一等獎10名、二等獎1名、三等獎1名），分別獎勵班級活動經費200元、10元、100元；優秀組織單位名，獎勵學院學工組活動經費400元。

2評選辦法：班級主題活動評選條按照《關于在全校各班級開展“成長與發展”主題活動的通知》（x字[20xx]x號）相關要求執行。入選班級參加主題班會時的人數不少于班級人數的2/。優秀組織單位評選參照各學院各班級活動報名情況和最終獲獎情況。

學工處大學生咨詢中心根據各班級提交的《評選申報表》及相關支撐材料統一組織老師評審，評審結果將在校學工處網站上公布。

為指導各班級開展好“成長與發展”為主題的班級活動，咨詢中心將在全校開展培訓活動：

培訓對象

時間

地點

主講教師

全體大一、

大二班長

20xx21晚上19:00

綜合樓01

李林

1各學院學工組要把“成長與發展”主題班會作為加強班級建設，提高班級凝聚力的重要舉措，精心組織，廣泛動員，擴大參與面，做到全覆蓋；一二年級重點選取學業規劃和心理健康教育兩個系列的主題活動，三四年級重點選取職業生涯規劃系列的主題活動。

2．專職教師指導主題班會：咨詢中心專職教師可對情緒管理、壓力應對、時間管理、自主學習、人際交往（學會共處）、愛與親密關系（戀愛）、生涯管理、意義和價值等八個主題類型的班會深入班級進行指導，請有意向需要開展上述主題班會的班級主動與咨詢中心預約，預約時請提交主題班會活動策劃書至大學生咨詢中心（教二樓408），預約截止時間為20xx年月29日下午17：00，預約電話：xx

參加評選的班級在活動全部結束以后請提交《評選申報表》及相關支撐材料（包括電子版）至大學生咨詢中心(教二樓408室)，所提交材料必須是已開展的“成長與發展”主題班會相關材料，其他班會材料不予評選，截止時間為20xx年6月8日。

4本通知的電子版材料及《手冊》請查詢校學工處網站心理自助專欄，或請到大學生咨詢中心查詢。

本次活動的聯系電話：xx；聯系人：侯xx