做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
學(xué)前班班務(wù)工作計(jì)劃 學(xué)前班工作計(jì)劃上學(xué)期篇一
本班共有學(xué)前兒童18人,其中男生6人、女生12人、達(dá)到學(xué)前兒童年里的有12人,有6人尚未年滿5周歲。
以學(xué)校德育工作和少先隊(duì)工作為指針,密切配合學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級(jí)管理工作,提到學(xué)生道德素質(zhì),努力建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
1、安排班級(jí)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校德育工作的安排,引導(dǎo)少年兒童開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)之間要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和知道學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
2、營(yíng)造健康向上的班級(jí)氛圍。
(1)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。
(2)制定班級(jí)公約,形成良好班風(fēng)。
(3)布置適合學(xué)前兒童年齡特點(diǎn)的教室環(huán)境。
3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級(jí)小干部是班主任的左右手,要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部:
第一、幫助小干部樹(shù)立威信;
第二、鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;
第三、嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),能力上取得更大進(jìn)步。在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;
第四、培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
4、通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育。
通過(guò)觀察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),力爭(zhēng)和任科老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn),特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,取的共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子。
1、教師認(rèn)真制定好適合學(xué)前班工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施。
2、備好各學(xué)生基本情況花名冊(cè),認(rèn)真細(xì)致填寫充實(shí)。
3、細(xì)致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家生情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;
4、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),密切結(jié)合社會(huì)、家庭對(duì)學(xué)校進(jìn)行“三結(jié)合”教育;
5、注重學(xué)生兒童在校文化教育,密切各科任教授的關(guān)系,形成良好的教育體系。
學(xué)前班班務(wù)工作計(jì)劃 學(xué)前班工作計(jì)劃上學(xué)期篇二
新學(xué)期、新氣象、新起點(diǎn),我們又迎來(lái)了一批活潑可愛(ài)的孩子。而孩子們也由幼兒園式的生活學(xué)習(xí)開(kāi)始向準(zhǔn)小學(xué)生轉(zhuǎn)化了。在這學(xué)期四個(gè)月左右的時(shí)間里,我作為學(xué)前班班主任將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作,努力提高學(xué)生的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以下是我本學(xué)期的工作計(jì)劃:
本班現(xiàn)有幼兒35人,其中男生23人,女生12人。達(dá)到學(xué)前班兒童年齡的有30人,有5人尚未年滿5周歲,所有幼兒在校統(tǒng)一在校用餐。
1、班級(jí)活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的安排,引導(dǎo)學(xué)前兒童開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,保證安全,明確活動(dòng)要求,力求取得活動(dòng)的最好效果。確定好本學(xué)期活動(dòng)的幾大主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班會(huì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、家庭與社會(huì)活動(dòng)等。
2、營(yíng)造健康向上的班風(fēng)。制定班級(jí)公約、形成良好班風(fēng),選出優(yōu)秀班干部。布置適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。讓學(xué)生都參與班級(jí)管理工作,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有班級(jí)榮譽(yù)感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)。
3、狠抓安全教育和安全管理。本學(xué)期學(xué)校還有較多的施工點(diǎn),環(huán)境惡劣,安全隱患比比皆是,一不留神就會(huì)造成嚴(yán)重后果,所以,安全教育要天天講,時(shí)時(shí)講,每天要有負(fù)責(zé)的安全員(五人),監(jiān)控學(xué)生的下課活動(dòng)。
1、認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的計(jì)劃,提前兩周細(xì)致計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施;
2、準(zhǔn)備好學(xué)生基本情況多用表,認(rèn)真填寫,力求完備;
3、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;
4、安全教育常抓不懈,每天強(qiáng)調(diào);
5、堅(jiān)持衛(wèi)生工作,堅(jiān)持每天查,詳細(xì)記。
九月份:
1、幼兒常規(guī)的培養(yǎng)和教育:包括上課的坐姿和舉手發(fā)言的姿勢(shì),握筆的姿勢(shì)。
2、結(jié)合教師節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行尊師的教育。
3、結(jié)合中秋節(jié),讓幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和傳統(tǒng)。
4、進(jìn)行主題《傳統(tǒng)美德》的教學(xué)活動(dòng)。
十月份:
1、結(jié)合國(guó)慶節(jié),進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和民族精神教育。
2、進(jìn)行主題《祖國(guó)多美好》的教學(xué)活動(dòng)。
3、進(jìn)行主題《保護(hù)環(huán)境》的教學(xué)活動(dòng)。
十一月份:
1、對(duì)幼兒進(jìn)行學(xué)期中的語(yǔ)
言,數(shù)學(xué)的考評(píng)。
2、對(duì)幼兒的安全和健康進(jìn)行教育。
3、進(jìn)行主題《身邊的標(biāo)志》的教學(xué)活動(dòng)
十二月份:
1、進(jìn)行主題《過(guò)新年》的教學(xué)活動(dòng)。
2、進(jìn)行學(xué)期末的教學(xué)溫習(xí)和考評(píng)。
3、對(duì)幼兒的安全和健康教育。
一月份:
1、慶元旦。
2、考試,填寫聯(lián)系手冊(cè)準(zhǔn)備放假。
希望通過(guò)這一學(xué)期的努力,讓每個(gè)微笑都自然綻放!
