當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得感悟,通過寫心得感悟,可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么你知道心得感悟如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得感悟范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級暑假的感受作文 二年級暑假總結收獲與感悟篇一
不知不覺,一個美妙的寒假已從我們的眼前悄悄溜走,新的學期也即將降臨,回首遙望,這個寒假,我們收獲了什么呢?
這個假期是我小學期間的最后一個寒假,所以我非常珍惜它,我的每一天都過得充實而快樂,因此感受頗多,春節(jié)的前十幾天,我親眼目睹了大人們忙碌的身影,他們每天都在為春節(jié)做精心的準備,收拾房間、炸帶魚、炸花生、蒸饅頭、買鞭*等等,有時候還忙到深夜,但他們卻樂此不疲,為了減輕家人的負擔,我也幫著做一些力所能及的事情,比如:擦玻璃、收拾房間、貼對聯(lián)、掛燈籠。雖然犧牲了我許多玩的時間,但我卻從中感受到了大人的艱*,我們能過上富裕的生活,這要感謝黨的政策,媽媽告訴我,如今的春節(jié)與她小時候的春節(jié)簡直是天壤之別,要知道今天的生活來之不易,我們更應該要好好珍惜!初一到初五的這幾天,我和家人走街串巷,把我最真摯的祝福帶給我的親朋好友。當然了,*的同時也不能忘了學習,我繼續(xù)寫作業(yè),不會的題經(jīng)常和爸爸媽媽討論,有時還爭論的面紅耳赤,我也從中感受到了學習的快樂。
新的學期到了,我將會以一個嶄新的面目投入到新一輪的戰(zhàn)斗中去。
感受生活
生活在復雜的社會,我們常常忘記簡單的必要與美麗了。整天熱烈的投入考試的戰(zhàn)場中,學會了復雜忘卻了簡單。我們**苦苦構筑了一個豐富,但疲倦的人生。多久了?你無暇聆聽內(nèi)心的聲音,多久了?沒有種花、捉蟲接近大自然。多久了?沒有在雨中散步。我們在邁向成功的路上幾乎忽略了路上的山光水*,生活中多少意趣盎然的事物都被我們遺忘了呢?于是一切仿佛并沒那么美好。美國哲學家愛默生曾說:“人生中最美好的.禮物就是你自己的一部分:就好像詩之于詩人,羊群之于牧羊童,親手銹的手帕之女孩。”是的,人生中有許多美好的事物,不是靠別人給予即可得到的,而是需要自己用心去體會的。就好像月夜、雨聲和風聲就是大自然賦予人類最真誠的禮物。如果你用心去聆聽就會發(fā)現(xiàn):不一定只有晴天才會心情愉快、斗志高昂,綿綿細雨、狂風暴雨更能增加生活的情趣,并給我們另一個視野看待人生百態(tài):面對人生的無常多變,人唯有透過內(nèi)心的平靜與豁達,才能詼諧地超越成敗與榮辱——既能笑迎人生的風風雨雨,也能看待人生的藍天麗日。如果你能體會到這一點,就會發(fā)現(xiàn):人生中許多美麗俯拾皆是,信手可得
對于我們高中生來說,一天繁忙的生活過后,都會覺得好累、好疲倦。那么就讓自己的心靈靜謐一會兒。幻想自己正漫步海邊,蔚藍的海水、潔白的沙灘,讓海風、浪花洗滌內(nèi)心的疲憊。讓寧靜伴隨著新的心情來感受大自然的賜予。
當我們面對挫折與失敗時,不應逃避,要敢于面對,把握今朝,認真的去過每一天。
只要我們用豁達的心去感受每一天,就會發(fā)現(xiàn):快樂如同涌出的泉水,再次活絡了枯竭的生活
二年級暑假的感受作文 二年級暑假總結收獲與感悟篇二
一年一度的暑假終于來臨,我期盼著我要去哪,就可以去哪兒。
我心里的打算是這樣的,希望可以去外面的世界走一走,看一看,我最想去的地方是北京,因為那里有很多好玩的,很多好吃的。我最喜歡的是榴蓮味的冰淇淋,我在新昌沒有見過榴蓮味的冰淇淋。
我還希望可以自己想做什么就做什么,這樣的話,我就可以放輕松,就不要被媽媽鎖在家里了。如果不聽的話,媽媽就會打我,罵我。
我還想去旅游,我想起來了一個地方,那里風景優(yōu)美,游人如織。我雖然不知道,那里叫什么名字,但那里風景很美麗。那里有大海、天空、沙子,還有玩具。
我希望今年的暑假,爸爸也可以帶我去那里玩。
請大家給我一個答案,大家覺得合理嗎?
