工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐活動。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?以下是小編精心整理的總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學后勤主任工作總結小學后勤工作個人年終工作總結篇一
1、建立建全制度,規范經費使用近年來國家不斷加大對學校經費的投入力度,為了規范學校的經費使用,中心學校制定了學校大額支出審批制度、收入支出管理制度、會計工作職責、出納工作職責、報賬員職責等制度來規范學校財務管理。
在此基礎上,我校又根據我校的實際情況制定了石道初中財務內部控制制度,以規范經費的管理、使用,用完善的制度來規范學校的財務工作。
2、建立組織,強化資金審核
(1)為了規范學校的經費,學校成立了以校長為組長,為成員的財務管理領導小組。
(2)對學校的每一筆支出進行審核,特別是每一筆超過5000元的資金必須由經辦人員、理財小組成員、校長、中心校長簽字審批方能進行物品采購。
3、嚴格規范操作,加強資金管理
(1)學校的每一筆支出必須經校長簽字后方能下賬。
(2)大額支出必須履行大額支出審批手續。
(3)除了個別零星支出外,其余支出全部進行轉賬支付或刷卡支付,最大限度的減少了學校的現金流量。
困難學生資助工作,特別是建檔立卡學生的資助,是關系到民生的大事,為了保證學生資助工作的順利開展,在學期初我校就成立了以校長為組長、學校領導班子成員為成員的學生資助工作領導小組,成立了以班主任為成員的學生資助工作評審小組。并及時召開了資助領導組、班主任、全體師生會議進行動員,然后入戶發放資助明白卡、宣傳政策保證讓每一名學生及家長都了解政策,在此基礎上嚴把材料收交、評審、公示、資料上報、資金發放關,取得了良好的效果。
在學生輔導資料征訂上,我校遵循學生自愿的原則向學生推薦省定評議教輔,并作為學生的唯一教學輔助資料,同時嚴格按書店所定價格進行收費,所收書費由班主任統一繳到書店。
加強對學校食堂飯菜質量、服務水平、飯菜價格、食品衛生的管理工作是后勤工作的重要組成部分。我校食堂在暑假進行了煤改電,開學之前對伙師進行了操作和飲食搭配培訓,通過培訓,伙師做飯水平、安全意識等方面都有了較大的提升,在師生吃飽的前提下,菜品有了較大的變化,飯菜的質量明顯提高,受到多數師生的好評。
為了提高學校的辦學條件,學校投入大量的資金改善師生的生活、學習、工作環境。
1、投入3.8萬余元安裝校園監控系統、投入2.8萬元在男女生宿舍安裝了煙霧報警系統,整體提高了學校的安全系數。
2、投入28.88萬對學校門口及辦公樓四周地面進行了硬化,使學校的面貌有了較大的變化。
3、投入1.5萬元打136米深井一眼,投入2萬余元安裝供水設備,解決了師生的生活用水難問題。
4、投入5萬余元購置了一批圖書、音樂器材、體育器材,為20xx年均稱的驗收工作做好充分的準備。
2、解決問題不夠及時,存在不扎實的現象。
3、服務質量有待提高,存在不規范的現象。
4、對校產的維護工作還要加強。
總之,我校本學期后勤工作基本做到了事事落實,基本達到滿意。但是,我深深知道“兵馬未動,糧草先行”的道理,因此,我將更加努力的工作,為學校教師能安心工作,提高教育教學質量提供后勤保障。
小學后勤主任工作總結小學后勤工作個人年終工作總結篇二
20xx年,小學后勤服務與管理工作按照“服務、管理、保障并重,樹形象、增效益、強能力”的工作思路,堅持以教學為中心,以師生為本,以服務為宗旨,不斷擴大服務范圍,改善服務質量,提高服務水平,做到了保證運轉、穩步發展、規范管理、優化服務,贏得了廣泛好評。
