在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

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白了頭發(fā)

小時(shí)候，無(wú)意間看到爸爸的兩鬢有幾根白發(fā)，就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，爸爸你有白頭發(fā)了！”爸爸立即對(duì)著鏡子照了起來(lái)，我和一旁的哥哥“咯咯”地笑了，只有媽媽在一旁嘆息。

一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“寶貝女兒，你再看爸爸還有沒(méi)有白頭發(fā)。”“嗯，沒(méi)啦！”

如今，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)爸爸的兩鬢又長(zhǎng)出白發(fā)時(shí)，總會(huì)像小時(shí)候一樣對(duì)他說(shuō)：“爸你又長(zhǎng)白發(fā)了。”爸爸聽(tīng)了，也會(huì)立即去照鏡子，只是，不同的是，他會(huì)說(shuō)：“女兒啊，你過(guò)來(lái)幫我拔一下吧。”“哦。”

這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸的白發(fā)比以前多了許多。爸爸，老了。

彎了脊背

小時(shí)候，每當(dāng)爸爸干完活回來(lái)，都會(huì)對(duì)我說(shuō)：“寶貝女兒啊，你過(guò)來(lái)幫爸爸打打背吧，讓爸爸舒服舒服。”“嗯，來(lái)啦！”我快步迎上去，粉嫩的拳頭在爸爸的背上時(shí)起時(shí)落，“爸爸舒服點(diǎn)了嗎？”我問(wèn)道。“嗯，好多了，我們家女兒手真巧，將來(lái)啊，誰(shuí)娶了你誰(shuí)有福啊！”爸爸開(kāi)玩笑道。“哈哈……”屋子里傳來(lái)了幸福的笑聲。

現(xiàn)在，每當(dāng)爸爸干完活后，還是會(huì)讓我給他捶背，我也很樂(lè)意給他放松，只不過(guò)，當(dāng)我問(wèn)“舒服點(diǎn)了嗎”時(shí)，沒(méi)有聽(tīng)到爸爸的回復(fù)，一看，是爸爸睡著了。

是啊，爸爸累了，也老了。

慢了步伐

小時(shí)候，每當(dāng)我放學(xué)回家，爸爸都會(huì)在公共汽車(chē)站牌處等我，然后把我的書(shū)包背在身上，邁著矯健的步伐和我一起回家。在路上，我總是埋怨爸爸走得太快，這時(shí)，爸爸就會(huì)停下來(lái)等我，然后讓我牽著他的手，對(duì)著我說(shuō)：“牽著爸爸的手哦，不然你就會(huì)被壞人抓走嘍！”“嗯，我會(huì)抓緊的。”我雙眼發(fā)光地盯著爸爸的手，我們一起牽著手回家。

而現(xiàn)在，爸爸依舊在我下車(chē)的地方等我，依舊幫我背著書(shū)包，只不過(guò)，我走的快了，爸爸走得慢了，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)爸爸不在身旁時(shí)，就轉(zhuǎn)身去看他，突然，在我轉(zhuǎn)身的一瞬間，我發(fā)現(xiàn)爸爸的腰彎了，走的也慢了。于是我在原地等著他過(guò)來(lái)。

爸爸的步伐變慢了，也老了許多。

人生需要閱讀，不僅是閱讀花、閱讀草、閱讀大海、閱讀森林，而且還應(yīng)該閱讀我們身邊的，最親近的人，它會(huì)讓你收獲更多的感動(dòng)。

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有一位西方哲人說(shuō)過(guò)：“生命從自己的哭聲中開(kāi)始，又在別人的淚水中結(jié)束，這中間的過(guò)程便是幸福。”閱讀同樣是一種幸福，從別人的文字里體會(huì)到了不同的人生意義，用這些來(lái)衡量和比較自己的處境。我以為閱讀是一種體驗(yàn)，但卻不是唯一的目標(biāo)。閱讀讓我們?nèi)諠u成熟。文字帶給我們歡樂(lè)與思考，讓我們學(xué)會(huì)如何生活。我堅(jiān)信，閱讀的人生是充實(shí)幸福的。

“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。”古人在讀書(shū)中抒發(fā)了他們的感受，如今我們現(xiàn)代人，白天忙于穿梭在城市之中，晚上匍匐在電腦電視中，似乎已忘卻讀書(shū)給人帶來(lái)的精神財(cái)富。它就像個(gè)飛船，帶領(lǐng)我遨游太空。每一本書(shū)都在我面前打開(kāi)一扇窗戶，讓我看到一個(gè)不可思議的新世界。我崇敬孔子的“三人行，必有我?guī)熝伞保恍蕾p納蘭性德的“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”。我國(guó)的四大名著，外國(guó)的經(jīng)典作品，都從不同層次，別樣的情內(nèi)容深深感動(dòng)著我。

著名的文學(xué)家歌德說(shuō)過(guò)：“閱讀了一本好書(shū)就好像與一位高尚的友人談話。”的確如此，閱讀并非我們意識(shí)中那么枯燥，乏味。只有真正了解到閱讀的樂(lè)趣，閱讀的好處，才能如同對(duì)待一個(gè)好友那般去對(duì)待它。

歷史就像一部長(zhǎng)卷，無(wú)論它怎么博大精深終究也要翻過(guò)去；歷史是一個(gè)故事，多少是是非非在多彩世界里循環(huán)往復(fù)。而無(wú)論人們經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)或是和平，身處逆境還是順境，始終不離不棄地慰籍著人們心靈的伴侶——是書(shū)。

