無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長中難忘的事初中作文篇一

小學四年級的時候，我的朋友都會騎自行車，唯獨我卻不會。羨慕不已的對媽媽說，讓她給我買一輛新自行車，沒想到，媽媽爽快地答應了我的要求，轉眼間就給我買來了一輛嶄新的自行車。

我推著新自行車來到平坦的廣場上，我的朋友這時都成了我的手把手老師。

我原以為騎自行車十分簡單，以為我坐在自行車上，踩著腳踏子，自行車就會動起來了。可我想錯了，我坐在自行車上，兩只腳一離地，自行車立馬就倒了，我也順勢倒了。我想：自行車會不會摔壞呢？就爬起來，呵！自行車沒有摔壞。我又開始騎了，這次我騎得十分謹慎，小心翼翼的，雖然有好朋友們的護佑，可我好像擺脫不了摔倒的厄運。還是老樣子，雙腳一離地就又摔倒了。結果好像比上次更壞了，我一只腿的膝蓋擦破了點皮，疼得我直流淚。朋友告訴我一個方法：讓左腳先踩著踏子，右腳踩腳踏，等騎一段路找到平衡感后，右腳再離地。終于，功夫不負有心人啊！我左擺右擺地騎了起來，又練了一會兒，就學會了順暢地直騎了。

學會直行后，我開始學習拐彎，自從學會直騎后，我就信心大增，做任何事都感覺易如反掌，朋友教我的，我很快就學會了。

經過一段時間的練習，我已經會熟練地騎自行車了。現在，如果你走在路上，看到一個騎得很帥的人，那一定就是我嘍！

經過這次學騎自行車的事，我明白了做任何事都要專心，要堅持不懈。

成長中難忘的事初中作文篇二

在我的成長中，發生過許許多多的事，最扣人心弦的是那場猜啞謎活動。

中午吃飯的時候，劉老師走上講臺，瀟灑地在黑板上寫上三個大小一致的字：猜啞謎。“肯定又要舉行活動啦！太好啦。”我在心里歡呼道。

中午上課鈴響起后，劉老師大步流星地走上講臺，用手在講臺上一揮，滿面春風地問：“你們知道猜啞謎的意思嗎？”說完，教室里小手便如雨后春筍般探出頭來，老師讓胡鵬來回答，胡鵬信心滿滿地說：“猜啞謎嘛！不就是一個人做動作，一個人猜。”

“對！就是這樣。”劉老師伸出大拇指對胡鵬說：“比賽分為四個大組，一個人上來表演，其他人猜成語，猜對一個，該大組就加一分。”我聽后，高興得手舞足蹈。

一場激動人心，扣人心弦的比賽開始了！首先鄭文濤閃亮登場！劉老師神秘兮兮地從口袋里摸出許許多多的小紙條，從里面選出一張，放在手心里，給鄭文濤看，然后又親切地問道：“好了嗎？”鄭文濤信心十足地點了點頭，用兩根手指在講臺的邊緣走來走去，用右手伸出三根手指在講臺的邊緣走來走去，我這下就犯難了：“什么成語里面有二和三呢？”同學們的答案五花八門，最后不得不公布答案：接二連三。

接著胡鵬閃亮登場，他先在凳子上裝出大雁的樣子，又在下面做出小雞啄米的樣子，一個成語在我的腦海中浮現出來，那就是鶴立雞群。對！我立馬把小手舉起，坐得端端正正，老師便叫了我，我昂首挺胸地說：“鶴立雞群”老師向我伸出大拇指。我高興得一蹦三尺高。

這次比賽真令我難忘。

成長中難忘的事初中作文篇三

如果我將成長當做是一個空白的本子，那么本子里面一頁頁充實起來的內容，就是我成長中發生的每一件事。本子里的內容每天都在增加，但是在這些內容之中也是有讓我們不忍翻過的一頁。

那是在一個下雨天，雨滴如豆子般從天空中砸了下來，砸在大地上還濺起了不少的雜碎。雨在下著，昏暗的天空上一閃一閃，還伴著震耳的雷鳴。這是令人印象深刻的一天。

就是在如此糟糕的天氣里，在路上的我還摔了一跤，這一跤將我全身都濕透了。我狼狽的起身，然后朝著馬路旁的一戶人家里沖了進去。

我站別人家的屋檐下，雷聲小了，不過這雨下的越來越大了。就在我感覺身體發冷的時候，從屋子里走出來了一個人，他頭發發白，在見到我的時候，關心的問道：“進來坐坐吧。”外面的風刮的很大，隨后我不做猶豫的就跟著這位老爺爺進了屋子。