學(xué)前班班務(wù)工作計(jì)劃 學(xué)前班工作計(jì)劃上學(xué)期篇三
我所帶的班級(jí)已經(jīng)進(jìn)入初二年級(jí)下學(xué)期。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及成長(zhǎng)特點(diǎn),應(yīng)該說(shuō),這個(gè)學(xué)期對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的,個(gè)人的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力在本學(xué)期都能有一個(gè)較大的進(jìn)步和提高。
經(jīng)過(guò)一年半的學(xué)習(xí)和鍛煉,學(xué)生們已經(jīng)對(duì)學(xué)校的情況及規(guī)章制度很好地適應(yīng),能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)中。但在心理上需要老師的及時(shí)引導(dǎo)才能夠正確地樹(shù)立人生觀、社會(huì)觀。為此,特制定本學(xué)期工作計(jì)劃,希望能夠給自己的工作以明確目標(biāo)。
第一、鼓勵(lì)并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》。重點(diǎn)從提高學(xué)生樹(shù)立文明意識(shí)做起,“從小事做起”,建立良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣,要求學(xué)生力爭(zhēng)做到不遲到、不早退、不曠課,積極參加義務(wù)勞動(dòng),為班爭(zhēng)光。開(kāi)好每周一次的班會(huì),讓學(xué)生真正能學(xué)到東西,懂得一些道理。作為班主任,本人要做到早到教室,平時(shí)多去教室,及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
第二、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成比、學(xué)、趕、幫、超的好風(fēng)氣。營(yíng)造“優(yōu)比優(yōu)”、“優(yōu)帶中”、“中幫差”的學(xué)習(xí)氛圍。作為班主任,我必須充分利用課間和自習(xí)課及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行輔導(dǎo)和督促。
第三、在班級(jí)建立一定的獎(jiǎng)勵(lì)制度
1、學(xué)習(xí)上,每次月考進(jìn)步很大的學(xué)生,給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、衛(wèi)生方面,加強(qiáng)值日干部職責(zé),評(píng)選優(yōu)秀值日生,獲得“文明寢室”稱號(hào)的宿舍給予獎(jiǎng)勵(lì)。
作為教師首先是思想上要正確認(rèn)識(shí)自己所從事的教育工作,是育人的工作,要全身心地投入工作。因此,在日常工作中要把各項(xiàng)工作落實(shí),如不歧視挖苦、諷刺低差生,尊重學(xué)生人格。當(dāng)學(xué)生有生活、學(xué)習(xí)方面的困難時(shí),教師要伸出溫暖的雙手去幫助他們。多與他們交談和溝通。特別是心理有障礙的學(xué)生及時(shí)化解他們心中的烏云。只有做到了“為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生”,才能讓我們的每一位學(xué)生不掉隊(duì)、不輟學(xué)。
另外,平時(shí)把學(xué)生在校的各方面的.表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,協(xié)同合作,做好學(xué)生的思想工作,形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
