在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

安全教育規章制度匯編篇一

一、遵照“誰主管，誰負責”的原則，建立以校長任組長，各部門負責人等同志為組員的安全教育組織網絡，負責學校師生的安全教育工作

1、學校堅持三檢查制度（開學、期中、期末統一檢查）

2、各部門堅持平時常查、常抓，發現問題及時處理、匯報。

二、強化安全意識，組織安全講座，落實安全措施。

1、各校每學期要制訂好安全教育工作計劃，用“請進來”的辦法定期組織師生進行安全知識講座。

2、定期召開家長座談會，建立學校、社會、家庭“三結合”安全教育網絡。

3、建立放學排隊護送制度（由班主任或任課老師負責排隊護送到大門口）。成立以自然村為單位的路隊小組，學習交通安全常識，開展安全知識競賽。

4、學校規定凡十二歲以下的兒童一律不得騎自行車上學，十二歲以上學生須家長打報告學校同意后方可騎自行車上學。

為確保安全教育落到實處，明確安全職責，增強安全防范意識，特制定崗位責任。

一、校長職責：

1、對學校安全工作負總責，制訂一整套切實可行的安全教育制度；

2、加強對各職能部門的督促檢查，落實安全制度；

3、定期召開會議，專題研究有關安全工作新情況、新問題，保障學校安全，做到警鐘長鳴；

4、切實解決學校工作中的不安全隱患，建立嚴格的外出活動報批制度（班主任、輔導員向校長報批）

二、總務處職責：

1、及時進行校舍安全檢查，發現問題及時報告；

2、加強對小店、食堂等從業人員的職業道德教育，禁止無證經營，嚴把食品衛生質量關；

3、經常對教育設施進行安全檢查，確保設施安全可靠，無安全隱患，同時建立必要的規章制度，加強財產和經費的安全管理，嚴防失竊；

4、加強學校用電安全，定期組織對用電設備進行必要的檢查。

5、加強對學生外出用車的管理，保證學生用車的安全。

三、教導處職責：

1、認真組織開展有計劃的安全教育活動，做到內容落實，如“安全教育周”、“防災減災日”、“交通安全反思日”、“法制宣傳日”等；

2、貫徹落實學校安全教育規章制度，并進行督促檢查；

3、有計劃地組織開展各項教育教學活動，并使安全工作落到實處，做到誰組織誰負責；

4、建立安全事故報告制度，做到及時、準確。

四、班主任職責：

班主任是班級安全管理的第一責任人，要加強對學生進行全教育、法制教育、心理健康教育，培養學生的安全意識和自救能力，做到常抓不懈，警鐘長鳴。

安全教育規章制度匯編篇二

1、礦長對本礦的安全教育培訓工作負總責。

2、安全管理機構

(1)負責對安全生產教育培訓工作進行監督管理，檢查和落實安全生產教育培訓工作開展情況。

(2)負責制定職工安全技術教育和培訓計劃，制定考核、考試方式并組織實施。負責辦理有關主管部門對特種作業人員培訓和取證工作。

(3)負責實施職工安全教育培訓工作。

3、安全員

(1)負責對從業人員進行安全教育培訓，并作相應記錄。

(2)組織學習各項安全操作規程，教育職工遵紀守法。

1、教育培訓對象

(1)廠礦主要負責人和安全生產管理人員。

(2)廠礦新招人員、特種作業人員、全體從業人員。

2、教育培訓內容

安全生產法律、法規;本企業規章制度;安全生產知識和技能;安全操作規程等。

3、教育培訓分類和要求

(1)主要負責人和安全生產管理人員必須經過安全生產培訓，由安全生產監督管理部門或法律法規規定的有關主管部門考核合格并取得安全資格證書后，方可任職。廠礦主要負責人和安全生產管理人員每年應進行安全生產再培訓。

(2)新職工報到后，應嚴格按照國家規定進行廠礦、車間、班組三級安全教育，各級安全教育時間不得少于國家規定，并經考試或考核合格后，才能分配到作業崗位。

(3)特種作業人員安全教育和培訓

從事特種作業的人員必須經政府有關主管部門培訓考核合格，取得特種作業操作資格證書后才能從事特種作業。

對取得特種作業操作證的人員，在生產中藥加強安全生產監督和實施管理措施，加強特種作業人員的崗位技能培訓。

(4)從業人員安全生產教育和培訓

廠礦要確立終身教育的觀念和全員培訓的安全教育目標，對在崗的從業人員進行經常性安全生產教育培訓。

廠礦經常性安全教育培訓每月不少于一次，可利用安全學習的時間進行，也可根據生產實際情況靈活安排，并做好相應記錄。

廠礦安全教育形式主要有以下幾種：

1、廠級安全例會每月一次，車間或班組安全例會每周不得少于一次。

2、廠礦利用各種形式的宣傳工具和手段進行深入持久地安全教育。

3、開展事故分析會、案例討論會等。

4、與各種形式的安全檢查同步進行現場安全教育。

本制度自下發之日起執行。

安全教育規章制度匯編篇三

為確保幼兒在園的一切安全，保證幼兒身心健康發展和幼兒園工作的有序進行，特制定以下安全管理制度。

1、每學期開學的第一周請安全員檢查一遍消防設施，并教會全園教工使用滅火器。

2、學期開學初請實業中心裝飾工程公司檢查園里電路、開關等用電設施，插座應裝在幼兒摸不到的地方，防止觸電。

3、廚房開火操作時，操作人員不得離開灶臺，發現漏氣及時報修．

4、工作人員下班前必須拔掉電線插頭，關閉電扇、空調、錄音電視機等各種電器，滅掉蚊香。門衛每晚需檢查一遍門窗、電耍加強午睡巡視，當班保教人員不可睡覺，注意觀察蚊香使用情況，空調運作情況，并注意防止幼兒將異物放進鼻孔。

5、加強門衛管理，門衛全天候不得離崗，定時鎖門。

6、禁止精神不正常者入園，禁止小商小販入園。

7、家長接送幼兒高峰期，門衛必須站在門口，防止陌生人接走孩防止幼兒獨自離園。

8、嚴格執行接送卡制度，教師不得將幼兒交給未見過又無證明的生人。

9、外出活動經常清點人數，防止幼兒走失。

10、廚房工作人員開始點火操作時開小量煤氣，防止點火時沖氣沖火燙傷員工。

11、幼兒不得進廚房和開水間。

12、廚房夏天先燒湯，待涼后再發到班上，發送到班上應加蓋，裝幼兒食物食品的盆、桶均放置高處。

13、各班保溫桶內裝滿溫開水，班上不得放開水瓶。

14、保教人員為幼兒盛湯、盛面條、盛餛飩時應等到稍涼以后再由老師端給幼兒。

15、檢查高低鋪的防護欄，采取加圍措施，加強午睡巡視，確保幼兒不滾下來。

16、檢查園內、班內設施，尖銳棱角處、地面高低不平處及過滑之處均要采取措施消除隱患。改造不適合幼兒的設施。

17、添置大型玩具時要檢查論證是否適合幼兒使用，是否安全。大型玩具下面鋪設軟質地。使用過程中每周由專人定期檢查，發現螺釘松動，玩具脫落、破損，需立即報修。

18、園內盡量減少臺階，有尖銳棱角的臺階均實施軟包裝或進行改造。

19、幼兒上大型玩具時，教師要加強巡視，保證幼兒在保教人員的視線范圍之內。

20、教師帶班時一分鐘也不能離開幼兒，組織幼兒戶外活動時不得聚集閑聊，注意調節幼兒活動量，防止因幼兒活動失控而跌傷。

21、組織幼兒外出參觀、游玩需事先向上級報批。外出前教師應事先察看，熟悉線路和地形，確保一路無事故隱患后方可帶幼兒外出。外出時注意交通安全，保證每個幼兒有座位，注意幼兒共、手不伸出窗外，防止車內設施傷著幼兒。帶幼兒走馬路上時，教師走在靠馬路中間的一側，幼兒走在靠人行道的一側。在上下樓梯的時候，都應靠右走。

22、班內不置尖銳玩具和有毒的塑料制品玩具，不放如牙簽、木質棉簽之類的尖銳物品，教師用剪刀等工具需放置高處，幼兒用剪刀需是圓頭剪刀。

23、每周清洗玩具時剔除破損玩具，防止破損鋒利玩具戳傷幼兒。

24、園內班內在幼兒活動之處不得隨便牽拉繩子。

25、不購買變質、腐爛的食品，不購買熟食葷菜，不做涼拌菜，幼兒不吃隔夜食品，豆漿要煮開。

26、嚴格保管幼兒食品，加強廚房和食品倉庫的保管，非有關人員不得入內，廚房內不接待任何生人，下班前廚房上鎖。

27、藥品放置高處，并由專人負責，內服藥、外用藥分開擺放，定期處理過期藥品，分芡動兒藥品時核對班級、核對姓名、核對劑量、核對用法。滅蚊滅鼠時周密安排，確保幼兒不接觸滅蟲藥。