小學把“平安校園”創建工作放在學校工作的首要位置,始終貫穿到日常工作中,以服務教學、服務師生為宗旨,緊緊圍繞改革、發展和穩定的大局,以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過強化領導,明確責任,落實措施,為廣大師生營造了一個安全、放心、舒適、整潔的學習、工作、生活環境。
1、加強組織領導,落實安全職責。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,,做到明確分工,齊抓共管。嚴格遵循“預防為主、防治結合、加強教育、群防群治”的方針,堅持“誰主辦、誰負責”,“誰主管、誰負責”的原則。
做到校長對全校的安全工作負責,班主任對班級安全工作負責,生活教師對寄宿生安全負責,司務長對食堂工人安全負責,教職工均有維護學校安全和保護學生安全的責任與義務,做到網絡清楚,職責分明。
學期初,校長與各個班級、年段、處室、學生家長等一一簽訂了安全教育和管理的責任書,做到主要領導負責抓、其他領導分頭抓、一級抓一級、層層抓落實,形成黨政工團等統一協調齊抓共管的格局,以確保學校師生員工的安全。
2、完善安全制度,建立保障機制。
從學校實際出發制定全方位的安全管理制度,包括學校安全責任制度、學校安全教育制度、學校治安保衛制度、學校消防安全制度、學校交通安全制度、學校餐飲安全制度、學校衛生安全制度、學校體育活動安全制度、學校體育活動安全制度、學校設備設施安全管理制度、學校集體活動安全制度、學校危險物品管理制度、學校宿舍安全管理制度、學校安全監督管理制度以及學校安全應急預案等。
制度涵蓋學校所有空間、涵蓋學生在校期間的所有時間,并涉及到在學校工作的每一個人,也就是安全工作,人人有責。
安全管理制度的制訂和完善堅持抓小、重細、從實的原則,也就是做到“三個清請楚楚”,即誰的責任清清楚楚,承擔什么安全責任清清楚楚,出現問題如何處置清清楚楚,將責權利有機結合起來,這樣安全管理制度就有了針對性。
組織教職員工認真學習相關安全管理制度,使安全管理制度從實踐中形成,又回到安全工作實踐中去,為安全教育與管理服務。
3、加強“三防”建設,構筑安防體系。
為進一步維護學校治安穩定,創造和諧穩定的育人環境。學校加強了人防、物防、技防相結合的治安防控體系建設。增大投入完善防范設施建設,在校園重要位置安裝了電子監控器,在樓梯道內安裝應急燈,在學生宿舍等重點區域配置滅火器等消防器材,張貼安全出口牌和安全示意圖,給學生教室、寢室重新安裝防護網,按要求將學生床鋪進行配置、實行單人單床,為學生購買夜間應急藥品,改造門衛室,硬件設施配套到位,配足配齊門衛工作人員、制服、防刺背心、鋼叉、橡膠棒、強光手電、石灰包等防范器材,為師生的安全筑起第一道安全屏障。
4、開展安全教育,增強安全意識。
(1)利用晨會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。每次長假前對學生進行專題安全教育,確保學生在假期里的安全。
(2)做好“11·9消防日”、“12·4法制宣傳日”、安全教育日、月活動,組織全校師生參加法制和安全知識競賽。
每學期各班開展一節“火災、地震等應急逃生知識”主題班會,學校集中組織一次應急逃生演練。在學校宣傳欄中設立“安全知識宣傳專欄”,加強對全校師生日常的安全知識宣傳和普法教育,通過專題講座,提高學校師生安全意識和自我保護能力。
(3)加強學生心理健康教育。利用課堂及宣傳陣地對學生進行心理健康教育。積極與公安、交通等部門密切配合,著力抓好學生的安全法制教育。
5、加強安全檢查,嚴防事故發生。
嚴格落實門衛工作人員24小時值班制度,執行學校提出的“進門登記、出門銷號、閑人免進、限時離校”的門衛工作要求,對外來人員進出學嚴格詢問登記手續,發現可疑情況及時向學校和派出所報告。