培養(yǎng)提高班干部和團(tuán)員管理能力,嚴(yán)格要求他們?cè)谥R(shí)能力上取得更大的進(jìn)步。在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。同時(shí)還要求他們注意各成員之間的合作,齊心協(xié)力,樹(shù)立自己的威信。
計(jì)劃只是一個(gè)期盼,一個(gè)目標(biāo)。本人將在本學(xué)年度中,不斷向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí),同時(shí)也要加強(qiáng)班主任的理論學(xué)習(xí),努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作。從學(xué)校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭(zhēng)取在本學(xué)期中做到穩(wěn)步前進(jìn),成為一個(gè)積極向上的班集體。
學(xué)前班班務(wù)工作計(jì)劃 學(xué)前班工作計(jì)劃上學(xué)期篇四
“一年之際正在于秋”,當(dāng)秋天徐徐背我們走去的時(shí)辰,我們戰(zhàn)孩子們一路又迎去了新的教期。那是孩子們正在教前班的最初一個(gè)教期,也是進(jìn)小教前最關(guān)頭的一教期。以是我將自始自終地當(dāng)真展開(kāi)教誨講授任務(wù),針對(duì)上教期講授任務(wù)中呈現(xiàn)的不敷停止調(diào)解,使每位孩子可以或許正在本有的根本上獲得成長(zhǎng)。
本教期我首要擔(dān)負(fù)了教前(1)班的《拼音》、《數(shù)教》、《寫字》、《丹青》、《腳工》的講授。我力圖上好每堂課,正在課前當(dāng)真研討教案,精確掌握重易面,注重強(qiáng)化易面夸大重面,講授中嚴(yán)酷遵照幼女的認(rèn)知紀(jì)律,春秋特色,連系幼女的糊口履歷,有目標(biāo)、有打算、有構(gòu)造地展開(kāi),其實(shí)不斷回納總結(jié),提升講授程度。上面將首要的教科做簡(jiǎn)略的講授打算:
(一)本教期拼音的講授重面。
教會(huì)復(fù)韻母、團(tuán)體認(rèn)讀音節(jié)能讀準(zhǔn)音,認(rèn)渾形,準(zhǔn)確謄寫,會(huì)讀它們的四聲。進(jìn)修聲母取復(fù)韻母構(gòu)成的音節(jié),能精確拼讀音節(jié),準(zhǔn)確謄寫音節(jié)。
(二)辦法取方式。
1、漢語(yǔ)拼音的講授,從現(xiàn)實(shí)動(dòng)身,選用曲不雅講授,如:圖片、卡片。
2、可借助多媒體講授的幫助手腕,引發(fā)幼女的進(jìn)修樂(lè)趣,扎踏實(shí)實(shí)地把拼音根本挨牢。
3、正視讀寫練習(xí),有用地提升幼女的讀寫拼音字母的才能。
4、注講授評(píng)價(jià),要長(zhǎng)于鼓動(dòng)勉勵(lì)先生,多表彰。
5、連系幼女的特色,開(kāi)導(dǎo)引誘,培育杰出的進(jìn)修風(fēng)俗。
6、存眷家庭功課,拼音功課安插要過(guò)量,也要多安插一些心頭拼讀功課,教誨講授圓面,當(dāng)真寫好講授打算,延遲備好課,備課時(shí)當(dāng)真研討教案,進(jìn)修好《綱領(lǐng)》,力圖吃透教案,找準(zhǔn)重面、易面。相互聽(tīng)課,當(dāng)真聽(tīng)與同事的定見(jiàn),改良講授體例。天天實(shí)時(shí)寫講授深思、總結(jié)履歷教導(dǎo)。正在教取教的進(jìn)程中,以引發(fā)幼女的樂(lè)趣為主,以抓好拼讀為重面,操縱必然的拼讀方式,準(zhǔn)確利用“情境圖”、“語(yǔ)境歌”。充實(shí)應(yīng)用表音表形圖。公道滲入教案的人文性。讓孩子經(jīng)由過(guò)程
(1)編小故事。
(2)選用歌謠。
(3)編逆心溜、編童謠的體例幫組記。
講堂中盡力營(yíng)建一個(gè)個(gè)活潑活躍、得當(dāng)幼女心思特色的講授情況,激發(fā)幼女對(duì)進(jìn)修的樂(lè)趣,以各類體例吸收幼女使他們從中遭到傳染戰(zhàn)教誨,同時(shí)完成身材上、智力上、道德行動(dòng)取感情上、好感上等圓面的教誨,我重視“歡愉講授”“寓教于樂(lè)”讓幼女初末連結(jié)正在歡愉供知愿望下的空氣中進(jìn)修。