安全教育規章制度匯編篇四

一、幼兒來園和離園教師負責照顧，交接班不能有空檔，必須清點幼兒人數。

二、幼兒戶外活動要有明確的目的，要注意動靜交替；要適合幼兒的年齡特點，時間不宜過長，活動前后一定要清點幼兒人數，確保幼兒的安全。

三、向幼兒進行安全教育，不要打鬧亂跑，進園后不得擅自離開幼兒園。增強幼兒自我保護意識，使幼兒知道幼兒園的名稱、具體地址、父母姓名等，防止意外事故，提高幼兒自我保護能力。

四、加強每天晨、午檢工作，教育幼兒不要帶危險品來園(如：別針、紐扣、尖針、玻璃球、小刀、小豆豆等)，防止異物落入鼻腔、口腔、耳內。

五、園內各活動室要定期消毒，消毒時防止人員入內。

六、每天下班前要對全園各活動室進行檢查。如：教室、廁所等，防止幼兒遺留在室內。

七、園長每天早晚要巡視一遍園所，發現有不安全因素要及時處理，教師在活動中發現不安全因素及時報告。

八、意外事故及時采取相應措施，包括家長工作。然后必須寫出事故報告，并根據產生影響程度、情節輕重給予處理。戶外活動和放學老師負責，其他時間由當班老師負責。

九、熱開水要放在幼兒碰不到的地方，防止燙傷事故。

十、凡是幼兒經過的地方及活動場地要經常檢查，不準亂放雜物。

十一、幼兒玩大型玩具要加強監護，隨時糾正幼兒的不安全動作，組織活動要有秩序。活動完后，要清點幼兒人數。

十二、幼兒室內外活動時，教育幼兒不大聲喧嘩，要有秩序、不亂跑亂撞，劃定活動范圍，所有教師到位。

十三、幼兒各環節的安全防護措施一定嚴格執行，針對具體情況對幼兒加強常規教育，不得有半點疏忽。

十四、堅持正面教育，嚴禁態度粗暴、動作生硬、體罰、變相體罰幼兒，杜絕因上述情況造成事故。

十五、值班時不會客，不打、接電話，如有急事，須經領導同意后予以安排。

十六、值班教師下班前，檢查并關閉門窗、水管、電源等。

安全教育規章制度匯編篇五

1、幼兒安全教育“五不”。不觸摸各種電器開關；不亂食花、草、種子、藥物、食品；不把小物件銜在口中；不把臟東西和危險品放在口袋里；不隨便離開老師。

2、上課及活動時間教師不得與人聊天，不得離開幼兒，要時刻關注每個孩子，讓所有孩子始終處于老師視線之內。一般情況下，不接電話和會見客人。

3、活動前做“三檢查”（即檢查場地、設備、幼兒情緒和衣著）：“一交代”（向幼兒交待紀律與玩法）；活動時注意觀察幼兒活動內容和方式；活動后清點幼兒人數并總結講評。

4、拿飯、拿水時要打招呼，要躲開幼兒走。剛煮沸的湯和水要放在幼兒碰不到的地方。開飯時，飯菜、湯不燙手時才能讓幼兒端，飯、菜、湯不能從幼兒頭上過。

5、不讓幼兒接觸電源開關、刀器、滾水和火

6、下班前要仔細核對幼兒人數；關好門窗；關閉電器并關閉開關；鎖好貴重物品。

7、幼兒受傷后，帶班老師要冷靜沉著，耐心詢問，仔細查看傷口。如果是燙傷要迅速離開熱源，是骨折要固定好傷口位置，再迅速護送到醫院。

8、發生事故后，要立即報告園長。

安全教育規章制度匯編篇六

為加強宿舍管理，強化學生法制、安全教育意識，避免重大惡性事故發生，給全體學生創造一個健康、整潔、優美、舒適、安全的生活環境，特規定如下：

1、防火。嚴禁任何人夜間在宿舍點蠟看書學習，嚴禁在宿舍吸煙，嚴禁攜帶易燃、易爆、引火物品進入宿舍，消滅火源，堅決遏制火災發生。

2、防觸電。嚴禁任何人在宿舍亂拉、私拉電源、使用各種電器、損壞各配電設施。自然損壞，及時找電工修理，嚴禁觸摸帶電破損開關，擦燈管等。

3、宿舍內嚴禁存放各種棍棒、大小刀具、鐵器及運動器材（如臂力器拉簧，啞鈴等），宿管會隨時清理沒收運動器材，學生放假帶回家中。

4、嚴禁從宿舍二樓沿一樓護攔、雨遮下樓，嚴禁擦二樓以上外面玻璃，嚴禁將半身伸出樓外探望、晾曬衣物。

5、禁止在樓內、宿舍、樓道、樓梯追逐打鬧，擁擠玩球，嚴禁從樓上扔東西，風天遠離樓玻璃窗下。

6、不持證明，上課期間不得回宿舍或滯留宿舍，不準帶外人、生人進入宿舍或留宿，不得擅自夜不歸宿。女生樓，男生莫入，男生樓，女生禁入。夜間找人，概不會晤，特殊情況必須有書面假條，證人，并登記注冊。

7、放假、上課，離開宿舍必須關窗鎖門，宿舍內嚴禁放錢及貴重物品，避免丟失。

8、帶到宿舍的食物必須干凈、新鮮，嚴防食物中毒，講究衛生，食用后餐具剩物必須及時刷凈、清理。

9、嚴禁在宿舍傳看淫穢書報刊、聽不健康歌曲，嚴禁酗酒、賭博。

10、嚴禁在宿舍打架斗毆、動用武力、器械。發現安全隱患及時報告，自覺遵紀守法。

以上規定，公布之日起執行，違反規定，視其情節輕重，依據學校紀律，嚴肅處理。

安全教育規章制度匯編篇七

第一條 為貫徹國家“積極鼓勵、力支持、正確引導、依法管理”的方針，落實《北京市實施〈中華人民共和國民辦教育促進法〉辦法》，完善民辦學校設置管理，促進我市民辦教育健康有序發展，結合實際制定本規定。

第二條 本辦法所稱民辦非學歷教育培訓機構，指國家機構以外的社會組織或個人，利用氟家財政性經費，面向社會舉辦不具備頒發學歷證書資格的民辦學校（以下簡稱民辦非學歷教育培訓機構）。申請設立實施以職業技能為主的職業資格培訓、技術等級培訓的民辦教育培訓機構，以及各部門、各單位面向本部門、本單位職工開展的非學歷教育培訓，不適用本規定。

第三條 設置非學歷教育培訓機構應適應本市經濟建設和社會發展的需要，符合地區教育事業發展規劃和實際需求。

第四條 非學歷教育培訓機構應堅持黨的基本路線，全面貫徹國家的教育方針，遵守國家的法律、法規，保證教育質量，培養合格人才；接受政府的管理、監督、檢查、評估和審計。

第五條 舉辦民辦非學歷教育培訓機構應具備下列條件 ：

（一）舉辦者應為國家機構以外的社會組織或具有權利和完全民事行為能力的公民個人。

（二）擬任非學歷教育機構校長年齡不超過70周歲，身體健康，能專職主持日常工作，具有中級以上專業技術職稱或學本科以上學歷，5年以上的相關教育教學經驗。

（三）具有穩定的辦學經費來源，注冊資金不少于50萬元（其中20萬元為風險資金）。

（四）具有能夠滿足教學需要的相對穩定的辦學場地和教學用房，校舍面積不低于500平方米，其中教學面積不少于80％。房屋產權清楚，租用期或使用期限不低于3年，適合辦學，無安全隱患。不得使用居民住宅、地下室作為辦學場所。教室和辦公室應設在一處。

（五）舉辦計算機專業培訓應具有不少于40臺的較新型號計算機；舉辦其他專業性較強的培訓應具有與辦學規模相適應的教學設備和場所；有一定數量的圖書資料。

（六）舉辦非全日制高等教育自學考試助學輔導機構的，其校舍建筑總面積應不少于1000平方米；舉辦全日制高等教育自學考試助學輔導機構的，校舍建筑總面積應不少于3000平方米，并按照辦學規模保持生均不低于10平方米的建筑面積。設備總值應不少于100萬元，圖書資料不少于10000冊。按照不低于20∶1的生師比配備專任教師，參照有關規定配備班主任等學生教育管理人員。