堅持落實校園安全巡查制度,由值周領導帶領值周組成員每天對學校安全進行巡查,檢查儀器、電教、財會、圖書室等重要部門,門窗是否牢固,避免被盜案件發生;經常檢查消防器材,注意防火,對易燃有毒物品統一管理。
由于措施得力、安全工作管理到位,全校無任何安全責任事故發生,全校師生及家長無一人因矛盾糾紛未得到解決而上訪,無一人參加邪教組織,未發生消防安全責任事故。
秉承“以生為本,愛心服務”的理念,在規范食堂管理上下功夫,在改善伙食質量上做文章,在提高服務水平上動腦筋。關注細節,扎實過程,對食堂的“建、配、用、管”等方面的工作逐步進行查漏補缺,不斷改進、充實和完善。
1、規范食堂賬務管理。
嚴格按鎮中心學校要求,加強食堂各崗位人員的培訓學習,進一步明確職責,規范管理流程,嚴格操作程序,讓學校食堂賬符合食堂賬務管理要求。
食堂所有大于1000元(包括食堂工人工資)的支出,都實行轉賬支付,平時銀行的回單附在相應的票據一起。所有大于500元的支出,均使用機打發票,并且發票、附件、銀行卡號與用名一致。所有的低值易耗品和設備設施采購均有采購申請單,并按要求簽字審批。所有的維修都填寫維修申請審批單,相關領導簽有明確的審批意見。月底結算出納員將手中的現金繳存食堂賬戶中進行對賬,對賬后再提取備用金。
2、嚴格落實周食譜制度。
根據學生健康成長需要,結合本地的膳食習慣,落實營養管理,不斷調整、完善飲食結構,合理安排伙食,科學制定每周食譜。食譜的擬定由事務長負責落實,每周食譜必須報食堂主管領導審批、簽字蓋章后執行,并將周食譜在學校櫥窗、公示墻、餐廳電子顯示屏公布,接受教職工監督。
食譜的擬定堅持“安全、營養、健康”的原則,保證學生飲食具有選擇性、多樣性、營養性,不斷豐富飲食品種,改善營養結構。努力做到每天的主食和副食種類不同,花樣多、品種全、葷素搭配得當,盡量滿足學生就餐需求。早餐不低于5個品種,中餐保證三葷兩素(保證一個湯),晚餐保證一主食多副食。定期變化食品的花色和品種,做到面條、稀飯、饅頭、花卷、包子、油餅、炒飯、米飯等主食和10多種菜肴供學生自主選用,滿足學生不同消費層次、不同口味的需求,避免飯菜的單一使學生產生厭食的情況出現,讓學生吃飽吃好,讓家長放心、滿意。
3、控制成本支出。
食堂用工盡量做到科學合理,做到定員、定崗、定責、定薪、高效,杜絕人浮于事現象。結合學生就餐人數,確定需配置的工種、崗位和工作量,盡量減少臨時聘用人員。食堂運行操作厲行節約,節能降耗,提高效益,反對鋪張浪費。
健全檢查與監督機制,切實落實校長責任制,校長對學校食堂工作負總責。學校成立由工會干部、學生代表、家長代表、教師代表等組成的膳食委員會,嚴把“食材購買、食材入庫、食品加工、檢查督辦、持證上崗、衛生防疫”六個關口,從飯菜質量、菜樣搭配、服務態度、食堂衛生、財務公開等方面實行民主管理,從程序上確保食堂管理行為規范。
1、強化安全管理,確保不出任何責任事故
堅持“加強教育、預防為主、防治結合”的原則,注重從源頭抓起、從細節抓起、從優化學生的行為習慣抓起,始終把安全教育管理工作作為學校工作的重中之重做實、做細,長抓不懈。進一步明確班主任、任課教師、生活教師、安保人員在學生安全管理方面的責任,細化“誰主管誰負責,誰在崗誰負責”的要求,使全體教職員工都承擔起校園安全管理和教育的責任。
切實落實生活教師24小時陪護制度、學生上學放學家長接送制度和定期與學生談心制度。生活教師堅持與寄宿學生同吃、同住、同活動。對寄宿生實行全員管理、全過程管理和全天候管理,形成時時有人管、事事有人管、人人有事管的管理模式,使寄宿學生在校的學習、生活、活動、行為表現自始至終都在教師的悉心指導和精心呵護下進行,有效地保證學生的安全。
2、強化內務整理,培養自理能力。
