無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

四年級觀察日記200字 四年級觀察日記300字左右篇一

去年三月，我偶然得知學校門口的商店里有蠶賣，我便興沖沖地買了3只大的，老爺爺又送了我3只小的，我就興高采烈地回了家。

回家后，我便仔細地端詳它們：蠶身上全身都是白色的，像身披一件“白大褂”的“大夫”。它還長有8——9對毛茸茸的小腳，看上去真惹人喜愛，蠶爬行時，先抬起第一對腳，然后依次一對一對跟上來，像鋼琴家靈活的手指在彈奏一首流暢的鋼琴曲一樣非常協調和優美。

蠶最有趣的時候就要數吃食了。蠶的頭上長有一對小刀般的顎，你可別小看這個東西，它在蠶吃食時卻立下了汗馬功勞。在吃食時，它們先將顎撕下一小片桑葉，然后再送到嘴里。就這樣，不一會兒一片桑葉便被蠶干干凈凈地“消滅”了。

蠶沒過幾天，就悲慘地死去了。因為，桑葉吃光了。我絞盡腦汁，想到了一個辦法，把樹葉代替桑葉，但都無濟于事，沒有了食物，蠶再堅強，也會倒在饑餓之中。看著它們躺在盒子里一動不動的樣子，我傷心了好幾天。

眼前的同學們的結局，會和我一樣嗎？

四年級觀察日記200字 四年級觀察日記300字左右篇二

2月10日

今天早晨我很早就來到陽臺上看看水仙花有什么變化。來到陽臺上，發現水仙花像換了個人似的，昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天長了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來多吃一倍呢！

2月11日

早晨我起來晚了點，但卻看見水仙花早就醒了，正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺，翻了翻水仙花的嫩芽，也沒什么變化，突然，我發現最大的那棵水仙花的靠近根的枝上又長出了一個大約半厘米的小芽，由于太高興了吧！只聽吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說：“還好沒折斷”。

2月12日

今天早上我6點就起床了，拿起尺子跑向水仙花。真不幸，今天怎么水仙花懶洋洋的？一點精神都沒有。我一看壇底，哦，原來這幾天，太陽公公出來閑逛，把水仙花的養料都偷去了，怪不得無精打采的，我無奈地把壇子裝滿水看了看它，心想：但愿，它能再次挺起胸膛！

四年級觀察日記200字 四年級觀察日記300字左右篇三

日常生活中，有許多有趣的事情，只要我們留心觀察，就會發現許多有趣的事情。而我，就從一個小小的田螺中，得到啟示，發明“易剪田螺尾器”。

小小的田螺擁有著一個硬硬的殼。如果在餐廳，有一個客人要一個炒田螺，廚師要費盡九牛二虎之力才剪好一個田螺尾。等廚師剪完田螺，不但客人等的不耐煩走，而且廚師有一陣子不能做菜——手上長幾個水泡。

所以，我總結出剪田螺三個不方便的地方：一`田螺殼硬，不容易剪；二`田螺小，容易剪傷手；三`田螺滑，容易從手中“溜”走。

“易剪田螺器”的外形像訂書機。分為三層，最低那層有一塊鐵片，鐵片中間有一個小洞，是用來固定田螺的；中間那曾有一塊鋒利的小刀，是用來建田螺尾的；嘴上那曾是用來把小刀壓下去的。

我相信，在未來這個機器一定能走幾千家萬戶，實惠萬民。