演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。
競選班委演講稿200字篇一
大家好!
今天,我站在這里競選班委。我是這樣想的:首先,做班干部可以幫助老師和同學們做一些事情,做好老師的小助手,其次,做班委可以更好的鍛煉我的組織能力,這是課堂上和書本中學不到的。
我參加班委的競選,有兩大優點:一是我的學習成績優異,有充分的時間來幫老師分擔班務工作,我還有第二個優點,在行為上,我嚴格要求自己,成為同學的榜樣,第三:我一直是班級的干部,有當班委的經驗,可以更好地為同學服務。
同學們,假如我如愿地成為班委,我將擔負起重任,從以下幾方面做好工作:
第一,做個富有愛心的班委。我盡量做到熱愛班內的每一個同學,在學習上、生活上熱心地幫助他們!
第二,做個以身作則的班委。首先,我在學習上,要刻苦努力,以此帶領他人;行為習慣上,我要嚴于律己,積極為班級多做事情,讓班級成為我們大家共同的“家”。
第三,做個敢于創新的班委。面對工作,要和老師、其他的班干部、同學默契配合,為班級榮譽爭光,形成班級特色,把我們班搞得生機勃勃,充分發揮我的長處,幫助同學和班級體共同進步。
最后,我想說,既然是花,就要開放;既然是樹,既要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!親愛的同學們,請投我一票吧!我承諾,我將用最旺盛的精力、最清醒的頭腦來做好班委這一工作,我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同成長!
謝謝大家!
競選班委演講稿200字篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫崔一迪,今天我要競爭的職位是語文課代表。在四年的學習生活中,我先后擔任了數學督導、音樂班長、英語班長、體育班長、數學組長、語文組長。在老師的教導和培養下,在同班同學的擁護下,我有了一些當班干部的經驗。其次,班干部要學習優秀,給大家起到模范帶頭作用。我從入學到現在,每學期都是三好學生,還當過一次十佳少年呢!我的學習成績一直比較穩定,語文、數學一般在95分以上。
如果大家讓我當選語文課代表,我絕不會擺班干部的架子,而是與大家融為一體。為班級效力,身先士卒,身體力行。做為班干部,我會帶頭履行學校的規章制度,積極參加集體活動,幫助老師管理好班級紀律,維護學校的良好秩序,認真上好每一堂課,做好每一次作業,做到課前預習,課后復習,經常向老師和同學請教,做到不恥下問,課堂上積極發言,思路跟著老師走,給同學樹立一個良好的榜樣。
班干部不光要學習好,而且還要有責任心和大膽管理,該出手時就出手!我敢于管理,是非分明,原則性強,努力完成老師交給的每一項任務。俗話說:當官不為民做主,不如回家賣紅薯。當過班干部的同學都知道,自己平時要抽出一半的時間來管理班級,我做事干凈利索,但從不草草了事。另外,做為班干部還要抵住四面八方的壓力。比如,你的一個十分要好的朋友忘帶作業,應該受罰??墒撬蚰闱笄?,你是保全面子還是大公無私?如果是我,我會選擇后者。因為你原諒了她一次,以后就會有第二次,第三次最終反而害了她,而當時就指出他的錯誤,他還能改邪歸正呢!
請大家支持我,一個個性的女孩,謝謝大家!
競選班委演講稿200字篇三
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我是xxx,我競選的職務是學習委員一職。
過去的歷史我不想說太多,曾經暗淡過,曾經輝煌過。我不敢說曾是叱咤風云人物,但畢竟也小有名氣過,當然,也曾默默無聞過。伴著一路的跌跌撞撞,我來到可這個班級,我很幸運。來到這個班集體。作為這個班級的一份子,自然,我要近我自己的努力,來為我們這個班級貢獻出自己的一份力量。唱歌,我跑調,不行。跳舞,我邁不開步,也不行。那我能為這個班級貢獻的就只有是努力的學習了。
大學生,來到大學的本質是什么?是學習,是更深入的學習。有句話是“活到老,學到老”,因而,對于學習,我們不能懈怠,所以,我要競選的是學委,藉此,以更好的鞭策自己。
我不敢說,我是這個班級里最聰明的;也不敢說,我是這個班里成績最好的。但我一定是這個班里,最努力的一個。但我一定是這個班級里最努力的一個。我不直知道,大家雙休日是幾點起床的,但大家知道我是幾點起的么?六點!六點,起床做什么?——背單詞。
因為我的學習目標很明確,英語我要過四六級,盡管我的英語不是很好。計算機我要過二級,我將來要考研究生。這,就是我的學習目標。
做學委,我一定會做一個學習的好榜樣。
請相信我。
另外,這兩天我也去過了幾次的團委,對于學生工作,也有了一點小小的體會,什么體會?兩個字——認真。用心去做好每一件事!
我相信,我有這個能力把這個學委做好。到底能不能?到底行不行?日后,大家看我表現!
競選班委演講稿200字篇四
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我會用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和xx班集體共同努力進步。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。
我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
我將與風華正茂的同學們一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,我對自己充滿信心,金子總有發光的時候,我希望這一次發光的是我,我需要自己的信心以及大家的認可,只要你們給我點兒陽光我就會輝煌燦爛,給我點星星之火我就會照明燎原。
我相信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種驅動力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑青春的汗水,為校園的明天描繪出一幅美好的藍圖。我相信校園的明天會更加美好!