屋子里就像是另外一個世界般，沒有外面的狂風暴雨，里面一片安靜。

“外面這雨下的急也下的大，一時半會是不會停下來了，我開個火爐子，你把身上的衣服烘一烘。”老爺爺慈善的說著，我安靜的聽著，心里感激上了這位老爺爺。

我在老爺爺的家里坐了好一段時間，等到外面的雨停了的時候，我身上的衣服也都干了。我起身朝著老爺爺拜別，若不是有他留了我一會，還讓我將身上的衣服烘干，我想我肯定會受寒，然后生一場病。

這一件事情，我很感謝這位素不相識的老爺爺。也因為這一件事，在今后的時間里，我一有時間就會來探望老爺爺，老爺爺是空巢老人，我不時的到來，也給他帶來了不少的快樂。

我的成長不止息，可這一件事給我的成長帶上了溫暖。

成長中難忘的事初中作文篇四

每個人在一生中都會遇到許許多多的事，當然，我也不例外。

我的一生中遇到過傷心的事，后悔的事，高興的事。因時間的流逝，我都漸漸地淡忘了。可有一件事，像是刻在了我的心里，讓我終生難忘。

那是我上小學二年級的時候，一次放假，我約了幾個小伙伴一起去爬山。

那天，我們各自帶著自己喜歡吃的東西來到山上游玩。不一會兒，我們就爬到了山頂，風很大，我們坐在石頭上，一邊吃東西，一邊說笑話。于是我們就商量著去那片果樹林里玩兒。

我們來到果樹林，看到樹上結滿了橘子。我帶頭爬到樹上去摘橘子，剛摘了沒幾個，咔吧！一根樹枝斷了。我一緊張，失去了平衡，往后一躺，摔了個四腳朝天。這時從遠處走來一位老爺爺，他看了看我，又看了看地上的橘子，頓時恍然大悟。我知道老爺爺要批評我了，便低下頭去，準備接受這位老爺爺的批評。可是我并沒有聽到批評的聲音，卻聽見一個沙啞的聲音說：“小朋友，剛才的事，我都看見了，你沒有摔壞吧？用不用上我家里擦點藥哇？”我回過神來，慌慌張張地說：“不用了”。便拉著小伙伴走了。

現在想起來，我真為當初的行為感到羞愧。等以后有時間，我一定去擁有那片果樹林的人家道歉，以后做一個懂事的好孩子。

成長中難忘的事初中作文篇五

在我成長歲月中，發生了許多事，每個感受都是我一天天長大的足跡。其中一件事，我感受頗深，那就是我們去勞技中心做曲奇餅干的事。

一進制作餅干的教室，噴香的餅干香味撲鼻而來，我的眼前似乎出現了飛舞著的曲奇餅干。我壓抑住“浮想聯翩”，認真聽老師講制作步驟和注意事項。

終于可以開工啦！我組的六位同學做了明確的分工：有的負責打雞蛋，有的負責和面，有的負責準本其它配料。我自告奮勇，擔當了稱量的工作。在數學課上，我們學過重量，但對于五十克糖粉到底有多少，心里還真是沒譜兒。于是，我先盛了一小勺兒，一看秤，竟然三百克！我覺得好奇怪，一小勺糖粉竟然有三百克？！這時，我發現我的手也壓在秤上了，原來如此！看來是我粗心大意了。我趕緊把稱好的糖粉放進攪拌盆中。

之后，就該用打蛋器攪拌了。攪拌時間約為三十秒，待面呈均勻泥狀的時候就可以加入其它配料了。這時的面像土豆泥一樣，又黃又軟，我都想現在就嘗嘗了。但是該做什么口味的好呢？大家一番討論后，決定做香草味道的。

加完了香草粉、奶粉之后，用手再攪拌十幾下，等面變得稍微硬一些的時候，就可以捏餅干了。我戴上了手套，拿起一塊面，將它揉圓、壓平，再撒上巧克力豆，一塊曲奇餅干就做好了。當我再做第二塊的時候，就沒那么緊張了。不一會兒功夫，我就做了五塊。