（七）非學歷教育培訓機構應當設立理事會、董事會或其他形式的決策機構（組數應為不少于5人的單數），其中三分之一以上的董事或者理事應當具有5年以上的教育教學經驗。

（八）舉辦專業性較強、對公民身心健康、安全影響較的培訓須經政府有關行政管理部門審核。民辦非學歷教育培訓機構不得舉辦事、警察、、等類培訓。

（九）有完善的辦學章程、教學計劃或方案。

（十）有2名以上具有專業資質的財務人員。

（十一）有一定數量與開辦專業和辦學規模相適應的教師。

（十二）2名以上專職行政管理人員。

第六條 申請舉辦民辦非學歷教育培訓機構，由申辦者向擬設地所在區縣教育行政部門提出。凡申請舉辦衛生、體育、保安等內容的教育機構，須先經區縣相關行政主管部門審核同意后，由區縣教育行政部門審批。

第七條 申請辦學應提交下列材料：

（一）辦學申辦報告。須寫明舉辦者、校長和學校名稱、辦學校址、經費籌措來源及數額及管理使用辦法，辦學內容、培養目標、辦學規模、辦學層次、辦學形式、辦學條件（設施、設備等）、內部管理體制。舉辦者為單位的應加蓋單位公章，舉辦者為公民個人的應由本人簽字。

（二）舉辦者的資格證明文件。單位舉辦者應提交法人證書、營業執照的原件及復印件。個人舉辦者應提交本人戶口本、身份證原件及復印件。

（三）擬任培訓機構校長的資格證明文件及檔案關系所在單位意見。職稱證書或學歷證書原件及復印件，戶口本、身份證原件及復印件。

（四）辦學場地證明。自有辦學場地需提交相應的房屋和土地產權證明復印件

（應加斧章）；租賃場地應提交出租方的房地產產權證明的復印件（需加蓋產權單位公章）、租賃協議（租賃協議應寫明校舍總面積和租賃期限）、消防治安、衛生合格證明文件。

（五）民辦非學歷教育培訓機構章程應包括以下內容：

1．機構名稱、辦學地址；

2．辦學宗旨、內容、規模、層次、形式等；

3．資產數額、來源、性質等；

4．理事會、董事會或者其他形式決策機構的產生方式、人員構成、任期、議事規則等；

5．學校的法定代表人；

6．出資人是否要求合理回報；

7．學校自行終止的條件；

8．章程修改程序；

9．學校應規定的其他事項。

（六）學校理事會、董事會或者其他形式決策機構首屆會議決議（應寫明時間、地點、參加人、決議內容，包括通過學校辦學章程的決議、董事長和任命校長的決議、全體成員簽字）、理事長（董事長）及理事（董事）身份證、戶口本原件及復印件。

（七）擬聘財會人員會計證原件及復印件。

（八）所設專業教師資格證書（專業資格證書、專業技術職稱或技術等級證書）原件及復印件。

（九）教學計劃。教學計劃中應寫明教學目標、開設課程、學習期限、教學安排、使用教材、考核方式。

（十）必要的教學設備和圖書資料的購置證明。

（十一）聯合出資舉辦民辦非學歷教育培訓機構的應提交經過公證的聯合辦學協議，并寫明出資數額、方式和各自權利、義務，爭議調解解決方式等。

第八條 民辦非學歷教育培訓機構聘請專兼職教師和管理人員均需經其所在單位同意，并簽訂合法、公正的聘用合同。

第九條 教育機構對聘用的專職教職工，應依據國家的有關法律和政策規定，保障其工資、福利待遇，辦理社會保障和醫療保險等。

第十條 區縣教育行政部門接受申辦者的辦學申請后，對符合辦學基本條件，申報材料齊全的申辦者，可組織有關專家進行考察和集中評議，并根據本區縣教育發展規劃、教育結構布局和教育需求等進行審批。

第十一條 經批準的民辦非學歷教育培訓機構，由區、縣教育行政部門發給《民辦學校辦學許可證》，并報市教育員會備案。

第十二條 民辦非學歷教育培訓機構的名稱應符合國家行規的有關規定，不得損害社會公共利益。名稱一般應為“××培訓 （專修、研修、自修、補習、輔導）學校或中心”，不得稱做 “××學院”，名稱前須冠以“××區（縣）”的字樣。

第十三條 民辦非學歷教育培訓機構應按照審批機關核準的章程，建立并完善各項規章制度，規范內部管理，確保教育教學質量，依法開展辦學活動。

第十四條 民辦非學歷教育培訓機構領取《民辦學校辦學許可證》后，需到法人登記主管機關辦理法人登記，到區縣技術監督局辦理法人代碼證書，到銀行開設帳號，到區地稅局辦理稅務登記。將刻制印章的式樣、開戶銀行及帳號報審批機關備案。

第十五條 民辦非學歷教育培訓機構開展辦學活動所使用的名稱須同審批機關核準的名稱相一致。

第十六條 民辦非學歷教育培訓機構發布的招生簡章和廣告應符合法律、法規的規定，內容應當真實準確，應當與向審批機關備案的內容相一致。

第十七條 民辦非學歷教育培訓機構不得設立分支機構，不得將招生和其承擔的教育教學任務托或承包給其他單位、中介機構和個人實施。

第十八條 民辦非學歷教育培訓機構的收費項目和標準，應報價格管理部門備案并公示。在交費時應將有關退費辦法向學生進行公示，并與學生簽訂退費協議，退費時依照協議處理。

第十九條 民辦非學歷教育培訓機構應當建立學生注冊登記制度和學生學業成績檔案。

第二十條 民辦非學歷教育培訓機構變更辦學地址或在審批機關批準的區域以外增設教學地點，應重新辦理審批、登記手續。民辦非學歷教育培訓機構在審批機關批準的區域內增設教學地點，應當報審批機關備案。

第二十一條 民辦非學歷教育培訓機構應于每一年度結束后，向審批機關報告年度辦學基本情況。報告內容包括：

（一）年度財務審計報告。包括：辦學資金是否到位、有無轉移、抽逃、挪用現象；財務收支及管理、納稅、票據使用情況；合理回報數額、留存發展基金是否達到年度凈資產增加額的25％等情況。

（二）由校長簽署的學校依法辦學情況的書面報告。

（三）民辦學校年度辦學情況登記表。

（四）房產或房屋租賃證明的原件和復印件及衛生、消防、部門的證明文件。

（五）舉辦者資質證明（法人證書、營業執照及校長、董事長（理事長）身份證明）復印件。

第二十二條 區、縣教育行政部門要組織有關人員定期或不定期地對民辦非學歷教育培訓機構進行檢查、督導、評估，加強對民辦非學歷教育培訓機構的管理監督。加強與財政、稅務、物價、審計、工商、勞動保障等部門的協作，配合有關部門依法開展管理工作。

第二十三條 民辦非學歷教育培訓機構變更名稱、層次、類別應報審批機關批準。變更舉辦者應報審批機關核準。

第二十四條 民辦非學歷教育培訓機構合并，應當進行財產清查和財務結算，并由合并后的民辦非學歷教育培訓機構妥善安置原在校學生。

第二十五條 民辦非學歷教育培訓機構因故無法開展正常的教育教學活動的，舉辦者或校董事會根據章程規定要求停辦的，應當依法進行財產審計和清算，在妥善安置在校學生后，審批機關可予以解散或停辦。

第二十六條 民辦非學歷教育培訓機構終止時，應由審批機關收回辦學許可證和銷毀印章，并辦理注銷登記。

第二十七條 本規定自20xx年9月1日起施行。原《北京市高等教育機構設置辦法（試行）》（京教社〔20xx〕5號）、《北京市民辦自學考試助學及其他文化教育學校設置標準》（京教計〔20xx〕78號）同時廢止。