我是個想當將軍的好士兵,但我更想當一個出色的將軍,因此今天我要競選的職位是班長,我希望輔導員給我一次機會,給我們新人一次機會,給我們新人一次展示能力和風采的機會。
我的演講到此結束,希望同學們投我一票。謝謝!
競選班委演講稿200字篇五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我站在這里競選班長。我是這樣想的:首先,做班干部可以幫助老師和同學們做一些事情,做好老師的小助手,其次,做班長可以更好的鍛煉我的組織能力,這是課堂上和書本中學不到的。
我參加班長的競選,有兩大優點:一是我的學習成績優異,有充分的時間來幫老師分擔班務工作,我還有第二個優點,在行為上,我嚴格要求自己,成為同學的榜樣,第三:我一直是班級的干部,有當班長的經驗,可以更好地為同學服務。
同學們,假如我如愿地成為班長,我將擔負起重任,從以下幾方面做好工作:
第一,做個富有愛心的班長。我盡量做到熱愛班內的每一個同學,在學習上、生活上熱心地幫助他們!
第二,做個以身作則的班長。首先,我在學習上,要刻苦努力,以此帶領他人;行為習慣上,我要嚴于律己,積極為班級多做事情,讓班級成為我們大家共同的“家”。
第三,做個敢于創新的班長。面對工作,要和老師、其他的班干部、同學默契配合,為班級榮譽爭光,形成班級特色,把我們班搞得生機勃勃,充分發揮我的長處,幫助同學和班級體共同進步。
最后,我想說,既然是花,就要開放;既然是樹,既要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!親愛的同學們,請投我一票吧!我承諾,我將用最旺盛的精力、最清醒的頭腦來做好班長這一工作,我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同成長!
謝謝大家!
競選班委演講稿200字篇六
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我要競選的班干部是勞動委員。
每天,老師都在為班里的衛生操心,客戶四全班卻沒有一個可以管理好衛生的班干部,我想為班里做服務,讓老師不在操心,在家里,我只要寫完作業,閑著沒事就幫媽媽打掃衛生,只要看到哪個地方不干凈,好心情也會變得糟糕,所以經常把這種衛生打掃干凈,負責的精神帶到班里來,只要我看到哪兒不干凈就會認真把它做好,讓班級變得干凈整潔。俗話說:“有一個干凈的學習環境,對學習有很大的幫助”
假如我榮幸當上了勞動委員,可我會嚴格要求班里的衛生,做老師的得力助手。
首先,我會在預備鈴前或下課的時候,檢查值日生是否打掃干凈了,如果又需哦的不好的地方,我會親自打掃干凈,或是幫助她們一起打掃,團結互助才能做得更好,。
其次,如果辦理缺少了勞動用品,我會及時補齊,拖把毛巾要是沒有清洗干凈,我會一一清洗,放在后門的垃圾桶和掃把經常亂七八糟,我會整理干凈,擺放整齊,給同學們營造好的學習環境。
然后,每次在上課前,我會把讓一節課的板書擦干凈,方便本節課的板書。
最后,最讓老師操心卻又無可奈何的是教室里的衛生,在沒上課前,我在班里到處檢查,睡得座位上有廢紙,我會把廢紙建起了并提醒那位同學:不能亂扔廢紙,看到垃圾要主動撿起來扔到垃圾袋里。要是班里桌椅亂擺,我會一一對齊,這樣的環境就給了老師同學一個好的心情。
不管是重活、臟活、累活只要我能做,就一定會把它做好,不讓老師同學失望。希望同學們能投給我你們寶貴的一票。
謝謝大家,我得演講結束。
競選班委演講稿200字篇七
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學競選班干部職務。我競選的職務是學習委員。從小學至高中我曾多次擔任過班干;多年班干的職務給予我更多的是敢做敢為的闖勁,讓我減少的是畏首畏尾的私慮。
我始終堅信一個以“奉獻,友愛,互助,進步”為宗旨的班干才是好班干。當然,大學教育非同前面任何階段我們所接受的教育,作為學委首先應該明白,大學學習,不同于高中,高中學習,是為了高考,那只是一張試卷,而大學學習,是為了工作,為了生活,為了自己的終身幸福,所以,它要求我們學習了解生活中的各個層面。書本上的知識固然重要,但是,僅學好這些東西是遠遠不夠的.。俗話說,藝不壓身。當我們通過閱讀、參加活動、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領域時,我們的視野會變得更寬,思想也更為豁達,大學之大,意義不就再此嗎?
所以,大學四年,在搞好專業學習的基礎上,我要廣泛學習,不斷接觸各種新事物來沖擊自己固有的思維,培養創新能力,提高自我核心競爭力,為未來的職業生涯打下堅實基礎!蕭伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應社會,不明白事理的人,硬想要社會適應自己。”
大學是一個文化交流、思想碰撞的大平臺,天南地北的英才都匯聚于此,我會不斷從與別人的交往中汲取經驗,不斷完善自己,做好與同學們的交流工作,做個好學委。在最后,我想說,我信奉一句話:“少說話,多做事?!闭f誰都會,而做,卻只有很少一部分人能堅持,我不想說的太多,而想做的更多。