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2023年六年級上冊語文第四單元建議書電子版 小學六年級上冊語文書第四單元(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
2023年六年級上冊語文第四單元建議書電子版 小學六年級上冊語文書第四單元(四篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

六年級上冊語文第四單元建議書電子版 小學六年級上冊語文書第四單元篇一

現在,我們賴以生存的地球媽媽正遭受著環境重創、海洋和河流的污染、動物和植物種類的減少、病毒肆虐、能源緊缺……這一系列的問題出現,都是我們人類破壞地球環境而造成的惡果。作為社會的一份子,我們必須具有強烈的環保意識,從一個塑料袋、一塊電池、一雙方便筷做起,堅持不懈,才能阻止地球環境一步步惡化,讓地球媽媽找回美麗而又年輕的容顏。

保護地球媽媽的責任,用該由我們來擔當,我們應該正當文明小使者和環保衛士。所以,為了阻止環境惡化,我們應該做到以下幾點:

1、拒絕使用一次性用品,組織森林面積減少。

2、少吃零食或不吃零食,減少塑料制品污染。

3、多坐公交車,少坐出租車,可以減少尾氣排放。

4、應該多用兩面紙,用完后儲存起來,等積多了再賣掉。

5、少吃或不吃牛排,因為肉類加工所產生的污染氣體排放量占全球的18%

6、盡量多使用太陽能,既節能又環保。

7、不買野生動物皮制成的皮衣、皮鞋、手套……

希望你們能夠采納我的建議。

六年級上冊語文第四單元建議書電子版 小學六年級上冊語文書第四單元篇二

尊敬的校長:

您好!

誰是生命之源?在生活中,有許多浪費水資源的現象。

有一些同學在水池洗手,不關緊水龍頭,水嘩嘩的流向下水道去。如果一個水龍頭一天浪費一立方水,那么三個呢?五個呢?一百個呢?------,這些數加起來,可以讓哪些沒有水的人喝到水,也不用白白浪費。

甚至有同學浪費水,在家里、在學校里,弄的地上水一片一片,玩水的同學會想沒事,只不過花幾個水錢------。

水是生命之源。可能許多同學會覺得水是取之不盡,用之不完的。事事不能順從人的意思,水是能用完的。許多同學不顧后果的濫用水,沒有節制的用水。如果沒有水人就會滅絕,可見水有多重要,多么可貴啊!

因此,我建議學校:

1、多給同學宣布水的重要性。

2、不顧后果濫用水的后果。

3、給同學嘗試一天沒有水的生活。

珍惜自然資源,供應生命綠色!不要讓最后一滴水水變成人的眼淚。

實現一水多用。

六年級上冊語文第四單元建議書電子版 小學六年級上冊語文書第四單元篇三

尊敬的校領導:

你們好!

我是六年級三班的一名學生,在這個多姿多彩的校園里學習、生活已有六年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂的地方,每一個在這個美麗的校園里學習的學生都感到很快樂:因為這兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學習、一起玩耍,校園里經常開展一些有意義的活動,讓我們大家都能積極參與到其中來。校園里的景色也美不勝收:大門臺階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒,每當我們走近校園,那些花兒都對我們笑,讓我們感到無比的舒心和愉快。教學樓下的“米老鼠”花壇里,松樹的枝葉無比繁茂,小草生機勃勃、富有活力,讓校園中的每一個同學玩得開心,生活也開心。

可是,我們在打掃公共場地的過程中經常發現:原本美麗的花壇里,經常躺著一大片“悠閑”的枯枝敗葉,那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報廢的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見,地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶,被塞到窗臺的縫隙里,一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來,這是那些貪吃的同學們的佳作——這些事例如果反復、多次的出現,會嚴重導致美麗的校園變成一個死氣沉沉的“垃圾場”!

為了能讓我們現在被污染的校園恢復以往的美麗,我向校園提出以下建議:

1、繼續像以前那樣開展“爭當綠色環保小衛士”的活動,讓這些小衛士向在校學生宣傳環保活動、呼吁環保,將同學們亂丟亂扔的惡習糾正。

2、在校園廣播里播出一些環保小常識,讓同學們認識到浪費資源、污染環境對地球造成的危害,從而自愿加入到保護環境的行列中來。

3、對校園加強環境管理,不讓在校學生隨意進出施工重地亂丟亂扔,對愛護環境、不亂拋撒廢棄物的班級進行適當的獎勵,對危害環境、破壞植被行為作出合理的批評。

4、在校園四處的'草坪里立上一些好的標語,上面還可以畫一些有關環保的漫畫,讓同學們自覺環保。

5.對情節嚴重的同學,可以用“以其人之道,還制其人之身”的方法,讓他清理全校的垃圾,然后再對他進行教育。

希望校領導能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環保建議書,采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為校園的環保作出一份貢獻。

六年級上冊語文第四單元建議書電子版 小學六年級上冊語文書第四單元篇四

敬愛的小區物業工作人員:

我們的小區對我來說就是天堂,到處都是樹木花草,幾乎沒有空白的土壤、而最近我卻發現一個很嚴重的問題、澆完花的水經常放肆地流淌著,水管子隨意被丟在一個樹坑里,馬路上流淌了積水,一過車就會濺起泥水、

我覺得問題的根本是因為這些綠化人員們用的是免費的水源,不記入他們自家的水表,不用他們交水費,所以才會如此不珍惜、如果他們每天都這樣浪費的話,總有一天地球上的水資源將會被大量的浪費光,到那時候,別說小區里面的植物,就連我們人類也要饑渴而死、水是自然資源,如果我們再不加節制地浪費,那只能讓水資源枯竭的更快、

因此我建議您們注意以下幾點:

1、提醒綠化人員們多注意保護水資源,一旦有事要離開,一定要把水管接口出的龍頭擰緊、

2、搜集有關一水多用的資料貼在小區里面的宣傳欄里,呼吁所有人一起愛護和保護我們的水資源、

3、在小區開展“假如沒有水”的繪畫展覽,相信這不但可以激起大家的興趣,而且還可以提高大家珍惜水源的意識、

讓我們用行動來珍惜、保護水資源,讓我們的小區變得更加美麗,讓小區居民的生活更加絢麗多彩

此致

敬禮!

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