認真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優秀的讀后感呢？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

艾晚的水仙球讀后感400字 艾晚的水仙球讀后感1000字篇一

這是一本家中子女多的，孩子們如何長大的書。長大是一件快樂的事，也是一件辛苦的事。長大的過程中，有很多的秘密，有很多的苦惱，有很多的迷茫，也有很多的幻想。這些事你得一件一件的經歷過，然后才能告別青春稚嫩，跨進真正的人生門檻，這時候你會覺得，哦，生活原來是這樣的，世界原來是這樣的。

8歲的艾晚，成長于上個世紀八十年代初。那時候市場的自由化還沒有建立，商品極度缺乏，需要艾晚的爸爸天南地北的采購回來，再憑票供應。鄧麗君的歌聲飄蕩在大街小巷，讓人們聽慣了“紅歌“的耳朵難以適應，電視機剛剛走進中國人的家庭，雖然屏幕只有一本雜志那么大小，播出的電視劇照樣讓觀眾們如癡如醉。總之，當時的中國就像是一個似醒未醒的巨人，它身上有一種蠢蠢不安的氣息，也有一種迷茫的尋找中的不確定。

艾晚在這樣一個年代，在青陽小城一個普通的子女家庭中，靜悄悄的長大，她的母親極度要強，父親常年在外出差。姐姐強勢，勤勞能干，吃苦耐勞。哥哥是天才，十三歲跳級上高一，十四歲已拿到大錄取通知書!而平凡的艾晚必須用盡全力才能從哥哥姐姐的身后擠出空間，大口的呼吸，飛快的成長。沒有人在意她，也沒有人花時間，花精力呵護她，一切靠她自己領悟。她活得就像海螺盆里的水仙花，安靜，低調，給一點點清水就心滿意足，連開出的花都是那種不張揚的清香。她在這個家庭里學會了察言觀色，學會了替父母分擔憂愁，替姐姐嚴守秘密，替哥哥張羅生活。

她用一只眼睛向內關照自己的同時，用另一只眼睛向外關注著她的哥哥姐姐。她的生活和哲學不是別人教出來的，而是自己品味，揣摩出來的。她的童年辛苦而壓抑，雖說辛苦，但她得到了屬于自己的那份快樂，我們可以想象，艾晚一但長大，有了一雙會飛的翅膀，一切的成長經驗都會成為她的財富，助她一鳴驚人，鵬程萬里，能夠在蔚藍的天空中自由的翱翔!

讀完這本書，我覺得艾晚是我們學習的榜樣，她值得我們學習，我們也要像她一樣，認真學習，細心鉆研，努力揣摩!

艾晚的水仙球讀后感400字 艾晚的水仙球讀后感1000字篇二

從小沐浴在哥哥的天才光輝下，從小隱蔽在姐姐能干本領身后，甚至躲藏不過已逝哥哥容貌上的美麗光鮮的艾晚，多像她心底珍愛的水仙——只有那低調的清幽的幾縷芳香，只有幾縷，僅此而已。

艾晚是懂事的。爸爸苦心孤詣找來的禮物，媽媽不愛，哥哥不喜，姐姐不要，于是她拿走了。他愛爸爸，她曉得爸爸的尷尬，所以她小心翼翼的呵護那懷中看上去其貌不揚甚至有些難看的水仙球。等著水仙球從丑小鴨變成白天鵝，等著丑陋的水仙球退去它丑陋的外衣，變成像爸爸所說的那般珍惜美麗。

艾晚是平凡的。她像所有孩子一樣渴望著爸爸媽媽的關懷，渴望著濃濃的愛，可惜，平凡的她幾乎不引人注目。她傻傻的，笨笨的，堅強的，自卑的，善良的，沉靜的，努力的，膽小的。

或許她心中藏著小小的妒忌，但她從不曾做過傷害人的事：或許她不平衡眾人的區別對待，但她只會默默順從，不懂得將心底那些東西表達，難受，只有自己知道;或許她認認真真的照顧哥哥，或許她幫姐姐保密，或許她孝順地替這個家排憂解難，但，她所擁有的一席地是那么狹小，她只有用力的呼吸，才能繼續生活在這一方天空下。

其實只要正眼相待，其實只要多一些關心，其實只要多幾句肯定的贊揚，就可以讓艾晚笑的無比燦爛。可惜，太少。

艾晚的好，就像水仙的香，淡淡中透著芬芳。她不是坐以待斃的人，更不是自暴自棄的人，她用寬容的心包容一切不快，在艱辛而壓抑的生活中，磨礪出屬于她的人情世故，懂得了為人處世的道理和方法。不需肥，她是倚仗著一點點的清水，一點一滴的成長，直到開出花苞，直到最后。

艾晚，終究是在努力下開出了花。我們，也會像她一樣。

艾晚的水仙球讀后感400字 艾晚的水仙球讀后感1000字篇三

在這快樂的寒假里，我讀了許多書，令我記憶猶新的，是黃蓓佳二零一零年的新作——《艾晚的水仙球》。

成長，是快樂的，但也是辛苦的。在長大的過程中，有自豪，有迷茫，有苦惱，也有幻想。成長，意味著凡事，你都得一件件經歷、體驗。只有經過了無數的成功與挫敗后，你才能真正踏進成年的門檻，才能望見人生的光亮。這就是長大的滋味。

這本書記錄了八歲的艾晚，一個平平凡凡的孩子，在一個普通家庭中悄悄成長著的故事。

對艾晚來說，“長大”莫過于會默默奉獻芳香。她的媽媽爭強好勝，爸爸和藹可親，姐姐勤勞、倔強，哥哥是個天才。而艾晚，沒有人在意她，花精力呵護她，正如書中所說：平凡的她活的就像海螺盆里的水仙花，安靜、低調地奉獻美景，給一點點清水就滿足，就得以生長，連開出的花朵都是那種不張揚的芳香。

艾晚的童年辛苦、壓抑，不是大人的焦點。對艾晚來說，“長大”莫過于會察言觀色。她對待事情謹慎小心，生怕自己不小心踩到“地雷”。在察言觀色中，她學會了，也必須學會替父母排憂解難，替姐姐保守秘密。

對艾晚來說，“長大”莫過于會無怨無悔為家庭效力。姐姐忙著考大學，家務事少干了許多，哥哥又笨手笨腳，干不好活兒，這無疑使艾晚必須承擔起干家務事的活兒，使艾晚成了家里的大忙人。可盡管忙了些，她還是很開心，因為她心甘情愿。

是啊，對艾晚來說，“長大”還莫過于收獲快樂。她幫助媽媽干家務活兒，她樂在其中;她替哥哥姐姐細心地照顧水仙球，望著水仙球一天天成長，她樂在其中;她和姐姐分享秘密，聽著姐姐的秘密，她樂在其中……八歲的艾晚，辛苦，但快樂地在二十世紀八十年代的中國社會中成長著，體驗著長大的滋味。艾晚，在一點一滴的小事中學會了默默奉獻、察言觀色、收獲快樂、無怨無悔地為家庭出力，學會了成長。而“長大”對我們來說，又何嘗不是如此?只有懂得默默奉獻、為家庭出力、感受快樂，才意味著你的長大。到那時，你會如釋負重地嘆一口氣：哦，原來長大的滋味是這樣的!