(一)講授目標(biāo)請(qǐng)求。
幼女正在教員的指導(dǎo)下,能連系糊口中的現(xiàn)實(shí)履歷,辨別戰(zhàn)懂得一些事物的相干接洽,經(jīng)由過(guò)程本身的操縱并懂得、解析戰(zhàn)歸納綜合出數(shù)的意義及數(shù)字的彼此閉系,并能精確的停止20之內(nèi)減加運(yùn)算。
(二)數(shù)教講授的重易面。
1、能對(duì)四周的事物有必然的空間念象才能。
2、對(duì)糊口中的物體能有一個(gè)根基的熟悉才能,如熟悉鐘表、進(jìn)修平分、進(jìn)修分類等。
3、能懂得數(shù)字的意義并能精確的停止20之內(nèi)減加運(yùn)算。
4、熟悉貨幣及貨幣的簡(jiǎn)略計(jì)較。
5、數(shù)的連減、連加及減加夾雜算式。
1、寫字圓面,諳練操縱根基的漢字筆劃稱號(hào)及謄寫,增強(qiáng)熟悉漢字的深度,請(qǐng)求能正在田字格中依照筆逆法則準(zhǔn)確地謄寫,并能給死字組詞、心頭措辭。講堂中,標(biāo)準(zhǔn)的板書,具體的講授,教給幼女準(zhǔn)確的謄寫方式,嚴(yán)酷請(qǐng)求幼女正在四線格或田字格中準(zhǔn)確標(biāo)準(zhǔn)的謄寫,諳練操縱每個(gè)死字的每筆劃地點(diǎn)田字格的地位。
2、培育杰出的進(jìn)修風(fēng)俗,讓幼女操縱準(zhǔn)確的讀寫姿式戰(zhàn)珍惜進(jìn)修用品,請(qǐng)求先生正視用眼衛(wèi)死,養(yǎng)成杰出風(fēng)俗,增進(jìn)身心康健成長(zhǎng)。要把培育準(zhǔn)確的寫字姿式做為重面,嚴(yán)酷練習(xí),做到同一請(qǐng)求,標(biāo)準(zhǔn)操練,寫字課上嚴(yán)酷練,別的課上對(duì)峙練,家少輔佐共同練,查抄評(píng)選增進(jìn)練,鍥而不舍持久操練。
3、體味漢字的美好。指導(dǎo)幼女看范字、描白,感知感悟。再將寫字的功課彼此傳閱、交換、遴選美好的功課粘揭于評(píng)選欄,讓幼女有一種勝利感,那種勝利感又會(huì)釀成一種動(dòng)力,從而引發(fā)他們此后自動(dòng)、操練寫字。
本教期,我正在把幼女進(jìn)教籌辦任務(wù)做為本教期的任務(wù)重面的同時(shí),不竭增強(qiáng)幼女瀏覽、謄寫的練習(xí),和幼女杰出行動(dòng)道德的練習(xí)。將教前的籌辦任務(wù)戰(zhàn)各教科講授無(wú)機(jī)連系起去,為幼女進(jìn)進(jìn)小教挨好根本。
學(xué)前班班務(wù)工作計(jì)劃 學(xué)前班工作計(jì)劃上學(xué)期篇五
新學(xué)期開(kāi)始了,我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)前班保育工作。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成績(jī),但在幼兒安全護(hù)理方面還存在著不足。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),制定計(jì)劃如下:
隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間,加強(qiáng)戶外陽(yáng)光消毒。加大對(duì)工作的責(zé)任心,特別是如有幼兒帶藥,要認(rèn)真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復(fù)看清說(shuō)明再喂。
通過(guò)上學(xué)期的培養(yǎng),班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個(gè)別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,戶外活動(dòng)時(shí)間相對(duì)延長(zhǎng),幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶外活動(dòng)過(guò)程中。
一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒,做到出汗及時(shí)擦;