第二十八條 本規定由北京市教育員會負責解釋。

安全教育規章制度匯編篇八

高高興興上學來，安安全全回家去，為了保證全校師生交通、飲水、用電、體育、勞動等方面的安全，特制定安全制度如下：

一、交通安全：

1、自覺遵守交通規則，靠右側通行；

2、不滿12周歲的少年兒童不得騎車上路，在馬路上不要幾個人并行；

3、在馬路上不要追跑打鬧；

4、不得爭道搶行（寧停3分，不爭一秒）；

5、教師上班，學生上學要有一定的提前量，不要來也匆匆，去也匆匆，要穩行，保證安全。

6、注意鐵路安全，不到鐵路附近玩耍。

7、冬季要嚴防煤氣中毒。

二、人身安全：

1、不能打架、爬樹、上房、亂扔石頭等；

2、不準帶一切危險物品（如電工刀、三角刮刀、彈弓等）。

三、體育安全：

體育課嚴格按教師要求去做，穿好運動服和運動鞋，不做無教師指示的動作。

四、用電安全：

1、嚴禁亂動、觸摸學校的電閘、燈管等帶有不安全因素的設施；

2、不得私自亂接亂扯電線，電路有問題，找專職電工維修。

五、飲水安全：

1、定期清理飲水機，不喝不潔凈的水；

2、要喝開水，不喝溫水、生水；

3、不要和別人共用水杯；

4、水源閥門非工作人員不得亂動。

六、其他安全：

1、嚴禁亂動消防器材，放學后注意關好門窗、電燈；

2、夏季嚴禁私自去海邊、池塘、河邊、水庫去游泳，不得在無教師組織的情況下去野外郊游。

3、放學后要盡快回家，去別人家時，和家長打招呼。

健康教育制度

一、健康教育做到有教材，有教案，有教師，有課程表，學生有課本．

二、利用板報，講座等形式對學生進行衛生保健常識教育．

三、教室的采光，照明要合理．

四、學生每隔一周換一次座位，防止斜視．

五、建立學生健康檔案，每學年度對學生進行一次健康檢查，每學期對學生進行一次視力監測．

六、其他各種常見病，多發病按季節不同及時采取措施進行防御．

七、配合衛生防疫部門做好防疫工作．

教師培訓制度

1、每周二為教師業務培訓時間，無特殊情況不得隨意擠占。

2、在職教師必須參加業務培訓，無特殊情況不得請假，每學期事假不得超過三次，否則扣除相應的繼續教育學分。

3、教師業務培訓采取集中培訓與分散培訓相結合的方式進行，必修課程、校本培訓與自修課程相結合。

4、全體教師必須記

5、堅持聽課制度，學校領導每學期聽課不少于60課時，任課教師每學期聽課不少于20課時，并認真做聽課和評課記錄。

6、堅持原來的師徒結對子制度，青年教師向有經驗的老教師拜師，學習教學常規、班級管理及相關的業務知識，使年輕教師盡快成熟起來，成為獨擋一面的骨干教師。

安全教育規章制度匯編篇九

1、加強領導。建立由校長任組長，由副校長、安保處主任、相關處室負責人、班主任為成員的學校安全工作領導小組。負責領導全校的安全教育和安全檢查工作。

2、教育學生飲水飲食要注意衛生，預防食物中毒。

3、教育學生右側通行，走人行道，路上不搶道，不玩耍打鬧，注意交通安全。

4、各班主任要教育學生課間活動不追逐打鬧，不違反規定在樓梯處亂跑，不在樓上趴窗外望。不玩危害他人的玩具，不準在校園內燃放鞭炮。

5、安全教育的時間可確定在校會、班會、晨會中，可在集體組織的活動之前，也可滲透在各科教學之中。

6、財產管理確定專人負責，財務檔案由主管會計負責，現金由出納員負責。各辦公室的資料、物品、設備均由各個教研組長或辦公室主要負責人負責。教室一切物品、設備由班主任負責。

7、后勤處設有校舍、設備檢查記錄，每月檢查一次，若發現有危險應及時停用或維修，特別是夏季汛期，要提前做好防洪、防澇工作，確保師生安全。

8、放學時各班要嚴格遵守作息時間，不提前或延遲放學，且以班級為單位站排隊放學，由負責老師組織，一律通過學校正門或指定出口。

9、嚴禁學生在馬路上學騎自行車或摩托車上路。

10、值日教師要認真負責，非學校人員未經許可不得進入學校。非本校及本校人員的機動車輛未經允許不得進入或穿行學校。經許可進入學校的車輛要按規定路線行駛，不得影響學校教育教學活動。

11、不允許任何單位或個人在學校周圍從事有毒、有害和污染環境的生產經營活動。

12、不允許任何單位或個人依傍學校圍墻或房墻構筑建筑物。不允許在學校門前和兩旁設置停車場、擺攤設點、堆放雜物。

安全教育規章制度匯編篇十

1、學校有關交通安全的教育活動，由學校交通安全領導小組指導，由學校交通安全辦公室具體組織實施。

2、學校及時制定交通安全教育計劃，健全交通安全教育網絡，做到有過程、有檢查、有成效。

3、教導處要指導教師結合各學科教學，有機滲透交通安全知識。

4、德育處應充分利用學校宣傳陣地，對學生加強交通安全常識教育。

5、總務處及時添置并維護好學校交通安全宣傳教育的有關設施。

6、班主任積極利用晨會、班會、班級板報等途徑，有效開展教育活動。

7、學校定期邀請交警來校指導安全教育工作，作交通安全方面的講座。

8、學校對師生學習和執行交通安全法規的情況開展檢查評比，并將結果納入教師工作質量考核。

9、學校重視學生家庭安全教育環境的營造，加強家校聯系，爭取家長配合，形成人人參與交通安全教育活動的社會氛圍。

安全教育規章制度匯編篇十一

一、成立交通安全村宣傳教育工作組，負責全村村民及在校學生的交通安全宣傳教育工作。

二、每學期交通安全村宣教組應深入學校進行安全教育，教育形式：

1、展板進學校；

2、分班級（或年級）給學生上交通安全課。

三、每季度對村民進行一次交通安全教育，教育形式：

1、分村民組通過村民大會以會代訓；

2、宣傳車流動宣傳；

3、有線電視字幕宣傳、定期更換宣傳欄內容并保證標語的整潔、清晰。

四、做好各種宣教資料的整理歸檔工作。

五、積極做好各管理組及其他成員之間的交通安全協調工作。

安全教育規章制度匯編篇十二

學校安全工作事關廣大師生員工的生命和財產安全，事關教育改革、發展、穩定的大局。根據上級教育行政部門有關安全教育意見與精神，結合本校實際，特制訂安全教育制度如下：

成立安全教育工作領導小組，全面領導學校安全教育工作，解決安全教育工作中存在的問題。

組長：趙禎

副組長：林大雙

成員：李濤何小紅馮學林賀玨清王建茹謝華瓊胡波

安全意識教育、交通安全教育、消防安全教育、社會治安安全教育、食品衛生及傳染病預防教育、自然災害安全教育、預防觸電、溺水和煤氣中毒教育、校內活動安全知識教育、校外活動安全教育、良好行為習慣的養成教育、生活中各類安全常識教育等。尤其要對學生進行交通安全、樓道安全、防火安全，緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育。

1、教師會。利用例會、教師安全專題會、暑期教師會進行安全教育和安全知識、技能培訓。

2、學校集會。一般每月組織召開一次全校學生集會，總結本月安全工作，安排下月安全注意事項。

3、專題報告會。邀請有關部門來校作專題安全知識報告。

4、班會。各班利用班會，結合本班實際，開展經常性安全教育。

5、板報、圖片展覽、安全教育光盤等多種形式，增強學生安全意識和安全防護技能。

6、體育課、綜合實踐活動課、理化生實驗課。課前有關教師必須進行必要的安全注意事項教育。

1、利用櫥窗、板報、教師會等多種形式對師生進行安全教育。

2、加強教師職業道德教育，依法執教，熱愛學生，面向全體，不體罰和變相體罰學生。

3、進行學生良好行為習慣的養成教育。

4、學生離校及時播放安全提示。

5、每學期做一次交通安全、法制等教育報告。

6、每學期舉辦一次法制、安全教育圖片展覽。

7、每學期舉行一次交通法規、法律常識、消防知識、安全知識為內容的知識競賽或講座。

8、每學期組織觀看一次安全知識教育錄像片。

9、定期指導或召開安全教育專題班會、團會。

1、有計劃地組織開展課堂教學滲透安全教育。

2、教育教師遵循教育規律，遵紀守法，依法執教，不體罰和變相體罰學生。

3、教育教師注意實驗課、室外課的.規范操作和安全管理。

1、班主任是班級安全管理的直接責任人。要充分利用班會活動等不失時機地加強對學生的安全教育、法制教育、心理健康教育，培養學生的安全意識和自救、自護能力，并詳盡記錄。做到常抓不懈，警鐘長鳴。