餅干放入烤箱里。等了令我們難熬的二十分鐘后，終于聞到了餅干的香味——餅干出爐了！我們爭先恐后地圍上去打開烤箱，取出餅干。餅干不多，每人分到五塊。

通過這次活動，我了解了制作餅干的流程，鍛煉了動手能力，并親身感受到幸福的生活是靠勞動創造出來的。日后，我將更加珍惜每個人的勞動成果，并讓勞動的習慣永遠伴隨我成長。

成長中難忘的事初中作文篇六

時間的長河在不斷流逝，轉眼間，四年的小學生活要過去了，但是在我的成長中，卻有一件令我難以忘懷的事，這件事教育了我，使我懂得應該怎樣做人，在我的腦海中揮之不去。

那是上學期老師要求日記要寫一件有意義的事，同學們說：“怎樣寫才顯得有意義呢？”老師說：“這當然要靠你們去感悟了。”而我想：哪有那么多有意義的事呀。才過幾天，就有個同學說：“我把跌倒的同學扶起來了。”又有同學說：“我幫助了生病的同學，把他送進醫院。”……

聽到這里，我心里更慌張了，怎么辦？我應該怎么辦？正著急時，我的手無意中摸到了口袋里的兩元錢，便想到“拾金不昧”，對！就這么辦，于是便跑進辦公室。

上課時，老師笑吟吟地說：“陸圓元拾到了兩元錢，交給了老師，這種拾金不昧的精神值得我們學習。”同學們的眼里滿是羨慕。而我心跳加速，心里像打翻了五味瓶似的。

放學了，我走在回家的路上，風兒同樣向我吹，但是沒那么親切；小樹同樣向我招手，可沒那么可愛；花兒向我點頭，可沒那么活潑，仿佛在說：“你是個不誠實的孩子。”我看看脖子上的紅領巾，它好像在說：“你哪對得起你的老師呀！”我眼前出現了雷鋒叔叔的樣子。想起老師經常對我們說：“你們要做個誠實的孩子，做了錯事就得承認錯誤，不能一錯再錯。”對！不能再犯錯誤了，我立刻調轉方向，跑到辦公室去，向老師承認了自己的錯誤。老師不但沒責怪我，反而說：“你是個誠實的孩子，知錯就改，不錯。”

我永遠忘不了這件事，自此以后，它催我上進，促我好好學習，教育我做個誠實的孩子。

成長中難忘的事初中作文篇七

我，一個平凡的小女孩，一張圓臉龐，一雙小眼睛，一個“動力”鼻，一張能說會道的嘴。卻有著“雪花，紛紛揚揚下”一般的童年，可有一件事卻是含冤而過的。

那天陽光明媚、風和日麗，我從“快樂”出發，蹦蹦跳跳的去學校，可是往往挫折卻猶如坦克似的向我進攻……

老師把作業本發下來了，我錯題多多，上講臺上改時，也有很多同學在排隊。此時，我看見老師正在和顏悅色的對一位不懂某題的同學講解，我發現，老師的微笑，像燦爛的陽光，照在了同學們的臉龐上，溫暖入了同學們的心房。老師的微笑是五彩繽紛的，像鮮花那數不勝數的顏色綻開，在這個班級中學習，就仿佛建起了個“心中的花園”。這時，我閑著無聊就在黑板上練起了字，“蔡老師”“羅老師”即刻出現在黑板上的右角邊，寫完后，便看起了作業本，可是總是讓我靜不下心來，因為不知為什么的，同學們居然議論起了黑板與我。這時，我慢悠悠地抬起頭來看了一眼黑板，我呆若木雞，心想：啥時候多了一個豬頭呢？難道是我沒注意嗎？那這會兒蔡老師和羅老師豈不是都認為我在罵……還沒想完，我和那個畫豬頭的人早已被老師叫去“面壁思過”了。

過了一會兒，只見老師那雙水汪汪的大眼睛正在插播著“火山爆發”的情形，是我和森森的腳不禁都各自抖動了起來。接著，那眼睛又猶如秋水波動起來，令人捉摸不透。后果，可想而知。

接著，便是一陣逼供。老師說我們是故意再罵老師。可是，只見：我們倆個異口同聲地說：“沒有。”但，老師不相信。沒辦法，我們只好把“來龍去脈”說給了老師聽，可老師依舊不信。所以呢，只好口頭上點頭承認，可是心里卻在憤憤不平。

