無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

國家安全知識作文 校園安全知識作文篇一

一進新大樓四樓教室，我一眼就看見講臺邊站著幾位穿軍裝的叔叔，他們身邊的大屏幕上有一張圖片！那是一艘軍艦在正在海上快速航行。等我們全都坐好后。軍裝叔叔就開始自我介紹，原來他們是吳淞海事局的官兵，今天是特地來給我們上水上安全知識講座的。

首先，一位胖叔叔向我們介紹了許多種魚類，同學們看得頭都暈了。然后胖叔叔問我們：“同學們，你們知道救生圈為什么是橘黃色的嗎？”“知道，因為橘黃色在大海上比較顯眼，能夠讓救生員在大海上更容易發現遇難的人”“因為鯊魚討厭橘黃色，能防止鯊魚的攻擊”“你們都回答的很對。因為橘黃色在茫茫大海上很顯眼，能夠讓我們援救人員更容易的發現，而且橘黃色還能防止鯊魚的攻擊，從而確保在發生海難事故時確保遇難人員的生存幾率。”

然后，一位瘦叔叔來教我們海難自救方法。“小朋友們，你們知道海上求救電話是多少嗎？”他問了一個問題。大家積極地舉手。可答案卻是笑話百出，有的說是110，有的說是120，有的說是119，更可笑的是還有說是12345。在一陣的哄笑中這位瘦叔叔說出了正確答案：12395。為了方便記住，可以記成諧音：123救我。

最后，吳淞海事局的叔叔阿姨讓同學們上去試穿救生衣，大家爭先恐后地舉起都想上去體驗下，結果，只有四個小朋友被叫上去，可是他們不是手忙腳亂就是穿反了。而正確的穿法應該是手臂先穿過背帶，再扣上扣子。不一會，哨聲響了起來，一堂活潑有趣又充滿知識的水上安全知識課結束了。然而課雖然是結束了，可同學們還是意猶未盡得討論著課上學到的知識。

我聽完后，心里在想，今天我要把課堂上學到的知識回去問問爸爸媽媽，也在他們面前做回家庭小老師。嘿嘿……

國家安全知識作文 校園安全知識作文篇二

和往常一樣，我背著英語單詞，急匆匆地趕往英語學校。走進大門，跨進電梯。緊接著，又進來r一位大哥哥，蹦進了—個小妹妹。

按了層數，三個人沉默地站著，眼睛不時瞟瞟樓層顯示器。一、三、三……我睜大了眼睛：停了？一旁的大哥哥也發現不對勁，眨巴眨巴眼睛，嘴張得老大。“不會吧……”他敲敲電梯門，按按開門鍵，毫無反應。我慌了，以前總是聽老師絮叨電梯安全知識，今天不會真的那么倒霉吧……六神無主的我，慌了神；我身后那小妹妹，競哇哇大哭起來，嚇得不敢動彈了。我沖到控制面板前，瘋狂地按開門鍵；大哥哥則迅速把所有的樓層按鈕全部打亮一這時，電梯里的燈閃r閃，滅了一只一我再也忍不住了，大聲哭喊起來。

“啊——對了！”我突然回過神來：按警鈴！我連忙對著紅色的按鈕按了幾下，沒反應：大哥哥也搶過來按了幾f．還是沒反應。“什么啊，裝飾啊！”他無奈地又按了幾下。

“怎么辦？怎么辦？”我簡直要抓狂了，腦子里亂成了一堆糨糊，不知如何是好。

這時大哥哥蹲下身對我和小妹妹說：“冷靜點！別著急！肯定會有人來救我們的你們靠著墻壁站，半蹲！”大哥哥堅定的眼神給了我不少安慰，小妹妹也安靜了下來一我和小妹妹相偎著靠任電梯壁上。大哥哥見我們鎮定下來，才轉身邊敲鐵門邊大聲呼救。

別說，不一會兒，就聽到外面有聲音了突然，“叮”的一聲，門“隆隆”作響，“轟”的一聲開了。我和小妹妹飛快地沖出電梯，迎面撞上了值班窒的老爺爺。老爺爺關心地問：“怎么樣？沒受傷吧？”

是啊！危險就在身邊，事劍臨頭，沒點兒常用的自救小常識還真會措手不及呢。我邊想著，邊搖搖晃晃地走上了樓梯。

國家安全知識作文 校園安全知識作文篇三

"火善用之則為福，不善用之則為禍。"為了讓我們更深入地了解消防安全知識，使每一位同學都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的能力。我校在今天下午，舉行了一場別開生面的消防知識講座，并舉行了演練儀式。