2、每周班會，要及時總結上周安全工作，指出存在問題，對今后安全注意事項提出明確要求。把安全教育作為班會的重要內容之一。

3、每學期開學、放假、集會、實踐活動前都要對學生進行全面細致的安全教育工作。

1、平時和在課堂教學中滲透安全教育，提高學生安全意識，培養學生自我保護能力。

2、利用綜合實踐活動課對學生進行安全知識教育，訓練安全防護技能。

安全教育規章制度匯編篇十三

為搞好我校安全教育工作，根據“安全第一，預防為主”“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的原則，結合我校實際，特制定本制度。

一、常規安全教育。

每周一利用晨會時間開設安全教育課，對學生進行交通、防火、防盜、防觸電、防溺水、防暴力等安全教育，提高學生的自我防范意識。平時應做到安全教育天天講，學生傷害時時防。

二、專題安全教育。

定期開展安全專題教育，利用校園廣播、墻報、板報、學習園地等進行全方位的安全教育；召開集會，由學校領導或聘請交通、公安等部門工作人員做加強安全工作專題報告。

三、應急安全教育。

如遇暴雨、颶風、冰雹等惡劣天氣或其他突發事件，應及時加強安全教育，提高學生的自我防范能力。

四、家長安全教育。

召開學生家長會，向家長宣傳安全工作的重要性，匯報班級、學校的安全工作情況，要求家長切實配合學校做好安全教育工作。

五、本校安全工作領導小組負責全校安全教育工作，安全工作領導小組應把安全教育工作擺上重要議程，與學校的其他工作同部署、同檢查、同評比，同落實。

安全教育規章制度匯編篇十四

一、學校少先隊要充分利用板報、宣傳欄、紅領巾小廣播等宣傳陣地，介紹安全、法制常識及自護技巧，增強學生的自護能力。

二、各班主任要充分利用晨會、班隊會及各種有利時機，對學生進行水、電、火、煤氣、雷雨天、交通、飲食、體育活動、勞動實踐、外出活動等方面的安全常識教育，普及安全知識，增強學生的安全意識。

三、大隊部每學期要針對不同年級學生的特點，分別舉行不同內容的安全知識講座；同時每學期要邀請交警、法院的校外輔導員到校進行專題講座1-2次。

四、每學期、每位學生要制定一份安全公約，每個寒暑假要制定一份假期安全公約，促使學生自我監督、自我約束。（安全公約上必須要有學生、家長、老師的簽名）

五、實行教師護送路隊制度。要求教師每天護送路隊安全通過路口；實行小交警執勤制度，確保每個路口的交通安全。

六、每學期要通過召開家長會、家訪、分發《致家長的一封信》等多種形式，加強與家長的聯系與溝通，共同做好安全教育工作。

安全教育規章制度匯編篇十五

1.防患于未然，加強預見性。

2.組織有序，穩定幼兒情緒。

3.提供充分與足夠的活動時間與空間。

4.教育與信任并重，處理好“收”與“放”的關系。

在班級保教管理中，應注意結合幼兒的年齡特點，進行適當的安全教育，增強其自我保護意識和能力。

1.玩具的安全

①杜絕使用危害幼兒安全的玩具，如邊緣鋒利的玩具、容易破損或斷裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具等，小班避免給幼兒提供體積較小或豆類的玩具。

②教會幼兒玩玩具的方法，尤其是戶外大型玩具，應讓幼兒掌握游戲常規。對于需成人指導才能玩的玩具，一定要在教師的指導下進行。

③注意玩具的維修和保管。如要定期給玩具消毒，對殘舊的玩具要及時修理或丟棄，避免某些尖銳物體刺傷幼兒的手指。

2.活動安全

①在使用剪刀等危險性工具時，要注意教幼兒掌握操作技能、要領。如，將剪子交給別人時，要把剪刀的尖端握在手掌心，將剪刀柄遞出去，以防刺傷別人。剪刀用畢要合好，放歸原處。不能拿著剪刀亂跑。

②除非特別規定，不準幼兒玩弄電源插座、插頭、電線，不能玩火柴、打火機等。

③不隨便吞吃非食物的東西，不把錢幣、玻璃球等小東西含在嘴里。

④使用戶外活動器械要遵循正確的運動技能和方法，遵守活動規則，不得做任何危險的動作。如，爬攀登架時要抓緊護欄，不相互推拉。

⑤走路奔跑時要注意四周，不猛跑、猛停，要會躲閃，防止和同伴碰撞。

⑥上下樓梯靠右邊走，不能與同伴相互推拉、擠。

⑦不把頭伸到陽臺、窗臺、護欄外面，不攀爬樓梯護欄。

⑧不玩帶刺或有尖角的物品，不把這些東西帶在身上。

⑨戶外游戲時，不遠離集體。要整理好衣著，系好衣扣，鞋帶，以免活動時絆倒發生危險。

⑩團體排隊戶外活動時，要確認并緊跟前面的小朋友，不掉隊，不隨便離隊。教師應有二人隨行，一前一后照顧幼兒，并隨時清點人數。

3.交通安全

①引導幼兒學習認識交通標志，遵守交通規則。過馬路走人行橫道；不在街上亂跑；橫穿馬路不慌張，注意看清左右有無行車，才可以過馬路。

②乘車時，幼兒不可將頭、手伸出車外。在車上不得大聲喧嘩，不在車上玩耍和跑動，要扶好車把，以免發生危險，不玩弄車門和車窗。按順序上下車，不可相互推擠。

③教師要隨時關注本班幼兒情況加強安全意識，注意安全防范，及時發現并消除危險隱患。

不得讓幼兒單獨離園，不能讓陌生人接走幼兒。

4.著裝安全

①幼兒著裝要舒適、安全，避免穿太長的裙子、太大的衣服，以免影響幼兒活動，且易絆倒，發生意外。

②教師不能穿太短、太窄、太長的裙子，以及太高的高跟鞋，以免當幼兒發生意外時，影響教師及時采取保護措施。不能留長指甲或佩帶影響教學的飾品。

5.防火安全

①幼兒園要按消防部門的要求配備足夠的消防設備，有足夠的安全通道。

②每個班應貼出一張安全通道示意圖，并組織教職工熟悉通道及消防和緊急事故電話。

③幼兒園應預先擬定緊急狀況疏散計劃，并讓幼兒實際演習，以應付失火、地震等緊急狀況。可通過比賽(游戲)的方式進行，教師聽見緊急訊號后迅速帶幼兒離開教室集中到室外空地(操場等)。這種練習每學期舉行一次。

安全教育規章制度匯編篇十六

為保證我校正常教學秩序，保護學生健康成長，杜絕或盡量減少安全事故的發生，遵循“注意防范，自救互救，確保平安”的原則，根據省、市、區學校安全教育精神，結合我校的實際，制定本規定，要求全校認真貫徹執行。

1、成立安全工作領導小組:

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxxxxxxxx和各班主任。

校長是學校安全工作的第一責任人，分管領導是學校安全的直接責任人。學校校級領導、中層是分管工作的具體責任人，班主任是班級管理的具體責任人。學校制定各類人員安全工作責任制和各方面的安全措施，學校師生應樹立安全第一、安全無小事的思想。將學校安全工作的各個環節細化，`落實到崗到人。

2、學校經常采用多樣化的教育形式對學生進行安全知識教育，每班每月應有針對性的對學生進行安全教育，發現問題應及時并進行安全教育。各班要對學生進行緊急情況處理方法、自救互救常識教育、緊急電話(如110、119、120等)使用常識的教育。

3、建立重大事故報告制度。各班學生出現的重大傷亡事故要立刻報告校級領導;學生曠課出走未到校，班主任必須及時與家長溝通并及時上報，對事故的上報要形成書面報告。

4、實行領導值日，教師值日制度，填寫值日登記表。

5、未經學校同意，各部門各班不得組織學生上街宣傳或參加慶典活動以及參加校外其他活動。

6、建立安全工作檢查制度，學校領導要經常檢查校內各種體育、課外活動、消防、基建等設施情況，對有不安全因素的設施要立即予以拆除。

1、組織學生外出活動(含社會實踐、社會調查、春游、秋游、參加公益勞動、義務勞動、參觀訪問等)要制定有周密計劃和安全措施，活動方案必須經校領導審閱簽字同意方可實施。

2、活動時班主任是各班的具體責任人，配班教師負連帶責任。

3、活動的路線地點，事前應進行實地勘查，不得組織學生到危險的地方開展活動。

4、活動來往應合理使用交通工具，并與有資質的運輸企業簽訂安全協議。

5、每次活動都要有安全、保衛、意外事故的應急預案。特別是野炊、爬山等、野餐時要注意防火、防食物中毒。

6、要通過各種形式加強對學生進行游泳安全教育，以提高學生的游泳安全防范意識，讓學生掌握游泳自護、自救、互救安全防范的知識和本領，不準學生私自到河邊游泳。

1、各科教師在教學活動時要嚴格按照學科教學要求保證學生的安全。

2、上課期間，教師不得要求學生中途離開教室回家

3、對學生的實驗操作，應按安全規定嚴格要求，各實驗室應按要求配備消防器材，對帶腐蝕性、有毒、易燃、易爆的物品要登記造冊，按規定存放(責任人是實臉員和學科教師)，責任落實到人，一旦發生失竊，應及時報告，防止意外事故的發生。