二要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動(dòng)前認(rèn)真仔細(xì)檢查場(chǎng)地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患。
幼兒自我服務(wù)能力弱,在平時(shí)工作中,我除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育工作中,盡可能的參與,讓教育活動(dòng)更加深入,把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實(shí)保育結(jié)合,統(tǒng)一的教育原則。
在工作中,我要認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,杜絕衛(wèi)生死角,保證班中環(huán)境的整潔,在復(fù)驗(yàn)的過(guò)程中,不為幼兒園抹黑,使幼兒園能夠順利地通過(guò)復(fù)驗(yàn)。
在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我。
學(xué)前班班務(wù)工作計(jì)劃 學(xué)前班工作計(jì)劃上學(xué)期篇六
本教期我擔(dān)負(fù)教前(兩)班班主任,并任教該班拼音、數(shù)教、寫字三門課程的講授。上面是我按照本班孩子的環(huán)境擬定的講授任務(wù)打算:
漢語(yǔ)拼音是識(shí)字、瀏覽戰(zhàn)進(jìn)修通俗話的有用東西,但是拼音字母的自己沒(méi)有表義,只是籠統(tǒng)的表音標(biāo)記,那對(duì)教前齡女童來(lái)講,進(jìn)修操縱它長(zhǎng)短常堅(jiān)苦的。正在進(jìn)修進(jìn)程中小同伴輕易呈現(xiàn)聽(tīng)覺(jué)委靡,注重力分離,坐沒(méi)有穩(wěn),愛(ài)做小行動(dòng)以至厭教的景象,為了使拼音課上得重生動(dòng)風(fēng)趣,我把唱、跳、聽(tīng)、道、讀、寫、拼融進(jìn)了拼音講堂中。
1、講授方針。
1、教會(huì)6個(gè)單韻母的收音及四聲。
2、教會(huì)23個(gè)聲母的收音,并能拼讀戰(zhàn)單韻母構(gòu)成的音節(jié)。(重面辨別鼻音n戰(zhàn)邊音l的收音方式戰(zhàn)用法,辨別仄舌音zcs戰(zhàn)翹舌音zh、ch、sh、r的收音方式戰(zhàn)寫法,操縱j、q、x取v相拼的省寫法則及收音戰(zhàn)用法。)
3、謄寫格局要準(zhǔn)確標(biāo)準(zhǔn)。
1、選用曲不雅講授,如圖片、卡片。
2、正視讀寫練習(xí),有用地提升幼女的讀寫拼音字母的才能。
3、正視講堂評(píng)價(jià)機(jī)造,長(zhǎng)于鼓動(dòng)勉勵(lì)戰(zhàn)表彰幼女。
4、存眷家庭功課,少安插謄寫功課,多安插心頭拼讀功課。
數(shù)教是一門提升幼女智力反映才能的一門課程,針對(duì)幼女個(gè)別戰(zhàn)周全教養(yǎng)的請(qǐng)求,教員要耐煩、專心地教好每位孩子。
講授方針:
(1)是幼女會(huì)認(rèn)、讀、數(shù)、寫1—10之內(nèi)的數(shù)。
(2)幫忙幼女開(kāi)端操縱10之內(nèi)數(shù)的減加戰(zhàn)分化。
(3)熟悉幾種罕見(jiàn)的多少坐體圖形,進(jìn)一步感知多少體的特性。
(4)熟悉下矮細(xì)細(xì),可以或許按下矮細(xì)細(xì)給10之內(nèi)的物體排序。
(5)熟悉減加標(biāo)記及算式,正在詳細(xì)的情境中減深懂得減加的意義。
(6)進(jìn)修解問(wèn)冗長(zhǎng)的利用題,列出算式并計(jì)較成果。
(7)熟悉整面鐘戰(zhàn)半面鐘。
(8)進(jìn)修看日歷,曉得一個(gè)禮拜有7天。
(9)領(lǐng)會(huì)相鄰數(shù)的寄義。
(10)開(kāi)端領(lǐng)會(huì)分類的方式,教會(huì)簡(jiǎn)略的分類。
(11)熟悉標(biāo)記﹤﹥=,會(huì)利用那些標(biāo)記比力數(shù)的巨細(xì)。
(12)進(jìn)一步提升幼女的操縱才能、邏輯頭腦才能戰(zhàn)說(shuō)話表達(dá)才能和謄寫才能。