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小學安全督察信息稿篇一
我校現有房舍全部是平房,約1600多平方米,共三棟,其中生活用房和教學用房都是鋼混結構,無危房跡象。另外,室內在今年8月份進行維修及粉刷,現已達到標準;另外第一棟行政用房為磚木結構,此房已有20年歷史,雖夠不上危房,但此房不是十分安全,基于以上,我們在07年用資10多萬元做了屋頂彩鋼瓦處理,雖然已達到要求,但此房的防電、防火性能還是很差,但我校存在現有資金還很薄弱,不能進行大規模徹底修繕,我們針對現有存在的隱患做了應急處理。
我校的消防安全工作雖然每個階段都在認真清查整理,但還是有疏漏的地方存在,比如說前段,我們針對全校的電線路進行了全面的排查,發現教學區的用電線路存在隱患,因此我們投資1千多元,花費了10多天的時間進行全新更換及修整,使教學區的用電線路已初步達標,直到現在我們還在查缺補漏,繼續完善。另外,在教學區,生活區添補了滅火器,應急照明燈,安全門警示標志,并利用板報、宣傳標語進行全面宣傳,使師生時刻提醒自己最大限度的保證火、電的安全。再有冬季已經臨近,我們針對學校的兩處鍋爐房進行全面的檢修,現已正常工作,效果還算可以,并對鍋爐工進行了培訓,另外我校還舉行了一次全校師生的疏散演練,使學生們遇到危險能夠做有序疏散。
我校現有80多名住校生,在校就餐,中午還有30多名教師。就此,我校針對食堂的就餐衛生安全,經常進行全面的監控,完全按照上級有關部門的要求去做,進貨程序嚴格,有專任負責購物,并列專門指定場所,證件齊全,食堂就餐用具能夠做到定期消毒徹底清洗,針對食堂工作人員也能夠做到定期培訓,嚴格把關。
學校后勤人員能夠做到針對學校各類設施進行定期檢修。比如,旗桿,外置體育設施,具有一定高度物體定期檢查,修理做到發現問題及時整治。
學校的安全工作關系到廣大師生的切身利益,關系教育事業的順利健康發展,所以我校從講政治、顧大局、保穩定的高度出發,充分認識排除安全隱患的重要性,并樹立“責任重于泰山”的思想,認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,嚴格實行學校安全“一把手負責制執行”校長負總責,分管領導具體負責,全校上下逐級負責的學校安全責任體系,扎實有效地開展安全工作。
小學安全督察信息稿篇二
為全面貫徹落實上級關于學校安全工作指示精神,強化學校安全穩定工作,確保學校正常的教學秩序,做到“安全第一,預防為主”,創建平安學校,根據武教通[2013]88號文件的精神,我校對各項安全工作情況進行了認真細致的檢查,現將自查情況匯報如下:
組長:
副組長:
成員:
學校是培養人才的基地,學校平安穩定事關千家萬戶,事關改革、發展、穩定的大局。首先,學校成立了以校長李斐組長的安全工作領導小組,按照通知指示精神及學校安全檢查考核目標,組織進行了學校安全工作自查。
(1)制定了各種安全制度,做到有章可循,按制度辦事。和《石盤小學安全工作應急預案》
(2)對學校校舍做了深入細致的檢查,并做了記錄,對不符合安全標準的設施立即進行了維修,確保了教育教學工作的順利進行。
(3)是對學校各辦公室(微機室、多媒體室、圖書室、儲藏室、體育室、值班室、各年級辦公室)、教室的安全工作進行了認真檢查,對所查的內容做了記錄,發現問題立即進行了解決。
(1)學校建立了行之有效的安全措施,制訂了外來人員登記制度,安全保衛檢查制度,使學校的安全工作達到了規范化、制度化。
(2)全體班主任簽訂了《安全工作責任狀》,實行“一崗雙責”制度。針對“三防”(防火、防盜、防霉)做了大量的工作。配備了消防器材,加固了門窗,對校園的設施進行了加固,做到了人防和技防相結合,確保了學校財產的安全,
(1)學校利用校會、升旗儀式、少先隊主題會、班會對學生進行一系列的安全教育,利用案例進行正反兩方面的教育,以提高學生的自我保護、自救能力。我們還組織師生學習安全方面的法律法規,樹立“教育在先、預防為主”的思想,廣泛開展法制、安全教育,把安全、法制教育作為素質教育的有機組成部分,納入學校教育教學計劃,把安全、法制教育落實到廣播、櫥窗等宣傳陣地,定期出版墻報、專欄,通過多種途徑將安全教育滲透到班級教育、課程教學和學生各項活動中,保證學生受教育面達到100%。
(2)學校常年堅持學生路隊制度,從小培養學生講秩序,講文明的好習慣。
(3)結合“綜合治理宣傳月”活動,我校開展了防震減災演練,對學生集中進行防溺水教育;同時加強對流行性的傳染病的防控工作。
小學安全督察信息稿篇三
進一步提高認識,切實認識到今年防汛形勢的緊迫性,嚴峻性,大力開展防汛工作,做到“防患于未然”,確保師生生命及學校財產不受損失。
學校成立防汛工作領導小組,劉洪濤校長任組長,孫廣軍任副組長,負責全校汛期安全的預防和緊急情況的處理工作,使防汛工作有準備、有部署的進行。
1、在雨季來臨之前,我校就邀請專業人員對我校所有建筑設施進行檢查,避免造成學校房屋及師生生命財產的損失。
2、對我校所有房屋、圍墻、大門進行安全排查,重點針對汛期到來極易造成基礎浸泡、透水進行排查,發現一年級教室有漏雨現象,及時進行維修,其他未發現不安全隱患。
3、對校園內外排水通道進行排查,對排水溝道進行清理,排除了安全隱患。
4、對校園圍墻進行排查,未發現安全隱患。
根據今年防汛工作的緊要性,我校對全校師生進行了安全教育:
1、根據今年防汛工作的緊要性,對全校師生進行防溺水、午睡等安全教育。
2、對全校師生進行交通安全教育。要求學生不乘坐“三無”車輛,不乘坐超載車輛,不乘坐“帶病”車輛,要求遵守交通規則。
安全警鐘長鳴,我校時刻牢記“安全無小事,責任大于天”。緊繃防汛安全這根弦,認真做好我校的防汛工作。經過自查,我校已從各方面做好了防汛排險準備,努力確保汛期不發生安全事故。
小學安全督察信息稿篇四
為進一步加強學校及周邊安全隱患排查和整治,預防安全事故的發生,中心校對學校內部的安全隱患進行了認真徹底的排查,現將我校安全隱患排查整改情況報告如下:
1、幼兒園有講臺。
2、幼兒玩具(吊環、秋千)焊口開裂。
3、幼兒園地溝蓋板不符合要求。
學校安全工作事關師生的身體健康和切身利益,絲毫松懈不得,對此我校針對排查發現的問題做出如下整改措施。
1、幼兒園的講臺已經聯系村委,派人在昨天拆掉,并整修了地面。
2、幼兒園的玩具已經找焊接工人進行了加固。
3、幼兒園的地溝蓋板已經重新焊接上了新鐵蓋板。
我們在以后的工作中將一如既往,始終堅持“安全生產責任重于泰山”的主導思想,切實抓好我校的安全工作,創建平安和諧的校園。
小學安全督察信息稿篇五
根據區文教體局安全會議要求,結合學校的實際情況,經研究:學校成立了安全檢查領導小組,并根據我校排查情況,制定出相應的措施,現就檢查情況匯報如下:
組長:陳xx(校長)
副組長:顏xx(副校長)
組員:劉xx、張xx、徐xx
1.學校安全管理制度建設及落實方面自查
制訂并不斷完善了各項安全管理制度和多項應急預案,建立了安全工作檔案。學校實行了領導、教師值班制度,制定了學校安全檢查督導制度,通過建章立制使學校安全教育活動制度化。
2.門衛管理方面自查
我校有保安公司保安人員進行24小時不間斷門衛值班,對來校人員、車輛進行出入登記,落實良好;有完善的巡邏制度及專業的足額的保安人員,統一配備了服裝,警用器械,在校園內重點進行夜間巡邏。保障了學校和師生的安全。
3.校舍安全、消防設施等情況自查
我校現有校區不存在危墻,危房等安全隱患。每座教學樓中間樓梯均設有上下樓安全提示,在教學樓的走廊每20米均配備了滅火器。
4.學校周邊安全情況自查
小學安全督察信息稿篇六
認真對照《薊縣學校安全管理工作細則》內容,逐項進行排查,重點自查以下幾個方面:開化后地基沉降,交通、消防、校舍、用電管理、校園周邊、教育教學設施、實驗及化學藥品、食堂及飲食衛生,壓力容器等特殊設備,鍋爐房、實驗室、計算機房等重點不誤的安全隱患排查整改,以及防火、防溺水、防季節性、防擁擠踩踏、防體育活動、防集體性校外活動等事故的預防和宣傳教育開展情況。
(一)、開化后地基沉降情況檢查:經檢查,未發現樓房、平房、圍墻及附屬建筑物有地基沉降現象。
(二)、交通安全檢查情況:
1.能定期召開交通安全工作會議;
2.建立道路交通隱患排查治理機制;
3.消除了學生上放學堵塞道路交通現象;
4.定期排查學生上下學交通方式,掌握學生交通安全狀況;
5.嚴禁汽車在學生上下學期間出入校園;
6.對機動車出入學校時間、行駛路線、泊車位置做出明確規定,以防止在校內和校門附近發生傷害師生事故。
7.未發現學生拼車現象;
(三)消防安全檢查情況:
1.手提式滅火器設置符合要求,布局合理;
2.滅火器箱未上鎖鎖閉,滅火器外表面清潔、干燥,沒有銹蝕現象,銘牌完整清晰,保險銷和鉛封完好,噴嘴或噴射軟管暢通,沒有堵塞、變形和損傷缺陷;
3.計算機房配備了二氧化碳滅火器;
4.定期進行檢測、打壓、換粉(氣),確保滅火器完好、有效;
5.室內消防栓箱完好,張貼有消防栓使用圖解;
6.消防水帶處于對折卷放狀態(兩接口均在外)擺放,無挪用現象;
7.定期測試水壓,檢測水帶;
8.組織義務消防隊,定期進行消防演練。
9.禁止使用電爐等具有火災危險性的電熱器具、高熱燈具。
10.校園建筑物進出口通道大門均能向外開啟;
11.疏散通道、安全出口暢通,無占用現象;
12.房間窗戶均為外開式或平移式窗戶;
13.疏散指示標識設置的位置、方式等符合規定要求。
14.組建了校園義務消防隊并能定期進行培訓演練,落實“四懂四會四個能力五個第一”;
15.教學樓內無伙房;
(四)校舍安全檢查情況:
校舍未發現安全隱患。
(五)用電管理情況:
本著安全用電、節約用電的原則,對全校的用電情況實行嚴格管理經查:
1.線路鋪設規范,電線入管、入套;
2.電線規格與用電量匹配;
3.線路無老化、破皮和私拉亂接現象。
4.校園內禁止使用小太陽、電褥子等進行取暖。
(六)校園周邊安全情況:
1.值勤點位、護導路線、人員安排科學、合理;
2.值勤人員佩戴標識上崗,上崗期間站姿要規范、注意力要集中;
3.上放學前5分鐘,值勤人員上崗、到位;
4.學生出入校園自然成隊,行為禮讓、文明。
5.最大限度減少對道路正常通行的影響,最大限度保障學生出入校園的安全。
小學安全督察信息稿篇七
我校為進一步做好安全教育管理工作,切實加強對安全教育管理工作的領導,把安全工作列入重要議事日程,校長直接抓,主任具體抓,各班具體分工負責組織實施。以加強隱患排查整治為重點,進一步明確安全職責,完善工作制度,強化學校安全管理,加強監督檢查,狠抓工作落實,形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學校安全工作格局,圓滿完成了各項工作任務目標,切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,為我校教育事業的順利發展提供了強有力的安全保障。
2、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
大力加強學生安全教育,學校結合本校實際和季節等特點,對學生進行了預防流行病傳染安全、交通安全、消防安全、食品衛生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育,切實提高了每一個學生的安全意識和自救自護能力。春季來臨時來,學校積極教育引導學生預防明火、明電、安全,學校又主動與家長溝通,增強家長安全意識和監護人的責任意識小學安全隱患排查小結5篇小學安全隱患排查小結5篇。根據我校臨近公路的特點,特別加強了學生道路交通安全管理工作,加強對家長接送安全管理及教育。
大力加強學校安全隱患的排查和整改力度通過安全領導班子的努力,學校安全隱患基本得到整治,學校不能整治的已上報教育局,局領導指示并安排了具體實施方案。
小學安全督察信息稿篇八
為貫徹落實教育局下發的《關于在全縣中小學中開展安全自查工作的通知》要求,立即組織召開了學校安全工作會議,會上馬校長首先傳達了中心學校安全工作會議的精神,并且結合我校的實際,講了我們學校當前安全工作要注意的問題,還提出了嚴格的安全工作要求,并成立了安全工作小組。我校對學校存在的安全隱患進行排查,現將自查情景作如下匯報。
組長:xxx負責全面工作。
副組長:xxx具體負責學校安全工作。
成員:xxx除一切安全隱患,爭取做到零事故。
我校安全為主線,建立和健全了以校長為組長的學校安全領導小組,強化安全管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,重點抓,安全負責人具體抓,值周教師時時抓的管理機制,實行安全工作職責制,與班主任簽定安全職責書,層層落實、職責到人,實現安全工作群防群治,把安全事故消滅在萌芽狀態,爭取做到零事故。每周有值周全面展開學校安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責。”的原則。