二年級暑假的感受作文 二年級暑假總結收獲與感悟篇三
暑假結束了,這個暑假我開心嗎?嘴里沒有證據(jù),我來盤點一下!
庫存1:
首先是完成老師布置的暑假作業(yè)。寫作質(zhì)量關系到我的學習態(tài)度是否正確。語文,數(shù)學,再加上20本日記,我一絲不茍的寫完了。我肯定會得到老師的表揚!
庫存2:
最開心的是上了游泳興趣班。經(jīng)過十天的努力,我不僅學會了蛙泳,還獲得了自治區(qū)游泳協(xié)會頒發(fā)的少兒蛙泳三級證書。這是只有少數(shù)學游泳的孩子才能得到的東西。我太開心了!
庫存3:
我也在家看了16天北京奧運會。來自世界各地的運動員參加了許多比賽。當鮮艷的五星紅旗隨著國歌一次又一次升起時,我真的為自己是中國人而驕傲。
嗯,我的暑假生活還不錯。
二年級暑假的感受作文 二年級暑假總結收獲與感悟篇四
暑假的時候,我在淘寶買了一盆能捕捉蚊子的豬籠草。
7月3日 天氣晴
今天豬籠草到了,我迫不及待的拿起小刀,向快遞有膠的那面輕輕刮去,打開盒子后,取出豬籠草,里面還有一本說明書。我看了看養(yǎng)豬籠草的要點:1、只能用純凈水澆。2、不能多曬太陽。3、豬籠草四至五天可消化一只昆蟲,請勿強制捕蟲。我突然喊道:“啊!四至五天才能消化一只昆蟲,還要買純凈水,養(yǎng)它這么麻煩,我真是賠了夫人又折兵。真像一位嬌貴的‘小姐’啊!”
7月4日 天氣晴
今天我才注意它的樣子。它有一張張饑餓的大嘴,外面綠油油的,里面紅彤彤的,呈扇貝形,頂尖上有一根根蝸牛觸角般的細絲。我把它放在角落,緊接著就飛來一只蚊子,飛在了豬籠草的“大嘴”里。豬籠草“啪”的一下合上了。于是,這位“”籠里的囚犯”再也逃不出“屠夫”的魔爪了。
這一刻,我發(fā)現(xiàn)我愛上了豬籠草!
二年級暑假的感受作文 二年級暑假總結收獲與感悟篇五
暑假中的感受作文一
所有人都知道:一分耕耘,一分收獲。但在耕耘的過程當中,我們肯定會遇到許許多多的坎坷與困難。然而在收獲時,我們一定已經(jīng)克服了那些困難。所以,我們只需克服困難,我們就會取得成功。在暑假里,我也克服了一個又一個的困難,最終,我學會了滑滑板。
那天,我爸爸帶我去了一趟超市。在超市里,我無聊地四處張望,突然,我看見了一個東西——那不是我同學玩的滑板嗎?我跑到爸爸跟前,把爸爸拽了過來。“怎么了?這么興奮?”爸爸說。“爸爸,我要買那個!”說著,我指向了滑板。“哦,滑板呀。你答應我,這個禮拜把它學會了。”我想也沒想,就說:“當然可以了!”“好!我給你買!可是要說話算話!”“行!”
