作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？教案應該怎么制定呢？下面是我給大家整理的教案范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

國慶節的主題班會教案及反思 國慶節主題班會教案反思篇一

1、知道每年的10月1日是國慶節，是祖國媽媽的生日。

2、喜歡參與活動，感受節日的熱鬧氛圍。

3、懂得尊重國旗，初步體會熱愛祖國的情感。

4、知道節日的時間、來歷和風俗習慣，感受節日的氣氛。

5、參與節日游戲。

國慶節相關圖片ppt、油畫棒、素描紙

一、觀看國慶節相關圖片ppt，引導幼兒感受節日的氣氛，知道國慶節。

師：小朋友們，剛看的圖片是在干什么呀？

師幼談話。

二、介紹國慶節。

師：過幾天就是國慶節了，國慶節是誰的節日啊?

教師總結：十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。

三、認識國旗。

1、出示國旗，組織幼兒討論。

我們中國國旗是什么顏色的？有幾顆大五角星？有幾顆小五角星？

2、請幼兒談談在哪些地方見過國旗，在什么場合看到過升國旗活動。

四、制作國旗，給祖國媽媽獻禮。

師：祖國媽媽的生日要到了，我們也一起做一面國旗送給她好不好啊?

請家長們在"國慶節"時帶孩子外出游玩，體驗國慶節歡樂的氣氛。

知道十月一日是國慶節，是中華人民共和國成立的日子，能在活動中感受快樂的節日氣氛，知道尊敬國旗，在升旗時立正、行注目禮。能用唱歌、舞蹈、繪畫等多種方式表達對祖國媽媽生日的祝賀和歡快的情緒。初步知道中國是個地大物博、美麗富饒的國家了解許多關于十月一日國慶節的知識，感受到了節日的氣氛。

國慶節的主題班會教案及反思 國慶節主題班會教案反思篇二

1、培養幼兒的愛國情感。

2、通過大合唱培養幼兒的唱歌興趣和團結協作的能力。

3、了解節日中應注意的安全和衛生，增強自我保護的意識。

4、感受節日的歡樂氣氛。

20xx年9月28日下午3點整。

活動地點：多功能廳。

1、各班自選兩首歌曲同時排練好。

2、演唱道具各班自選。

3、布置舞臺，大班組空班老師。

迎國慶愛國歌曲大合唱。

1、各班老師自選歌曲教會幼兒唱革命歌曲。

2、演出順序：大一班、大二班、大三班。

3、請各班提前10分鐘到現場按指定位置就坐。

4、上臺順序從左上右下。

5、請各班主任負責本班幼兒的安全及其教育工作。

6、在臺上準備20張小椅子，便于合唱隊形的編排，(一般形式站成高低2排，各班可按實際情況進行變化隊形，并自己解決道具問題。)

國慶節的主題班會教案及反思 國慶節主題班會教案反思篇三

：國慶節

1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節，初步了解國慶節來歷

3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

１、 在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

２、 〈〈開國大典〉〉的視頻片段，以及歡度國慶的圖片。

３、 準備幼兒的.繪畫工具和泥工用的材料。

（一） 開始部分：

以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節目內容，依次導入主題活動。

（二） 基本部分；

１、 引導幼兒初步了解十月一日是國慶節，是中華人民共和國的誕生日。

２、 觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節”的名稱和來歷。

３、 出示天安們的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結構特征。

４、 發給幼兒們紙和筆，來進行繪畫，并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。

（三） 結束部分：

把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。

在這節活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國慶節并知道了國慶節的由來，萌發了熱愛祖國的情感。