安全工作是學校綜合治理的重要資料,關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。我校一向堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,經過多種形式的安全宣傳教育,增強了師生的安全意識和自我防護本事。
同時,我校還制訂了《臺其小學重大事故應急預案》,在預案中明確了安全應急救援措施,最大限度地保障師生的生命財產安全。
我校堅持教師值班制。學校每一天有1名帶領各班班長檢查安全隱患,以確保學校的安全和正常秩序。
加強安全檢查與管理。在安全檢查中,我校堅持做到全面檢查與重點檢查相結合、集中檢查與長效管理相結合。開學初、期中和期末放學前,都對學校的每一棟房屋逐室清查,不存盲區,不留死角。對學校重點部位,如教室、圖書室、辦公室、圍墻等部位,堅持“以防為主,以消為輔”的安全工作方針,從人抓起、嚴格清查管理,排除隱患,杜絕火災、爆炸等重大事故的發生。
小學安全督察信息稿篇九
根據《關于認真做好學校安全排查工作的緊急通知》文件精神,認真按著通知要求,對學校安全工作進行了認真整改自查,現將自查情況報告如下:
一、組織制度建設
成立了以校長為組長、副校長為副組長,村小負責人、教導主任、政教主任、總務主任為成員的安全領導小組,定期召開關于安全工作的專題會議,建立健全了各項管理制度。明確了各職能部門、班主任、任課教師、安保人員、食堂從業人員、宿舍管理人員的安全工作職責,開學初簽定了崗位安全責任書。建立健全了校園安全應急預案。
二、加強學生安全知識教育
1、利用主題班隊、板報、紅領巾廣播站等多種形式對學生進行了安全教育
2、利用班主任安全教育培訓手冊針對不同時間段可對學生進行防雷、防震、防汛、防溺水、防火、防盜、防毒、防觸電教育。
3、聘請校外法制副校長為學生進行安全法制教育。
三、加強學校食堂、商店衛生管理,杜絕安全事故發生
學校食堂、商店、水房等衛生制度健全,從業人員身體健康,有_門頒發的健康證;食堂消毒、冷藏、存貯等必要的設備基本齊全,衛生條件符合要求標準,食品進貨渠道規范,有進貨記錄。
四、建立制度
學校建立了流行性疾病和傳染病防控機制,各項制度健全,各項工作落實有記錄。
五、學生乘車安全
我校沒有校車,嚴禁各類車輛進入校園接送學生。
加強了學生乘車安全教育,并按交警部門簽發的《交通安全管理責任狀》的內容,對學生提出了具體要求:
1、禁止學生乘坐低速載貨車、三輪農用車、拖拉機等非客運車輛等;
2、嚴禁12歲以下的學生騎自行車上學、放學。
六、對校內外住宿生的管理
1、按《扎賚特旗校外住宿生安全管理實施方案》的要求,加強了校外住宿生安全管理。首先建立了校外住宿生的檔案。印發了《新林鎮鎮內居民住戶校外招住宿生標準》,成立了由鎮綜治辦組織的新林鎮派出所、衛生院、中小學聯合檢查組,在主管教育梁鎮長帶領下,對10個校外住宿點進行了全面檢查,對不符合《新林鎮鎮內居民住戶校外招住宿生標準》的業主提出了整改意見。
2、學校對校外住宿點加強了嚴格管理,實現領導包戶制度,定期對各點進行安全檢查,發現隱患責令其整改。結合不同時期的安全工作,及時下發各種通知,使各業主及時了解各種情況。
3、學校為校外住宿學生的家長簽定了《住宿生安全管理責任書》,嚴格約束各業主的隨意行為,確保了校外住宿生的安全。
4、加強了校內住宿學生的安全管理,實行舍長例會制度,定期召開住宿生會議,講解宿舍樓內的安全常識。與舍務教師簽定了安全工作責任書,明確了各自的責任,建立健全了宿舍管理檔案。學校宿舍樓內每天必須保證兩名以上的教師在崗,確保住宿學生在校住宿的安全。
5、每月對住宿生進行一次安全疏散演練
七、學校防盜、防破壞機制健全。
加強了值班、值宿工作。除了打更人員外,每天校內安排一名教師值班、一名領導帶班,宿舍樓內兩名舍務教師值班。值班、值宿人員職責明確,責任制度健全。辦公區的值班室、樓內的值班室均設有報警電話,值班值宿人員及分管領導做到了24小時信息暢通。
學校重點庫室投入了安全防護設施并進行了重點布防,嚴格防止可疑人員進入校園。
八、校園周邊安全。
小學安全督察信息稿篇十
為認真貫徹縣教育局“關于開展春季安全工作大檢查的通知”精神,積極推進“平安校園”建設,有效防范和堅決遏制各類校園安全事故的發生,確保學校財產和師生生命安全,維護正常的教育教學秩序,我校按照要求開展了自查,現將自查情況匯報如下:
一、健全機制,加強領導
學校制定了《關于開展秋季安全工作大檢查的實施方案》,成立了由校長吳__為組長的領導小組,人員及具體分工如下:
組長:吳__
成員:武__、陳__、馬x、張__
二、自查基本情況
(一)責任制度:
學校層層簽訂了“一崗雙責”安全責任書,學校安全工作計劃及各項安全工作規章制度齊全,各種突發事件應急預案完善,檔案管理規范,定期舉行各種應急演練。
(二)安全保衛:
按要求配備了門衛,門衛、值班領導校內巡邏、上放學值班落實到位,記錄詳實,學校大門嚴格實行封閉管理,嚴格落實《校園安保引領入校登記流程和保安員崗位職責》,相關人員也簽了責任書,學校按要求配足配齊了橡膠棍、鋼叉防衛器械,器械存放、使用規范,保存完好,無丟失外借現象,硬盤錄像機符合技術標準,保存時間在30天以上且運轉正常。監控實現全覆蓋,無監控死角;攝像頭無損壞現象。
(三)消防安全:
學校配備了,教室、活動場所、安全出口、公共疏散通道暢通,消防安全疏散指示標志、應急照明設置數量、位置符合要求并保持完整好用,但有的消防器材老化需要及時更新。
(四)校舍安全:
校舍檢查與設施維修制度健全、落實到位。定期對吊扇、燈具、教學儀器、櫥窗、等高空懸掛物進行檢查,無安全隱患。
(五)安全教育:
按要求開設安全教育課程,定期開展形式多樣的安全教育活動,重視學生的心理健康教育,宣傳普及心理健康知識。定期組織防震、防擁擠踩踏、消防及緊急疏散演練,不斷增強師生的安全意識和自救自護技能。
(六)周邊安全:
小學安全督察信息稿篇十一
根據關于開展安全生產責任目標考核的通知要求,嚴格對照《安委會有關成員單位安全生產工作責任目標考核評分細則》組織自查,現將自查情況匯報如下:
一是組織學習情況。黨組完善安全生產專業委員會人員組成、職責劃分、運行機制,印發《關于印發領導干部安全生產責任清單和年度重點工作的通知》,開展安全生產專題學習和周理論學習,組干部職工收看《生命重于泰山》電視專題片,樹牢安全發展理念。
二是責任落實情況。印發《關于印發領導干部安全生產責任清單和年度重點工作的通知》,組織安全生產培訓,開展行業安全生產明察暗訪,督促企業落實消防工作職責。
三是研究部署情況。黨組按照“五同”要求,研究部署安全生產工作。根據黨組分工,班子成員落實日常監督檢查和指導督促職責。
四是職責運轉情況。按照要求參加各級組織的相關會議活動,及時報送有關文件、材料、資料臺賬。落實《安全生產專委會成員單位安全生產工作職責》,推動形成齊抓共管格局。對重點企業實行“一企一策”指導服務,督促企業落實主體責任。
開展“打非治違”行動。依法打擊非法違法生產經營、建設等影響安全生產的行為,推動安全生產隱患排查整治,夯實行業安全生產社會治理基層基礎。
落實執法檢查計劃。制定年度執法(檢查)計劃方案,依法開展本行業領域行政執法,落實行政執法公示制度、執法全過程記錄制度和重大執法決定法制審核制度,提高執法規范化水平。
抓好信息統計。負責本系統安全生產統計分析,開展隱患整改情況專項檢查。
加強法規培訓。加大《安全生產法》、《安全生產領域舉報獎勵辦法》等法規宣傳和落實力度,鼓勵群眾和安全生產從業人員舉報重大隱患和違法違規行為。
一是完善保障機制。堅持發展和安全并重,將安全發展貫穿經濟社會發展各領域和全過程,健全與經濟社會發展相適應的安全生產投入保障機制。落實安全生產監管機構、人員和經費保障機制。
二是完善懲戒機制。推進安全生產誠信體系建設,按照《安全生產領域失信行為開展聯合懲戒的實施辦法》要求,建立并落實守信激勵、失信懲戒機制。
一是落實報告制度。落實日報、周報、月報制度,按要求報送信息,督促企業開展安全生產每日檢查,全年行業不存在重大隱患掛牌。
二是開展隱患分析。根據《關于進一步抓好當前安全生產工作的緊急通知》、《關于做好月度安全生產風險分析研判和報告工作的通知》、《關于印發全區安全生產大檢查工作實施方案的通知》等文件精神,組織開展本行業領域安全風險排查,每月分析研判、預警安全生產風險并上報信息表,結合本行業領域實際部署開展安全生產隱患排查治理工作的,建立隱患排查整改情況清單。開展行業打通消防“生命通道”工作,開展本行業單位消防安全排查,杜絕各類安全隱患。
三是落實“三年行動”計劃。研究安全生產專項整治三年行動及時更新“一情況兩清單”。制定并落實重要節假日和重大活動期間安全防范措施,部署開展明查暗訪活動。
指導企業做好安全生產應急預案和滅火與應急疏散預案的制定修訂、備案和演練工作,加強應急救援隊伍、救援物資儲備,開展應急演練。嚴格落實應急值守制度,建立健全信息報告工作制度,規范工作流程,依法依規及時高效報送事故信息。定期開展行業安全生產統計分析,及時報送事故、執法等統計數據。
開展“安全生產月”及安全生產進企業、進學校、進社區、進農村、進家庭“五進”等社會宣傳活動。建立部門應急救援聯動機制的,及時修訂完善生產安全事故應急預案,完成應急預案,掌握應急物資底數。
全年未發生重大生產安全事故。
一是履職盡責情況。健全完善專委會工作機制,制定專委會工作規則和工作制度,明確工作職責。按照專委會年度工作計劃,召開會議,及時組織開展安全檢查督查、聯合執法和專項整治,督促企業落實安全生產主體責任。
二是相關活動情況。加強對相關活動安全監管,完善相關活動申報審批制度,加強活動全過程監管監控、安全預警、預案建設及應急處置,全年未發生重大安全事故。
三是隱患整治情況。扎實開展消防安全隱患排查整治,配合相關部門做好應對相關突發事件,及時處置各類安全隱患。
小學安全督察信息稿篇十二
我校,為認真貫徹執行中心學校衛生工作條例,杜絕學校學生食物中毒等突發食品衛生安全事件的發生,本著確保師生身體健康、生命安全的目的,9月19日對學校食堂、學校周邊商店、飲用水、學生自帶食品等方面進行了自查,情況匯報如下:
組長:
副組長:
成員:各班班主任
我校食品衛生安全工作在上級部門的正確指導下,在校委會的高度重視和大力支持下,在相關部門的大力配合和學校的共同努力下,學校食品衛生安全工作進展順利,學校食品安全事故得到有效遏制。截止目前,全校無一例學校食品衛生安全事故發生。我們的作法主要有:
1、學校食品衛生安全工作管理組織健全。學校成立了“后勤安全管理工作領導小組”,實行目標責任制,學校校長具體抓,相關人員配合抓,制定了相關的制度和職責,平時有檢查。
2、加強學校食品衛生安全教育。學校將健康教育和食品衛生安全教育列入日常教學內容,加強學生食品衛生安全知識教育,增強學生的食品衛生安全意識和自我保護意識,逐步培養學生養成“六要六不準”的個人食品衛生習慣。
3、進一步規范學校周邊商店經營行為。對學校校門口無衛生許可證、無營業執照的違規經營小攤點,積極配合有關部門堅決取締。同時,教育廣大學生不吃零食,不吃“三無”食品,養成良好的食品衛生習慣。
切實加強學校食品衛生安全工作,杜絕學校食品衛生安全事件的發生,保證廣大學生的身體和生命安全,在今后的工作中,我們打算:
1、進一步加大食品衛生安全知識的宣傳力度,提高學校的食品衛生安全責任意識和廣大學生的食品衛生知識及自我保護能力。
2、增加學校食品衛生安全工作日常檢查、監督的頻次,及時排查食品衛生安全隱患,牢固樹立“安全第一”意識,服務師生,保障安康,努力營造學校安全、良好的食品衛生環境,不斷構建人民滿意及和諧校園。
3、繼續與相關部門積極配合,鞏固學校食品衛生安全工作取得的成果,共同營造學校食品衛生安全的良好氛圍。
小學安全督察信息稿篇十三
為深入貫徹落實《_辦公廳關于集中開展生產領域“打非治違”專項活動的通知》(國辦發明電[20__]10號)和《_安委會辦公室關于印發“打非治違”專項行動辦公室方案扎實推進專項行動深入開展的通知》(安委辦明電[20__]9號)精神,以及《關于迎接教育部“落實‘打非治違’專項行動開展學校消防安全檢查”的通知》(兵教傳[20__]64號)的工作要求,在領導的統一部署下,嚴格按照《學校消防安全檢查活動方案》的各項內容,在全校范圍內開展了消防安全檢查活動。現將具體工作總結如下:
一、召開專題會議,成立領導小組。
5月16日上午,學校召開專題會議,認真學習貫徹了文件精神,迅速成立了消防安全檢查領導小組,并制定出針對性較強的火災隱患排查整治方案。
領導小組成員:
二、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來,安全行為才有保障。為此,學校十分重視消防安全工作的宣傳。這學期,我們主要從三個方面落實這項工作。首先是通過各級會議進行消防安全宣傳。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教職工大會上都反復強調,要求教工小心謹慎,預防為主。對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次,仲書記就學校安全問題專門召開了全校教職工大會,聘請專家對全校師生進行安全知識講座,在全校師生員工之中進行了一次系統全面的消防安全培訓。這次培訓既有實際案例,又有現場操作,理論與實踐相結合,參加培訓人員面廣量大,培訓工作細致全面,效果顯著,加強了教職工對安全知識重視和了解;其次通過手工制作展板、櫥窗和消防栓張貼消防安全內容對學生進行教育,每年舉辦2--3次消防演練,定期舉辦消防安全知識講座,使學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。
三、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施
只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,學校在以下六個方面加強了規范管理:1.確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。根據辦公環境、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。2.經常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標志和應急燈。3.加強對倉庫、機房的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。4.加強對消防器具的管理和保養。并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用。5.加強對用電安全的檢查。每天檢查,對老化的線路及時更換,開關、插座以及用電器定期檢查,避免事故發生。6.每天安排兩名督導老師在校園內巡視,發現問題,及時解決。
四、按照文件精神,精心展開消防安全檢查工作。
在領導小組的部署下,對安全工作進行一次全面檢查,重點檢查學生宿舍、食堂、實驗室、教室、辦公室、配電室等人員密集場所和重點部位的各種安全隱患及安全制度落實情況進行了全面的消防檢查,檢查內容分別從消防安全制度落實情況、消防器材、設施的使用管理情況、現場消防管理情況、應急救援管理情況這四個方面入手,重點深入,徹底排查,切實做到不留死角。
五、認真履行職責,做好隱患整改和信息反饋。
在此次消防安全檢查活動中自查出以下隱患:
1、部分消防器材被宣傳欄遮擋。
2、個別安全指示燈有損壞的現象。
3、個別安全通道指示圖有脫落現象。
4、個別科室未按照學校規定落實消防安全自查。
針對以上檢查中發現的消防安全隱患,學校已向相關責任人下達了隱患整改通知書,要求立即整改,不能立即整改的要制定出整改時限、整改措施,落實責任部門和責任人員,并切實保證整改期間的消防安全。
通過本次消防安全檢查活動的順利開展,進一步提高了學校的防火能力,確保了學校良好、穩定的氛圍,為學校的平穩發展提供了重要的安全保障。學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,一定能將消防安全工作做得更好,為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。
小學安全督察信息稿篇十四
校園安全是學校一切常秩序的先決條件。外語系始終把學生安全放在工作的首位。外語進行了認真細致的研究和部署,開展了多次對學校教學樓、學生公寓等進行了全面性的“查隱患、堵漏洞”的安全管理工作大檢查,防止安全事故的發生,全力打造平安校園,營造學生健康成長的良好環境。現將自檢結果報告如下:
我系根據學院的要求成立外語系安全工作領導小組,層層落實工作,明確責任。
組成人員:
組長:
辦公室主任:
組員:
外語系在學院保衛處招開安全工作會議后,我系立即召開了外語系安全工作專項會議,分析了我系應重點檢查的安全工作,并制定時間表對學生班級、公寓、教學樓進行了徹底的自查。
外語系組織全系同學學習學生手冊,做到同學們了解學院的各項規章制度,并要求學生嚴格履行,以保障學生的人身和財產安全。
外語系認真檢查檢查了教學樓、學生公寓的用違規用電、防盜、管制刀具情況,督促學生注意安全用電和防火安全,防盜安全,并招開主題班團會,并把自查過程中存在問題上報學院保衛處。
我系認真核查了實習學生的歸寢情況,為確實不能歸寢的同學辦理走讀手續。
在教學樓自查的過程中發現:有外來人員在我系教學樓中走動、吵鬧、有的甚至闖入班級嚴重的影響了我系晚自習秩序,并留下安全隱患。這一信息上報保衛處后得到了保衛處的高度重視,在保衛處的有力工作下,此問題己得到解決,在此對保衛處的辛勤工作表示誠摯感謝。
外語系建立了暢通的學生安全事件上報制度,學生發生安全事件后按學生干部、班主任、輔導員、系書記、學生處、保衛部處、主管院領導的程序逐級上報。并遵守大型活動200名同學以上向保衛部門報告的制度。
我系積極配合院保衛處的工作,并向其五第合理化建議:
1、本學期,我系曾出現:校外人員在晚自期間到我系教學樓內大聲喧嘩事件,后在保衛處的幫助下解決了此問題,建議保衛處對教學樓的巡邏能夠常態化;
2、本學期我系有寢室被盜,希望能夠加強寢室的防盜;
3、請專家舉辦防火安全、突發事件應急等知識的講座;
4、打水不方便是同學用加熱器的原因之一,能否每樓設立打水點。
小學安全督察信息稿篇十五
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長張國強直接抓,分管總務范凱軍具體抓,學校辦公室、政教處、物業保衛具體分工負責組織實施。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任老師層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在學校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
3、學生中午回家就餐人數有所增加,要預防交通安全與飲食安全。與餐飲公司協調,提高午餐質量,讓學生在學校就餐,確保學生安全。
今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。
小學安全督察信息稿篇十六
為了進一步加強和改進學校安全工作,切實保障學校學生安全,維持正常的教育教學秩序,根據湖教辦發(20xx)02號《關于對春季開學有關工作進行督查的通知》有關要求,結合開學縣局分片安全督查情況,現將隱患排查及自查整改情況報告如下:
經查,我校安全工作存在以下問題:
1、個別室舍存在電線裸露;電源開關破裂損壞、電線雜亂的現象。
2、皂湖村小廁所過馬路,有交通安全隱患。
3、中心小學校門前公路三叉路口無減速牌、斑馬線;
4、屏嶧村小廁所大便池口過寬,學生如廁時容易跌入坑內。
為確保學校和學生安全,徹底消除安全隱患,學校對自查過程中存在的主要問題,進行了以下幾方面的整改:
1、機構落實、認識水平提高。成立了以校長徐華東任組長,副校長余春泉為第一副組長,政教處勞海峰、余洪水主任為副組長的學校安全工作領導小組,負責學校安全工作,村小負責人為安全第一責任人。將安全工作列入學校主要的議事日程,時時抓,天天抓,人人抓。
2、健全制度,提高安全實效。 學校完善制定了《學校安全工作制度匯編》,健全《屏峰學校安全臺帳》,層層簽訂安全責任狀。政教處對學生日常行為習慣通過值周領導、教師進行全面檢查考核,學校校委會、政教處對學校師生的教育教學、各種集會活動進行安全督查,學校安全管理工作的全面貫徹落實。學校結合自身的實際,制定了相應的學生行為安全規范,保證學生健康成長:
(1)、禁止在教室、宿舍內點蠟燭學習,禁止帶打火機等火源進校園;
(2)、禁止在樓道、教室、宿舍和校園內追逐打鬧;
(3)、禁止在下樓梯時推搡、擁擠、起哄,嚴格按上下樓梯路線行進;
(4)、禁止騎車上下學;
(5)、禁止亂買、亂吃、亂喝過期腐爛變質或農藥污染嚴重的食品和飲料;
(三)、整改情況。
(1)、加強宿舍樓管理,排查裸露電線和破爛開關,裸露線頭絕緣包扎,破爛開關及時更換。
(2)、檢查添置各個地方的消防設施,能否正常運轉。
(3)、做好食堂購物索證、登記、入庫管理。
(4)、關于校門外公路上的減速板、斑馬線的事情,協同交警部門安裝到位。
(5)、皂湖村小廁所過馬路,堅持值日教師看護,并設置提醒牌。
(6)、屏峰村小廁所大便池口過寬,己在大便池口加鋪一塊磚,使大便池口變窄,防止學生如廁時跌入坑內。
安全無小事,安全工作高于天,安全責任重于泰山,對安全工作要有緊迫感和憂患意識,時刻保持警覺,不能有絲毫的.懈怠和厭倦。
小學安全督察信息稿篇十七
本學期,我校在督導工作中,堅持以“導”為主、以“督”為輔的工作方針,本著規范辦學行為、穩定教學秩序、提高辦學質量的基本思想開展督導工作,形成了“督有重點,導有目標;以督促改,以導促建”的良好工作局面。現將我校近一年來的督導工作總結如下:
樹立“以人為本”的督導觀念,在督導工作中,堅持“寓導于督,督導結合,以督促導,以導為主”,在“導”字上下功夫,努力達到督導的最佳效果。我們把督導工作從原來以檢查、監督為主轉為鼓勵和提倡為主。積極發現好的課程改革方法,發現優秀的師德師風典型,認真聽取師生對教育教學工作的要求和意見,總結和推廣優秀教師的教育教學經驗,與教師一起探討在學生培養中存在的問題及原因。
向教師推薦師德師風、教育教學的好文章和書籍,引導教師學習,提升教師素質。督導師生的課堂禮儀規范,引導教師加強職業禮儀修養,提升師生的人文素養,學校加強了對校園文化理念的建設,20xx年3月召開了教代會,對“校園文化建設”進行了專題研究。目前學校對校園噴繪全部更新,校園面貌煥然一新,“校園文化建設”。
為使學校督導工作整體規范、有序推進,制訂和完善了《學校督導工作職責》、《學校督導工作考核方法》等事關教育督導工作全局的督導規章制度。
1、依法治校,規范辦學行為
學校遵循有關法律和政策精神來制訂與完善學校的發展規劃和各項規章制度,有效地推動了教育方針和教育法規政策的全面貫徹落實,促進了學校教育的快速發展。
2、民主管理,落實到位
學校全面實施了校務公開制度,開展了民主評議活動,進一步完善和規范教代會制度,充分發揮了教代會在學校民主建設中的作用。在資金投入等重大事項中,能通過教代會商討決定,做到先民主再集中。對教師評先評優、財務報告等師生關心的熱點問題能及時在校務公開欄公開,使領導班子成員始終接受全體教職工的民主監督,提高管理水平和工作積極性,有效地推動了學校的全面發展。
3、落實課程計劃,做好減負提質工作
學校嚴格按照國家頒布的課程計劃進行授課,注重對學生身體素質的培養。堅持每周三節體育課,堅持上好課外活動課。堅持每天做好兩操,保證每個學生每天的活動量不少。
1、堅持常規教學“五嚴”督導,用細節鑄就高質量
在常規教學工作中,我們堅持“五嚴”即嚴格執行課程計劃,嚴格控制學生在校學習時間和作業量,嚴格執行推行推門聽課制,嚴格常規的督查、指導、反饋、整改制度,嚴格實施月考制度,抓好教學各階段的質量監控。細節化的管理,帶來了教學質量的提升。
2、加強對課堂教學質量的督導
我們針對新課程改革重新擬定了《蘇韓小學課堂教學評價表》、《教學效果學生調查問卷表》。堅持深入到課堂之中,堅持圍繞教學各個環節開展督導工作,有力促進新課程理念在課堂教學中的貫徹落實。一學期來,校長聽課25節,教導主任聽課30節。在聽每一個老師的課都認真填寫了《課堂教學質量評價表》,并在課后與任課教師和學生進行面對面的深入交流。
3、以課堂教學改革作為督導的重點,堅持減負提質雙豐收
我們課堂教學改革為突破口,讓學習任務成為啟動和組織學習活動的操作把手;讓學生的“學習活動”占據課堂教學的絕大部分時間,具有自主、合作、探究的特征,使學習活動有效和高效;讓學習結果從學習活動中獲得,學會而且會做。教導處引導教師開展了多種形式的課堂教學研討和觀摩活動,探索具有學科特點的課堂教學新模式。把教師的注意力吸引到課堂,在上好每一堂課上下功夫,真正提高了課堂教學的實施水平,正確處理好教學質量與減負提質的關系。
4、對教師教案備寫情況進行了抽查、檢查,大部分教師能夠按照要求,認真備課,但各別教師教案填寫不完整,備課量不足,將檢查結果及時向各教師反饋,存在的問題責令限期整改。