第二天上午,爸爸帶著我到我們家附近的*公園去練滑板。我學著我同學的樣子,心有成竹地踩上滑板,“哎呦!”我兩只腳剛踩上滑板,我就摔了下來。“痛死我了!我看我同學滑得很容易呀?”“你知道人家練了多長時間啊?”爸爸把我扶了起來。我不服氣,心想:哼!憑什么他行,我就不行?爸爸不是說一周嗎?我今天非把它搞定不可!我再次踩上滑板,這次我可長了個心眼——我抓住爸爸的手,讓他帶著我往前走。在這次過程中,我覺得我找到了平衡,所以這次我可沒摔著,反而找到了點感覺。
滑著滑著,我讓爸爸松開了手,我的左右腳前后搖擺著,我的身子也隨著一起搖擺,我可以掌握平衡了,我會滑滑板了!可是,我不會下來,我爸爸看見了,三步并作兩步過來扶住了我。我繼續(xù)練,終于,我找到了個竅門——當我要下來時,我就愣往下一跳,滑板往一邊傾斜,與地摩擦,它也停下來了!
就這樣,我在一天之內(nèi)學會了滑滑板。并且,我覺得無論做什么事,都要有決心,還要動腦筋,這樣的話,做什么事都會成功的。
暑假中的感受作文二
假有兩個月的時間,是一個趕超的時機。時至今日,時間已經(jīng)過去了一大半,離入學考試也只有六天的時間了,所以今天我來談一下我暑假的收獲。
暑假剛剛開始的時候,我就把數(shù)學作業(yè)全部做完了,順便把英語閱讀做了三四十篇。從七月二號開始,我就進入附中學習信息學。連續(xù)學了十五天,雖然在信息上并沒有太大的成效,但是還是讓我在其余各個方面獲得綜合發(fā)展。
從附中回來,我就一直宅在家中,并沒有好好地利用時間。在家里每天這里那里玩,并沒有寫多少作業(yè)。所以那段時間我的自我感覺并不是特別好。
八月一開始,我就開始瘋狂寫暑假作業(yè)。當然,還有很多其他的題目會等著我。就這樣,我一直寫到現(xiàn)在。
仔細回頭看我大半個個暑假,又浪費了多少時間,有多少時間是在認真地學呢?
從我暑假一開始寫作業(yè)時,我的效率就一直不高。每天看似寫一天的作業(yè),但是大部分時間是在發(fā)呆,至于寫完數(shù)學作業(yè),也只是一天寫兩套卷子,一點英語閱讀罷了,但是時間已經(jīng)一去不復還,我只能靠暑假后期的努力趕上之前浪費的時間。
而在附中里時,我每天只寫了一篇日記,幾天才寫一篇閱讀。每天完全沒有壓力,導致成績并不理想。所以在從附中回來后,就宅在家里,但是緊迫感還是不夠,導致我并沒有太大的提升。如果我好好地利用那一段時間,那么我就可以在七月把所有作業(yè)寫完,如果我七月在家把所有作業(yè)寫完了,我就可以提早出去玩。所以說這一切都是我造成的。
再來看八月開始以后,我就開始了瘋狂寫作業(yè)模式,每天效率還是有的,但是奈何作業(yè)太多,我怎么都寫不完。所以我也只能每天盡力而為,寫盡可能多的作業(yè)。當然,我的作業(yè)也要寫完了。
在整個暑假中,努力才能有超越。還有七天就要開學,讓我們等待,并進入一個新的學期,繼續(xù)努力!