廣播聲中響起了警報："嗚嗚嗚。"同學們反應靈敏，立刻放下了學習，排成隊伍急急忙忙地感到操場上匯集，此時，天空中充滿了熏鼻的煙味兒，有些同學趕緊用毛巾捂住鼻子，因為據報道，被火災燒死的人數寥寥無幾，大多是被那煙味熏死的。用毛巾，折疊成16層，才能有效阻止它。這節課，消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法：1。隔離法2。窒息法3。冷卻法等，同學們聽得可認真了。這次的消防演習不僅鍛煉了我們面臨危機的警覺和敏捷性，更提高了我們逃離危險的效率，同學們受益匪淺。

天有不測風云，人有旦夕禍福。然而，火災在我們生活中無處不在：20xx年3月16日上午，中央美院位于南湖公園內的學生宿舍發生大火，兩層樓的學生簡易宿舍起火，濃煙滾滾，籠罩在美院上空，后來由于消防隊員及時趕到，40分鐘消滅了大火。還有20xx年11月14日早晨6時，上海商學院徐匯校區宿舍樓602女生寢室失火。慌亂中門打不開，因室內火勢過大，一位女大學生跳樓，另三位也跟著跳，不幸身亡。這些例子足以證明，火災一旦發生，就難逃厄運。

所以我們要竭力阻止它發生。

火災真是時刻都存在我們生活當中，一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災。所以，作為小學生，我們要認識到消防安全的重要性，掌握火災發生后一些自救的方法，預防火災的發生，讓我們一起記住火場逃生十三決：1。逃生預演，臨危不亂2。熟悉環境，暗記出口3。撲滅小火，惠及他人4。保持鎮靜，明辨方向，迅速撤離。記住了這些，火場上就心里有底了。同時還要記住火警電話：119。

實際上火災其實并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到災害不要害怕。火災又源于人們的一時大意，才會造成火災的出現讓我們共同珍愛自己的生命，共享明天升起的那一輪太陽！

國家安全知識作文 校園安全知識作文篇四

今天是三月的最后一個星期一，也就是全國中小學生安全教育日，為了讓我們學習更多的安全知識，老師叫我們觀看了《中小學生安全教育知識講座》。

通過觀看這個講座，讓我了解了當災難發生時，我們應該怎樣去面對、怎樣避險、怎么逃生自救等安全問題。雖然災害是難以避免的，但是如果我們掌握了更多的安全知識后，在災難降臨時我們就能有更多獲救機會。

具體來說，通過觀看《講座》我學到了許多有關地震、游泳、火災還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。比如在發生地震時我們應該在老師的指揮下跑出教室，

或躲在課桌底下，也可以就近躲在狹小空間的墻角處；在遇到火災時要及時撥打110報警，并用濕毛巾捂住嘴和鼻口，(.)盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災現場。逃生時要走樓梯，不能坐電梯；夏天游泳時必須和大人一起去，要做到“四不要”，不要在游泳池里打鬧，不要成群結隊去河里游泳，當其它小朋友溺水時，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110報警；在學校要遵守校規校紀，在上下樓梯時不要擁擠打鬧。在上學或放學的路上要遵守交通規則，過馬路要走人行道，要走斑馬線，不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍，不要橫跨護欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西，不貪小便宜，不跟不熟悉的人走，與陌生人保持一定的距離，遇到壞人時不要被他或她的言語嚇倒，要勇敢地大聲呼救，做好自己的人身安全防護。

通過觀看這個講座讓我明白了我們應該坦然的去面對那些無情的自然災害；我懂得了在災害發生時要先自救，有能力的再去救其它的人這個道理。

同學們，安全第一因為我們的生命是寶貴的，只有一次。讓我們一起行動起來，學習安全小知識，學會保護自己和他人的安全。

國家安全知識作文 校園安全知識作文篇五

今天下行，我和爸爸一起在電腦前觀看了《中小學生安全與傳染病防治教育》節目，主要講的是：

1、當地震發生時我們在不同的場所應該怎樣避險？

2、有哪些傳染病？怎樣預防這些傳染病？

3、怎樣預防火災發生？當發生火災應該怎樣正確逃生？

4、有哪些交通方面的安全知識？

通過觀看節目，我知道了：當火災發生時，我們應該不要慌張，聽從指揮，彎著腰，有秩序地逃離現場，如條件允許應用濕毛巾捂著鼻子。如果你在高樓上，不能坐電梯逃生，可以拿一個比較鮮艷的東西，在窗前朝著外面甩動，發出求救信號。

在道路上，紅燈停，紅燈行，如果人行走的話，有斑馬線就走斑馬線，沒有斑馬線就靠右行走。

為了預防水痘、麻疹等傳染病，我們要勤洗手，勤剪指甲。

看完了這次講座，我了解了許多自救知識，懂得了要遵守交通規則。

安全幸福你我他，健康文明靠大家。