當(dāng)你苦悶迷茫時(shí)，是什么變成閃亮的燈火，照亮人生的方向；當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時(shí)，是誰(shuí)變成你忠誠(chéng)的伴侶，撫慰心靈的無(wú)助；當(dāng)你傷心痛苦時(shí)，是什么變成溫暖的陽(yáng)光，驅(qū)散精神的陰霾；當(dāng)你怯懦退縮時(shí)，是什么變成激揚(yáng)的鼓點(diǎn)，澎湃沖鋒的豪情。這些問(wèn)題的答案，眾說(shuō)紛紜。而在我心中，“書(shū)”則是這一切問(wèn)題的答案。

如果你看過(guò)《家》，一定不會(huì)忘記里面不同的人物性格；如果你看了《愛(ài)的教育》，一定會(huì)從生動(dòng)的描寫(xiě)中體會(huì)到“愛(ài)”的深刻含義；如果你看過(guò)《復(fù)活》、《巴黎圣母院》，你都會(huì)有著相同的感受——人性的善與惡并非是天生的，而是后天生活環(huán)境造成的。讀書(shū)之樂(lè)，在于它給了我豐富多彩的感受。

我愿像孔子那樣，讀《易》而韋編三絕；像孫中山那樣“一天不讀書(shū)，就不能夠生活”；像郭沫若那樣“讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒”。因?yàn)槲蚁嘈砰喿x是一種幸福。

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老師說(shuō)過(guò)這樣一句話：“身體和靈魂，必須要有一樣走在路上。旅行，是身體的道路，而閱讀，就是靈魂的道路。”

中國(guó)，是四大文明古國(guó)之一，我們必須要把“文明”這個(gè)美譽(yù)給坐實(shí)了。好書(shū)，能提升人的涵養(yǎng)與氣質(zhì)，如果沉迷于不適合自己的書(shū)籍，可能會(huì)使你誤入歧途。而你的談吐與人品也會(huì)隨著你選擇的書(shū)而變化。它會(huì)讓你

選擇不同的朋友，養(yǎng)成不同的性格和讓你去走不一樣的人生道路。

自小我就喜歡聽(tīng)爺爺奶奶講故事，內(nèi)容生動(dòng)有趣，我總是聽(tīng)得津津有味。從兒時(shí)的聽(tīng)故事，慢慢發(fā)展成看拼音版的童話，我看的第一則童話是《賣(mài)火柴的小女孩》，那時(shí)我的思想是最干凈、最單純的，情感也是最容易

被文字給渲染的，這則故事曾經(jīng)讓我淚流滿面，但我卻并不覺(jué)得幼稚可笑，因?yàn)檫@就是文字的魅力。

后來(lái)，我不再依賴(lài)拼音了，卡通插圖也漸漸離開(kāi)了我的生活，我開(kāi)始接觸一些作文選，也開(kāi)始用文字的方式記錄下自己對(duì)生活的感慨。

與書(shū)的相遇，就是那么奇妙，它讓我從童言稚語(yǔ)發(fā)展成了謙言恭語(yǔ)的“文人”。有時(shí)，在大多數(shù)同學(xué)為寫(xiě)作文而發(fā)愁時(shí)，我卻感覺(jué)異常輕松，我知道這是書(shū)的饋贈(zèng)，是我努力看書(shū)的結(jié)晶，所以，我起誓要博覽群書(shū)!在

我的成長(zhǎng)中，書(shū)籍絕對(duì)是我的一大功臣。

閱讀是人得到知識(shí)最直接的.方式，學(xué)習(xí)上也少不了閱讀，處處都離不開(kāi)文字。漸漸地，書(shū)籍越來(lái)越與我密不可分，讀的書(shū)也越來(lái)越深文大義。似乎，成為了我靈魂的一部分。或許這時(shí)，我的靈魂就在旅行吧。

沒(méi)有書(shū)的世界是黑白無(wú)味的。在我無(wú)所事事的時(shí)候，在我輾轉(zhuǎn)不眠的時(shí)候，抑或是在我心情低落的時(shí)候，我都會(huì)選擇不同味道的書(shū)籍來(lái)慰藉我的心靈、充實(shí)我的靈魂。原來(lái)除了玩耍和學(xué)習(xí)以外，還有如此既能提高涵

養(yǎng)而又讓人覺(jué)得不膩的方式，非讀好書(shū)不屬。

有人說(shuō)文字是片面性的知識(shí)，是蒼白無(wú)力的物體。但是我認(rèn)為，它是天底下最蒼勁有力的東西!因?yàn)椋煌臅?shū)籍可以把你帶入不同的心境，或許有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)書(shū)籍把你帶入歷史的時(shí)候，你會(huì)有一種身臨其境的

感覺(jué);當(dāng)書(shū)籍正在傾訴著一片片感人的故事時(shí)，你的臉頰上會(huì)不知不覺(jué)的覆上一層淚水;又或許當(dāng)它闡述著某

一個(gè)人的經(jīng)歷時(shí)，你會(huì)為那個(gè)人擔(dān)憂。

文字不是一種蒼白無(wú)力的表達(dá)方式，文字是有魅力的!同樣，近在你身邊那或許并不起眼的書(shū)籍正在悄悄地散發(fā)著無(wú)盡的光芒與魅力!

書(shū)海間，風(fēng)景獨(dú)好。