國慶節的主題班會教案及反思 國慶節主題班會教案反思篇四

：團體或小組教學

：情景表演法 演示示范法

1. 認識國旗，知道升國旗，奏國歌時，應肅立、行注目禮。

2. 培養幼兒對祖國的情感。

：奏國歌 升國旗 應脫帽 要敬禮

唱國歌 須肅立 愛祖國 要牢記

1. 中國國旗一面、其他國家的國旗若干。

2. 國歌磁帶、錄音機。

3. 欣賞歌曲“國旗 國旗 多美麗”。

4. 故事《岳母刺字》以及圖片一張。

出示各國國旗，讓幼兒找出中國的國旗，引出活動主題。

1. 認識五星紅旗。

（1） 提問：五星紅旗的旗面是什么顏色的？（紅色）旗面上有什么圖案？（有五角星）五角星是什么顏色？有幾顆大五角星？幾顆小五角星？

（2） 討論：為什么要有國旗？國旗代表什么？知道五星紅旗是我們國家的國旗，它代表中華人民共和國。

（3） 提問：你有沒有看到過升旗儀式？（看到過，奧運會上運動員得獎牌時就有升旗的；還有小學的哥哥姐姐們早上在學校也有升國旗儀式）你在什么地方見過國旗？（在電視上面，在小學里面……）說一說國旗是怎樣升起的？（由護旗隊護旗，由升旗手升旗，其他人行注目禮。

2. 參加園內升旗活動，知道升國旗時要立正、嚴肅，并要向國旗行注目禮。

3. 參加完升旗儀式后提問。

（1）.在升旗時，大家是怎樣行禮的?站立端正、不講話、行注目禮。

（2）.你們知道少先隊員、軍人是怎樣行禮的嗎？（行少先隊禮和行軍禮。）

4.學習歌曲《國旗 國旗 多美麗》。

5.故事欣賞：

教師講述歷史典故《岳母刺字》。通過故事的講述，使幼兒知道岳母和岳飛“精忠報國”的感人故事，從而激發幼兒的愛國熱情。

1. 認識國徽的活動。

2. 觀看影片片段，欣賞國歌。

3. 游戲：國旗連連看。

認識幾個常見國家的國旗，進行連線游戲。

4. 拓印活動：

拓印一元硬幣后面的國徽圖案。

5. 制作國旗，用皺紋紙折成花朵，在幼兒園舉行的升旗活動中，將自己親自制作的禮物獻給幼兒園。

1. 帶孩子一起參加一次升旗儀式，體會升旗的莊嚴和肅穆，加深幼兒對祖國的情感。

2. 教幼兒歌唱國歌，在日常生活中引導孩子愛護國旗，尊敬國旗。

3. 請家長參考《禮儀教育幼兒用書》第三冊的第68頁，給孩子介紹有關國旗、國徽和國歌的相關知識。

國慶節的主題班會教案及反思 國慶節主題班會教案反思篇五

1、讓幼兒知道十月一日是國慶節。

2、讓幼兒初步了解我國建國以來取得的重大成就，激發幼兒做中國人的自豪感。

1、“開國大典”紀錄片片段，“祖國新貌”紀錄片片段，“大閱兵”紀錄片片段。

2、班級排練歌頌祖國的局面若干。

3、幼兒園（或教室內）布置“慶國慶娃娃畫展”

1、引導幼兒感受節日的氣氛，知道國慶節。

教師提問：這幾天我們有沒有發現街上有什么變化？我們的幼兒園有什么變化？為什么有那么多鮮花、彩旗，為什么很多地方都掛上了五星紅旗？

國慶節是幾月幾號？這是個什么節日？人們在這個節日里舉行一些什么活動？

2、組織幼兒觀看影片，幫助幼兒進一步了解國慶節的意義。

（1）觀看影片“開國大典”片段。你在電視里看到了什么？

教師講解，使幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立”時激動人心的場面和當時人們慶祝國慶的歡樂情景，感受當時人們的自豪的心情。

（2）讓幼兒觀看“祖國新貌”和“大閱兵”的片段，影片內容包括：農民喜慶豐收的歡樂情景，油田工人、鋼鐵工人勞動的情景 ，商店里衣、食、住、行各種用途琳瑯滿目的情景，海、陸、空三軍接受檢閱時的情景……讓幼兒了解我國建國后取得的知道成就，激發幼兒做中國人的自豪感。

教師提問：影片里有些什么人？他們正在干什么？他們為什么這么高興？

3、組織幼兒為國慶節制作裝飾物。