5、完善學生評價“一改”的督導
學生評價“一改”即改革學生素質評價方法,注重學生成長式評價,突出過程評價、綜合評價和激勵評價。提倡各班為學生建立成長檔案,按照賞識教育、成功教育的思想和多元智能理論,幫助學生規劃和創造成功的人生。同時學校還鼓勵各學科組開展學科知識競賽,表彰鼓勵學生,如外語組開展的“學生英語單詞比賽”、數學組開展的“學生基礎知識競賽”、語文組開展的“學生書寫比賽”。
1、以“三德”為本,用愛心育人
學校堅持把具有良好的思想品德、職業道德、社會公德
小學安全督察信息稿篇十八
學校安全工作重于泰山,事關廣大師生員工的生命和財產安全,事關教育改革、發展和穩定的大局,是學校工作的重中之重。我校為做好學校穩定和安全工作,維護黃灣中學的良好形象,創建平安校園。健全了各項管理規章制度,強化了安全防范措施,積極倡導依法治校,分工明確,責任落實監督到位,并結合學校實際進行了自查、自改。現就自查、自改情況匯報如下:
學校把安全工作放在各項工作的首位,平時強調沒有安全就沒有學校的一切,中考,高考成績,都是在學校安全的基礎上進行的教學活動,這一理念貫徹到實際工作中。牢固樹立主要責任人是安全工作第一責任人的觀念。成立了安全生產工作領導小組,明確職責任務,完善安全工作運行機制。同時,強化自查、自檢力度,本著誰主管誰負責的原則,但分工不分家,牢固樹立安全工作一盤棋思想。
學校堅決貫徹執行《中小學安全管理辦法》和上級安全工作會議精神,強化安全工作的責任感和使命感。為把安全工作切實做好、做細,學校建立、健全了各項管理制度,形成了以制度約束人,以制度管理人的工作新局面。對存在安全隱患的地方要求專人控管,做好預防,嚴格管理,加強監督,堅決杜絕危害師生生命財產安全事故的發生。
為了強化內部管理,進一步落實安全工作目標責任制,學校實行“誰主管、誰負責、誰主辦、誰負責”的原則,一級抓一級,層層落實。各處室管理好自己的人和物,形成了“安全工作三級管理體系”,明確職責分工。學校與各處室負責人、班主任、教師都簽訂了安全工作目標責任書,明確了責任。對各項工作強化監督管理力度,實行層層把關。強化責任意識,嚴格依法辦事,堅決杜絕僥幸心理。杜絕安全事故的發生。
學校將有關安全教育的教材分發到每一個學生。學校在每次節假日前后都要集中講安全工作要求,分發《關于安全告家長的一封信》及《家長監管承諾書》。平時,充分利用宣傳板報、校園廣播、國旗下講話、主題班會,等開展安全知識宣傳。在每學期至少開展一次安全疏散演練,使學生掌握安全逃生的辦法。同時,每學期還開展一次法制講座,使學生懂法、遵法,并會用法律武器保護自己的合法權益。
學校為強化安全工作的力度,落實責任,要求對學校內的各項設施定期或不定期的安全檢查,每周至少安全大排查一次,并做好安全記錄,發現問題及時上報及時整改,并做好記錄。
1、校舍安全:
我校現有2棟教學樓,1棟辦公樓,1棟綜合樓,4棟宿舍樓,3棟教室宿舍樓,1棟d樓已空出,其他建筑物質量安全狀況均良好。
2、交通安全:
(一)、學校與周邊交通環境
我校地處201國道北邊300米處,校門口與國道斜“丁”字交接,所以學生上下學時,存在安全隱患,為了排除這一隱患,學校制定出校門口值班制度,規定在學生上下學期間,值班人員佩戴執勤標志,教育學生注意安全。
(二)、校內交通安全措施
校內禁止外來車輛進入,校內不準學生騎自行車,電動車和摩托車不準進入校園,教師的私家車要放在的指定位置,外來辦事車輛進入校園時,要避開學校放學上學的高峰時段。
(三)、學生上下學交通情況
學生上下校主要靠坐車和騎自行車,近路的學生步行回家上學,因此,教育學生不乘坐無牌照車,報廢車,小三輪車,上下學騎車的同學,不追逐打鬧,遵守交通規則,不騎電動車,摩托車上學。
3、住宿生管理:
我校現有學生宿舍樓四幢。學校學期都會定期專門召開住宿生安全會議,由學生處直接管理。不定期對男女生宿舍進行安全大檢查,嚴禁學生在宿舍內使用電爐、電暖器、熱得快等大功率電器,學生處安全學生會成員定期進行檢查。學生處安排有關班主任不定期進行抽查,發現安全隱患及時排除。
4、食品安全:
為加強學校食堂管理,每年根據實際情況,與食堂簽訂《食品安全目標責任書》,嚴禁變質食品和“三無”食品進入校園;每周不定時對食堂衛生狀況進行檢查,隨時發現問題隨時整改。制定和不斷完善學校后勤衛生管理制度,學校統一配置消毒柜,強化食堂衛生監督與管理;食堂從業人員,人人均持有健康證、相關從業證上崗,學校安排專人負責食堂管理。
5、用電安全:
學校無私拉、亂接電源現象,對老化線路現場進行登記和改造。假期后勤人員沒有假期,把校內所有線路進行大排查,發現問題及時排除,本學期更換了變壓器,以適應學校用電,確保學校用電安全。
6、校園環境衛生
學校組織總務處在蚊蟲孳生季節對校園進行消毒、殺菌,確實做好各類傳染疾病的預防工作,防止疫情的發生和蔓延。假期對學校宿舍和食堂時行了全面消毒,對校內下水道時行了清理,同時教育每一個住戶,注意假期個體衛生,以校內雜草安全人員進行了清除,對廁所進行了全面消毒,徹底消除安全隱患。
7、實驗室管理
實驗室有專門管理人員,學校同實驗員每學期都簽安全責任書,強化實驗員安全意識,化學藥品采用統一購買的新藥品柜儲藏,實驗室的物品排放規范,實驗登記詳盡,定期進行對過期藥品時行銷毀。
8、消防安全
學校及時購買新滅火器,對過期滅火器及時更換,并放置在重要
部位,學生處對學校消防器材定期進行檢查,對存在安全隱患的消防器材進行了更換,平時對學生進行安全消防知識的和能力進行培訓。
9、假期學校對學生的安全放在首位,暑假是中小學生溺水事故多發時段,我校把防溺水工作放要假期工作的首位,制定了一系列安全工作制度,確保每一個學生安全返校。
10、配合當地派出所對周邊環境進行了安全大排除,對不經允許擅自進校的社會閑雜人員及時勸阻,學校安排了責任人強的老師假期值班,24小時有值班人員進行在校內巡視,發現問題及時處理,及時匯報,確保了學校的安全。
我校把安全工作放在學校各項工作的首位,是學校工作的重中之中,本著防患未然的原則,注重平時的管理和安全排查,為了創建平安校園,為了全體黃中師生的生命財產安全,為了黃中莘莘學子的父母幸福,我們會更加努力做好安全工作。
小學安全督察信息稿篇十九
為進一步強化安全意識,消除安全隱患,杜絕安全事故發生,確保師生生命財產安全。近期,在開學工作檢查和學校安全大檢查活動的基礎上,教育局會同_門重點對學生上下學交通安全;消防、技防設施建設;飲食衛生、用電用氣、活動設施安全;出入登記查驗、周邊環境整治、安全應急體系建設等方面的安全管理工作進行了隨機督查。
從督查總的情況來看,各校整體安全意識明顯增強,安全管理責任進一步落實,各項安全管理措施逐步推進,安全管理活動有序開展,安全隱患得到了有效預防和整治,安全管理水平明顯提升,但也有部分學校在安全管理工作中還不同程度存在薄弱環節和亟待改進的方面。現將本次安全工作督查的情況通報如下,請各校對照落實,及時整改。
1、專職保安配備、門衛登記查驗、護校隊護校執行不夠到位。被抽查到的所有學校專職保安防護器械配置不齊全,缺少鋼盔、鋼叉、防刺背心、防割手套等;丁蜀鎮部分學校專職保安沒有按標準足額配備;和橋二小等部分學校專職保安工作責任心不強,存在出入登記查驗不嚴格、上下學集中時段沒有在校門口值守巡防等問題;豐義小學等部分學校個別專職保安年齡偏大,超過了60周歲;范道小學等部分學校未嚴格執行護校隊護校制度。
2、學生上下學交通安全問題仍然十分突出。城區學校上下學高峰時段交通擁堵情況嚴重,錯時上下學制度執行不夠到位;豐義中學、新建小學等部分農村學校不滿16周歲的中學生騎電瓶車及不滿12周歲的小學生騎自行車、電瓶車上下學的學生人數較多,在上下學過程中存在交通安全隱患;太華等個別農村幼兒園及未開通校車的部分農村中小學及城區中小學學生乘坐家長合租面的車上下學的問題依然存在。
4、飲食衛生安全措施還需不斷加強。新建中學等部分學校食堂食品留樣不符合規范要求,沒有做到專柜專人負責,留樣室沒有防范措施(需要上鎖),留樣品種不全,留樣數量不足,留樣記載不夠詳細;新芳小學等部分學校食堂工作人員穿戴不規范;豐義中學等部分學校商店超范圍經營,存在加工熱狗、奶茶等熟食出售問題;南新幼兒園等部分學校對季節性流行疾病防控工作不夠重視,在校園內圈養雞鴨等家禽,個別學校校園內有狗犬出沒。
學校安全工作是一項系統工程,下階段,各級各類學校要及時對照督查中存在的安全問題、安全隱患,以對教師、學生生命安全高度負責的精神,認真做好安全問題、安全隱患的整改工作。
一是要定期研究解決學校安全管理過程中出現的新問題、新情況,切實開展校園安全督查、排查,徹底消除校園安全隱患。尤其是對這次督查中發現的問題要加大經費投入,學校能整改的要立即整改,對整改難度大、學校無力解決的,要及時向屬地政府及時匯報,爭取支持,盡快整改到位。
二是要從學校安全管理的實際出發,嚴格執行各項安全管理制度和日常安全防范制度,認真落實校園保衛制度、巡邏制度、值班制度、突發事件和重大事項報告制度等。著力建設內控應急管理體系,健全和完善各種應急預案,以安全預案演練為抓手,落實各項措施,做好各種應急準備,切實維護學校安全穩定。
下一步市局將適時組織安全檢查回頭看,重點檢查本次專項檢查中發現問題的整改落實情況。
小學安全督察信息稿篇二十
為了消除安全隱患,減少學生使用管制刀具打架斗毆事故的發生,確保學生的人身安全。x月x日上午,德育室、校團委、體育組及宿舍管理員組成檢查小組,分別對學生宿舍進行挨個檢查,發現問題并及時做好詳細記錄。
檢查組深入到各宿舍全面細致檢查了學生的床鋪、門窗等地,收繳違禁物品,同時檢查組要求宿舍管理員做好安全工作的常規統計和上報,發現安全問題,要第一時間及時上報。
為確保校園安全穩定,德育室做出了具體部署,制定了幾項工作重點:
一是加強門衛治安管理,整治學校門口周邊環境,杜絕閑雜人員進校,維護良好的教學秩序;
二是組織校園校舍消防、安全情況大檢查,消除各類安全隱患。
三是不定期抽查學校值周教師值班情況,強化值班人員的責任意識;
四是進一步落實安全教育進課堂,以“珍愛生命,安全第一”為主題,深入開展安全教育活動,提高師生的安全意識和防范能力;
五是層層簽訂安全目標責任書,全員動員實現責任共擔,利益共享。
小學安全督察信息稿篇二十一
我校及時召開了學校食品衛生工作會議,對學校食品衛生工作作出了專門部署,以多種形式廣泛宣傳常見食物中毒及其預防知識,以學校食品衛生安全工作責任重于泰山,保證每位學生能夠健康成長為工作重心,加強了廣大師生的食品衛生的安全意識,營造了食品衛生安全在我身旁的濃厚氛圍。現將我校食品安全、傳染病防控等工作的自查報告如下:
1、成立以劉校長為首的食品安全工作領導小組,以強烈的政治責任感,狠抓學校食品衛生安全工作,實行一把手親自抓,分管領導具體抓。一級抓一級,一級對一級負責,層層落實食品衛生安全責任制。嚴格按照《食品衛生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》的要求,提高了廣大師生和食堂工作人員的政治意識、法律意識、規范意識、責任意識,從嚴要求,嚴防死守,杜絕食物中毒的事故發生。
2、加強宣傳,學校利用校園廣播在全校師生中宣傳食品安全知識,并認真組織廣大師生和食品從業人員學習食品衛生的法律法規和相關的文件精神,從而增強了從業人員對食品安全的憂患意識,認真履行工作職責,強化了對食品衛生安全的重要性和必要性。用嚴格要求、嚴格管理、嚴格監督來約束從業人員的行為,保證廣大師生的身心健康。
1、一開學,學校組織所有從業人員到醫院進行了一次全面健康檢查,并辦理了健康證,所有從業人員均持證上崗。
2、領導小組對我校食堂進行認真排查。嚴禁“三無”產品進校園,對照《食品衛生法》的要求,對學校食堂的食品衛生嚴把進貨關、洗揀關、烹飪關。嚴格按照規范的操作流程,在規定的區域內操作,打飯打菜時必須戴口罩,手套和帽子避免用手直接接觸餐具和食品以防造成交叉污染。在本次排查中,未發現有過期,變質,變霉食品。
3、檢查后及時召開有關人員會議,對檢查中發現的衛生較差和從員人員服裝不規范的問題要求在第二天完成整改。會后重新建章立制,學校重新制訂了食品采購衛生制度、食品庫儲衛生制度、食品衛生管理制度、飲食衛生制度、個人衛生制度,重申衛生責任追究制,嚴防食物中毒事故的發生。重新修訂了食物中毒的應急預案。
4、強化對食品衛生的監督。分管的學校領導堅持天天深入現場,檢查食品衛生,了解工作人員的健康狀況,發現問題及時處理,不留隱患,并繼續實行48小時留樣制。
在檢查中發現的衛生不整潔、從業人員服裝不規范和制度不健全問題,要求第二天全部整改完成。
學校的食品衛生工作是常規工作。雖然我們做了大量的防控工作,取得了一定的實效,但還必須警鐘長鳴,緊緊繃住食品安全工作這根弦。扎實工作,為構建和諧平安校園而不懈努力!