4、各科教師應重視學生課間休息活動的安全教育，行政值周、值日教師應加強課間巡視，及時發現和處理危及學生安全的因素，杜絕意外事故發生。

1、成立學校安全工作領導小組，做到分工明確，責任到人，強化領導職能。

2、學校每學期期組織1~2次安全、衛生、防疫知識講座。

3、班主任每學期組織家長進行一次安全、衛生、防疫知識講座，并和家長簽好《安全手冊》。

4、學校、班級每學期出2~3期有關安全、衛生、防疫知識的板報。

5、老師必須遵守課堂教學的各項規范進行教學活動，確保學生安全。上課期間，老師不得離開學生。

6、體育課上，老師要遵循學生的身理及心理特點進行教學，并關注學生的身體狀況，采取相應措施，防止意外情況發生。杜絕“放羊”現象。同時，要經常檢查體育器材、場地等方面的安全性能。

7、科學、美術、勞技等使用有危險性學具的學科教學，一定要謹慎有序地組織好學生的活動，嚴格要求學生按照要領和規程進行規范操作，杜絕安全事故的發生。

8、嚴禁學生攀爬學校的樓層護欄，上、下樓梯要靠右行走，不擁擠、不推攘，不在各樓層的通道、走廊追逐、奔跑、打鬧。不要攀上門窗打掃衛生或做其他事情。不得進入校園的施工地帶，嚴禁攀爬圍墻出、入校園。

9、加強師生的心理疏導工作，定期開展心理輔導講座。

10、堅持安全情況的登記制度和上報制度。

11、完善安全、衛生、防疫的考核方案，堅持對相關部門和教職工進行考核，獎懲兌現。

1、所有人員憑證件進出校門。自覺服從門衛和值勤人員的管理，任何人不得強行進出校門。

2、家長接送學生憑連心卡在中午休息或課余時間進入學校。家長確實有緊急情況需要在上課時間進入校園，要征得老師或門衛的同意，進行登記后方可進入校園。

3、門衛對外來辦事人員、參觀人員要熱情接待，問明來意，并征得學校領導同意后方可進入校園。

4、小商販、推銷等閑雜人員一律不得進入校內，門衛室不許滯留閑人、留宿客人。

5、嚴禁攜帶各種兇器和易燃、易爆、有毒、有害物品進入校園;攜帶公物出校門者，須持有關部門簽發的出門證，經門衛檢驗核實方可放行。

6、非出、入校的時間，門衛不得隨意放學生出入。

7、夜間和節假日要加強校園巡視，杜絕意外事故的發生。

1、嚴格執行請假制度。學生請假外出，須有老師或生活老師開具的離校證明。

2、班主任和值勤教師要時刻關注學生(尤其是住宿學生)的到位情況，發現缺席現象及時查明原因并找到學生。如在20分鐘內找不到學生，及時向領導匯報。值周領導要根據實際情況及時妥善處理，并作好記錄。

3、各科任教師必須清楚所任班級的學生人數，并在每節課(包括活動課、輔導課等)之前檢查一下人數。如發現無故缺席的現象，及時查明原因并向班主任匯報。

4、各班選派一名學生為安全委員，及時向老師匯報班級的出缺勤情況，凡是有請假的，班主任必須有記載。

1、各班主任負責檢查本班教室和衛生區內的設備安全性能，各專用教室的教師負責檢查自己分管教室的設施設備的安全性能，發現安全隱患及時匯報。堅持安全小組每月一次的安全檢查、校安工程記錄及部門安全周報的工作制度。

2、配備一定的消防器材，確定專人管理。

3、禁止學生隨意玩弄電器設備和進入配電間。所有配電箱都要上鎖并張貼明顯警示標志。發現電器設備有安全隱患要及時處理和上報，保證安全性能良好。

4、嚴格實驗室規程，加強化學試劑等物品的管理。提取劇毒物品和危險藥品時，必須有二人以上的老師同時在場。

5、各班、各室在不需要用電、用水時要及時關閉，離校時必須關鎖好門窗電器。

1、努力搞好后勤工作，樹立為教學服務、為師生服務的思想，為教學工作創造良好條件，保證學校的正常教學秩序。

2、后勤人員應做好學校的安全保障工作，要經常性地對學校的校舍、圍欄、固定設施、水電、電桿、樹木等進行檢查并作記錄，保證樓道的照明，發現問題要及時報告學校主管領導，采取措施，及時修繕和處理。

3、每學期采購或為教學提供的設備、儀器物資要有規定和安全系數，如因質量問題造成事故，要追究采購人員的責任。

4、后勤處要負責全校學生的飲用水供應，要重視飲用水衛生安全，防止投毒和其它衛生疾患的發生。

1、學校集會、出操應由學校行政值日、執周教師和體育教師專人負責樓道安全、統一指揮，保證集會、出操的紀律安全。

2、學校集會、做操應以班為單位排隊進場(責任人是當堂課教師)，上下樓時不要擁擠，不催促學生快跑，進出會場要有序，嚴防擠壓事故的發生。

3、學校集會、做操應以班為單位，按指定安排的座位或站隊有序進場，由該堂課教師負責，防止學生亂竄，避免意外事故發生。

1、在遭遇不可預見的火災、地震等災害時，應組織學生緊急疏散和撤離現場，保證學生的生命安全。

2、加強對學生進行防災、抗災的教育，教給學生遇災后的自救互救的辦法，培養學生的生存能力。

3、要及時向有關部門報告，請求有關部門和社會的援助，全力保護學生的安全。

4、不得組織中小學生參加救火、救災等。

1、重視學校周邊環境的安全治理工作，主動聯系轄區的派出所、街道抓好治理工作。

2、值周行政、值日教師除做好校內的巡視工作，還要注意對校園附近環境的巡查，發現可疑人員或事物要及時報告“110”或附近派出所，保護學生的安全。

4、成立由青年教師組成的護校隊，由安保處組織護校隊在上、下午放學和周末時間密切巡視校園周邊環境，處理發生事件。

5、教育學生敢于與壞人作斗爭，并教給方式和方法，提高學生的自護能力。

6，門衛不得隨意將閑雜人員放入校園。

1、認真貫徹《食品衛生法》、《傳染病防治法》和《學校衛生工作條例》。落實“預防為主，防治結合”的方針。

2、發動師生，開展“衛生防病月”活動，認真搞好學校境衛生、教室衛生、及個人衛生。根除傳染病病源。堅持“每天一小掃，每周一大掃”的衛生制度。

3、采取多種形式，加強衛生防疫、防中毒宣傳教育，全校師生樹立“健康第一”的思想。

4、加強管理，特別對學校師生的用水、飲用水一定要符合標準，協同有關部門加強對學校周邊的飲食攤點進行檢查，凡不符合食品衛生要求的攤點要堅決取締。

1、食堂、小賣部工作人員必須定期體檢辦理健康證。身體狀況不符合要求者，一律不得從事飲食工作。

2、嚴格執行食堂、小賣部有關操作規范，切實作好消毒工作，搞好環境衛生和個人衛生工作。徹底消除廚庫、倉庫和配食間的食品安全隱患。

3、嚴禁采購和加工腐爛、變質的食品原料，禁止家禽類活動物進入食堂。易腐食品應低溫保存，隔夜食物不宜再用，應作廢棄處理。

4、食堂、小賣部應作好消防工作，注意安全自查。

5、未經食堂、小賣部的主管人員批準，其他人員嚴禁入內。

6、食堂、小賣部負責人主要主動和員工溝通，積極采納員工正確的意見和建議，對不符合要求的地方要及時整改。

1、未經管理人員和生活老師同意，任何人不得隨意進入學生宿舍。

2、值周領導、班主任和寢室長隨時檢查寢室安全;學校每學月組織一次安全自查，發現問題隨時整改。

3、值班老師和門衛應加強夜間的巡邏工作，切實保障學生安全。

4、宿舍非開放時間，學生不得隨意進入宿舍逗留。晚上學生進入宿舍后不得隨意離開。不得帶非住校生進入學生宿舍，更不得留宿外人。

5、禁止學生在宿舍里點明火、抽煙、搞無意義的活動;禁止私拉電線或使用學校提供以外的電器。

6、所有住校學生在非規定的時間內出入校門，必須向門衛出示有效手續，服從統一管理，確保安全。

安全教育規章制度匯編篇十七

安全生產是我們建筑業最重要的必不可少的一環。安全生產與廣大職工的利益息息相關。為了讓廣大職工提高和加強在作業中的自我安全防范能力，少出安全事故，盡可能不出事故，特作如下規定：