一是制定內務整理基本規范,要求宿舍衛生做到“六面光”,宿舍上下、左右、前后無痰跡、無涂墻畫壁、無蜘蛛網。物品擺放做到“六個一條線”(口杯、牙刷、水瓶、毛巾、鞋子、被子)力求整齊有序。利用周例會、早晚巡查等時間組織學生學習衛生標準,明確各塊衛生要求。
二是每周重點對學生進行1—2項很具體的行為習慣和生活習慣規范的訓練,做到要求明確、指導具體、訓練到位、檢查嚴格,堅持不懈。
三是開展“老帶新、一幫一”的幫扶活動,逐漸培養學生的生活自理能力。注重示范演練,手把手教,然后讓學生模仿,反復訓練,使學生掌握基本的生活技能。
四是堅持落實每天內務整理檢查驗收制度,始終保持宿舍內務干凈、衛生。
3、重視養成教育,培養良好習慣
從學生的'實際出發,結合兒童發育成長的規律,對不同年齡階段的學生提出不同內容的行為習慣要求。把各項良好行為習慣培養要求通過多種形式、多種途徑給學生講清楚講明白,由易到難,由少到多,由簡單到復雜,分清輕重緩急,循序漸進地加以培養。
抓實學生的常規教育,嚴格要求學生按時起床、按時睡覺,準時就餐、學習、活動。教育學生自覺養成守時和遵紀的好習慣。在平時的服務與管理過程中,做到勤檢查、勤總結、勤反饋和勤改進。
在學生行為習慣養成教育上堅持以評價促進學生規范自己的言行,堅持每天日常行為通報、周例會小結、月評比等活動,通過評價激勵學生的好勝心,從而不斷規范自己的言行。
1、明確責任,各負其責
學校的所有教學設施、教學器材、公共用品一律由學校公物管理員負責統一造冊備案,并統一管理。按辦公室、班級分別建賬,一式兩份,班級、工作室及管理員各執一份。每學期抽查、清點一次,每學年調整、盤存一次。各辦公室的辦公用品分別由辦公室負責人簽字認可并管理使用。
各班教室的公物,衛生工具:水桶、垃圾撮、灑水壺、掃把、果皮箱等,電器設備開關、插座、喇叭、鐘表、電子白板等由各班班主任統一使用管理。體育教學用品由教研組長統一管理使用。實驗室的教學儀器由有關實驗人員統一管理使用。
電教器材:高亮度投影儀、投影幕布、計算機、擴音機、照相機、移動硬盤盤等由電教負責人統一管理使用。圖書資料由圖書館負責人統一管理使用。各專用器材由體育、美術、音樂教師分別管理使用。
2、堅持公物損壞賠償原則
凡屬損壞的公物,由各辦公室負責人及班主任填寫《報修通知單》報總務處,為保證正常的教學,總務處采取“先維修后賠償”的原則,先安排相關人員進行維修,后根據具體情況作出相應的處理。凡屬自然損壞的公物,總務處做好維修記錄以備案檢查。凡屬人為損壞的公物,個人損壞個人賠償,集體損壞集體賠償,查究不到損壞人的,由相關人員共同賠償。
3、加強監管,定期檢查,隨時抽查
學期開始、學期結束總務處組織兩次公物大檢查,每次檢查后及時對公物的管理、使用及損壞、丟失情況予以通報。總務處每天安排有關人員進行巡查,不定期進行抽查,發現公物損壞影響師生安全的及時進行維修,并通知相關班級或處室根據情況作出相應處理。
學校日常保障工作堅持圍繞一個中心,搞好兩個服務,做到三個確保和三個力爭。圍繞一個中心,即后勤工作要始終圍繞教學這個中心。
搞好兩個服務,一是搞好為教育教學的服務,為教育教學創造良好的條件;二是搞好為師生生活的服務,解決師生的后顧之憂,讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學活動中去。
三個確保是:確保校園環境建設及教育教學、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位;確保學校財務管理規范、精細,賬物相符;確保學校水電正常供應。
三個力爭是:力爭進一步完善服務設施;力爭進一步提高服務質量;力爭進一步提高服務效益。
存在的問題:
1、作為后勤主管,工作作風還不夠扎實,“熱情服務、主動服務、耐心服務”的要求還不夠。
2、缺乏積極創造性地開展工作,處理問題時依賴心太強。