小學安全督察信息稿篇二十二
根據水教字(20xx)255號文,《水城縣教育局開展20xx年冬季學校安全大檢查工作方案》的安排,校長唐天鴻立即組織校務會成員,對校園及校園周邊環境進行了排查。現將排查情況報告如下:
學校使用的滅火器是干粉滅火器,本學期開學初,通過安全檢查,凡是該換的,已全部更換。本次排查,只有少數幾個需更換。
教學樓樓道無雜物,師生上下樓道,無任何影響。宿舍樓安裝了應急燈,有安全通道標志。
學校目前基本無危房,只是遠教室房蓋漏水,暑假期間已進行維修。
開學初,學校對乘摩托車上下學的學生,進行了教育,學校規定:禁止學生乘摩托車上下學。并與學生家長簽訂了責任狀。于是,杜絕了學生乘摩托車上下學。但是,后半期又有少數學生開始乘摩托車上下學,學校領導對此事非常重視,要求政教處及各班班主任必須采取相應措施,堅決杜絕學生乘摩托車上下學現象。并對學生進行交通安全教育。
本期以來,學校食堂、宿舍衛生狀況大有改觀。學校安全管理人員定期對食堂宿舍進行安全檢查。出現問題及時整改。
開學初,學校對校外租房住學生情況進行了排查。根據教育局、中心校的安排,本期以來,學校組織全體教師對校外租房住學生情況又進行了多次排查,并把相關資料于十二月四日上報中心校。排查過程中,教師對學生住處存在的安全隱患,要求房東及時整改。并對學生進行冬季用火用電安全教育。
學校對學生攜帶管制刀具管理嚴格,不定期對學生進行檢查,到目前為止,未發現學生攜帶管制刀具現象。對學生攜帶的“電老虎”等,堅決杜絕使用。
小學安全督察信息稿篇二十三
根據上級《關于在全市教育系統深入開展夏季消防檢查工作的通知》的文件精神,我校認真組織開展了夏季消防安全工作,現將開展情況總結如下:
學校領導高度重視,我校以提高消防安全意識為主線,建立和健全了以校長為組長的學校消防安全領導小組,強化層層管理。學校把夏季消防安全工作作為暑期安全工作的重點來抓。放假時,組織力量對學校消防設備進行了全面檢查。實現消防工作群防群治,把火災事故消滅在萌芽狀態。定期全面展開校園消防安全排查,對查出的安全問題,及時整改。
我校堅持校領導值班制。學校每天至少有1名領導帶領值日教師值班,督促檢查安全隱患,以確保學校的安全和正常秩序。消防安全是學校綜治創安工作中不可忽視的一個重要環節。根據上級有關部門的要求,滅火器每月檢查登記,發現問題及時解決,保證消防設施符合消防要求。在消防安全檢查中對學校的每一棟房屋逐室清查,不存盲區,不留死角。對學校重點部位,如教室.電腦室.圖書室等部位,查出隱患,及時整改。
1、學校認真開展消防安全宣傳教育工作,特別是針對夏季容易出現的電路火災進行了重點宣傳教育,給全體師生印發了夏季消防安全注意事項,組織學校保安、消防小組人員參加了專門培訓。通過宣傳教育和培訓,使全體師生提高了消防安全認識。
3、定期檢查更換消防設施配置,消防安全小組要對滅火器進行定期檢測,藥劑失效、壓力不足、破損的,要及時報修和更換。要對應急照明燈和疏散指示標志進行定期測試,保持設備完好。
總而言之,我校將按照上級部門的要求做到管理到位、人員到位、措施到位、思想認識到位。今后,我們要進一步加強消防安全教育,認真落實安全責任制,不斷完善消防安全措施,確保師生生命財產安全。
小學安全督察信息稿篇二十四
在市教育局安全部門的指導下,結合學校安全工作的實際情景,按照上級部門頒發的各種安全會議精神,堅持以“隱患險于明火,防范重于泰山”為指針,認真貫徹落實上級各有關要求,全面加強學校安全教育,經過齊抓共管,營造氣氛,全力打造平安學校,營造學生健康成長的良好環境,切實保障師生安全,維護正常的教育教學秩序。在李道安校長的帶領下,于3月15日對中心校所屬各校校舍、用電、消防、學生飲食衛生等方面的安全進行了全面排查,自查情景如下:
李校長3月15日上午組織召開了中心校安全工作會,會議人員包括龍臥中學、各完小校長、主抓安全領導、中心校全體工作人員。會上李校長首先闡釋了本次會議的重要性,并且結合我校的實際講了我們學校當前安全工作要注意的問題并提出了嚴格的安全工作要求,異常以我市體校李源屯分校一齊安全事故為例子,要求大家充分認識“學習和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松。
3月15日安全工作會議上,中心校成立了以李道安為組長、徐_為主抓領導的中心校安全工作領導小組,中心校與龍臥中學及各完小校長簽訂了安全管理目標職責書,要求各學校校長與各位班主任教師簽訂相應的安全管理目標職責書,層層落實,職責到人,實施職責追究制、職責倒查制。要求各學校建立健全各項安全方面的規章制度,使學校安全工作制度化、職責化,正真的落實到實處。
學校安全工作會后,中心校全體安全工作小組成員立即對中心校所屬各學校教學樓、運動場、食堂、各個實驗室、微機室、學校周邊環境進行了徹底的檢查,檢查安全隱患,有問題立即解決:
(一)存在的主要問題:
1、拴馬完小、龍臥中學出門就是公路,校外公路上沒有安全警示標志。
2、龍臥中學南十間瓦房樓樓頂多處透光漏雨,房頂瓦片脫落,屋內房頂土塊頻掉;正面完小北院四間西屋房頂已坍塌;塔崗完小北院五間東屋房頂椽子、葦席漚爛,房頂土塊大面積脫落。
3、龍臥中學七年級男1號寢室、九年級女寢室電源開關失靈,保險蓋崩裂,容易發生漏電事故;
4、學生下課在樓道、樓梯上的活動監管力度不夠;
5、學生家長開車進入學校次數頻繁;
(二)整改措施:
學校安全工作事關廣大師生的身體健康和切身利益,絲毫松懈不得,對此,我們針對排查發現的問題做出如下整改措施。
1、進一步加大宣傳力度,提高師生的安全防范意識,全力做好當前學校安全穩定工作,確保今后學校安全穩定。
2、針對放學校門口存在公路安全現象,學校團總支、少先隊組建安全小隊,并設置安全員帶隊。
3、對校區出現危險房屋除部分限期拆除外,其他上報申請維修。
3、針對男生公寓電源開關的漏電隱患立即檢修更換。
4、針對學生家長開車進入學校,各校工作期間學校大門落鎖,加強學校門衛管理,機動車不得進入校門。
5、針對學生下課在樓道上的活動監管力度不夠,要求各年級組立即成立樓道值班小組,每一天下課各樓層都應當有值班教師監管。
小學安全督察信息稿篇二十五
學校安全問題一直是我校最為關注和重視的工作之一,也是各項工作的首要任務。面臨當前學校安全教育不容樂觀的形勢下,在各安全部門的指導下,結合我校安全工作的實際情況,按照上級部門頒發的各種安全會議精神,堅持以“隱患險于明火,防范重于泰山”為指針,認真貫徹落實上級各有關要求,全面加強學校安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,切實保障師生安全,維護正常的教育教學秩序。在胡校長的帶領下,于本季度10月12日、11月12日、12月12日對學校安全進行了全面徹底的排查,現就我校安全自查情況書面報告于下。
為確保師生安全,學校成立了以胡校長為組長,楊校長為副組長及各科室主任為成員的安全工作領導小組。還設立安全工作辦公室,辦公室設在學校政教處,負責各項活動的協調和落實工作,其次,制定了切實可行的計劃,把活動要做的工作列清楚,各項規章制度預案健全,以便按部就班、有章可循,把可能出現的問題估計足,以便早做工作,在全校安全工作上做到同布置、同實施、同檢查、同評比。層層簽訂目標責任狀,使每一級都有明確的任務和要求,班主任、任課教師分別與領導小組簽訂目標責任狀。由于組織健全、
充分利用各種渠道對全體師生進行安全生產意識教育,是我校安全工作的重要內容。為此,我校利用全體教師會、全體學生會進行安全教育,充分發揮廣播、課堂、班會主渠道的作用,進行安全意識的滲透。每周班會課都有計劃、有步驟地安排,收到了很好的效果。其次,充分利用宣傳工具如廣播、黑板報、懸掛標語、安全知道競賽等形式,對學生安全意識的培養起到了良好的輔助作用。這些滲透潛移默化,給學生留下了深刻的印象。
我校長期以來,堅持實行門衛登記制、交接班制,嚴格按照上級要求進行管理。要求門衛每天交接班都要填寫值班記錄,認真填寫學生離校記錄、外來人員登記表。門衛都能很好的履行自己的工作職責。
我校目前的樓道、走廊安全、暢通,照明設備完好,學校圍墻、門窗和廁所無安全隱患。現在每月都有專人進行檢查和維修,并填寫好檢查和維修記錄。
我校的體育設施符合安全要求,任課的體育教師課前都能對學生進行安全教育,指導學生做好每一個動作,嚴守上課時間,不隨意離開課堂。
我校設立學生集體活動進行安全督導制,每位科任教師都有安全責任崗,在學生集體活動外出時,由全體科任教師在各樓層進行管理督導學生的上下樓安全。
我校高度重視消防安全工作,消防設施齊全,10月30日學校的36個滅火器沖裝了干粉,并新增4個手提式滅火器,做到了每個專用教室、每個樓層都有滅火器,學校的圖書館、實驗室、教育等重點部位電路定期有人檢查,無違章用火、用電情況,電器設備的安裝、使用線路的設置均符合國家有關電氣安裝技術規定,本季度學校進行了6次防火知識講座,平均每兩周進行一次,學校有相應的應急預案,11月7日組織學生進行了防火、防震疏散演練。
學校定期組織教師、家長委員會成員及學生到食堂檢查,我校水源符合國家飲用水水質標準。食品定點采購、票證齊全,食品衛生達到藥檢局規定標準,從業人員定期查體。
我校每天有兩名值班人員負責學生的過馬路的安全,同時學校利用多種形式對學生進行交通安全方面的教育。并在每周一利用升旗儀式的時間再次對學生進行有關安全方面的教育。
小學安全督察信息稿篇二十六
我們從8:00開始,先后檢查了中學、中學和小學,近年來,這幾所學校在抓好質量的同時,更注重安全工作,每一所學校都建立了以校長為組長的安全工作領導小組,并與班主任、教師簽訂了安全目標責任書,制定了詳盡切實可行的安全工作制度和應急預案,特別是中學,制定有安全工作應急預案、食品安全工作應急預案、升學考試工作安全預案、中考理化實驗安全預案、中考體育加試工作應急預案、h1n1流感應急預案。可見他們平時工作的認真、扎實。
從檢查學校看,安全教育都落實到實處,三所學校都進行了“每天五分鐘安全教育”,特別是小學,不但舉行了這類教育,還較好的保存了資料,每一個班每天的安全教育內容都清晰可見。并有“安全教育日”活動計劃、小結,“防溺水安全教育日”活動計劃、小結、圖片。五月份安全演練日、安全培訓日活動記錄、圖片。
經過近幾年的區局督導,學校設施安全隱患較小,都基本能達到要求。
檢查發現,中學、中學對畢業班住校生工作要求較嚴,每天有教師值夜班,學生宿舍不允許用熱得快、煤氣爐、煤爐,以防患于未然。
中學、中學每個科室都有滅火器,每一層樓,每一個樓梯口都有應急燈,這一點,我認為是中心校的亮點,值得推廣與學習。
所查學校都沒有食堂,不存在食品安全隱患。
所查學校沒有鑒定中的危房,更不存在d類危房使用情況。
各校假期值班工作分工明確,值班記錄詳實。
存在問題:
一、資料不夠完善,需進一步整理歸檔。
二、中學老教學樓四樓后墻靠頂處有較大裂縫,應鑒定維修后再使用。
三、中學教師住宅區無廁所,中學又離街太近,逢集時有人攀爬墻頭,造成一定安全隱患。
四、小學雕塑底座裂縫較大,建議利用假期維修加固。
小學安全督察信息稿篇二十七
搖鞍鎮校區在本鄉派出所親自指導下,自xx年9月9日至9月16日,利用一周時間對所轄各學校進行了安全排查和整改。排查整改結果如下:
1、各學校門口、宿舍每日24小時有專人值班,校外人員需進入學校,由被見人帶領入內、放出,并對人員進出有文字記錄。
3、校內師生、師師、生生之間關系融洽,校長與基層領導,領導與班主任,班主任與一般教師層層均簽訂安全穩定目標責任書。
4、學校周邊環境宜于教學宜于師生身心健康。
1、消防器材、應急照明燈安全有效,安全警示標志清晰明了。