1、新工人入場必須由工程承包人領隊，先到經理部報到，攜帶工人名單，身份證復印件，三張一寸照片，并逐一查對身份證是否與本人相符，禁止冒名頂替。工人名單由經理部匯總后發有關部門。

2、質安部對全體新工人，必須進行入場安全教育。安全教育主要內容:

（1）貫徹黨和國家關于施工安全的方針、政策、法令的規定。

（2）安全管理規定。

（3）機電及各工種的技術操作規程。

（4）施工生產中的危險區域在安全工作中的經驗教訓及預防措施。

（5）塵毒危害的防護。

（6）執行入伍教育、現場教育、崗位教育，三級安全教育制度。經安全、職能考試合格后方能錄用。接受教育者人人均需簽名報到，不得遺漏。如有遺漏要進行補課。未接受教育及考試不及格者，不得安排上班。

3、項目部建立三級安全教育檔案：

規定新入公司工人的教育，調換新工種，采用新技術、新工藝、新設備、新材料的工人的安全教育和特種行業人員的安全培訓、考核及發證。建立現場職工安全教育卡、對新進場工人必須進行安全施工基本知識、安全紀律和操作規程的三級安全教育。

一級安全教育由工程處會同質安部門對新入公司的人員進行勞動保護，安全生產法規、方針、政策、安全規章制度、安全紀律和遵章守紀教育，時間累計為15學時。

二級安全教育由項目部負責，對經過教育的人員進行現場安全知識，結合施工性質進行安全規章制度、高空作業、現場安全用電、事故報告、勞動紀律教育，時間累計為15學時。

三級安全教育由班組負責，教育內容是現場安全注意事項、安全技術操作規程、本工種使用的機械設備、工具的性能和安全管理使用的知識、個人防護用品的正確使用方法、時間累計為20學時。

4、特殊工種培訓：

電工、電焊工、起重機械作業人員、塔吊司機、登高架設作業人員由培訓中心（或培訓班）進行專業安全教育和操作技能培訓，上述特殊作業人員都必須經市勞動部門考試發證，持證上崗。無證上崗者，按安全生產獎懲條例罰款。

5、采用新的施工（生產）方法、新設備、新材料時，各項目部要組織制訂新的安全措施、新的安全操作方法和新的崗位安全知識教育。

6、在工作及中途不得隨意更換人員。如需換人，須經項目經理部同意，新進場人員到經理部報到進行安全教育。違犯此條者一經查

出，按人數計，每人罰款200元。此款由工程承包人承擔。如出現安全事故，公司概不負責，由承包人自己解決。

1、經過質安部進行安全入場教育的工人，由質安部將名單交工長查對核實。工長才接收安排工作。工長交待工作任務的同時，必須交待安全，有針對性的再次提高安全生產知識和防范能力。工長在交待安全生產的時候，亦應簽到點名，必須人人參加。

2、工長交待安全生產時間為每周星期一早晨上班前。交待本周工作任務的同時交待安全生產注意事項和遵守的規定。內容由工長口頭宣講、書面交待、班組長簽字。工人必須個個參加聽講，工長要查對有否更換人員。

3、工長隨時檢查現場安全防護情況。如發現不安全因素，應及時采取措施，把不安全隱患消失在事故發生之前。

4、班組長每天對本組組員交待任務的同時，亦必須交待安全。著重交待當天任務范圍內所涉及的安全工作注意事項。不屬本工種工作范圍內的事，切忌出手搭、拆或操作，并作好安全交待記錄。

1、宣傳、貫徹執行國家有關安全生產方針、政策、法令及上級和本公司的各種安全生產規章制度，嚴禁“三違”行為。

2、每月交待工作任務的同時，必須交待安全生產。總結上月安全生產經驗和教訓，布置下月安全生產計劃。由質安部督促貫徹執行。

3、每月初組織有關部門、工種參加一次安全生產檢查，并召開全體職工大會進行教育和宣傳。督促貫徹有關安全生產的規章制度。把安全生產的有關規定落實在各級人頭上，層層負責抓好這一項工作，以提高安全管理水平和安全責任感。要結合安全合同，每年進行一次安全技術知識理論考核，并建立考核成績檔案。

4、負責對全現場的安全生產動態向總經理匯報。提出意見和建議以及解決安全生產上存在的問題。講述安全生產的好人好事。

安全教育規章制度匯編篇十八

為了維護學校正常的教學和生活秩序，保障學生人身、財物安全，促進學生身心健康發展，根據國家及教育行政主管部門有關學生安全教育管理規定，結合學院實際情況，特制定本制度。

一、學生安全教育及管理的主要任務是宣傳、貫徹國家有關安全管理工作的方針、政策、法律、法規，對學生實施安全教育及管理，妥善處理各類安全事故，引導學生健康成長。

二、分管院領導對學生安全教育管理工作統一領導、統籌部署。學院對學生的安全教育及管理，本著保護學生、教育先行、明確責任、教管結合、積極預防、妥善處理的原則，以達到教育、管理，確保學生人身、財產安全的目的。

三、將學生安全教育培訓工作，納入學院內部安防體系建設的重要議事日程，積極開展對學生的安全教育培訓，普及安全知識，增強安全意識、法制觀念，提高學生的防控能力。

四、對學生的安全教育，應根據高校的具體特點，結合學生在校期間的教學及學習活動，采取多種形式，利用各種渠道，以發生在學校內部、學生身邊的典型事故、案例，有針對性地開展學生安全教育培訓及講座。

（一）以《高校學生安全防范基礎知識》為主要內容，通過講座的形式對新生開展安全知識教育培訓，傳授校園安全防范基礎知識。

（二）根據在學生中發生的典型案例，將治安防范、消防安全、網絡安全、交通安全、逃生自救等內容編印成手冊，在每年的迎新期間向新生發放。

（三）充分利用學生公寓的“治安動態”專欄，及時通報學校內部的治安動態情況，宣傳防控基礎知識和措施，積極有效地預防和減少各類案件的發生。

（四）通過校園網絡傳播途徑，開辦《法制宣傳》教育窗口，大力宣傳國家的法律法規政策，進行法制宣傳教育學習，開展學生安全防范的知識宣傳教育。

（五）結合 “11.9”消防宣傳活動月和學校各個時期的大型活動的開展，積極組織學生，有針對性地開展消防安全的培訓及演練活動，大力宣傳消防安全基本知識。

五、根據國家有關法律、法規等精神和要求及學校實際情況、環境狀況、季節特點，對學生進行防盜、防火、防疫、防治安災害事故等方面的教育，并使之經常化、制度化。

六、加強思想政治工作，注重對學生的心理疏導，教育引導學生注意保持健康的心理狀態，幫助學生克服因各種原因造成的心理障礙，把事故消除在萌芽狀態。

七、學院學生安全教育及管理工作的各相關部門應分工協作，積極配合，明確職責，組織實施安全教育及管理工作。

八、學院各單位應把安全教育及管理工作納入領導任期的責任目標，落實安全教育及管理工作措施，責任到人。

九、 全院教職員工要從關心學生、愛護學生出發，牢固樹立“安全第一”的思想，打造維護學生安全環境與條件，保護學生人身及財產安全。

十、學生認真學習并嚴格遵守國家法律、法規和學院的各項規章制度，自覺維護學校的穩定，不得參與危害社會和學校穩定的活動，不能有損害他人利益的行為，確保自身人身、財產的安全，防止各種安全事故的發生。

安全教育規章制度匯編篇十九

一、學校有對師生和員工進行安全法制教育的責任和義務。安全教育以學生為主，同時定期對教職員工開展學習教育，使廣大師生尊重生命、珍愛健康、關注安全，知法、懂法、守法。