3、工作不夠深入,調查了解不夠,缺少與教師們的談心交流,對后勤服務工作中存在的問題思考太少。
今后努力方向:
1、加強責任意識和管理意識,抓好后勤管理工作。兢兢業業地做好各項工作,履行好自己的職責,積極地開展工作,率先垂范。
3、改變工作作風,提高服務意識,全心全意為廣大師生服務。深入到教職工當中去,及時與他們溝通,廣泛征求意見,凡是教師提出的合理化服務要求,努力做好、做實。
4、認真、及時地維護、檢修好學校的各項設施。保證全校各室設施能正常使用,在不影響正常教學工作的前提下,努力做到維修主動、及時、有效。
小學后勤主任工作總結小學后勤工作個人年終工作總結篇三
建立處內部通訊工作責任人網絡,加強對外宣傳。做好部門網頁的更新、維護,及時將部門工作動態在校園網、校報、部門網頁上向全校師生公布,上半年在各類媒體上共發表信息19條。
注意做好上級來文的登記、整理、歸檔及處內文件的擬寫、下發工作。上半年共向校檔案館移交20xx年度歸檔文件20件,后勤處發文9份。
加強收發室管理。統一印制了掛號郵件登記簿、雜志訂閱及分發一覽表,規范報刊、雜志、郵件的日常管理與收發工作。上半年共分發平信近30萬封,掛號、特快10萬余件,報紙雜志25萬份,郵寄信件1。4萬封。
2、計劃督察科
完成了學校20xx年專項維修計劃的編制申報、水電使用指標分配報批工作;會同相關部門做好上繳揚州市環衛經費、天然氣接入工程、大學生活動中心物業管理單位更換、圖書館觀賞植物租賃等洽談工作。
對學生督察員隊伍進行了調整充實,并專門召開座談會,開展崗前業務培訓,有效提高了學生督察員的督察水平。繼續對學生督察員提交的督察報告開展等級考核,調動學生督察員的工作積極性。
在每周對后勤集團相關中心各項服務工作進行日常督察的基礎上,組織專人對飯菜保溫、持健康證上崗、物業管理、食品衛生安全、校園環境衛生、商貿服務等重點內容進行了專項檢查。上半年共發放問卷調查表4000余份。
針對今年國內部分城市手足口病傳染的情況,組織專業人員對幼教中心進行檢查、指導,認真做好該疾病的防治工作。
進一步規范水電收費抄表程序,認真做好日常水電收費工作。對各校區水電表的數量、位置進行詳細統計,并檢查其運行情況,確保收費的準確性。
3、維修管理科
完成行政樓接待廳改造和裝修、瘦西湖校區垃圾中轉房建設、6幢學生宿舍樓屋面維修以及老化學館教室、xx門廳、xx樓外墻、xx比較實驗中心室外電箱、荷花池校區體育教研室改造等維修工程項目27項,投入經費245。7萬元。
認真做好苗木采購、栽種、移植以及已栽樹木成活率驗收工作。共投入綠化專項經費320萬元,完成了各校區春季綠化、xxx二期綠化、新校區苗圃移栽等工程,目前苗木已進入養護期,長勢情況良好。
4、醫療衛生科
保質保量完成了日常門診、保健、體檢等工作。門診處方64000人次,靜脈輸液4439人次。為6702名畢業生、1100名研究生入學進行了體檢,為4523名教職工和離退休人員進行了一年一次的健康檢查。
進一步規范公費醫療管理工作。編印了《公費醫療現行管理辦法問答》。根據需要定期召開公費醫療管理工作會議,對批報過程中發現的問題集體討論、共同決定。對醫藥費批報人員每三個月進行抽查審計。上半年共完成校外門診醫藥費批報5417人次、住院費批報477人次、獨生子女校外門診1016人次、學生醫療賠保145人次。
加大藥品代購力度,上半年為職工代購藥品230人次、近43萬元。在原有專家咨詢基礎上,增設了血液風濕科和臨床心理科專家門診,基本滿足了師生的醫療需求。
根據季節變化,加強常見病、傳染病防治知識的宣傳。結合5。19世界肝炎病日,在各校區開展宣傳活動,提高師生對重大傳染病的預防能力。
切實落實計劃生育政策法規,杜絕超計劃生育。認真做好計生慰問、同伴教育工作。對獨生子女公費醫療情況進一步梳理,重新核發了獨生子女病歷。今年我校被揚州市評為“‘十五’人口和計劃生育先進集體”。