2、教學樓、圖書室、學生宿舍、食堂內的電器正常運轉,線路安裝規范。
3、疏散通道暢通,安全出口正常開關,消防車道暢通。
4、易燃易爆、有毒物品存放、使用、管理規范得當。
5、學生用電有嚴格管理制度,通過逃生演練活動,師生能夠正確使用消防器材,并能掌握基本的逃生自救方法。
1、食堂設備環境安全衛生,食品購入采取購物索證索票制度;原料貯存能夠防蟲、防鼠、防盜、防火;原料加工科學規范,符合衛生標準,食堂、倉庫、操作間無關人員一般不得入內,確需入內有詳實記錄。
2、校園小賣部進貨渠道合法,無“三無”食品。
1、建立防控領導小組,簽訂目標責任書。制定甲型h1n1防控預案,預案操作可行。
2、購足了84消毒液,采取每天2次全方位消毒方法。
3、師生每天3次體溫測量,對請假學生跟蹤調查身體健康狀況,并記錄入檔。
4、門崗嚴格控制外來人員進入學校,并做詳實記錄,尤其是外地人員的出入。
小學安全督察信息稿篇二十八
為確保我班師生平安,我班長期以來把安全工作當做重中之重的工作,當做每一天的大事在抓。我們成立了安全工作小組,常常定期對班級安全工作進行排查。
現將自查情景報告如下:
我們班的安全管理進一步規范化、制度化,我們制訂了安全工作的計劃與制度,堅持安全第一、預防為主的原則,經過班會、小組會、課間集會等進行宣傳教育,強化了師生的安全意識,防止和杜絕一切安全事故的發生。
我們在教室醒目處書寫了固定的安全標語,如“學校無小事,安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、時時抓”等。
對班內各級各類安全隱患經常性進行排查,xxxx并整改。使班級安全工作做到了長抓不懈。教育學生對學校內的圍墻、欄桿、扶手、門窗不可攀爬。
教育學生不要購買過期變質的食物、食品及“三無”產品。我們班級定期檢查學生書包以及課桌內部,是否存放小食品等。
我們對每個學生的著裝進行了檢查,凡是(如穿光底鞋易跌跤滑倒)不安全的著裝,我們要求學生不得繼續穿戴,要及時更換。
我們教育學生提高防火、防爆、安全意識。做到“五不”,即不到人多的地方玩耍,不到高樓下玩耍,不到冰面上玩耍,不到車輛多的路面上玩耍,不到工地加油站玩耍。
小學安全督察信息稿篇二十九
我校根據克教發[20__]38號文件精神,為了預防和控制細菌滋生食源性疾病和各類傳染病,確保學校師生元旦春節期間的飲食衛生安全,預防食物中毒或其它食源性疾病事故的發生,就我校食品衛生安全、傳染病防治工作進行了認真細致的檢查,現將我校食品衛生安全的開展情況總結如下:
一、政策落實,加強領導
我校全體教師對食品衛生安全工作高度重視,將學校食品衛生安全工作納入學校工作的管理中,成立了以米娜瓦爾校長為組長的食品衛生安全工作領導小組,通過廣播、板報、十分鐘隊會及食品知識競賽等向師生宣講食品衛生、疾病預防等方面的知識,宣傳和推廣健康的飲食方式,使全體師生能夠養成健康、向上的生活方式,為食品衛生安全工作的落實奠定了堅實的基礎。
二、學校飲水衛生工作
我校沒有食堂,但是為了孩子們及教職工的飲水安全,定期檢查、清洗開水機。
三、開展活動,加強教育
學校組織開展各種食品衛生宣教活動,利用板報、班隊會活動宣講食品衛生知識和預防疾病知識。
學校衛生室與德育處共抓學校食品衛生安全工作。
四、繼續努力,任重道遠
我校食品衛生安全還要繼續開展,在全體師生的共同努力下,為安全工作再上臺階做出應有的貢獻,為創建和諧、文明、平安的校園而不懈努力。
小學安全督察信息稿篇三十
為了進一步加強和改進學校安全工作,切實保障廣大師生的生命安全和國家財產安全,維護學校正常的教育教學秩序,根據《xx市學校安全工作規定》的精神要求,結合我校實際,現將我校自查情況總結如下:
主要查床架床板是否牢固可靠;門窗是否有門鎖、插銷;玻璃是否牢固。通過檢查,發現男生區大部分宿舍床板有裸露的釘頭,女生區個別宿舍也存在此類現象,并且個別宿舍的門鎖有損壞或不牢固的現象發生,但床架、玻璃牢固可靠,供水設施安全正常,符合安全標準。
主要對學校內宿舍樓、教學樓、圖書樓、禮堂、餐廳及校園的一切用電設施進行檢查,查電線有無裸露;各配電箱是否上鎖;電源是否完好。通過檢查,發現宿舍樓內有2個宿舍、教學樓個別教室存在電線裸露的現象,并且宿舍樓有3個宿舍的電源開頭和教學樓樓道內的個別電源開頭有破裂損壞的現象發生,禮堂樓電線雜亂,各樓管個別配電箱有不上鎖等現象的存在,其他用電設施安全正常。
在設施安全檢查進程中,對學校建筑物進行認真細致的檢查,查地震后建筑物是否有裂痕;是否有危墻、危房等現象,并長期觀察。同時,定期對體育設施、生活設施進行檢查,防止安全事故發生。
通過對學校實驗室、微機室的檢查,發現以下問題:
1、化學實驗室換氣現象較差;
2、危險化學物品沒有明顯標識;
3、化學實驗室安全制度不完善;
5、對消防設施的安全檢查
為了加強本校消防工作及消防器材的管理,保護公共財產和廣大師生生命財產的安全,學校貫徹“預防為主、防范結合“方針,對消防器材進行定期檢查,通過檢查,發現學校禮堂、學生灶沒有配備相應的滅火器,并且各樓管人員對使用消防設施情況不清楚,需加以培訓。
6、加強防盜設施檢查
近期,我縣失盜現象較為為嚴重,為了確保我校財產安全,為此,在安全檢查進程中加強了防盜設施的檢查力度,通過檢查,發現學校校門、車棚門鎖較為單薄,需進一步加固。
7、加強餐廳、商業門點設施的檢查
為了保護廣大師生的身體健康,學校加強了“三無”商品和有毒、有害、腐爛、變質、蟲蝕、鼠咬、污穢不潔的食品檢查力度,通過檢查,發現除個別學生灶衛生較差,需加以整頓外,其他衛生情況良好,符合國家有關的衛生標準。
以上所述,就是我校通過認真細致的檢查,所發現的情況和問題,對于存在的這些現象,學校已經開始加強了整頓措施,把一切安全隱患都消滅在萌芽狀態,確保學校教育教學工作的順利進行。
小學安全督察信息稿篇
我校地處農村,學生和家長安全意識較為淡薄,所以安全工作時刻不能松懈,“沒有安全就沒有一切”這是從學校領導到廣大教師的一條信念。為了進一步加強和改進學校安全工作,切實保障全體師生的生命及財產安全,維持學校正常的教育教學秩序,20xx年秋季開學初對我校各項安全工作進行了認真細致的排查。現將此次進行排查情況及整改情況匯報如下:
校園安全涉及到千家萬戶,牽涉到社會穩定。我校于9月1——3日進行了校園及學校周邊環境的安全檢查。一是我校做到了安全工作警鐘長鳴,常抓不懈。二是健全了組織,層層簽定責任書,層層落實了責任制,實行了一級抓一級。三是排查全面,檢查細致。
1、學校內部制度建設比較完善,學校定期檢查、教育,防止意外事故的發生,努力營造良好的育人環境。
2、全校定期進行安全自查自改,每天安排有教職工在學校值班,上課期間,校外人員不得隨便進入校園。
認真檢查校內各部位安全情況。學校安全工作領導小組對學校房屋及各設施進行了認真檢查。對自查中查出的每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄表,對自查出的事故隱患提出具體整改辦法。學校進行安全隱患排查治理,其有關情況如下:
(一)學校重要設施、場所的安全狀況。
1、檢查學校安保器材,發現監控設備損壞,無圖像,已上報并聯系有關人員進行售后服務。
2、全面檢查用電線路,發現學校外線路干線出現老化現象,已立即更換。學校微機使用多年,配置也低,經常出現故障,現正爭取更換。
3、學校部分教室門窗有損壞現象,已請師傅維修,加固。
4、校舍安全形勢嚴峻、不容樂觀:
(1)2、3、5號教室房頂漏雨,學校正呼吁爭取維修。
(2)師生廁所頂部、糞池破損嚴重,正在維修。
(3)校門有開焊現象,已聯系專門人員維修完畢,學校南墻墻體傾斜、有崩裂現象已加固,觀察使用。
(4)幼兒園廣場地面高低不平,需平整硬化。
5、大型玩具、旗桿、秋千、籃球架、乒乓球臺等設施無安全隱患。
(二)校園周邊治安安全狀況。
小學安全督察信息稿篇
為認真貫徹落實學校安全大檢查的通知精神,切實抓好安全工作,確保學生生命和教室的財產安全,創造良好的育人環境,本著預防為重,標本兼治的原則,在班級防汛、防溺水、防雷擊、防地震、教室電教設備、用電等方面進行了自查,排除了隱患,消除了不安全因素,現將安全隱患及整改報告如下。
1、班級成立了安全自查小組。
2、防汛、防溺水、防雷擊、地震演習工作。班級在這些方面做了班會課上的培訓。并且學校組織了兩次安全演習,兩次都獲得了圓滿的成功。
3、治安保衛措施到位,中午、早上在沒上課的時候有一些成員或組長來監督學生們的讀書情況,每次最多兩人,并且有領讀的小孩。確保學生能穩穩當當地讀書,并且避免一些安全事故的發生。
4、積極營造教室安全的環境氛圍,在教室設置安全角,漂亮的窗戶,里面有四項簡單的安全知識的宣傳,讓學生一幕了然了解知識。
5、合理用電工作。在學生上課間操時及時把電源關掉,電燈關掉。每天學生走后也一樣的關閉所有電源。
6、關于學生路途安全等問題,學校發了告家長書,書中要求學生在上學、放學路上,應結伴而行,不得在路上逗留、玩耍。應嚴格遵守交通規則,靠右行走,不與陌生人交談和帶路,不接觸陌生人的禮品、食品等。
7、學校會及時下發致家長的一封信,要求學生不準到河、灣等有水的場所曲洗澡、釣魚。雷雨天不準在大樹下或屋檐下或危險的墻體下避雨等方面的安全知識。
總之,我時時刻刻把安全放在各項工作的首位,常抓不懈,確保了師生的人身安全和學校的財產安全。
小學安全督察信息稿篇
根據穩定安全工作現狀,召開了學校委員會、學校安全室全體成員會議、班主任會議、全體教師會議、值班人員專題會議,層層安排穩定安全工作任務,強化安全措施,按照工作職責和要求進行自查。現將我校的自考環境報告如下:
1.學校穩定的責任落實到位。建立健全穩定安全工作領導機構、健全穩定會計核算和穩定規章制度,落實穩定安全工作責任制。人們聚集的地方,如校舍出入口、學校緊張的出入道路、校園學生緊張的活動區域等,都設置了電視監控系統。學校的緊張部分和死角都納入了24小時及時監控的范圍,為學校的穩定管理打造立體的門衛集合。
2.安全團隊構建環境。學校選派責任心強、事務性高的教師組建了學校的穩定與安全工作機構,安保人員加強了對校園的突襲,做好記錄,確保校園正常的穩定與安全工作得以落實。嚴格的學校護欄系統。學生在校期間,關閉校園,對進入校園的校外人員進行嚴厲盤問,并認真執行報名手續;沒有學校的承諾,我們會堅決阻止校外人員隨便進入校園;非學生家長嚴禁將學生帶出學校。在學校的保安室,已經把軌道系統貼在墻上,警察的東西擺放的公平適用,人員輪流值班,做到24小時不停工。鎮派出所和交警每天在學校門口巡邏。
3、領導當班環境。根據上級要求,我校進一步加強了對學生上下學的保護和指導工作。學校大樓里的老師都是中層以上領導帶領的。每天上學上學的時候都在學校門口進行護理工作,派老師和校車去統計人數,維持秩序。保證學生進出學校的穩定性。
4.穩定教學環境。學校始終向學生傳授穩定知識,堅定不移地堅持“預防為主”的目標,把穩定工作放在首位,利用國旗下的演講、主題班會、校園廣播、黑板報等。開展穩定工作教學和培訓,提高師生穩定防范意識和遇險自救基本技能。學生們掌握了一些必要的自理和自救知識。除了平時穩定的教學之外,學校還有學校和老師自動使用學校的時事通訊與學生的家長聯系,并建立起一座連接家和學校的橋梁。
5.加強對穩定檔案的處理。穩定檔案的建立、快樂和處理是穩定處理的緊張組成部分。根據實際環境,學校應建立穩定規劃與安排、消防、重點部位和易燃易爆危險品等檔案。安排專人認真對待穩定檔案。
小學安全督察信息稿篇