但是，事件告一段落后，我領悟到自己的錯誤，突然，發現自己真該死！唉……

成長中難忘的事初中作文篇八

面對日子一天一天累計成數字，我們一天一天長大，一邊無所事事，一邊為賦新詞強說愁。這就是一個嘮叨的年紀。沒有什么豆蔻年華之說。

或許現在說什么都沒意義吧？但是我還是要讓別人看到，我不會再這么的軟弱，我會因為一次一次的打擊，而會變得更加的堅強了。再見了，曾經那個軟弱的我……

我平時每天都嘻嘻哈哈的，但是，我不傻，我知道什么才是我該做得，我每天都好煩，心情莫名的不好，但我也要裝出很淡定的樣子，不然能怎樣？把我的破心情發泄在我的同桌身上，我關心的人身上么？我絕對不能那么做……

我不知道我到底想要一個怎樣的生活環境，前一段時間的時候，我多想快點畢業，早點離開你們，我不想再在那個充滿了我許多回憶的地方，我想到那些回憶我就難受，很無助，很想哭，所以我想早點離開那個地方。但現在，我又好舍不得那個地方，因為那里有同學們的歡聲笑語，可是，隨著時光流失，誰也無法扭轉時間回到從前。可是我好想，畢竟那里有我的太多太多的回憶了，我不想畢業…….現在與其說回到前一段時間，沒畢業時還不如說回到五年級的時候，對么?現在，終于畢業了…….我們以前的愿望終于實現了，再也不會見到了。再見了，曾經我沒有珍惜的一切……

每天，幾乎我們四姐妹都要吵一架，不是因為這個就是因為那個的，每天，自己都在屋里默默的哭泣，我還要每天再同學面前偽裝自己很堅強。可是，真的很怕被別人揭穿自己，因為我沒有那么堅強。

長大真的是很無奈的事，我不知道未來我們要面臨些什么事，還是習慣依靠父母，習慣任性，不計較后果的做事，學習一直都不是我們生活里的重點，如果父母知道我們內心的真實想法，會有多難受。

成長中難忘的事初中作文篇九

那是一個陽光明媚的下午，在學校的操場上我們進行了一次緊張而激烈的比賽，項目很簡單――長跑和跳遠。

首先，進行的是長跑，比賽開始了，我和四年二班的幾名同學同組競技。槍聲響起，我們拼命地向前跑，剛開始的時候，我在第三名，跑得很吃力，我決心拼到底。馬上要到達終點的時候，我一下子就趕了上去，獲得了第一名。

比完長跑之后，該比跳遠了，我還是和剛才那幾名同學一組，比賽開始了，我第一個跳，跳了一米，其他幾個同學有的跳得比我遠，有的還沒我的遠，看來，第一名是非別人莫屬了。比賽結束了，老師宣布成績說：“第一名是四年二班的同學，第二名是我，第三名也是四年二班的同學。嗨，孤家寡人，有負眾望啊！

賽后，進了教室，我把我的感受告訴了老師和同學，老師和同學都說我的成績不錯，這讓我很感動。

開始上課了，我認真地聽老師講課，而且好像比以前起勁兒了，這節課我學會了很多知識。

每個人卻會有很多難以忘懷的往事，而這一樁小小的往事將成為我一輩子的回憶，它將激勵我勇敢攀登，奮發進取，為每一段不平的路留下踏實的腳印。

成長中難忘的事初中作文篇十

在我成長的過程中，經歷了許許多多的事情。它就像天上的星星，有的光彩奪目，有的黯淡無光……它們讓我懂得了許多道理，給了我很多啟示。

前年暑假，媽媽帶著我來到北京武警總醫院看我小時候燙傷的右腿，醫生診斷需要做植皮手術。聽了這個消息，我和媽媽都很緊張、不安。

手術那天，手術室的護士姐姐推著輪椅來到病房接我，但我堅持不坐，勇敢地自己走到手術室，我邊走邊想我要堅強地面對，可是等我站在手術室門口時候，那強烈的緊張、不安油然而生……腦子里先是亂起八遭的一片，然后又是空白一片。我用膽怯的目光看著媽媽，期望能停止這個手術，可是媽媽卻用期待和鼓勵的目。

當我躺在冰冷的手術床上聽著醫生們在做準備工作發出的聲響時，我不由得渾身哆嗦，真想快點結束這一切。醫生給我打完麻藥后，接著類似防毒面罩的東西扣在了我的嘴上和鼻子上，之后我就什么都不知道了。