小學后勤主任工作總結小學后勤工作個人年終工作總結篇四
一、開學工作做到了忙中有序
開學第一天上午,嚴格按照上級部門要求,公布了各班收費標準;下午,組織了部分男教師到學區拖書。開學第二天,分發學生教材到各班。開學第三天,分發了足夠數量的本子到各班。開學第四天上午,買回小科教案、水筆、固體膠等辦公用品,并及時分發到教師手中。與此同時,還買回了小掃帚分發到各班和各辦公室。
二、校園綠化美化做到了井然有序
1、利用周末時間,男教師在校園門口綠化帶重新栽了樹,植了綠草。
2、運動場的兩棵老柳樹被兩棵更具觀賞價值的銀杏樹代替,土質的主席臺打上了水泥地平,讓運動場的面貌煥然一新。
3、運動場外的大門兩邊各栽了4棵樟樹,這些樹同學們愛護得好,若干年后,運動場外的路將會成為林蔭大道。
4、學校為整修校園主體綠化帶也花了不少精力。在很大程度上,既美化的校園,又增強了環境的育人功能。
三、添置維修做到了雜而不亂
1、配合政教工作,學校購買了多個安全教育宣傳牌,為學生的安全教育提供了載體。
2、在學校大門口新安了一個攝像頭,進一步加強了對整個校園的監控。
3、在學校大門口的道路上做好了安裝路燈的前期準備工作,這可以說是我們學校的形象工程。
4、對食堂和大禮堂的天面進行了防水處理,總面積達300平方米。對男廁所學生的小便池進行了加長處理,有效解決了學生解小便擁擠和相當部分的小便不能入池的'難題。
5、對實驗室旁邊的水龍頭進行了多次更換,為學生用水提供了方便,減少了水資源的浪費。
6、加大了對教室多媒體設備的維修力度,一(2)的電腦更換了硬盤,更換了部分班級的鼠標和鍵盤,多個班級的電腦請維修師傅進行了去灰處理,保障了各班多媒體設備的正常運行。
7、對學校電線線路進行了多次維修,確保了學校的正常用電。
四、對有利于學校發展的項目做到了積極申報
這學期,學校申報了省共青團舉辦的希望廚房項目,如果能落實,可以爭取得到價值27000多元的廚房設備。除此以外,還有學校的周轉房項目;廚房、廁所、飲用水的改造項目;學校按總體規劃新建教學樓的項目等。
五、對食堂做到了嚴格管理
1、對學生打炒粉和米粉的秩序進行了經常性地嚴格管理,有效地避免了學生排隊就餐擁擠的現象,增強了學生在食堂就餐的安全性。
2、加強了食堂內部的管理,要求食堂工作人員搞好食堂衛生,確保早餐用水的安全,提高早餐的質量,并嚴格按照學校上報的就餐人數,把早餐的數量準備充足。
六、工作反思
由于后勤事務繁雜,可能還有很多工作沒有做到位,有待于我們今后繼續努力。比如,各班多媒體在使用時,由于設備元件的老化,投影時的清晰度不高,各班教室北邊的第一個窗戶,學校可以安上窗簾,通過擋光處理,提高多媒體設備在使用時的清晰度。
今后我們需要做的事還有很多,但是我們只要本著一顆全心全意為師生服務的心,埋頭苦干實干,一定會把后勤工作做得更好。
小學后勤主任述職報告3
小學后勤主任工作總結小學后勤工作個人年終工作總結篇五
1、配合政教工作,學校購買了多個安全教育宣傳牌,為學生的安全教育提供了載體。
2、在學校大門口新安了一個攝像頭,進一步加強了對整個校園的監控。
3、在學校大門口的道路上做好了安裝路燈的前期準備工作,這可以說是我們學校的形象工程。
4、對食堂和大禮堂的天面進行了防水處理,總面積達300平方米。對男廁所學生的小便池進行了加長處理,有效解決了學生解小便擁擠和相當部分的小便不能入池的難題。
5、對實驗室旁邊的水龍頭進行了多次更換,為學生用水提供了方便,減少了水資源的浪費。
6、加大了對教室多媒體設備的維修力度,一(2)的電腦更換了硬盤,更換了部分班級的鼠標和鍵盤,多個班級的電腦請維修師傅進行了去灰處理,保障了各班多媒體設備的正常運行。
7、對學校電線線路進行了多次維修,確保了學校的正常用電。