二、安全教育包括以下內容：

1.交通安全教育；

2.防溺水安全教育；

3.消防安全教育；

4.食品衛生安全教育；

5.用電安全與防雷電教育；

6.實驗和社會實踐活動安全教育；

7.校內及戶外運動安全教育；

8.網絡安全教育；

9.防中暑、防煤氣中毒的安全教育；

10.防臺風、地震等緊急狀態的安全與防護教育；

11.緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護教育；

12.心理健康教育；

13.突發疾病、疫情自我防護和救治常識教育。

三、每學期初組織教職工認真學習各種安全知識，強化安全意識。提高自我防護、自我保護、自我救護的能力與意識。

四、根據學生年齡特點、認知能力和法律行為能力，確定各年級段安全教育目標，形成層次遞進教育活動。

五、堅持安全“每周一課”，做到每周有活動、每月有主題，將主題班會、辦黑板報、每日讀報結合起來，用靈活的方式對學生進行安全教育。

六、根據有關法規和學校的布局狀況，并在公安、消防等部門的指導下，制定應急疏散預案，并組織師生進行應急撤離、疏散、逃生演習,提高應急防護和自救逃生能力。

七、根據地域、環境特點，把放假前、開學初、冬夏季來臨前作

為安全教育的重要時段，重點對學生進行交通安全、飲食衛生、校內外活動安全和防中暑、溺水、煤氣中毒,安全用電和消防安全等方面的專題教育，并傳授發生意外事故的自救、自護知識和基本技能。

八、利用每年的全國中小學生“安全教育日”等活動，針對安全教育的薄弱環節，根據教育主題開展各種宣傳教育活動,堅持每月舉辦一次安全教育板報。

九、進一步加強家校聯系，取得學生家長的配合，共同做好學生心理健康教育和心理障礙的疏導工作,每周給家長發安全知識短信,提醒和指導家長教育學生在家中的行為符合安全要求。

十、積極發揮校外法制副校長的作用，每學期都要對全體師生進行法制安全講座或知識檢測。

十一、加強校園安全法制文化建設，充分利用學校各種宣傳陣地和設施，開展安全法制教育，安全法制教育課必須做到計劃、教材、教師、課時“四落實”，建立穩定長效的安全法制教育機制。

安全教育規章制度匯編篇二十

為了強化學校安全工作，進一步明確責任，特制定安全責任制度如下：

一、學校成立安全工作領導小組，負責學校各項安全工作。

二、校長安是全工作第一責任人，負總責。分管安全的副校長和分管具體工作的人員負直接責任。

三、學校門衛要忠于職守，嚴格入門登記制度，不經過學校領導同意，外來人員一律不得入內。對于因責任心不強和玩忽職守造成的安全事故要承擔主要責任。

四、保安人員要認真履行職責，嚴格坐班，維護好學校秩序，保證校內人員和財產安全。

五、總務處要定期檢查全校的門、標志牌和體育設施等，保證學校正常教學安全。遇到災害性天氣，負責做好安全防范工作，減少損失。對于因工作不力造成的損失、學生傷害事故，要追究其賠付責任。

六、國際兒童節校內電工必須定期檢查校內用電設施，確保學校正常、安全用電。對于因工作失誤造成的損失要承擔主要責任。

七、學校認真執行《食品衛生法》，嚴格監督檢查學校的衛生工作。食品工作人員要定期查體，定期檢查學校周圍商店的進貨渠道，杜絕“三無”產品。從食品的采購、運輸、儲存、留驗，到學校是否符合衛生標準，從業人員是否符合衛生要求等每個環節實行完整的過程監控。對于違反規定，造成事故者，要嚴格追究有關人員的責任。

八、工作人員要提高安全意識，作好防范工作。嚴格進貨渠道。認真作好防火、防盜、防投毒工作。對于責任不強造成的事故，要承擔主要責任。

九、學校教育教學工作人員，要經常對學生進行安全教育，全面增強學生的安全意識，對于工作疏忽，教育不力造成的安全事故，要追究其連帶責任。

十、班主任和任課教師負有對學生經常進行安全教育的責任，教育的內容要記錄在案，發現學生有異常現象應時教育或報告，特別是對于厭學、逃學甚至輟學的學生要隨時掌握其動向并記錄在案。班主任要在本班確立安全信息員，以便及時掌握情況。對輟學的學生要配合學校做好教育工作，并讓家長簽字。班主任對于本班學生在校期間發生的安全事故負有直接不可推卸的責任。任課教師對在上課期間發生的安全事故負有直接責任。

十一、學校制定安全應急預案，舉行校內活動到校外活動要做到人員、措施、預案、責任全落實。

十二、學生家長要對學生離校期間的安全負監護責任，對于監護不利造成的安全事故，學生家長負全部責任。

十三、學生不得違反學校規定禁止騎機動車輛上學，如果騎機動車輛上學，造成的安全事故，由自己負全部責任。

十四、學校師生、家長要嚴格遵守簽定的目標責任書的規定，切實增強安全意識，保護好師生人身、財產安全。

以上條款違反者視情節輕重，給予記過、賠償、暫緩晉職等處分處理，構成犯罪的依法追究刑事責任。

安全教育規章制度匯編篇二十一

一、學校安全教育要以學生為主，同時對教職員工開展教育。

二、學校安全教育應包括以下內容:

1、交通安全教育;

2、游泳安全教育;

3、消防安全教育;

4、飲食衛生安全教育;

5、用電安全教育;

6、實驗和社會實踐活動安全教育;

7、校內及戶外運動安全教育;

8、防地震及它自然災害的安全教育。

9、網絡安全教育;

10、防中暑、防煤氣中毒的安全教育;

11、緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護教育;

12、心理健康教育;

13、突發疾病救治常識教育。

三、學校應在每學期初組織教職工認真學習各種安全知識，強化安全意識。

四、學校應根據學生年齡特點、認知能力和法律行為能力，確定各年級段安全教育目標，形成層次遞進教育。

1、幼兒園安全教育目標:使幼兒初步學習處理日常生活中危急情況的辦法，接受成人有關安全的提示，學會避開活動中可能出現的危險因素和保護自己。

2、小學安全教育目標:使學生初步樹立安全觀念，了解學校和日常生活中的基本安全知識，熟記常用的報警、救助電話，具備初步的分辨安全與危險的能力，掌握緊急狀態下避險和自救的簡便方法。加強交通法規教育，提倡步行上學，禁止未滿12周歲的學生騎車上學。

3、初中安全教育目標:使學生樹立安全法制觀念，自覺遵守安全法規，保護公共安全設施;熟悉學校、家庭、社會中須知的安全知識，掌握事故發生后請求救助的基本途徑，具備一定的危險判斷能力和防范事故的能力。

4、高中安全教育目標:使學生樹立法制觀念和社會公德意識，自覺維護公共安全，懂得運用法律法規保護自己的合法權益;掌握緊急狀態下自救自護的基本方法，具備一定的抵御暴力侵害能力。

五、學校應根據有關法規和學校的布局狀況，并在公安、消防等部門的指導下，制定應急疏散預案，并組織師生進行應急撤離、疏散、逃生演習。

六、學校要根據地域、環境特點，把放假前、開學初、冬夏季來臨前作為安全教育的重要時段，重點對學生進行交通安全、飲食衛生、校內外活動安全和防中暑、溺水、煤氣中毒等方面的專題教育，并傳授發生意外事故的自救、自護知識和基本技能。

七、學校應利用每年的全國中小學生“安全教育日”全國“安全生產月”等活動，針對安全教育的薄弱環節，根據教育主題開展各種宣傳教育活動。

八、學校要進一步加強家校聯系，取得學生家長的配合，共同做好學生心理健康教育和心理障礙的疏導工作。

九、學校要積極發揮校外法制副校長的作用，每學期都要對全體師生進行法制安全講座和考試。

十、學校應加強校園安全法制文化建設，充分利用學校各種宣傳陣地和設施，開展安全法制教育，安全法制教育課必須做到計劃、教材、教師、課時“四落實”，建立穩定長效的安全法制教育機制。

安全教育規章制度匯編篇二十二

為保證安全生產，使職工熟悉和自覺遵守安全生產中的各項規章制度，特制訂如下制度：

一、凡新進或調換工種的工人，上崗前必須進行安全教育，并簽定安全承諾書后，方準上崗操作。

二、特殊工種工人應參加主管部門的培訓班，經考試合格后，持證上崗。

三、要結合各特定季節、節假日，進行不定期的針對性的安全教育，并建立教育、考核檔案。

四、班組做好“三上崗”、“一講評”班組安全活動，并做好記錄。

五、安全教育主要內容有：

1、貫徹黨和國家關于安全生產的方針、政策、法令和規定。

2、各項安全生產管理規定。

3、各項安全技術操作規程及施工現場各項規定、制度。

4、施工生產中危險區域和安全工作中的經驗、教訓及預防措施。

5、施工現場消防知識和法制知識。

6、執行入隊教育、現場教育、崗位教育等三級教育。