暑假中的感受作文三
暑假里,我或多或少又迷戀上了電腦游戲。爸爸看到我每天大部分時間都坐在電腦前,為了轉移我對電腦游戲的注意力,他便向提出了要求:暑假期間必須學會騎自行車,也讓我多掌握一項運動技能。
我按爸爸的要求學習騎自行車。剛開始學騎自行車的時候,我坐在車上試著保持身體平衡,希望能讓自己騎遠一點,但是未能成功,自行車總是在我踩了兩三步后,不聽使喚地倒地了。就這樣,我開始厭煩學自行車了,我甚至想放棄學騎車了。但是看到一旁面容嚴肅的爸爸,我沒敢把不想學騎自行車的話講出口,直接咽了回肚里。
其實,爸爸早看出了我的畏難情緒,但他不說,卻一直不斷地鼓勵我,不斷地指點我學習騎車:“手要抓緊把手,身體坐端正,不要緊張啊!”“踩腳踏板的速度再快點,一只腳用力踩了之后另外一只腳要馬上抬上去繼續(xù)加力。”聽著爸爸的教導,我努力了一番之后車技還是如前,沒多大變化,這回,我真的在行動上有點退縮了,不想繼續(xù)學騎自行車了。
一天晚上,我和表哥閑聊,問他是怎樣學會騎自行車的。表哥很耐心地把他學會自行車的一個小技巧告訴了我,他說:“你騎自行車時,總會遇到騎不多久,車子就會倒地這個問題。其實,你只要隨著自行車倒下的方向來調(diào)整車子前進的方向,就可以讓行走的自行車保持平衡,不會再隨意倒地,明天試試看。”按照表哥教的方法,第二天我試著再騎自行車,一步、兩步、三步、四步、五步,后來越走越遠,車身在我的身體下平平穩(wěn)穩(wěn)的,這讓我重新拾取了學騎自行車的信心。當時的我欣喜若狂,我終于擺脫了困境。接下來,在后來的每一天我都積極練習騎車,不久,轉彎、上坡、下坡、換道全讓我學會了,每天一有空就騎著自行車在我家的前后院溜達,要是哪天沒騎車就會覺得手癢癢的。
學會騎自行車,讓我明白了:無論做什么事,遇到困難時不要灰心,更不要輕易放棄,只要虛心求教,認真學習,總會找到扭轉局勢的機會,讓我們獲得成功。
暑假中的感受作文四
伴隨著金秋的到來,轉眼間有開學了。而這時的我已經(jīng)是名初二的學生了,回想這次的暑假,每一天都過的豐富多*,收獲也不少呢。
我收貨了快樂,因為快樂常伴身邊。這個暑假我去了北戴河。我們在海邊拾貝殼、抓小魚,玩得很開心。我還在大海游泳,感受我國遼闊的海域。海藻纏繞在我的腳上,仿佛告訴我大海的奧秘,鴿子窩的日出在海邊緩緩升起,紅*的光波照在波瀾壯闊的大海上,像一幅美麗的圖畫大浪打在石頭上,激起千萬浪。還神秘的大海、美麗的貝殼、活潑小魚都是我快樂見*。這次收獲讓我今后遇到困難后不要傷心而是要用笑容去面對。
收獲了知識,俗話說:xxx書中自有黃金屋書中自有顏如玉。xxx而我卻從古建筑中學到了不少關于歷史的知識。*是古都是中外*友好往來的地方。圓明園記載了英法聯(lián)*對*所做的破壞,讓我們永記這個*落敗的時代,這件可恨的事情。如今我們的祖國富強起來了,不再是當時任人宰割的xxx,而我們就是祖國未來的*。故宮向我們展現(xiàn)著古代帝王的生活,*廣場上冉冉升起的五星紅旗代表著我們祖國步步高升的前景。長城是古代千萬*用血和汗水筑起的,當時外族侵犯,為了抵御侵犯,我們的祖先用一塊一塊又重又大的石頭,筑起長長的長城。這些古建筑都在講述著古時候發(fā)生的事情,讓我傲游在歷史的海洋中。
這個暑假的收獲讓我受益匪淺,讓我懂的了更多關于生活的知識。有了新的態(tài)度,我會在學習中邁出一大步。
二年級暑假的感受作文 二年級暑假總結收獲與感悟篇六
今天,爸爸說:“我們一起去游泳館玩吧?那里還能泡溫泉!”我和媽媽異口同聲的說:“好!”
媽媽幫我們準備了泳衣和泳褲。哦!對了,還拿了游泳圈。到了那里,已經(jīng)有好多人在玩了。我換好泳衣,爸爸給我?guī)嫌斡救Γ亿s緊跳下水,在淺水區(qū)游了起來。
一會兒,爸爸和媽媽也下水了。我們一起游了一會兒,媽媽說:“我們?nèi)ヅ轀厝桑俊蔽覀兙鸵黄鸬搅藴厝牵乙豢矗剑±锩嬗泻枚辔孱伭男∏蝻h在上面,好漂亮呀!很多小朋友在玩小球,我也拿了幾個和媽媽一起玩。
過了一會兒,我們又來到另一個池子邊,里面有很多像珍珠一樣的小石頭。媽媽告訴我這個是按摩腳的,把腳放在上面來回移動就可以了。
對了,還有一個池子里面有好多鹽呢!聽爸爸說,把鹽撒在身上不但可以殺菌還可以美容呢!
今天真高興!