睡夢中聽見有人喊我的名字，我用力睜開雙眼，隱約地看見爸爸媽媽在我眼前。媽媽說：“手術經歷了三個多小時，手術很成功。”我的眼皮很沉，睜也睜不動，接著我就又睡著了。此時又聽到喊我的聲音，我不耐煩的發脾氣：“煩不煩呀，我要睡覺！”媽媽緊緊地摟住了我，對我說：“你現在麻藥勁兒還沒過，不能睡，醫生說睡著了對大腦不好。”

慢慢地麻藥沒有了，我的刀口開始疼了，但我咬緊牙關，沒有哭泣。此時腦海里浮出出許多英雄人物。跟他們比起來，我這點兒小痛又算什么呢？就把這次疼痛當作一次考驗吧，不經歷風雨，怎能見彩虹呢？

在醫院住了一個多月，經歷了換藥時的巨痛、長肉芽傷口愈合時的鉆心的癢癢、拆線時的恐懼疼痛，我變得勇敢了。

成長中難忘的事初中作文篇十一

在成長的記憶中，有許多事值得我去懷念，有快樂也有悲傷，有成功也有失敗。就在去年暑假，我真實體驗了一次擺攤賺錢的滋味

還記得那年暑假我和媽媽合伙擺地攤，媽媽出貨，我出力當售貨員，我精心選了幾樣看起來“好賣”的精致商品，就信心滿滿地出發了。

我把攤位擺在了人流如潮的步行街，心里緊張的像熱鍋上的螞蟻—團團轉，焦急地想：不知道今天能不能有一次義易能成功，不會一無所獲吧？我盼星星盼月亮，終于盼來了一個可愛的小妹妹，還沒等

我開口，她的爺爺就不分青紅皂白，像頭發瘋的獅子似的對我怒吼道：“不允許欺負我的孫女.”我嚇得呆呆站在一旁.

這時來了個“小不點”，我拍了拍胸口，壯了壯膽量，萬般討好地對“小不點”說:“小弟弟，買一個藍色的帽子怎么樣？”小弟弟碰了碰她媽媽，他的媽媽俯下身子，和藹可親的對我說：“小小年紀，就會賺錢了，真厲害！我支持你一下，這個藍帽子我要了。”說完，她掏出五元錢，我興高采列地從阿姨手中接過五元錢，心里就像中了福利彩票一樣高興，先前緊張的神經才放松下來。

我再接再勵，不一會，就賺到了三十八元錢，但可不是每個家長都這么平易近人的。”緊接著我又碰到一個小弟弟，正當我們激烈討論的時候，卻被他爸爸的一句“沒帶錢”打斷了。讓我像被潑了一盆冷水，從頭涼到了腳底。沒想到賣個東西也這么難！

通過這次賺錢，我想起以前是想買什么就買什么，現在我明白了爸爸媽媽的錢是來之不易的，他早出晚歸，分分都浸透著他們的血汗，我一定要改掉這些壞毛病，以后要勤儉節約不亂花錢。

成長中難忘的事初中作文篇十二

人的成長過程中，必然要經歷數不清的大事小事，這些事猶如那夜空的星星，有的明亮，有的暗淡，有的轉瞬即逝，有的則永駐長存……

記得在我三年級時，我還小，不懂事，更別提遵守什么交通規則了，心里不以為然地認為：在人行道上就是最安全的，不需要像在大馬路上那樣警惕。當然，為什么在前面我要寫這些呢？我要告訴你的是，就因為這樣的不小心的我，所以才有了下面的故事。

從三年級開始，我便開始步行上放學，路上，我總喜歡和隨行的同學一起玩一些游戲，例如賽跑，“警察抓小偷”等，從而忽略了身邊的情況——這也是最危險的，那時的我就在這上面重重地栽了一跤，慘痛的教訓令我至今難忘。

那是一個夏天，中午。大太陽就掛在天上，盡顯他的“神威”，我還能記得在校門口花了五角錢買了包“小布丁”解渴。

當我和同學y走到農業銀行附近時，（那時還在和同學猜拳呢）突然，y猛地望向我身后，大呼“小心！”，緊接著從我背后傳來一陣急剎聲，我驚出一身冷汗，隨即回頭一望，卻發現了近在咫尺的自行車，上面的人穿著一中的校服……下一秒，我應聲倒地，不知車輪的哪個部分“路過”了我的左腿，頓時，一股巨大的疼痛侵襲全身。又一秒，自行車歪了身子，但并沒有停下，只給我流下了一個綠色的背影……