近年來,張仙莊小學在各級領導的大力支持、幫助下,團結全校教職員工發揚“勤奮、嚴謹、求實、創新”的精神。努力拼搏,使學校面貌煥然一新,教育教學成績穩步提升。學校以德育為載體,以“享受傳統文化,培育儒雅學子”為宗旨,以“修身治教,誨人不倦”為動力,以“辦儒雅學校,做儒雅教師,育儒雅學生”為教育目標,以“儒雅文化加自主管理”為主線,實施規范加特色管理模式。
現將我校整體工作匯報如下:
我校的特色就是自主管理,儒雅文化的提出是在20xx年初,隨著教學樓的落成,我校的儒雅文化打造也逐漸形成,將自主管理和儒雅文化相結合,是以自主管理為手段,以解讀學校主題文化——儒雅文化為目標,努力踐行我校教育理念:享受傳統文化,培育儒雅學子。
我們的自主管理分為幾個部分:
二是學生常規管理上實行自主管理,設立紅領巾監督崗,從按時開關學校的大門,到學生行為習慣的監督,再到課間巡視,均有所涉及。細化到樓道內的輕聲漫步,再到課間排隊出入教學樓均做到監督有力。我們有一個愿望,什么時候,我們的學生都能成為小小監督員,那么,我們的紅領巾監督崗就變換一個名字:儒雅少年我爭先。不再監督,而是自主自動的遵守學校各項規章制度。
三是學生活動的自主管理
每周的升旗儀式,都是本班學生自己主持,自己找演講稿。另外,主持人也是經常更換,演講者也是從班里競選產生,孩子們的參與意識相當強,儼然就是一個小小演說家!
學校的圖書室,實行電子借閱,在我校師資緊張的情況下,很難找出一名教師,時時刻刻滿足孩子的借閱情況!經過深思熟慮,我們將圖書室交給了五六年級一些電腦高手,經過培訓,孩子們很快掌握了借閱手續,輕車熟路,解決了學生借閱難的問題。在五六年級小小圖書管理員的培養下,我校的三四年級各有四名同學脫穎而出,并且能順利完成本班的借閱需求。看著孩子們認真的樣子,細心的樣子,我們的心里真的特別欣慰:圖書不再睡覺,輪流出現在孩子的手中。圖書室窗明幾凈,小小管理員競爭上崗。比著賽著的工作。
安全自主管理體現在各班學生自主設計的班級小報,這些小版塊讓孩子們增強了安全意識,提高了安全防范思想。每班定期舉行安全主題班會,小小主持人不用老師操心費力,將班會主持得繪聲繪色。
在20xx年上半年,中心校就提出了養成教育重點工作。并要求將該項工作作為學校常規管理活動長期堅持并開展。作為本鎮重點推行的養成教育系列活動之一我的書桌最整齊,之二良好的寫字習慣。我校均制定了實施方案,邊探索邊改進,現在,這兩項工作也出現成效:
一是我的書桌最整齊活動,各班均有自己的管理方法。有的班是有值日班長,比如六年級,值日班長負責一天的物品擺放檢查工作,并且書寫:今天我值班工作日志。有的班是由各小組組長負責,小組長監督并且規范個別學生的物品擺放。總之,一年多來,隨著該項工作的開展,我校的物品擺放已經很上了一個臺階。很有各班特色,并且留下很多寶貴經驗材料。存在我校各班自主管理檔案之中。
學校長期堅持突擊檢查制度,把各班的物品擺放情況拍成照片,張貼出來,并及時通知班主任,有則改之無則加勉。
二是書寫方面的養成教育,我們制定本班書寫實施方案,并按照方案嚴格執行,從握筆姿勢、書寫姿勢均有嚴格要求。并且定期開展:我的字體最漂亮寫字比賽,書法大賽等,近半年來,孩子的字跡明顯改善,更加工整、整齊。以后,我們會從字的間架結構,起筆運筆、筆鋒等細節入手,提高孩子們的書寫美觀性、藝術性。
三是學校其他養成教育活動,結合精神文明傳承月,我校組織了小手拉大手,共創新灤南手抄報比賽,結合開學第一課視頻,我們組織了開學第一課主題班會,征文等活動。結合社會主義核心價值觀教育,我校深入開展愛國、誠信、團結等價值觀教育,組織高年級開展了五十六個民族是一家手抄報活動,組織開展了低年級五十六個民族一家親繪畫活動。深入開展各種讀書活動并指出精美讀書小報。結合晨讀活動,記錄各種好詞好句好段,提高學生的語文素養。這些工作都是持之以恒的,從未間斷,孩子們的讀書筆記都有好幾個厚厚的本子,里邊圖文并茂,很有欣賞價值和收藏價值。
家校共建活動繪聲繪色。我們組建了家長委員會,定期召開家長會議。向家長介紹我校的文化,我校的教育理念,并邀請家長深入課堂,到我校各年級聽課,看著孩子在課堂上的精彩表現,有的家長熱淚盈眶。這樣,和家長之間的距離縮短了,溝通多了,很多問題化于無形,迎刃而解!各年級定期發放家校聯系卡,將學生在學校情況以書信的形式匯報給家長,讓家長更快更直觀的了解自己的孩子。實現家校共育,提高育人效率。
俗話說得好,沒有規矩,不成方圓。為此,我校特制定了“最美班級”建設要求及評價標準,包含以下四個方面:
第一:保持優雅的環境
小學安全督察信息稿篇
校園內教室、宿舍、實驗室及食堂是我校重要組成部分,也是學生活動頻繁的場所,所以我校都設有專人負責。
教室及宿舍由各班主任負責,每月用一節周會課對學生進行安全教育。教室、宿舍的電燈開關,電扇、暖氣等都負責到人。班主任并將每月的排查結果及時上報校長室,發現問題及時解決。
實驗室由實驗教師負責,主要有教學演示實驗和學生分組實驗操作的安全,對易燃、易爆、放射、劇毒等危險物品的儲藏、搬運與使用中的安全,加強教學實驗的安全教育,安全管理和危險品的保管。實驗室建立了安全操作規程和實驗室安全管理制度,建立了安全防范措施,設置了防火、防毒、防觸電、防腐蝕等必備設施,對易燃、易爆、放射、劇毒等危險品按照公安、消防、衛生等部門的規定單獨存放,嚴格管理,實驗教師每月將排查結果向校長匯報。
關于學校食堂衛生,我校改進了食堂環境,成立了以校長為組長的衛生領導小組,經常對從業人員進行執業衛生教育,建立了有關規章制度:
一、學校兩證齊全(健康證、衛生許可證),食堂人員每年進行一次體檢,凡患有傳染病者,不得在食堂工作。
二、食堂工作人員穿戴整潔的工作服,并保持個人衛生。
三、保持食堂內外環境衛生。
四、學校加強食堂內防塵、防蠅、防鼠等設施建設,食堂四壁及灶臺保持清潔衛生。
五、餐用工具做到“一洗”“二刷”“三沖”“四消毒”。
六、不購進、不加工、不出售腐爛變質、有毒、有害及超過保質期的食物。
七、保持倉庫整潔,食品做到分類,有標志,離地離墻保管。
八、食堂有專用售貨工具,嚴禁用手拿食品直接出售。
九、制定嚴格措施,做好落實預防傳染病工作。
凡違反上述規定的工作人員,視情節輕重,分別進行處理。
我校按教育局文件要求進行自查,未發現存在重大安全隱患。
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“重安全,保平安”是我校長期堅持抓的一項重要工作,為確保全校師生的平安,我們始終堅持“以人為本、安全第一”的管理理念,做到人人有責任,人人負責任,提高廣大師生的安全意識,防患于未然。我校對校園安全進行了認真的自查,現將具體情況匯報以下:
為規范學校的安全管理,學校成立了學校安全管理領導小組,重新修訂了《學校安全管理方案》和《學校安全工作責任》。校長與各科室主任、班主任做到層層落實,責任到人。同時制定了《安全應急預案》。建立安全排查制度,對存在問題、整改意見、整改結果都相應做好及時反饋意見。
1、加強門衛、值班制度。
門衛實行24小時值班、進出人員登記制度。教師及門衛配合加強值班。平日,注重與巡防隊員的緊密溝通,做到校園周圍邊環境秩序良好。
2、不斷完善學生在校期間出校管理制度。
學校特別重視在校上課時的學生安全工作。為此,學校實行嚴格的請假制度,半封閉式管理(外宿學生憑校章出入,忘戴者須登記,不得騎機動車入校;周一至周五,住宿生憑校章及班主任批條方可出入,并登記)。
若發現學生無故未到校的或上課中途因各種原因離開學校的,教師都能做到通過電話及時與家長取得聯系,雙方同意后方可離校。這一做法受到家長的一致好評,也避免了安全事故的可能發生。
3、規范活動,確保人身安全
為確保學生的人身安全,學校針對學生的全校性集會、出行、升旗儀式實行規范管理,對集會、做操時的集中與疏散過程中上下樓梯等做出具體的要求,并進行演練。為提高學生的防衛意識的本能和趨利弊害的能力,使學生遇突發非常事件不驚慌,能泰然應對,全面提高學生的綜合素質,在教學樓舉行了“遭遇突發非常事件安全疏散”的演練活動。經過演練既提高了教師的組織管理能力,也提高了學生的自我保護和自救能力,取得了明顯的成效。
4、增加投入,充分發揮安全設施功能。
小學安全督察信息稿篇
按照教育局20__年__月__日關于新學期學校安全檢查回頭看工作的要求,我校立即召開學校安全大排查會議,并進行了回頭看的安全排查。具體情況如下:
一、召開會議,成立安全自查領導組。
在20__年__月__日上午,我校立即召開了校委會,成立了以校長為組長,分管校長為副組長,各處室負責人、班主任為成員的安全工作領導組。會上分管安全校長就當25日上午有關安全工作的文件精神及會議要求進行了傳達。并我校情況進行了認真分析。根據我校實際情況,校長對我校的安全工作做出具體安排,立即開展自查,要求各檢查小組自查做到全面、細致、不留死角,檢查要有記錄、有簽字、有措施、有效果。
二、明確職責分工,開展自查。
根據分管領導的管理職責,對我校主要排查范圍進行了明確分工。具體共分為六個自查小組,分別對教學樓所屬班、組、處室、教學樓樓頂彩燈裝置、樓房樓基外圍、教學管理和活動、學生管理;庫房、班車、供暖系統、行政用房;學校圍墻、大門、廁所、體育器械、樓梯護欄、校園周邊管理;學校食堂及食堂液化氣的使用情況、小賣部、衛生防疫;實驗、電教、圖書、檔案、工會活動室、文印室等功能教室、易燃、易爆危險化學藥品的管理;消防設施、宿舍及宿舍管理等都進行了回頭看排查。
三、排查結果及發現的問題:
1、有__個滅火器壓力不足。
2、庫房舊損桌凳堆放雜亂。
4、新建綜合樓前坑洼不平,雜物、雜草較多。
5、校園深水井井蓋有孔。
6、鍋爐房院內煤堆零散。
7、供暖鍋爐不能正常運行。
8、校園內廁所頂棚有一半露天。
9、學生就餐環境較差。
四、整改落實情況。
1、滅火器壓力不足的及時更換。
2、庫房舊損桌凳進行了歸類梳理。
3、維修了校園櫥窗欄燈管。
4、組織學生填埋清理了新建綜合樓前的雜物。
5、封堵了校園深水井井蓋孔。
6、用挖車集中了煤堆。
7、鍋爐進行了大修,本周內準備供暖。
8、為校園內廁所加了頂棚,安裝了照明設施。
9、本周內將把學生餐廳移至新建綜合樓內,改善學生就餐環境。
總之,在我新學期校安全檢查回頭看過程中,全校上下認真排查,發現問題及時整改并已一一落實。可是安全工作任重道遠,不能有半點疏忽大意,我們要常查常看,不斷加強全體師生的安全宣傳教育,牢固樹立“安全第一預防為主”的思想,發現問題及時處置,力保我校安全穩定。
小學安全督察信息稿篇
各位領導:
大家好,幾年以來,我校在教育局的領導下,堅持以黨的基本原則為指導, 樹立和落實科學發展觀,不斷提高學校辦學品位。始終堅持以德育為核心,以教學為中心,努力提高教學質量,推進素質教育。堅持創環境優美、指導優質、服務優質、質量創優的社會主義學校,學校呈現出教師敬業愛崗,潛心教研,學生勤奮學習,奮發進取,校園書聲瑯瑯,展現和諧綠色的新局面。學校工作取得了階段性的陳果,現將工作匯報如下:
1、黨支部積極開展組織建設工作,定期檢查計劃落實情況,組織黨員、積極分子學習有關黨建的文章,學習優秀黨員的先進事跡,廣大黨員干部積極分子提高了認識,明確了目標,鼓足了干勁,做出了成績,促進了學校各項工作的開展。嚴格執行有關規定。每年對黨員進行考核,評選優秀黨員進行表彰,及時總結黨建工作,發現問題,及時解決,學校重大事情黨支部研究決定,起到了黨支部的領導核心和戰斗堡壘作用。
2、加強了黨員干部的思想政治建設。認真學習黨章精神,學習科學發展觀的有關理論及有關規定,加強黨員干部的理想信念教育和思想道德建設,深入開展學習型黨組織創建活動,用科學發展觀理論體系武裝黨員干部,建立學習園地,進行心得交流。 今年將對5名預備黨員履行轉正手術,吸收6名入黨積極分子為發展對象,計劃發展5名骨干教師為入黨積極分子!