后來，因為天氣炎熱，我的傷口化膿，包扎，再化膿……當傷口徹底愈合時，我的左腿上也多了一片不搭調的棕色。

想起那天自己的哇哇大哭，現在的我只報以微微一笑，這不就是一次刻骨銘心的教訓嗎？相比那騎車人也不會忘記吧！

成長中難忘的事初中作文篇十三

小時候，我一直盼望著能趕快長大，能做很多事情，能長大成人，即便還很遙遠。

當我入小學是，我對媽媽說我長大了，但媽媽卻說：“入了小學不代表長大了”；當我第一次做家務時，我對媽媽說我長大了，但媽媽卻說：“做家務不算長大了”。于是我繼續等待長大。

直到近期，我才悟得“長大了”的真正道理。

那是一天晚上，天氣晴朗、繁星點點，我們一家相約去賞夜景。但剛下樓梯，突然聽到“啊……”的一聲，當時我猛地轉過身去，只想著“快一點，可別有什么事情”，以光速跑到媽媽身邊，原來是媽媽不小心扭到了腳，看著媽媽緊鎖的眉頭，我知道她疼極了。我和爸爸想攙扶著媽媽回家，但她為了不掃大家的好心情，不愿放棄去外出的計劃，稍作休息后在我的攙扶下出發了。雖然外邊的景色很美，但我并沒有心思去欣賞，而是用臨時買來的藥為媽媽噴到受傷處，貼上膏藥后為她按腳。“媽媽，現在好點了么”，“有沒有感覺不疼了？”媽媽忍者疼痛陪我們看風景，我和爸爸卻無心玩耍，草草轉了一圈便盡快開車回家了。我扶著媽媽回到家，用冰塊幫她敷腳，直到腫脹部位稍稍消散后才放心去休息。接下來的兩天，我主動幫媽媽帖藥，扶她走路，密切關心著她的生活。

受傷后的第三天，我如往常一樣為媽媽敷藥準備離開時，媽媽欣慰地說：“你終于長大了，懂得擔負責任了”。我的手在那一刻停住了，對，這就是我多年的期待“長大了”。但當時我并沒有過于激動，去慶祝我終于長大了，而是懂得了長大的道理。

并不是長大了的人都能承擔責任，而懂得擔負責任的人一定長大了。

成長中難忘的事初中作文篇十四

你知道《紀昌學射》嗎？紀昌是一位苦練基本功，十分努力的人。你知道嗎，我也是在游泳中知道了基本功的好處。

小時候，那是正是烈日當空的夏午，我和大伯去游泳池游泳。那時候，我還不會游泳，就讓大伯教我游泳來到游泳池，就看見了高高的滑梯，好幾個小朋友在打水仗，我恨不得飛到游泳池里痛快地玩耍！

剛換完衣服的我，像一只小泥鰍一樣扎進了游泳池里，我像一只進了水的自由的魚兒一樣，東玩玩，西竄竄，又到了滑梯上，濺出了大片的浪花，在太陽的照耀下，更藍了，更閃光了……

大伯看我玩的那么高興，笑著說：“你學學游泳吧！手要左右撥水，腳用勁蹬，就可以游起來了。”

“我在玩會兒吧，”我高興的說，“等會兒我就會游泳了！”

“可是，手和腳的搭配是基本功，”大伯說，“你在玩中就能學會，沒了基本功，你怎么能學會呢？”

我聽不進去，就到別的地方玩耍，我又回到滑梯旁，玩了好幾次，就像一只“解放”的小魚，在盡情地玩耍。

不一會兒，我要自學游泳啦！看別人游泳那么簡單，我一定會！

我一頭扎下去，手、腳連用，啊！不好！早知道先練練基本功啦！我是啞巴吃黃連——有苦說不出，如果一張嘴，兩桶水就要霸占我的肚子啦！可是，我還是喝了好多的水，要不是大伯把我拉上來，我還沉浸在喝水的痛苦之中！

從此，我在一個方面長大了。因為從那時起，我明白了做事不能不會走就要跑，不會跑就要飛，一定要一步一步地來，練好基本功，開始一件事最成功的開始。