3、組織黨員開展愛心活動。學校就讀學生有較多的留守兒童。針對留守兒童特殊的生活環境、學習環境,我支部組織黨員進行結對幫扶,給留守兒童父母般的關愛;以黨支部牽頭成立流長小學助學基金會,幫扶學校就讀的貧困兒童;20xx年4月,我校在上級領導精神的指示下,啟動“雨露”留守兒童及貧困學生關愛行動,重點幫扶學校16各貧苦兒童,對160多名留守兒童進行生活、心理等等方面的關愛,為住校生捐贈床單198床(4350元)對于非常貧困的學生,學校實行生活費全贊助、并對生活上進行資助和捐贈。其中包括學生來往學校的車費等等。這樣,徹底解決了貧困學生的就讀問題。
學校在資金缺失的情況下,在每間學生宿舍配備了飲水機和桶裝礦泉水,購買了學生餐具和飲水杯,學生的床上用品等。為學生提供良好的生活環境。20xx年9月1日,學校正式全面啟動寄宿制工程。燕耳、天平等較遠學校的學生共256人,正式住進學校。學校食堂正式啟動,每日3餐供應學生。早餐分別供應粉面、饅頭。午餐、晚餐均保證3菜一湯。部分家長還親自到食堂品嘗我校的飯菜,均表示滿意。學校老師大部分也在食堂就午餐。現學校食堂中餐人數達450人次。保障了住校學生、教職工及沒有住校但家離學校較遠的學生中午就餐。兩年下來,學生、家長對流長小學寄宿制工作非常滿意。同時得到社會的廣泛認可,通過召開住校生家長會,家長們都說,孩子的習慣好了,學習進步了,自理生活能力強了,懂得孝敬父母了。
(一)狠抓校園文化建設,為學生打造育人環境。
我校自20xx年搬遷至新校址,我們就一直狠抓校園文化建設。在20xx年初著手進行校園文化建設,利用兩年時間完成建設工作。共投入資金八萬余元。主要完成了以下工作:
1、完成民族文化墻建設。以我鄉(流長苗族鄉 )民族特色為背景。在校園食堂處繪畫了以苗族文化為特色的風土人情圖畫。色彩鮮艷,充分展示了我鄉、我校的特色。
2、在校園操場右墻撰寫了經典《三字經》、《弟子規》。并采用雕刻的方式呈現出來。現在,在校園內,同學們就可以讀經典、誦經典。
3、“歷史文化進校園”。在校園綜合樓處左墻上,由我校教師自己堆砌的萬里長城栩栩如生。將歷史文化請進校園,激發學
生愛國情操。
4、體育競技文化墻。體育是強國健身之根本,良好的體質從娃娃抓起。因此,在大操場的正前方,我們雕刻了體育競技名稱及人物象征,激發學生從小鍛煉身體、增強體質。
(二)綠化建設,造就靚麗校園
1、植物種植。20xx年,我校搬遷至此時,學校還是光禿禿的一片。經過這幾年的綠色建設,我校已經開始向綠色學校邁近。20xx年初,將原流長小學舊址上的玉蘭、紫金花等樹共計10棵移栽到新學校。隨后,又種植了40棵香樟樹。20xx年,又再次種植了桂花樹、綠籬、海桐球等。20xx年,又再次種植桂花樹12棵。將興隆小學香樟樹10棵移栽到我校。共投入資金10萬余元。
2、蔬菜植物園及花卉園建設。我校利用空地,開辟了蔬菜植物園及花卉園。通過教師及學生自己的種植和管理,如今,蔬菜園里瓜果飄香,而花卉園更是紅花成簇。學校將校園的綠化和文化建設相結合,并托物寓教,使“一草一木都含情,一山一石能說話”,在潛移默化中培養學生,樹立高尚的人生觀、價值觀。
1、我校現有的51名教師,其中本科學歷的16人,占,大專學歷的30人,占;中高級職稱教師26人,清鎮市級名師2人,清鎮市級名校長1人。
2、我校嚴格執行課程計劃,開齊開足課時,認真落實國家,地方、學校課程相結合的課程管理,特別是我校結合本地實際開設的學校課程----風化石雕刻、民族刺繡、民族蘆笙舞等具有濃郁民族氣息的校本活動正有聲有色的開展。
3、學校制定了教師繼續教育的相關制度與措施,抓好青年教師和中青年骨干教師的培養,充分發揮教育名師及學科帶頭人的骨干帶頭作用。學校校長深入教學第一線,組織開展各類教育教學探討活動,學校多次承辦了市鄉兩級的示范課,觀摩課活動。
4、在教育教學管理過程中,我校教師均關注學生的不同特點和個性差異,尊重學生人格,不體罰或變相體罰學生。注重培“優”助“困”,并適時記錄學生成長情況。了解、熟悉每個學生,及時發現學生的問題,主動和家長交流、溝通,注重未成年人的思想教育,并于20xx年被評為“貴陽市未成年人思想道德教育先進學校”。
5、重視科研,促進發展。我校于20xx年成功申報省級課題“農村留守兒童的教育研究”,將于今年6月份結題,其中李元品、董明鳳、路忠琴、羅靜、馮艷、陳忠艷、焦全英、蒙潔等老師的課題研究論文、案例、隨筆分別獲得了省級一、二、三等獎。
6、我校在抓好教學常規管理的同時,還注重學生的課余文化生活。為此,我校充分利用“鄉村學校少年宮”這一平臺,開設了16個興趣活動小組,在課外活動時間由輔導教師組織開展各類活動,不但豐富了學生課余生活,還培養了學生團結、互助的良好習慣和動手動腦能力。學校的鄉村少年宮20xx年被授予貴州省“十佳少年宮”榮譽稱號,年度考核評為優秀等級。
“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。我們堅持“預防為主,安全第一”、“源頭遏制,過程監管”,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,積極開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動,嚴格管理,定期不定期地開展安全工作大排查,發現問題,及時整改,落實各項防衛措施,開學初,簽訂各種安全責任書、告知家長書、和各種安全協議,同時請法制副校長到校上法制、安全教育課,進一步增強師生的安全法制意識;營造一個安全、文明、健康的育人環境。爭取做到讓領導放心,家長滿意。到目前為止,我校未發生一例重大安全事故。
控輟保學是鞏固和提高“兩基”成果的重要工作,也是“普九”工作中的難點。由于地理環境和經濟條件等因素的影響和制約,我校的控輟保學工作尤為艱巨。為了抓好此項工作,學校不斷強化隊伍建設,不斷提高教職工素質;深化教育改革,全面推進素質教育。同時在學校領導的帶領下,組織全校教師進村入戶,調查摸底、宣傳動員, 利用星期天趕集,面向全社會進行大力宣傳、發放大量宣傳資料。同時,我校還注重幫扶工作,沒有讓一個生活困難的學生輟學,經過不懈的努力,沒有一個適齡兒童流浪在外;尤其近兩年,認真落實省、市教育工作會議和教育督導工作會議精神,加大控輟保學工作力度,加強領導,積極行動,全社會動員,全方位參與,多角度工作,收到了良好的效果。三年以來,我校僅有一個輟學生。
在今后的工作中我校將帶領全體教職工,一如既往,加強學習,不斷提高自身素質,廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作狀態,同心同德、眾志成誠,為把流長小學辦成人民滿意的學校而不懈努力。
小學安全督察信息稿篇
為切實加強幼兒園的安全工作,消除安全隱患,根據縣教育局《關于學校安全隱患排查整改方案的通知》的要求,對園內安全狀況進行了全面、細致的排查,現就排查整改情況匯報如下:
2、豆豆班與月亮班公用衛生間下水堵塞;
3、果果班教室電源插座沒有固定好脫落;
4、新教學樓樓梯扶手欄貼墻固定環脫落;
5、草莓班衛生間下水堵塞,污水外流,致使衛生間無法使用;
6、幼兒入離園時間家長集中,新老教學樓樓梯壓力大,樓道擁擠;
7、在幼兒入離園時間大門口有擺攤設點現象,車輛堵塞,行人擁擠,交通秩序較為混亂。
小學安全督察信息稿篇
在一年一度的六月到來之際,為切實做好學校安全工作,確保學校工作安全、優質、文明、有序進行,使學生度過一個安全、祥和、愉快的六一節日,我們根據鄉中心學校在全校范圍內呢組織了一次認真細致的安全生產大檢查,現將檢查情況匯報如下:
學校根據鄉中心學校的統一布置,成立了安全領導小組,組長:王金理、副組長:沈杰、梁正忠。成員:各班班主任。檢查時間六月一日至五日,檢查范圍學校所有硬件設備及各室。
根據鄉中心學校安排部署,我校教學安全生產管理貫徹落實工作明顯好于往年,并逐步向制度化、科學化目標發展,但通過檢查、分析,也發現了一些安全管理工作存在的問題,主要有以下幾方面:
1、學生往返學校路過的道路車輛較多存在安全隱患。
2、后操場沒有圍墻,學生逃學、社會青年經常出入存在安全隱患。
3、部分教師對安全重視不夠,任由學生在樓道玩耍,存在安全隱患。
4、安全檔案建立不夠完善,安全教育不扎實,班主任對學生進行安全教育沒有針對性,有的班主任進行安全教育記錄(安全例會),安全例會記錄不詳細、不規范,有的班級雖有安全例會或安全教育記錄,內容不具體沒有針對性,安全教育有嚴重的流于形式傾向。
一周來,檢查組每到一處一室即通過查、看、聽、問等方式進行認真、細致的檢查,然后,迅速召開會議,通報檢查情況,針對檢查出的問題提出整改意見,由檢查組備案,限時落實整改措施,同時根據上級文件精神和安排向各班提出要求,進一步完善工作。